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推薦小學(xué)心理健康人際關(guān)系教案(精)(三篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《推薦小學(xué)心理健康人際關(guān)系教案(精)(三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《推薦小學(xué)心理健康人際關(guān)系教案(精)(三篇)》。

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

推薦小學(xué)心理健康人際關(guān)系教案(精)一

中小學(xué)心理健康教案 ? ? ?

活動(dòng)目標(biāo):

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1.讓學(xué)生們對(duì)心理健康有初步了解和認(rèn)識(shí);? ?

2.掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;? ?

3.提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;? ?

4.確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)。

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活動(dòng)過(guò)程:

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(一)健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫(xiě)也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”如果你知道請(qǐng)舉手。--------學(xué)生回答------------------大家說(shuō)得很好。我這里有一個(gè)參考答案,請(qǐng)大家看一下。

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下面我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題:

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1.什么樣的心理狀態(tài)是不健康的? ? ?

2.那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)你的看法,也可以舉例子。

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(二)試舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢? ? ?

大家回答的很好。下面我們一起看看 ? ?

總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

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1、智力正常。

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2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。

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3、反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。

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4、樂(lè)于交往,人際關(guān)系和諧。

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5、自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。

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6、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

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總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:

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1、無(wú)心理疾病 ? ?

2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài) ? ?

(三)下面是我們中小學(xué)生常見(jiàn)的幾種心理疾病 ? ?

中小學(xué)生常見(jiàn)的幾種心理疾病――任性、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說(shuō)臟話、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴(lài)、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、*、*神經(jīng)癥、精神*。

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(四)我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢? ? ?

最健康心里狀態(tài):積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心 ? ?

請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事 ? ?

案例 1:據(jù)說(shuō)在推銷(xiāo)員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋,第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買(mǎi)我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷(xiāo)自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

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請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問(wèn)題(思考片刻)。

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案例 2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她聊天,周?chē)际遣欢⒄Z(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過(guò)地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō):“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢? ? ?

“兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星。” ? ?

從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最?lèi)毫拥沫h(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書(shū)《快樂(lè)的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。

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是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢? ? ?

案例 3:龍哈迪是美國(guó)歷最偉大教練之一,在皮爾博士所寫(xiě)的一本小說(shuō)《熱忱――它能為你做什么?》一文中這樣敘述:

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龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對(duì)著一支屢遭敗績(jī)而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過(guò)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說(shuō):各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無(wú)不勝,聽(tīng)到了沒(méi)有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要?jiǎng)龠^(guò)同你們對(duì)抗的球隊(duì),聽(tīng)到了沒(méi)有? ? ?

如何做到呢?他繼續(xù)說(shuō):你們要相信我,你們要熱衷我的方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只想這件事,你們的家庭,你們的宗教和達(dá)綠灣包裝者隊(duì),要按這個(gè)次序讓熱忱充滿(mǎn)你人全身。

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隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋?lái),并記下了自己的感覺(jué),覺(jué)得自己熱血沸騰,雄心萬(wàn)丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。

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一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽(tīng)到了沒(méi)有!? ?

(五)結(jié)束語(yǔ)(評(píng)述)? ?

我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來(lái),去擁抱美好的未來(lái)。下面我們一起齊唱班歌《同一首歌》 ? ?

鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),/大地知道你心中地每一個(gè)角落。/甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。/終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。/水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)。/每一次相逢的笑臉都彼此銘刻。/在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。/我們手拉手啊想說(shuō)的太多。/星光撒滿(mǎn)了所有的童年。/風(fēng)雨走遍了每一個(gè)角落,/同樣的感受給了我們同樣的渴望,/同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。/-----陽(yáng)光像滲透所有的語(yǔ)言。/春天把友好的故事傳送。/同樣的感受給了我們同樣的渴望,/同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。/同一首歌。

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中小學(xué)心理健康教案 ?

班會(huì)目的:

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1、以“克服浮躁”為主題,堅(jiān)持正面教育為主,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。

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2、使同學(xué)們克服浮躁、保持平和的心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí)。

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班會(huì)過(guò)程:

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一、導(dǎo)入課題 ? ?

提出問(wèn)題:你認(rèn)為,在你的一生中最重要的是什么? ? ?

(健康、金錢(qián)、事業(yè)、愛(ài)情、親情、友情、美貌、道德品質(zhì)等)? ?

(學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié)如下):

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老師:同學(xué)們,現(xiàn)在人們對(duì)健康的要求越來(lái)越重視,健康對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注心理健康。

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聯(lián)系學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該有個(gè)怎樣健康的心理呢? ? ?

二、班長(zhǎng)主持 ? ?

1、提問(wèn)如何解釋浮躁,為何會(huì)存在浮躁心理,怎樣克服,讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

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2、班長(zhǎng)總結(jié)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)? ?

三、全班同學(xué)集體學(xué)習(xí)諸葛亮的《誡子書(shū)》片段。

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《誡子書(shū)》片段 ? ?

諸葛亮 ? ?

夫君子之行:靜以修身,儉以養(yǎng)德;非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及? ? ?

四、全班同學(xué)積極參與討論。

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注意事項(xiàng):

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(1)兩個(gè)值周班干部想辦法組織同學(xué)上講臺(tái)發(fā)表自己對(duì)上述話題的看法,談各自的親身體會(huì)。方法和形式可以多種多樣,或推薦同學(xué),或指定每組兩個(gè)同學(xué)等等。

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(2)做好各方面的文字記錄(尤其是同學(xué)們的發(fā)言),簡(jiǎn)要寫(xiě)出此次班會(huì)的總結(jié)(成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)等等),形成文字材料。

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五、班主任對(duì)此次班會(huì)課做總結(jié),指出亮點(diǎn)和不足之處。

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班會(huì)總結(jié):

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這次班會(huì)的主題極具針對(duì)性,意義重大。因?yàn)槭峭瑢W(xué)自發(fā)組織協(xié)調(diào),? ?

班會(huì)氣氛和諧,很多同學(xué)都能主動(dòng)起來(lái)發(fā)表自己的看法見(jiàn)解,大部分同學(xué)能夠認(rèn)真地聽(tīng)并且積極思考。

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這次班會(huì)讓同學(xué)們受到了很好的心理教育,同學(xué)們心態(tài)平和,積極進(jìn)取,找到了克服浮躁的方法:(1)明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考。(2)保持一顆平常心和正確的進(jìn)取心。人貴有自知之明,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。克服浮躁,要有這種心宇澄清的境界。在成績(jī)、榮譽(yù)和位置面前,要始終能夠正確認(rèn)識(shí)自己。要化急躁為急迫,在學(xué)習(xí)、工作和生活中保持緊迫感,增強(qiáng)進(jìn)取心,努力搞好學(xué)習(xí)。

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中小學(xué)心理健康教案 ?

背景:小學(xué)生缺少愛(ài)心,需要進(jìn)行教育。

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活動(dòng)目的:通過(guò)本次《小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)》,使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,班集體里處處有關(guān)心、有溫暖,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。

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活動(dòng)準(zhǔn)備:班班通電子白板展示心理健康教育。

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活動(dòng)過(guò)程:

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一、班主任介紹班會(huì)內(nèi)容。

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同學(xué)們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨練而是靜閉的內(nèi)心世界,沒(méi)有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們每個(gè)人的愛(ài)心灑向班集體,擁抱健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。今天,就讓我們一起走進(jìn)心理健康教育課,來(lái)探討研究同學(xué)之間如何相處,同學(xué)之間應(yīng)互相有關(guān)愛(ài)。

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老師現(xiàn)在給同學(xué)們介紹一個(gè)同學(xué),她平時(shí)不愛(ài)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)也不工整,上課、寫(xiě)作業(yè)還愛(ài)睡覺(jué)。你們猜她是誰(shuí)?同學(xué)們齊聲說(shuō):“溫宇馨”。

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下面就拿我們班溫宇馨同學(xué)為例,說(shuō)說(shuō)平時(shí)你是怎樣與他相處的。

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二、說(shuō)說(shuō)心里話。

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生 1:她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我不想與她玩。

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生 2:她上課愛(ài)迷糊,我不想與她坐同桌。

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生 3:她不愛(ài)完成作業(yè),我不想與她做朋友.。

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生 4:她下課總吃小食品,不愛(ài)學(xué)習(xí),我不喜歡她。

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生 5:她做事總是慢騰騰,和她交流太讓人著急,我不喜歡她。

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......? ?

師小結(jié):剛才,這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得都是事實(shí)。但是,同學(xué)之間不應(yīng)該這樣。溫宇馨同學(xué)的家庭情況,大家還不知道。她父親忙于打工顧不上管她,她母親不識(shí)字又不能輔導(dǎo)她,她又不善于和同學(xué)交流,每天都靠她自己想、自己做,想一想,你們自己的家庭有人關(guān)愛(ài),而她呢?我們與她相比,一定不能再歧視她,應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,讓她克服掉毛病,成為我們班集體里人人關(guān)愛(ài)的同學(xué)。

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三、小組討論:

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1、今后同學(xué)之間應(yīng)該怎么做? ? ?

2、找代表發(fā)言。(歸納)? ?

(1)、同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)友好。

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(2)、同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)尊重。

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(3)、同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較。

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(4)、同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)理解人,要學(xué)會(huì)換位思考。

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(5)、同學(xué)之間,要學(xué)會(huì)體貼。

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四、播放小學(xué)生心理健康教育片。

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讓學(xué)生觀看。

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五、總結(jié):

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同學(xué)們,多一份寬容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康;讓我們都擁有健康的心里,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)交往,讓每個(gè)同學(xué)都能感覺(jué)到班集體里處處有關(guān)愛(ài)。

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中小學(xué)心理健康教育課程與教學(xué)教案

中小學(xué)教師崗位職責(zé)心理健康

心理健康教案格式模板

中小學(xué)教案模板

中小學(xué)教案萬(wàn)能模板

推薦小學(xué)心理健康人際關(guān)系教案(精)二

經(jīng)過(guò)本次心理健康教育學(xué)習(xí),我更加深入地認(rèn)識(shí)到學(xué)校心理健康教育的重要性,這段時(shí)間來(lái),我們?nèi)w學(xué)員克服種種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),集中精力參加培訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng),順利完成了培訓(xùn)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

在此期間,我們自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)課程,對(duì)心理健康有了初步的了解。之后的面授課程給我的印象最深。學(xué)習(xí)了專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,讓我們更深入的了解到了學(xué)校心理健康發(fā)展的概況,學(xué)校心理健康教育的方法及實(shí)施途徑和方法,為以后更好的開(kāi)展工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中,我們?nèi)w學(xué)員和老師都普遍產(chǎn)生共識(shí):這次培訓(xùn)主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當(dāng),收獲很大,在思想認(rèn)識(shí)上都有了新的提高,對(duì)心理健康教育工作的開(kāi)展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。

在這次培訓(xùn)中,我有了很大的收獲,感受頗多。

一、通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)心理健康教育方面的知識(shí)從無(wú)到有,從淺到深。使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確地感知現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。在專(zhuān)家們的講課中,很多都是具有實(shí)際操作方法的,更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)。在這次的心理健康教育培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了對(duì)學(xué)生的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。

二、通過(guò)培訓(xùn),自身有了提高。我對(duì)心理調(diào)適的技能,提供維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法有了一定的了解;通過(guò)對(duì)個(gè)別典型的案例的分析學(xué)習(xí),對(duì)認(rèn)識(shí)與識(shí)別心理異常現(xiàn)象有了認(rèn)識(shí),而且有了一定的輔導(dǎo)思路。教學(xué)活動(dòng)是師生雙向互動(dòng)的過(guò)程。心理素質(zhì)良好的教師,會(huì)憑借自己的語(yǔ)言、行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí);學(xué)生在教師的感召下,會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,體驗(yàn)到愉悅、滿(mǎn)足的情感,并流露出對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)的整體效益。

三、教師自己保持樂(lè)觀的心態(tài)

教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。所以,教師自身保持一種樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn):

(一)學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,提高心理承受能力。

(二)調(diào)整情緒,保持心理的平衡。

(三)善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,建立起良好的人際關(guān)系。

(四)樂(lè)于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度。

(五)培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操。

由于小學(xué)生正值成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上獨(dú)立意識(shí)較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。近年來(lái),小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。因此,通過(guò)講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點(diǎn)評(píng)的方式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受相關(guān)的知識(shí)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任能夠結(jié)合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)交流。給家長(zhǎng)相應(yīng)的指導(dǎo),讓他們多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),多注意孩子的心理變化。

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所,課堂教學(xué)不僅是心理知識(shí)傳授的過(guò)程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程,從教材內(nèi)容看,每節(jié)內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學(xué)過(guò)程中滲透相關(guān)的知識(shí),可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

我校為了提升心理健康教師教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,觀摩優(yōu)質(zhì)課;袁琪老師參加心理健康教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選取得優(yōu)異的成績(jī),提高了心理健康教育團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。

1、文體活動(dòng):先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加市區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝活動(dòng)及我校的鼓號(hào)隊(duì)等都取得了優(yōu)異成績(jī)。

2、感恩教育活動(dòng):開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)典禮,讓孩子感受到學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭,老師就像自己的父母一樣呵護(hù)著他們健康成長(zhǎng),感謝恩師,感謝自己的母校。

由于學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在

聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí),還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

有些父母認(rèn)為孩子長(zhǎng)得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識(shí),事實(shí)上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說(shuō)謊、無(wú)理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識(shí)的片面性,不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系做到及時(shí)矯正,引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

對(duì)于心理異常的學(xué)生,各年級(jí)班主任對(duì)該生的狀況初步的了解,并進(jìn)行進(jìn)一步心理干預(yù)。對(duì)于干預(yù)后效果不明顯者,則由心理輔導(dǎo)員直接進(jìn)行心理咨詢(xún)。另外我校還開(kāi)通電話咨詢(xún),涉及家庭貧困、自卑、早戀、人際關(guān)系交流、因身體原因引發(fā)心理問(wèn)題等多方面。咨詢(xún)后效果良好。

一年來(lái),通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)相結(jié)合的途徑,在心理健康教育實(shí)踐中,我們深深感到在小學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)性,保持健康的心理。

實(shí)踐證明,教師只有融入學(xué)生,才能夠傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,為他們

煩惱而煩惱,為他們快樂(lè)而快樂(lè)。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識(shí),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

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百分文庫(kù)為您整理了《精選個(gè)人工作心得體會(huì)模板(推薦)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選個(gè)人工作心得體會(huì)模板(推薦)(7篇)》的簡(jiǎn)介:我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方
堅(jiān)持夢(mèng)想,即使面臨挫折,也要保持勇敢前行。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的節(jié)日文案,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。2、生活就像一場(chǎng)感冒,需要治愈,但總有人偷
項(xiàng)目策劃是一個(gè)反復(fù)驗(yàn)證和完善的過(guò)程,需要不斷進(jìn)行調(diào)整和修正。希望這些游戲策劃范文能夠給大家?guī)?lái)啟示,幫助大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的游戲策劃。項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案文本制
百分文庫(kù)為您整理了《最新教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)通用(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)通用(8篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊?/div>
百分文庫(kù)為您整理了《精選實(shí)習(xí)生員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(精)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選實(shí)習(xí)生員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(精)(5篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議大會(huì)上的講話稿(2篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議大會(huì)上的講話稿(2篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演
百分文庫(kù)為您整理了《最新企業(yè)保安個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新企業(yè)保安個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(六篇)》的簡(jiǎn)介:時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧
百分文庫(kù)為您整理了《第四季度工作計(jì)劃(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《第四季度工作計(jì)劃(推薦)》的簡(jiǎn)介:計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整
百分文庫(kù)為您整理了《精選下季度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選下季度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(3篇)》的簡(jiǎn)介:制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么
百分文庫(kù)為您整理了《網(wǎng)絡(luò)安全教育心得范文通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)安全教育心得范文通用》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作
百分文庫(kù)為您整理了《推薦的導(dǎo)游詞通用(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦的導(dǎo)游詞通用(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、
百分文庫(kù)為您整理了《推薦有限公司投資協(xié)議通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦有限公司投資協(xié)議通用》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶
百分文庫(kù)為您整理了《最新銀行大堂經(jīng)理工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新銀行大堂經(jīng)理工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短(9篇)》的簡(jiǎn)介:當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體
百分文庫(kù)為您整理了《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃(精)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃(精)(八篇)》的簡(jiǎn)介:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于魯濱遜漂流記讀書(shū)心得感悟(5篇)》的簡(jiǎn)介:從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可
百分文庫(kù)為您整理了《2023年銀行團(tuán)委組織委員述職報(bào)告范文范本(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年銀行團(tuán)委組織委員述職報(bào)告范文范本(六篇)》的簡(jiǎn)介:隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什
百分文庫(kù)為您整理了《推薦會(huì)議型客人接待方案匯總(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦會(huì)議型客人接待方案匯總(二篇)》的簡(jiǎn)介:為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
百分文庫(kù)為您整理了《機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(三篇)》的簡(jiǎn)介:我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以更好地發(fā)掘書(shū)籍中的精髓和思想內(nèi)涵。看看以下這些讀書(shū)心得范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┳珜?xiě)的靈感和思路。中共中央政治局于12月25日至26
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)(推薦)(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)(推薦)(8篇)》的簡(jiǎn)介:總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出
百分文庫(kù)為您整理了《精選職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿簡(jiǎn)短(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿簡(jiǎn)短(6篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)給母親的一封感謝信(精)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)給母親的一封感謝信(精)(6篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)
百分文庫(kù)為您整理了《護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范本(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范本(5篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)消防宣傳月心得感悟范本(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)消防宣傳月心得感悟范本(5篇)》的簡(jiǎn)介:我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己
百分文庫(kù)為您整理了《最新數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得范文簡(jiǎn)短(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得范文簡(jiǎn)短(九篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)禁毒防艾講座宣傳心得體會(huì)怎么寫(xiě)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)禁毒防艾講座宣傳心得體會(huì)怎么寫(xiě)(三篇)》的簡(jiǎn)介:從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以
百分文庫(kù)為您整理了《精選試用期滿(mǎn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(精)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選試用期滿(mǎn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(精)(三篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)消防演練心得體會(huì)(推薦)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)消防演練心得體會(huì)(推薦)(7篇)》的簡(jiǎn)介:體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
百分文庫(kù)為您整理了《2023年訂婚宴女方家長(zhǎng)的訂婚致辭簡(jiǎn)短(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年訂婚宴女方家長(zhǎng)的訂婚致辭簡(jiǎn)短(五篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)世界無(wú)車(chē)日建議書(shū)(6篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)世界無(wú)車(chē)日建議書(shū)(6篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)行政轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)行政轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示才藝和競(jìng)技能力的重要機(jī)會(huì),宣傳將為此激發(fā)更多熱情。如何更好地宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓更多人參與其中呢?以下是小編為大家搜集的運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)報(bào)道和新聞,讓我們一
百分文庫(kù)為您整理了《推薦駱駝祥子第三章讀書(shū)筆記與讀書(shū)心得(推薦)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦駱駝祥子第三章讀書(shū)筆記與讀書(shū)心得(推薦)(7篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀
百分文庫(kù)為您整理了《推薦給老師的建議書(shū)匯總(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦給老師的建議書(shū)匯總(六篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一
在護(hù)師總結(jié)中,可以概括護(hù)理工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。金融是指貨幣的流通和利用過(guò)程中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與制度安排,它可以促使我們思考,我想我們需要了解
百分文庫(kù)為您整理了《推薦結(jié)婚答謝宴邀請(qǐng)短信如何寫(xiě)(2篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦結(jié)婚答謝宴邀請(qǐng)短信如何寫(xiě)(2篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)大學(xué)生會(huì)計(jì)求職信通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)大學(xué)生會(huì)計(jì)求職信通用》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)讀《傅雷家書(shū)》學(xué)生感悟心得匯總(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)讀《傅雷家書(shū)》學(xué)生感悟心得匯總(三篇)》的簡(jiǎn)介:在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐
百分文庫(kù)為您整理了《推薦實(shí)習(xí)期間護(hù)士個(gè)人體會(huì)(推薦)(7篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦實(shí)習(xí)期間護(hù)士個(gè)人體會(huì)(推薦)(7篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織
百分文庫(kù)為您整理了《最新酒店管理的心得體會(huì)怎么寫(xiě)(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新酒店管理的心得體會(huì)怎么寫(xiě)(八篇)》的簡(jiǎn)介:當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心
百分文庫(kù)為您整理了《精選小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)(精)(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)(精)(七篇)》的簡(jiǎn)介:體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似
百分文庫(kù)為您整理了《員工培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《員工培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫(xiě)(5篇)》的簡(jiǎn)介:我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我
導(dǎo)游詞作為旅游活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),具有指導(dǎo)性、歡迎性和宣傳性的特點(diǎn),它為游客提供了一個(gè)更全面的旅游體驗(yàn)。導(dǎo)游詞的組織結(jié)構(gòu)和邏輯要合理,讓游客易于理解,并能順利地跟
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