黨員心得體會是對黨員在實踐中展現共產黨員的形象和風采的思考和感悟。在下面的范文中，我們可以看到不同黨員對于黨的工作的思考和體會。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇一
黨員活動日的目的是搭建黨員活動經?；脚_，充分發揮黨員的先鋒模范作用。下面是小編為大家收集整理的黨員活動日。
歡迎大家閱讀。
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動，并幫助社區居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質。
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，筑牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮斗，大力弘揚清正廉潔。
要加強干部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導干部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作。
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工群眾的切身利益，領導高度重視，群眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益，在具體落實中是否能讓群眾滿意，發現問題后是否能及時糾正，不僅關系到黨和政府的形象，關系到同人民群眾的血肉聯系。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力于體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費征繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開辟新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份。
勞動合同。
每一次投訴電話每一封信訪函件，都關系到群眾的基本生活切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計為下崗失業人員困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前復雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那么，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份。
首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾?？茖W的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。
作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，沖破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，并輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴并體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對于社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的欲望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模范科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。
教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什么，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模范。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定于某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
教師模范作用的具體表現:。
(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的灌輸型轉變為學習型、探究型，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名學習型的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是一種持續發展必然要求。
(2)在知識的傳遞上體現教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力，從而激發濃厚的學習興趣，培養終身學習的意志品質。
(3)在信息技術大環境下體現出卓越技術迅速發展的當今時代，吸取信息，學習新知識的渠道日益呈現多元化的趨勢，教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵，能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。
(4)在答疑中表現出豐富的解題技巧，誘發學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的愿望，形成內在的強大的驅動力。我就曾自費去北京利用假期時間學習新東方學校的雅思培訓，目的是了解雅思的教學內容和教學方法及它的考試方式，回來用于自己的教學中。當我學生聊起學習經歷時，他們特別感興趣，也特別佩服我，同時也增強學習英語的積極性。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。
科學的發展不是消耗式、粗放型的發展，而是注重科技含量的集約型的發展。這種理念在教育上主要體現為追求一種高效課堂教學模式，在這種追求中身處一線的教師是理所當然的探索者與實踐者。高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。
課堂教學資源包括環境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等，當然，還包括寶貴的時間。作為教師，在課堂教學的實踐中，應不斷積累有效組合的經驗，形成一定的課堂教學模式，并在反思中不斷改進和完善。教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現資源整合的優勢，尋求滿意的課堂效果。
要實現這一目的，在于對學生學法的指導。學習有法，而無定法。準確地說，學法指導就是教師要自覺地給學生灌輸這一思想，傳遞學法的有效信息，使學生結合自身的特點找到科學的、可行的、適宜的方法，那么課堂的效益也會得到很好的提高。
四、教師是在校園中創造和諧的使者。
科學發展觀強調的是一種和諧的發展。這一思想指導下的辦學就要求創建寬松、平等、民主的校園氛圍，構建和諧的校園，為學生的健康發展創造良好的環境。教師在這個過程中發揮著不可替代的作用，是創造和諧的使者。和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。
無論什么樣的學生，他們都有平等地享受教育的權利，我們有責任將優秀教育資源平等地奉獻給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話，我們就有必要讓它成為所有學生共享的資源。和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯誤的學生，學生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯誤，一犯錯誤就打死，就全盤否定，這是形而上學的方法，是不科學的。
教師需要有一種成熟的心態，一種辯證的思維方式包容學生的錯誤，因為包容不是縱容，而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對話與交流打下良好的基礎，創建良好的平臺，這樣的校園才是和諧的，學生的發展才是和諧的發展。
通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前復雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那么，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份。
首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾?？茖W的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，沖破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，并輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴并體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對于社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的欲望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模范科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什么，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模范。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定于某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
教師模范作用的具體表現:。
(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的灌輸型轉變為學習型、探究型，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名學習型的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是一種持續發展必然要求。
(2)在知識的傳遞上體現教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力，從而激發濃厚的學習興趣，培養終身學習的意志品質。
(3)在信息技術大環境下體現出卓越技術迅速發展的當今時代，吸取信息，學習新知識的渠道日益呈現多元化的趨勢，教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵，能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。
(4)在答疑中表現出豐富的解題技巧，誘發學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的愿望，形成內在的強大的驅動力。我就曾自費去北京利用假期時間學習新東方學校的雅思培訓，目的是了解雅思的教學內容和教學方法及它的考試方式，回來用于自己的教學中。當我學生聊起學習經歷時，他們特別感興趣，也特別佩服我，同時也增強學習英語的積極性。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。
科學的發展不是消耗式、粗放型的發展，而是注重科技含量的集約型的發展。這種理念在教育上主要體現為追求一種高效課堂教學模式，在這種追求中身處一線的教師是理所當然的探索者與實踐者。高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等，當然，還包括寶貴的時間。作為教師，在課堂教學的實踐中，應不斷積累有效組合的經驗，形成一定的課堂教學模式，并在反思中不斷改進和完善。教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現資源整合的優勢，尋求滿意的課堂效果。要實現這一目的，在于對學生學法的指導。學習有法，而無定法。準確地說，學法指導就是教師要自覺地給學生灌輸這一思想，傳遞學法的有效信息，使學生結合自身的特點找到科學的、可行的、適宜的方法，那么課堂的效益也會得到很好的提高。
四、教師是在校園中創造和諧的使者。
科學發展觀強調的是一種和諧的發展。這一思想指導下的辦學就要求創建寬松、平等、民主的校園氛圍，構建和諧的校園，為學生的健康發展創造良好的環境。教師在這個過程中發揮著不可替代的作用，是創造和諧的使者。和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。無論什么樣的學生，他們都有平等地享受教育的權利，我們有責任將優秀教育資源平等地奉獻給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話，我們就有必要讓它成為所有學生共享的資源。和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯誤的學生，學生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯誤，一犯錯誤就打死，就全盤否定，這是形而上學的方法，是不科學的。教師需要有一種成熟的心態，一種辯證的思維方式包容學生的錯誤，因為包容不是縱容，而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對話與交流打下良好的基礎，創建良好的平臺，這樣的校園才是和諧的，學生的發展才是和諧的發展。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇二
第一段：黨員的初心與使命（字數200字）。
作為一名共產黨員，我始終銘記著自己的初心和使命。入黨時的誓言使我明白了自己的責任與擔當。我時刻保持著對黨和人民的忠誠，在平凡的崗位上盡自己的力量，為實現中國夢貢獻自己的一份力量。這種使命感讓我時刻保持黨員身份的自豪，同時也催促著我不斷學習、提高自己，為黨做出更大的貢獻。
第二段：堅持“三嚴三實”（字數200字）。
作為一名黨員，我深知自身修養的重要性。在黨的教育引導下，我始終堅持“三嚴三實”的要求。嚴以修身，嚴于律己，時刻保持崗位紀律和道德操守；嚴以治黨，堅決打擊腐敗現象，維護黨的形象和利益；嚴以用權，始終按照黨的要求行使職權，做到公正廉潔。實以修身，真實地對待自己的一言一行，言行一致，做到以實際行動踐行黨的理念和目標；實以樹人，幫助引導身邊的同志，培養他們正確的黨性觀念。這種嚴原則和實要求讓我在工作中永遠保持著一種正確的風范。
第三段：深入基層，關心群眾（字數200字）。
作為一名黨員，我深知基層工作的重要性。在實踐中，我常常深入基層，了解群眾的需求和困難。我積極參與社區活動，幫助解決居民的實際問題。在這個過程中，我切身感受到了群眾對于黨員的期盼和依賴。我時刻保持與人民群眾的血肉聯系，將他們的利益放在第一位，真心關心他們的生活和工作。無論是嚴寒酷暑，還是日夜不分的工作，我都心甘情愿，因為我知道，為了人民的幸福，我們黨員應該時刻保持擔當和奉獻的心態。
第四段：不忘初心，繼續前行（字數200字）。
黨員的發展離不開對自身的自我進步。通過不斷的學習和思考，我深刻認識到自己的不足和缺點。面對這些問題，我不退縮，也不放任自己的狀態。我努力挖掘自身潛力，改正錯誤，提高自己的能力與素質。我參加各類學習培訓，通過閱讀黨的文獻和其他有關書籍，不斷充實自己的知識儲備。同時，我也積極參與工作中的實踐，不斷提高自己的實戰能力。我堅信，只有不斷地完善自己，才能更好地為黨和人民服務。
第五段：黨員的責任與奉獻（字數200字）。
作為一名黨員，我深感責任重大。在平凡的工作中，我深入貫徹黨的路線方針政策，不斷為黨和人民建立貢獻自己的力量。我將自己的事業與黨和人民的事業緊密結合，以奉獻的精神投入到工作中。我時刻保持對黨和人民的忠誠，永遠將黨和人民的利益放在第一位。我堅信，只要我們每一名黨員都能充分發揮自身的優勢和能力，以更大的熱情、更高的要求投入到工作中，黨和人民的事業一定會更加繁榮昌盛。
總結：
作為一名共產黨員，我深刻明白自己的使命和責任。我始終保持著對黨和人民的忠誠，以“三嚴三實”的要求嚴格要求自己，深入基層關心群眾，不斷提高自己的素質和能力。我會堅守初心，繼續前行，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。我深信，只有黨員們團結一心，用實際行動踐行黨的理念，我們的黨和國家才能更加繁榮昌盛。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇三
黨員活動的轉變,是黨建工作的重要創新;而黨員活動轉變的根本在于黨員活動內容的轉變。下面是本站小編整理的一些關于干部黨員活動日。
供您參閱。
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動，并幫助社區居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質。
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，筑牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮斗，大力弘揚清正廉潔。
要加強干部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導干部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作。
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工群眾的切身利益，領導高度重視，群眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益，在具體落實中是否能讓群眾滿意，發現問題后是否能及時糾正，不僅關系到黨和政府的形象，關系到同人民群眾的血肉聯系。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力于體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費征繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開辟新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份。
勞動合同。
每一次投訴電話每一封信訪函件，都關系到群眾的基本生活切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計為下崗失業人員困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想，即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機遇與挑戰。如何建設和諧社會，應著眼于自身所處的環境，積極努力的創造和諧的個體，最終才能夠成就全社會的和諧。今年黨員活動日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動，我感到身處于一個團結向上的優秀黨員隊伍中。此次活動的地點是我省的重工業城市——撫順。撫順市的經濟支柱是煤礦資源，由于幾十年來都依靠輸出原始資源的經濟模式造成經濟結構發展不均衡，城市經濟發展相對落后。我想象中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣污濁。當我們進入撫順市區的時候，街道比想象中潔凈許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺上，用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規模非常宏大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻，隨著經濟深化改革的進行，西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造，提高商品煤的生產能力，使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影，這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產加工技術，不斷提升產業的層次，這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響，只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境，若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降，給城市居民生活環境造成惡劣的影響?？上驳氖敲旱V周邊的環境在不斷的改善，棚戶區改造后的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
隨后我們到達了撫順平頂山慘案紀念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場慘絕人寰的大屠殺。這個昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現場。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年后出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當年日本侵略者犯下的滔天罪行!
70多年過去了，戰爭的硝煙早已散盡，但是中國人民不會忘卻歷史，那些曾經遭到日軍蹂躪、經過槍林彈雨后依然存活至今的不屈的中國人正努力運用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭還給世人一個真實的歷史。目前各種思潮不斷涌入中國，在改革開放后逐漸成長起來的青年一代缺少愛國主義思想的熏陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發展強盛努力工作學習，在自我的崗位上貢獻出一份力量。
中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點可以從撫順戰犯管理所得到證明。撫順戰犯管理所是在抗日戰爭后關押重要在華日本和偽滿洲國戰犯的重要場所，先后有幾千名戰犯在此監管。對于這些曾經在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報復，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認識到自己的罪行，并深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬宏大量，我們這樣做首先是把他們當作人來看，以人道的方式對待他們;其次，為長遠的和睦和發展，杜絕復仇和抱負的無限循環，以面向未來的態度處理中、日關系。
最后，使這里的犯人通過改造，成為自食其力，對社會有貢獻的人。這一出發點和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當數量的日本戰犯，這些日本人回到其國內，成了推動中、日關系發展的中堅力量。但實際上，日本政府自戰后，從未真正反省過其在二戰及以前所進行的一系列侵略戰爭給其他國家所帶來的痛苦災難，甚至沒有放棄強大武力、再次侵略別國的企圖。現在的日本在某種程度上害怕中國強大起來，有所謂“中國威脅論”，實有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，借以混淆視聽。這些不協調的聲音正日益嚴重地威脅中、日兩國的關系，成為未來兩國乃至亞太地區的不穩定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻。
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黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇四
20__年5月13日。我們邊院中學黨支部書記組織全校黨員干部集中學習了中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。通過集中學習和自學相結合的方式，我作為一名教師黨員，進一步提高了自己的思想認識。
一、時刻銘記黨章黨規、深入體會系列講話。
黨章是管黨治黨的總章程，而黨規是黨章的延伸和黨員行動具體會的規范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規的剛性約束，將學習和理解黨章黨規作為貫徹遵守黨章黨規的前提和基礎，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》。對黨規黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心，把握共產黨員為人做事的基準和底線。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。
的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課，立意高遠、內容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應該認真學習并深入思考系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，同時也應將講話精神貫徹到實際工作中。
二、做好自己的本職教學工作，做合格黨員。
科學技術是第一生產力。教育教學工作在科學技術的發展中起了至關重要的作用。沒有好的教育工作者，就沒有科學技術的發展，因此辦好教育是我們為全國人民根本利益服務的具體體現。作為教師，我們肩負著傳道授業解惑的重要責任，我們必須做好自己的本職教學工作。竭盡全力為黨和國家培養、輸送優秀人才是我們作為教師黨員，爭做合格黨員的最好體現。
首先，我們應明白，師德的核心就是愛——對教育事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的?；谶@一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
其次要努力提高自己的業務水平。因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇五
作為共產黨員，我們肩負著為人民謀幸福、為民族謀復興的神圣使命。我們心存信仰，矢志不移地踐行著黨的宗旨，始終站在人民立場，為實現中國夢而奮斗。黨員身份給予我們特殊的責任，我們要時刻保持對黨和人民的忠誠，立足本職崗位，努力做到對組織忠誠、對人民負責、對事業盡責。
第二段：加強自我學習和提高。
作為一名黨員，提高自身素質是我們的應有之責。只有不斷充實自己的知識儲備和擴展自己的思維視野，才能更好地為黨和人民服務。黨員應當持續進行理論學習，提高自己的政治敏銳性和思維深度。同時，我們還要注重實踐鍛煉，通過參與基層工作、社會實踐等形式，不斷提高工作能力和經驗積累。
第三段：踐行“為人民服務”
作為黨員，我們要真正踐行“為人民服務”的宗旨。這不僅體現在工作崗位上，更貫穿于日常生活的方方面面。我們要用實際行動關心和幫助那些需要幫助的人，積極參與志愿者活動，用愛心溫暖社會。同時，我們還要帶頭遵守國家法律法規，牢記黨紀國法，自覺維護社會穩定和公平正義。
第四段：勇于擔當，奮發有為。
作為黨員，我們要勇于擔當，承擔起自己應有的責任。在工作中，我們要勇于擔當困難和風險，敢于迎接挑戰和壓力。無論遇到何種困難和阻力，我們都不能退縮，而是要堅定信心，積極尋求解決辦法，勇往直前。同時，我們要勇于創新，不斷探索新的工作方法和思路，不斷開拓創新。
第五段：時刻保持清醒的政治頭腦。
黨員要時刻保持清醒的政治頭腦，對黨的路線方針政策要始終堅定信仰，與時俱進，跟上黨和國家事業發展的步伐。我們要積極關注國家大事和時政動態，通過學習和思考，不斷豐富自己的政治智慧。同時，我們還要保持警醒，注意筑牢思想理論防線，堅決抵制各種錯誤思潮和違法亂紀行為。
總結：
作為一名共產黨員，我們應當時刻保持對黨和人民的忠誠，增強學習意識，提高個人素質。我們要用實際行動來踐行為人民服務的宗旨，積極投身于社會公益事業。同時，我們也要勇于擔當，勇往直前，為實現國家的長治久安和人民的幸福生活而努力奮斗。我們要時刻保持清醒的政治頭腦，與時俱進，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質。只有這樣，我們才能成為一名合格的黨員，為黨和人民做出更大的貢獻。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇六
今年,市委提出在全市開展““講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育，這是深入學習貫徹黨的十六大精神和建設“和諧社會”思想的重要體現，以科學發展觀為統領，以解放思想，加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習規定篇目文章，加深理論學習，不斷提高政治素養，作為一個受黨教育多年的共產黨員，自己在學習和實踐中體會到國家的昌盛，黨的壯大，必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗，更需要全體黨員發揮先鋒模范作用，帶頭宣傳黨的路線、方針、政策，帶頭在本職工作崗位上與時俱進，有所作為，帶頭在社會生活中實踐“三個代表”重要思想，發揮無私奉獻精神，為社會大環境的根本好轉多做貢獻。
一、我對主題教育的認識。
胡錦濤在十六大報告中為全國人民勾畫了“經濟更加發展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實，惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”的宏偉藍圖，向全國人民發出了新世紀建設有中國特色社會主義事業的動員令。作為一名共產黨員，就要積極參與黨組織的學習教育活動，從思想上、作風上轉變自己，是這次學習的重點，也是每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，是把黨員的思想和力量凝聚在以胡錦濤的黨中央周圍，努力為全面建設小康社會的先遣隊和排頭兵，用青春的臂膀擔負起新世紀建設有中國特色社會主義事業的歷史使命。
這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，是自身需要認真學習的神圣的責任，是一種精神境界，也是成為終身的追求。我們所處的是基層工作，必須全面地、系統地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，是對工作的提高，明確學習“三個代表”重要思想的指導思想，正如毛澤東說的“我們要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。一個共產黨員，應該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益;無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯系;關心黨和群眾比較關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員?！边@次的作風轉變，是對全體教育戰線上的黨員干部平時工作的一次檢驗，學習討論的機會。作為學校支部書記，本人帶頭積極參加，認真學習和領會，深受教育。認真領會“和諧社會”重要思想是新的歷史條件下運用馬克思主義立場，觀點和方法最現實，最生動的教材。
二、在主題教育學習中，狠抓思想作風和教風建設。
通過學習教育，不斷提高認識世界和改造世界的能力，不斷提高在錯綜復雜的矛盾中抓住根本，不斷變化的形式中掌握方向的能力，堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民，堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。四中全會指示“提高黨的執政能力，完成執政興國的歷史重任，必須加強全黨的團結，加強黨同人民的團結，加強全國各族人民的團結，全黨同志一定要自覺維護大局，倍加珍視，在以胡錦濤同志為的黨中央領導下，高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以建設“和諧社會”為理論指導，全面貫徹十六大精神，同心同德，艱苦奮斗，扎實工作，開拓進取，帶領全國各族人民為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強首先情操的修養，團結同志，正確對待。在本職崗位上自覺灶為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
圍繞學校教育教學的中心工作，堅持全心全意為人民服務思想，加強正確的世界觀、人生觀、價值觀的學習教育，提高自身的思想素質，保持一種愛崗敬業精神，為我市的教育工作奉獻自已的畢生力量。
三、在實際工作中我的一點做法。
1、通過學習教育活動，使我認識到，從事基層工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。就要認真學習黨的十六大精神，全面深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，進一步增強貫徹落實“和諧社會”重要思想的自覺性和堅定性。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持四項基本原則，深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守黨紀國法及學校規定的一切工作紀律和規章制度;嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，力爭把黨的先進性體現出來，在“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育進一步加強自身的政治修養。
2、本著搞好學校教育教學工作這一主導思想，我力爭通過努力，把市局年教育工作會議精神落到實處。為我市的教育事業做出自己的貢獻。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇七
作為一名黨員，我深刻意識到，黨員身份不僅是一種榮譽，更是一份責任。多年來，我始終緊緊圍繞黨的工作和事業，心懷感恩、敬畏黨紀，堅定不移地踐行著黨的宗旨和信仰。在這其中，不斷的感悟和體會使我的黨員意識得到不斷提升。
首先，擔當是黨員的特質。作為一名黨員，我時刻牢記自己作為黨的一名干部，必須起到榜樣的作用，時刻保持黨員的良好形象。我時刻關注國家和人民的發展，公事公辦，實事求是。同時，我還積極參與黨組織開展的各項活動，肩負起黨員的責任擔當，為黨的事業盡自己的一份力量。
其次，黨內民主是黨員的權利。黨內民主是我們黨值得驕傲的一大特點。作為黨員，我始終保持對黨內事務的關注和參與，積極行使黨員的權利。在支部黨員大會上，我勇于表達自己的觀點和建議，積極參與組織決策，使黨內民主更加充實和生動。
再次，學習是黨員的責任。黨的事業承載著國家和人民的希望和期望，黨員則承載著黨的信念和保持先進性的責任。在不斷地學習過程中，我深深地感受到自己作為一名黨員所應擁有的知識和能力的重要性。因此，我時刻保持學習的狀態，密切關注時事和國家政策，持續不斷地提高自己的綜合素質和專業水平。
最后，服務是黨員的使命。人民對黨的信任和支持是我們黨員勇往直前、不忘初心的最大動力。作為一名黨員，我深深地明白，只有通過為人民服務、為社會貢獻自己的一份力量，才能真正實現自己的價值和目標。我時刻關注人民群眾對我們黨的期望和需求，努力為他們解決實際困難和問題。同時，我也積極參與志愿者活動，以實際行動服務社會、奉獻愛心。
總結起來，作為一名黨員，我始終牢記黨的宗旨和信仰，心懷感恩、敬畏黨紀，堅定不移地踐行黨的宗旨和信仰。通過實踐和體會，我不斷深化對黨員擔當、黨內民主、學習和服務的理解和認識。我將一直堅守黨員的心得體會和感悟，不斷提高自己，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇八
以下是我學習主題教育的心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創新。
輔導報告、個人自學、集體學習、討論交流等多種形式，組織全體黨員學習了相關的理論文章，黨員們不僅隨時做好筆記，還時常聯系實際思考問題，人人有主題發言的機會。黨支部為了便于大家及時溝通學習體會，還在學校網站的論壇上開辟了討論區。每位黨員結合學校和個人實際，并與教育教學工作緊密結合，各抒己見，暢所欲言。
下面我就談談我在此次黨員主題教育中的收獲和體會。
胡錦濤在中央紀委第六次全會的重要講話申嚴肅指出“黨要管黨，從嚴治黨，首先就要嚴明黨的紀律”。每一個黨員都要自覺地增強黨的紀律意識，爭做遵守紀律的模范。那么，共產黨員怎樣做才能模范遵守黨的各項紀律呢?首先，認真學習黨的紀律，增強紀律觀念?！皼]有規矩，不成方圓”，“加強紀律性，革命無不勝”是我們從小耳熟能詳的名言。我們的黨之所以能帶領人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是“鐵一般的紀律”。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員。共產黨員要做遵守紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下良好的思想基礎。
其次，以黨紀為準繩，嚴格要求自己。共產黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵守黨紀國法的習慣。記得今年教師節那天，我有幸聆聽了復旦大學外語學院院長陸谷孫教授題為“學好外國語，做好中國人”的師德建設的主題報告會。陸教授提到這樣一點，給我留下了深刻的印象——“人要有點敬畏感”，百姓如此，黨員更是如此。我認為對黨員來說，也就是要求共產黨員和黨的領導干部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底里敬畏，并用這種“敬畏”約束自己，在遇到可能違反黨紀政紀的時候，要警惕要三思。因此，作為黨員必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，大到在黨紀國法面前、小到在學校各項校紀校規面前不越雷池半步。
的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。通過前一階段的黨員先進性教育活動和此次的黨員主題教育，我認識到，作為基層黨員，在政治上、思想上和黨中央要時刻保持一致;在工作中要和學校的中心工作保持一致，必須堅持從實際出發，用言行影響并帶動身邊的每一位群眾，提高覺悟，樹立敬業愛崗的思想，發揚奉獻精神，為學校各項工作的提升發揮積極作用。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇九
黨員活動日的目的是搭建黨員活動經?；脚_，充分發揮黨員的先鋒模范作用。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員活動日。
范文吧。
建設學習型政黨，是黨的xx屆四中全會深刻總結我黨的歷史經驗。科學分析當前形勢，著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性提出的一項重大戰略任務。黨的xx屆四中全會《決定》要求“在全黨營造崇尚科學的濃郁氛圍，積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力。”要把這一任務落到實處，必須廣泛開展創建學習型黨組織活動，努力營造良好的學習環境，形成濃厚的學習風氣，堅持做到“六個結合”：
一、建設學習型黨組織。要把樹立學習新理念與倡導馬克思主義學風結合起來。營造濃厚的學習氛圍。
建設學習型黨組織，要確立學習是個人進步和發展的需要，也是黨的事業進步和發展需要的理念;要確立終身學習的理念，每一個黨員都要適應知識經濟時代環境的變化，就必須不斷進行知識更新;要確立工作學習化、學習工作化的理念，把學習融入黨員的工作和黨組織的工作中，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創新、發展的理念。結合黨組織建設的實際和經濟社會發展的狀況，不斷推進理念創新，推進學習型黨組織的建設，成為積極進取、開拓創新的不竭動力。
建設學習型黨組織，要求全體黨員在學習中，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，密切聯系公司改革、發展、穩定的實際，密切聯系基地管理工作的實際，力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。
建設學習型黨組織，大力營造積極進取、健康向上的學習氛圍，大興學習之風，黨的干部要帶頭學習，堅持科學的學習導向，對做得好的要及時予以肯定和鼓勵，增強黨員對組織的歸屬感和榮譽感，使全體黨員形成一個團結互助、共同奮斗的堅強團隊。要注意加強黨的思想政治工作，引導黨員正確看待企業存在的一些問題，正確處理學習中遇到的各種矛盾和問題，不斷增強學習的積極性和主動性。
二、建設學習型黨組織。要把組織全員學習與鼓勵個體黨員終身學習結合起來。使學習成為黨組織和黨員的政治責任和第一需要。
學習不僅關系黨員自身的發展進步，而且關系國家、企業的興亡。是否重視學習、認真學習，通過學習提高自己的理論素養和工作能力，是黨性強不強的重要表現。廣大黨員要時刻看到自己在學識、眼界、能力等方面的不足，把更多時間和精力放在學習上。深刻認識學習水平在很大程度上決定著工作能力，養成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學、學得深，學得有效，學有所得，學有所獲。不斷優化知識結構、提高綜合素質，帶動全系統形成濃厚學習風氣。各級黨組織要把創建學習型黨組織納入整體工作規劃，組織全體黨員學習，加強指導和服務，同時要鼓勵每一個黨員自學，終身學習，引導黨員把學習作為一種政治責任、一種工作方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越，使黨組織成為黨員學習新知識，增長技能的平臺。
三、建設學習型黨組織，要把學習黨的理論知識和學習專業技術和各種新知識結合起來。不斷豐富和拓展學習內容。
現在，需要學習和掌握的東西很多，我們既要抓住學習重點又要注意拓展學習領域。要著眼提高理論素養，深入學習馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，廣泛學習本職工作所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習與。
崗位職責。
相關的新知識、新技能，努力成為本領域本行業的行家里手。要著眼完善知識結構，廣泛學習現代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴大知識面。
四、建設學習型黨組織。要把組織黨員進行理論學習與引導黨員思考、運用和創新結合起來。努力提高學習效果。
學習要達到學有所獲、學有所得的目標，不僅要愛學習、勤學習，而且要善于學習。要從自身實際出發，努力改進學習方法，不斷提高學習的效率和質量，堅決避免形式主義、搞一陣風。學習要重思考，養成邊學習邊思考的習慣，善于帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。學習要重實效，注重聯系企業和自身的發展要求來進行，聯系自身人生觀和價值觀的改造來進行，不僅在總結成功經驗中獲得提高，而且在汲取失敗的教訓中獲得進步。學習要重創新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上，創造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。
目前，基地分局最主要和最難解決的幾個問題是：基地物業維修、供暖移交、醫院改革、冬煤集中采購等。如何通過學習，提出切實可行的解決方案，低成本、高效率地實現破解，是我們當前學習的一個重要任務。
五、建設學習型黨組織，要把加強學習的組織管理與完善學習的激勵機制結合起來，推進學習的制度化和規范化。
衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學習制度。要切實加強學習制度建設，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度，努力使黨員的學習形成長效機制。要制定符合實際的。
學習計劃。
有針對性地確定學習內容明確具體要求保證時間、提高質量。要進一步探索完善各種學習形式加強日常學習、短期集中培訓等不斷增強學習的針對性和實效性。要加強對學習過程的管理強化督促檢查和考核把考核結果納入黨員干部綜合評價體系和領導班子建設目標管理體系作為考核領導班子和選拔任用領導干部的重要依據。
六、建設學習型黨組織，要把循序漸進，逐步深化與注重實效結合起來。提高解決實際問題的能力。
建設學習型黨組織，目的是推動工作，解決問題。因此，無論是學習內容的選擇、還是載體的構建、理念的培育，一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發展中存在的突出問題，才能防止和克服嘩眾取寵，搞形式主義等問題，才能使各級黨組織不斷地獲取新知識，創造新經驗，不斷增強自身建設的能力，不斷地改善、修正行為或績效。
總之，建立學習型黨組織是一個持續的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學發展和促進和諧社會的能力。因此在創建過程中一定要本著“邊學習、邊創建、邊提高”的原則，做到循序漸進，逐步深化，由淺入深、與時俱進，使各級黨組織的建設充滿生機和活力。
參加公路管理局開展黨組織建設年活動動員大會已經結束了，聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的總結。
首先，我想談談在理論知識上的一些新的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚，使我們需要終其一生去體會和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發揮和真正體現出這其中的深刻內涵。作為共產黨員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。
其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程序和考察，經批準加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規范自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉折，是入黨積極分子成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨組織靠攏。
總之，這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進一步曾強了對共產主義的信仰。但是，我深知這一點點的進步是遠遠不夠的，在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走?，F階段，我認為對我來說最關鍵的就是努力工作和學習，更多的做好本職工作，為收費站的監控班出更多的力、為收費站的各項文明創建貢獻自已最大的力量。總之，不管能不能加入黨組織成為一名共產黨黨員我都要以為人民服務的思想為行動準則，以此來不斷的約束自己、提高自己，樹立更加高尚的人生觀和價值觀。
9月25-26日，在縣委組織部的組織帶領下，我有幸參加了全縣基層服務型黨組織建設現場觀摩評比活動。通過零距離感受23個基層服務型黨組織建設觀摩點，多角度體會黨建工作特色，深層次領略發展亮點，使我進一步開闊了眼界，學到了知識，解放了思想，取到了“真經”。感受到不管是在黨員服務理念設計、工作思路和目標措施、陣地文化建設、還是先鋒富民基地建設上，優勢和特色都十分明顯，同時也清醒的認識到了差距和不足，自己既有沉重的壓力，也受到了深刻教育的啟迪，增強了緊迫感、使命感和憂患意識。
一、主要收獲和體會。
蓋和全天候服務，具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務管理模式，把便民、為民做為服務群眾的重要職責，合理劃分報稅服務大廳，配備專門的業務咨詢、受理人員，從業務辦理、結果反饋等方面系統地規范了工作程序，真正把民情、民意作為一項工程去完成，體現了服務為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創新服務理念，實行為民服務一體化模式，建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內在素質培養，通過搭建便民平臺、創新便民機制、特色便民服務，統一著裝反映了良好的精神風貌，起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務型黨組織創建工作的學習標桿。通過觀摩，各觀摩點都以基礎設施建設為依托，積極探索基層服務型黨組織建設模式，切實解決基礎建設過程中的重重困難，改善了辦公環境，建成了黨員活動中心，在日常工作機制、管理制度建設以及提高黨組織服務能力方面，均堅持制度約束、用規定管理的原則，將黨員服務群眾等日常工作進行分解量化，強化了服務功能。
二、對今后工作的啟示。
這次觀摩學習活動雖然時間較短，使我充分感受到了基層服務型黨組織建設中先進的工作理念、富有特色的黨建品牌、創新的工作格局，取得了以下幾點啟示。一是樹立自主創新意識，打造服務精品。繼續堅持“三服務”工作理念，突出自身特色，有計劃、有步驟地加以實施，加快黨組織的陣地建設，加強黨員的教育管理，夯實組織基礎，增強黨的領導核心，為提升黨組織的服務功能提供保障。圍繞中心工作，把黨支部開展的各項工作作為服務全縣經濟發展大局的出發點和落腳點，創新工作思路，工作方式和工作機制，增強黨支部服務中心的主動性、自覺性。結合實際，采取有效形式，突出“當參謀，出主意，搞調研，抓落實”的工作職能，加強領導、精心組織，精心策劃安排，將風大、沙大，干勁更大的工作精神融入辦公室各項工作，積極開展爭做一名業務熟、作風硬、點子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻、會干活的好秘書、一名技術精、經驗足、有眼色的好司機的“三好”創建活動，豐富活動內容。
二是以制度促落實，推進服務型黨組織建設。根據當前發展形勢和我縣實際情況，充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性，以“五個服務”(服務基層、服務黨員、服務群眾、服務社會、服務發展)為主要任務，堅持與時俱進，立足本職崗位，不斷提升服務水平，樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度，加大力度做好領導班子建設、思想政治建設、創先爭優工作、基層組織建設、機關作風建設等各項工作，做到結合實際、牽頭抓總、統籌兼顧。結合各部門實際，與時俱進，努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體，不斷創新機關黨建工作方法。進一步改進機關作風，強化工作紀律，模范遵守《廉政準則》，落實中央德才兼備、以德為先的用人原則，把握好選人用人導向，選好配強領導干部，不斷提高縣委機關總支部圍繞中心、服務全局、推動科學發展的能力。
三是加強學習創新，形成工作亮點。在認真總結觀摩點的先進經驗的基礎上，通過學習、吸收、創新，形成黨總支服務型黨組織建設特色的典型做法和亮點工作，切實達到學習提高的目的。進一步強化職能責任，提高工作效率，不斷提升參與政務、搞好服務的工作能力和水平，在重大活動服務上，努力作到一絲不茍，確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節儉、高效、務實的原則，規范各種會議辦理流程，認真承辦縣委會、現場督辦會議及其他各類協調會議，確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結工作中的好做法、好經驗，形成系統的工作思路和運行程序，保證各項工作出成效、出經驗、出亮點，使黨建工作基礎更加牢固、工作機制更加健全、工作業績更加突出、工作創新更加顯著。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十
第一段：明確主題，介紹黨員身份和參與黨活動的初衷（200字）。
作為一名黨員，我有幸參與黨的組織活動并履行黨員職責已有多年。這段時間以來，我一直通過深入參與黨內活動，與同志們的交流和學習，不斷豐富我的工作技能和思想，進一步增強了對黨的忠誠和事業的熱愛。回顧這段充實的經歷，我不禁深思，總結出了一些對黨的認識和對個人成長的微小感悟。
第二段：黨的教育培養對我的影響（200字）。
作為一名黨員，我深刻認識到了黨的教育培養的重要性。黨的理論教育、黨章黨規的學習都成為了我的日常生活的一部分。通過讀書學習，我能夠更好地理解黨的指導思想和理論，進一步強化我的思想覺悟。同時，黨的組織生活也為我提供了一個與同志們交流思想、分享工作經驗的平臺。通過與同志們的交流和討論，我能夠不斷提高自己的工作水平，更好地為黨和人民服務。
第三段：黨員職責的認識和履行（200字）。
黨員是黨的股骨力量，作為一名黨員，我深知自己肩負著重要的職責和使命。在工作和生活中，我時刻保持著高度的責任感和使命感。我努力將黨員的先進性和模范榜樣的品質體現在自己的日常工作中，通過實際行動，成為一名忠誠可靠、實干擔當的黨員。同時，我也積極參與各種形式的黨組織活動，為加強思想理論學習和黨風廉政建設貢獻自己的力量。
第四段：黨籍對個人成長和價值觀的塑造（200字）。
黨籍對我的個人成長和價值觀的塑造起著至關重要的作用。通過黨的教育培養，我從小事做起，不斷提高自己的工作能力和業績。同時，我也時刻牢記黨的宗旨，堅定自己的理想信念。黨的教育教誨讓我明白，只有不斷學習和進步，才能更好地為人民服務、為黨工作。黨籍成為了我行動的動力和價值追求的引導。在工作中，我堅守廉潔自律的底線，嚴守黨的紀律，在實踐中不斷提高自己的道德水平和素質。
第五段：回顧過去，展望未來（200字）。
回顧這段時間以來的黨員生活，我感受到了黨的教育和組織活動對我的心靈成長和價值觀塑造的影響。通過參與黨活動，我不僅學到了很多在工作中發揮作用的實際技能，也鍛煉了我的領導能力和團結協作的能力。在今后的工作中，我將繼續保持黨員的初心，堅持黨的教育培養，以更高的標準要求自己，在工作中發揮更大的作用，在為人民服務的道路上不斷前進。同時，我也將積極引導身邊的人，傳遞黨的正能量，努力營造良好的社會環境，為實現黨的奮斗目標而努力奮斗。只有如此，我們才能共同走向更加美好的明天。
總結：作為一名黨員，參與黨的組織活動和接受黨的教育培育，我深刻認識到自己的責任和使命。黨的教育培養對我產生了深刻的影響，讓我更加明確了自己的方向和價值追求。通過履行黨員職責和參與黨組織活動，我不斷提高自己的工作能力和價值觀念，并成長為一名為黨和人民服務的合格黨員。回顧過去，我感謝黨的教育和培養，展望未來，我愿意繼續保持初心，為黨的事業貢獻自己的力量。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十一
為進一步推動公司創先爭優活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的的召開，經公司黨委研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
一、活動方式。
以各黨支部為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體?；顒硬扇W習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容。
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習中央、集團、國際、公司的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞生產經營工作，分析黨員如何結合本職工作，對標桿、攻短板、練內功，發揮模范帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務群眾、獻計獻策等活動。
7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。
8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求。
1、堅持“黨員活動日”常態化，各黨支部每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”流程化，各支部活動開展前，要與思政部提前聯系溝通，思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動，實現活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。
3、堅持“黨員活動日”規范化。各黨支部要按照公司統一活動方案，認真開展黨員活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確?；顒禹樌_展。
4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，并將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，各黨支部要征詢黨員和群眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，并告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。各支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的匯報。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十二
為慶祝建黨____周年，扎實開展好兩學一做學習教育，7月1日下午，農發行張家口組織全轄先進黨支部、優秀黨務工作、優秀共產黨員及市分行機關全體黨員七十余人赴平北抗日根據地赤城縣大海陀鄉進行兩學一做主題黨日活動，帶領大家參觀平北抗日根據地紀念館，重溫入黨誓詞，聆聽抗日英雄的后代回憶戰爭往事，教育引導黨員從革命前輩身上汲取精神力量，做人民滿意的合格黨員。
瞻仰革命遺址，強化黨性意識。平北抗日根據地位于平綏路以北，平古路以西，地跨冀熱察三省，與平西、冀東根據地互為依托，互相配合，像一把尖刀直插敵人心臟，在民族戰爭的勝利中起到了重要作用。黨員們通過瞻仰革命根據地遺址，回顧戰爭往事，參觀抗日舊物，身臨其境的感受了老一輩革命家忠誠于黨、忠于共產主義信仰，艱苦奮斗、自力更生、不畏艱難、勇往直前，與人民同甘共苦的崇高精神，增強了為人民服務、做人民滿意黨員的黨性意識。
重溫入黨誓詞，堅定理想信念。我志愿加入中國共產黨在刻有平北抗日根據地紀念館幾個肅穆大字的石碑前，黨員們舉起右手，莊嚴宣誓，以當初入黨時的真誠和激情重溫入黨誓詞，堅定理想信念。仿佛時空穿越一般，經典的力量感召著每一位黨員勇于擔當，無私奉獻，以飽滿的熱情、積極的態度奮斗在為三農服務的偉大事業中。
聆聽戰爭往事，凈化革命心靈。在革命遺址現場，參加過平北抗日戰爭的老八路與大家一起回顧了戰爭往事，日本人進村以后，搶殺掠奪，1942年全年發動大小掃蕩32次，殺害村干部和抗日積極分子430多人后來民兵和游擊隊發展起來，1943年一年就和敵人作戰275次，殺傷、虜獲敵人1850多人，老八路最后說：我們這代人經歷了這世上最痛苦的事，但民族存亡的關鍵時刻，我們挺身而出，付出了能付出的一切。大家的心靈再一次被英雄們震感，革命精神的崇高感油然而生。
深入思想交流，提升人生格局。活動過程中，黨員聯系自身思想和工作實際邊看、邊聽、邊學、邊思，主動交流思想;黨委組織部建立了黨日活動微信群引導大家開展交流討論，督促撰寫學習心得。黨員們紛紛表示，要向老一輩無產階級革命家學習，增強大局意識、提升人生格局，弘揚民族精神，積極開展兩學一做學習教育，做四講四有的合格黨員，為農發行改革發展和新農村建設的偉大事業貢獻力量。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十三
近年來，我作為一名黨員，深入基層，服務群眾，為黨的事業奮斗著。在這個過程中，我不斷體悟到了一些深刻的道理。下面我將從個人定位、學習上進、服務社群、發展黨風和價值觀建設等方面，分享一些我的心得體會，以微觀的個人經驗折射黨員同志們的宏觀進步。
首先，作為一名黨員，要明確自己在黨內的定位。黨員是黨的助手，是人民的模范，是社會的中堅力量。在黨內工作中，我時刻保持積極向上的態度，勤勉履行黨員義務，兢兢業業地為人民服務。我牢記黨綱，嚴格遵守黨的章程和規定，自覺踐行黨的理想信念，為黨和人民的事業不懈奮斗。黨員的身份是一種光榮和責任，要時刻提高認識、加強學習，不斷進步，不斷奉獻。
其次，作為一名黨員，要持續學習上進。黨員應該時刻保持學習的狀態，不斷提升自己的思想境界和業務水平。在黨校學習中，我學到了很多理論知識和實踐技巧，不僅加深了對黨的理論基礎的理解，也培養了對黨的信仰。黨員還要注重實踐學習，通過親身參與各種活動，不斷豐富自己的知識儲備和社會經驗，提高自己解決問題的能力和水平。只有不斷提高自己，才能更好地為黨和人民的事業服務。
第三，作為一名黨員，要積極服務社群。服務社群是黨員的職責所在。在日常工作中，我時刻關注社會發展，了解人民群眾的需求和問題，積極參與到各種活動中去。我積極運用自己的專業知識和技巧，為社會做出貢獻。在社區活動中，我熱心幫助居民解決困難，關心老人和孤寡老人，為他們提供力所能及的幫助。與社群建立良好的互動關系，增強黨員的使命感和責任感，為社會的和諧穩定做出貢獻。
第四，作為一名黨員，要發展黨風。黨風是黨員的氣質和作風，是黨員的一種標志。作為黨員，我要時刻嚴格要求自己，堅守黨的紀律和規矩，自覺遵守黨的組織決定和黨的各項規定。不斷加強黨性修養，提高黨員的政治意識和紀律意識，增強黨員的忠誠度和自覺性。黨風是一個團隊的風氣，我要積極影響和帶動身邊的同志，發展良好的黨風，形成黨風正氣濃厚的工作環境。
最后，作為一名黨員，要加強價值觀建設。黨員的行為和言論代表著黨的形象，也影響著社會的風氣。作為黨員，我要不斷加強自己的價值觀建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我時刻堅守黨的宗旨，尊重黨的綱領，堅持黨的原則和標準，不偏離黨和人民事業的正確航向。我要時刻踐行社會主義核心價值觀，學會正確看待和處理社會和人際關系，做一個有道德、有人格的優秀黨員。
總之，作為一名黨員，我深感黨的事業是神圣的、崇高的，是任重道遠的。在黨的培養下，我從一個普通的黨員，逐漸成長為一個有責任感、有品質的黨員。通過個人定位、學習上進、服務社群、發展黨風和價值觀建設等方面的努力，我努力成為一個合格的先鋒模范，為黨的事業做出應有的貢獻。我深信，只要我們黨員同志們都能有這樣的認識和行動，我們的黨和人民事業一定會取得更加輝煌的成就。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十四
一個人要經過許多事情，有的轉瞬即逝，有的卻刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越長，印象就愈加深刻，比如這次上韶山。
參觀毛澤東故居，是此行的目的。毛澤東故居是一座泥磚的平房，背倚蒼松翠竹，面臨清澈荷塘，是南方常見的普普通通的農家住房，里面的小木床、煤油燈、土爐灶等，一切都樸實而清幽。這里依山傍水，環山圍繞，青松郁郁，翠竹婆娑。這就是世界偉人毛澤東誕生之地，是人們把它譽為“紅太陽升起的地方”，是革命的“圣地”!當我們參觀完故居，走出故居，展現眼前的是滿眼綠色，大自然的氣息使我們心曠神怡，讓我們領略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。偉大領袖毛澤東主席雖然已遠逝，但他的豐功偉績永存，他的音容笑貌永遠留在我們心中。
撫今追昔，我由衷地感謝毛主席，感謝共產黨。如果沒有它們，就不會有我們今天的幸福生活，就沒有今天的改革開放。如果沒有毛主席、共產黨，就不會有我們現在的幸福生活。在這次參觀毛澤東故居的活動過程中，我們瞻仰毛主席故居，重溫他老人家寫下的字字句句，緬懷他的豐功偉績，深切地感到共產黨的偉大、今天幸福生活的來之不易。
作為一名普通教師，生在和平年代，在黨的紅旗下成長，更應該清醒地認識到自己肩負的責任，更應該把為人民服務的宗旨放在首位，而現在做為教育工作者的我們，首要的就是學習，掌握為人民服務的本領。
短短的一天韶山游結束了。這一天讓我獲益頗多。我覺得自己更進一步的了解了這位偉人。一個人之所以偉大不是他為自己得到了什么，而是為別人做了些什么。他不但是偉人，一個萬人敬仰的大英雄，而且是一個丈夫，一個父親，一個兒子，一個簡單過著清貧生活的平凡人，也許正是這樣一種平凡襯托出了他的不平凡，此時主席已從一位偉人的形象變成了我心目中一個和藹可親的老人了。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十五
20__年我校黨支部組織黨員學習了《中國共產黨黨員權利保障條例》，該條例是我們黨關于保障黨員權利方面一部分重要的黨內法規。對于進一步發揮黨員的積極性、主動性、創造性，提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力，具有重要的意義。
《中國共產黨黨員權利保障條例》中明確指出：黨內民主是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。我們共產黨黨員都有行使的建議和倡議權利，是落實黨的群眾路線的具體體現和發展黨內民主的重要內容。黨員的建議和倡議是黨的智慧之源。中國共產黨建黨80多年來的實踐表明，相信群眾、依靠群眾、發動群眾，從群眾中來、到群眾中去，共產黨黨員有一份熱，發一份光，形成集體智慧，黨的事業才能不斷發展壯大，黨的宗旨和目標的實現，要靠我們每個共產黨員團結全體人民共同努力才能實現，黨的事業要興旺發達，并始終充滿生機與活力，才能面對不斷發展變化的新形勢而應對自如，并始終堅持正確的前進方向。
作為中國共產黨的光榮一員，要對黨內事務有更多的了解和參與，是黨的民主集中制的基本原則。是一種責任所在，建設中國特色社會主義是非常宏偉艱巨的事業，只有在實現民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，才能充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性、創造性，集中全黨智慧，保證黨的決策正確有效實施，增強黨的紀律和戰斗力，使我們的事業順利前進?！吨袊伯a黨黨員權利保障條例》是保障黨員積極、正確地行使建議和倡議權，有利于黨組織準確及時地了解和掌握黨員的真實意愿和要求，有利于我們黨集思廣益，不斷改進工作。
切實保障黨員的民主權利，是不斷提高健全黨內民主、維護黨員民主權利能力，把黨內民主建設不斷推向前進的動力，是加強黨的執政能力建設的需要。只有抓住黨內民主建設這個關鍵，不斷提高健全黨內民主、維護黨員民主權利的能力，黨內民主的發展才會有可靠的組織保證和正確的方向，黨的執政能力才能落到實處，黨的創造力、凝聚力、戰斗力才能不斷增強，黨才能始終成為社會主義現代化建設事業的領導核心，才能形成凝聚劑共同奮斗。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十六
在暑假前，為了保持黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用以及暑期社會實踐，李書記特地布置了每位黨員做件好人好事來體現，并要求我們自己寫出心得體會。其實，作為一名黨員應該有這個覺悟，在群眾需要幫助的時候，我們應該盡全力去幫助，為人民服務是我們黨員的宗旨。
在快放假的前幾天，我家樓下的阿姨找上了我，讓我為她初一的孩子補習數學，我欣然地接受了。
這名學生，因為基礎比較好，所以我的任務就是給他進行提前學習，即提前對她下學期要學習的知識進行講解。每天學習一節，交完一章鞏固一次。原以為，對于一個大二的學生來說，這是比較容易的。但是，知道真正接觸，我才明白，我還是高估了自己。時間之后，我對自己有了更清醒的認識，也總結了一下幾點感想：
首先，每個人都是不一樣的，世界上沒有兩片相同的樹葉，每個學生有每個學還是呢個的學習方式和思維方式。作為老師，特別是一對一的家庭教師，應當做到針對不同的學生采取不同的傳授方式，讓他們寓學于樂，這樣我們才能收到事半功倍的效果。一開始，我沒有意識到這一點，所以兩天下來，除基礎題之外，提高篇她不知如何動筆，幸好，我及時的認識到了自己的錯誤，改變了輔導策略，在講解基礎知識的同時更側重于對難點、重點的深度挖掘和鞏固。最后，她終于順利地學會了二元一次方程組的相關解題技巧，坐起題目來也是得心應手，這是她的成功，也是我的成就。
第二，學無止境，何以言滿。不管是任何人，任何事，我們都應當時刻保持嚴謹謙虛的態度。原本我貫徹的是臨陣磨槍、得過且過的輔導思想，甚至為自己的指點優勢而竊喜。直到那天，一個不等式組難倒了我為止，我用了半個小時的時間也沒有把那道題解出來，最后只好求助于答案。我們永遠不知道下面將發生什么，我們唯一能做的就是在此之前做好最最充分的準備。
通過自己助人為樂經歷，以及感受，我體會了那份快樂，那份心安，還有那份光榮。從以往到如今，大大小小的好人好事中，我發現了，我是非常喜歡的，我會因為我為他人服務了而感到非常的高興，同時在以后的服務當中，我的熱情更勝一籌。終于明白了，為什么幫助別人會使得自己也快樂起來。其實每個人都有一顆善良的心，都不愿意看到他人陷入困境，看到他們痛苦不勘，很希望自己能夠幫助他們，解救他們，當你看到那些曾經是痛苦的，如今在你的幫助下快樂的生活的時候，你也會被他們的快樂所傳染，也會為自己所為有所成就感，從而他人樂，你也樂。這就是我所理解的助人為樂。我們要發揚這種助人為樂的精神。
黨員活動日心得體會及感悟（優秀17篇）篇十七
作為一名黨員，我深深感受到黨員的責任和使命，每天都在不斷地錘煉自己，為黨的事業貢獻自己的力量。通過與黨員同仁的交流和學習，我漸漸意識到，黨員微感悟的力量是無窮的，它不但可以幫助我們堅定理想信念，還可以激勵我們更好地履行黨的使命。在日常工作和生活中，我逐漸形成了一些心得和體會。
第二段：自我嚴肅要求的重要性。
作為一名黨員，在日常生活中，我始終保持對自己的嚴格要求，并以此來要求自己做到更好。通過嚴肅要求自己，我能夠做到自我監督、自我教育和自我約束，守紀律、講規矩、守廉潔。在工作中，我始終堅持嚴謹的工作態度和專業的工作能力，不折不扣地履行自己的職責。在生活中，我注重培養良好的生活習慣和道德品質，時刻為黨的事業爭光。
第三段：不怕艱辛的堅持奮斗。
艱辛和困難是必然存在的，作為黨員，我們需要有堅持奮斗的毅力。面對工作中的困難和挑戰，我不斷鼓勵自己，用堅定的信念和毅力去克服困難，取得更好的成果。同時，我也積極主動地學習和提升自己，不斷適應社會的發展變化，做到與時俱進。通過持之以恒的努力，我相信自己一定能夠兌現自己的承諾，實現自己的理想。
第四段：做幸福的傳遞者。
作為黨員，我們不僅要積極參與黨組織的各項活動，更需要將黨的溫暖和關懷傳遞給身邊的人。在日常工作和生活中，我積極關心身邊的同事和朋友，傾聽他們的困惑和苦惱，給予他們鼓勵和幫助。我常常告訴自己，做一個能夠幫助他人的黨員，傳遞幸福和溫暖，讓更多的人感受到黨的力量。黨員微感悟是心靈的呼喚，是我們對黨和人民的感激之情的表達，是我們為人民謀福祉的具體行動。
第五段：對黨的忠誠與自我提升。
作為一名黨員，我們要對黨忠誠、為黨工作，時刻保持對黨的事業的高度忠誠。只有發揚黨的優良傳統，自覺加強黨性修養，牢記黨的宗旨，才能更好地履行黨的使命。同時，在忠誠于黨的同時，我們也要不斷提升自己，不斷學習和成長。只有不斷地提高自己的理論水平和實踐能力，才能更好地為黨和人民服務。
總結：
作為一名黨員，我深知黨的事業的光榮和偉大，自覺堅守黨員的職責和使命，始終保持對自己、對工作的高度要求。通過不斷地堅持奮斗、忠誠于黨，我相信自己一定能夠為黨的事業作出更大的貢獻。黨員微感悟是我們對黨的感激之情的宣言，也是對黨和人民的承諾和回應。讓我們一起勇擔黨員責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！