每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關世界無車日建議書一
一、提高認識,增強信心,精心組織。
控制煙草危害一直是政府關心的一件重要公共衛生工作,為此中國政府早在20__年就加了《世界煙草控制公約》,并于20__年全國人大常委會通過并實施。我國政府多年來一直努力開展控煙工作。已把煙草危害的控制列為社會公共衛生問題,逐步制定法規加大力度予以落實。當前的控煙工作還應繼續堅持以正確引導為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識,提高公眾主動參與為目標,繼續開展了大量的宣傳工作,以取得了控煙工作的最終勝利。本次宣傳活動的主題是“煙草和心臟病”。宣傳內容包括健康咨詢、資料發放、電子屏循環滾動、展板瀏覽等形式。
二、積極籌備,扎實工作,活動內容豐富。
衛生院充分利用“世界無煙日”宣傳時機,開展預防煙草危害以及控煙戒煙知識的宣傳。積極籌備,精心組織現場活動。
1、于5月31日在我院門前開展宣傳戒煙控煙的現場宣傳咨詢活動,咨詢人數20余人;宣傳活動開展期間,衛生院還進入社區村組免費發放控煙戒煙的宣傳折頁和宣傳單等宣傳資料60余份;醫院門前電子屏循環滾動;制作宣傳展板1欄;張貼宣傳畫5張。
2、抓好禁煙窗口單位,全面落實室內公共場所和工作場所禁止吸煙的規定。在開展禁煙活動中,做到從我院做起,在院內張貼多種吸煙有害健康的宣傳畫和警示牌,要求全院職工嚴禁,在室內公共場所和工作場所吸煙,并互相監督,凡舉報者將得到吸煙者罰款10元的獎勵,從而達到職工自覺戒煙的現實目的。其次我院發動廣大職工,做好患者及其家屬的宣傳工作,勸阻他們禁止在室內公共場所和工作場所吸煙,告知吸煙的危害性,宣傳吸煙有害健康,不讓家庭成員及他人被動吸煙,促其早日戒煙,真正讓家庭與社會大環境緊密相連,關愛健康。
3、針對吸煙年齡不斷年輕化的特點,衛生院準備了煙草危害知識的材料深入到中小學校開展以煙草危害為主要內容的健康知識講座,向廣大青少年學生介紹煙草對人體造成危害一般常識,以及遠離二手煙的危害。要求廣大青少年兒童一定要潔身自律,遠離煙草,學會養成健康的生活方式和衛生習慣,以健康的體魄面對生活和學習。活動期間共開展健康教育課1個課時,受教育學生40余人次,都能認識了煙草帶來的嚴重危害。還在宣傳課結束后開展了以遠離煙草,從我做起的活動。廣大同學踴躍參與,表示自己力爭做到不吸煙,還將做好家長的控煙宣傳工作。收到良好的宣傳效果。
此次無煙日宣傳活動,共接受健康教育群眾100余人次,使廣大群眾對煙草危害有了進一步的認識,對積極開展控煙工作,推進控煙工作的健康發展起到積極作用。
有關世界無車日建議書二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高_班的_x,今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離煙草》。
煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問題之一,是人類健康所面臨的危險因素,世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出:“如今煙草已經成為全球第二大殺手,吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20__年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不易戒掉,另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對它的依賴也越來越強。
研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志,由此可見11-15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。
對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導致很多疾病,還會影響骨骼的生長發育,青少年正處在身體發育階段,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。
當你點燃香煙時,看著它慢慢燃盡的時候,不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸煙時,你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過錯,付出比你更大的代價。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過嗎?
為了我們的健康,為了我們祖國的未來,我呼吁,全體同學自覺遠離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
我的演講結束,謝謝大家!
有關世界無車日建議書三
1、 抽煙傷肺,還傷他人心。
2、 擯棄吸煙壞習慣,選擇低碳新生活。
3、 不一定煙霧繚繞的地方就是天堂,它也可能是地獄!是世界無煙,我的朋友,請你愛惜自己也愛惜身邊的人,戒掉手中的香煙!
4、 為了婦女兒童的健康,請勿吸煙。
5、 留下一路潔凈,帶走一身快樂。
6、 為了您和他人的健康,請熄滅您手中的香煙。
7、 拒絕二手煙,呼吸更新鮮。
8、 只愿君能禁吸煙,盼回“無煙好世界”。
9、 香煙是魔鬼的契約。
10、吸煙有害,健康無價。
11、煙霧繚繞,一切遠離。煙消云散,美好環繞。
12、珍惜生命,遠離香煙。
13、明智的人,學會用金錢買健康,而不是用金錢買死亡。
14、小小一支煙,危害萬萬千。
15、還校園清新空氣,在你我手指之間。
16、不一定煙霧繚繞的地方才是天堂。
有關世界無車日建議書四
接到教育局關于做好世界無煙日活動的通知,我校認真學習通知要求,做了如下工作:
一、學校完善了控煙工作計劃,對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區,無煙具,無抽煙現象。學校領導、教師以身作則,不在校園內吸煙,積極倡導吸煙的教職員工戒煙,為學生創造清潔的環境。
二、開展第33個“世界無煙日”宣傳教育活動,學校利用升旗儀式,進行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第33個“世界無煙日”活動計劃。
1、學校利用晨會課向學生解讀《禁煙條例》,積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸煙,監督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。
2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片,觀看禁煙展板,加深禁煙意識。教育學生從現在起要“拒吸人生第一只煙”,舉行“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。
3、向全校師生發出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙,拒絕吸二手煙,積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙,同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作,在“5.31世界無煙日”舉行了全校教職工控煙簽名活動。
5、開展控煙志愿者行動,巡查校園角落。
6、把無煙日活動與創建全國文明城區活動結合起來,讓全校師生樹立健康意識。明白關愛健康,保護生命是環境保護的目標、是幸福的基石。
通過本次活動,讓學生知曉了本次無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害,拒吸第一支煙,從而控制新一代煙民的產生源頭,逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。
有關世界無車日建議書五
1、正是五月初的時節。有些人家的園子里,水仙花已經一叢叢開滿了果樹的四周,赤楊樹也已經長出了嫩綠的葉子。
2、史萊慕掀開新娘面紗要親吻新娘時,吃驚地看?到一雙紅彤彤的眼睛。此時洛奇再度出面解圍。他說,新娘是因為在婚禮前太過興奮,才整整一個禮拜都沒有闔眼。于是,史萊慕使命手下將錘子取來以便在進行婚禮時放在新娘的懷中。
3、然而,一則神話可不只是一個解釋而已。人們同時也進行與神話有關的宗教儀式。我們可以想象當時的人在荒旱或作物歉收時,如何依照神話情節來搬演一出戲劇。也許村里一名男子會打扮成新娘,用石塊綁在胸部,以便從巨人那兒偷回鐵錘。人們這樣做的目的在采取若干行動以促使下雨,好讓田地里長出作物來。
4、好不容易終于捱到了開信箱的時刻。首先她拆開一封蓋著墨西哥郵戳的信,是爸爸寫來的。信上說他非常想家,還有他生平第一遭在棋賽中打敗了大副。除此之外,他也幾乎看完了他在寒假過后帶上船的一批書。之后,蘇菲又看到了一個寫著她名字的棕色信封。把書包和其他郵件放進屋里后,她便跑進密洞中,把信封內剛打開的信紙抽出來,開始看著:神話的世界觀嗨,蘇菲!今天要講的東西很多,因此我們就馬上開始吧。
5、帕梅尼德斯認為現有的萬物是一直都存在的。這個觀念對希臘人并不陌生,他們多少認為世上的萬物是亙古長存的。在帕梅尼德斯的想法中,沒有任何事物會來自虛無,而已經存在的事物中也不會消失于無形。
6、這些自然派哲學家的論述,至今只留下斷簡殘篇。我們所知的一小部分乃是根據兩百多年后亞理斯多德的著作。其中只提到這些哲學家所做的若干結論,因此我們無法確切了解他們是經由何種方式達成這些結論。不過,我們根據已知的資料可以斷定這些早期希臘哲學家的“課題”與宇宙的基本組成物質與大自然的變化等問題有關。
7、四種基本元素從某方面來看,帕梅尼德斯和赫拉克里特斯兩人的看法正好相反。帕梅尼德斯從理性的角度認為沒有一件事物會改變。赫拉克里特斯則從感官認知的觀點認為大自然不斷在改變。究竟誰對誰錯?我們應該聽從理性還是依循感官?帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主張兩點。
8、蘇菲進入屋里,把書包和給媽媽的信放在廚房的桌子上,然后便跑上樓梯,進入她的房間,拿出一個裝滿美麗石子的餅干盒。她把那些石頭倒在地板上,把兩個大信封裝進盒子里。然后又匆忙走到花園里,雙手緊緊拿著餅干盒。臨走時,她拿出一些食物給雪兒吃。
9、她或許可以接受青蛙是由泥土與水變成的說法。但果真這樣,泥土中必然含有一種以上的物質。如果泥土真的含有多種不同的物質,則它與水混合后說不定真的可以生出青蛙來。當然,它們必須先變成蛙卵與蝌蚪才行。因為,無論再怎么澆水,包心菜園里是長不出青蛙的。
10、每年到這個時節,萬物總是充滿了生機。這豈不是一件奇妙的事嗎?當天氣變暖,積雪融盡時,千千萬萬的花草樹木便陡地自荒枯的大地上生長起來了。這是什么力量造成的呢?蘇菲打開花園的門時,看了看信箱。里面通常有許多垃圾郵件和一些寫給她媽媽的大信封。她總是把它們堆在廚房的桌子上,然后走上樓到房間做功課。
11、探討哲學最好的方式就是問一些哲學性的問題,如:這世界是如何c創造出來的?其背后是否有某種意志或意義?人死后還有生命嗎?我們如何能夠解答這些問題呢?最重要的是,我們應該如何生活?千百年來,人們不斷提出這些問題。據我們所知,沒有一種文化不關心“人是誰”、“世界從何而來”這樣的問題。
12、這正是哲學家們之所以與眾不同的地方。哲學家從來不會過分習慣這個世界。對于他或她而言,這個世界一直都有一些不合理,甚至有些復雜難解、神秘莫測。這是哲學家與小孩子共同具有的一種重要能力。你可以說,哲學家終其一生都像個孩子一般敏感。
13、我們已經知道他們所提的問題與他們在物質世界觀察到的變化有關。他們想尋求其中隱含的自然法則。他們想要從古代神話以外的觀點來了解周遭發生的事。最重要的是,他們想要透過對大自然本身的研究來了解實際的變化過程。這與借神話故事來解釋雷鳴、閃電或春去冬來的現象大不相同。
14、這些都是世間最重要,也可以說是最自然的問題。但為何一心想著這些問題會如此累人?蘇菲打開信箱時,感覺自己心跳加快。起先她只看到一封銀行寄來的信以及幾個寫著媽媽名字的棕色大信封。該死!她居然開始瘋狂地期待那個不知名的人再度來信。
15、在花園的一角,那些術莓樹叢后面有一片花草果樹不生的濃密灌木林。事實上,那兒原本是一行生長多年的樹籬,一度是森林的分界線。然而由于過去二十年來未經修剪,如今已經長成一大片,枝葉糾結,難以穿越。奶奶以前常說戰爭期間這道樹籬使得那些在園中放養的雞比較不容易被狐貍捉去。
16、事實上,我們就是那只被人從帽子里拉出來的小白兔。我們與小白兔之間唯一的不同是:小白兔并不明白它本身參與了一場魔術表演。我們則相反。我們覺得自己是某種神秘事物的一部分,我們想了解其中的奧秘。
嫩綠、斷簡殘篇、周遭、神秘莫測、復雜難解、千千萬萬、紅彤彤、不可或缺
有關世界無車日建議書六
尊敬的全院師生:
大家好!
今年5月31日是第x個世界無煙日。國家衛生和計劃生育委員近日發布的《關于開展第x個世界無煙日的活動及相關控煙履約工作的通知》指出,今年世界無煙日的活動主題是“禁止煙草廣告,促銷和贊助”。
《細則》明確規定:室內公共場所禁止吸煙。為了您和他人健康、為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境,我們向全校師生發出以下倡議:
1.自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,從自身做起,從現在做起。
2.增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
3.在教學區、校園內等公共場所不吸煙,做戒煙先鋒。
4.老師們帶頭戒煙,并力勸身邊吸煙的同學戒煙。
5.禁止在教學區、寢室、走廊等校園公共場所吸煙。
6.如發現在禁止吸煙的場所內吸煙者,及時主動勸阻。
尊敬的老師 、同學們,請響應我們的倡議,支持我們的活動,為了你、我、他的健康,為了潔凈、文明、優美和諧的校園環境,我們一起努力,遠離煙草!
__科技工業職業技術學院院團委
20__年5月30日