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心理健康協會申請書范文(18篇)

時間:2025-06-30 作者:影墨

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心理健康協會申請書范文(18篇)篇一

第一章總則。

第一條協會的性質:廣西師范學院乒乓球協會是院團委直接領導和院學生社團總會具體領導下的乒乓球愛好者的群眾性組織,。

第二條協會的宗旨:以球會友,促進團結,展現國球風采,豐富校園生活。

第三條協會由全院志愿加入協會的乒乓球愛好者共同組成。

第四條本會堅決擁護和支持院團委管理的各項決定及工作安排,并積極予以執行。

第五條本會的基本義務。

1.積極組織開展乒乓球活動,籌辦院內各類大小乒乓球比賽,組織會員參與各類活動、比賽。

2.與其它高校的乒協開展交流活動,切磋球技,增進友誼,共同提高。

3.加強和完善本會的建設和管理,健全組織,有計劃地擴大隊伍,及時挖掘和培養乒乓球人才,使協會得到發展與壯大。

4.組織會員認真學習乒乓球理論、知識,提高會員的`綜合水平。

第二章組織結構及產生辦法。

第一條協會每學期召開兩次全體大會,聽取審議常委會的學期工作報告,選舉產生新一屆委員會委員。

第二條協會的領導機構是委員會,運行機構是各部門。

第四條常委會的職能:負責協會基本方針的制定,負責協會的內部管理和大型活動的組織日常工作的領導,負責協會經費的管理,協調各部門的關系,協助各項活動的開展,評議由會員提出的獎懲建議,選派會員參加各類活動,召集主持社團內部全體會議,有權按規定解除委員職務。

第五條常委的工作安排。

1.會長是協會的最高負責人,全面負責協會工作;學期開始作一份工作計劃,期末作一份總的工作總結;舉行大型活動,會長具有最終決定權,活動計劃須經會長同意,由委員會表決通過方可執行;對各部工作進行具體分工,協調各部之間的關系,促進各部的合作。

2.副會長協助會長管理會內事務,對會長直接負責。

3.秘書處對本處工作進行具體安排,協助會長做好內部工作,并向會長匯報工作情況,對會長直接負責。副秘書長協助秘書長管理和起草協會有關材料及整理檔案等。秘書處對社團財務進行管理,做到帳務清晰。

第六條常委會的任期。

1.會長任期為一年,可連任,但連任不超過兩次。

2.其他常委任期為一年,可連任。特殊情況也可以是一個學期。

第七條各部門的組成與職能:常委會下設立外聯部、宣傳部、組織部、技術部、網絡部五個部門為協會的運行機構。

1.外聯部:與學校各部門聯系,保證日常工作及活動的正常進行,與社會各界尤其是企業單位聯系贊助,解決協會資金問題。

2.宣傳部:負責協會對外形象設計,負責協會活動的校內宣傳工作,積極擴大協會的影響力。

3.組織部:負責組織協會的各項活動,維持活動紀律,對各部門工作進行監督。

4.技術部:負責對會員的日常訓練,組織會員學習乒乓球理論,提高會員球技與整體實力。技術部下設裁判組,負責各次比賽的裁判工作,以及日常裁判隊伍的培訓。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇二

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養學生良好的`心理素質,根據市教育主管部門的有關規定,從20xx年2月至20xx年底,對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。

通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

全體在職教師。

校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。

主要采取聽講座,研究討論、自學和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導個案。

整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。

學校成立心理健康教育培訓領導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。

組長:

副組長:

成員:

教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內容,評價結果納入教師量化積分。培訓結束后,學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外,還須上交一份對自己或學生心理健康方面問題的案例分析。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇三

xx月份我協會在院團委的正確領導下,通過學工處和心理健康教育指導中心的指導下,各新老會干的能力在別樣的十一月盡情展現出來了。

xx月12日,我協會宣傳部出版了電影《驚天動地》展播海報,《驚天動地》是一部關于汶川地震的最新電影。

xx地震關系著每個中國人的心,關于汶川的'一切,每個人都格外關心,11月14日晚7:30心協在1棟101教室展播關于xx地震的電影《驚天動地》,當晚,101教室座無虛席,心協的會干還搬來小板凳,增加了三十多個位置,同學們聚精會神地觀看電影,許多同學被電影中的解放軍在沒有工具的情況下用雙手挖廢墟去拯救傷員的畫面感動到流淚。這次電影的展播不僅豐富了同學們的校園文化,而且提高了心協會員們的積極性,同時培養了會員們的不畏艱難、勇往直前的奮斗精神。

每年的12月1日是世界艾滋病日,11月29日我協會宣傳部展出了宣傳艾滋病活動的海報。晚上8時,我協會、青年志愿者協會和右醫vpa協會在1-408成功開展了艾滋病知識宣傳培訓。這次培訓讓參與活動的會干們掌握了相關艾滋病知識。

11月30日,我協會宣傳部展出了預防艾滋病的宣傳海報。從海報中,同學們可了解到艾滋病毒的傳播途徑和預防的措施。

11月30日下午6點,我協會在1-201教室召開全體會干的會議。謝光威會長向會干宣布了心協獲得“優秀社團”稱號和11名會干獲得“社團之星”的喜訊,這喜訊更加激勵著每位會干努力工作。同時強調12月1日關于預防艾滋病宣傳活動的相關內容,并計劃近期請心協的指導老師為心協會干開展一次心理健康的講座。最后,會長為考察實習干部的工作能力,讓實習干部策劃關于我協會成立五周年的慶典活動。

十一月份,各實習會干在老會干的帶領和指導下開展各項活動并出色地完成活動。

十二月雖寒冷,但心協會干們對工作的熱情會把寒冷解凍,十二月份心協會干的熱情將在工作中展現,相信我協會將為同學們服務更多,心協的明天更壯大!

心理健康協會申請書范文(18篇)篇四

一、會長職責:

1、為協會服務,服從協會的集體利益,出席社聯的相關會議;

2、制定年度工作計劃和發展規劃,加強對協會的財務管理,審核各項資金的支出;

3、及時掌握協會的情況,并提出指導性的意見或新的工作安排;

4、主持協會全面工作,對協會負責,接受全體協會成員的監督;

5、主次召開干部會議、干事會議、會員大會等。

二、副會長職責:

1、為協會服務,服從協會的集體利益;

2、協助會長開展工作,負責協會內外事項安排;

3、協調各部門開展活動及各部門干事的溝通,并對分管部門負責;

4、對各部長的考核管理,組織人員安排,獎懲等,協調好各部門的工作;

5、制定和調整激勵機制方案。

三、團支書職責:

1、負責每次團組織生活的策劃和人員安排及場地分配;

2、負責協會成員思想狀況的考查和指引;

3、負責協會的團建工作,及時向社聯團提交各種電子及書面文件;

4、負責協會內部人事考核工作,公正評選各種評優活動。

四、宣傳部職責:

2、組織安排協會的各種相關活動,以及組織會員定期的學習、討論、審計資料、外出游玩,并考慮各種外出活動的經費問題和安全性。

五、宣傳部職責:

1、負責協會各種策劃的起草工作;

2、負責協會的宣傳工作,包括海報、宣傳單的寫貼以及宣傳板的收護工作;

3、負責協會的宣傳以及協會舉辦活動的信息發布。

六、外聯部職責:

負責協會對外的聯系,負責與其他協會聯系,以促成良好的協會關系,提升協會的知名度,負責與其他協會的合作事宜,負責協會活動場地的申。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇五

提高專業水平,認真完成心理健康領導小組下達的.各項工作任務。

第二條熱愛當事人,用愛去感化、幫助當事人,用愛給當事。

人力量,讓當事人信任,使當事人恢復自信和自知。

第三條尊重學生、平等地對待學生,認真遵守心理輔導人員。

職業道德,嚴守工作秘密,不得公開來訪者的情況。

第四條本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以。

誠相待,傾情相助,引導來訪者以自助。

第五條對于求助電話和來訪人員要認真做好接待工作,并及。

時了解有關情況,妥善處理。

第六條輔導室衛生由當日輔導人員負責打掃,要求整潔舒適。

第七條輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好詳細分析。

與總結。

第八條輔導人員若不能當時解決問題,須待查閱相關資料后。

再另約定時間解決。

第九條輔導室要定期將輔導情況歸檔,備以后查閱。

第十條輔導室工作人員要按時到崗,保持心理輔導室工作經。

常化、規范化。

第十一條輔導人員要愛護室內公共物,離開時要關好門窗,

及時上鎖,若因管理不善而造冊公物丟失或損壞,則照價賠償。

第十二條熱愛心理輔導工作,忠實地履行自己的工作職責。

第二章心理輔導室服務內容。

第十三條面向學生及家長。通過輔導,加強對學生進行生活。

輔導,及早發現學生特殊行為,協助學生及家長解。

決問題。

第十四條心理輔導老師要加強進行心理知識培訓。

導和帶領下,在全校范圍內舉行大型心理講座,各。

項服務均為公益性。重點針對本校范圍內特困戶、

留守兒童。

第三章心理輔導須知。

第十七條主動尋求心理輔導是現代高素質者的明智選擇。第十八條輔導室面向全校學生及家長。

第十九條以幫助來訪者優化心理素質、維護心理健康、促進。

身心發展為目的。

第二十條主要幫助同學們解決學習、生活、交往、健康等方。

面遇到的心理困擾,緩解心理壓力。

第二十一條歡迎你的到來,我們將盡力為你排擾解惑,并為你。

保守秘密。

第二十二條請你尊重輔導老師的辛勤勞動,并給予信任和積。

極配合。

都安縣高嶺鎮三合小學(板嶺小學、永安鄉中心小。

學)。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇六

(一)在公司的領導和老齡委的指導下,圍繞“六個老有”積極開展工作,不斷加強協會的自身建設。

(二)積極支持并配合公司黨支部和公司及社區的中心工作,當好參謀助手,帶領全體老年人為促進社會經濟的發展獻計獻策。

(三)充分發揮協會內部設立的維護老年人合法權益小組、紅白理事會、道德評議小組、維護治安小組、環境衛生小組、糾紛調解小組、文體活動小組、關心下一代小組等的積極作用,為構建和-諧社會作貢獻余力。

(四)落實好協會制定的各項規章制度,建立良好的工作秩序。

(五)為老年人辦實事、做好事,積極組織老年人開展健康有益的文體活動。

(六)按時完成當地黨政組織和上級老齡工作部門安排的.各項任務。

(一)凡是物資公司在冊的干部職工,依法辦理退休人員都是本協會的會員。

(二)自愿參加協會組織的各項活動、各種會議,,繳納會費的會員,不愿參加的決不強求,要求提出書面申請。

(三)會員每個月繳納會費拾元,一次性-交清,一年壹佰貳拾元。

(四)會員由協會財務人員負責收繳。

三、學習制度。

(一)每月15日,協會委員會和各會員活動小組組長,進行集中學習。

(二)每月15日,既是各會員活動小組的例會日,又是學習日。

(三)主要學習內容:時事政治,有關法律法規,老齡工作基礎知識、經驗和方法,文化科技、醫療保健等方面知識,以及上級統一布置的學習文件和資料。

四、民-主管理制度。

(一)實行民-主選舉。老年協會領導班子召開全體會員或會員代表大會選舉產生。

(二)實行民-主議事。老年協會比較重要的事務,由集體商議決定。

(三)實行民-主理財。老年協會的經費支出須經協會領導班子集體研究同意,實行賬目公開;收支情況,每年年度向全體會員公布,會員有權質詢。

(一)每月15日,作為協會委員會工作例會日,通報上月工作情況,傳達、學習上級指示精神,研究安排近期工作。

(二)每月15日,作為協會委員會工作例會日,可結合協會學習日和委員會工作例會日安排,傳達精神,安排工作,部署任務。

(三)每年敬老節農歷九月初九(重陽節),召開全體會員年度大會,評選表彰先進和總結全年工作。

六、工作管理制度。

(一)實行協會委員會責任制,落實“三定”要求,即“定人員、定崗位、定職責”。

(二)設有“一冊五薄一檔案”。即:老年人花名冊;協會開展活動登記雹學習情況登記雹好人好事記錄雹調解老年人家庭和村民糾紛登記雹簽定贍養協議(責任)書登記薄;老年人身體健康狀況檔案。

(三)在協會活動場地張貼協會的規章制度和老年法規,妥善管理設施及有關資料。

(四)活動室開放時間:。

(五)協會會員應積極參加本協會組織的政治學習和各項文體活動。

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心理健康協會申請書范文(18篇)篇七

1、會長一名,副會長兩到三名,各部部長各一名。

2、協會下設秘書處、禮儀培訓部、模特部、宣傳部、外聯部和禮儀模特部。

1、禮協會長由競選產生,評定標準由本學年各項表現和團委老師的意見綜合評定。

2、副會長由會長按學年綜合表現推薦人選,最后再由團委老師評定產生。

3、各部部長由副部競選產生,評定標準參照本學年各項表現和個人能力。

4、環節競選時間定于每學年第二學期的期末。

1、納新人員分為各部干事和禮儀模特部成員。

2、干事協助各部副部負責協會日常工作安排,禮儀模特部成員負責禮儀服務和模特表演。

3、干事要求辦事負責,勤快積極,能力強;禮儀模特部成員要求具備一定的身高、形象條件。

1、協會例會、集體活動無正當理由不參加者,自動除名。半學期統計處理一次。

2、每學期制定日常禮儀服務名單,由禮儀模特部成員輪流出禮儀。輪到的同學如無正當理由不參加服務達兩次者,取消評定優秀會員的資格。

3、重要禮儀服務活動的人員由團委老師制定,如有事(經核實情況屬實)不能參加,親自找老師請假,一學期無正當理由不參加服務達兩次者,自動除名。

4、協會考勤由秘書處負責現場記錄。

第一章總則。

第一條禮儀協會以塑造學院學生健康形象為宗旨,以提高學院學生綜合素質為目的,向學校展示風采。

第二條禮儀協會隸屬于旅游專業部。

第二章工作要求。

第三條禮儀協會承擔學院下達的禮儀接待工作。代表學院學生形象,參加大型活動的公關和接待工作。

第四條旅游部定期指導禮儀協會進行培訓,培訓由專業指導老師講授。第五條禮儀協會成員要求有良好的精神面貌,較好的素質文化,儀表舉止禮貌文明,坐立行走體態端正,時刻謹記自己代表學生形象。

第六條禮儀協會成員要有強烈的責任心,積極主動的工作熱情,和正確的工作態度(工作時,不許遲到,早退。工作時必須認真負責,不得打鬧,嬉戲。不得把個人的情緒帶到工作中影響到工作的進度)。凡有活動,分配到的工作者無論何種原因均不得推卸工作,(上課,病假除外),如臨時有特殊情況者,必須找人代替自己的工作崗位。

第七條禮儀協會成員要求在活動開始前三十分鐘,完成著裝和化妝,各自就位。

第八條每次禮儀活動必須化妝,妝容要求適中即可,不必太濃。著裝需按照要求一般必須穿高跟鞋。其他首飾等裝飾品的佩戴需符合要求,在體現整齊劃一的基礎上,展現個人風采。

第九條禮儀協會代表學生形象,個人如在校外接到工作,均以個人名義參與,不得以學院禮儀協會名義參與;參與校外活動的隊員必須在國家允許的各項規章制度下開展工作并對自身安全負責。

第十條工作精神。

1、團結合作:強調團隊精神,協同合作。要求隊員行動整齊劃一,即服裝整齊,行動統一,活動準時。

2、務實創新:積極作好本職工作,并在此基礎上根據禮儀協會特點進行自我完善,作為學院一大亮點并不斷創新。

3、精品概念:每一次活動即是一次演出,每一個隊員都是主角,每一個崗位都是第一線,必須認真對待。

第十一條禮儀協會物資包括:禮儀服,公用化妝品。此物資由旅游部統一管理,物資放于旅游部辦公室,注意物品特別是服裝的防潮,防蛀。物資將來如有添加,管理制度同前。

第十二條其他部門借用禮儀協會物品,必須出示借條;借條必須包含所借物品,歸還日期,及其主管部門的公章。

第十三條禮儀協會成員參加活動使用服裝必須經由禮儀協會隊長同意,方可取用。活動結束后,必須在三天內,清洗后歸還。若出現物品損壞、遺失現象則應按情節性質追究相關人員的責任,并做出相應的賠償。

第十四條禮儀協會隊員根據工作情況加相應的個人量化分(10分制。態度3分、表現4分、儀表3分)。由負責人負責工作情況登記,每學期末統一交到旅游部負責人處。

第十五條對于活動不積極者,或無故缺席工作任務兩次或以上者,經其他隊員或隊長反映,由旅游部審查確實后予以解聘。

第十六條按照出勤和工作的情況,每個學期根據綜合情況評出“年度最佳禮儀小姐”,并予以一定的獎勵,在例會上予以公報和頒獎。

無規矩,不成方圓。為規范甘肅政法學院大學生社交禮儀協會會議的召開及活動的開展,調動協會成員參與活動的積極性,建立正常大學生社交禮儀協會活動秩序,健全本協會辦公制度,提高工作效率,使協會會議的召開和活動的開展規范化、制度化,增強協會內部干部的紀律,使工作有章可循、有規可依,特制定《甘肅政法學院大學生社交禮儀協會》,請各成員務必遵守。

一、會員基本條件和要求。

(一)要自覺遵守學校的各項規章制度;

(二)要有健康的思想素質、心理素質和良好的行為規范,無不良嗜好;

(三)要有團結互助、吃苦耐勞、任勞任怨和無私奉獻的精神;

二、常規紀律及工作要求。

(一)會議規定:

(3)活動中必須積極主動,不得推三阻四,否則寫500字以上的自我檢討,屢教不改者,開除出協會。

(4)活動策劃時必須由大家一起完成,提高辦事效率,認真履行自己的義務和職責。

(二)請假制度:

(3)如有特殊情況并已向輔導員請假,則需出示請假條以作證明;

(4)協會成員不得以隱瞞、欺騙等手段請假,如若發現,一經查實,即自動退會;

(5)協會成員遲到5次以上,請假6次以上,曠會5次以上則視為自動退會。

(注:理事會成員無故曠會2次開除出本協會。)。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇八

十一月份我協會在院團委的正確領導下,通過學工處和心理健康教育指導中心的指導下,各新老會干的能力在別樣的十一月盡情展現出來了。

11月12日,我協會宣傳部出版了電影《驚天動地》展播海報,《驚天動地》是一部關于汶川地震的最新電影。

汶川地震關系著每個中國人的心,關于汶川的一切,每個人都格外關心,11月14日晚7:30心協在1棟101教室展播關于汶川地震的電影《驚天動地》,當晚,101教室座無虛席,心協的會干還搬來小板凳,增加了三十多個位置,同學們聚精會神地觀看電影,許多同學被電影中的解放軍在沒有工具的情況下用雙手挖廢墟去拯救傷員的畫面感動到流淚。這次電影的展播不僅豐富了同學們的校園文化,而且提高了心協會員們的積極性,同時培養了會員們的不畏艱難、勇往直前的奮斗精神。

每年的12月1日是世界艾滋病日,11月29日我協會宣傳部展出了宣傳艾滋病活動的海報。晚上8時,我協會、青年志愿者協會和右醫vpa協會在1-408成功開展了艾滋病知識宣傳培訓。這次培訓讓參與活動的會干們掌握了相關艾滋病知識。

11月30日,我協會宣傳部展出了預防艾滋病的宣傳海報。從海報中,同學們可了解到艾滋病毒的傳播途徑和預防的措施。

11月30日下午6點,我協會在1-201教室召開全體會干的會議。謝光威會長向會干宣布了心協獲得“優秀社團”稱號和11名會干獲得“社團之星”的喜訊,這喜訊更加激勵著每位會干努力工作。同時強調12月1日關于預防艾滋病宣傳活動的相關內容,并計劃近期請心協的指導老師為心協會干開展一次心理健康的講座。最后,會長為考察實習干部的.工作能力,讓實習干部策劃關于我協會成立五周年的慶典活動。

十一月份,各實習會干在老會干的帶領和指導下開展各項活動并出色地完成活動。

十二月雖寒冷,但心協會干們對工作的熱情會把寒冷解凍,十二月份心協會干的熱情將在工作中展現,相信我協會將為同學們服務更多,心協的明天更壯大!

四月份部門活動不算很多,有拔河賽和藝術團交流晚會等。

首先說下拔河賽,四月初左右,我部門與紀檢部和辦公室成員進行了拔河賽,主要為增進大家友誼和交流。因比賽不算正式,所以賽前準備和規定等都沒有嚴格要求。比賽也順利完成,大家也得到了更好的交流,達到了賽前目的。

主要的還是藝術團交流晚會,師兄師姐都很重視。晚會前的準備也很充分,包括舞臺的設計和裝飾,晚會的氣氛用品,還有獎品等,大家都很認真地做好。分工也很明確,簽到,催場,場務,機動等人員都已安排,很小的細節都一一落實好。

今天中午進行了彩排,為明晚晚會做了更充足的準備。但部門有些工作人員因種種原因沒有到場,也有些時遲到的,這方面我們應該多加注意,爭取做到更好。彩排也順利進行,因不是正式晚會,所以出場順序沒有明確,比較混亂,給調音人員帶來一定難度,而且有些節目干脆沒有來彩排,有些節目的道具擺放也沒有做好。因彩排是在中午進行,所以用不上燈光且沒有觀眾,節目的效果和氣氛都不算很好,而且在麥克風方面也存在著不少問題,但演員都很認真地彩排,到場的工作人員都比較出色地完成自己的工作,工作態度值得表揚。負責燈光的同事等彩排用不上燈光,所以沒有著手嘗試操作,應多向師兄師姐請教。

總的來說,大家在四月份的工作中表現都比較積極,但還有很多細節和問題我們都需要再改進和注意,不斷學習,這樣我們才能更好地接手師兄師姐手頭上的工作。總之,大家保持好的工作態度,爭取在五月份做得更好。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇九

本協會在社團管理上一貫堅持自由.靈活.有序的原則。尊重會員的意見,對會員負責。但為了便于協會的統一管理,以及保證協會工作的正常進行,特制定本協會規章制度,如下:

第一條。

本協會每學年招收一次新會員,凡我校學生,品行端正,守信用,承認本協會章程,且對機械創新方向有一定愛好的'學生,經本人申請,填寫入會情況調查表,經審核面試可加入本協會。

第二條。

會員享有如下權利:

1、會員可隨時向協會提出合理的要求和意見。

(1)會員有權向協會負責人提出質疑。

(2)會員有權提出不同意見和拒絕協會不合理要求。

(3)會員可以提出合理的活動方案。

2、會員在本協會活動中具有優先參與權。

3、會員有權維護自己的利益,協會的任何組織和個人不得無故剝奪會員權利。

4、有權使用協會創新資源;

5、優先成為各類比賽參賽對象;

6、會員在學校正常工作時間,可隨時向協會指導老師咨詢相關問題。

第三條。

會員必須履行下列義務:。

1、積極參加并支持協會的各項活動。

2、維護協會榮譽,團結會員。

4、會員必須遵守協會紀律,參與活動及時,有事均要請假,在活動期間不準有無故遲到、早退或擾亂活動的行為。

5、每位會員都應有創設良好實驗環境,愛護儀器設備和保持實驗室整潔的義務。

第四條。

會員必須遵守以下紀律。

1、遵守國家法律和學校紀律。

2、注意自身言行舉止,衣著整潔,禮貌待人。

3、每次學習培訓中不得遲到早退,在學習中必須尊重老師,不得無故缺席。

4、服從協會各項活動安排。

第五條。

會籍終止:

1、凡自愿退會者辦理退會手續即可。

2、嚴重違反紀律者經協會決議取消會員資格。

3、凡是大三下學期確定考研的學生自動退會,管理層成員可申請加入理事會。

4、特殊情況,經研究予以開除。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十

一、為了更為方便的管理好書法協會,特頒布下列管理條例:

1.協會成員應按時參加本會舉行的活動以及課堂練習,要做到不遲到、早退和缺席。

2.協會成員考勤由秘書組組長負責,并負責認真填寫每次考勤表。

3.協會成員因故不能參加的應向組織部部長請假(不能代請)經批準備后方能生效。

4.本協會對缺席和遲到的成員采取相應的懲罰,遲到兩次算一次缺席,缺席者應認真寫好檢討并親自交給副會長,缺席三次將被無條件開除,并收回會員證,從此不再是書協成員。

5.對于協會干部應每次必到,其缺席一次又沒向會長請假者按會規要在例會上做自我檢討,態度如一再不端正,將被永遠開除并沒收有關證件,開除其會藉。

6.在會議期間不得竊竊私語,應維持嚴肅的會議秩序,如有不聽者,將受嚴重警告。

7.對于其協會干部都應該各盡其職,互相合作。副會長在會長沒在時應接管會長的一切事務,并積極的向會長反饋成員的情況,秘書組組長應積極的做好每次的會議記錄,并協助會長管理好每次事務。

8.秘書組組長就理清每筆財務開支,每次活動后必須向會長公布消費支出,不得謊報財務,否則將無條件辭退其職務,開除會藉。

9.各會員不得以書法協會的名譽從事其違被書法協會以及社團部名譽的活動,如有發現將嚴懲不待開除會藉并上交社團部處理。

10.無論是干部還是會員都得服從上級,如有不服又無正當理由者將辭去干部職責和干事,不得有越級行為。

11.對于表現優秀的會員會考慮其下屆會長及干部的選取并向校內其它崗位推薦。另外還頒發一定的物質獎勵。

二、獎懲制度:

1.對于協會有重大貢獻或在各種比賽中獲得榮譽的會員,協會將給與物質獎勵并記入協會大事中。

2.成員如有嚴重違反章程的行為,經協會例會表決通過,予以除名,會員失去會籍的同時,須同時上交成員證并登記注銷。

三、招干招新制度:

1.在成員中選拔有能力的擔任協會的干部。

2.每年廣泛吸收新會員。

四、優秀成員考核制度:

1.成員表現突出,在書法上獲得長足進步或其作品獲得榮譽者。

2.給協會一些極具參考價值的建議使協會能夠更好發展運作者。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十一

第一條協會的名稱:xx市老年人協會(簡稱“老協”)。

第二條老協的性質:是由xx市各界離退休老年人和農村老年人自愿結合組成的非營利性群眾團體。是自我管理、自我服務、自我教育、自我娛樂、自我保護的老年群眾組織,是黨和政府聯系老年群眾的橋梁和紐帶。

第三條老協的宗旨:團結和帶領廣大老年人,堅持四項基本原則,遵守國家法律、法規,認真貫徹黨和政府的各項老齡工作方針、政策,確立以“老年人為本”的服務理念,依法維護老年人的合法權益,反映老年人的需求。協助政府實現“老有所養、老有所醫、老有教、老有所學、老有所樂、老有所為”的目標,努力為老年人服務,把老年協會辦成“老年人之家”。

第四條老協的主管部門:xx市老齡工作委員會.老協的登記機關是民政局。

第五條老協的住所:xx市xx街9號老年活動中心。

第二章工作任務和業務范圍。

第六條老協的工作業務范圍:

(一)組織會員學習《老年人權益保障法》和其他有關各項方針、政策及法律法規。引導老年人保持平和樂觀心態和健康向上的精神風貌,不斷提高生命生活質量。

(二)圍繞市委政府的中心工作,按照自愿與量力、社會需求與個人志趣相結合的原則,組織鼓勵會員和從事力所能及的社會公益活動,共建和諧社會。

(三)組織會員開展有利于老年人身心健康的各種文化藝術和體育活動。

(四)不定期的舉辦各種有關老年人的政治、生活、健康知識、法律知識等講座,。

(五)依法維護老年人的合法權益,協助政府做好調解鄰里、家庭等糾紛,維護基層社會穩定,督促贍養人落實對老年人的家庭贍養和撫養。

(六)開展老齡問題研究、反映老年人的需求和愿望,為黨和政府制定老齡政策法規提供依據。

第三章會員。

第七條老協的會員分為單位會員和個人會員。

第八條單位會員:

本市級機關、企事業單位、駐崇單位及鄉鎮老年人組織,承認本會章程,自愿申請加入本會,填寫《單位會員入會申請表》,由本會常務理事會批準,可成為本會單位會員。

第九條個人會員:

承認老協章程,男年滿55周歲,女年滿50歲,志愿加入老協者,成為老協個人會員。

第十條會員享有下列權利。

(一)選舉權,被選舉權與表決權;。

(二)參加老協的活動權;。

(三)獲得舉辦老協的各種服務的優先權;。

(四)對老協工作的批評、建議和監督權;。

(五)退會自由權。

第十一條會員應履行下列義務。

(一)遵守老協章程,執行本會決議;。

(二)維護老協的合法權益;。

(三)完成老協交辦的工作;。

(四)按期交納會費;。

(五)維護團結,向老協反映情況。

第十二條按照“自量、自愿、自費、安全”的原則參加老協組織活動。

第十三條會員如有嚴重違反本章程的行為,由常務理事會表決通過,予以除名。

第四章協會的組織機構。

第十四條老協的最高權力機關為會員代表大會,其職權是:

(一)制定和修改章程;。

(二)選舉和罷免理事;。

(三)審議理事會的工作報告和財務報告;。

(四)決定終止事宜。

第十五條會員代表大會須有2/3以上的代表出席,方能召開。其決議須經到會代表半數以上表決通過,方為有效。

第十六條會員代表大會每屆四年。

第十七條理事會。

(一)理事會由會員代表大會選舉理事若干人組成;。

(三)理事任期四年,連選得連任;。

第十八條理事會的職權。

(一)執行會員代表大會的決議;。

(二)籌備召開會員代表大會;。

(三)向會員代表大會報告工作和財務狀況;。

(四)選舉、罷免常務理事、會長、副會長、秘書長。

第十九條理事會須有2/3以上理事出席方能召開,其決議須經到會理事2/3以上表決通過,方能生效。

第二十條理事會每年至少召開一次,如因情況特殊,也可臨時召開。

第二十一條常務理事會。

常務理事會由理事會選舉理事若干人組成,在理事會閉會期間,常務理事會除行使本章程第十八條第(一)、(二)、(三)款職職權外,尚須行使下列職權。

(一)聘任德高望重的老同志擔任老協名譽會長和顧問;。

(二)根據工作需要設立若干職能部門;。

(三)聘任或解除副秘書長及其他職能部門負責人職務;。

(四)領導老協各職能部門和指導單位會員開展工作;。

(五)制定內部管理制度;。

(六)決定其他重大事項。

第二十二條常務理事會須有2/3以上常務理事出席方能召開開,其決議須經到會常務理事2/3以上表決通過,方能生效。

第二十三條常務理事會至少三個月召開一次,如因情況特殊,可召開臨時碰頭會,但必須有1/2以上常務理事出席,議事方能有效。

第二十四條會長、副會長、秘書長必須具備下列條件:

(一)堅持黨的路線、方針、政策、政治素質好;。

(二)熱愛老年事業、勇于奉獻;。

(三)身體健康,能堅持正常工作;。

(四)具有完全民事行為能力,

第二十五條會長、副會長、秘書長身體健康,本人自愿。

第二十六條會長、副會長、秘書長每屆任期均為四年,最多不得超過兩屆,如因情況特殊,需要延長的,身體健康,熱心老年事業,本人自愿,并經會員代表大會2/3以上會員表決通過,方可繼續任職。

第二十七條會長、常務副會長行使下列職權:

(一)召集和主持常務理事會、理事會;。

(二)檢查會員代表大會、理事會決議落實情況;。

(三)代表本會簽署重要文件。

第二十八條會長或常務副會長可擔任老協的法定代表人。

第二十九條秘書長行使下列職權。

(一)組織實施年度工作計劃;。

(二)協調各工作部門及單位會員之間的關系,開展工作;。

(三)提名聘請副秘書長及各工作部門負責人交常務理事會決定;。

(四)處理其他日常事務;。

(五)為了尊重和照顧老同志的身體健康,顧問、理事、工作人員年滿80歲,原則上不再擔任協會工作,對協會作出過貢獻的協會老同志,應定期看望。

第五章資產管理使用原則。

第三十條本會經費來源。

(一)會費;。

(二)社會贊助;。

(三)政府資助;。

(四)合法的業務及服務收入。

(五)存款利息;。

第三十一條按照國家有關規定,收取會員會費。

第三十二條經費完全用于本章程規定的業務范圍和事業的發展。

第三十三條嚴格的財務管理制度,會計資料完全、合法、準確、完整。

第三十四條配備具有專業資格的會計人員;會計不得兼任出納;會計人員更替時,實行嚴格的交接制度,保證資料齊全,帳目清楚。

第三十五條資產管理,執行國家規定的財務管理制度,接受會員代表大會和財政局和民政局的檢查監督。

第三十六條本會的法人代表如因換屆更替,在更換之前接受上級有關部門組織的財務審計。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。

第三十七條老協的資產,任何單位和個人不得侵占或變象轉移、私分和挪用。

第六章章程的修改程序。

第三十八條對本章程的修改,須經常務理事會和理事會表決通過后,報會員代表大會審議通過后生效。

第三十九條本會修改后的章程,須在會員代表大會通過后,報老齡委,并報民政局備案。

第七章附則。

第四十條本章程于x年1月5日經第三屆會員代表大會通過。

第四十一條本章程的解釋權屬老協常務理事會。

第四十二條本章程自社團登記管理機關核準之日起生效。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十二

心理健康是人們追求的目標之一,而心理健康協會則是為了促進人們的心理健康而組織的。作為一個心理健康協會的會員,我有機會參與了許多活動,收獲良多。在協會中的經歷讓我深刻認識到心理健康對個體和社會的重要性。通過協會的活動,我學到了許多有關心理健康的知識和技巧,也結識了一群志同道合的朋友。在這篇文章中,我將分享我在心理健康協會中的心得體會。

首先,心理健康協會為我提供了一個學習的平臺。在協會的各種講座和工作坊中,我學到了許多關于心理健康的知識和技巧。我了解到心理健康不僅僅是指沒有精神疾病,更是指一個人在面對生活壓力和挑戰時的適應能力。通過學習,我學會了一些應對壓力的方法,比如放松技巧和積極思考。這些方法不僅有助于我自己的心理健康,也可以幫助身邊的人。在協會中,我還有機會與專業心理學家交流,并向他們請教一些我關心的問題。這些學習經歷讓我更加明確心理健康對自己的重要性,也讓我更加關心和尊重他人的心理健康。

其次,心理健康協會提供了一個交流和支持的平臺。在協會的會員中,我結識了一群志同道合的朋友。我們組織一起參加活動,一起交流心得,一起分享經驗。在這個大家庭中,我感受到了彼此的關心和支持,這使得我在面對壓力和困難時不再感到孤單和無助。這種互相支持和鼓勵的氛圍讓我感受到了人與人之間的溫暖和力量。在心理健康協會中我還有機會擔任一些職務,這讓我學會了團隊合作和領導技巧。我能夠主動發起組織活動,并通過與團隊成員合作,共同完成任務。這些經歷提高了我的組織能力和溝通能力,并讓我成長為一個更加自信和獨立的人。

另外,心理健康協會也關注社會心理健康問題。協會經常組織一些社會活動和義工活動,來關注一些弱勢群體的心理健康問題。通過參與這些活動,我見證了許多患者和困境中的人在心理健康專家的幫助下逐漸重新找回了自信和勇氣。和這些人的交流讓我更加明白了心理健康對于個體和社會的重要性。我認識到,只有一個社會上每個人都心理健康,社會才能更加穩定和和諧。因此,心理健康協會的工作不僅關聯到我們每個人的利益,也關聯到整個社會的未來。

最后,作為一個心理健康協會會員,我深刻感受到了心理健康對我個人生活的影響。通過參與協會的活動,我學會了更加積極地面對生活中的挑戰和困難。我知道如何處理自己的情緒和壓力,并采取適當的行動來解決問題。我學會了更加關心和尊重他人的心理健康,與他人建立良好的關系。這些都使得我在個人和社交關系中取得了積極的變化和進步。

總之,心理健康協會的會員身份給予了我許多機會和成長的空間。通過學習心理健康知識和技巧,結識志同道合的朋友,參與社會活動和義工活動,我不僅提升了自己的心理健康水平,也為社會的心理健康作出了一份貢獻。在未來,我將繼續積極參與協會的活動,為推動心理健康事業的發展做出更多的貢獻。同時,我也會將自己在心理健康協會中學到的知識和經驗分享給其他人,幫助更多的人走向心理健康的道路。心理健康是我們每個人的追求,只有心理健康的個體和社會,才能迎接更美好的未來。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十三

一、活動目的:

為了在全校甚至全國營造一種關注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學生搭建鍛煉心理素質,提高心理素質的平臺,我校決定,舉行一次由十多個高校參加的5、25宣傳月的開幕式。

二、活動主題:

與心靈相約。

三、活動時間:

1、下午:晚會(開幕式晚會)。

由協會邀請各高校心理協會的代表參加以及心理老師邀請校有關心理專家。

2、晚會包括節目以及(最好由心理咨詢老師帶領大家做的心理互動游戲)。

剪彩(宣布開幕式開始)。

晚上:六點開始觀看心靈電影。

(最好老師能推薦幾部有關心靈方面的電影)觀看前放有關心協的歷程(ppt)。

四、活動設備:

橫幅、舞臺(戶外舞臺)、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球。

五、活動經費。

__元。

六、活動注意事項:

晚會的.布置、現場秩序的維護、各種設施的維護、現場人員的安全。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十四

擁有健康的心理是現代人必備的條件和基礎,健康的心理是孕育良好素質的保障。葉一舵教授用生動的事例、準確的語言、高度的理論,豐富的資料、實踐驗證的標準給我們上了難得的一課,經過這次的學習,收獲很大。

首先,我感覺教師具有健康的心理十分重要。教師完善的心理素質和人格,是構成良好師生關系的基礎,是實施心理健康教育、情感教育的出發點和首要原則。教師的心理健康主要還是要靠自我的調整和維護。一個優秀的教師應當能夠處理好兩個方面的關系——既關注學生的心理健康,同時也重視自我的心理健康。優秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自我一向處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。從心理學的角度來講,教師這一職業是如今最“開放”的職業。他的工作得理解許多人直接或間接的檢查和監督——學生、校長、教研員、學生家長、教育局等等,以至整個社會。所有的這些人和社會團體都認為自我對教師的工作有評價的權利。

對于教師應當怎樣做,應當是什么樣的人,他們都有自我不一樣的觀念和想法。僅僅是與以上提到的這些人相處就可能讓教師產生焦慮,不管是正常的焦慮還是神經過敏性焦慮。并且,教師自我心里也有“一桿秤”,隨時隨地都在監督著自我的工作,甚至比別人更嚴格、更苛刻。所以,教師應當樹立正確并且穩定的自我概念。包括對自我身體、本事、性格、態度、思想等方面的認識,是一系列態度、信念和價值標準所組成的有組織的認知結構,把一個人的各種習慣、本事、觀念、思想和情感組織聯結在一齊,貫穿于經驗和行為的一切方面。正確認識自我,客觀評價自我,合理要求自我,了解并愉悅地理解自我的優點和缺點,不給自我設定高不可攀的目標。同時,個體因為對自我更加了解,由己及人,也就能夠客觀地評價別人,接納并理解別人的錯誤和缺點,對世事中的不平、不滿、不盡善盡美之處能處之泰然。這種心態對堅持心理健康是十分有利的。教師應多學習,多理解新知識,以加強自身修養。教師也能夠堅持收集有關他的教學效果和學生學習情景的資料。幫忙教師提高教學水平,更清楚地明白是否到達了自我預定的目標。

教師對失敗的看法是自我維護心理健康本事的中心因素。正因為教師是心理上“開放”的職業,失敗和過錯發生的機率就異常大。人無完人,每個人都會有錯,每個人都會有失敗的經歷,關鍵是看怎樣去認識和對待自我的失敗。如果能從失敗中吸取教訓、總結經驗,失敗就是成功之母。并且能減少壓力和焦慮的來源,更有利于自身的心理健康。比如,一個對自我的教學本事充滿信心的老教師對學生家長和社會上其他人員對課程提出的不一樣意見會處之泰然。與教育界之外的人談論關于課程的時候,他心態平衡,語氣堅定,因為他明白自我是一個有本事的教師,他明白自我在說些什么。他清楚地明白,自我對問題的直接接觸更多,因而對整個教育形式也就有更客觀的把握。他從實際工作中建立起來的安全感不會受到影響。因為學生對他友好而不失尊敬,因為他幫忙差生并真的使其成績上升,因為他客觀地明白教學中的失敗是不可避免的。事實上,正是因為他能理解這些失敗,并從中總結經驗,才有如此大的心理能量來勇敢應對失敗。教師應當正確的認識和評價生活中所謂的“失敗”。也能夠說是適時當一下阿q。

教師在學生面前應控制自我的消極情緒,不把挫折感帶進教室,更不要發泄在學生身上。教師覺得在工作中受到了委屈,很自然地容易把氣發泄在座在自我教室里的學生身上,因為學生常常就是讓他們受委屈的“罪魁禍首”之一。本來,適當地刺激一下搗蛋學生的自尊對矯正學生的問題行為可能是有效的,然而教師在情緒激動的時候很難把握好這一尺度,常常就可能傷害學生,也破壞了自我在學生心中的形象。如果教師是因為自我遇到了挫折而煩躁,并且所以而斥責學生,學生們是能夠意識到的。他們不僅僅不愿再尊重教師,聽教師的話,還可能會報復教師。如果不良情緒積蓄過多,得不到適當的宣泄,容易造成心身的緊張狀態。這種緊張持續時間過長或強度過高,還可能造成心身疾病。所以,教師也應當選擇適宜的時候、合理的方式宣泄自我的情緒。情緒的宣泄能夠從“身”、“心”兩個方面著手。“心”方面如在適當的環境下放聲大哭或大笑,對親近和信任的朋友或親人傾訴衷腸,給自我寫信或寫日記。“身”方面如劇烈的體力勞動,縱情高歌,逛逛街,買點自我喜歡的東西等等。還能夠出門旅游,從大自然中使自我的情操得到陶冶。

不僅僅是教師,各行各業的人都正逐步認識到,心理治療,不管是短期的還是連續的,都能幫忙他們更愉快、更有效地工作。以前,一提到心理治療,人們就會把它與精神病掛鉤。但此刻,人們越來越認識到,求助于心理治療的教師是誠實、有勇氣、愿意提高和發展的教師。要一個被心理問題所困擾的教師硬撐著低效率地工作是沒有任何意義的,其結果很有可能是教師把他的消極情緒投射到他所教的學生身上,給學生的心理造成不良影響。現代社會飛速發展,新的知識層出不窮,要想靠在學校學習的十幾年就學會人類經歷了幾千年的知識技能尚不可能,更不用說今日呈幾何級增長的新知識。而教師是知識的傳播者,是人類知識的代言人。

所以,教師不斷理解繼續教育,學習新的知識,就成為必然之舉。所謂“活到老,學到老”就是這個道理。教師如果不學習,就跟不上時代的要求,跟不上社會的發展,而青少年的好奇心強,求知欲強,異常喜愛并能理解新事物,這樣教師與學生之間的代溝會越來越大,越來越深,學生還有可能會所以而不尊重教師。所以,進取的參加繼續教育也是教師維護自身心理健康的一項重要措施。身為教師,僅有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,到達新的教學要求,才能尋求新的發展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地理解新知識,開拓自我的視野,也能使自我站在更高的角度看問題,以更平和的'心態對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。

其次,學生的心理健康也十分重要。心理學研究證明,每一個學生都有很大的潛能,都有可能成為優秀者,天才人物,主要是看后天的教育與影響。而我們作為教師,在平時的教學中應當注重發揮學生的潛能,為學生的發展創造必要的條件,讓其充分的發揮出來。在課堂教學中,教師要注意觀察學生的實際情景,有意識的培養學生的優勢,并注意培養和克服學生的劣勢。注意發揮學生的優勢,能夠促進學生的智力的開發,也要注意采取激勵的辦法,記得有位學者曾描述這樣一個公式:學生的學習成績=本事×激勵,讓學生看到自我的優勢均,自信心增強了,就會促進智力的發民展,對于后進生,我們更要堅持發揮優勢的原則來處理問題。,對后進生更應當要多看他們的優勢,使用權其能夠順利發展。

經過此次學習,我感受頗深。要想真正做到為人師表,還要不斷提高自我的人格魅力,使自我具有良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能、高尚的品質,真正成為學生學習的榜樣。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十五

工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

xx月份我協會在院團委的正確領導下,通過學工處和心理健康教育指導中心的指導下,各新老會干的能力在別樣的十一月盡情展現出來了。

xx月12日,我協會宣傳部出版了電影《驚天動地》展播海報,《驚天動地》是一部關于汶川地震的'最新電影。

xx地震關系著每個中國人的心,關于汶川的一切,每個人都格外關心,11月14日晚7:30心協在1棟101教室展播關于xx地震的電影《驚天動地》,當晚,101教室座無虛席,心協的會干還搬來小板凳,增加了三十多個位置,同學們聚精會神地觀看電影,許多同學被電影中的解放軍在沒有工具的情況下用雙手挖廢墟去拯救傷員的畫面感動到流淚。這次電影的展播不僅豐富了同學們的校園文化,而且提高了心協會員們的積極性,同時培養了會員們的不畏艱難、勇往直前的奮斗精神。

每年的12月1日是世界艾滋病日,11月29日我協會宣傳部展出了宣傳艾滋病活動的海報。晚上8時,我協會、青年志愿者協會和右醫vpa協會在1-408成功開展了艾滋病知識宣傳培訓。這次培訓讓參與活動的會干們掌握了相關艾滋病知識。

11月30日,我協會宣傳部展出了預防艾滋病的宣傳海報。從海報中,同學們可了解到艾滋病毒的傳播途徑和預防的措施。

11月30日下午6點,我協會在1-201教室召開全體會干的會議。謝光威會長向會干宣布了心協獲得“優秀社團”稱號和11名會干獲得“社團之星”的喜訊,這喜訊更加激勵著每位會干努力工作。同時強調12月1日關于預防艾滋病宣傳活動的相關內容,并計劃近期請心協的指導老師為心協會干開展一次心理健康的講座。最后,會長為考察實習干部的工作能力,讓實習干部策劃關于我協會成立五周年的慶典活動。

十一月份,各實習會干在老會干的帶領和指導下開展各項活動并出色地完成活動。

十二月雖寒冷,但心協會干們對工作的熱情會把寒冷解凍,十二月份心協會干的熱情將在工作中展現,相信我協會將為同學們服務更多,心協的明天更壯大!

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十六

為迎接""全國大學生心理健康日,我院心理健康工作中心開展了""心理健康活動周,舉辦了系列活動。我系積極響應學院號召,組織了活動。

醫學系輔導員兼心理咨詢師楊園老師親自為學生開展心理健康教育講座,年級輔導員積極倡導心理健康活動并與同學們一起聽取講座。這一系列的主題活動推進了同學們對大學生心理健康教育的認識,提高了學生的心理保健意識,對和諧人際關系有良好的促進作用,對即將走入社會的大學生們有一定的指導。活動過程中學生積極響應,與楊老師精彩的人生感悟與對我們的諄諄教誨相互配合,促使本次心理健康講座完美落幕。現將本次""大學生心理健康教育活動情況匯報如下:

活動開展前期,我系宣傳部對本次活動進行了一系列的宣傳,主要通過系部板報和展板的方式向同學們做前期的宣傳工作。

講座在xx月xx日晚kx1-2準時開展。參加本次講座的組成人員主要是xx級輔導員王玉蓉老師,團總支xx級學生干部以及10級全體學生。活動現場有專門的服務人員,與同學們一起為活動順利進行共同努力。

首先,楊老師以一種親切幽默的方式展開了本次講座。講座主題為"碧云與藍天"。楊老師主要從個人經歷以及感想等方面來進行講解,這樣更避免了理論知識帶來的枯燥又提高了同學們參與的積極性。其次,楊老師又分別從學習、生活、工作、人際交往、大學戀情、自我認知等方面對同學們進行了分析與鼓勵。

在學習上,要給自己一個準確的定位,瞄準方向,在學習過程中要有良好、積極的態度。因為態度決定一切。在學校要充分利用資源,圖書館是校園的心臟,多讀書,擴展課外知識,要學會正確合理地運用網絡,女生不要不要只把它當做影碟機,男生也要避免把它變成游戲機。

在生活上,注意培養并提高自己的適應能力,既來之,則安之。對于家庭環境要正確對待所謂的"不公",要靠自己的努力去改變不如意的環境,爭取合理的公平。

在面對感情問題上,楊老師強調了建立自信的重要性,要看到自己的優點,堅持自己所擁有的,讓我們的青春火花無限地迸發出絢爛的色彩。

同時本站楊老師還從男女大學生不同方面的自立自強、自我規劃、自我保護、情感處理四大方面進行深入具體地分析與闡述。要求大家要學會自立自強;做好自己人生規劃的重要性;從情感處理方面講述了我們應該如何看待愛情、友情如何面對情感挫折。

講座對男女生們在面對以后的人生、情感等方面的問題都極大的引導作用,也有助于引導廣大大學生更加的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康,從容自信等綜合素質的提高,講座過程中,楊老師與同學們之間進行互動與交流,更真誠地體現了老師以及學校對學生心理健康的關愛,體現了學校對我們的重視。講座之后同學們紛紛表示在講座中受益匪淺,相信該講座對他們以后的學習和生活都會起到積極的作用,在以后走向社會后也會時刻銘記老師的諄諄教導。

這次學院心理咨詢中心根據大學生的心理特點,有針對性地制定主題方案,開展輔導和咨詢活動,深受學生歡迎,活動貼近學生,滿足了學生的心理需求,廣泛調動學生的參與積極性,推進了同學們對大學生心理健康教育的認識,對于學生認識自我,培養良好的人際關系有著良好的促進作用。從活動的參與情況與反饋信息來看,同學們從內心深處體會到心理健康的重要,尤其是在自身發展過程中,心理健康更重要。他們清醒地認識到,只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身的發展奠定內在基礎。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十七

第一條為規范本社團財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,增加財務透明度,促進社團工作健康有續地發展,結合社團自身特點,制定本制度。

第二條本制度適用于本社團。

第三條社團財務制度的基本原則是:堅持勤儉節約的方針;正確處理社團發展需要和資金供給的關系,社會效益和經濟效益的關系,集體和個人兩者利益的關系。

第四條社團財務管理的主要任務是:合理編制財務預算,并對預算執行過程進行控制和管理;加強財務管理,防止公共財物流失;建立和健全財務規章制度,規范社團內部經濟程序;如實反映社團財務狀況;對社團經濟活動的合法性、合理性進行監督。

第二章財務管理機構。

第五條社團財務管理實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制,

第六條社團財務工作由辦公室負責,實行部長負責制。

第七條社團財務財務在辦公室主任領導下,統一管理社團的各項財務工作。

第八條社團負責人或財務負責人在換屆時,務必將賬目結清方可離職。

第九條社團財務部人員任命、撤消由理事會討論通過,不得隨意調換和撤離。

第三章收入與指出管理。

第十條收入包括:

(一)社團招納新會員收取的會費;。

(二)贊助收入,即從外界企事業單位取得的贊助經費;。

(三)其它收入,即上述規定范圍以外的各項收入,包括捐助收入、利息收入等。

第十一條收入管理:統一由辦公室主任安排人員負責。

第十二條支出包括:

(一)社團的日常行政經費,辦公用品費用等;。

(二)社團的活動經費,包括宣傳費用、場地設備費用、交通費用等;。

(三)其他費用,包括公關費用等。

第十三條社團所需金額超過50元時,必須進行預支申請。

1、一周內購買較多社團零星用品,超過50元時,必須填寫預支申請表;。

2、所需費用在200元以內的,經由理事討論通過后即可預支。

第十四條預支經費使用后必須在一周內向辦公室主任報銷,如出現報銷單與預支不符,活動經手人必須作出合理解釋,理事會討論通過后方可報銷。

第十五條預支未用完的費用必須在報銷同時隨報銷憑證一起上繳財務部。

第十六條報銷原則:

1、范圍必須是該社團的開支,私人票據不予報銷;。

2、報銷內容必須合理,所有報銷項目必須有票據(正規發票)憑證;。

3、每張票據必須寫明具體用途,并有社團負責人和經辦人的簽字;。

第四章財務監督。

第十七條財務監督是維護財經紀律的保證,財務監督,并建立嚴密的內部監督制度。

第十八條理事會財務監督包括事前監督、事中監督和事后監督三種形式。理事會可根據實際情況對不同的經濟活動實行不同的.監督方式。

第十九條社團建立和健全經濟責任制是實施財務監督的主要內容。

第五章附則。

第二十條社團應根據本制度結合自身實際情況制定具體的財務管理辦法。

第二十一條本制度自公布之日起施行,凡之前與本制度不一致的,以本制度為準。

心理健康協會申請書范文(18篇)篇十八

_學院認真貫徹《關于開展“大學生心理健康教育宣傳月活動”的通知》精神,按照學校工作的總體要求和動科學院大學生心理健康教育工作計劃,以“大學生心理健康教育宣傳月”為契機,通過組織一系列內容豐富、形式多樣的活動,廣泛宣傳了心理健康知識,使動科學院師生受益匪淺。

_學院積極組織同學參加心理健康主題知識宣傳活動。加強大學生心理健康教育工作是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育的重要舉措,是促進大學生全面發展的重要途徑,是高等學校德育工作的重要組成部分。大學生不僅要有良好的思想道德素質、文化素質和身體素質,而且要有良好的心理素質、良好的個性心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,較強的心理調適能力等。加強大學生心理健康教育工作,對于提高我院大學生適應社會生活的能力,提高我院德育工作的針對性、實效性和主動性,具有重要作用。我院的大學生心理健康教育宣傳月活動有現場心理知識宣傳、心理委員培訓、心理健康普查和女生心理走訪、院系間心理辯論賽、班級心理健康主題班會及辯論賽等活動、心理征文活動、心理委員團體心理素質拓展等板塊。參與范圍廣、參與面大是本次活動的特點。

一、講座與培訓。

心理講座與培訓分兩部分。一是由我校大學生心理健康教育與指導中心的魏雙鋒老師于_月_日為20_級新生帶來精彩的有關新生適應心理方面的講座;二是由我院高莉老師為我院的班級心理委員進行心理健康知識培訓;豐富我院大學生的心理健康知識。

二、心理知識宣傳。

心理宣傳展板是表達生活、學習等活動中產生的心理問題、心理困惑、心理感悟等的宣傳形式。本次心理漫畫展以自我認知調試為主題,詮釋心理健康知識的深刻內涵,生動形象地向同學們介紹一些日常生活中的心理知識,引導大學生真誠友善地對待他人和自己,積極向上地對待生活。

三、在“親密關系中成長”心理委員團體心理素質拓展活動。

為了緩解學習壓力,增進同學之間的交流,加強同學之間的團結協作精神,動科學院于_月_日和_月_日分兩次舉行了這次學生會全體成員和全院心理委員心理素質拓展活動,并且收到了良好的效果。增進了同學間的相互了解和相互信任,培養了同學們的相互協作精神,凝聚向心力。

四、與_學院聯辦兩院愛情觀辯論賽。

我院聯合_學院于_月_日在圖教_舉辦“心理健康辯論賽”,辯論賽題目“大學生談戀愛利大于弊(_學院)、大學生談戀愛弊大于利(_學院)”,充分展現了團隊協作的精神。培養同學們的人文素質和思辨能力,營造良好的校園學術氛圍,為同學們提供了展現自己的舞臺。活動將培養同學們成為勤思、善辯、熱愛生活的大學生,充分展現我院當代大學生積極的精神面貌。

五、心理影片展播。

動科學院通過心理咨詢師和心理學老師精選出《美麗的心靈》、《當幸福來臨時》等幾部影片,組織學生觀看。引導大學生關注心理健康,普及心理衛生知識,幫助同學們減輕心靈負荷,放下心理負擔,健康快樂地成長。

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