年度總結是對過去一年的記錄和反思，既可以幫助我們發現問題，也可以鼓勵自己繼續前行。最后，希望這些年度總結范文能夠給大家帶來一些啟示和思考，助力我們在新的一年中取得更好的成績。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇一

一是抓龍頭，充分發揮產業骨干作用。唐都xx推光漆器有限公司完成總產值2000多萬元，永隆漆藝有限公司和恒隆泰推光漆器有限公司的總產值都達到1000多萬元，薛生金大師工作室、梁中秀大師工作和賈興林大師工作室的業務量達到近1000萬元。六戶推光漆器龍頭企業及工作室的總產值占到了全行業的一半以上。香樂晉作家具文化產業創意園產值達到一個多億，成為華北地區最大的仿古家具園區。

二是樹品牌，著力打造產業整體形象。繼我縣創建了中國推光漆藝之都和中國推光漆器博物館、中國古兵器文化藝術博物館、xx推光漆器地理標志證明商標注冊成功后，薛曉東被授予第一屆中國工美行業藝術大師榮譽稱號，《xx彩燈藝術》一書由省民間文化遺產杰出傳承人、xx古城燈藝研究所所長李孝前編寫正式發行、“永隆”商標獲中國馳名商標、協盛昌漆器展銷中心的“盛昌漆器”商標和宏源泰漆器有限公司的“宏源泰”商標被認定為“山西省著名商標”。有17件作品在首屆山西省職工手工藝品展中獲獎，分別為特等獎4名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎4名、優秀獎2名。有15件作品在晉中市舉辦的首屆工業美術精品展中獲獎，分別為特等獎4名，一等獎2名，二等獎7名，三等獎3名。

三是強服務，不斷激活產業生機活力。2020年，xx工美微信、qq等公眾平臺的作用不斷擴大，形成縱向互動，橫向聯通的品牌宣傳、信息交流、綜合服務的橋梁和紐帶，全年發布各類信息500多條，不斷引導和鼓勵從業人員積極參與各類工美行業活動，組織并選送41件作品參展“首屆山西省職工手工藝品展”，76件作品參展“晉中市首屆工業美術精品展”，參展作品包括漆器、雕塑、金屬、剪紙、布藝、燈藝、木板年畫、陶藝等等門類。積極配合籌備組織了2020年中國技能大賽—山西工美第四屆“xx唐都獎.神工杯”漆器職業技能大賽，有力地此推動了傳統工藝美術產業的發展和繁榮。

四是抓調研，積極搞好工美行業普查。今年，根據省、市兩級聯社開展干部大調研工作的要求，印發了平政辦發[2020]59號文件《xx縣工藝美術行業普查工作實施方案》，對全縣工藝美術行業進行了大調研大普查。并按照《xx縣文化產業普查調查工作方案》的通知要求，積極地提供職責范圍內工藝美術行業的有關信息資料，通過普查不僅夯實了工藝美術行業數據庫，健全了基本單位名錄庫，同時也為做好我縣傳統工藝美術產業頂層設計，研究制定工藝美術保護和發展規劃、完善工藝美術行業統計體系、保護傳承發展傳統工藝美術產業加快轉型提供了決策依據，發揮了應有的作用。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇二

隨著本系統符合條件的企業二次改制任務全面完成，一系列關乎職工群眾權利和民生的實際問題也逐步的顯現出來。針對這種情況，機關上下凝聚和諧之力，會同相關部門從大處著眼講政治，從小處著手解難題。全年共接待信訪職工30人次，涉及事項11件。對于這些信訪事項，我們以客觀事實為依據，使有的積案通過縣信訪聯席會議得到了解決，有的正在調查核實當中，而絕大部分在本部門予以了化解。具體工作中我們把握了三點：

一是講政策，做好導向工作。我們注重政策引導，有所為有所不為，切實抓好解決下崗職工的養老保險費用的統籌、職工再就業和困難職工生活的救助等問題，防止因為職工和企業之間出現矛盾激化。為此，鼓勵停產停業成員單位，積極采取租賃、承包多種形式的經營機制，或者實施開發、轉型等新舉措，想辦法開源節流，解決面臨的實際問題。

二是盡責任，辦好具體事宜。主要是針對二輕職工醫院和衡器制造有限公司兩個單位的歷史遺留問題進行了專門的研究和處理。2020年10月10日，經過xx縣處理信訪突出問題及群體性事件聯席會議專題研究，以(2020)5號專題會議紀要形式通過了二輕職工醫院的改制方案，為二輕職工醫院的改制工作鋪平了道路。通過縣級領導與人社部門進行了充分的溝通和協調，妥善地處理了衡器制造有限公司部分職工交滿15年后停交養老保險費用一事的歷史遺留問題，為職工順利退休理順了關系。

三是用真心，進行思想溝通。針對改制破產企業職工與原企業解除勞動關系后普遍存在的失衡感、失落感等困惑，從班子成員到工作人員，對到訪的職工不排斥、不歧視、不敷衍，用真心、耐心和細心，來解答職工提出的問題，宣傳黨和政府的相關政策，并提供有關用人需求信息等，使職工感到了“娘家”的溫暖，確保了本部門沒有發生越級上訪、進京上訪事件。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇三

本人在社區主要負責社區計生流動人口、工會等工作。一年來，在居委會黨組的正確領導下，在居委全體同志的幫忙、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合潛力等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作狀況以及今后的努力方向匯報如下：

社工工作年度總結（優秀14篇）篇四

我叫xx-x，女，于1986年11月出生在xx-x，漢族。2020年9月進入xx-x大學法學院法學專業學習，201x年7月畢業，本科學歷，是共青團員。

回望過去，我已經走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者，現在我正要開始人生的另一段旅程，多年來不乏成功，也難免不足，感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在政治思想上，我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的共產黨員。在小學的時候，我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候，我又加入到了共青團;大學四年，我在思想上更是要求上進，積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請，雖然最終沒能在大學期間成為黨員，但是我一直嚴格地以黨員的標準要求自己，平時更努力地加強對黨的理論知識的學習，確保自己在思想上與黨保持一致性。積極地參加團委組織的各項活動，爭取向黨靠攏，大學期間曾被評為優秀團員。在以后的日子里，我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己，并爭取早日入黨。

生活上勤儉節約，大學在讀的課余時間，一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔，我也體會到了自力更生的樂趣，并且在工作中還結實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進步，希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

在學習方面，從小學習刻苦，成績一直很優秀，順利考取理想的大學，完成了學業，并且大學的畢業論文被評為優秀論文。大學期間擔任生活委員，成功的組織了班級的各項活動。在校期間參加過學校的各種活動，并且在學校的辯論賽，雅室評比，讀書節等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業知識的拓展，在09年取得法律從業證c證，2020年的司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優秀的工作表現也得到了單位領導的認可，由于較強的業務能力，在單位人員不足時，曾一人身兼三崗，得到了全體領導和同事的肯定。

在自我成長的過程中，我也時刻關注著社會發展及民生百態。從2020年至今，我一直堅持每年義務獻血一次，一直至今，在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動，并且帶動朋友一起參加。我從未忘記國家的培養，社會的幫助，我也將時刻謹自己的社責任，努力做好的自己的工作，為社會多做貢獻。

當然，我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松，沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍，無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們仍然有一定差距。今后，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，繼續學習黨的理論知識，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實踐，向黨靠攏。同時，多向領導請示，多向同事學習，多聽他人的意見，多參加實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，力爭做一名合格的社會主義事業建設者。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇五

今年以來，我們圍繞“維護核心，見諸行動”主題，堅持把“兩學一做”學習教育活動貫穿始終，全面加強領導班子建設和黨組織建設。一是加強學習。利用周一例會，集中學習了習近平新時代社會主義思想，新觀點、新方法，進一步加強學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》和縣紀委的各項廉政規定，認真開展了以講政治，有信念;講規矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作為的“四講四有”專題學習討論。二是切實加強黨風廉政建設。認真落實“兩個責任”和“一崗雙責”要求，嚴格執行中央八項規定，踐行三嚴三實。定期不定期的開展了集中約談、重點約談和分級約談，真正起到咬耳朵、扯袖子的提醒作用，自覺筑牢廉潔自律的思想防線，使全體干部“心有所畏、言有所戒、行有所止”。牢固樹立起抓好黨建是第一政績的觀念，深入調查研究，堅持群眾路線，把黨建工作與業務工作同安排、同布置、同落實、同考核，有效地把黨風廉政建設要求融入到業務工作中，相互促進，共同進步。三是開展主題黨日活動。結合主題黨日活動，開好領導班子專題民主生活會和過好黨組織民主生活會，認真組織干部職工參加“兩學一做”知識競答，有效地提升了廣大干部職工的政治理論素養，增強了干部職工的理論、方針、政策水平，形成了干部職工目標同向、思想同心、工作同力的和諧局面。同時，認真按照省、市“三基建設”的總要求和重點任務，認真做好單位基礎工作達標驗收工作，認真地完成了工業社基礎工作目錄、工作人員應知應會手冊、管理手冊和便民服務手冊“一目錄三手冊”，進一步規范了機關的管理，提高了工作效率，方便了服務對象。

此外，一年來，我們在安全生產監管、干部幫扶企業、脫貧攻堅啟動、政協提案辦理及森林防火等方面都盡職盡責，較好地完成了任務。

綜上所述，一年來的工作成效是縣委、縣政府及其縣級四套班子正確領導的結果，是班子成員分工合作、機關和企業干部職工齊心努力得結果。從而贏得了省市主管部門的肯定和認可，全省城聯社主任座談會、山西省工藝美術協會五屆二次理事會和山西省集體(合作)經濟協會二屆二次理事會在我縣的召開。

盡管如此，回過頭來看，還有許多不盡人意的方面，與高標準，高要求相比還有著較大的差距。尤其是在資產狀況不具備二次改制條件企業的突破上還有待加強。在推進工藝美術產業發展方面，對推光漆器行業之外的其它工藝美術行業工作抓的不深、不細，有待于在今后的工作中予以改進和加強。

另外，我社工作人員短缺、年齡結構偏大、自收自支人員工資性費用尚未理順等問題還望得到縣委政府領導的幫助解決。

2020年，我社將繼續以黨的十八，十九大精神為指針，全面貫徹落實各級經濟工作會議精神，在提升全員素質、指導行業發展、強化服務功能、破解改制難題等方面主動作為，狠抓落實，為“大美古城，小康xx，國際旅游城市”建設發揮本部門應有的作用。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇六

社工工作年度總結（優秀14篇）篇七

如今“什么工作都進社區”成了最時髦的一句話。有句俗話：“社區是個‘筐’，什么都往里裝”，上面仍然事無巨細往下灌，下面無所適從。

如何做好社區工作，首先要樹立一種職業道德，從而構建一種尊重他人，關照后人，公平對待自然的全新文明觀;其次要確立一種“以人為本”的工作理念，千頭萬緒的工作要有一個認識到實踐的過程。

當剛剛跨入社區這個領域，新的挑戰對于我來說是艱辛的，而只有加強學習，提高政治素質和業務水平，才能與時俱進，永不落伍，虛心地向社區同事請教、學習。

懷德苑社區是省、市、區星級社區、示范社區，是個典型的“三多社區”，即檢查多、評比多、參觀多。在這種嚴峻的工作環境下，我們的工作始終做到忙而不亂，理順工作思路，分清工作重點，對街道布置的條線工作能夠按時完成。忙時我們主動加班加點，以一份強烈的責任感，不計較個人的得失，協同配合，盡心盡力做好工作。

社區工作是一項“以人為本”的.工作，剛來社區在人員不熟悉的情況下，首先翻開原來臺帳，了解各類人員書面情況，例殘疾人、退休人員、育齡婦女、困難人員以及協作單位、婦聯、協會等一些成員，掌握我所分管工作的第一手資料。然后根據臺帳所提供的內容有針對性的工作，例如社區內個殘疾人中，哪些屬于肢體殘疾、視力殘疾、智力殘疾都掌握在手中，通過一一上門，互相溝通，了解其興趣愛好，目前有何需求，上級組織的培訓、活動，征求本人意見，一一推薦出去，培養其興趣愛好，發揮其所長。對于雙下崗失業家庭，首先通過電話預約，上門了解，該家庭成員就業狀況，經濟收入，在了解過程中發現有兩戶家庭，雖然不屬于低保對象，但生活確實比較困難。懷德苑甲周文英家，本人月份住院開刀，由于沒有錢去辦理醫保，住院的所有費用靠親戚、朋友支持幫助解決，兒子在校讀書，丈夫在西新橋菜場開熱炒生意不景氣。回到社區我將這一情況向社區領導匯報，通過商量買了一些慰問品，看望了周文英。居民夏粉英兒子、兒媳雙雙下崗，小孫子在讀書，一家四口靠其丈夫單位撫恤金和兒媳在外打工掙來的多元維持生活，我們了解這一情況后，讓其與郁記酒家結對，在生活給予一定經濟補助和實物援助。又將這兩家困難情況上報街道民政，有機會給予相應的補助。對多歲高齡，有重病在身的退休人員經常上門探望，并給他們送去慰問品和夏季用品。與計生協管員配合上門為育齡婦女服務，尤其是最近挨家挨戶上門發放宣傳資料，針對各類對象進行訪視。平時為社區居民辦一些實事，如介紹保姆，發放牛奶卡，介紹工作，辦理優惠證等有關證件，宣傳一些優惠政策，上門辦理養老保險，醫療保險，義務辦理老年卡，配合同事之間其它條線工作。

在工作中絕非一帆風順，困難、挫折和失敗的可能性很大，在這種情況下，只有坦誠相對，建立良好的交流，溝通相互信任的平臺，使社區居民對社區產生一種潛移默化的影響。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇八

一年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位。

在新的一年里，自我決心認真提高業務、工作水平，為社區的建立，貢獻自我就應貢獻的力量。我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。

第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報，真正做好領導的助手。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇九

社工隨著經濟社會的飛速發展，人們在注重生活質量的同時也越來越關注臨終階段的生命質量。臨終關懷作為一項新興的服務事業，今天本站小編給大家帶來了社工個人。

希望對大家有所幫助。

20xx年4月，我正式進駐東莞市師范學校附屬小學(以下簡稱“附小”)，成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工，我始終積極工作，主動學習，不斷反思自己，總結工作中積累到的經驗，并且及時做出相應的調整。同時，作為正陽駐附小社工的小組聯絡員，在做好自己的工作的同時，我還積極地履行自己的職責，做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個方面談談本人在各方面的表現情況。

一、本職工作的開展情況。

(一)宣傳工作。

作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因此在進駐學校最初，我在熟悉學校的同時，積極的向學校宣傳自己，針對老師、學生、家長三個層面，開展社工的宣傳工作，根據對象的不同特性，采用相應的宣傳方式。比如針對老師，采用專業性較強的宣傳單張;針對學生，采用趣味性較強，通俗易懂的圖文結合的海報，如“認識社工姐姐”宣傳海報、小組活動海報、“社工姐姐拜大年”迎新海報、“珍愛生命學會感恩”海報等。抓住機會走進學生群體、和學生一起聊天、做游戲，和他們初步建立良好的朋友關系;針對家長，通過參加家長會、致家長一封信等形式進行宣傳，并開通了家長咨詢熱線，對于家長的來電，我積極的走訪班主任了解情況，輔導學生，并回復家長、并建立起家校結合的工作模式。

在通過一些列的自我宣傳之后，附小的學生們開始知道學校有兩個“社工姐姐”，學校開始給我們安排工作，開始有老師找我們幫忙，在接觸的過程中，我無時無刻不在謹記自己“社工”的身份，即使是幫助老師做簡單的“打字”工作，我也會和他們聊天，了解學生，同時也進行社工宣傳。

本學期由我負責學校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過廣播進行社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中，我更要好好的發揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協助工作的開展。

(二)活動的開展。

前期宣傳活動最直接的成果體現就是學校的接納和認可，我們的活動開始慢慢的開展起來。學校、學生和社工之間開始彼此了解，于是我根據學生的特性，開始積極的走進班級，走近學生，開講座、做游戲，課間聊天，初步建立關系。走訪班主任，了解同年齡段學生特點，班級特性，以及個別學生的特殊情況，并虛心向老師們請教學習、彌補自身的經驗不足。

我所負責的講座有青春期知識講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對待網絡講座。其他的活動如“他鄉同齡人”、“環保手抄報”、“慶三八繪畫大賽”、“掃墓活動”“社工進課堂系列活動”等都是我和陶萍一起組織開展或是協助學校開展的。

我會在體育課的時候在一邊看學生們上課，等到他們自由活動的時候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅持每天和老師、同學們一起做早操。在合適的時候，我還會向老師申請進教室聽課。做這么多都是想要通過自己的努力，融入附小，融入學生，通過與師生們的接觸，讓他們認識社工、了解社工。同時，長時間的接觸，也要我更能夠體會到小學生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認識我，和我打招呼，我也會回以熱情的微笑，放學時會有很多同學繞到小屋來和我說“byebye”，開始和我說“小秘密”，每次看到他們的笑臉，我都好開心，很欣慰。

每一次講座或是活動開展之前，我都會去做“實地調研”，我會聽取學生們的意見，也會去找班主任或是相熟的老師了解情況，為的就是知己知彼，達到最好的效果。在講座的現場，我也是積極發揮自身的優勢“能言善道、幽默十足”來調動學生參與的積極性。

(三)個案和即時輔導。

本人共開展即時輔導15次，個案2個，建立學生檔案30個，走訪班主任20余次。

越來越多的同學開始來找我聊心事，談煩惱，這是學生們對于我信任的表現，也是對于我工作開展的一種鼓勵。目前我已經開展的兩個個案都較為復雜，案主1有著復雜的家庭關系，接案初期，有偷竊、認知、情緒等問題，家長直接表示放棄，老師也對其印象極差。通過社工的介入，案主已有明顯改善，最近得到了老師的表揚和鼓勵，但是仍存在效果的反復，主要體現在家庭問題未能徹底解決。案主2也是具有復雜的家庭關系，有輕度抑郁癥、極其敏感、防備心理很重，有過“自殺”行為。在對所搜集進行評估分析后，開始尋找切入點，根據她的某個需求入手，慢慢一步步的建立關系，由于“自殺”行為的出現，我也是及時的陪在她的身邊，并尋求心理老師、班主任、同學等人的幫助。近期情緒較為穩定，但仍需多關懷。

個案的跟進工作都是在體育課或是周末或是放學以后的時間開展的，有時是在社工小屋、有時是在回家的路上或是案主家的樓下。場地、時間受限給工作的開展帶來了很多的不便，但是這些都是可以克服的。很多時候，案主的問題源自于家庭，比如我的兩個個案，我曾經嘗試過很多辦法去改善家長的態度，去調節家庭關系，但是過于復雜的家庭關系，遠遠超出了我的能力范圍，我很無奈，但是我從來沒有想過要放棄，我仍在尋找其他的途徑和方法，尋求其他的資源，去解決問題。

個案工作的開展暴露出了我的很多不足，比如經驗不足，知識量不夠等。因此我積極的尋找相關的書籍，從網上、書店、督導那里，只要是相關的信息，我都會仔細的看，認真的記，反復的想。通過專業知識的學習，我覺得我成長了，不僅僅是知識的積累，更多的是自我的提升，個案或是其他工作開展的時候，我也越來也越自信。

通過在一次次的接觸，走訪老師、班主任，同學聊天，家訪、收集資料，分析評估問題、找到工作的切入點。根據一段時間的改變，再重新評估分析，設定新的目標，積極的尋找幫助他們的辦法，運用技巧去引導他們、鼓勵他們。慢慢的，他們開始有所改變，我不敢說那一定是我的工作成果，但是，對于我來說，能夠看到他們的變化，我是由衷的為他們感到高興。

(四)小組工作。

由于附小的校園面積只有7畝，學生都是走讀生，時間場地受限，因此我們的小組工作一直沒能開展。我在歸納學生作息時間，學校功能室分布情況以后，向校方協商，并遞交了詳盡的小組計劃書，終于得到了開展小組工作的機會。我負責的小組“快樂好學生”成長小組是我們的第一個小組，以社會學習理論和馬斯洛的需要層次理論為背景，從注意力、耐力、責任感、團隊精神四個方面設計小組活動流程。以達到增強團隊協作力、做事耐性和毅力從而促進學習進步，增強學生健全發展的目標。第一次的小組活動的籌備，我做的非常認真和仔細，積極的與功能室負責老師協商，準備所需資源、制作小組邀請卡，向組員派發等。

通過小組活動的開展，我也發現了，小組活動的設計要從學生的需求出發、同時兼顧學生的年齡段特性，小組活動開展的目的是要讓學生們在參與小組活動的同時，通過分享活動中的體會和感想，收獲知識，而不僅僅是要學生們做游戲。因此，在小組的開展的過程中，我及時的根據前一節的需要作出適當的調整。自己不僅僅是小組的主持者，也要做好觀察著、陪伴著的角色，更好的帶領小組活動的開展，要學生們真正的有所收獲。

(五)學業輔導。

學業輔導工作的開展現在呈現“事倍功半”的現像，尤其是臨近學期末的時候。在學業輔導開始的時候，我和陶萍分別走訪班主任、老師，了解學生情況，建立學生檔案。在輔導的中期，嘗試了獎勵機制、領袖培養等方式，提高學生們的積極性，但是效果并不是很明顯。我一直通過研究學業輔導成員的檔案，爭取做到對于每個成員的特性都了熟于胸。根據學生的特性，在大的層面引導的同時，側重個別的輔導、對癥下藥，改變學生現狀。但是由于學生人數較多，且問題原因不一，受益面不大，但是也有些同學呈現轉好表現。本學期，經過分析、評估，將學業輔導的現狀歸納統一后上交學校，積極尋找新的可行的方法，并預備在下個學期時候，實行新的方法，通過不斷的改進，達到預期的目標。

二、協助性工作開展情況。

廣播站工作和儀仗隊的訓練一直由我負責，這兩項工作和我們的專業一點都不相干，自己在此之前也沒有從事過相關的工作。但是在工作開展的過程中，對我也是啟發頗多。

廣播站工作，從最開始。

工作計劃。

的制定、廣播員的選拔和培訓、廣播站的正常運作，以及儀仗隊的訓練過程中，我一直都在努力的運用們社工的元素。因此，在工作中，我不斷的反思，怎樣能夠發現那些廣播員身上的特質，怎樣能夠將工作做好的同時，運用到我們的專業元素呢?其實很多時候，那些廣播員或是儀仗隊的成員就是我身邊的可利用資源，他們來自不同的班級，每天當我指導他們的工作時候，我都會和他們聊一會，這樣我就可以通過他們掌握班級的動態，同時，他們也是我的“小小志愿者”，給了我工作上很大的幫助。儀仗隊的訓練，我自己首先和學生們一起從零開始學起，自己先練習好，再交給他們，實踐的過程要我更深切的體會到了訓練中的問題或是重點所在，更容易和隊員們交流溝通，通過與隊員們的接觸，方便我更確切的了解學生、了解學生的需求，促進工作的開展。

學校的工作協助，包括活動開展協助、教導處代班、資料錄入、消息發布等，我都會利用這些機會，和老師們接觸、讓他們認識我、了解我、接納我。在教導處代班，最直接的好處就是和領導之間的溝通更直接、也更加有效。

三、工作中的收獲。

工作以來，最直接的感受就是“書到用時方恨少”，專業知識的不足，經驗的欠缺，讓我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在積極的嘗試，在努力，遇到過困難、犯過錯誤、有過失敗、但是我從來沒有想過要放棄，因為我知道“努力不一定成功，但是不努力一定不會成功”。回顧以往的工作，我很感慨，也很感激，生活是最好的老師，通過一次次的實踐，慢慢的摸索，不斷的總結，現在的我已經告別初時的青澀，慢慢的成長起來。真的很感謝身邊的領導、督導和同工們，謝謝機構的培養、督導的的支持和同工們的鼓勵，同時也要感謝那群可愛的孩子們，你們的笑臉就是我最大的期盼。

工作之余，我積極的擴大自己專業知識面，多看書，查資料。我還會向其他領域的同工請教，或是協助他們開展活動，探討工作中的。

心得體會。

學習他們工作的經驗做彼此的支持者。為了更快的融入東莞更利于工作的開展我參加粵語培訓班每天都堅持進行粵語的聽、說練習現在能夠進行基本的對話。讓我覺得非常榮幸的是作為正陽一線社工代表參加20xx年新社工崗前培訓的一線社工經驗分享這對于我來說是一個很重要的經歷也是一次很好的鍛煉在主任以及同工們的指導和支持下分享得到了同工們的認可。

展望未來的工作開展，要更加的積極主動的工作，多看、多學、多嘗試。作為一名“社工”，東莞的社工發展還需要我們大家的共同努力，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏，去開拓屬于我的一片天!我希望讓需要愛的人感受到愛，感受到關懷和溫暖。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會更加的成熟穩重，工作也會越來越好，也會離我的目標越來越近!愿得到領導和同工們的誠懇支持。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論，學習"xx大"文件和所做的政府。

工作報告。

結合江""的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育經輔導員推薦參加業余高級黨校入學考試取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習深刻領悟以優秀學員的身份畢業新生部僅有三個。今年暑假又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地我切身體會到了當時環境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報告參觀舊址我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利堅定了共-產主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己搞好師生關系搞好同學關系搞好朋友關系以一個黨員的標準嚴格要求自己。

我叫-x，女，于1986年11月出生在-x，漢族。20xx年9月進入-x大學法學院法學專業學習，20xx年7月畢業，本科學歷，是共青團員。

回望過去，我已經走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者，現在我正要開始人生的另一段旅程，多年來不乏成功，也難免不足，感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在政治思想上，我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的共產黨員。在小學的時候，我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候，我又加入到了共青團;大學四年，我在思想上更是要求上進，積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請，雖然最終沒能在大學期間成為黨員，但是我一直嚴格地以黨員的標準要求自己，平時更努力地加強對黨的理論知識的學習，確保自己在思想上與黨保持一致性。積極地參加團委組織的各項活動，爭取向黨靠攏，大學期間曾被評為優秀團員。在以后的日子里，我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己，并爭取早日入黨。

生活上勤儉節約，大學在讀的課余時間，一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔，我也體會到了自力更生的樂趣，并且在工作中還結實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進步，希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

在學習方面，從小學習刻苦，成績一直很優秀，順利考取理想的大學，完成了學業，并且大學的。

畢業論文。

被評為優秀論文。大學期間擔任生活委員，成功的組織了班級的各項活動。在校期間參加過學校的各種活動，并且在學校的辯論賽，雅室評比，讀書節等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業知識的拓展，在20xx年取得法律從業證c證，20xx年的司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優秀的工作表現也得到了單位領導的認可，由于較強的業務能力，在單位人員不足時，曾一人身兼三崗，得到了全體領導和同事的肯定。

在自我成長的過程中，我也時刻關注著社會發展及民生百態。從20xx年至今，我一直堅持每年義務獻血一次，一直至今，在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動，并且帶動朋友一起參加。我從未忘記國家的培養，社會的幫助，我也將時刻謹自己的社責任，努力做好的自己的工作，為社會多做貢獻。

當然，我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松，沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍，無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們仍然有一定差距。今后，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，繼續學習黨的理論知識，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實踐，向黨靠攏。同時，多向領導請示，多向同事學習，多聽他人的意見，多參加實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，力爭做一名合格的社會主義事業建設者。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇十

我叫__-_，女，于1986年11月出生在__-_，漢族。20__年9月進入__-_大學法學院法學專業學習，20__年7月畢業，本科學歷，是共青團員。

回望過去，我已經走過了25個春秋。從孩童到學生到一名社會工作者，現在我正要開始人生的另一段旅程，多年來不乏成功，也難免不足，感覺非常有必要總結一下這些年來的的成功與不足，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在政治思想上，我積極要求上進。從小我就立志長大以后要成為一名合格的_員。在小學的時候，我加入了少先隊員的隊伍;在初中的時候，我又加入到了共青團;大學四年，我在思想上更是要求上進，積極向黨組織靠攏。我大一的時候就向學院黨支部提交了入黨申請，雖然最終沒能在大學期間成為黨員，但是我一直嚴格地以黨員的標準要求自己，平時更努力地加強對黨的理論知識的學習，確保自己在思想上與黨保持一致性。積極地參加團委組織的各項活動，爭取向黨靠攏，大學期間曾被評為優秀團員。在以后的日子里，我將一如既往的以黨員的標準嚴格要求自己，并爭取早日入黨。

生活上勤儉節約，大學在讀的課余時間，一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負擔，我也體會到了自力更生的樂趣，并且在工作中還結實了很多朋友。我也一直堅持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進步，希望能將嚴于律己寬以待人的座右銘實踐到底。

在學習方面，從小學習刻苦，成績一直很優秀，順利考取理想的大學，完成了學業，并且大學的畢業論文被評為優秀論文。大學期間擔任生活委員，成功的組織了班級的各項活動。在校期間參加過學校的各種活動，并且在學校的辯論賽，雅室評比，讀書節等各項活動中獲獎。參加工作以后也一直致力于有關崗位知識的學習以及本專業知識的拓展，在20__年取得法律從業證c證，20__年的司法考試中取得a證。極強的學習能力以及優秀的工作表現也得到了單位領導的認可，由于較強的業務能力，在單位人員不足時，曾一人身兼三崗，得到了全體領導和同事的肯定。

在自我成長的過程中，我也時刻關注著社會發展及民生百態。從20__年至今，我一直堅持每年義務獻血一次，一直至今，在校期間常參加法律援助活動。積極參加學校的各種抗災扶貧募捐活動，并且帶動朋友一起參加。我從未忘記國家的培養，社會的幫助，我也將時刻謹自己的社責任，努力做好的自己的工作，為社會多做貢獻。

當然，我也存在許多不足之處。大學前期學習有所放松，沒能夠時刻嚴格要求自己。沒有能夠加入黨的隊伍，無法更好的為黨服務。在工作中的某些方面和前輩們仍然有一定差距。今后，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，繼續學習黨的理論知識，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實踐，向黨靠攏。同時，多向領導請示，多向同事學習，多聽他人的意見，多參加實踐，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，力爭做一名合格的社會主義事業建設者。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇十一

堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想和中紀委十七屆全會精神為指導按照縣紀檢委的安排部署結合實際圍繞科學發展的大局加強作風建設加強反腐倡廉建設堅持和完善反腐倡廉的工作機制認真執行黨風廉政建設責任制積極開展黨風廉政建設宣傳月活動大力營造清正廉潔的發展氛圍使全體職工在思想認識上有新的突破確保各項工作健康有序發展。

二、主要措施。

1、認真落實科學發展觀，扎實推進反腐倡廉工作。

(1)、牢固樹立和落實科學發展觀，認真履行本職崗位職能，提高全體職工拒腐防變能力。以科學發展觀指導反腐倡廉發展全局，用科學發展觀指導工作的全過程和各個環節，把貫徹落實科學發展觀作為重要的政治任務抓緊，抓實，抓出成效。落實黨風廉政建設責任制，黨風廉政建設責任制是深入推進反腐倡廉工作的重要保證，制訂制度，不斷把我單位黨風廉政建設和反腐敗工作引向深入，為構建和諧單位提供堅強有力的政治保證。

工作。加強領導，提高認識全面推進黨風廉政建設和反腐敗工作，把黨風廉政制度建設擺在更加突出的位置，貫穿于反腐倡廉工作的各個環節，各個方面。圍繞落實《廉政準則》中“52個不準”健全完善各項制度，形成用制度從政，按制度辦事，靠制度管人的長效機制。

2、深入開展廉政教育，筑牢防腐拒變的防線。

(1)、黨員領導干部帶頭遵守領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項規定，率先垂范;嚴格執行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，自覺遵守政治紀律，不陽奉陰違、自行其是。認真貫徹民主集中制，支部的年度工作計劃、工作總結、活動安排、入黨積極分子和發展對象的確定等重要事項，要充分聽取黨內群眾的意見和建議，重大問題提交黨員大會議論決定。黨支部及時掌握黨員同志思想工作動態，有針對性地開展學習、談心活動，切實加強對黨員干部的思想教育和管理，牢固樹立黨員干部正確的人生觀、價值觀。

(2)、認真學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》以及中央、省、市委關于反腐倡廉的重要指示;組織開展警示教育活動，把黨風廉政建設和反腐敗工作與業務工作緊密結合，統一部署，統一實施，一起檢查、一起考核。引導大家觀看警示片和學習先進典型，以案件警示和教育黨員干部群眾，努力形成齊抓共管的合力，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，維護民生、民利，深入推進作風建設，提高單位的社會公信度。

扎實做好黨風廉政工作。各科室緊密結合工作特點，把廉政文化建設同業務建設、隊伍建設等工作結合起來。不斷創新載體、創新內容、創新形式，切實增強教育的吸引力和感染力，使廉政文化教育活動寓教于樂，生動活潑，努力提高教育和引導水平，真正做到廉政教育入耳、入腦、入心。

3、加強監督檢查，完善制約和監督機制。在已制定干部廉潔自律制度和各項監督機制的基礎上，深入落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》和領導干部廉潔從政準則，并繼續抓好各種制度的完善、創新和執行，特別是在干部廉潔制度的落實執行上、黨內民主集中制的監督落實上，繼續加大力度，進一步推行民主監督，切實保證各項制度落實到崗、到位、到人，真正發揮各項制度預防、教育、警示作用。把落實黨內監督十項制度，加強對領導干部的日常監督，加大對重點熱點崗位權力運行的監督力度，把述廉，評廉，用廉結合起來，建立結構合理、監督有效的權力運行機制，促使權利規范運行。切實做到大事必須公開透明，嚴格執行領導干部重大事項報告、述職述廉、民主生活會制度，認真清理單位重點、熱點問題，增加群眾的參與權、知曉權。加強對制度執行情況的檢查，切實把制度轉化為職工的行為準則，增強制度的約束力。有效地增強廣大黨員、干部廉潔自律的自覺性，使黨風廉政建設責任制從制度建設到工作實踐形成長效機制。今年，重點在以下幾方面做好工作：

(1)、在項目監督檢查方面積極配合縣紀檢委嚴肅查辦阻撓項目。

落地、項目建設中損害發展環境的案件，特別是要嚴肅查辦工程建設、房地產開發領域的案件，做好作細招投標工作。

(2)、在價格監督檢查方面，加大教育亂收費執法檢查力度，加大醫療購銷和醫療服務過程中的不正之風的專項整治力度。

(3)、向省發改委、省國土廳等有關部門積極爭取好太中銀鐵路建設征地、拆遷遺留問題的補償資金，監督好鐵路沿線各村的各項補償資金的足額到位情況，從而化解太中銀鐵路建設引發的各類矛盾。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇十二

時間過得真快，一轉眼我來到社區已經大半年了。_月3日，我來到我所在的九洲新世界社區報到，我下定決心一定要在這好好工作，珍惜這來之不易的機會。在我踏上崗位的時候，我就要求自己努力踏實工作。社區就是一級政府，我們的任務就是及時的把黨和上級政府的惠民政策傳遞給老百姓，讓他們能實實在在的感覺到黨的溫暖，我們要設身處地的為居民排憂解難。我在社區分管食品藥品安全、愛衛健教、城管和社區信息平臺工作，現將我近年來的工作情況作如下匯報：

一、食藥安全：

從7月到現在以來，通過領導的幫助和自己努力，不斷加強業務知識、綜合能力的學習，積累了一定的經驗，工作能力和為民辦事的效率有了一定的提高。近一年來，能運用正確的思維方法考慮問題、判別是非、分析因果，掌握正確的工作方式方法來化解矛盾。我也熱心社區工作，關心社區發展和建設，樂于為社區居民服務。轄區單位安全關系到每一位居民的幸福，為了保證大家的生命安全，我們工作人員逐個上門檢查。有的商戶不配合，嫌我們麻煩，但是我們還是耐心地做著他們的工作，講道理，擺事實。一天下來腿腳都很痛，但是通過這樣的鍛煉，我逐步了解了我們轄區的概況，我的收獲很大。

二、愛衛健教：

為了更好地向社區居民普及衛生保健知識，倡導科學健康的生活方式，提高居民群眾的自我保健技能和健康水平，充分利用社區資源為社區居民提供合適的健康自助交流平臺，邀請四藥廠工作人員、一院醫生、社區醫院開展健康知識講座，指導廣大社區群眾經常性參與健康問題的大討論，增強了居民間的健康信息雙向交流，促進了居民的身心健康。廣泛發動各社區運用黑板報、宣傳窗、多種宣傳陣地和文化、體育、游藝、講座等宣傳形式，針對社區中的老年人、青少年、婦女、兒童等不同人群開展健康教育，使健康知識逐漸融入居民群眾的潛在意識和日常的生活習慣之中。

三、網格管理：

為了能合理的分配網格，大家分責任片區，進行合理的選網格長和樓院長，了解每家每戶的情況，做到戶戶清楚，然后挨家挨戶填寫網格化信息卡。網格化的管理在我社區已初步形成，我們要克服困難，爭取各項工作都走在其他社區的前例。由于我們的努力工作社區網格化工作走在了街道前列，街道領導肯定了我社區的工作，，大家倍受鼓舞，提前完成上級交給的任務。

四、幫助群眾：

社區的每位居民都是我們社區工作人員牽掛的親人，哪位老黨員老同志生病了，我們會去看望他們。我們所有的工作不覺得累，能夠真正的為居民服務，這是我們應該做的。在社區工作真的是幫助了別人快樂了自己。

五、存在問題：

在思想上，雖然加強了學習，但是在理論方面深度不夠。在作風上，批評與自我批評勇氣還要加強，與群眾深入交流思想的行動還不夠多，不夠細。因此，在以后的工作中，還需要不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質，不斷提高自己的工作能力，強化素質、能力的鍛煉，只要是居民群眾的事就必躬必敬的做，把愛民作為我工作的歸宿，把服務作為我工作的宗旨。

社工工作年度總結（優秀14篇）篇十三

我叫***，是星海家園新進的一名社工。一轉眼，參加社區工作已有兩年的時間了，對于社區工作也有了更深刻的認識：社區居委會是基層群眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。同時社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。在這段時間里，我努力學習，在書記和主任的關心指導下，在同事們的熱心幫助下，我很快對社區工作有了全面的了解和認識，正努力爭做一名合格的社區工作者。經過這一年的學習，我受益良多，現將工作總結如下：

一、轉變主角，盡快適應居委會的工作環境。

這次工作對我來說是一次難得的機會，盡快完成主角轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領導和其他同事請教，多向同事學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名社區工作者的角度出發，努力盡快適應居委會的快節奏、高效率的工作。通過學習，自己的溝通能力、文字能力都有了一定程度的提高。

二、認真學習，不斷提高自己的綜合素質。

自20xx年xx月進入星海家園工作以來，我嚴格要求自己，為了更快的融入社區、了解本社區的基本情況和社區居民情況，我積極參加社區中的各項活動，如樓組長和居民代表會議、居民委員會換屆選舉、婦女代表大會、消防檢查以及各類宣傳活動。工作期間，如遇到問題我積極向書記、主任以及同事請教，在他們的幫助下，我順利完成各項工作，并對本社區和社區居民有了一定的了解。

三、踏實進取，竭盡全力做好本職工作。

根據職責分工，我主要負責社區內消防安全、安全生產、無違創建以及各項民兵的工作。在消防安全方面，每月由社區民警帶頭和物業經理參與，一起對小區內地下空間、居民樓道內以及沿街商鋪進行消防檢查，發現問題及時指出并定期整改。在安全生產方面，對本社區內電動自行車進行了綜合整治，通過在樓道內張貼告居民書、宣傳海報、大屏幕宣傳，要求居民禁止在樓道內停放電動自行車或私拉電線對電動自行車進行充電。在無違創建方面，積極上報本小區內違建情況，通過拉橫幅、大屏幕宣傳等方式，對避免有群租現象進行宣傳。在民兵工作方面，做好臺帳。另外我還是家門口服務中ab角中的b角，負責五件套的使用和維護，為居民開展家門口服務。

四、展望未來，努力做個合格的社區工作者。

經過這兩年的工作和學習，我發現我還有許多的不足，在今后的工作中，我會繼續努力，虛心求教，時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”的態度投入工作，始終牢記自己是一名社區工作者，堅決不給小區抹黑，自覺維護好社區的良好形象。

在這兩年的工作中，我的工作能力得到了鍛煉，同時也讓我適應了社區工作的環境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中，不斷尋找差距，繼續向領導和前輩們學習、交流，通過不斷地積累，提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成各項工作任務。我相信，在今后的工作中，我一定會做得更好，為社會發展做出應有的貢獻!

社工工作年度總結（優秀14篇）篇十四

20xx年4月，我正式進駐東莞市師范學校附屬小學(以下簡稱"附小")，成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工，我始終積極工作，主動學習，不斷反思自己，總結工作中積累到的經驗，并且及時做出相應的調整。同時，作為正陽駐附小社工的小組聯絡員，在做好自己的工作的同時，我還積極地履行自己的職責，做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個方面談談本人在各方面的表現情況。

(一)宣傳工作。

作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因此在進駐學校最初，我在熟悉學校的同時，積極的向學校宣傳自己，針對老師、學生、家長三個層面，開展社工的宣傳工作，根據對象的不同特性，采用相應的宣傳方式。比如針對老師，采用專業性較強的宣傳單張;針對學生，采用趣味性較強，通俗易懂的圖文結合的海報，如"認識社工姐姐"宣傳海報、小組活動海報、"社工姐姐拜大年"迎新海報、"珍愛生命學會感恩"海報等。抓住機會走進學生群體、和學生一起聊天、做游戲，和他們初步建立良好的朋友關系;針對家長，通過參加家長會、致家長一封信等形式進行宣傳，并開通了家長咨詢熱線，對于家長的來電，我積極的走訪班主任了解情況，輔導學生，并回復家長、并建立起家校結合的工作模式。

在通過一些列的自我宣傳之后，附小的學生們開始知道學校有兩個"社工姐姐"，學校開始給我們安排工作，開始有老師找我們幫忙，在接觸的過程中，我無時無刻不在謹記自己"社工"的身份，即使是幫助老師做簡單的"打字"工作，我也會和他們聊天，了解學生，同時也進行社工宣傳。

本學期由我負責學校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過廣播進行社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中，我更要好好的發揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協助工作的開展。

(二)活動的開展。

前期宣傳活動最直接的成果體現就是學校的接納和認可，我們的活動開始慢慢的開展起來。學校、學生和社工之間開始彼此了解，于是我根據學生的特性，開始積極的走進班級，走近學生，開講座、做游戲，課間聊天，初步建立關系。走訪班主任，了解同年齡段學生特點，班級特性，以及個別學生的特殊情況，并虛心向老師們請教學習、彌補自身的經驗不足。

我所負責的講座有青春期知識講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對待網絡講座。其他的活動如"他鄉同齡人"、"環保手抄報"、"慶三八繪畫大賽"、"掃墓活動""社工進課堂系列活動"等都是我和陶萍一起組織開展或是協助學校開展的。

我會在體育課的時候在一邊看學生們上課，等到他們自由活動的時候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅持每天和老師、同學們一起做早操。在合適的時候，我還會向老師申請進教室聽課。做這么多都是想要通過自己的努力，融入附小，融入學生，通過與師生們的接觸，讓他們認識社工、了解社工。同時，長時間的接觸，也要我更能夠體會到小學生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認識我，和我打招呼，我也會回以熱情的微笑，放學時會有很多同學繞到小屋來和我說"byebye"，開始和我說"小秘密"，每次看到他們的笑臉，我都好開心，很欣慰。

每一次講座或是活動開展之前，我都會去做"實地調研"，我會聽取學生們的意見，也會去找班主任或是相熟的老師了解情況，為的就是知己知彼，達到最好的效果。在講座的現場，我也是積極發揮自身的優勢"能言善道、幽默十足"來調動學生參與的積極性。

(三)個案和即時輔導。

本人共開展即時輔導15次，個案2個，建立學生檔案30個，走訪班主任20余次。

越來越多的同學開始來找我聊心事，談煩惱，這是學生們對于我信任的表現，也是對于我工作開展的一種鼓勵。目前我已經開展的兩個個案都較為復雜，案主1有著復雜的家庭關系，接案初期，有偷竊、認知、情緒等問題，家長直接表示放棄，老師也對其印象極差。通過社工的介入，案主已有明顯改善，最近得到了老師的表揚和鼓勵，但是仍存在效果的反復，主要體現在家庭問題未能徹底解決。案主2也是具有復雜的家庭關系，有輕度抑郁癥、極其敏感、防備心理很重，有過"自殺"行為。在對所搜集進行評估分析后，開始尋找切入點，根據她的某個需求入手，慢慢一步步的建立關系，由于"自殺"行為的出現，我也是及時的陪在她的身邊，并尋求心理老師、班主任、同學等人的幫助。近期情緒較為穩定，但仍需多關懷。

個案的跟進工作都是在體育課或是周末或是放學以后的時間開展的，有時是在社工小屋、有時是在回家的路上或是案主家的樓下。場地、時間受限給工作的開展帶來了很多的不便，但是這些都是可以克服的。很多時候，案主的問題源自于家庭，比如我的兩個個案，我曾經嘗試過很多辦法去改善家長的態度，去調節家庭關系，但是過于復雜的家庭關系，遠遠超出了我的能力范圍，我很無奈，但是我從來沒有想過要放棄，我仍在尋找其他的途徑和方法，尋求其他的資源，去解決問題。

個案工作的開展暴露出了我的很多不足，比如經驗不足，知識量不夠等。因此我積極的尋找相關的書籍，從網上、書店、督導那里，只要是相關的信息，我都會仔細的看，認真的記，反復的想。通過專業知識的學習，我覺得我成長了，不僅僅是知識的積累，更多的是自我的提升，個案或是其他工作開展的時候，我也越來也越自信。

通過在一次次的接觸，走訪老師、班主任，同學聊天，家訪、收集資料，分析評估問題、找到工作的切入點。根據一段時間的改變，再重新評估分析，設定新的目標，積極的尋找幫助他們的辦法，運用技巧去引導他們、鼓勵他們。慢慢的，他們開始有所改變，我不敢說那一定是我的工作成果，但是，對于我來說，能夠看到他們的變化，我是由衷的為他們感到高興。

(四)小組工作。

由于附小的校園面積只有7畝，學生都是走讀生，時間場地受限，因此我們的小組工作一直沒能開展。我在歸納學生作息時間，學校功能室分布情況以后，向校方協商，并遞交了詳盡的小組計劃書，終于得到了開展小組工作的機會。我負責的小組"快樂好學生"成長小組是我們的第一個小組，以社會學習理論和馬斯洛的需要層次理論為背景，從注意力、耐力、責任感、團隊精神四個方面設計小組活動流程。以達到增強團隊協作力、做事耐性和毅力從而促進學習進步，增強學生健全發展的目標。第一次的小組活動的籌備，我做的非常認真和仔細，積極的與功能室負責老師協商，準備所需資源、制作小組邀請卡，向組員派發等。

通過小組活動的開展，我也發現了，小組活動的設計要從學生的需求出發、同時兼顧學生的年齡段特性，小組活動開展的目的是要讓學生們在參與小組活動的同時，通過分享活動中的體會和感想，收獲知識，而不僅僅是要學生們做游戲。因此，在小組的開展的過程中，我及時的根據前一節的需要作出適當的調整。自己不僅僅是小組的主持者，也要做好觀察著、陪伴著的角色，更好的帶領小組活動的開展，要學生們真正的有所收獲。

(五)學業輔導。

學業輔導工作的開展現在呈現"事倍功半"的現像，尤其是臨近學期末的時候。在學業輔導開始的時候，我和陶萍分別走訪班主任、老師，了解學生情況，建立學生檔案。在輔導的中期，嘗試了獎勵機制、領袖培養等方式，提高學生們的積極性，但是效果并不是很明顯。我一直通過研究學業輔導成員的檔案，爭取做到對于每個成員的特性都了熟于胸。根據學生的特性，在大的層面引導的同時，側重個別的輔導、對癥下藥，改變學生現狀。但是由于學生人數較多，且問題原因不一，受益面不大，但是也有些同學呈現轉好表現。本學期，經過分析、評估，將學業輔導的現狀歸納統一后上交學校，積極尋找新的可行的方法，并預備在下個學期時候，實行新的方法，通過不斷的.改進，達到預期的目標。

廣播站工作和儀仗隊的訓練一直由我負責，這兩項工作和我們的專業一點都不相干，自己在此之前也沒有從事過相關的工作。但是在工作開展的過程中，對我也是啟發頗多。

廣播站工作，從最開始工作計劃的制定、廣播員的選拔和培訓、廣播站的正常運作，以及儀仗隊的訓練過程中，我一直都在努力的運用們社工的元素。因此，在工作中，我不斷的反思，怎樣能夠發現那些廣播員身上的特質，怎樣能夠將工作做好的同時，運用到我們的專業元素呢?其實很多時候，那些廣播員或是儀仗隊的成員就是我身邊的可利用資源，他們來自不同的班級，每天當我指導他們的工作時候，我都會和他們聊一會，這樣我就可以通過他們掌握班級的動態，同時，他們也是我的"小小志愿者"，給了我工作上很大的幫助。儀仗隊的訓練，我自己首先和學生們一起從零開始學起，自己先練習好，再交給他們，實踐的過程要我更深切的體會到了訓練中的問題或是重點所在，更容易和隊員們交流溝通，通過與隊員們的接觸，方便我更確切的了解學生、了解學生的需求，促進工作的開展。

學校的工作協助，包括活動開展協助、教導處代班、資料錄入、消息發布等，我都會利用這些機會，和老師們接觸、讓他們認識我、了解我、接納我。在教導處代班，最直接的好處就是和領導之間的溝通更直接、也更加有效。

工作以來，最直接的感受就是"書到用時方恨少"，專業知識的不足，經驗的欠缺，讓我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在積極的嘗試，在努力，遇到過困難、犯過錯誤、有過失敗、但是我從來沒有想過要放棄，因為我知道"努力不一定成功，但是不努力一定不會成功"。回顧以往的工作，我很感慨，也很感激，生活是最好的老師，通過一次次的實踐，慢慢的摸索，不斷的總結，現在的我已經告別初時的青澀，慢慢的成長起來。真的很感謝身邊的領導、督導和同工們，謝謝機構的培養、督導的的支持和同工們的鼓勵，同時也要感謝那群可愛的孩子們，你們的笑臉就是我最大的期盼。

工作之余，我積極的擴大自己專業知識面，多看書，查資料。我還會向其他領域的同工請教，或是協助他們開展活動，探討工作中的心得體會，學習他們工作的經驗，做彼此的支持者。為了更快的融入東莞，更利于工作的開展，我參加粵語培訓班，每天都堅持進行粵語的聽、說練習，現在能夠進行基本的對話。讓我覺得非常榮幸的是作為正陽一線社工代表，參加20xx年新社工崗前培訓的一線社工經驗分享，這對于我來說是一個很重要的經歷，也是一次很好的鍛煉，在主任以及同工們的指導和支持下，分享得到了同工們的認可。

展望未來的工作開展，要更加的積極主動的工作，多看、多學、多嘗試。作為一名"社工"，東莞的社工發展還需要我們大家的共同努力，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏，去開拓屬于我的一片天!我希望讓需要愛的人感受到愛，感受到關懷和溫暖。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會更加的成熟穩重，工作也會越來越好，也會離我的目標越來越近!愿得到領導和同工們的誠懇支持。