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我愛讀書記敘文500字篇一
有書相伴,在黑暗的夜里我不再哭泣。繽紛多彩的童話故事首先走進了我的世界。我看過《灰姑娘》、《笨漢漢斯》、《魚兄弟》、《白雪公主》……這些奇美的書使我產生了無限的遐想與追求。
漸漸地,僅僅是一些美麗的童話已經不能再滿足我的閱讀需求了。在看書的過程中接觸到的字,引起了我對中國博大精深的文化產生了濃厚的興趣。在不知不覺中,我竟然愛上了詩詞。
我喜歡人生路上“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜;贊嘆那“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的偉大與無私;欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”
的蒼涼與空闊。
書對我的吸引力永遠都是無窮無盡的,我對書的探索也永遠不會停止。
通過讀書,我感受到了文學的無窮魅力。
通過讀書,我學會了以一顆樂觀的心去看待世事。
通過讀書,我感受到了世界的精彩與無極。
通過讀書,我在人生的道路上走得更加堅定、更加瀟灑。
作者資料:
姓名:王祿龍
年齡:14歲
郵編:550102
電話:13595457539
我愛讀書記敘文500字篇二
我愛讀書,狂愛讀書。
我讀書有兩種方法,第一種讀法是精讀,就是拿一本書細細地品讀,不明白的地方就反復讀,直到讀懂;第二種讀法是略讀,略讀一本書不需要讀每一個字,只需要理解大概的意思就可以了。
讀書是每個人從小到大要做得事情。俗話說得好:“書中自有黃全屋,書中自有顏如玉?!边@句話概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求。其實列舉這兩者只是一種借代的說法,它們是一朝金榜題名出人頭地后最具代表性的收獲,這里也就代指出人頭地。古代許多讀書人讀書的目的求的就是一個出人頭地。所以人們也就常用這句話鼓勵別人或子女讀書。字里行間給我們的啟示是讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路。用現代理念去解釋,讀書就是接受教育,教育是社會的一個功能,讓學生掌握知識學能,以投身社會,服務人群。讓我們去精讀一本書,就會擁有許多的財富。
我喜歡的書有很多,其中第一個是《中國古代寓故事》。因為它講的是中國古代的時候發生的事,是我從來沒有見過的一個世界。讓我從這本書學到很多知識,還可以進入到古代的世界,了解有趣的故事。
書在人的一生中,也是必不可少的。我愛讀書,讀書使我快樂。
我愛讀書記敘文500字篇三
我愛讀書,因為書能豐富我的知識.我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展,看到了一個精彩繽紛的世界.
我愛讀書,因為書使我懂得了做人的道理.我學會了愛.我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運。我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王。
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.
是呀!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我愛讀書記敘文500字篇四
讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
――培根
書,是我的精神糧食;讀書,是我一生中最大的樂趣。
記得小時候,我還只是認得幾個字時,最喜歡的就是聽媽媽講故事。媽媽不厭其煩地講,我不厭其煩地聽。后來,媽媽的故事幾乎都被我給掏空了,她只好給我買故事磁帶,聽膩了就再去買。至今,我家還保存著當年那十幾盒舍不得送人的磁帶。
再大一點兒,我已是粗識文字。只要是家里能看得懂的書,不管是什么,我幾乎都翻過一遍,自然也有許多不認識的生字。就連成語辭典,我都能看得津津有味。
上小學后,我看的書也多了起來,知識自然也豐富了許多。那時,媽媽常到少兒圖書館借書給我看。記得媽媽給我借的第一本小說就是馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》。接過那本書時,我既驚喜,又激動。還記得那本書是紅色的封皮,上面畫著湯姆和他的伙伴們。雖然是在圖書館借的,書有點舊,但我依然格外高興。或許就是因為馬克?吐溫吧!我才愛上了書,愛上了文字,愛得心潮澎湃。
由于我愛看書,喜歡到愛不釋手的地步,所以只要一有時間,我就會鉆到書堆里?;蛟S我已把書,看成是我心靈的寄托了吧!
一切時間都被我利用了起來,我不停地找著理由遠離鋼琴,遠離作業,就是為了我心愛的書。不到3個月的功夫,我已經把圖書館里“小學生借閱室”的書看了一大半。欣喜之于,更多的則是一種收獲知識的滿足。
沒有葉文玲的看書之快,但我也算得上是囫圇吞棗。借閱的第二本小說是《茶花女》。這于我的印象是非常之深的。還記得,為了買這本書,我和媽媽泡了一宿的蘑菇,可她仍然沒有答應給我買書。我一生氣,摔門而去。第二天下午放學回家,我在書桌上發現了一本舊的《茶花女》。后來我才知道,媽媽是打算給我借書的。那時心中的慚愧,恐怕真的無法言表??!
我愛讀書,首先因為書中的故事情節豐富,吸引我往下讀。其次,就是人物形象。我常常會想,要是真的有那些人,他們在現實生活中會是什么樣子呢?
我是愛讀書的',有時候甚至到了癡迷的程度。早早地把作業寫完,為的就是多看點書。每次晚上看書,都會很晚。幾乎要讓媽媽催四五遍,才肯睡覺。而且常常是我答應了,卻一點行動都沒有。為此,媽媽總是很生氣,當然,我也少不了被罵。有時候正看到精彩的地方,媽媽突然闖了進來,并威脅要收我的書。這時我手無縛雞之力,也只好任她宰割。不單單是被打一頓的問題,書也會被沒收。要是是我自己的書,被撕掉也不是沒有過。所以我總是心疼地想,人傷著了到沒什么,可書傷著了可就麻煩了!媽媽總愛突襲我的房間,我只好裝著乖乖地睡覺,可心里怎么情愿?!所以總等到父母都睡著的時候再偷偷地爬起來看書。不敢開大燈,就自己制了一個小電筒。以前學的知識倒也沒白費。畢竟是偷偷地讀,所以總是提心吊膽,做賊心虛。稍有響動,我就如同老鼠遇上貓一般驚惶失措地鉆進被窩。確定沒有危險了,才敢小心翼翼地露出腦袋。不過被媽媽抓到,哎呀!那可就慘啦!不僅書被沒收,媽媽還要對我下禁令。書,可就一個星期都看不了啦!
上初中后,每個星期都到十四中旁學畫畫。畫完后,我總要獨自一人穿過五一路,在從三中向便河廣場的方向步行到圖書館。那途中的路程也不算短。我為了早早地借到心怡的書,也會不顧形象地一路飛奔。
現如今,初三的生活作業太多,任務繁重,學習壓力之大,難以想象。每次為了成績上的排名,除了競爭,還是競爭。屈指算算,我有多久沒有認認真真地看過書了?我多么希望沒有考試!那樣我就可以盡情地享受書給我帶來的樂趣了。
讀書是快樂的。雖然有時候提心吊膽,但卻也滿足。是放松,沒有筆上的殘酷斗爭,是我一生的快樂。
豐富的內容,華麗的文字,曲折的情節,獨特的人物。
這是我對于書的簡單評價。
我不知道書對我是怎樣的看法?
我只知道,我愛讀書。是酷愛,是癡迷,是難以割舍。
書是我生命的一部分?;蛟S,我,也是書生命的一部分吧!
我愛讀書記敘文500字篇五
文學巨匠莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”,這句話我十分贊同。我從小就愛看書,讀得書很多,雜七雜八的,是個小書蟲,像連環畫、幽默小說、校園小說等等,我都看過,它們都是我受益匪淺。
我受我姐姐影響,特別愛看幽默小說、校園小說之類的書,我也愛看童話和漫畫。我在看書的時候,常常會把好詞好句給劃出來,并抄在一本積累本上。我尤其愛看楊紅櫻和周銳寫的小說,特別是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列和周銳的《周銳幽默精選》系列,看得我是目不暇接。看這些書時,可謂是笑料百出,每當我看到特別好笑特別經典的地方了,我就會給大家一起看,讓別人也得到快樂。這些書不僅讓我得到了快樂和幽默細胞,還使我學到了寫作的方法。
記得有一次,我在回家的路上一邊走一邊看書,盡管路燈的光十分微弱,書本上的幾個字模糊不清,但書本巨大的魅力仍吸引著我,走著走著,我突然覺得頭有些癢,于是,我便依依不舍地合上書,正當我舉起手抓頭時,我驚奇的發現,我已經跟小區里停著的一輛面包車撞上了,沉浸在書中的我竟沒有發覺。
還有一次,我在學校里上晚自修,我作業做了一半,頂不住漫畫書的誘惑,偷偷地看《幽默與笑話》,一邊看一邊笑,碰巧被老師發現了,老師問我作業有沒有寫好,我說沒有,老師就讓我先寫作業,我只能聽老師的話??蓪懥艘粫?,我又把頭低下,津津有味地看了起來,可又被老師給發現了,老師有點兒生氣,一把拿過我的書,用開玩笑卻又不乏嚴肅的口吻說:“我先笑,等我笑完了你在笑。”我只好寫起作業來。不過事后老師說這書蠻好看的。
你看,我是個名副其實的小書蟲吧~
我愛讀書記敘文500字篇六
以前的我總是以為讀書沒意思,可是自從那次我讀過書之后,讀書就一直伴著我長大了······
那是一個星期六,因為我才上學前班,沒有作業,鄰居玉鄭康哥哥在寫作業,媽媽又在做飯,我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事,就向家里掃了一眼,發現了鄰居送我的書,于是就對我說:“孩子,如果你覺得沒意思,就多讀讀書吧,”我卻滿不在乎的回答了一句:“書上一點漫畫都沒有,滿篇都是字,我才不想看呢?!闭f完便找別人玩去了,媽媽這時拉住我對我說:“孩子,你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就。”我聽了半信半疑,拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來,誰知這一讀,就被里面精彩的故事情節吸引住了,讓我深深地愛上了讀書,于是高興地對媽媽說:“媽媽,我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說:“怎么樣?讀書挺有意思的吧,媽媽不會騙你的?!?/p>
于是,從那以后,我便每天都要看書,如果一天不看書,就好像這一天過得沒有意義似的,很無聊,我就這樣堅持了下去,終于得到了老師的表揚。
書,使我增長了知識,讓我增多了見識;書,在我覺得無聊時,它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣,并伴著我長大······
此時此刻,我只想說一聲:“書,我愛你!!!”