隨著時間的推移，我們需要對自己的工作進行總結，以便更好地規劃和安排未來的工作。哪怕是看看他人的月工作總結范文，也能幫助我們更好地寫好自己的總結。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇一

工作近兩個月以來，讓我覺得公司人員之間的交往很親切。工作上大家都能夠相互幫助，形如兄弟之間相處，這點讓我感觸最深。雖然我只是一個新到的職員，但是我對于我工作的狂熱與追求，讓我有十足的信心。現將這段時間我的總結與建議歸納如下：

首先，一個公司的發展離不開每一個員工有機的配合，同樣一個網站也離不開不同部門不同的人之間的配合，拿我們技術部來說，編輯部應當與我們有緊密的配合，相互之間有不同的建議和意見可以交流商定。這點我覺得應該值得改進一下。

其次，就是工作的規劃與任務分配問題。我們在開始做一項任務之前，首先要完成它的規劃，比如任務周期，欄目的規劃，內容的規劃，布局的大致規劃等等，這些都需要各部門主管或者經理來制定。其次就是任務的分配問題，一項任務能否高效的完成跟它的合理分工有直接關系。比如我們現在的的改版，每個人負責幾個相關的欄目設計，有時還需要其他部門參與進來協同完成工作，這都需要制定一個詳細的方案，以保證任務能夠按周期完成。

再者，就是工作環境問題。我們就像一個大的家庭，每個人都有維護它的義務和責任，這點靠大家自覺來維護。辦公的地方應當能夠保證不能影響到其他的人，我覺得我們的空間有點過小，樓下和其他的地方可以適當運用的，人員之間交流可以通過網上交流的。

最后，就是工作休息制度，是不是應適當調整。本人工作經驗不是很多，必然存在不少不足的地方，這都需要我在以后的工作中不斷的學習和改變自己，當然還需要各位的指正。通過這段時間的工作，使我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性。希望通過大家的共同努力，把做成中國最大的站，在同行業中能夠出類拔萃。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇二

時光飛逝，轉眼間，20xx學年下學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面；既有成功的喜悅，又有失敗的經驗。

在本學期伊始，我們計算機協會便擬定了本學期的工作計劃，在系團總支、院社聯的領導下，我們協會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極參與校學生會舉辦的各項活動，如第七屆社團文化藝術節之ppt大賽、義務維修活動等。

對于我們協會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學校的協會組織還是比較合理有序的，各個協會也都各具特色，基本上發揮了協會對大學生發展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協會與其他協會相比還是存在一些不足的，在開始的時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現這樣的事！我們協會的發展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協會發展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協會今后發展方面的實踐和規劃。

納新可以說是對社團發展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協會在以往的納新當中，只要是人數達到一定的規模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協會發展的第一步，而且對于我們協會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協會有相當數量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協會活動的人數越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協會的骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協會這樣一個社團來說，技術就是協會發展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協會不斷發展壯大的基業？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發掘協會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協會成員來參與到我們協會的活動和建設中來，一時發現不了沒關系，要發掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協會所舉辦的活動來發現人才，那么接下來我就談一談關于本學年我對我們協會相關課程及活動的安排。

在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：1、這學期我們將從下面五方面進行具體講解，使大一的學生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶；2、對于部分想學習二級計算機考試內容的學生，我們將會做一些補充，針對他們的專業，進行合理講解。對于活動規劃，我們還將沿用上一屆社團的相關活動安排，包括一些日常活動和大型活動。對于大型活動，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動，并且也取得了一些不錯的成績。但是，要探索社團更深層次的發展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協會的活動有一個創新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協會的影響力，真正的能讓所有的協會成員都感覺到協會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的`日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日常活動沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。

從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續保持社團管理和組織的良性發展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：

（一）加強高校社團誠信建設。

1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。

2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。

（二）加強高校社團團隊文化建設。

1、加強團隊文化建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。

2、培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。其實我認為要經營好我們協會，就要經營好社團每個成員的心，我一直認為，一個人的智慧和能力是有限的，所以我們要講求一種智慧和能力的匯集，領導者扮演的角色不是我們所想的什么都事必躬親，以自己的意志去左右相關的安排和決策，而應該是創造一種團結、合作、進取的氛圍，讓協會的每個成員都能對我們協會產生感情，進而更加積極的參與到社團的活動和建設中來。這樣一來，每個人的智慧、熱情和能力都能充分發揮和體現，我們社團有什么理由不會更好的發展和壯大？除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯系一些社會的企業參與到我們計算機協會的發展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進咱們社團的發展，尤其對提升咱們協會的影響力有很大的幫助。

我相信，只要在習團總支及院社聯的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協會一定會越辦越好！

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇三

本學期，我擔任學校的三、五年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。

現代社會是信息時代，計算機技術是現代科學技術的基礎和核心，是信息社會的主要技術，計算機已經滲透到社會的各個領域，對當代社會產生了重大影響，同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發展和進步，在當今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”，信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業務水平。

由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協作，引導優勝幫助一般學生，一般學生協助優生，這樣培養了學生之間地團結互助地精神，使學生之間地關系更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。

引入圖畫，激發學習興趣。

在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環。每學習一課的內容結束后，都要對學生的學習進行評價。

及時做總結，寫反思。

信息技術教學注重內容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步!

回顧這學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇四

時光飛逝，轉眼間，20xx學年上學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經驗。

在本學期伊始，我們計算機協會便擬定了本學期的工作計劃，在學生團體聯合會領導下，我們協會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極舉辦各項活動，如計算機硬件及其發展史展示、計算機硬件基礎及裝機系統的重裝、會聲會影的基本操作技巧、ps大講座（系列）、電腦導購講座活動等。

對于我們協會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學校的協會組織還是比較合理有序的，各個協會也都各具特色，基本上發揮了協會對大學生發展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協會與其他協會相比還是存在一些不足的，在開始的時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現這樣的事！我們協會的發展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協會發展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協會今后發展方面的實踐和規劃。

一、納新。

納新可以說是對社團發展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協會在以往的納新當中，只要是人數達到一定的規模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協會發展的第一步，而且對于我們協會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協會有相當數量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協會活動的人數越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協會的.骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協會這樣一個社團來說，技術就是協會發展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協會不斷發展壯大的基業？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發掘協會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協會成員來參與到我們協會的活動和建設中來，一時發現不了沒關系，要發掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協會所舉辦的活動來發現人才，那么接下來我就談一成都理工大學工程技術學院計算機協會談關于本學年我對我們協會相關課程及活動的安排。

二、課程及活動規劃。

在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：

這學期我們將從下面五方面進行具體講解，使大一的學生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團更深層次的發展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協會的活動有一個創新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協會的影響力，真正的能讓所有的協會成員都感覺到協會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日常活動沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。

三、組織管理。

從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續保持社團管理和組織的良性發展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：

（一）加強高校社團誠信建設。

1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。

2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。

（二）加強高校團隊文化建設，必須以溝通為基礎。

社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯系一些社會的企業參與到我們計算機協會的發展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進咱們社團的發展，尤其對提升咱們協會的影響力有很大的幫助。

我相信，只要在學生團體聯合會的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協會一定會越辦越好！

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇五

時光飛逝，轉眼間，xxxx學年下學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經驗。

在本學年伊始，我們計算機協會便擬定了本學期的工作計劃，在社團部的領導下，我們協會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極參與校學生會舉辦的各項活動。

對于我們協會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學校的協會組織還是比較合理有序的，各個協會也都各具特色，基本上發揮了協會對大學生發展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協會與其他協會相比還是存在一些不足的，在開始的'時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，以后不會出現這樣的事！我們協會的發展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協會發展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協會今后發展方面的實踐和規劃。

納新可以說是對社團發展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協會在以往的納新當中，只要是人數達到一定的規模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協會發展的第一步，而且對于我們協會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協會有相當數量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協會活動的人數越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協會的骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協會這樣一個社團來說，技術就是協會發展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協會不斷發展壯大的基業？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發掘協會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協會成員來參與到我們協會的活動和建設中來，一時發現不了沒關系，要發掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協會所舉辦的活動來發現人才，那么接下來我就談一談關于本學年我對我們協會相關課程及活動的安排。

在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。我們將作如下安排：

2、對于部分想學習二級計算機考試內容的學生，我們將會做一些補充，針對他們的專業，進行合理講解。對于活動規劃，我們還將沿用上一屆社團的相關活動安排，包括一些日常活動和大型活動。對于大型活動，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動，并且也取得了一些不錯的成績。但是，要探索社團更深層次的發展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協會的活動有一個創新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在下學期，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協會的影響力，真正的能讓所有的協會成員都感覺到協會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日常活動沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。

從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續保持社團管理和組織的良性發展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：

（一）加強高校社團誠信建設。

1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。

2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。

（二）加強高校社團團隊文化建設。

1、加強團隊文化建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。

除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯系一些社會的企業參與到我們計算機協會的發展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進我們社團的發展，尤其對提升我們協會的影響力有很大的幫助。我相信，只要在習團總支及院社聯的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協會一定會越辦越好！

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇六

協會的發展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會說放棄，任何新生事物都有一個發展的過程，我們不能急于一時，我們要持之以恒，對此，我提出一點意見：

一、堅持學習與實踐相結合。

理論是我們需要的，但是實踐能力才是硬道理，只有把真正的實踐能力提高，才能讓我們以后在就業方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。

二、招賢納士，廣迎英雄。

在日常中，我們要時常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協會，為我們協會增添力量，因為一個團隊不能只有一個人，人才就是發展的最有力的力量所在。

三、集思廣益，舉頭并進。

不能一個人獨自走，要與協會同進步，實現知識共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因為人無完人，個人的想法總不會永遠是對的，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發展中日益強壯。

四、日常活動不可無，主打賽事不可滅。

我們協會的裝機大賽會一直舉辦下去，不會因為任何阻礙而停辦，因為這不僅僅是一個比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個宣傳協會的窗口，一個禮賢下士的平臺，一種獲取學校認可的有效途徑。在展示的平臺上，會讓我們協會更加具有不可估量的影響。同時學校方面的活動我們也要積極參與，其他協會的活動我們也將踴躍報名。

五、開放視野，社會同步。

我們要與周邊學校的計算機協會建立溝通，達成一致交流平臺，取其精華所在，學習新知識，然后逐漸擴大范圍之南方地區、長江中下游地區、中原地區、東北地區等，從而建立一個全國交流網，形成知識網，以強大我協會，擴展影響力，進行互訪學習，以強強聯手來鞏固并深入發展。我們計算機協會是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因為我們是一個團隊，我們有最偉大的理念“一個團隊，一個世界，一個夢想”。

文檔為doc格式。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇七

本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作。回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結：

一、思想政治方面。

積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協作，愉快的開展工作。

(一)搞好備課。

備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，并根據教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎。

信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總結的步驟來。

由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發他們學習新知識的熱情。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。

總的來看，今學期的教學工作都完成了任務。

20xx年度學年第二學期，我擔任《計算機應用基礎》、《計算機原理》、《局域網組網技術與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機課，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學期的教學。

如下：

1、認真備課。

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好兩周的課，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發展動態，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。根據不同的教材、不同的學生、不同的教學手段，認真備課。同時為了學生在課堂上學有所用，學有所在，通過上網查資料，自己適當布置作業，以保證上課的質量。

2、認真上課。

上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業，先讓學生自學練習，教師在旁指導，引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力，之后講解作業，對學生在作業過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方，城市和農村的學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。

通過實際操作強化理論，這樣更便于理解，使教學真正的從“理論教學”轉變成“實操教學”，讓學生把每次作業當成日常工作中的工作任務去完成，既提高了學生的動手能力，也培養了學生的職業素養，提高了他們的積極性，磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網絡信息，推薦知名學習網站，通過一些教學網站的視頻教學，進一步加強學生自學能力，學會如何通過網絡答疑解惑。

課堂布置作業，認真評改學生作業，從作業中發現問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，真正的向課堂40分鐘要質量。

4、注重和學生交流。

對于計算機課，尤其是上機課，學生網癮較大，游戲癮較大，這種現象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現狀，引導學生樹立端正的學習態度，我采用多種方式，尤其是qq和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的qq聊天可了解到學生的各種思想動態，及時給他們回復信息，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關系。

5、努力提高個人專業知識學習。

計算機技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。

以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學，我進一步積累了不少的計算機經驗，尤其是教學經驗，豐富了有價值的作業題庫，真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現在計算機實驗室設備欠缺，導致部分課程無法正常上課。此外，計算機基礎課每周的兩節理論課，在教室常規教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，希望下學期領導能考慮利用多媒體教室教學。

下個學期我將繼續努力，盡職盡責地做好工作，并努力學習專業課教程，把自己培養成雙師型的教師，為學校的發展貢獻自己的一份力量。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇八

光陰荏苒，一個學年又過去了。回顧在潘渡中心小學工作的這一年，有著太多的回憶和感慨。

在工作方面，今年我擔任二年級的班主任，信息技術興趣小組(數字少年宮活動)，生管老師。每天都在忙碌中度過。可以說是累并快樂著。先說說二年級的這個班吧。這個班級學生29名，都很可愛，很懂事。和他們在一起的時光是很快樂的。我對他們很隨和小學信息技術教師個人工作總結小學信息技術教師個人工作總結。很少對他們發脾氣。給他們自由的學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習固然重要。但是學會生活更重要。

再談談數字少年宮的活動吧。自從他們參加數字少年宮活動后，他們對信息技術課的認識有了很大的提高。相當一部分孩子信息素養得到很大程度上的提高。養成了較好的學習習慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學電腦報》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的褒獎。

在學習方面，我本著活到老學到老的原則。在教學過程中發現，只有不斷的學習，知識不斷的更新，才能適應信息技術課的需要。選擇信息技術學科，注定了需要我不斷的學習。對于學習我也樂在其中。

總的來說，今后我還要繼續努力。為自己的工作負責，為孩子們負責。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇九

時光飛逝，轉眼間，20xx學年下學期的工作已結束，回顧本學期我們計算機協會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經驗。

在本學期伊始，我們計算機協會便擬定了本學期的工作計劃，在校學生會、校團委的領導下，我們協會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內，我們協會的每一個成員都在會長的帶領下，對計算機方面的知識進行了初步的認識與了解，更積極參與校學生會舉辦的各項活動，如計算機網絡大賽、校學生會籃球賽等。

對于我們協會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學校的協會組織還是比較合理有序的，各個協會也都各具特色，基本上發揮了協會對大學生發展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機協會與其他協會相比還是存在一些不足的，在上學期內，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學們無法更好地學習，這是我們需要改進的地方，我相信，這學期不會出現這樣的事！我們協會的發展其實有好多方面是需要我們去改變的，所以，一直以來，我都在探索大學協會發展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機協會今后發展方面的實踐和規劃。

一、納新。

納新可以說是對社團發展起至關重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協會在以往的納新當中，只要是人數達到一定的規模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協會發展的第一步，而且對于我們協會來說，由于計算機本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學的積極加入。因此，對于保持我們協會有相當數量的同學加入我們還是很有信心的，但關鍵的問題是為什么參與協會活動的人數越來越少？為什么我們的技術水平遲遲不能提高？許多同學的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協會的骨干成員，在技術方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機協會這樣一個社團來說，技術就是協會發展的生命力，我們的影響力歸根結底由我們協會的技術決定的，如果我們連過人的技術都不具備，我們還怎么去立足社團，服務校園，服務社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協會不斷發展壯大的基業？所以，我認為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關注和培養，納新不是一兩天的事情，而應該是個長期的過程。我們既要發掘協會內部成員的內在潛質，還要多關注一些在計算機方面有較強實力的非協會成員來參與到我們協會的活動和建設中來，一時發現不了沒關系，要發掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機協會所舉辦的活動來發現人才，那么接下來我就談一談關于本學年我對我們協會相關課程及活動的安排。

二、課程及活動規劃。

在本學年，我們將從計算機基礎抓起，然后進行拓展。針對大一的計算機一級b考試，我們將作如下安排：1、這學期我們將從下面五方面進行具體講解，使大一的學生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、電子表格、演示文稿、網頁制作、數據管理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶；2、對于部分想學習二級計算機考試內容的學生，我們將會做一些補充，針對他們的專業，進行合理講解。對于活動規劃，我們還將沿用上一屆社團的相關活動安排，包括一些日常活動和大型活動。對于大型活動，我覺得去年我們都搞得很成功，我也參加了每次的活動，并且也取得了一些不錯的成績。但是，要探索社團更深層次的發展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協會的活動有一個創新型的探索。我在和我同學研究以及查閱了相關資料后，我覺得我們大學生社團忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務社會，在社會中實踐。在本學年，我們將搞一些與社會實踐相關的活動，以此來拓展我們協會的影響力，真正的能讓所有的協會成員都感覺到協會是他們成長的一片沃土。對于我們去年搞的日常活動，我覺得還有許多的不足，沒有達到預期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學習的人越來越少，而且大家學完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日常活動沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團發展的新模式，一個強有力的組織領導核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團組織管理的一些看法。

三、

組織管理。

從去年的情況來看，我認為我們上一屆的社團組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續保持社團管理和組織的良性發展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團還需有以下幾點要求：

（一）加強高校社團誠信建設。

1、樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。2、社團領導要以身作則。社團領導者作為社團的領導這、決策者，對工作人員要樹立敬業奉獻、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。

（二）加強高校社團團隊文化建設。

1、加強團隊文化建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經驗，增進感情，共同提高。

2、培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。其實我認為要經營好我們協會，就要經營好社團每個成員的心，我一直認為，一個人的智慧和能力是有限的，所以我們要講求一種智慧和能力的匯集，領導者扮演的角色不是我們所想的什么都事必躬親，以自己的意志去左右相關的安排和決策，而應該是創造一種團結、合作、進取的氛圍，讓協會的每個成員都能對我們協會產生感情，進而更加積極的參與到社團的活動和建設中來。這樣一來，每個人的智慧、熱情和能力都能充分發揮和體現，我們社團有什么理由不會更好的發展和壯大？除此之外，我們新一屆的領導集體還要擔負起社團與社會溝通的橋梁，積極聯系一些社會的企業參與到我們計算機協會的發展和建設當中來，既能為同學們提供方便，又能更好的促進咱們社團的發展，尤其對提升咱們協會的影響力有很大的幫助。

我相信，只要在校學生會及校團委的帶領下，再加上我們共同的努力，計算機協會一定會越辦越好！

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

一、思想認識。

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上[計算機教師工作總結]，傾注于每一個學生身上。在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的文秘家園特點[計算機教師工作總結]及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所本文出自公務員之家/得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生認識研究等[計算機教師工作總結]。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發現學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了**市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的[計算機教師工作總結]，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統計和打印，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

*市首屆信息技術課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在xx年**市中小學信息技術教學設計論文評比中，《**省中學信息本文出自公務員之家/技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在xx年中小學網絡科普小報制作競賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎[計算機教師工作總結];《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。

文檔為doc格式。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十一

一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于20__年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業務水平，真正做到“學高為師”。

一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，并獲得相應的證書。

二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗l”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。

三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件，包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

三、兢兢業業、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創造佳績。

擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十二

1、在本期的計算機教研活動中，對今年要競聘職稱的年輕教師進行了合格課的評課活動。

2、本學期期末安排xx、xx等教師到外校進行業務培訓，吸取其他學校的成功經驗、先進的教學管理方法、先進的專業技術。

3、本期派出二年級計算機4班的兩位“9+3”學生參加xx市第x屆文明風采大賽xx活動獲得x等獎。

4、對xx級學生完成了專業技能考證工作。

1、機房管理：

（1）隨時對上機教師的登記情況進行抽查，對發現的各種問題應及時處理；

（2）加強了對機房衛生的監控，發現機房衛生較差，在下課后及時安排學生進行打掃。

（3）在上課并沒有管理好機房衛生且下課沒有安排學生打掃的教師做出提醒和要求。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十三

男，__年出生，__年于湖州師專數學教育專業畢業后，被分配到官堂中學，__年調動到西塘中學，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數學課教學，從__年開始任教信息技術課。20__年我被評為中學一級教師，20__年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業。

自__年，開始是數學課、信息技術課兩頭兼，后來逐步全部轉向信息技術。一直來，我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模整個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面。

多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

服從學校安排，按學校要求做好各項工作，不計個人得失，個人利益服從于集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從__年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和同事們放心。

三、日常教學、學生管理和學生輔導方面。

作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環，認識到信息技術課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能_地完成教學工作。雖然，初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19__年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。

(3)20__年機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四、教研成果和獲獎方面。

多年來，我能做到認真鉆研業務，把握教育發展的新方向，捕捉信息技術教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)2001年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。

(2)2002年，論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)2003年，獲縣級優秀班主任。

(4)2005年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網課件評比全國三等獎。

(5)2005年，論文《搞好電腦教室軟件系統建設，為日常教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)2007年，獲校級雙高課三等獎。

(7)2007年，自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。

(8)2008年，論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)2008年，申報課題《基于自主開發流程圖編程環境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外，我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中，獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長，認真搞好每周的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

信息技術日新月異，所以，知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續進取，力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

五、設備管理和網絡管理方面。

學校的電腦設備和網絡的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校，整個辦公網絡和教學網絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來，凡我經手管理過的設備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范，利用率高。

(3)做好電腦及相關設備、網絡環境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經驗豐富，并不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態，所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

(4)學校網站和其他相關網站的建設。從2003年以來，我一直負責學校網站的搭建和管理工作，其中經歷五、六次改版。創建和改版網站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)協助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如，遵照教務處要求，每次月考成績的數據分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當然，電腦技術范圍廣博，個人的技術能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門或學校要求，每年都會有組織教師的電腦技術、網絡安全的培訓，隨著我校擴大、電腦設備增多等情況，今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為濱海中學的教育事業奉獻自己的力量。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十四

本學期我擔任初三(1)班和(3)班的語文教學工作，學生面臨升學考試的壓力，在重責任面前為優化下學期教學，現將本學期工作總結如下：

認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業道德修養，把關愛學生作為立業之本，本著對一切學生負責的態度，調動學生學習積極性，教給學生學習方法，讓學生學會學習，學會做人。

兩班學生經過初一初二兩年的語文學習，語文興趣、學習習慣、學業成績、學習品質等方面出現了較為突出的分化。端正學生的學科學習態度必要而艱巨。

開辟“每周師生印象回眸”欄目，為優化師生語文形象起到了會診作用，師生坦誠交流，營造了健康而積極的師生取悅氛圍，在教學中贏得了更多的教育話語權。

連續四年的初三語文教學，容易形成吃老本的思想，教學倦怠情緒更易滋生，教學途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養。課前 認真學習語文課程標準，深入領會課程標準的基本精神，再度深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，加學情研究的縱深度，認真備好每一節課，追求科學解讀教材。提前為初三下半學期就要進入綜合復習階段做準備，認真整合每一冊教材，結合考試考點對每冊教材進行多維度的系統分析，對知識點做好分類、歸納和總結，教學更貼近中考要求，為帶領學生扎實系統的做好復習埋下伏筆。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合學生的實際情況，制定教學重難點。

采用靈活有效的教學方法。初三階段學生往往會出現浮躁心理，調動學生的學習積極性尤為重要，在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調動學生的學習積極性。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富，現實。語言力求幽默，例子援引力求生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態調控課堂教學，盡量不使課堂受到沖擊，最限度地提高授課質量。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題，學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分學生堅持加檢查頻度，適當降低要求，加強關愛力度，課余時間個別輔導。堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優生進行能力強化訓練，爭取提高優生數量。

1、夯實基礎，字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎知識，一定要穩扎穩打，強化記憶，強化訓練，在理解的基礎上，學會運用，理論與實踐相結合，在實踐中提高。課后字詞做到每課三練練字音、練字形、潦語的運用;加強句式的訓練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。

2、強化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內已經延伸到課外，在復習文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法，學習文言實詞，要注意區別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應該深入理解文言文的內容、思想，學會對比分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法，培養學生的文言文閱讀能力。

3、加強閱讀指導，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對文體的要求，特別是議論文的閱讀，學生一時感到摸不著頭腦，所以我計劃在向學生講清議論文基礎知識的同時，選擇典型的篇章，并配以典型的議論文練習，通過復演練，爭取使學生掌握議論文的一般特點。

結合考點引導學生總結每類習題的答題模式，積極向中考靠攏。

4、加強寫作指導，為了使學生形成寫作知識系統，在學期初給學生開設寫作知識講座，并對話題作文，命題作文，半命題作文進行專題講座，爭取使學生學作文的命題、立意、構思等方面都有較的提高，堅持每星期兩篇讀書筆記，兩星期一篇作文并落實作文糾偏糾錯力度，堅持讓學生閱讀優秀書籍，為學生營造寬松和諧的語文學習環境，重視課外閱讀，開拓學生的視野，豐富學生的知識，培養學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。

本學期重點訓練學生的記敘文寫作，以“一材一題”和“多材一題”為訓練模式，達成選材、結構、立意的訓練目標。

本學期我的工作還存在許多不足，1班丁鵬、安琪、侯宇、張浩田、牟彥林等學生的不及格現象還時有發生，3班有近一半學生書寫差現象還沒有改觀。面對學生懈怠的狀態有急躁的情緒，對后進生的輔導沒有長效機制，課堂發言的主動性還沒有完全解決。在下學期的工作中我會極力補足，盡力把工作做好，爭取促使學生個體語文潛能得到挖潛。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十五

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十六

積極參加政治學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協作，愉快的開展工作。

(一)搞好備課。

備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總，并根據教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識，由此得出相關的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

(二)抓好教學過程不馬虎。

信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總的步驟來。

由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發他們學習新知識的熱情。

在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節課前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。

總的來看，今學期的教學工作都完成了任務。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十七

下面，我就任現職以來的工作情況的作如下總結：

一、基本情況。

自20__年，開始是數學課、信息技術課兩頭兼，后來逐步全部轉向信息技術。一直來，我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模。個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作出了應有的貢獻。

二、政治思想和道德方面。

多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

服從學校安排，按學校要求做好各項工作，不計個人得失，個人利益服從于。體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作，只要是學校需要，我都是欣然接受，認真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向學校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從19__年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和同事們放心。

三、日常的教學、學生管理和學生輔導方面。

作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環，認識到信息技術課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自19__年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績的。

(3)20__年機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四、教研成果和獲獎方面。

多年來，我能做到認真鉆研業務，把握教育發展的新方向的捕捉信息技術教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

(1)20__年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。

(2)20__年，論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。

(3)20__年，獲縣級優秀班主任。

(4)20__年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網課件評比全國三等獎。

(5)20__年，論文《搞好電腦教室軟件系統建設，為日常的教學提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)20__年，獲校級雙高課三等獎。

(7)20__年，自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。

(8)20__年，論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)20__年，申報課題《基于自主開發流程圖編程環境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。

另外，我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中，獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長，認真搞好每周的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

信息技術日新月異，所以，知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續進取，力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

五、設備管理和網絡管理方面。

學校的電腦設備和網絡的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學校還是目前的新學校。個辦公網絡和教學網絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來，凡我經手管理過的設備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范，利用率高。

(3)做好電腦及相關設備、網絡環境的日常的維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經驗豐富，并不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態，所以日常的維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

(4)學校網站和其他相關網站的建設。從20__年以來，我一直負責學校網站的搭建和管理工作，其中經歷五、六次改版。創建和改版網站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

(5)協助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如，遵照教務處要求，每次月考成績的數據分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當然，電腦技術范圍廣博，個人的技術能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門或學校要求，每年都會有組織教師的電腦技術、網絡安全的培訓，隨著我校擴大、電腦設備增多等情況的，今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為濱海中學的教育事業奉獻自己的力量。

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十八

計算機課的教學，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學期的教學工作總結如下：

一、教學任務完成情況

本學期我任就業1009班1010班鋼鐵冶煉的計算機公共課以及1010班計算機專業的應用基礎課，按照計劃已授完本學期的全部課程，沒有丟落的內容。

二、學生學習情況

三、主要經驗和體會

1、認真備課

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發展動態，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。

2、上課認真

上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點加入教學內容，我校生源來自不同的地方，學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。

3、及時總結

課堂布置作業，認真評改學生作業，從作業中發現問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，真正的向課堂45分鐘要質量。

4、注重和學生交流

小學計算機年度工作總結（精選19篇）篇十九

學期就這樣很快結束了，我教計算機快一年了。完成了本學期的教學任務，其中有很多的感受需要我們去反思，去總結，就我自己的工作做了如下的總結：

這學期我們為了更好的把計算機教學工作搞好，一開學就制定了相關的規章制度，更好的規范和管理我們的計算機教室。我把學生的所有機器重新的清洗了一次，以前學生機器里的所有內容都被清除掉了，也用了兩天的時間把所有不好用的機器都重新的修了。開學時我還請來了計算機的專業維護人員對計算機進行了全面的清理和維修，使我們的計算機能夠全部都能用，讓同學們在進行上機操作中有更多的時間來完成任務。

備課情況也是完全按照我校教導處的規定進行備課，每課堅決做到有教學目的、任務，教學重、難點，教學時數，教學過程與步驟做到清楚明了，教學過程要反應教師的教與學生的學相結合，學生自己動手操作的過程要遠遠大于老師的教學過程。

這學期我校對于計算機進行了大量的投資，尤其是在農遠工程項目上不僅是金錢上的投資，還有物品上的投資，我們花費大量的時間在農遠項目上，查資料、收集資料、打印資料等等。