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班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:LZ文人

主持詞的內(nèi)容要具有思想性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們的興趣和參與度。接下來(lái),我會(huì)為大家展示一些主持人的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇一

a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

b:大家好!

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。

a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;。

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行20××年**小學(xué)**班迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

小學(xué)范文在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)班......

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxx1年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;。

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌,

女:今晚星光燦爛;。

男:今晚我們心情激動(dòng),

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。

女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。

男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇三

開(kāi)頭語(yǔ):

生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!

生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的__年。

生:__年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。

生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校科苑小學(xué)部一年級(jí)(5)班。

生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。

生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

生齊:因?yàn)橛欣蠋煛⒂邪职謰寢尅⒂型瑢W(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。

生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),

生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

串詞。

1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。

2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由____同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲耍齻兇┲恋姆b,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!

6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請(qǐng)欣賞趙__為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:__等。

11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者_(dá)_。

12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳__。

14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:__。

15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫--武術(shù)。

16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:__。

17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第__武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的__同學(xué)為我們表演太極拳。

18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手__上場(chǎng)。

19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:__。

20、器樂(lè)串串燒。表演者:__。

21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書(shū)暢、徐嘉駿等。

結(jié)束語(yǔ):

生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。

生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。

生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。

生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。

生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:

"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心吧!

新的一年我們?cè)诟鱾€(gè)方面都會(huì)更加努力!"。

生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。

生:謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。

生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。

生齊:南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

謝謝大家!再見(jiàn)!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇四

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男2:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。

合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。

男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

女1:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

男2:愿你們身體健康,工作順利!

女2:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們。

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演:--。

男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演:--。

女1:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2:讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

四、街舞:《》表演:--。

男1:聽(tīng)完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者:--。

男2:--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--。

女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--。

女2:大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!

七、舞蹈:《愛(ài)的人間》表演:

男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

男2:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:

八、歌曲《給書(shū)包減肥》表演者:校園小歌手賽選手。

女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

九、歌曲《》演唱:

女1:今天,我們真開(kāi)心呀!

男2:可不?--等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《》演唱:

十、快板《小華子,逛園子》表演:--。

女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:

男1:非常感謝--給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

男2:讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏:《》演奏:

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞--表演的《幸福拍手歌》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

男1:讓我們用行動(dòng),

女1:讓我們用真誠(chéng),

合1:迎接充滿希望的20__!

男2:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合2:謝謝大家!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇五

這篇班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿范文是我們精心挑選的,但愿對(duì)你有參考作用。

(張) 聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,xx的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

(馬)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

(張)xx小學(xué)六年級(jí)7班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李) 噓,玄機(jī)不可泄露!

(李) 大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,2016年奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧,表演者是???,不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李) 不,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?

(王)哼,我很反對(duì)非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

(牛)大家今天開(kāi)心嗎?

(李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵! 是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目,這架勢(shì)?

(馬)史曉婧的`雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?

(張)所以,我們想說(shuō):

(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;

(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;

(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;

(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!

(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!

(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記,請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧,深呼吸!雖然,時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò),但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布:

(合)xx年度xx小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!

希望你能喜歡這篇班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿范文。

合:大家好!祝各位元旦快樂(lè)!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xxxx年元旦如約而至

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

甲:新年讓我們截取下了四季的片段

乙:新年給了我們?nèi)松亩U想

合:接下來(lái),讓我們把激情煥發(fā)出來(lái),開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!

甲:有請(qǐng)鄒賢昆為我們表演一段的街舞,大家掌聲歡迎!(街舞開(kāi)始)

乙:剛才的街舞多精彩啊!

甲:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!

乙:好啊!就從1號(hào)開(kāi)始吧!我們開(kāi)個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲:祝老師在新的一年工作順利!(同學(xué)說(shuō)話)

甲:祝福語(yǔ)說(shuō)完了,再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧!大家掌聲歡迎!(表演開(kāi)始)

乙:同學(xué)們,你們說(shuō)林孜卓表演得好不好啊?(回答)

甲:那現(xiàn)在,我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)吧!(同學(xué)說(shuō)話、抽獎(jiǎng)時(shí)間)

乙:你們抽到了自己喜愛(ài)的物品了嗎?(同學(xué)說(shuō)話)

甲:現(xiàn)在,跳舞和跆拳道都齊全了,你們說(shuō)還差一個(gè)什么呢?(回答)

乙:是啊,再請(qǐng)一位唱歌的同學(xué)吧!有請(qǐng)翁桉洛上臺(tái)為我們演唱__

甲:吳x,你說(shuō)歌聽(tīng)完了,再玩點(diǎn)游戲吧!

乙:好啊,我們先找5個(gè)同學(xué),開(kāi)始《貼鼻子》游戲!(游戲開(kāi)始)

甲:看見(jiàn)大家剛才花樣百出,我開(kāi)心得不得了呢!

乙:是啊!那現(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)同學(xué)上來(lái),要有默契的哦!

甲:我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見(jiàn)過(guò):《心有靈犀》(游戲開(kāi)始)

乙:同學(xué)別走,來(lái)說(shuō)說(shuō)跟你隊(duì)友的配合咋樣?(同學(xué)說(shuō)話)

甲:看來(lái)默契很重要呢,也祝大家元旦快樂(lè)!

乙:是啊,但是現(xiàn)在放松一下吧!

甲:有請(qǐng)周凡鈺為我們表演魔術(shù),大家掌聲歡迎!

(周凡鈺表演過(guò)程)

乙:剛才的魔術(shù)好精彩哦!

甲:不過(guò)下一個(gè)游戲,是考驗(yàn)?zāi)銈兯俣鹊臅r(shí)候了!

合:大家一起行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始《猜歌名》游戲

(游戲開(kāi)始)

甲:吳x,看來(lái)我們倆的反應(yīng)還真得加強(qiáng)呢!

乙:那現(xiàn)在,有請(qǐng)不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標(biāo)為我們說(shuō)一些笑話,大家熱烈鼓掌!(笑話開(kāi)始)

甲:同學(xué)們,你們說(shuō)陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說(shuō)話)

乙:嗯,是啊,我們接下來(lái)跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧!

甲:好啊好啊!(游戲開(kāi)始)

甲:剛才的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦!

乙:不要說(shuō)我們太聰明,是因?yàn)檫@些題目太簡(jiǎn)單

甲:那我們繼續(xù)考驗(yàn)大家的智商吧!

合:好啊,接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節(jié)

乙:很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)輪流說(shuō)一個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ),不可以重復(fù)、提醒,不會(huì)的人要被罰5個(gè)蹲起哦!(全班開(kāi)始游戲)

乙:看來(lái)大部分同學(xué)知識(shí)還是沒(méi)有忘光呢!

甲:那我們接下來(lái)請(qǐng)出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲xxx

甲:是啊,但是時(shí)光總是匆匆地流去了

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏;

合:在這里,有大家對(duì)生活的激情,更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦,我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。

開(kāi)場(chǎng)白

a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一

a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫各有擅長(zhǎng)。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d:掌聲響起來(lái)。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三

a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

a:有請(qǐng)洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

ac:掌聲有請(qǐng)!

張沈錦書(shū)法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來(lái)欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七

b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。

d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。

節(jié)目八

a:考,考,考,老師的法寶;
分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目十

a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!

“歡樂(lè)獎(jiǎng)不停”摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。

c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

d:下面我宣布:

abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,有請(qǐng)班主任給我們講

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿的寫法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。

a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

b:
大家好!

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行20××年**小學(xué)**班迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇六

男:尊敬的老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家――上午好!

男:風(fēng)雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑――(俏皮)。

男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五?一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

合:共同分享這美好時(shí)光!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:xx,xx。

男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:xx等。

男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:xx,xx。

女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:xx等。

男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)xx。

女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位――(雙簧《自我介紹》,表演者:xx,xx)。

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位――(xx等)。

女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬#蠹叶紩?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞xx,xx表演的相聲《吹牛》。

男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)xx,xx――。

女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。

合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:xx,xx)。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇七

開(kāi)場(chǎng):

張:北風(fēng)擋不住春天的腳步。

胡:20xx年已向我們揮手告別。

輝:冰雪封不住青春的熱情。

馮:20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)。

合:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!

1、《嘻唰唰》。

2、《xx歡迎你》。

3、《恰恰-全日愛(ài)》。

4、《我相信》。

5、《顛倒歌》。

6、《同桌的她》。

有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來(lái)看一看《同桌的她》是什么樣的。

7、《街舞》。

8、《愛(ài)情買賣》。

金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛(ài)情,下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)?lái)的《愛(ài)情買賣》。

9、《愛(ài)我中華》。

在中華960萬(wàn)平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛(ài)我中華!

10、《暖暖》。

11、《honey》。

12、《向前沖》。

當(dāng)我們邁進(jìn)xx的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨,將來(lái)我們的知識(shí)一定是淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

13、《功夫》。

功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們xx學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今天,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎xx班的功夫小子們上場(chǎng)!

14、《唐詩(shī)頌》。

15、《心愿》。

16、《斷橋殘雪》。

低沉的聲音帶給我們心底的寧?kù)o,古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。

17、《健美操》。

18、走秀。

19、《吹牛》。

20、《眾人劃槳開(kāi)大船》。

男:大海的寬博來(lái)源于小溪。

女:大山的偉岸起始于沙粒。

男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。

女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。

男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。

女:用我們今生的無(wú)悔,共同書(shū)寫未來(lái)前途的美。請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。

21、《大海》。

22、《相親相愛(ài)》。

今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

23、《睫毛彎彎》。

24、《健康歌》。

25、《和你一樣》。

你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無(wú)數(shù)曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。

26、《中華少年》。

27、《等一分鐘》。

一分鐘的等待,一分鐘的期待,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友,那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。

28、《感恩的心》。

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章。女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

29、《hotissue》。

30、《大家一起來(lái)》。

31、《只要有你》。

32、《甜甜小妹》。

甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來(lái)了!

33、《青春舞曲》。

34、《廣島之戀》。

錯(cuò)誤的感情,痛苦的糾結(jié),但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。

35、

結(jié)束語(yǔ):難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)光匆匆而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這優(yōu)美的歌聲中,20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕,最后祝大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇八

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx致新年祝詞!

女:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

閉幕詞:

男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

女:朋友們。

(合):再見(jiàn)!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇九

主持人a:親愛(ài)的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>

主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一齊用心來(lái)感受真情;

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂(lè)在那里匯成歡樂(lè)的海洋,

主持人合:****2014年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始!

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班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十

主持人a:親愛(ài)的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>

主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一齊用心來(lái)感受真情;

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂(lè)在那里匯成歡樂(lè)的海洋,

主持人合:****20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十一

甲:各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節(jié)目主持人xx。

乙:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:龍去神威在。

乙:蛇來(lái)春意濃。

甲:春臨吳門繁花艷。

乙:鳳簫魚(yú)龍奏弦歌。

甲:歡樂(lè)的龍年即將畫上句號(hào)。

乙:吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章。

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。

甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至。

甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。

乙:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

乙:蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。

甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;。

乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬(wàn)象更新之時(shí)。

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠。

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

序篇:祥龍鬧新春。

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),

(甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,

(乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章:青春東中。

1、

甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

甲:中華民族的歷史,上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。

2、

乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。

乙:快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧。

請(qǐng)看,小合唱《校園的早晨》。

3、

乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái),下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;。

(乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤(rùn)的心房;。

(甲)青春像灼灼花朵,綻放無(wú)限的希望;。

(乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

第二篇章:律動(dòng)節(jié)拍。

4、

甲:初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

乙:如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。

5、

甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。

乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

6、

甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過(guò)去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂(lè),有憂傷。

乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

7、

甲:有一種舞蹈,他很隨意;。

乙:有一種舞蹈,他很有活力;。

甲:有一種舞蹈,它有無(wú)窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步。

乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。

甲:來(lái)自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《bboy》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

8、

乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

9、

甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過(guò)去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

10、

甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

乙:柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸。

甲:西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

第三篇章:快樂(lè)東中。

11、

新的一年,新的開(kāi)始,新的征途,破開(kāi)拂曉,迎接希望的曙光,未來(lái)會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。

12、

13、

甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;。

乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;。

14、土耳其進(jìn)行曲。

甲:在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過(guò)往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的a大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂(lè)章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。

15、

甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

16、

甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

乙:動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

甲:青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

最四篇章:圓夢(mèng)東中。

17、

甲:快樂(lè)有悲傷作陪,雨過(guò)就會(huì)有晴天,那么憂傷過(guò)后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),

乙:新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備。

18、

19、

甲:走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

20、

甲:有人說(shuō),世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì),傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。

乙:有人說(shuō),世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人,沒(méi)有語(yǔ)言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

甲:你看,她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》。

甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂(lè)曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。

甲:你聽(tīng),竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng),在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。

乙:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫的優(yōu)美境界。

甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

乙:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

乙:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

甲:快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫。

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

乙:今天我們暢想未來(lái)。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!

乙:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!

合:我們明年再見(jiàn)!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十二

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去真摯的祝福。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅。

合:我們宣布七年級(jí)(10)班2016年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十三

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

(合)大家上午好!

a又是一辭舊迎新,又是一滿園芬芳。

b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),傳遞愛(ài)心,播種希望。

c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。

d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!

f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師!

a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。

b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。

c您播撒智慧的種子,一又一,桃李芬芳。

d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛(ài)的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方!

a親愛(ài)的同學(xué)們,我們走進(jìn)班,就成為相親相愛(ài)的一家人。

b感謝你們給我溫暖,給我力量!

c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;

d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。

f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。

a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!

c東風(fēng)千樹(shù)又一春,新的一帶來(lái)了新的希望。

d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。

e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。

f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。

a親愛(ài)的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b新的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:

(合)新快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十四

開(kāi)場(chǎng):。

甲乙:敬愛(ài)的老師!

丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

乙:因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

丁:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

甲:回首剛剛過(guò)去的20xx,我們十分榮耀。

乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丁:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目吧。

結(jié)束語(yǔ):。

乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十五

每年元旦各班級(jí)都會(huì)舉行形式多樣的聯(lián)歡會(huì)。在大多數(shù)老師和學(xué)生看來(lái),聯(lián)歡會(huì)就是"玩",娛樂(lè)意義占主體,歡樂(lè)氣氛是主調(diào)。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),傳遞愛(ài)心,播種希望。

c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。

d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!

f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師!

a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。

b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。

c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。

d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。

我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛(ài)的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方!

a親愛(ài)的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11(班,就成為相親相愛(ài)的一家人。

b感謝你們給我溫暖,給我力量!

c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;。

d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。

f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。

a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!

c東風(fēng)千樹(shù)又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。

d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。

e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。

f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。

a親愛(ài)的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:

(合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

甲:同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,

乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

齊:現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):。

甲:多么高興的一天。

乙:多么難忘的時(shí)光。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

甲:因?yàn)椋覀兪冀K相信:

齊:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

齊:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

【四人主持】合:大家新年好。

ab:新的鐘聲。

cd:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情。

d:展望未來(lái),我們重任在肩。

ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

a:今夜無(wú)眠。

b:今夜有夢(mèng)。

c:讓我們手牽手。

d:讓我們肩并肩。

合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

(結(jié)束語(yǔ))。

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

ab:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

cd:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用16篇)篇十六

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。

丁:2022年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。

乙:這是我們班級(jí)的春天。

丙:這是我們學(xué)校的春天。

丁:這更是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

丁:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。

丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

乙:今天我們暢想未來(lái)。

丙:讓我們記住今天。

丁:讓我們期待明天。

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一份好的策劃書(shū)應(yīng)該能夠清晰地傳達(dá)策劃的思路和目標(biāo),鼓舞團(tuán)隊(duì)的士氣。這些策劃書(shū)范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,具有一定的代表性和參考價(jià)值。孫老師在上課伊始向?qū)W生作的開(kāi)場(chǎng)
閱讀過(guò)程中積累的思考和感悟可以通過(guò)寫讀后感的方式加以整理和表達(dá)。如果你正在為寫讀后感發(fā)愁,不妨看看下面這些精選的讀后感范文。暑假里,我讀了管樺的處女作——短篇小
學(xué)校作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估學(xué)生的教學(xué)效果和教學(xué)方法的有效性。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文材料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)校總結(jié)工作有所幫助。根據(jù)教育部《普通
在寫作過(guò)程中,借鑒范文范本是一種常用的方法,通過(guò)分析優(yōu)秀范本的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯,我們可以更好地塑造我們的寫作風(fēng)格。接下來(lái)是一些范文范本的分享,希望能夠給
心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。礦長(zhǎng)和業(yè)主對(duì)煤礦安
心得體會(huì)是一種回憶與思考的結(jié)合,可以促使我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類似情況。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。上任副市長(zhǎng),對(duì)我
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。“國(guó)培能力點(diǎn)課程”是一門為期兩年的全國(guó)性教
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以诳偨Y(jié)寫作方
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的回響和思考,是我們對(duì)閱讀體驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。今年暑假,我讀了德國(guó)格林兄
在法律層面上,合同協(xié)議具有約束力,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的約定。以下是一些案例中常用的合同協(xié)議內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。甲方:乙方:為了加快冷水江市園林生態(tài)建設(shè)和休閑農(nóng)
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值所在。第一段:引言(背景介紹)。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。高家梅2014年10月29-31日
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),提高自我認(rèn)知和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。段1:引言(200字)。
在撰寫述職報(bào)告時(shí),需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容具體、條理清晰。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。20xx年即將過(guò)去,一年來(lái),在保安公司
更多申請(qǐng)書(shū)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。為了讓大家更好地撰寫申請(qǐng)書(shū),我們整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)實(shí)例,供大家參考。人民法院:你院審理的郝××訴郭××房
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,以期激發(fā)大家撰寫總結(jié)的靈感和思路。
參與競(jìng)聘可以讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己,達(dá)到自我突破。當(dāng)我們遇到競(jìng)聘困惑時(shí),不妨看看以下的競(jìng)聘范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)啟發(fā)和幫助。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家精選出來(lái)的幾篇優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和
代理是一種法律關(guān)系,代理人必須依法行使代理權(quán),并為委托人的利益負(fù)責(zé)。代理事務(wù)的處理過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些解決問(wèn)題的方法和策略,供大家參
廣播稿的撰寫需要在短時(shí)間內(nèi)引起聽(tīng)眾的共鳴,要注意用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言抓住受眾的注意力。下面是一份精心挑選的廣播稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。知"足"與"不足"。知足
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。突然接到通知,讓我寫就業(yè)心得
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所,它不僅是知識(shí)的傳授者,更是品德的塑造者。接下來(lái)是一些學(xué)校教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許對(duì)你在學(xué)校中的表現(xiàn)有所啟示。為確保學(xué)生交通安全,學(xué)
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。《忠誠(chéng)與背叛》
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和成果的一種自我評(píng)價(jià)和展示。以下是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作能力。離校實(shí)習(xí)一年已經(jīng)結(jié)束了,回顧
讀范文范本可以培養(yǎng)我們對(duì)于不同文體和體裁的敏感度和把握能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。尊敬的各族干部群眾、廣大師生:
英語(yǔ)是國(guó)際交流和商務(wù)溝通的基礎(chǔ),提高英語(yǔ)水平對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
致辭可以表達(dá)對(duì)特殊人物、事件或慶典的祝賀、感謝或紀(jì)念。每個(gè)成功的致辭背后都有一份深思熟慮和細(xì)心籌備的功夫。親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們:今天是我兒子和兒媳婦結(jié)婚的大喜日
寫心得體會(huì)需要我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行細(xì)致的觀察和思考,以客觀的眼光對(duì)待自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。價(jià)值辯是一種辨明某個(gè)
一個(gè)良好的合伙協(xié)議可以為合作關(guān)系提供穩(wěn)定和可持續(xù)的基礎(chǔ)。制定合伙協(xié)議時(shí),可以在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和調(diào)整,適應(yīng)自己的實(shí)際情況。1、鑒于:_____有限公司(下稱
合同協(xié)議是雙方當(dāng)事人就特定事項(xiàng)達(dá)成的一種法律約束力的文件,它有助于明確雙方的權(quán)利和責(zé)任。借此機(jī)會(huì),小編為大家提供了一些常見(jiàn)合同協(xié)議的范文,以供參考。
買賣是人類社會(huì)中一種重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它是通過(guò)交換商品或服務(wù)來(lái)滿足需求的方式。小編整理了一些買賣交易的經(jīng)典案例,讓我們一起來(lái)看看成功背后的秘訣。出賣人(甲方):買
護(hù)士的工作不僅需要專業(yè)素質(zhì),還需要充滿愛(ài)心和耐心,對(duì)病人給予溫暖和關(guān)懷。如果你正在寫護(hù)士總結(jié),以下是一些寫作參考,希望對(duì)你的寫作有所裨益。年我們懷著激動(dòng)的心情迎
無(wú)論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實(shí)踐,范文范本都具有較高的參考價(jià)值。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的范本作品,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:地球,
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。作為一個(gè)新隊(duì)員,加
無(wú)論是大學(xué)申請(qǐng)還是職位申請(qǐng),一個(gè)精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書(shū)可以為我們的成功加分。更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作職位時(shí)所必需的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)人的個(gè)人
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的有效方式。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享吧。生態(tài)環(huán)境學(xué)是一門研究生物與環(huán)境相互作用關(guān)系的學(xué)
自我評(píng)價(jià)既是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和定位。通過(guò)閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范文,可以幫助我們更好地了解和掌握自我評(píng)價(jià)的方法和技巧。事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)
更多申請(qǐng)書(shū)是我們向外界展示自己和訴求的重要工具,因此需要我們用心打磨。希望通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解申請(qǐng)書(shū)的特點(diǎn)和要求,并提高自己的申請(qǐng)書(shū)寫作水平。
心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)或工作中的知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)體系或工作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。在這場(chǎng)突如其來(lái)、肆
寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。本文旨在分享我的幼師實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,通過(guò)反思
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于發(fā)現(xiàn)不足并提升自身能力。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供寫作思路。體驗(yàn)式培訓(xùn),講授的內(nèi)容不
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。接下來(lái)是一些來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些借鑒意見(jiàn)。教育是民族之魂。振興民
心得體會(huì)的寫作是一個(gè)自我梳理的過(guò)程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。在寫作心得體會(huì)時(shí),范文是一個(gè)很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文。
銷售合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、準(zhǔn)確地描述商品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格等核心信息。以下是小編為大家整理的銷售合同范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。賣方:_________
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。生活會(huì)過(guò)的很充實(shí),但感到的卻是那么的
心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。我是六年級(jí)xx君同學(xué)的家長(zhǎng),
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某個(gè)具體經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),給出個(gè)人對(duì)于其中所獲得的收獲和感悟的一種表達(dá)方式。心得體會(huì)可以是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活中的某個(gè)方面,也可以是針對(duì)特
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的重要方式。培訓(xùn)心得體會(huì)范文2:如何在培訓(xùn)中打造良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作?對(duì)于很未接觸過(guò)集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(ipd)的人來(lái)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)成果應(yīng)用和實(shí)踐效果的總結(jié)和展望。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會(huì),以下的范文可以為你提供一些有價(jià)值的參考和思路。雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間,但是我們
這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是小編精心編輯整理的幾篇心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)...x省xx市xx鎮(zhèn)
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。。20-年11月14日,學(xué)校組織高中部
寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。企業(yè)管理一詞從字面意義上理解就是
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