寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文字的流暢性，以便于讓讀者更好地理解和接受。這里有一些精心挑選的心得體會(huì)范文，供大家閱讀與學(xué)習(xí)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇一

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，項(xiàng)目管理在不斷地得到應(yīng)用與發(fā)展，因此，探討一種有效的項(xiàng)目管理方法成為了許多企業(yè)的剛性需求。為了更好地促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的項(xiàng)目管理實(shí)踐，增強(qiáng)企業(yè)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)爭(zhēng)力，我參加了一個(gè)項(xiàng)目管理研討會(huì)議，這個(gè)會(huì)議的主題是“項(xiàng)目管理的新思路與實(shí)踐”，主要目的是探討新的項(xiàng)目管理思路和實(shí)踐方式，增加項(xiàng)目管理領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理案例的分享。

第二段：會(huì)議的組織與安排。

本次研討會(huì)議由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦，邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)專家和企業(yè)項(xiàng)目管理人員，共同集思廣益。會(huì)議分為專題演講和座談?dòng)懻搩蓚€(gè)環(huán)節(jié)，專題演講環(huán)節(jié)包括行業(yè)動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀和趨勢(shì)以及優(yōu)秀的項(xiàng)目管理案例分享，座談?dòng)懻搫t圍繞項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用等方面展開。會(huì)議采用現(xiàn)場(chǎng)與線上雙重形式，使不同地區(qū)的參會(huì)者都能夠方便地參與進(jìn)來(lái)。

第三段：主題講演與案例分享。

會(huì)議的第一部分是主題講演與案例分享，來(lái)自學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)間的專家分享了各自的研究成果和現(xiàn)實(shí)案例。他們講述了項(xiàng)目管理的理論、實(shí)踐和應(yīng)用，并且介紹了在不同的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)中，項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的不同應(yīng)用及實(shí)踐方式。尤其是在案例分享環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的案例展示了在具體項(xiàng)目管理實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)措施，讓我們獲益匪淺。

第四段：座談?dòng)懻撆c收獲體會(huì)。

座談?dòng)懻摥h(huán)節(jié)是本次會(huì)議的真正亮點(diǎn)，與會(huì)者具體針對(duì)項(xiàng)目管理的許多疑問(wèn)和難點(diǎn)進(jìn)行了分析和討論。通過(guò)對(duì)話交流，我們建立了不同領(lǐng)域?qū)＜抑g的聯(lián)系，這有助于我們更好地理解和掌握項(xiàng)目管理的實(shí)踐方法和應(yīng)用技巧。我們還與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的參與者進(jìn)行交流，了解了國(guó)際上項(xiàng)目管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，為我們未來(lái)的項(xiàng)目管理工作提供了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和思路。

第五段：總結(jié)與反思。

此次項(xiàng)目管理研討會(huì)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)中的重要性和應(yīng)用廣泛性。通過(guò)會(huì)議，我們不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用中的項(xiàng)目管理方法，同時(shí)也了解到了共性問(wèn)題和難點(diǎn)，這對(duì)我們的今后工作具有很大的指導(dǎo)意義。參加會(huì)議讓我更系統(tǒng)地、科學(xué)地把握了項(xiàng)目管理的方法和技巧，并且使我對(duì)企業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用提出了更為精確的要求。同時(shí)，我也反思了我們的工作實(shí)踐中存在的不足之處，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，以更好地參與和推進(jìn)企業(yè)項(xiàng)目管理的發(fā)展。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇二

項(xiàng)目管理是一種新興的管理方法，不僅僅應(yīng)用于工程項(xiàng)目，也廣泛應(yīng)用于其他領(lǐng)域，如信息技術(shù)、金融、醫(yī)療等。為了更好地了解項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐，我參加了一場(chǎng)項(xiàng)目管理研討會(huì)議。在會(huì)議中，與會(huì)的專家學(xué)者和業(yè)界人士分析了項(xiàng)目管理的趨勢(shì)，分享了相關(guān)的案例，我深受啟發(fā)和感悟，以下是我的心得體會(huì)。

在研討會(huì)上，專家們談到當(dāng)今項(xiàng)目管理的趨勢(shì)，主要包括：大數(shù)據(jù)和人工智能的應(yīng)用、敏捷方法的普及、融資和風(fēng)險(xiǎn)管理等。大數(shù)據(jù)和人工智能使得項(xiàng)目管理更加智能化，能夠更好地處理和利用項(xiàng)目中的信息數(shù)據(jù)。敏捷方法的普及，則是為了適應(yīng)市場(chǎng)的快速變化和客戶的不斷變更需求，采用快速反饋、靈活應(yīng)變、增量交付的方式來(lái)完成項(xiàng)目。融資和風(fēng)險(xiǎn)管理則是考慮到在項(xiàng)目實(shí)施中，會(huì)面臨到各種不確定因素，這就需要對(duì)融資和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精細(xì)管理和控制。

第三段：分享的相關(guān)案例。

在研討會(huì)上，專家和業(yè)界人士還分享了相關(guān)的案例，讓我更加深入地理解和認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的必要性。例如，國(guó)內(nèi)某金融機(jī)構(gòu)的信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目，采用了敏捷方法和大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)，最終高質(zhì)量地完成了項(xiàng)目目標(biāo)。又如，某醫(yī)療器械企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目，運(yùn)用了風(fēng)險(xiǎn)管理的技巧，克服了技術(shù)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，成功地推出了新產(chǎn)品。

第四段：自我反思。

通過(guò)參加這場(chǎng)研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理是重要的，同時(shí)也反思了我自身在項(xiàng)目管理方面的知識(shí)和技能。我了解到在工作和生活中，我們都涉及到了項(xiàng)目管理，如何更有效地協(xié)調(diào)和管理項(xiàng)目，將是我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升的能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目規(guī)劃和執(zhí)行方面還有欠缺，需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，這次項(xiàng)目管理研討會(huì)讓我獲益匪淺，不僅為我提供了一種新的思路和方法，也提高了我對(duì)于項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，項(xiàng)目管理將會(huì)越來(lái)越成為我們所需要的一種能力和技巧，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，為自己和企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇三

第一段：引言（大約200字）。

村干部研討會(huì)是一個(gè)重要的平臺(tái)，為村干部提供了相互交流、學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在參加一次村干部研討會(huì)后，我深感這是一次珍貴的經(jīng)歷。這次研討會(huì)旨在促進(jìn)農(nóng)村工作的合理發(fā)展，提升村干部的服務(wù)水平以及引導(dǎo)他們更好地履行自己的職責(zé)。在會(huì)上，我不僅了解了其他村干部的工作實(shí)踐，還與他們建立起了深厚的合作關(guān)系。通過(guò)這次研討會(huì)，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：研討會(huì)的收獲（大約250字）。

在這次村干部研討會(huì)中，我學(xué)到了許多關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展的新觀念和新思路。通過(guò)與其他村干部的交流，我了解到了他們?cè)诖鍎?wù)工作中的創(chuàng)新方式和成功經(jīng)驗(yàn)。其中，我最受啟發(fā)的是關(guān)于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的討論。我學(xué)到了很多關(guān)于如何通過(guò)引進(jìn)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和營(yíng)銷策略來(lái)增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值，提高農(nóng)民的收入。這讓我重新審視了自己工作中的不足，并有了新的思路和目標(biāo)。

此外，研討會(huì)還為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅有專業(yè)的課程，還有豐富多彩的文化活動(dòng)和參觀考察。通過(guò)參觀其他地區(qū)的成功案例，我獲得了很多啟發(fā)。在這種開放的學(xué)習(xí)氛圍下，我感受到了學(xué)習(xí)不止于課堂，需要不斷積累和學(xué)習(xí)。我相信這將對(duì)我未來(lái)的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段：研討會(huì)的收獲對(duì)工作的影響（大約250字）。

這次研討會(huì)的收獲對(duì)我的工作產(chǎn)生了重要的影響。首先，我激發(fā)了更大的工作熱情和動(dòng)力。通過(guò)與其他村干部的交流，我看到了他們?cè)诠ぷ髦械呐透冻觯羁谈惺艿搅俗陨砉ぷ鞯呢?zé)任和使命。我決心更加努力地服務(wù)于村民，為他們創(chuàng)造更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。

其次，我用新的視角審視了自己的工作，并找到了許多需要改進(jìn)和創(chuàng)新的方面。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷更新自己的思維和知識(shí)，才能夠找到解決問(wèn)題的新途徑和新方法。我決定在工作中更加注重學(xué)習(xí)和自我提升，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

第四段：合作與交流的重要性（大約250字）。

通過(guò)與其他村干部的合作和交流，我深刻體會(huì)到了合作的重要性。在研討會(huì)期間，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)的村干部，我們?cè)谘杏憽⒂懻摵突顒?dòng)中形成了緊密的合作關(guān)系。大家彼此分享經(jīng)驗(yàn)，相互幫助，共同探討解決問(wèn)題的辦法。我學(xué)到了很多來(lái)自他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，也分享了自己的見(jiàn)解和思考。通過(guò)這種合作與交流，我獲益匪淺。

第五段：總結(jié)（大約250字）。

這次村干部研討會(huì)是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)與其他村干部的交流和學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法。我深刻體會(huì)到了合作與交流的重要性，認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和合作，才能不斷提升自己的工作水平和能力。我將把這次研討會(huì)的心得和體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為農(nóng)村的發(fā)展和村民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇四

近期，我有幸參加了一場(chǎng)村干部研討會(huì)，與來(lái)自全市各個(gè)村的干部們共同研究村莊發(fā)展的路徑和方法。通過(guò)與各位同仁的交流和分享，我深刻認(rèn)識(shí)到了村干部的重要性，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在研討會(huì)結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的心得體會(huì)，并希望能夠通過(guò)這篇文章，與更多的人分享。

首先，村干部在鄉(xiāng)村振興中的角色至關(guān)重要。研討會(huì)上，我們從不同的角度對(duì)村干部的職責(zé)和使命進(jìn)行了深入探討。我認(rèn)識(shí)到，作為村干部，我們不僅僅是村民的代表，更是鄉(xiāng)村振興的推動(dòng)者和組織者。我們要帶領(lǐng)村民走出傳統(tǒng)的發(fā)展模式，探索新的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式，開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)。只有通過(guò)不斷引進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)，充分利用現(xiàn)代化手段和資源，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

其次，研討會(huì)強(qiáng)調(diào)了村干部的素質(zhì)和能力的提升。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，越來(lái)越多的要求被提出，這就需要村干部具備更高的素質(zhì)和更強(qiáng)的能力。研討會(huì)上，我們進(jìn)行了諸多培訓(xùn)和討論，旨在提高我們的管理能力、組織能力和危機(jī)處理能力，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大的支撐。我們應(yīng)當(dāng)注重學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，為村民和鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)出更多的智慧和力量。

第三，村干部要加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系和溝通。鄉(xiāng)村振興的核心在于群眾的參與。而作為村干部，我們是群眾的代表和心聲的傳遞者。因此，我們必須加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系和溝通，了解他們的意見(jiàn)和需求。只有深入群眾、傾聽群眾的聲音，才能更好地代表他們，為他們解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)村莊的發(fā)展。

第四，研討會(huì)強(qiáng)調(diào)了村莊規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)的重要性。在鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，村莊規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。研討會(huì)上，我們了解到了不同地區(qū)村莊規(guī)劃的成功案例，以及如何保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境。只有通過(guò)合理規(guī)劃和科學(xué)保護(hù)，才能實(shí)現(xiàn)村莊的可持續(xù)發(fā)展，留給后代更美好的生活環(huán)境。

最后，研討會(huì)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。面對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)，一個(gè)人的力量是有限的。唯有團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才能解決困擾鄉(xiāng)村發(fā)展的問(wèn)題。研討會(huì)上，我們分享了團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)和方法，并互相鼓勵(lì)、支持。我認(rèn)識(shí)到，作為村干部，我們不僅要有宏大的遠(yuǎn)見(jiàn)，還要善于團(tuán)結(jié)群眾，統(tǒng)籌運(yùn)用各種資源，共同推動(dòng)村莊繁榮發(fā)展。

總而言之，這次村干部研討會(huì)給我?guī)?lái)了很大的收獲和啟發(fā)。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來(lái)的發(fā)展中，我將更加努力地提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系和溝通，積極推動(dòng)村莊的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，為農(nóng)村人民謀得更好的生活。我相信，只要我們齊心協(xié)力，眾志成城，鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)必定能夠?qū)崿F(xiàn)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇五

網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)是一種可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)的新型方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)在學(xué)術(shù)交流、教育教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，具有資源共享、效果可控、時(shí)間效率高等優(yōu)勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)中，我參與了多次的討論和交流，收獲頗豐，以下是我關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的心得體會(huì)總結(jié)。

第一段：準(zhǔn)備工作。

首先，對(duì)于參與網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，應(yīng)該提前做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括研討會(huì)的主題、議程、參會(huì)人員、講師或主持人及其講稿等信息的了解和整理。在網(wǎng)絡(luò)連接質(zhì)量和設(shè)備支持方面，也需要進(jìn)行檢查和測(cè)試，以保證流暢的交流和聽課體驗(yàn)。

第二段：注重聆聽和交流。

在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)中，聆聽和交流是非常重要的環(huán)節(jié)。隨著信息量的增加和復(fù)雜度的提高，如何理解和掌握重點(diǎn)內(nèi)容就需要仔細(xì)聆聽、筆記記錄和及時(shí)提問(wèn)。此外，應(yīng)該主動(dòng)和其他參會(huì)人員交流，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并從他人的反饋和評(píng)價(jià)中不斷自我修正和提高。

第三段：注重信息篩選和整合。

在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)中，信息量大、流速快，需要將所聽的信息進(jìn)行篩選和整合，最終形成自己的“凝練版”。這需要對(duì)所聽內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)，找出其中的關(guān)鍵詞和核心論點(diǎn)，再以自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，既有助于鞏固學(xué)習(xí)成果，也有利于與他人交流和分享。

第四段：注重反思和思考。

在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)結(jié)束后，應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果進(jìn)行反思和思考，并在此基礎(chǔ)上制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這既有利于自身的知識(shí)積累和技能提高，也有助于對(duì)研討會(huì)的評(píng)價(jià)和反饋，以期對(duì)研究和實(shí)踐有更深刻的理解和應(yīng)用。

第五段：注重實(shí)踐和應(yīng)用。

最后，網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的最終目的是推動(dòng)實(shí)踐和應(yīng)用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的學(xué)習(xí)和交流，我們應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中去，不斷創(chuàng)新和提升自身價(jià)值。只有既注重學(xué)習(xí)又注重實(shí)踐，并盡可能實(shí)現(xiàn)“知行合一”，我們才能夠在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的新形式下取得更加優(yōu)異和持續(xù)的進(jìn)步。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇六

第一段：引入軍訓(xùn)的背景與意義（大約200字）。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的組成部分，旨在通過(guò)嚴(yán)格的體能和軍事訓(xùn)練，提高學(xué)生的紀(jì)律性、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過(guò)幾周的磨礪，同學(xué)們?cè)谏硇纳隙加辛碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。為了加深對(duì)軍訓(xùn)意義的理解，并讓大家有機(jī)會(huì)分享自己的心得體會(huì)，學(xué)校決定組織一場(chǎng)軍訓(xùn)心得體會(huì)的研討會(huì)議。

第二段：關(guān)于軍訓(xùn)的益處和心得的分享（大約300字）。

軍訓(xùn)使同學(xué)們感受到集體榮譽(yù)感的重要性。在軍訓(xùn)中，同學(xué)們明白了集體榮譽(yù)遠(yuǎn)重個(gè)人利益的道理。一個(gè)訓(xùn)練有素的團(tuán)隊(duì)，只有大家齊心協(xié)力，互相幫助，才能獲得較好的成績(jī)。此外，軍訓(xùn)增強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性和組織能力。軍事紀(jì)律的要求，讓同學(xué)們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，養(yǎng)成了按時(shí)起床、保持整潔、遵守規(guī)則的好習(xí)慣。這些紀(jì)律在以后的學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)極大地幫助到我們。心得方面，同學(xué)們分享了一些關(guān)于堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和面對(duì)困難的經(jīng)驗(yàn)。這些心得不僅對(duì)于自身的成長(zhǎng)有著積極的影響，也能給其他同學(xué)以啟示和幫助。

第三段：討論軍訓(xùn)的困難與解決方案（大約300字）。

軍訓(xùn)雖然對(duì)同學(xué)們有很多積極的影響，但在實(shí)施過(guò)程中也面臨了一些困難。同學(xué)們提到了一些常見(jiàn)的問(wèn)題，如體力不支、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的挑戰(zhàn)和與教官的相處問(wèn)題等。為了解決這些困難，同學(xué)們提出了一些建議。例如，通過(guò)堅(jiān)持鍛煉和保持良好的飲食習(xí)慣，可以提高體力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，同學(xué)們認(rèn)為互相尊重、合理分工和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的。對(duì)于與教官的相處，大家一致認(rèn)為要真誠(chéng)對(duì)待，遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，并主動(dòng)與教官交流溝通。

第四段：總結(jié)軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們的影響和意義（大約200字）。

通過(guò)軍訓(xùn)的研討和分享，同學(xué)們更加深入地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性和意義。軍訓(xùn)使同學(xué)們大大提升了紀(jì)律性、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致、互相幫助，才能戰(zhàn)勝困難，取得最終的成功。軍訓(xùn)也讓同學(xué)們更好地了解了自己的潛力和挑戰(zhàn)，為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：展望未來(lái)發(fā)揮軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)（大約200字）。

在會(huì)議的最后，同學(xué)們紛紛表示，將把軍訓(xùn)期間學(xué)到的紀(jì)律性和組織能力運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中。他們表示將繼續(xù)保持鍛煉、規(guī)律作息等好習(xí)慣，堅(jiān)持自我要求，追求更好的自己。同時(shí)，同學(xué)們還表示，希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦類似的研討會(huì)議，以便更好地交流和分享心得體會(huì)，相互促進(jìn)成長(zhǎng)。

通過(guò)這場(chǎng)軍訓(xùn)心得體會(huì)的研討會(huì)議，同學(xué)們更加深入地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要性和意義，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活制定了目標(biāo)。希望通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)的分享，同學(xué)們能夠在未來(lái)的道路上不斷努力和成長(zhǎng)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇七

十二月份中對(duì)于我們年南京人來(lái)說(shuō)，最不能忘記和最應(yīng)該記住的是75年前12月13號(hào)日本軍隊(duì)在南京進(jìn)行的大屠殺，所以我們的學(xué)生最為南京的希望和未來(lái)南京的主人更應(yīng)該了解這個(gè)歷史，因此我們開展了紀(jì)念南京大屠殺78周年系列活動(dòng)——“銘記歷史，自強(qiáng)不息”。

圍繞這個(gè)主題我們學(xué)校開展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。

一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)查閱相關(guān)書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學(xué)校還專門為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了部分相關(guān)書籍和歷史文獻(xiàn)資料，由老師們互相傳閱，再通過(guò)晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話;利用了一周的晨會(huì)時(shí)間，安排大隊(duì)委兩人一組通過(guò)廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

二、通過(guò)有限資源進(jìn)行全員教育。我們利用了周四集體隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織全校師生觀看紀(jì)錄片《南京》。通過(guò)影片中目擊整個(gè)事件的外國(guó)友人和大屠殺幸存者們的口述，以及相關(guān)的圖片影像的.紀(jì)錄使得全體師生對(duì)于這個(gè)慘痛的歷史時(shí)間有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)，甚至當(dāng)影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了我要買飛機(jī)飛到日本去轟炸他們!”

三、及時(shí)接受學(xué)生反饋。觀看完影片《南京》中高年級(jí)的同學(xué)紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見(jiàn)、所感都清晰的紀(jì)錄了下來(lái)。我們少先隊(duì)也給部分學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诩w晨會(huì)上和全體學(xué)生交流，互相學(xué)習(xí)，互相感染。

四、分層次開展相關(guān)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生的文字表達(dá)不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動(dòng)，一二年級(jí)的學(xué)生十分積極，紛紛投稿，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名，學(xué)生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級(jí)的同學(xué)我們舉辦了手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報(bào)紙，形式可愛(ài)，內(nèi)容豐富，我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。同時(shí)我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出，給與更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

五、及時(shí)總結(jié)。最后我們要求各班在黑板報(bào)中單獨(dú)劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時(shí)間以來(lái)學(xué)生們關(guān)于這個(gè)歷史事件的所見(jiàn)、所感進(jìn)行展示。學(xué)校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，最后還請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在國(guó)旗下為全體師生演講。

我們結(jié)合這個(gè)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生們了解南京大屠殺，了解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來(lái)之不易，通過(guò)這樣的活動(dòng)觸動(dòng)了學(xué)生的心弦，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情感。“銘記歷史，自強(qiáng)不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設(shè)的更加美麗!

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇八

今年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)107周年，為了紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹和落實(shí)黨的婦女政策，營(yíng)造濃厚歡快的節(jié)日氣氛，豐富廣大婦女干部的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大婦女干部以飽滿的工作熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上充分發(fā)揮才干、貢獻(xiàn)力量，我局根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署，并結(jié)合自身實(shí)際，組織開展了豐富多彩、兼具特色的集體活動(dòng)，取得了較好的成效。現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、合理規(guī)劃工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。

加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮廣大婦女干部的工作積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。為此，局領(lǐng)導(dǎo)把加強(qiáng)婦女工作納入工作的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，切實(shí)維護(hù)婦女干部的合法權(quán)益，提升婦女干部的綜合素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)其工作積極性，引導(dǎo)婦女干部在本職崗位上發(fā)揮才干，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃厚歡快的節(jié)日氣氛。

局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)107周年紀(jì)念活動(dòng)非常重視。在迎接“三八”婦女節(jié)前夕，為活躍婦女干部的文化生活，強(qiáng)化婦女干部的工作能力，提高婦女干部的自身素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了婦女干部活動(dòng)計(jì)劃，并作了具體部署和相應(yīng)安排，既提高了大家對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí)，又營(yíng)造了濃厚歡快的節(jié)日氣氛。

三、開展特色活動(dòng)，全面提高婦女干部的素質(zhì)。

為了提升我局婦女干部的綜合素質(zhì)、提高婦女干部的業(yè)務(wù)能力，結(jié)合我局實(shí)際情況，局領(lǐng)導(dǎo)于3月7日組織婦女干部前往苗木基地、各道路綠化帶進(jìn)行實(shí)地觀摩、學(xué)習(xí)，10名女干職全部冒雨積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)各種樹木花草的種類、了解其生長(zhǎng)習(xí)性，掌握科學(xué)管理方法，提高綠化水平。此次活動(dòng)，綠色生態(tài)，生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)樸高效，豐富了廣大婦女干部的生活，愉悅了身心，開拓了視野，提升了婦女干部的業(yè)務(wù)能力及愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的意識(shí)，更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。她們紛紛表示要在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中再接再厲，尤其是專業(yè)素養(yǎng)方面不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，力爭(zhēng)在以后的實(shí)際工作中取得更好的成績(jī)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇九

五四運(yùn)動(dòng)起源于195月4日，它的背景是在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會(huì)上，北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國(guó)代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì)，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下，不但拒絕中國(guó)的要求，而且在對(duì)德和約上，明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國(guó)隨以戰(zhàn)勝國(guó)身份參加這次大會(huì)，然而卻被人當(dāng)成戰(zhàn)敗國(guó)一樣任人宰割。然而北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。

時(shí)隔多年“五四運(yùn)動(dòng)”在一次呈現(xiàn)在我們面前，然而時(shí)代的穿梭讓這一事實(shí)時(shí)刻提醒著人們勿忘國(guó)恥，不斷奮斗。

“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒，使先進(jìn)青年們更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)，岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任，積極探索著拯救中國(guó)的道路。

說(shuō)起紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”最為顯著的就是我們戴著的團(tuán)徽，以及團(tuán)歌——在共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》中有這樣幾句歌詞，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)”，“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。

“五四運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流。受到這個(gè)潮流影響的年輕一代知識(shí)界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子為五四運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了最初的群眾隊(duì)伍和骨干力量。同時(shí)作為大學(xué)生的我們也要跟上時(shí)代的發(fā)展提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和自我的創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會(huì)實(shí)踐才能為以后解決就業(yè)問(wèn)題提供保障的可能性。

94年前的青年人可以為了國(guó)家的崛起而去革命，今天，同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經(jīng)顯的不那么不重要了，自己的行動(dòng)已經(jīng)在證實(shí)了。與其在等待答案，不如去體會(huì)過(guò)程。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

5.4青年節(jié)節(jié)日確定。

五四青年節(jié)海報(bào)為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出，各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四青年節(jié)名言。

1.青年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開端。——加里寧。

3.自信和希望是青年的特權(quán)。——大仲馬。

9.一般青年都是異常真摯異常爽直的。——加里寧。

10.青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫。——魯迅。

12.青年，就像春天，是一個(gè)被過(guò)分溢美了的季節(jié)。——巴特勒。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、老師們：

大家好！很高興有這樣的機(jī)會(huì)，與大家坐在一起聊一聊有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)的事。我從99年教英語(yǔ)到現(xiàn)在，共教了四次七年級(jí)學(xué)生，而讓我感觸最深的便是目前這屆七年級(jí)學(xué)生。他們英語(yǔ)基礎(chǔ)好，接受知識(shí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)快。以前我們的學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)預(yù)備單元我們就要四周時(shí)間。而本屆學(xué)生我們僅花費(fèi)了兩周的時(shí)間就結(jié)束了預(yù)備單元。讓我們倍感輕松的是以前學(xué)生們極容易犯錯(cuò)誤的一些重、難點(diǎn)，這屆學(xué)生們也很少出現(xiàn)。如字母書寫的格式，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用以及首字母的大寫等等相關(guān)問(wèn)題。這所有的一切都是你們努力付出的成果，沒(méi)有你們的付出，也就沒(méi)有學(xué)生的成績(jī)，也就不可能我們工作的輕松。是你們耐心的引導(dǎo)，精心的培養(yǎng)使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)，敢于說(shuō)英語(yǔ)。請(qǐng)?jiān)试S我代表三中英語(yǔ)組全體老師道一聲：謝謝你們！

目前初中英語(yǔ)的聽力教學(xué)還處于起點(diǎn)階段，距新課標(biāo)所規(guī)定的目標(biāo)尚有一定的距離。如何培養(yǎng)學(xué)生聽英語(yǔ)的能力，提高他們的聽力水平，從平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我們總結(jié)出主要有以下一些問(wèn)題：

1、語(yǔ)音障礙。

語(yǔ)音基礎(chǔ)的優(yōu)劣直接影響聽力水平的高低。提高聽力首先要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。發(fā)音不準(zhǔn)，就不可能正確理解聽力。然而受傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)影響，許多人在初中階段，普遍比較重視寫，忽視了聽說(shuō)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致了許多人只會(huì)認(rèn)讀，不注意單詞與發(fā)音拼寫的聯(lián)系，造成了語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的“先天不足”。

2、詞匯障礙。

詞匯是搭建語(yǔ)言的基礎(chǔ)，要想快速提高聽力水平，聽者必須有足夠的詞匯量。在聽有聲材料的時(shí)候，聽者不僅僅是辨音，同時(shí)也是對(duì)連貫語(yǔ)流進(jìn)行同步準(zhǔn)確解意的過(guò)程，如果連貫的語(yǔ)法中出現(xiàn)陌生的音（即生詞），就難以辨別其意。

3、語(yǔ)法障礙。

語(yǔ)法障礙是指學(xué)生理解速度跟不上聽力材料的錄音速度。在真實(shí)的交際中，往往會(huì)感到聽比讀難，其原因通常就在于聽覺(jué)感知的速度不夠快。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣，在聽的過(guò)程中注重于一個(gè)一個(gè)的單詞和句子，不會(huì)聽關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句等，遇到聽不懂的詞句就會(huì)停下來(lái)，這樣無(wú)疑就跟不上語(yǔ)速了，就不會(huì)對(duì)這種一閃即逝的信息有較好的把握。在聽的過(guò)程中，聽不懂的詞句或記下來(lái)，或可因其不影響對(duì)所聽話語(yǔ)的主要內(nèi)容的理解而放它去，繼續(xù)往下聽，不然會(huì)影響聽以下的話語(yǔ)。聽力的最終目的是達(dá)到句子、篇章等的綜合理解。有的學(xué)生不善于抓關(guān)鍵詞和掌握篇章大意，總是把注意力集中在單詞單句上，結(jié)果一篇200字左右的短文聽者自感聽懂了但到頭來(lái)卻沒(méi)有記住所聽內(nèi)容，出現(xiàn)聽前忘后的現(xiàn)象。所以聽音過(guò)程中養(yǎng)成抓重點(diǎn)、不究枝節(jié)的好習(xí)慣，才是克服綜合理解障礙的關(guān)鍵。

4、心理障礙。

心理障礙主要表現(xiàn)在聽音時(shí)過(guò)于緊張或注意力不集中兩個(gè)方面。注意力不集中的情況對(duì)信息的輸入會(huì)出現(xiàn)斷層，這勢(shì)必會(huì)影響聽力的效果，過(guò)于緊張會(huì)使腦子出現(xiàn)短暫空白，這種狀態(tài)下的聽力理解也不能保證其連續(xù)性和正確性。在聽力時(shí)要保障良好的心理狀態(tài)，一般指做聽力訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生的心理要放松，但注意力要高度集中。保持良好的心理狀態(tài)，是一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)的問(wèn)題，需要學(xué)生長(zhǎng)期地、自覺(jué)地去意識(shí)，去調(diào)節(jié)，去控制，最后養(yǎng)成一個(gè)下意識(shí)地自然而然的條件反射。

5、聽力習(xí)慣障礙。

聽的目的就是弄懂所聽材料的基本思想，在聽后的過(guò)程中關(guān)鍵是盡力理解全文的主要內(nèi)容。初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間還不長(zhǎng)，部分學(xué)生聽力理解過(guò)程中存在不良習(xí)慣，力圖把每個(gè)詞、每個(gè)句子都聽懂，遇到一時(shí)不理解的單詞或句子時(shí)，就停下來(lái)思索，無(wú)疑就跟不上語(yǔ)速了。還有一部分學(xué)生不能直接用英語(yǔ)理解聽力材料，而是借助于中文，中間經(jīng)歷了一個(gè)心譯過(guò)程，這些不良習(xí)慣是會(huì)影響聽力理解的。

根據(jù)英語(yǔ)聽力障礙的形成因素，進(jìn)行聽力障礙掃除訓(xùn)練，是目前初中英語(yǔ)教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急而要獲得好的閱讀效果和理想的閱讀速度，有必要了解閱讀過(guò)程的心理機(jī)制和特點(diǎn)。要培養(yǎng)學(xué)生流暢閱讀能力，就必須了解影響或者促進(jìn)閱讀的各種因素，一般來(lái)說(shuō)，影響閱讀的因素有：

（一）小學(xué)生在閱讀中存在的困難：

1、心理障礙。

缺乏必要的背景知識(shí)是造成閱讀困難的主要原因之一（carrell，1983）；小學(xué)生知識(shí)面窄，常因不了解背景知識(shí)而無(wú)法順利閱讀。詞匯的擴(kuò)充是閱讀理解的主要組成部分。詞匯量的大小預(yù)示著閱讀能力的高低。（barnettingrabe，1991）據(jù)調(diào)查，90%有閱讀困難的學(xué)生都有詞匯缺乏的問(wèn)題。由于小學(xué)生詞匯量少，在閱讀中“攔路虎”較多，雖然讀了，但不能理解其內(nèi)容，往往使小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀產(chǎn)生懼怕心理，對(duì)英語(yǔ)讀物望而生畏，造成心理緊張，而越緊張就越難以讀懂，形成失敗定勢(shì)。

2、缺乏語(yǔ)感能力。

語(yǔ)感能力是學(xué)生在掌握知識(shí)和培養(yǎng)各種言語(yǔ)技能到一定程度時(shí)獲得的一種能力。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境中，聽、說(shuō)、寫的機(jī)會(huì)較少，我們必須是通過(guò)大量閱讀各種英語(yǔ)書報(bào)雜志來(lái)豐富我們的“語(yǔ)感”擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)理解和表達(dá)能力。中學(xué)生語(yǔ)感能力還未形成，理解力也差，不善于猜測(cè)詞義，幾乎每句話都要通過(guò)翻譯成漢語(yǔ)才能繼續(xù)閱讀，閱讀速度異常緩慢。

3、缺乏有效的閱讀策略。

小學(xué)生年紀(jì)小，閱讀經(jīng)驗(yàn)不足。沒(méi)有一套適合自己的閱讀策略。如：不會(huì)抓文章段落大意，不會(huì)找關(guān)鍵詞，不懂得詞義猜測(cè)，當(dāng)面對(duì)文章里的一些新單詞，就顯得缺乏信心，變得害怕閱讀。不懂得通過(guò)上下文聯(lián)系、插圖來(lái)幫助自己理解文章意思等。有效的閱讀策略可以幫助那些在詞語(yǔ)解碼（包括詞語(yǔ)認(rèn)知和詞語(yǔ)辨別）、閱讀的流暢性、回憶閱讀內(nèi)容以及理解力等方面存在困難的學(xué)生。

4、不良的閱讀習(xí)慣。

由于缺少系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，學(xué)生形成了種種不良的閱讀習(xí)慣，如機(jī)械性地閱讀，用手指點(diǎn)著單詞。一個(gè)接一個(gè)地閱讀，頭部來(lái)回移動(dòng)。由于缺乏速度和技巧的訓(xùn)練，很多學(xué)生對(duì)模糊語(yǔ)義的容忍度較小，見(jiàn)到生詞就查字典，閱讀效率較低。

年級(jí)上冊(cè)readandwrite部分是與各單元話題相關(guān)的趣味會(huì)話，旨在復(fù)習(xí)鞏固本單元a、b部分的主要語(yǔ)匯，并適當(dāng)擴(kuò)展語(yǔ)言，增大語(yǔ)言的輸入量。這部分的教學(xué)目標(biāo)是：讀懂對(duì)話或短文；完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí)；聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)掌握兩組句子；完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)。

在有限的課堂時(shí)間內(nèi)，教師要想做得面面俱到恐怕無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。因此，教師在教這部分時(shí)要分清主次，合理分配教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容，建議：

1、學(xué)生快速閱讀對(duì)話或短文（約五分鐘）。教師要盡量用趣味形式呈現(xiàn)閱讀材料，可以利用卡片和掛圖先講授readandwrite中故事的開端，然后就故事的內(nèi)容提出問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀。閱讀時(shí)可以采用學(xué)生自己朗讀以及和同桌或小組間分角色朗讀的形式進(jìn)行。

2、教師檢測(cè)學(xué)生理解程度（約10—15分鐘）。教師鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題并解答這些問(wèn)題。教師可以就本部分的重點(diǎn)也就是四會(huì)掌握句子，設(shè)計(jì)一些思考性的練習(xí)，力爭(zhēng)讓學(xué)生做到可以靈活替換關(guān)鍵詞使用。然后引導(dǎo)學(xué)生完成填空練習(xí)。

3、學(xué)生進(jìn)行綜合性的任務(wù)型活動(dòng)（約5—10分鐘）。教師引導(dǎo)學(xué)生全體參與任務(wù)型活動(dòng)，實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言。

4、精心設(shè)計(jì)主要句型的書面練習(xí)（約5—10分鐘）。這可以包括：

a、句型的仿寫，教師需要及時(shí)糾正學(xué)生在書寫句子中常見(jiàn)的錯(cuò)誤，如首字母要大寫，英文當(dāng)中的句號(hào)是實(shí)心點(diǎn)以及句子當(dāng)中的單詞間距約為一個(gè)字母寬等問(wèn)題。活動(dòng)手冊(cè)里也有配套練習(xí)，教師可以根據(jù)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容安插進(jìn)來(lái)使用。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十一

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年,為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96101，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織和黨員建設(shè)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，鼓舞廣大黨員、干部群眾意氣風(fēng)發(fā)地投身到新疆穩(wěn)定、團(tuán)場(chǎng)改革開放和“三化”建設(shè)中，積極營(yíng)造健康向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍，根據(jù)團(tuán)黨發(fā)[]37號(hào)文件精神，121團(tuán)醫(yī)院黨總支積極開展了慶祝建黨96101系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、明確指導(dǎo)思想。

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆四中全會(huì)、中央新疆工作會(huì)議精神，以謳歌黨的光輝歷程為主題，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、兵團(tuán)精神好的時(shí)代主旋律，使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，為踐行兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”三大作用而努力奮斗。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

醫(yī)院黨總支成立了醫(yī)院迎慶'七一'活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨總支書記趙品、院長(zhǎng)孫曾玉為組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)游紅利、于梅為副組長(zhǎng)，各科室主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體有院辦主任劉春紅負(fù)責(zé)，為活動(dòng)順利開展打了基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、為進(jìn)一步提高全院黨員先進(jìn)性，6月24日醫(yī)院全體黨員開展了學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，院黨總支書記趙品為黨員進(jìn)行輔導(dǎo)講解通過(guò)輔導(dǎo)切實(shí)加深了每個(gè)黨員對(duì)新《黨章》精神實(shí)質(zhì)的理解，更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黨員們也表示，通過(guò)新《黨章》的學(xué)習(xí)教育要自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

2、為全面提高黨員整體素質(zhì)，6月25日醫(yī)院黨支部組織全院50多名黨員干部舉辦了題為“強(qiáng)化黨性修養(yǎng)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”黨課培訓(xùn)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員，中層干部等50余人參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)由醫(yī)院黨總支書記趙品主講他從深入理解習(xí)總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”和“強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”的重要意義，深入理解“三嚴(yán)三實(shí)”和“強(qiáng)化黨性修養(yǎng)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”的豐富，積極投身“三嚴(yán)三實(shí)”促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展，三個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解。院長(zhǎng)孫曾玉強(qiáng)調(diào)要求“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是群眾路線教育活動(dòng)的延展，醫(yī)院全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，正確理解黨中央的決定，著力解決理想信念、宗旨意識(shí)等問(wèn)題。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的，正確理解“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的實(shí)質(zhì)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化黨的宗旨，強(qiáng)化黨的純潔性，立足本職做好自己的工作。建一支講政治、守紀(jì)律、聽指揮、業(yè)務(wù)強(qiáng)、工作實(shí)、作風(fēng)好的醫(yī)療隊(duì)伍。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各職能科室負(fù)責(zé)人表示，要圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從自身做起，將“三嚴(yán)三實(shí)”精神與醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務(wù)緊密結(jié)合，將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心，外化于行，認(rèn)真履行職責(zé)，為廣大職工群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、更加周到、更高水準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。

3、為慶祝建黨101周年，回顧黨的光輝歷程，增強(qiáng)黨性意識(shí)。6月26日下午，醫(yī)院54名黨員在在單位會(huì)議室內(nèi)舉行慶祝建黨96101暨重溫入黨誓詞宣誓活動(dòng)。全院共產(chǎn)黨員面對(duì)鮮紅的黨旗，在領(lǐng)誓人趙品的帶領(lǐng)下舉起右手莊嚴(yán)宣誓。集體重溫入黨誓詞活動(dòng)簡(jiǎn)樸神圣，激發(fā)了醫(yī)院全體黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，到場(chǎng)的黨員干部紛紛表示，重溫誓詞能時(shí)刻提醒自己是名的共產(chǎn)黨員，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命意識(shí)，進(jìn)而激發(fā)自己的工作熱情，堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念，堅(jiān)定在群眾中起先鋒模范帶頭作用的信念。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)近1的風(fēng)風(fēng)雨雨。回首近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，我們黨經(jīng)歷了無(wú)數(shù)血與火的洗禮，從屈辱走向繁榮，從軟弱走向富強(qiáng)，帶領(lǐng)中華各族兒女從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。這96101一部改天換地的革命史、頂天立地的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開放史。在建黨96101之際，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我不忘黨的歷史，常常憶黨史、講黨性，始終堅(jiān)定信念跟黨走。

今年，黨中央決定在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)合格的黨員。我是一名擁有近黨齡的普通黨員，這11年，我自覺(jué)大部分時(shí)間都在忙于專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作，而忽略了對(duì)黨的理論及指導(dǎo)思想、對(duì)國(guó)家大政方針的深入、有效學(xué)習(xí)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展，讓我重新審視自己存在的不足。通過(guò)階段學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一是要堅(jiān)定信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

我們當(dāng)前國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)，都是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的。對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨，我們要始終懷著忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

二是要愛(ài)黨護(hù)黨，要與黨榮辱共存。

不做墻頭草、順風(fēng)倒，一面接受黨的恩惠，另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑，更不能做反對(duì)派。作為一名黨員，要想黨之所想，憂黨之所憂，把黨的興衰作為己任，積極建言獻(xiàn)策，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話不說(shuō)，對(duì)黨不利的謠言不信。

三是要扎實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、服務(wù)型黨員。

在統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，日復(fù)一日，年復(fù)一年，循環(huán)往復(fù)，月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)、專項(xiàng)調(diào)查。他們以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我作為一名工作在統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線上的普通黨員，要多像優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，勤奮扎實(shí)地做好本職工作，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員。要學(xué)在前面、用在前面，成為勇于探索、善于思考、敢于實(shí)踐的模范。還應(yīng)爭(zhēng)做服務(wù)型黨員，要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，甘于淡泊而又不失銳意進(jìn)取，在實(shí)事求是中做到與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)于黨和政府的決策，服務(wù)于社會(huì)各界。

我相信，只要每一個(gè)黨員都能在行動(dòng)中以黨章標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我們的黨員隊(duì)伍就會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)、充滿戰(zhàn)斗力，我們的黨就會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)、壯大，為中華民族的輝煌續(xù)寫新的篇章。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十三

在“一二九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日到來(lái)之際，為了更好的貫徹落實(shí)中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，北京市文化局、共青團(tuán)北京市委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)聯(lián)合主辦的“‘書香能致遠(yuǎn)，志愿?jìng)鲿恪o(jì)念‘一二九’運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)”于今天下午在首都圖書館舉行。

在活動(dòng)開始之前，北京青少年經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)總隊(duì)在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實(shí)地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)，數(shù)十名大中小學(xué)生和家長(zhǎng)、老師代表在經(jīng)典導(dǎo)讀志愿者的引導(dǎo)下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時(shí)期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛(ài)國(guó)主義經(jīng)典文學(xué)名著《青春之歌》。

在活動(dòng)中，百余名大中小學(xué)志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動(dòng)，并和與會(huì)嘉賓一起，進(jìn)行《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn);國(guó)內(nèi)整書閱讀教學(xué)專家、葉圣陶研究會(huì)理事、清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(一校區(qū))執(zhí)行校長(zhǎng)、特級(jí)教師李懷源對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);與會(huì)嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈(zèng)送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動(dòng)了“志愿家庭”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng)，未來(lái)，更多“志愿家庭”將加入“領(lǐng)讀者”志愿者隊(duì)伍，努力打造“書香家庭”成為推進(jìn)“書香中國(guó)”建設(shè)的導(dǎo)讀者、領(lǐng)讀者、推動(dòng)者。

此次活動(dòng)通過(guò)共同閱讀經(jīng)典名著的`形式，傳播奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，傳承“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神。通過(guò)在公共文化設(shè)施開展“經(jīng)典導(dǎo)讀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大青少年投身為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此次活動(dòng)以首都圖書館這一公共文化設(shè)施為活動(dòng)空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導(dǎo)讀”的形式為活動(dòng)載體，倡導(dǎo)發(fā)揮家庭在志愿服務(wù)中的作用，將開展“志愿家庭”活動(dòng)和推進(jìn)“全民閱讀”的事業(yè)有機(jī)融合，是一次成功的志愿服務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新。

在本次活動(dòng)上首都圖書館還介紹了落實(shí)《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》的工作思路，以及全市公共圖書館“領(lǐng)讀者”文化志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。本次活動(dòng)的舉辦地首都圖書館，一直以來(lái)把志愿服務(wù)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要載體和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益平臺(tái)，專門設(shè)立了文化志愿者之家，開展了“心閱書香”助盲閱讀、“語(yǔ)閱書香”助聽閱讀、“童沐書香”講故事、“法韻書香”法律專家咨詢、“導(dǎo)閱書香”咨詢導(dǎo)航、“互閱書香”圖書交換、“展閱書香”宣傳展覽等特色文化志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)對(duì)象涵蓋各類人群;組建了專家、普通、青少年志愿者三支志愿服務(wù)隊(duì)伍，擁有48支注冊(cè)團(tuán)隊(duì)、4710名注冊(cè)志愿者、志愿者們累計(jì)為圖書館的有序運(yùn)行貢獻(xiàn)了88490小時(shí)的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)。3月，首圖分中心被授予首批“北京市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)示范站”。多個(gè)項(xiàng)目在“全國(guó)青年志愿服務(wù)大賽”中獲獎(jiǎng)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十四

今年七一我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年。在這個(gè)重要紀(jì)念日來(lái)臨之際，我們黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的工作部署并結(jié)合我校實(shí)際，開展了以主題為“議黨史、學(xué)優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績(jī)”等一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來(lái)，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)。現(xiàn)將活動(dòng)情況做一總結(jié)。

一、全體黨員、團(tuán)員和入黨積極分子聯(lián)手開展了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7月2日這一天雖然緊張的期末收尾工作還在進(jìn)行，但我們?nèi)w黨員、團(tuán)員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書記周校長(zhǎng)周圍，聽她親自為我們做的輔導(dǎo)報(bào)告。在圍繞主題為“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上，周校長(zhǎng)帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章。通過(guò)聽課使我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)、作用、意義以及黨的崇高理想、三個(gè)代表的深刻內(nèi)涵又有了新的理解。在此基礎(chǔ)上，周校長(zhǎng)又分別針對(duì)黨員、團(tuán)員、積極分子的實(shí)際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項(xiàng)義務(wù)，周校長(zhǎng)逐條給我們講解，使我們明確本資料權(quán)屬網(wǎng)絡(luò)放上鼠標(biāo)按照提示查看轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)了應(yīng)該做些什么。最后她又給我們提出了需要加強(qiáng)的方面，要求我們要學(xué)好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問(wèn)題;還要加強(qiáng)政治理論及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，解決以怎樣的姿態(tài)去學(xué)習(xí)的問(wèn)題;同時(shí)還要求我們?cè)诒韭殟徫簧先绾翁岣呓逃虒W(xué)能力等。通過(guò)這次長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多小時(shí)的黨課講座，使我們非常解渴，受益非淺。

二、在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展學(xué)習(xí)與自查。

在繁忙的工作中，黨支部召開了一次黨支委民主生活會(huì)。以找一找自身的不足與差距;表一表在今后工作中要如何發(fā)揮干部的先鋒模范作用主題活動(dòng)。在會(huì)上，黨支部書記組織委員們重新學(xué)習(xí)了黨員干部有關(guān)紀(jì)律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，自查服務(wù)意識(shí)和廉政建設(shè)。在民主生活會(huì)上大家暢所欲言，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到共同認(rèn)識(shí)共同提高。通過(guò)學(xué)習(xí)與自查進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部樹立正確的人生觀、權(quán)力關(guān)、利益觀、執(zhí)政為民觀。

三、召開紅色之旅感受交流。

本學(xué)期我校黨支部利用五一長(zhǎng)假組織全體黨團(tuán)員來(lái)到了被稱為“紅色之都”的井岡山革命根據(jù)地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，在活動(dòng)中使我們親身體驗(yàn)并感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血，前仆后繼，在這片紅色土地上進(jìn)行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實(shí)踐活動(dòng)。在暢談這次紅色之旅的感受時(shí)，黨員、團(tuán)員代表分別對(duì)這次活動(dòng)作了總結(jié)。黨員代表在發(fā)言中談到：雖然這次活動(dòng)路途遠(yuǎn)時(shí)間緊，但與革命先烈相比，這點(diǎn)苦又算得了什么呢，我們從中深受的教育才是最寶貴的。作為新時(shí)期的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中，體現(xiàn)在我們的一言一行中，體現(xiàn)在為教育事業(yè)的奉獻(xiàn)中，要在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)型組織中不斷提高自身的政治覺(jué)悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰(zhàn)自己的極限，更大程度的發(fā)揮黨員的作用。團(tuán)支部書記及團(tuán)員代表分別發(fā)言，在發(fā)言中談到井岡山精神，并且深深地感到今天幸福生活來(lái)自不易，紛紛表示要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)、宣傳井岡山精神。在工作、學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)井岡山精神，在遇到挫折和困難時(shí)想一想革命先輩就會(huì)釋然。同時(shí)，團(tuán)員們還感受到在活動(dòng)中黨員們給予他們的關(guān)心與照顧，正是由于同我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的黨組織一起活動(dòng)，使得我校的團(tuán)員也深受熏陶感染。通過(guò)“弘揚(yáng)井岡山精神，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)”專題紅色之旅交流活動(dòng)，使全體黨員、團(tuán)員表示要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，積極爭(zhēng)當(dāng)各項(xiàng)工作的排頭兵。

四、召開新黨員轉(zhuǎn)正會(huì)，重溫誓詞。

6月21日我們黨支部圍繞高鳳玲轉(zhuǎn)正問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，組織全體黨員結(jié)合實(shí)際重溫中國(guó)共產(chǎn)黨黨的章程和黨員宣誓詞。通過(guò)重溫使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念。在會(huì)上結(jié)合黨章和高鳳玲的思想工作匯報(bào)，每位黨員進(jìn)行討論，充分肯定了成績(jī)，同時(shí)也指出了她的不足和今后努力的方向。通過(guò)新老黨員的心理溝通與碰撞，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。此外，在會(huì)上，全體黨員對(duì)照黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)成績(jī)，找出自己的差距和新的生長(zhǎng)點(diǎn)，確定新的發(fā)展目標(biāo)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，與鍛煉，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。

可以說(shuō)我們黨支部的每一位黨員在生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，不相互拆臺(tái)，對(duì)外一個(gè)聲音，在全體黨員的共同努力下，在群眾評(píng)議黨員的工作中，滿意度均達(dá)到95%。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十五

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十六

由中國(guó)顆粒學(xué)會(huì)超微顆粒專業(yè)委員會(huì)主辦，內(nèi)蒙古科技大學(xué)承辦的“第六屆海峽兩岸超微顆粒學(xué)術(shù)研討會(huì)”于x年8月15~18日在內(nèi)蒙古包頭成功舉辦。參會(huì)的有來(lái)自大陸26個(gè)單位(18個(gè)大學(xué)院所等科研機(jī)構(gòu)及8個(gè)企事業(yè)單位)的93名代表及部分學(xué)生和26名來(lái)自海峽對(duì)岸10個(gè)大專院校的臺(tái)灣代表。這次研討會(huì)的目的是進(jìn)一步總結(jié)交流兩年來(lái)海峽兩岸本領(lǐng)域的科研、開發(fā)成果，促進(jìn)我們國(guó)家以及海峽兩岸在超微粉體方面的科學(xué)技術(shù)水平，進(jìn)一步增進(jìn)兩岸科技工作者的友誼，鼓勵(lì)海峽兩岸從事超微粉體制備、表征及應(yīng)用研究和開發(fā)的科技人員及企業(yè)家們交流心得，集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為提升整個(gè)中華民族的科技水平和繁榮做出貢獻(xiàn)。通過(guò)會(huì)議的順利進(jìn)行，已完滿達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

在8月15日上午舉行了開幕式，內(nèi)蒙古自治區(qū)臺(tái)聯(lián)秘書長(zhǎng)xx、包頭臺(tái)辦主任xx、內(nèi)蒙古科技大學(xué)副校長(zhǎng)xx出席了開幕式并講了話，中國(guó)顆粒學(xué)會(huì)超微顆粒專業(yè)委員會(huì)主任xx教授、臺(tái)灣大同大學(xué)xx教授分別代表專委會(huì)和臺(tái)灣代表講了話，開幕式由專委會(huì)秘書長(zhǎng)xx教授主持。本次會(huì)議收到會(huì)議論文70余篇，除半天大會(huì)報(bào)告外，分2個(gè)分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行。大會(huì)報(bào)告的論文7篇，分會(huì)報(bào)告的會(huì)議論文共50余篇(其中部分為分會(huì)邀請(qǐng)報(bào)告)。張貼論文9篇。與會(huì)專家就各自研究領(lǐng)域取得的成果進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，并特意抽出兩個(gè)小時(shí)專場(chǎng)讓企業(yè)代表與學(xué)者們進(jìn)行了交流。會(huì)議還組織大家參觀了內(nèi)蒙古科技大學(xué)、包頭稀土研究院等單位。

超微粉體的研究與開發(fā)作為納米科技領(lǐng)域的一部分，其發(fā)展也經(jīng)歷了很多階段。本次會(huì)議認(rèn)為，超微粉體的研發(fā)必須立足于人類在能源、資源、環(huán)境、健康衛(wèi)生等重要方面體現(xiàn)其應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)技術(shù)的價(jià)值。本次會(huì)議緊緊圍繞這個(gè)議題，就超微粉體與相關(guān)材料的制備、技術(shù)、方法方面，體現(xiàn)了需求規(guī)劃的先導(dǎo)作用，也出現(xiàn)了一些新方法、新技術(shù)、新產(chǎn)品。

從本次研討會(huì)所發(fā)表的論文，我們高興地看到，近年來(lái)，海峽兩岸在超微顆粒制備和應(yīng)用研究，特別是在與環(huán)保、新能源以及生物醫(yī)藥材料有關(guān)的應(yīng)用研究方面，都取得了令人矚目的進(jìn)步。總體說(shuō)來(lái)，會(huì)議上發(fā)表的論文，無(wú)論是口頭報(bào)告的還是張貼的'，絕大多數(shù)的水平都很高，且都涉及了當(dāng)前納米科技的前沿?zé)狳c(diǎn)，并緊緊抓住與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合。比如：臺(tái)灣大學(xué)的劉如熹教授經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，現(xiàn)在可以有控制地制備多種形狀的納米金顆粒，包括棒狀、球狀、絲狀、三角狀等等，已開始探索在診斷和治療腫瘤等方面的應(yīng)用。臺(tái)灣師范大學(xué)的胡淑芬教授的工作也非常吸引人，她將納米si量子點(diǎn)結(jié)合于sinx中，制成了新一代的太陽(yáng)能電池，不僅大大擴(kuò)展了其對(duì)太陽(yáng)光的吸收譜范圍，而且通過(guò)其多重激發(fā)效應(yīng)，更明顯地提高了其光子能量的利用效率。臺(tái)灣大同大學(xué)研發(fā)長(zhǎng)林鴻明教授還概括介紹了這幾年臺(tái)灣納米材料的應(yīng)用研究及其開發(fā)情況，大會(huì)主席中科院固體所的張立德教授在報(bào)告中則扼要介紹了當(dāng)前世界范圍納米材料和納米科技的主要研究熱點(diǎn)和進(jìn)展情況，所有這些，都受到了與會(huì)者的普遍歡迎。

尤為難得的是，企業(yè)界的代表們結(jié)合其自身的感受，對(duì)超微粉體的研發(fā)提出了各自的要求和期望。

會(huì)上，大家還對(duì)臺(tái)灣和大陸沿海因“莫拉克”受到的災(zāi)情表達(dá)了關(guān)切與慰問(wèn)。通過(guò)會(huì)上會(huì)下的密切接觸，兩岸同行的友誼也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

會(huì)議期間，中國(guó)顆粒學(xué)會(huì)超微顆粒專委會(huì)也就今后的工作設(shè)想作了介紹，并征求了與會(huì)代表們的意見(jiàn)。

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項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十七

12月8日，在“一二九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年紀(jì)念日前夕，南開學(xué)子在津南校區(qū)開展紀(jì)念長(zhǎng)跑活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。這也是南開大學(xué)第開展紀(jì)念“一二九”長(zhǎng)跑活動(dòng)。

冬日寒風(fēng)凜冽，近百名學(xué)子在火炬、院旗的指引下，由津南校區(qū)圖書館南廣場(chǎng)開始長(zhǎng)跑，沿途主辦方還通過(guò)展板及微話劇表演等形式重現(xiàn)81年前愛(ài)國(guó)學(xué)生為抗日救亡波瀾壯闊的斗爭(zhēng)歷程。

長(zhǎng)跑開始前，學(xué)生代表、材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx級(jí)本科生陸昱廷向全校學(xué)子發(fā)出倡議：身為南開青年，應(yīng)牢記歷史使命，心懷家國(guó)天下，揚(yáng)允公允能之精神，增日新月異之能力，傳承愛(ài)國(guó)志，投身新長(zhǎng)征。隨后，全體學(xué)子面向周恩來(lái)總理塑像莊嚴(yán)宣誓。

據(jù)悉，學(xué)校還將舉辦“長(zhǎng)征之路筑公能愛(ài)國(guó)之情耀青春”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)81周年、長(zhǎng)征勝利80周年主題宣講會(huì)。

項(xiàng)目管理研討會(huì)議心得體會(huì)總結(jié)（匯總18篇）篇十八

根據(jù)上級(jí)工作部署，鄉(xiāng)認(rèn)真落實(shí)文件精神，開展了系列活動(dòng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年，引導(dǎo)和激勵(lì)全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織、廣大黨員干部和群眾凝心聚力共促振興發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、開展紀(jì)念表彰活動(dòng)。

我鄉(xiāng)根據(jù)各基層黨組織和黨員在貫徹落實(shí)十八大精神、推進(jìn)振興發(fā)展、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、公路征遷和維持社會(huì)穩(wěn)定上的貢獻(xiàn)，采取組織推薦、民主評(píng)定的方式，在全鄉(xiāng)評(píng)選了先進(jìn)基層黨組織2個(gè)，優(yōu)秀黨務(wù)工作者5名，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員20名。并向先進(jìn)基層黨組織頒發(fā)了錦旗和獎(jiǎng)金(每個(gè)500元)、向優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員頒發(fā)了榮譽(yù)證書和價(jià)值100元的夏涼被，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

二、開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

“七一”期間，鄉(xiāng)黨委聯(lián)合“三送”駐村工作隊(duì)，根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地走訪慰問(wèn)了34戶困難黨員，每戶送上了600元慰問(wèn)金和節(jié)日祝福;人防辦駐固營(yíng)村“三送”工作隊(duì)走訪困難黨員4戶，每戶送上了慰問(wèn)金300元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子和駐村干部重點(diǎn)走訪慰問(wèn)全鄉(xiāng)剩余26戶困難黨員，送上了100元慰問(wèn)金和價(jià)值60元的食用油1桶，讓困難黨員在節(jié)日里感受黨的關(guān)懷和溫暖。

三、開展為老黨員過(guò)“政治生日”活動(dòng)。

為讓老黨員感受到黨組織的關(guān)懷，我鄉(xiāng)組織了全鄉(xiāng)60歲以上的老黨員開展了集體過(guò)“政治生日”活動(dòng)，并召開座談會(huì)，共同回顧黨的光輝歷程，隨后老黨員們還聽取了鄉(xiāng)黨委、政府一年來(lái)的工作匯報(bào)，暢談對(duì)黨委、政府的建議和個(gè)人的夢(mèng)想。會(huì)上還組織老黨員們一起為黨唱生日歌，點(diǎn)蠟燭吃蛋糕，以溫馨的氣氛喜迎黨的94歲生日。

四、聯(lián)合基層黨組織，開展老黨員關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

我鄉(xiāng)采取了鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織的響應(yīng)的模式，聯(lián)合衛(wèi)生院黨支部開展了老黨員免費(fèi)體檢活動(dòng)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院免費(fèi)為老黨員進(jìn)行了血壓、血糖、b超、心電圖等項(xiàng)目健康體檢。一共有50多位60歲以上的老黨員享受了這一服務(wù)。此外，鄉(xiāng)黨委還建立了老黨員健康檔案，對(duì)部分有重大疾病的老黨員，將通過(guò)黨內(nèi)幫扶基金對(duì)其進(jìn)行關(guān)心關(guān)懷。

五、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班活動(dòng)。

為提高入黨積極分子的整治理論水平，幫助入黨積極分子早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我鄉(xiāng)還組織開展了入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)全鄉(xiāng)21名入黨積極分子進(jìn)行了黨的十八大精神、《新黨章》、《若干意見(jiàn)》和中國(guó)夢(mèng)等重要內(nèi)容培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，還進(jìn)行了理論測(cè)試，營(yíng)造了比學(xué)趕超的氛圍。

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，廣大黨員凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員群眾的關(guān)系進(jìn)一步密切，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員群眾“永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨、永遠(yuǎn)跟黨走”的決心，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員群眾振興贛南蘇區(qū)的腳步，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大理想。