演講稿不僅是一種語言技能的展示,更是學(xué)生思維和邏輯能力的體現(xiàn),因此在小學(xué)階段就要培養(yǎng)孩子們的演講能力。小陽的演講稿以“健康飲食,快樂成長”為題,他通過介紹健康的飲食概念和營養(yǎng)需求,教育了聽眾養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
談到讀書,我要好好說道說道了。我今年雖然才十歲,但我的書齡可不小,都十一年了呢!你聽說后是否有些匪夷所思?讓我告訴你這個小秘密吧!因?yàn)槲页錾霸趮寢尩亩亲永镆呀?jīng)有一年的胎教了。
自打我從媽媽的肚子里出來以后,我每天晚上都是聽著故事睡著的。每當(dāng)我鬧人的時候,什么都哄不了我,唯獨(dú)一樣?xùn)|西,那就是講故事。隨著進(jìn)入學(xué)前班,學(xué)會認(rèn)識拼音的時候,我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當(dāng)媽媽給我買回新書的時候,我非常高興,一蹦三尺高!當(dāng)時的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚,別樣神氣。當(dāng)我讀完一篇文章時,我就更高興了!我還前跟后跑地給媽媽講這個故事,就算媽媽在洗澡,我也在一邊滔滔不絕的講故事呢!
隨著年齡一天一天地長大,我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西游記》。記得一天晚上,我正在沙發(fā)上聚精會神地看《西游記》,這時媽媽喊我要睡覺了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到床上,策劃我的“竊讀記”,只見我用迅雷不及掩耳之勢跑到客廳,拿了個手電筒,一頭扎進(jìn)被窩看了起來,一直看到天亮。
讀書使我的作文水平飛速提高,我還得了好幾次獎呢。我的讀書故事很多,但我總結(jié)出一條:讀一本好書,就是同高尚的人對話,使我受益無窮。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好。我是三年級一班的陳xxxc。
首先,說一下《虛心學(xué)心.不嫉妒別人》這句話,我是這樣理解的,俗話說;尺有所短.寸有所長.金無足赤.人無完人,每個人在浩如煙海的知識空間里都只能學(xué)習(xí)到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學(xué)習(xí)起步階段的孩子,更應(yīng)該具有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我在家里聽父母的話也尊重父母,在校外我遵守交通規(guī)則,我還會提醒周邊的同學(xué)也不讓他們闖紅燈,在校園里我們應(yīng)該見到老師問聲好,我們看見果皮紙削應(yīng)該主動撿起,在商場里我們看見老人或殘疾的人應(yīng)該伸出手去幫助他們。我們還可以幫助貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子,給他們捐一些錢讓他們上學(xué)用。
當(dāng)我們遇到挫折和失敗時應(yīng)當(dāng)不灰心不氣餒,遇到困難努力克服,在人生道路上都會遇到困難,困難本身并不可怕,可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,應(yīng)該以堅強(qiáng)的意志去面對生活中遇到的各種挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹,我們堅決不向困難低頭。
我的講演結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇三
敬愛的叔叔阿姨們:
你們好!
今天我演講的題目是:我長大了!
人們都說,秋天才是收獲的季節(jié),忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂,那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。
今天,雖然不是碩果累累的秋天,可我也收獲的盆缽滿營。有知識,有快樂,有執(zhí)著,有堅強(qiáng)。有同學(xué)之間的友愛之情,有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際,回想起走過的`一磚一瓦,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懵然發(fā)現(xiàn),我收獲是因?yàn)槲议L大了!
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生,而成了可以自己安排生活,安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生,自己的事情自己做,自己的時間自己調(diào)整,身邊沒有了父母的幫助,耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的三門功課增多到現(xiàn)在七門,從原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué),自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的心事重重;想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強(qiáng)好勝的我也無時無刻的給自己壓力,并無數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計劃。誰不想成績名列前茅,誰不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環(huán)境中,我必須堅強(qiáng)。
其實(shí),我不愿意長大。因?yàn)殚L大了就要面對不停的考驗(yàn),不斷的敵人,而不能丟給老師,丟給父母。但是,我們都要長大,時光不能倒流。因此,我必須面對。
失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著太陽升起的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅實(shí)的一步。這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好。
帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對生活,充滿希望地面對生活。
我長大了,從無知變懂事,從稚嫩到成熟,從偉人,從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅強(qiáng)、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷;我要為自己的夢想插上騰空的翅膀,奮發(fā)前進(jìn)。
我要向全世界大聲的宣告:我長大了!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇四
親愛的同學(xué)們:
今天,是全校師生歡慶的日子!不用我說,你們大家也應(yīng)該都知道?不錯,今天是六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日,是所有兒童的節(jié)日。在此,我想說句:兒童節(jié)快樂!童年快樂!別忘了我們來到這個教書育人的學(xué)堂干什么?學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!依然是學(xué)習(xí)!希望大家學(xué)習(xí)成績越來越好,更上一層樓!
六一兒童節(jié),這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場!當(dāng)然,老師們是絕不會干擾的,這點(diǎn)大可放心!一定要要盡興!
時間有如白駒過隙,這學(xué)期已經(jīng)過去了一大半,六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業(yè)了!讓我們?yōu)樗麄兯蜕献8#瑸樗麄兊男∩跫佑停⊥瑫r,我們也要努力,準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級半學(xué)期了,再過不久我們就要進(jìn)去六年級了,也要像現(xiàn)在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初!而我們現(xiàn)在可以做的,只有備戰(zhàn)!
祝大家六一快樂!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇五
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(1)班的張?zhí)靾@。
今天,我走上這個演講臺,唯一的目的就是競選上大隊(duì)委。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定能擔(dān)上這個重任。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校里曾多西獲獎,現(xiàn)還擔(dān)任椰林文學(xué)社社長和理事長。
我從一年級到五年級都是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達(dá)能力。我有足夠的信心選上大隊(duì)委。在競選上大隊(duì)委后,我會努力、認(rèn)真的完成老師教給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
相信我,我完全有能力勝任大隊(duì)委這個職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現(xiàn)而喝彩的!
謝謝大家!
我的演講完畢!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇六
給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了xx年春季新學(xué)期的到來。
啊!雷鋒叔叔,你是如此偉大!如此神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕,哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達(dá)對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起……。
我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇七
嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的xx要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。
回首往事,xx,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
xx年即將過去,xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年,走進(jìn)時尚的`動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇八
環(huán)保生活拍拍拍,只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然, 環(huán)保作文網(wǎng)為您提供最全面的環(huán)保信息,包括環(huán)保演講稿、環(huán)保作文、環(huán)保資訊、環(huán)保名言以及綠色環(huán)保小知識。
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊(duì)員們,齊動手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,"低碳生活"其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇九
習(xí)的過程亦是味同嚼蠟,所謂盡信書不如無書,即指此意。但是,如果我們只是一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,張網(wǎng)捕風(fēng),一無所得。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。” 子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。” 這些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
道德素質(zhì),只有這樣才能學(xué)好知識,成為一個具有良好道德修養(yǎng)的小學(xué)生,一個對社會有用的人。
正心修身,格物致知,克己復(fù)禮;躬行仁義,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建極。兩千五百年的荏苒時光,沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中,反而因時間的打磨而顯出璀璨之華。
朋友們,用仁愛之心,為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書,享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上,仰望那無邊無限的`蔚藍(lán)屏障,聆聽那動人心弦的國學(xué)經(jīng)典傳唱,它會讓你置身于另一個世界——一個充滿仁愛的和諧社會。
讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時候,到了我們最擅長的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十一
今年的九月,如同往年一樣火熱,我接手了六年級四個班的生物老師,我和我的學(xué)生們都帶著激動的心情又開始了新的旅程,看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們?nèi)松泄廨x燦爛的青春歲月,我深感肩上責(zé)任重大,新官上任三把火,雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火。
因?yàn)槟贻p的老師不可能像老老師那樣不怒自威,所以絕對的集中是做不到的,孫校長老師曾說過一句話我認(rèn)為很有道理。他說:“李桂月老師往教室里一站,一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好。”那么年輕班主任的怎么樹立威信呢?我想還是要靠愛心的感化。對學(xué)生的愛要像春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
因?yàn)閷W(xué)生是一個獨(dú)立的群體,我短時間之內(nèi)無法全面把握學(xué)生的動態(tài)。要想全面了解學(xué)生,老師必須有一雙敏銳的眼睛,善于思考的頭腦,而且還要有一張能言善道的嘴,但是不要對著學(xué)生講太多的大道理,要在日常生活中,不時的與學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生,然后單獨(dú)談心,讓學(xué)生袒開心扉,將一股愛的清泉注入學(xué)生的心田。挖掘?qū)W生內(nèi)心最真實(shí)的想法,能把握學(xué)生的動態(tài),做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。
在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎谩>灰姛o論是旭日東升的早晨,還是夕陽西下的傍晚。在六年級的教室的走廊里總能找到安老師老師和學(xué)生交流的身影。真的是三人行,必有我?guī)熝伞C恳粋€老師都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為年輕的老師就要善于學(xué)習(xí),做到博采眾長,才成一家之言。
初中的最后沖刺階段,我要繼續(xù)用愛心呵護(hù)他們前進(jìn)。他們成功的時候與他們一起分享,他們失敗的時候幫他們走出失利的陰影。六年級第一次月考結(jié)束之后,有些學(xué)生成績不理想,意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信,于是我去拜訪了我的“老師”---電腦。”老師”給了我講了一個感人的故事,我又把故事講給了學(xué)生。由于時間關(guān)系不能講給大家聽了,故事講完后教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,掌聲響起來我心更明白。所以說在學(xué)生們最需要幫助的時候,我們的一句話,一個小故事,或一個微笑,都可以讓他們找回信心,重新站起來。這讓我更加珍惜與學(xué)生們在一起的日子。為他們高興,為他們傷心,為他們的成長而幸福。
半年的輪回即將靠岸。
我的耳邊又響起:愛在左,心在右,走在杏壇之路的兩旁。
隨時撒種,隨時開花,那就是“與學(xué)生一起幸福成長”追趕心中的太陽!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的林子音。今天,我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。
"你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長,老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣,你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘。……"每當(dāng)我唱起這首歌時,我就會想起教我的老師:知識淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師;善解人意、溫柔漂亮的孔老師;性格開朗、熱情大方的莊老師。
然而,讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題,而仇老師卻是用幽默,巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事,讓我們在故事中學(xué)到知識,在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮,再加上幽默的語言。所以,我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。
仇老師在學(xué)習(xí)上對我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次,我考試成績有所退步了,仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評我,而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,還鼓勵我要好好學(xué)習(xí),貴在堅持。仇老師對我班每個同學(xué)都如此上心。
尊敬的仇老師,我記得,清晨第一個踏進(jìn)教室的是您。我記得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,為了我們您的嗓子嘶啞了,講課的聲音雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了,為了我們您的腰病又犯了,您在沒有完全康復(fù)的情況下,又吃力地站在了講臺上,陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求您回去休息,可是您依然堅守著三尺講臺!
仇老師,您就像太陽,時刻溫暖著我們;仇老師,您就像一棵大樹,在我們需要的時候,為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,是您的精神與品格;奉獻(xiàn),是您的信念與追求!一支粉筆啟心智,三尺講臺鑄輝煌!在這里,我想對敬愛的仇老師說一聲:仇老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十三
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢想。
總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就像把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!
謝謝。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
時間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長大成人。
可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。
院子里的老樹又長新芽,枯木重開鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。
時間流轉(zhuǎn),一年又一年,你大步向前義無反顧,你看不到,遙遠(yuǎn)的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的生活重心。
從前總覺得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。
知道有一天,無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。
那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動容:“今天女兒去金華了,平時在家中總嫌她吵,現(xiàn)在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業(yè),客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個,怎么一下子就長這么大了呢!”
看到這了,淚水奪眶而出,只想聽聽她的聲音,只想飛奔去她的身邊。
電話接通后,聽到她喊我的名字,我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個樣?默默撐起一個家卻永遠(yuǎn)不會表達(dá)自己的感情。
上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來潮撥通了他的電話,喊了一聲:“爸爸。”電話那頭卻沒有反應(yīng)。
似乎過了一個世紀(jì),從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音:“你……你今天怎么會想到打電話給我?”
聽著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無所不能的爸爸,我大的依靠,怎么會用這種近似卑微的語氣對我說話?是誰,賦予我傷害他的權(quán)利?是愛!因?yàn)樗麗畚遥驗(yàn)樗膼厶畛粒恢绾伍_口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛。
父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的的孝道了。
萬千世界無常變化,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十五
各位老師,各位同學(xué):
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康。
其實(shí)生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來思考我們在學(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣,我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R,變得快樂。快樂是一種能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會失去色彩,生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí),他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十六
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨(dú)樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽F鋵?shí)很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機(jī)會,也是給了自己一個機(jī)會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝各位!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十七
(世界水日)
水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的重要性,以至于有意無意地浪費(fèi)著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎敲次覀兡芸吹降淖詈笠坏嗡瑢W(xué)們知道是什么水嗎?
(是我們自己的淚水。)
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水!
我的演講到此結(jié)束!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十八
同學(xué)們:
大家好!你們會寫人字嗎?當(dāng)然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。
大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當(dāng)然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。
人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個人字呢?因?yàn)橛袗坌牡娜司蛻?yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。
這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好!
謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們xx班。
我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會,班級是我們的第二個家,我愛我的“家”:老師,同學(xué)和我。
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣锌蓯鄱嘤H的老師們。語文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗疫€是個積極上進(jìn)的班級。雖然我們會面對不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習(xí)上的我們競爭激烈,對學(xué)校各項(xiàng)考評和榮譽(yù),我們都會竭力爭取,xx顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇二十
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時都曾經(jīng)說過:我要做一個好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的.表現(xiàn),也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識,一到考試和實(shí)際應(yīng)用時,便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對小弟弟說:“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!
守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實(shí)的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有————誠信。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇二十一
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個文明禮貌的好孩子。
中國是一個文明禮儀之邦。那么如何做一個文明禮貌的好孩子呢?請聽下面九個:
1.對父母長輩說話要恭敬,不要惹他們生氣。
2.大人提問,要認(rèn)真聽,禮貌回答。
3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
4.吃飯時不要搶食或挑食。
5.在家里做客,要熱情接待問候,家長和客人說話不要打岔。
6.不要隨便向客人要吃的。
7.求助時,說“請,謝謝”。
8.打噴嚏時,用紙巾或手捂住口鼻,臉朝下或朝外,不要對著別人。
9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
生活中的這些小細(xì)節(jié)可以反映一個人的精神面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就一定能成為文明禮貌的孩子!
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇二十二
我是武漢理工大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫冉。
今天我想和大家談?wù)劇爸v究文明禮儀,從零開始”
體現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的作風(fēng)。"。
而且,我們還必須愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是大自然中每個人的任務(wù)和責(zé)任。現(xiàn)在,我要告訴你一個我親眼所見的故事:
那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人出現(xiàn)在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談?wù)撍牟涣夹袨椤_@時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。
我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。
我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們一直“活”在我心里。
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門23篇)篇二十三
男:一說起愛護(hù)公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。
男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué):
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候,難道你就能成為拳王泰森嗎?
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?
同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
男:在此,我懇請同學(xué)們:
象愛護(hù)我們的眼睛一樣,愛護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合:謝謝大家!