在撰寫更多申請書的過程中，我們需要關注每一個細節，并且用清晰、簡練的語言來表達自己的意愿和訴求。以下是一些獲得成功的更多申請書范文，歡迎大家借鑒和學習。

供熱工程申請書（精選22篇）篇一

__市__區環境保護局：

您好!

為了進一步完善我鎮的服務功能，改善城區大氣質量，提升城鎮內供熱效率和水平，優化投資環境，根據《中華人民共和國大氣污染防治法》和《遼寧省城市供熱管理辦法》，鎮政府決定實施集中供熱工程。

集中供熱工程，以節約能源，減少環境污染，改善人民居住生活環境為目的，進一步改善城鎮空氣質量，優化城鎮供熱結構;以建設相對大型熱源為主導，以供熱系統改造為重點，堅持拆小建大和供暖管網改造相結合，確定合理的供熱布局和規模，統籌規劃，全面安排。

集中供熱區域為教師住宅樓至鎮政府區域內所有辦公、商業、住宅樓的供熱，包括教師住宅樓、農業銀行、工商所、網通公司、郵政、集資住宅樓、農貿市場樓、衛生院、信用社、鎮政府、法庭、敬老院。

集中供熱工程熱源選址為__鎮農貿市場樓后(原農貿市場鍋爐房所在地)空地。規劃占地面積933.2平方米，總供熱建筑面積為20845.4平方米，安裝1臺4噸高溫熱水鍋爐，采用敷設直埋式管道供熱方式供熱。

該工程總投資60萬元，鎮政府自籌資金20萬元，區政府的財政補貼10萬元。特向貴局申請資金30萬元。

申請人：

日期：

供熱工程申請書（精選22篇）篇二

尊敬的各位領導：

20__年7月，我從哈爾濱工業大學畢業，20__年9月，進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后，我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現場培訓。在這近一年的培訓中，不僅僅對原先大學所學到的知識有了更深的理解，并且學到了許多課本上沒有的東西，積累了必須的實踐經驗。工作以來，在公司各位領導的精心培養和教導下，無論學習上和工作上都取得巨大提高。

經過這一年的的實習，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進一步提高，可是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎，并且理論聯系實際的學習，讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生，已經能勝任師傅交代的一些任務。

總結這一年來的培訓，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術人員，既要有很好的領悟本事，也要有必須的實際操作本事。作為電廠一名運行人員，我明白電力生產的職責重大，這需要良好的技術本事、較廣的知識面以及風險和安全意識，在以后的工作和學習中，我會更加努力提高自我的技術本事，爭取做一名優秀員工。天高任鳥飛，在電廠這個平臺下讓我能夠鍛煉自我、磨練自我、提高自我。

經過一年的工作于學習，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也期望這次評審作為促進自我提高的一個機會，為將來更好的工作打下基礎，請組織考核評審。

此致

敬禮

20__年10月25日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇三

太原市供熱管理站：

我單位內蒙古科源水務公司供水廠房。樓（附建筑概況），

詳細地址：準格爾經濟開發區伊東電廠熱網中繼泵站旁邊（向北），需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

申請單位：內蒙古科源水務公司。

第一次用熱單位需提供的資料。

1、書面申請；2、用熱建筑位置圖；3、用熱建筑室外管網配置圖；4、用熱建筑施工圖；5、用熱建筑概況表；6、用熱工程驗收合格證（留復印件）；7、住戶（產權人）登記表(附身份證復印件)8、備案表。

供熱工程申請書（精選22篇）篇四

尊敬的各位領導：

本人于2***年7*月畢業于*****學院****專業，獲得學士學位。2***年*月至2***年*月參與*******工程建設；2***年*月至2***年*月參與*******工程建設；2***年*月至2***年*月參與******工程建設。于2***年*月取得**助理工程師任職資格；于2***年*月取得**工程師任職資格；于2***年*月取得高級*工程師任職資格。

通過幾年來的努力工作和堅持不懈的學習，本人已經積累了一定的專業技術知識和現場管理能力，具備了高級*工程師的資格，特此向公司申請予以聘任高級*工程師專業技術職稱。

申請人：

2***年*月*日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇五

太原市供熱管理站：

我單位 樓（附建筑概況）， 詳細地址： ，需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

申請單位：

年月日

第一次用熱單位需提供的資料

1、書面申請；2、用熱建筑位置圖；3、用熱建筑室外管網配置圖；4、用熱建筑施工圖；5、用熱建筑概況表；6、用熱工程驗收合格證（留復印件）；7、住戶（產權人）登記表(附身份證復印件)8、備案表。

供熱工程申請書（精選22篇）篇六

*****供熱公司：

我們是******小區*****家屬院***樓正北面的平房住戶。與*****宿舍一墻之隔。冬季取暖是采用小鍋爐取暖，取暖過程中排出大量煙塵，給周圍住戶造成了一定的污染，也給自己的生活帶來了諸多不便，我們迫切希望瑞陽供熱公司給我們*****家住戶安裝集中供暖，望公司領導批準，以此為盼，不勝感激。

全體平房住戶：

20xx年7月26日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇七

太原市供熱管理站：

我單位樓(附建筑概況)，詳細地址：，需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

第一次用熱單位需提供的資料。

1、書面申請;2、用熱建筑位置圖;3、用熱建筑室外管網配置圖;4、用熱建筑施工圖;5、用熱建筑概況表;6、用熱工程驗收合格證(留復印件);7、住戶(產權人)登記表(附身份證復印件)8、備案表。

供熱工程申請書（精選22篇）篇八

××市××區環境保護局：

為了進一步完善我鎮的服務功能，改善城區大氣質量，提升城鎮內供熱效率和水平，優化投資環境，根據《中華人民共和國大氣污染防治法》和《遼寧省城市供熱管理辦法》，鎮政府決定實施集中供熱工程。

集中供熱工程，以節約能源，減少環境污染，改善人民居住生活環境為目的，進一步改善城鎮空氣質量，優化城鎮供熱結構；以建設相對大型熱源為主導，以供熱系統改造為重點，堅持拆小建大和供暖管網改造相結合，確定合理的'供熱布局和規模，統籌規劃，全面安排。

集中供熱區域為教師住宅樓至鎮政府區域內所有辦公、商業、住宅樓的供熱，包括教師住宅樓、農業銀行、工商所、網通公司、郵政、集資住宅樓、農貿市場樓、衛生院、信用社、鎮政府、法庭、敬老院。

集中供熱工程熱源選址為××鎮農貿市場樓后（原農貿市場鍋爐房所在地）空地。規劃占地面積933.2平方米，總供熱建筑面積為20845.4平方米，安裝1臺4噸高溫熱水鍋爐，采用敷設直埋式管道供熱方式供熱。

供熱工程申請書（精選22篇）篇九

尊敬的老師：

您好！

我是來自土建學院土木1003班的xxx，得知學院的卓越工程師班開始報名了，我心里感到十分高興和激動。我從小就十分向往土建這個行業，對于它的喜愛使我義無反顧的選擇了土木工程專業，現在有了這樣一個機會使我可以學到更多專業知識以及更進一步的接近我的夢想，所以我衷心地希望自己能進入這個班級，和更多的新同學一起學習、一起進步、一起實現自己的人生價值，希望各位老師能給我這樣一個機會。

我是一個性格開朗的陽光男孩，喜歡運動，尤其喜歡籃球，我的格言就是：“學習優先，籃球至上”。我出生于農村家庭，又是獨生子女，深知自己的肩上責任重大，所以我努力讀書，學業有成后，奉獻社會，回報父母。所以，上了大學后，我并沒有因為課程少而開始沉迷于游戲，相反，我認真對待學習，積極參加各種活動豐富自己的課余文化生活，大一一學年曾擔任學習部干事、土木1003班班長，現在是土建學院學習部副部長及土木1003班班長。期間，曾獲得“我的大學我的夢”演講比賽三等獎、寒假社會實踐“先進個人”、五四評優“優秀團員”、以及“十佳班長”等稱號。并從中鍛煉了自己，增強了人際交往能力的培養，可以說收獲頗豐······在平日的學習生活中，我很踏實，態度端正，未受過任何紀律處分，在這一學年的學習中我深知自己還應該更進一步的去了解土木工程這個專業，更應該努力地去上進，我十分期待自己能夠加入這個班級中，以盡快實現我的夢想。同時我也深知自己的成績還不夠好，我也了解過關于卓越工程師的相關事宜，知道這條路十分的艱辛，但我不怕，不管結果如何，我都會在以后的學習生活中繼續努力！

最后，衷心的希望老師能給予我這個機會，讓我加入這個班級，實現我的夢想！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十

甲乙雙方經協商一致，對雙方于20xx年10月26日簽訂的《借款合同》作出如下補充：

1、借款期限。原合同約定“借款期限：20xx年11月1號至20xx年11月1號止”，現甲乙雙方自愿協商一致，將還款期限提前一年，即甲方于20xx年11月1日前返還其借甲方的人民幣貳拾萬圓整（小寫00.00）。

2、若因甲方的過錯而導致的仲裁、訴訟等產生的一切費用（包括但不限于律師費、訴訟費、仲裁費用、差旅費等開支）均由甲方承擔。三、甲乙雙方未做變更或補充的均以原借口合同為準。四、本協議一式兩份，甲、乙雙方簽字即生效。

甲方：______乙方：______。

合同簽訂日期：______

合同簽訂地點：______。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十一

供熱工程是城市基礎設施建設中的一項重要內容，對于人民的生活質量和城市的發展至關重要。近年來，我有幸參與了本市供熱工程的建設與運行，通過實踐和學習，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的體會，希望能夠對供熱工程的改善和發展有所幫助。

段落2：設計與建設。

供熱工程的設計與建設是一個關鍵環節，它決定了工程的質量和效益。在設計階段，我們要充分考慮到人口密度、建筑物類型和用途等因素，選擇合適的供熱方式和設備類型，以確保供熱的穩定性和可靠性。在建設過程中，精確的施工方案和嚴格的質量控制是至關重要的，只有這樣才能保證工程的順利進行并達到預期的效果。

段落3：運行與維護。

供熱工程的運行與維護對于保證供熱系統的長期穩定運行至關重要。首先，我們要定期對供熱設備進行檢查和保養，及時發現和解決故障，以免影響系統的正常運行。其次，我們要建立完善的運行管理制度，明確責任分工和工作流程，加強對設備的監控和管理，以確保供熱的安全和有效。

段落4：節能與環保。

供熱工程是一個能耗較大的系統，因此節能與環保是至關重要的。一方面，我們要通過技術手段和管理措施，減少能源的浪費和消耗。例如，我們可以通過優化供熱系統的運行方式和控制策略，實現能源的最佳利用。另一方面，我們要注重環保問題，選擇清潔和低碳的能源供應方式，減少對環境的污染和損害。在建設和運行過程中，加強環境監測和治理是必不可少的。

段落5：創新與未來發展。

供熱工程是一個不斷創新和發展的領域。在建設和運行過程中，我們要注重技術的引進和創新，提高供熱系統的效能和水平。同時，我們還要關注新能源和智能化技術的應用，以適應社會經濟的發展和新的需求。未來，供熱工程將面臨更多挑戰和機遇，我們需要密切關注市場和技術的變化，不斷提高能力和水平，為城市和人民提供更好的供熱服務。

總結：通過我的參與和見證，我深切體會到了供熱工程的重要性和挑戰。設計與建設、運行與維護、節能與環保、創新與未來發展是供熱工程的關鍵要素。只有在這些方面保持不斷的努力和追求，才能夠提供更高質量的供熱服務，使城市的發展和人民的生活更加美好。我相信，隨著科技的進步和社會的發展，供熱工程必將迎來更美好的未來。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十二

在此門課程中采用雙語教學不僅可以提高學生的專業知識而且更可以提升學生的專業英語能力。

通過教學實踐，筆者研究并建立了本課程的教學體系，包括教學內容、教學目標、教材選取和教學方法。

工程課程的雙語教學的關鍵是傳授專業知識而不是語言教學。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十三

隨著社會在進步，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫起申請書來就毫無頭緒？這次漂亮的小編為您帶來了供熱申請書【通用6篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。

太原市供熱管理站：

我單位內蒙古科源水務公司供水廠房。樓（附建筑概況），

詳細地址：準格爾經濟開發區伊東電廠熱網中繼泵站旁邊（向北），需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

申請單位：內蒙古科源水務公司。

第一次用熱單位需提供的資料。

1、書面申請；2、用熱建筑位置圖；3、用熱建筑室外管網配置圖；4、用熱建筑施工圖；5、用熱建筑概況表；6、用熱工程驗收合格證（留復印件）；7、住戶（產權人）登記表（附身份證復印件）8、備案表。

xxxxx供熱公司：

我們是xxxxxx小區xxxxx家屬院xxx樓正北面的平房住戶。與xxxxx宿舍一墻之隔。冬季取暖是采用小鍋爐取暖，取暖過程中排出大量煙塵，給周圍住戶造成了一定的污染，也給自己的生活帶來了諸多不便，我們迫切希望瑞陽供熱公司給我們xxxxx家住戶安裝集中供暖，望公司領導批準，以此為盼，不勝感激。

全體平房住戶：

20xx年7月26日。

太原市供熱管理站：

我單位樓（附建筑概況），詳細地址：，需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

申請單位：

第一次用熱單位需提供的資料。

1、書面申請；2、用熱建筑位置圖；3、用熱建筑室外管網配置圖；4、用熱建筑施工圖；5、用熱建筑概況表；6、用熱工程驗收合格證（留復印件）；7、住戶（產權人）登記表（附身份證復印件）8、備案表。

××市××區環境保護局：

為了進一步完善我鎮的服務功能，改善城區大氣質量，提升城鎮內供熱效率和水平，優化投資環境，根據《中華人民共和國大氣污染防治法》和《遼寧省城市供熱管理辦法》，鎮政府決定實施集中供熱工程。

集中供熱工程，以節約能源，減少環境污染，改善人民居住生活環境為目的，進一步改善城鎮空氣質量，優化城鎮供熱結構；以建設相對大型熱源為主導，以供熱系統改造為重點，堅持拆小建大和供暖管網改造相結合，確定合理的供熱布局和規模，統籌規劃，全面安排。

集中供熱區域為教師住宅樓至鎮政府區域內所有辦公、商業、住宅樓的供熱，包括教師住宅樓、農業銀行、工商所、網通公司、郵政、集資住宅樓、農貿市場樓、衛生院、信用社、鎮政府、法庭、敬老院。

集中供熱工程熱源選址為××鎮農貿市場樓后（原農貿市場鍋爐房所在地）空地。規劃占地面積933.2平方米，總供熱建筑面積為20845.4平方米，安裝1臺4噸高溫熱水鍋爐，采用敷設直埋式管道供熱方式供熱。

xxxxx供熱公司：

我們是xxxxxx小區xxxxx家屬院xxx樓正北面的平房住戶。與xxxxx宿舍一墻之隔。冬季取暖是采用小鍋爐取暖，取暖過程中排出大量煙塵，給周圍住戶造成了一定的`污染，也給自己的生活帶來了諸多不便，我們迫切希望瑞陽供熱公司給我們xxxxx家住戶安裝集中供暖，望公司領導批準，以此為盼，不勝感激。

全體平房住戶：

20xx年7月26日。

尊敬的領導：

您好！

我是公司通修二隊隊員劉xx，最近聽說公司在給有困難的員工辦理困難補助，因近年實在無法承受家庭生活壓力，經再三考慮，根據我的實際情況，特向公司申請困難補助。

在20xx年，父親病故，留下年邁重病纏身的。母親，需要常年打針吃藥，每年需要花費的治療費用大約4——5萬元。作為家里的老大，我必須去承擔著此份責任與義務。

同時我有兩個小孩，因我老婆本身身子虛弱，加上家庭條件有限，營養供應不足，導致在懷孕期間給小孩以及自己都落下了病根，小孩體弱多病，而老婆每年都需要喝中藥維持著身體，病情一直不見好轉，去年發現眼睛又疼，去xxxx雅醫院檢查，查出眼睛患有沙城眼疾，需要動手術，手術的前期費用就需要10萬左右，還需要后期的藥物護理，如果不及時治療，有可能會失明。但是面對此昂貴的醫療費用，老婆只選擇了藥物維持控制病情進一步惡化。現在每月都需要去省城一次檢查病情與買藥。這給原本困難的家雪上加霜，生活上常常捉襟見肘，舉步維艱。

整個家庭都靠我的工資收入維持生計且外債累累，故特此前來向公司領導申請，其本不愿給公司領導添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，望公司領導酌情給予困難補助，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報公司。

特此申請，望領導核查批準為感！

此致

敬禮！

申請人：

來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

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供熱工程申請書（精選22篇）篇十四

學號：20110606114。

姓名：段凱。

各位院領導、專業領導：

你們好！我是11級工商管理學院電子商務（1）班的學生段凱。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從電子商務專業轉入土木工程專業。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學，可是由于分數不高，原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候，由于對大學了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，隨著對電子商務這門專業了解的逐漸加深，我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業，并在此領域有所成就。由于我小姑是土木工程專業教師的關系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業也有一定的了解，而且一直以來我的數理化成績都比較優秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強烈希望在該領域深學下去，我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己的所長發揮的更加出色！

我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。謝謝！

工商管理學院電子商務專業。

姓名：段凱。

學號：20110606114。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十五

申請事項：

請求對__________規劃驗收進行聽證。

事實和理由：

據此，申請人提出聽證申請，請求予以準許。

此致

__________規劃局__________分局。

申請人：__________。

__________年__________月__________日。

20xx年4月29日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十六

尊敬的領導：

您好！

致：襄汾縣百公里汾河生態城鎮經濟走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理項目部北京當代園林工x監理有限公司襄汾監理部由臨汾x沈達園林綠化有限公司承建的臨汾市百公里汾河治理與生態修復工程襄汾縣段一期堤內綠化工程07標工程合同工期為60天（開工日期20xx年4月5日，竣工日期20xx年6月3日），因以下原因導致工程未能按時完工。

1、曲亭水庫上游泄水導致河道土建工程未能按時完工，直接影響草皮播種，不能按時施工。

2、6月份以后溫度高，不適宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麥草播種，影響發芽存活率低，只有在立秋后9月份以后進行播種。

特申請延期至20xx年10月20日，望批準！

此致

敬禮！

臨汾x沈達園林綠化有限公司。

襄汾縣汾河治理堤內綠化七標段項目部。

20xx年5月25日。

供熱工程申請書（精選22篇）篇十七

首先，感謝領導及同事在這一年里，對我工作的支持與幫助。在這一年里我學到了很多，得到了很多。在公司這段時間將會是我一生中，都難以忘卻的寶貴財富。同時這段時間里發現了自己很多不足之處，需要改進的地方也很多。

在技術部的日子里，因為工作的關系，與同事朝夕相處，建立了深厚的友誼。我從內心希望這份友誼能繼續并永久維持下去。

但現在因為我個人的原因，經過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

最后，我真心的希望xx公司能在今后的建設與發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！

再次感激！

此致

敬禮

申請人：

日期：

供熱工程申請書（精選22篇）篇十八

伴隨著當今社會信息化和經濟全球化的發展，國際間科技交流合作以及國際工程日益增多，因此社會需要越來越多的高素質、高專業技能、并且具有良好的外語溝通能力的人才。

國家教育部早在年9月就印發《關于加強高等學校本科教學工作提高教學質量的若干意見》(教高2001[4]號)的通知，其中將雙語教學作為《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》中的一項重要指標[1]。

因此，開展雙語教學不僅是國家和社會的需要，也是教學改革的重點研究內容[2]。

工程類課程雙語教學以工程類的學科知識為載體，以英語為教學語言，以工程專業知識為教學對象，達到提高學生運用英語學習專業知識和交流的能力[3]。

工程類課程雙語教學對專業知識的講解是授課的重點，英語是進一步擴展專業知識學習的工具。

筆者嘗試為建筑環境與設備工程專業本科學生的專業課“供熱工程”采用雙語教學的方式，以達到專業知識獲取和語言能力提高的雙重目的。

“供熱工程”是建筑環境與設備工程專業的一門必修的主干專業課程。

該課程主要講述了以熱水和蒸汽作為熱媒的建筑物室內供暖系統和集中供熱系統，并介紹了對有關運行調節的基本知識。

該課程原先的教學目標是使學生掌握供暖系統的基本原理，學會運用供暖系統的設計原理與方法對小區熱水供暖系統進行設計和優化，擁有運行管理等方面的能力。

將供熱工程作為雙語教學課程后，不僅要完成原有的教學目標，還要進一步提高學生的專業英語能力。

掌握專業常用的單詞和科技論文比較系統的英語構詞法知識，突出對英語科技論文閱讀、翻譯和寫作能力的培養;進一步提高閱讀和翻譯專業英語科技文獻的能力，能以英語為工具獲取專業所需的信息，了解專業發展的最新動態。

建立起學生的文獻檢索能力熟悉中英文科技文獻檢索系統(cnki、ei和sci等)提高學生的專業軟實力。

2.課程體系。

2.1教材選取。

選擇合適的雙語教材對于提高學生的專業興趣和專業知識的高效獲取有著非常大的影響。

為了保證在有限的`學時內學生可以全面掌握課程主要內容，我們給學生指定了中英文教材各一本。

通過中英文教材的對比學習，不僅拓展學生的專業知識的學習，更重要的是要培養學生的科學的學習態度和專業學習興趣。

英文教材選擇了英文原版書《faber&kell'sheating&air-conditioningofbuildings，tenthedition》，這本書從第一版到第十版大致經歷了70年的時間，是美國供熱和空調設計領域的一本經典圖書，內容簡潔、易懂，語言平實。

中文教材選取了中國建筑工業出版社的高等學校建筑環境與設備工程專業規劃教材《供熱工程》(第四版)。

除了指定的中英文教材，一些專業學術期刊、國際學術組織或政府機構的手冊、報告，如《energyandbuildings》、《buildingandenvironment》、《asharehandbook》等，作為培養學生興趣的課輔讀物。

2.2多媒體課件建設。

根據中英文教材的不同特點，筆者自行制作了全英文多媒體課件以完善教學內容，個別難懂的概念和詞匯給出了漢語解釋。

課堂教學以多媒體課件為主，教材為輔。

多媒體課件內容不拘泥于中英文教材，不是簡單地將中文或者英文教材內容復制到powerpoint文件中，而是合理地整合、取舍和補充中英文教材內容，充分發揮多媒體課件導讀教材的作用，有益于學生更好地接受專業課知識。

英文多媒體課件制作時，應避免出現大段英文，而盡可能以簡潔的圖表或視頻配合關鍵詞進行表示，這樣，不僅可減輕學生(特別是英語基礎較差的學生)對雙語授課的心理負擔，而且重點突出，有利于強化學生對專業知識以及專業英語詞匯的印象和記憶。

在課件制作中盡可能地把抽象、復雜的專業知識系統化、形象化、簡單化，以培養學生專業學習興趣和掌握專業知識為出發點，適時添加視頻、圖片等直觀內容，以充分發揮文本所不具備的直觀、動態優勢，運用多媒體課件營造和諧互動的課堂氛圍。

3.課堂教學實踐。

由于供熱工程課是專業必修課，還是注冊公用設備工程師的必考專業科目，所以在雙語教學的具體實施過程中，課程教學大綱仍采用中文教材的教學大綱，電子教案用英文編寫，課堂教學采用部分英語與全英語授課相結合的方式。

學習過程中啟發學生去學習英文教材的內容并且討論這兩本教材在論述同一問題時的主要差別。

經過這樣的講解后，學生既掌握了國內的專業基礎知識，同時還了解了國外的相關信息。

每節課在授課時，先利用多媒體課件將本節課中的主要知識點串聯起來進行講解，使學生對要學習的內容有一個整體系統的概念并且熟悉主要英語詞匯，然后就教材中的重點難點進行講解，其他比較容易理解的內容留給學生課后自學，增加學生課外自學內容。

自學內容要求學生用英文寫學習小結，作為作業上交。

這樣可以通過課堂教學完成難點教學，通過英文作業完成簡單知識的學習。

通過這樣的教學方式，學生不僅掌握了專業知識，還通過英文作業進一步推進了專業英語的學習，使得雙語教學順利開展。

在專業課雙語教學中，要始終明確英語是雙語教學的教學語言而不是教學目的，教學的重點是使學生掌握專業基礎知識和概念，激發學生對專業課的學習興趣。

由于中國大學生的英語聽說能力一般，在雙語教學中學生很難始終保證注意力與授課一致。

這時，就可以通過設計一些簡單的英文問題，在提問、回答與討論過程中，實現課堂教學的互動。

這些英文問題一定要讓學生能聽懂，否則學生連問題都聽不懂，只會打擊到學生在課堂上的積極性。

所以一些簡單問題的互動，會讓學生在課堂上敢說，想說，會說。

這不僅能喚起學生探索知識的興趣，激發其學生探求真知的潛能，而且能充分調動學生探索、獲取知識的主動性。

同時，適時地采用啟發式教學，讓學生的思維沿著不同的方向去擴展，多角度地思考問題。

課堂上的雙語教學，由于時間有限和同學的英語水平的差異，使得學生的專業英語水平不可能僅依靠課堂教學來取得提高。

因此我們利用一些國際組織、學術團體等網站的英文原聲視頻，讓學生課下觀看，并寫出英語案例報告。

由于供熱工程所講述的工程設計和工程項目都是在我們日常生活中可以接觸到的，所以學生可以總結身邊的供熱工程案例，查閱相關的資料，寫出圖文并茂的英文論文。

這樣不僅提高了學生的學習興趣，而且在書寫案例報告的過程中有效地幫助學生熟悉專業英語詞匯，提高了專業英語能力，并鍛煉了英語科技文章的書寫能力。

4.結束語。

筆者在這雙語教學過程中，深深地感覺，教師不僅需要不斷地提高的自己的業務水平并要積極探索適合學生能力培養的教學方法，進一步提高學生自主學習的能力;同時，要建立良好的雙語教學學習氛圍，盡快使所有學科基礎課程都進行部分或全英語授課，這樣才能培養出具有國際視野和世界文化交流能力的高質量的工程人才。

參考文獻：

[3]anne-mariedemejiaandharveytejada.bilingualcurriculumconstructionandempowermentincolombia[j].internationaljournalofbilingualeducationandbilingualism，(1)：37-51.

供熱工程申請書（精選22篇）篇十九

太原市供熱管理站：

我單位內蒙古科源水務公司供水廠房。樓（附建筑概況），

詳細地址：準格爾經濟開發區伊東電廠熱網中繼泵站旁邊（向北），需你站供熱，我單位愿承擔由此產生的費用及相關義務。

申請單位：內蒙古科源水務公司。

第一次用熱單位需提供的資料。

1、書面申請；2、用熱建筑位置圖；3、用熱建筑室外管網配置圖；4、用熱建筑施工圖；5、用熱建筑概況表；6、用熱工程驗收合格證（留復印件）；7、住戶（產權人）登記表（附身份證復印件）8、備案表。

供熱工程申請書（精選22篇）篇二十

第一段：引言（大約200字）。

供熱工程是一項關系到人們生活質量的重要工作。我在參與供熱工程的過程中，深切體會到了供熱工程的重要性和復雜性。通過與團隊的協作，我學到了很多知識和技能，也體驗到了團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以及我對于供熱工程的一些看法。

第二段：理論與實踐相結合（大約250字）。

在供熱工程中，理論與實踐是密不可分的。我們首先要學習供熱工程的相關理論知識，掌握熱傳導、傳熱、熱平衡等基本原理。然而，光憑理論知識是不夠的，我們還要將其應用于實踐中。通過參與一次次實際的供熱工程項目，我逐漸增強了自己的實踐能力。在實踐中，我們要善于觀察和總結，發現問題并及時解決。只有將理論與實踐相結合，我們才能更好地完成供熱工程任務。

第三段：團隊合作的重要性（大約250字）。

供熱工程是一項復雜的工作，需要多個崗位的人員相互配合才能順利完成。團隊合作是取得成功的關鍵。在與團隊的合作中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專業領域，我們應該相互尊重，相互學習。在協作中，我們要加強溝通，及時分享信息，解決問題。只有團結一致，我們才能應對各種挑戰，確保供熱工程的順利進行。

第四段：安全意識的重要性（大約250字）。

供熱工程涉及到高溫、高壓等危險因素，安全意識是至關重要的。作為從事供熱工程的一員，我們要時刻牢記安全第一。在工作中，我們要嚴格遵守安全操作規程，正確使用防護設備。同時，我們要關注周圍環境，及時發現并解決潛在的安全隱患。在供熱工程中，安全問題關系到人民群眾的生命財產安全，我們必須時刻保持高度的警惕性，確保工程安全。

第五段：對供熱工程的展望（大約250字）。

作為一項與人們生活息息相關的工程，供熱工程的發展與社會的發展緊密相連。未來，供熱工程將面臨更多的挑戰與機遇。我們需要不斷創新，引入新技術，提高供熱效率。同時，環保意識也越來越重要，我們要積極探索可持續供熱的新途徑，減少對環境的影響。我相信，通過我們不斷的努力與探索，供熱工程一定能夠更好地服務于人民群眾，為國家的發展做出更大的貢獻。

總結（大約150字）。

通過參與供熱工程的實踐，我深刻認識到了供熱工程的重要性和復雜性，同時也學到了很多知識和技能。團隊合作和安全意識對于工作的順利進行至關重要。未來的供熱工程需要我們不斷創新，與時俱進。我對供熱工程充滿信心，期待著能夠在未來的發展中做出更大的貢獻。

供熱工程申請書（精選22篇）篇二十一

隨著氣候的轉變和人民生活水平的提高，供熱工程成為了保障人們溫暖生活的重要工程之一。作為從事供熱工程的一名工程技術人員，我通過多次參與和實施供熱工程，深深感受到了這項工作的重要性和復雜性。在實踐中，我積累了許多經驗和體會。下面我將分享一些關于供熱工程的心得體會，以期能對同行們有所幫助。

首先，供熱工程涉及的設備和技術更新速度很快，因此了解和學習新的技術和設備是非常重要的。近年來，隨著科技的飛速發展，供熱設備的種類和性能不斷更新。了解最新的設備和技術可以幫助我們更好地把握現代供熱工程的發展趨勢，選擇合適的設備和方案。同時，我們也要不斷學習和提升自己的專業知識，適應供熱工程新技術、新工藝的要求。

其次，供熱工程中的安全問題需要特別注意。供熱工程所涉及的燃氣、蒸汽、鍋爐等設備和材料都有一定的安全風險，也會對環境造成一定的影響。因此，在施工和運營過程中，我們必須時刻保持警惕，遵守安全規范和操作規程，確保供熱工程的安全可靠運行。

此外，供熱工程的維護和管理也是至關重要的。作為一個復雜的系統工程，供熱工程需要定期進行維護和保養，以確保設備的正常運行和壽命的延長。同時，我們還需要對供熱系統進行合理的管理，合理調度供熱能源和控制供熱負荷，以提高供熱效率和節約能源。

再者，供熱工程需要注重與用戶的溝通與合作。供熱工程的最終目的是為用戶提供舒適的供熱服務，因此我們必須與用戶進行充分的溝通和合作。在工程設計階段，我們需要了解用戶的需求和要求，提供合適的供熱方案。在供熱運行過程中，我們需要積極與用戶溝通，解決用戶的問題和反饋，及時進行維修和調整。

最后，作為供熱工程的從業人員，我們應該保持積極的工作態度和良好的職業道德。供熱工程是一項精密而艱巨的工作，需要我們付出很大的努力和耐心。我們要時刻保持對工作的熱情和責任心，對待每一個工程都要認真細致，做到盡善盡美。同時，我們還需要不斷學習和提升自己的專業技能，以適應工作的需求和變化。

總之，供熱工程是一項充滿挑戰和機遇的事業。通過多年的工作實踐，我深刻體會到了供熱工程的艱辛和重要性。在今后的工作中，我將繼續努力學習和提升自己，為保障人們溫暖生活做出更大的貢獻。希望我的一些心得體會能對同行們有所啟發和幫助，共同為供熱工程事業的發展努力奮斗！

供熱工程申請書（精選22篇）篇二十二

縣政府：

我公司自__年3月成立以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在有關部門的大力支持下，以“辛苦我一人，溫暖千萬家”為服務宗旨，圓滿完成了集中供暖任務，對節能減排、提高縣城居民幸福指數、改善機關辦公環境做出了一定貢獻。由于集中供熱涉及民生，具有行業的特殊性，因此經營5年來入不敷出。根據河北省人民政府辦公廳《轉發省住房和城鄉建設廳、省發展和改革委員會關于加強城市供暖保障工作實施方案的通知》(冀政辦函__?20號)文件精神，結合我縣集中供熱和公司實際情況，提出對__年度集中供暖價格進行調整。現將有關情況報告如下：

一、熱能供應入不敷出，公司發展難以為續。

我公司從__年冬季開始集中供暖，累計供暖5個冬季，除__—__兩個供暖年度因周圍用汽單位都在正常生產，可充分利用余熱減少成本，經營熱力略有盈利外，__—__每年都出現虧損，三個年份供暖累計虧損萬元。重大虧損導致公司發展后勁嚴重不足，影響了供暖水平和供暖質量的進一步提升。其中：

__年和__年，實際采暖面積萬平方米，年平均供熱面積萬平方米。其中居民萬平方米，商業用戶萬平方米，機關團體萬平方米。收費標準為居民17元/每平米，商戶24元/每平米，機關團體22元/每平米，集中供熱收入共計萬元，經營費用支出合計萬元，因當時供熱面積較小，周圍用汽單位都在正常生產，可以利用余熱減少成本，兩年盈利萬元。__年至__年，三年累計采暖面積萬平方米，年平均供熱面積萬平方米，是__-__兩年平均供熱面積的倍。其中居民萬平方米，商業用戶萬平方米，機關團萬平方米。三年集中供熱收入共計萬元，減去余熱收入后經營費用支出合計萬元，三年累計虧損萬元。

面對不斷增加的虧損，我公司千方百計挖內潛節開支，但由于熱價產銷倒掛，供熱面積越大虧損越大。加上周圍用汽企業和用汽量的減少，公司的余熱收入來源縮減，公司的經營更如雪上加霜，舉步維艱。如不適時調整熱力收費價格，公司將面臨停運的危險。

二、調整理順熱價，確保公司微利運營。

集中供熱盡管屬于民生工程，但維護和保持企業微利運營是集中供熱得以發展的基礎。河北省人民政府辦公廳冀政辦函__?20號文件明確提出：“理順供熱價格。按照保本微利的原則，對供熱價格進行調整，………，研究建立不少于1個年度為周期的煤熱價格聯動機制，進一步完善供熱計量價格政策”。由此可以看出，對集中供熱收費價格進行理順和調整，符合市場規律和上級文件精神，更是供熱企業長足發展的基礎。隨著城鎮建設的發展，集中供暖面積逐年增加，如不適時解決熱價產銷倒掛的矛盾，熱力企業將無力發展。因此，公司在參考其他兄弟縣市調整熱價意見的基礎上，通過對市場各類生產要素成本的綜合分析，對我縣__年度熱價調整提出以下方案：

居民23元/每平米，商業用戶30元/每平米，機關團體28元/每平米。由此公司可實現保本微利運行。

特此報告。

附件：

1、歷年集中供熱收支情況一覽表。

2、河北省人民政府辦公廳冀政辦函__?20號文件。

__縣熱力有限責任公司。

20__年x月x日。