在學校里，我們不僅學習學科知識，還培養了很多實踐能力。讓我們一起來閱讀一些優秀的學校總結范文，探索其中的價值和意義。

學校辦學協議書（優質21篇）篇一

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：平等自愿、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章總則。

一、合作宗旨。

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍。

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限。

1.第一階段合作時間為：

2.第二階段合作時間為：

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點。

x公司設在體育中心體育館內。

五、資金來源。

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

1.收益部分：總收入除去教練工資和工作人員工資所剩余部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。

3.收益分配部分：總收入除去工資和培訓成本的剩余部分，體育中心為30%，為70%。

4.此收益分配方案涵蓋和體育中心所有合作項目。

第二章項目實施。

一、項目實施。

2.20__年5月開始，(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將于20__年7月6日正式開始。

第三章雙方職責。

一、合作雙方的權利和義務。

1.甲方權利義務。

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;。

(2)擁有對合作方的監督權;。

(3)協調體育場館設施設備的使用;。

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;。

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;。

(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;。

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;。

2.乙方權利義務。

(1)擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;。

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;。

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;。

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;。

(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;。

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;。

(8)負責收取學員的學費，并開據正式票據;。

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;。

(10)負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發相關證書。

第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。

一、協議的變更。

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止。

1.本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力。

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章違約責任及爭議解決辦法。

一、違約責任的認定和賠償。

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決。

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章其它。

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成后，報溫州市甌海批準后正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：甌海區體育局乙方：甌海體藝培訓有限公司。

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)。

20__年月日20__年月日。

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：平等自愿、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章總則。

一、合作宗旨。

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍。

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限。

1.第一階段合作時間為：

2.第二階段合作時間為：

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點。

x公司設在體育中心體育館內。

五、資金來源。

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

1.收益部分：總收入除去教練工資和工作人員工資所剩余部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備。禮儀招待。場館裝修。培訓器材，廣告宣傳。服裝禮品。發票稅務等)。

3.收益分配部分：總收入除去工資和培訓成本的剩余部分，體育中心為30%，為70%。

4.此收益分配方案涵蓋和體育中心所有合作項目。

第二章項目實施。

一、項目實施。

2.????年??月開始，(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將于???年?月?日正式開始。

第三章雙方職責。

一、合作雙方的權利和義務。

1.甲方權利義務。

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;。

(2)擁有對合作方的監督權;。

(3)協調體育場館設施設備的使用;。

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;。

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;。

(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;。

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;。

2.乙方權利義務。

(1)擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;。

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;。

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;。

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;。

(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;。

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;。

(8)負責收取學員的學費，并開據正式票據;。

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;。

(10)負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發相關證書。

第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。

一、協議的變更。

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止。

1.本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整。

改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力。

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章違約責任及爭議解決辦法。

一、違約責任的認定和賠償。

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決。

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章其它。

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成后，報溫州市甌海批準后正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：???????乙方：

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)。

學校辦學協議書（優質21篇）篇二

甲方：地址：聯系電話：乙方：地址：聯系電話：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商，就設立____________學校達成如下協議，并共同遵守：

一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是：____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

三、雙方的出資數額與出資方式。

（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________。

（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________。

四、合作期限本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期________年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

五、利益分配。

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

六、雙方的權利與義務。

（一）甲方的權利與義務。

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家有關方針，政策。

2、負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費，并開據正式票據。

第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在。

第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

（二）乙方的權利與義務。

1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容。

4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。風險提示：

合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

七、違約責任以及賠償。

1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與。

第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力。

1、本協議有效期滿時，自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在____日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。

（二）依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。十。

學校辦學協議書（優質21篇）篇三

甲方：乙方：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。雙方以乙方現已開設的________專業（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_________專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方________年秋季招生中的所有普專________專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿意可續約。

四、培養模式培養分為兩個階段，

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業的專業課程。

五、有關費用。

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規定的標準收取（即每學年為3500元）。在上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取（即每學年為3850元）。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業推薦費用300元，由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）。

六、利益分配。

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理。

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成。

第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。

八、考試認證。

1、參加甲方________專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。

2、大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成。

第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書。

九、就業保障。

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。

2、推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到____%以上，其中對口就業率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務。

1、甲方負責的教育、教學工作，教師工資，并在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置，以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理，乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳，甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全，保證教學質量，按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

一、乙方的權利和義務。

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地，教室設施、設備的正常使用。

二、保密風險提示：

三、違約責任風險提示：

五、其它事項。

1、本協議書未盡事宜由雙方通過友好協商解決。

2、本協議一式____份，雙方各執____份。

學校辦學協議書（優質21篇）篇四

甲方：

乙方：

一、合作模式。

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法，將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向，不向省教委另行申報專業，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執行)。

二、合作辦法。

雙方共同搞好招生宣傳，乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式。

培養分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用。

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為____元)。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為____元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收取(其中_____數字出版專業教材費為每套____元)。

學生需交納就業推薦費用____元，由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

五、學生管理。

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。

六、考試認證。

參加_____數字出版專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。

七、就業保障。

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到____%以上，其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。

聯系人：

學校辦學協議書（優質21篇）篇五

聯系方式：____________。

乙方：__________________。

聯系方式：____________。

經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。

一、合作目的。

為發揮各自擁有的資源優勢，促進資源優勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規模，提升教育水平，提高教育質量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業。

二、合作原則。

雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發展的原則。

三、合作范圍與內容。

1、學歷層次：________。

2、開設專業：_________。

3、學習方式：理論+實訓+實習。

四、權利、職責與義務。

（一）甲方權利、職責與義務。

1、甲方的權利。

（2）以_______市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件。

（3）以_______市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同。

（4）統一管理_______市職業技能培訓學校財務收支。

（5）負責收取學費、相關證書工本費、伙食費、住宿費、認證手續費、職業介紹費等有關費用，其他人員不得以學校名義收取任何費用。

（6）審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、甲方的職責與義務。

（1）嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定。

（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續。

（3）提供教室、宿舍（包括室內配套設施）、食堂、車輛（費用自理）及其他必要的教學條件。

（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動。

（5）選派______名聯絡員協調做好教學管理工作。

（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題。

（7）發揮自身的優勢和社會影響，積極爭取有關政策。

（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發畢業證與合格證。

（二）乙方權利、職責與義務。

1、乙方的權利。

（1）以______市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳。

（2）在甲方許可范圍內，自主聯系業務，有授權簽定合同的權力。

（3）有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師。

（4）有自主聘用工作人員的權力，有權按國家有關規定決定工作人員的工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲。

（5）有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理。

（6）按國家法律、法規、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、乙方的職責與義務。

（1）嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學。

（2）維護_______市職業技能培訓學校的聲譽。

（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業道德和學校規章制度。

（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作。

（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。

（6）負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方。

（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況。

（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發放等，推薦學生就業。

（9）所有廣告、信息、招生簡章的文本、設計方案，須報甲方審批、備案，并經甲方確認后方可發布。

（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。

五、經費收支管理辦法。

（一）經費分配。

1、”學費收入”按成本和風險共擔的原則確定分成，比例為：甲方___％：乙方___％。

2、”雜費收入”全部由甲方按用途確定支出。乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

（二）經費收支和結算辦法。

1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后____日內由甲方劃轉乙方。

2、雜費收支每____學期結算一次。乙方代收的雜費全部交甲方。

六、具體約定內容。

1、合作期限內，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同。

2、甲乙雙方必須加強監督管理，確保合作成功。

3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。

七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。

八、違約責任。

雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金______萬元。

九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執行辦法，開展新的項目合作。

十、在履行本協議中產生的爭議，應通過友好協商的方法解決。如協商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。

十一、本協議書暫定合作期限為___年，如一方需繼續合作，應在合作期限到期前______個月通知對方續簽合同。

十二、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。

十三、本協議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協議全部條款時止。（本協議書共頁）。

甲方（蓋章）：____________。

代表人：__________________。

日期：_____年_____月______日

乙方（蓋章）：____________。

代表人：__________________。

日期：_____年_____月______日

學校辦學協議書（優質21篇）篇六

乙方：（下稱：乙方）_______

為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的'教育教學資源，提供行業需求的人才信息；積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題；對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的.培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與；學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

甲方：_______

乙方：_______

負責人：_______

負責人：_______

聯系電話：_______

聯系電話：_____________________

學校辦學協議書（優質21篇）篇七

甲方：

住所：

聯系電話：

乙方：

住所：

聯系電話：

一、合作總則。

甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設_____結構，使學校成為培養_____的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性_____的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。

1、學歷層次：_______年制高職專科、_______年制普通中專。

2、培養模式：前_______年在校學習，后_______年在用人單位實習。

3、學習方式：理論+實訓+實習。

4、學生數量：大專_______人、中專_______人。

三、責任和義務。

1、甲方。

（1）按照企業需求設置專業，使培訓的_____適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業_____培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

（2）協助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。

（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療_____理賠事務。

（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。

（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

2、乙方。

（1）發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

（4）配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。

（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用。

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大_____，違法（打架斗毆，連續曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

五、費用。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

（1）甲方：_______%（組織面試，_____事物處理，稅金等費用）。

（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。

4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（_______年_______月_______日止）有效。

六、其他。

1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份，合伙人各執_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。

甲方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日。

乙方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日。

學校辦學協議書（優質21篇）篇八

乙方：江蘇省揚州旅游商貿學校。

為貫徹落實國家教育部、財政部、勞動和社會保障部教職成（2003）6號《關于開展東部對西部、城市對農村中等職業學校聯合招生合作辦學工作的意見》精神，促進東西部學校之間的合作與交流，適應社會的需求，為地方培養更多的主專業人才，經甲、乙雙方研究磋商，達成如下協議：

一、聯合辦學層次、專業、學制和招生數量。

辦學層次：中專。

生源層次：初、高中畢業生。

學制：叁年。

專業：學前教育、導游服務、旅游服務與管理。

二、合作模式。

采取異地辦班的合作辦學模式，即學生在乙方進行專業課教學和實習，學生畢業后由乙方負責安置學生就業以及就業后服務。

三、雙方責任。

（一）甲方的責任。

1、負責按招生計劃在本地區的招生、錄取后及時按乙方的要求報學籍。

2、配合乙方接送的人員將學生送往乙方。根據乙方要求負責協助管理學生。

（二）乙方責任。

1、負責招生計劃的申報、教學計劃的制定、學生的學籍及畢業等手續的辦理。

2、負責學生的教育教學管理、按教育部規定安排學生頂崗實習及就業安置工作。

3、為少數民族提供清真食堂、解決好就餐問題。

4、學生入學后既與學生簽訂《培養安置協議書》，確保合格學生就業安置率100%，并給學生免費3次機會來選擇工作崗位。

5、學生就業后的月工資不能低于2500元。

6、對于愿意回原籍實習就業的學生，與乙方協商，共同負責在原籍安排落實。

7、負責向學生發放國家認可的中等專業學校畢業證書和相應的技能等級證書。

8、乙方應按學生管理辦法嚴格管理學生，如出現嚴重違紀需對違紀學生作出開除學籍處分時應事先書面告知甲方。

四、費用。

1、甲方于每年6月20日和11月20日前分兩次向乙方支付學費3300元/每生（學生人數以5月30日和10月30日統計數字為準，統計的學生人數乙方必須在每年6月5日和11月5日前報甲方）、乙方再不能收取保險費、班費以外的任何費用（代工費、實習材料費、學費、書本費、住宿費等）。

2、乙方確保提供《入學須知》中承諾的各類生活用品。

3、甲方在學生生活費資金到位后15個工作日內根據入校時學生人數將學生生活費轉入乙方帳戶，由乙方負責轉入學校伙食專帳，學生實行包餐制，包餐標準為每生每月320元。學期末乙方做好決算，并向甲方提供發放原始單據。

五、其他。

（一）甲、乙雙方必須嚴格遵守國家法令、法規，保證各項活動的合法性，學生就讀期間出現的問題，由當時學生所在學校承擔有關經濟、法律責任。

（二）協議書有關條款的修改，必須經雙方共同修改、簽字方能生效。要切實保證學生的權益，任何一方不得隨意單方提出終止協議，雙方終止協議以不影響在冊學生學習和畢業為前提。

（三）甲乙雙方要本著誠實守信、共同發展的原則，執行協議書中各項條款。如有違約，由違約方承擔相應的法律和經濟責任，并賠償對方由此帶來的損失。

六、附則。

本協議一式四份，甲乙雙方各執兩份，具有同等的法律效力，本協議自雙方蓋章、簽字之日起生效。

未盡事宜，由雙方另行商議解決或以附件的形式另作約定，其約定內容與本協議具有同等法律效力。

2012年月日至年月日，合作期滿，雙方可續簽長期合作協議。

甲方學校（蓋章）：乙方學校（蓋章）：

代表人簽字：代表人簽字：

2012年月日。

學校辦學協議書（優質21篇）篇九

甲方：

法定代表人：

通訊地址：

聯系方式：

乙方：

法定代表人：

通訊地址：

聯系方式：

經甲、乙雙方友好協商，實現資源共享、優勢互補，達到共同發展校外民辦教育事業的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯合辦學協議如下：

一、合作宗旨。

以“服務青少年”為宗旨，以“健康辦學、優質辦學、和諧辦學”為原則，充分利用甲、乙方各自的優勢以及品牌效應，聯合開發有品牌、有成果、有規模效益的校外培訓特色項目，共同創設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環境。在運行機制、內部管理、對外發展、功能發揮上更為科學，努力創建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發展提供優質服務。

二、合作范圍。

1、地域范圍及合作項目：________城區范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。

2、雙方在約定地域范圍內共同開發________校外培訓項目的精誠合作。

三、合作方式。

1、成立________總部，總部設在____________。

乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。

2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業務發展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發展與鞏固。

3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。

四、雙方權利與義務。

（一）甲方權利與義務。

1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。

2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數負責，招生人數不封頂。

3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。

4、甲方有權對乙方教學質量實施監督，聯手規范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給廣大青少年學生提供優質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。

6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本合作區域內不與第三方發生同等學科之間的合作關系。

7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。

（二）乙方的權利與義務。

1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。

2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監督。

3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。

4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據方案選派教師予以全力配合。

5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業務培訓費用由乙方負責。

6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。

7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事_____、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。

五、利益分成及分配方式。

1、雙方根據國家規定及當地教育主管部門的_____標準，協商確定_____金額。

3、規范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將_____情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統一結算付清。

4、因_____引發的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；

5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。

6、在本協議簽字生效的同時，乙方要一次_____納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數將保證金退還給乙方。

六、違約條款及違約責任。

甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規范，履行本協議的條款。相關違約條款約定如下：

1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。

2、甲乙雙方應對招生人數、_____金額進行統一的核實和規范，如果雙方存有爭議，協商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。

3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的_____工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在_____的過程中或甲方委托乙方代_____的過程中如有遺失票據，遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。

4、甲乙雙方協議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。

5、本協議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執行。無論甲方還是乙方，若違反本協議的任何條款規定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。

七、協議終止和解除。

1、協議終止：

因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的，本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除，雙方可以協商繼續合作，本協議有效期順延。

2、協議解除：

（1）一方違反本協議其他條款規定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協議。

（2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協議，并可協商賠償損失。

3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：

（1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。

（2）因乙方教學工作不力，導致一年內單期招生沒有達到____人的。

（3）乙方未按規定交納有關費用的。

八、其他。

1、甲、乙雙方在執行本協議同時發生爭議，應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交_____________委員會_____，并按_____________委員會_____規則進行_____。_____裁決是終局的，對雙方均有約束力。在_____期間，除提交_____事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。

2、本協議未盡事宜，雙方協議補充簽訂補充協議，雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。

3、本協議一式____份，雙方各執____份。

4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。

5、合作期限：自____年____月____日起至____年____月____日止，共____年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。

甲方：

法定代表人：

簽訂時間：____年____月____日。

乙方：

法定代表人：

簽訂時間：____年____月____日。

學校辦學協議書（優質21篇）篇十

甲方：

乙方：

甲、乙雙方本著對教育共同的思想與理念，希望共同創辦一所 學校，依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》中有關聯合舉辦民辦學校的法律、法規，現就各方出資舉辦培訓中心的辦學宗旨、培養目標以及各方的出資數額、方式、權利、義務等，經充分協商，一致達成以下協議，供各方出資人即舉辦者共同遵守和履行：

一、聯合舉辦培訓中心的辦學宗旨：

二、學校名稱： 培訓中心

三、辦學期限：租期暫定 年。每年租金 元，由學校辦學經費中支出。

四、投資總額、股份比例及權利義務

1、學校的啟動辦學資金即注冊資金 萬元，其中甲方占 %股份，即出資 萬元；乙方占 %股份，即出資 萬元。甲乙雙方出資均按以上股份比例，在向教育主管部門申請之日起 天之內將以上出資額存入指定的帳戶。

2、各方按照本合同第四條第1項規定履行出資義務后，即成為學校的股東（即舉辦者）。雙方在學校正式設立后或變更后均按以上出資比例承擔后期增資義務以及法律上的權利和義務。

3、股東（舉辦者）享有下列權利：

（一）依照其所持有的股份份額有權取得合理回報；

（二）參加或者推選代表參加董事會并享有表決權；

（三）對學校的經營行為進行監督，提出建議或者質詢；

（四）依照法律、法規及本協議的規定轉讓所持有的股份或優先受讓其他舉辦者的股份；

（五）依照法律、章程的規定獲得有關信息；

（六）學校終止或者轉讓清算時，按其所持有的股份份額參加學校剩余財產的分配；

（七）法律、法規及章程所賦予的其他權利。

4、股東（舉辦者）承擔下列義務：

（一）遵守聯合辦學協議書及學校章程；

（二）依其所認購的股份和入股方式繳納股金及為發展需要增資擴股；

（三）除法律、法規規定的情形外，未經其他股東和教育主管部門同意不得轉讓；

（四）法律、行政法規及學校章程規定應當承擔的經營風險和其他義務。

五、辦學規模

1、學校辦學規模根據設置標準和校園校舍的總體容量進行10年規劃，總容量設置 個教學班 人規模。

2、學校組織結構：實行董事會領導下的校長負責制，對股東和董事會負責，依照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》規定的董事會職責和校長職責及章程約定的條款運作。

六、籌備與正式申報及開學時間

1、自聯合辦學協議簽訂之日起一個月內，成立籌備組，開展市場調研，進行辦學可行性與必要性的論證。

2、擬定 年 月正式開學。

七、招生意向與規劃

學校正式設立后第一年擬招收 人。以后每年逐級增加，計劃在20 年學校容量與規模達到辦學目標。

八、聯合辦學的變更、轉讓與終止

依據《民辦教育促進法》第第五十四條規定，股東（舉辦者）可以變更，但需經董事會同意并報教育主管機關核準。股東之間可以相互轉讓其全部出資或者部分出資，股東向股東以外的單位或個人轉讓其出資時，必須經過全體股東過半數同意，不同意轉讓的股東應當購買該轉讓的出資，如不購買該轉讓的出資，則視為同意轉讓。經股東同意轉讓出資，在同等條件下，其他股東對該出資有優先購買權。

股東轉讓經各方協商一致，并經教育主管部門同意后，根據轉讓變更情況再簽訂變更聯合辦學協議。各方按法律程序辦理變更后的學校事宜。聯合辦學合作期限暫定 年，合作到期前一年，學校董事會應將是否繼續聯合辦學或終止辦學的意見上報股東討論后決定。若需終止辦學，對終止涉及的一切程序均按法律規定和學校章程執行。

九、聯合辦學對合理回報的約定

雙方均同意要求取得合理回報，并遵守法律對合理回報取得的有關規定，以每次會計年度進行的預決算為依據。

十、本協議經雙方簽字生效，一式 份，雙方各執一份，一份上報教育主管審批機關，一份交法人登記機關。本協議未盡事宜以學校章程為準，同時根據學校發展過程需續簽補充協議的，與本協議具有同等法律效力。

甲方（簽字）： 乙方（簽字）：

簽訂時間： 簽訂時間：

學校辦學協議書（優質21篇）篇十一

為了更好的發揮各自優勢，合作培養高技能動漫影視設計與制作人才，甲乙雙方經友好協商，達成如下合作協議：

一、合作范圍和性質。

1.合作范圍。

甲、乙雙方合作舉辦"動漫影視設計制作專業"與"軟件游戲制作專業"教學與培訓，并由乙方按照國家有關部門的授權和要求進行實習、就業安置。

2.合作性質。

該合作辦學項目屬于成人類教育辦學項目。

二、合同期限。

本合同有效期為6年，自甲乙雙方簽字并蓋章確認之日起正式生效。

三、培養層次。

1.類別：一年定向班、中專、大專、本科。

2.學制：定向培養班學制一年。

中專班(招收初中畢業生)學制三年。

大專班(招收高中畢業生)學制為全日制三年。

本科班(招收大專畢業生)學制為全日制三年。

3.專業：動漫影視設計與制作。

四、教學工作。

采用訂單式教育，實行半工半讀和全日制教學模式。

1.教學計劃。

原則上，教學計劃的制定根據國家職業教育的有關要求，由甲乙雙方協商制定。實習培訓課程由乙方具體負責，文化課程由甲方具體負責，最終由甲乙雙方共同審定通過實施。定向培養班學習半年進行頂崗實習，經一方測試合格后，頂崗實習期間工資800元/月，畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同，工資不低于20__元/月。中專班學習兩年進行頂崗實習，經一方測試合格后，頂崗實習期間工資1000元/月，畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同，工資不低于2200元/月。專科班學習兩年進行頂崗實習，經一方測試合格后，頂崗實習期間工資1200元/月，畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同，工資不低于2500元/月。本科班學習兩年進行頂崗實習，經一方測試合格后，頂崗實習期間工資1500元/月，畢業時考核合格者簽訂正式勞動合同，工資不低于2800元/月。

2.教材。

文化課程的教材以甲方教學體系為主導，實習培訓課程以乙方的教學體系為主導。

3.教學活動的實施。

文化基礎課程和專業理論課程，原則上占總課時的40%，由甲方指派教師授課。專業課程和實習、實訓課程占總課時的60%，由乙方指派教師授課和指導。

4.教學資源。

教學活動利用甲方的教師、餐廳以及學生公寓等教學樓管理資源進行。同時甲方在軟件園提供專門的實訓場地，乙方提供能滿足教學、實習條件的計算機、軟件、桌椅等設備并對教學實習環境進行適當的裝潢，作為模塊教學和實習使用，設備的產權屬于乙方所有;實習實訓活動，利用乙方的硬件設施、軟件設備、以及現有的動漫作品，提供實訓操作機會。在教學實習活動中，甲乙雙方都不得對資源的使用提出限制性要求。

隨著教學規模的擴大和教學的需要，在必要的情況下，雙方可以協商投資擴建和改善教學實習設施設備。

5.學生管理。

學生在甲方學習期間，由甲方負責管理，乙方協助。學生到乙方實習期間，由乙方具體負責管理，甲方協助。

五、招生對象和計劃。

1.招生對象。

應、往屆初中、高中、中專(或同等學歷)、大專畢業生。

2.招生計劃。

招生計劃第一年暫定為200人。今后隨著社會對動漫影視設計和制作專業人才的需求和辦學條件的改善而相應調整招生計劃。

六、頒發證書。

不同層次的學生，學習期滿，經考核合格，由甲方頒發國家承認的中專、大專及本科畢業證書。

1.定向培養班：學習期滿，統一組織參加國家級動漫影視、軟件游戲職業資格認證考試，考試通過后頒發國家承認的動漫影視、軟件游戲職業資格證書，認證考試費用由學生自理。

2.中專班：學習期滿，經考核合格，獲得普通中專計算機專業證書。

3.大專班：學生入校后注冊中央廣播電視大學開放教育專科學籍，各門功課考試合格，達到畢業要求，頒發國家承認學歷的中央廣播電視大學專科數字媒體設計與制作專業畢業證。

4.本科班：學生入校后憑專科畢業證注冊中央廣播電視大學開放教育本科學籍，各門功課考試合格，達到畢業要求，頒發國家承認學歷的中央廣播電視大學本科廣告學專業畢業證。

七、學費及其他雜費的收取標準。

1.學費標準。

中專學費：10000元/年。

專科學費：12000元/年。

本科學費：14000元/年。

定向班學費：12000元/年。

2.學費及其他雜費的收取。

學費和代收的學雜費(含教材費、保險費、住宿費、公寓用品費)等費用由甲方所屬的財務審計處按照國家有關規定參照甲方學生標準負責收繳。

3.學費的使用和分配。

甲方所收取的學費，要嚴格按照國家有關規定專款用于學生的教學培養活動，因為教學所涉及的環節、資源復雜，因此學費按照定額方式分配。具體分配和使用方案如下：

(2)按照雙方實際授課時數及課時收費標準，從中提取課時費用于支付雙方教師工資，課時費標準原則上按照30元/課時計算。

(3)提取當年收入的5%作為運營資金，專項用于班主任費和辦公經費支出。

(4)剩余部分，甲方按照40%，乙方按照60%進行分成。

學費具體分配時間在每學期開學30天之內完成。

4.雜費的使用和分配。

其他雜費按照實事求是的原則，根據具體情況分配使用：

(2)其他費用據實列支。

八、項目地址及承辦部門。

合作辦學項目地址設在壽光市，由甲方提供。

九、就業安置。

學生畢業后，由乙方具體負責學生的就業安置工作。原則上，學生合格畢業后優先到乙方及乙方所屬的動漫影視公司工作，安置單位必須是按照國家法律法規規定正式注冊的規范動漫影視及相關企業，安置率達到100%，符合標準的薪金不低于20__元/月，并按照國家規定繳納五大社會保險。

十、雙方的責任和義務。

(一)甲方的責任和義務。

2.本著聯合宣傳、共同招生的原則，甲方應具體負責組織招生宣傳和招生工作。

5.負責向物價部門申請合作專業收費項目的收費許可證;。

8.為擴大宣傳，方便招生，甲方應盡可能為乙方提供有利于招生的便利條件。

10.協助乙方辦理合作項目委托的其他事宜。

(二)乙方的責任和義務。

3.出資購置能滿足教學實習條件的計算機、軟件、桌椅等設備到甲方提供的實習場地，對教學和實習環境進行適當的裝潢，用于模塊教學和實習使用，并負責對其進行維護、更新，以后根據招生數量，逐步擴大設施數量，確保每生1個工位，合作項目結束后，設備和軟件歸乙方所有。乙方在學生綜合實習期間，需提供正常的實習實訓設備和軟件平臺。

4.按照約定參與制定科學合理的核心專業課程教學計劃，推薦專業和實習實訓教材;。

5.負責學生在乙方實習期間的學生管理工作;。

6.負責學生動漫影視技能鑒定工作。

7.負責學生的就業安置工作，并對安置質量承擔責任。本著共同招生的原則，與甲方一起共同做好招生宣傳和工作。

8.按照合同約定參與分配教學成本和費用;。

10.協助辦理聯合管理委員會委托的其他事宜。

十一、違約責任。

1.任何一方違反約定或不完全履行本合同約定條款，均構成違約，除另有約定外，違約方應向和學生承擔違約責任。

2.違約方因其違約行為造成本合同目標不能實現或給造成經濟損失的，違約方向支付違約金100萬元，并向損失方賠償因為違約行為給造成的一切經濟和聲譽損失。

3.違約方因為違約或不當行為侵害了學生的合法權益，或社會相關方面的合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因為違約或不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的經濟和社會聲譽損失。

5.因地震、戰爭等不可抗力原因而導致本合同不能執行或不能完全執行的，雙方均不承擔違約責任，但甲乙雙方應以公平的原則協商解決終止后的遺留問題，并盡力減少雙方的損失。

十二、爭議的解決。

1.在履行本合同的過程中，甲、乙雙方通知對方的重要事項，均已書面確認函的內容為準。

2.本合同在執行過程中如發生爭議，雙方本著合情合理、互相諒解的態度友好協商解決。

3.不能協商解決的爭議，由甲方所在地法院調解或判決。

十三、合同的變更。

本合同未盡事宜，或個別條款需要變更，經甲乙雙方協商可以調、修改或增減某些條款，作為本合同補充條款或單獨簽訂補充協議，補充條款或補充協議與本合同具有同等的法律效力。

十四、合同的中止。

出現下列情形之一，本合同終止。

1.本合同執行期間，任何一方如有不規范的操作，違背合同約定，在提出三次整改要求后未改正的情況下，有權提出中止本合同。

2.任何一方提出中止本合同的，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后中止本合同，但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓課程。

3.如果本合同中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

4.合同有效期滿時，雙方沒有繼續合作的意愿，合同自行終止。任何一方提出續簽本合同，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、已雙方書面同意后續簽本合同，但有效期不得超出5年。

5.如合同一方不愿意或無能力繼續履行本合同，經雙方協商一致同意，可以終止本合同，但不愿意或無能力繼續履行合同的一方需要承擔賠償責任。

6.合同一方嚴重違約，經三次交涉違約方任然不改的，在提出法律訴訟的基礎上，有權利提出終止合同，由此造成的損失由違約方承擔。

7.由于發生地震、火災、戰爭、社會動亂、流行瘟疫，以及對其發生及后果不能防止或不可避免或不可預見等不可抗力，影響本合同的履行或不能按預定條件履行的，遭遇一方應立即將不可抗力情況通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件，按其對本合同的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本合同，或部分免除合同責任或延期履行本合同。

8.因不可抗力致使本合同終止時，甲乙雙方互不承擔經濟責任。

9.因不可抗力致使本合同終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

十五、其它。

1.為便于合作辦學項目的招生，保障學生的合法權益，甲乙雙方另行簽訂聯合招生及學生就業協議(體現學生在校期間的人身安全問題)。

2.本協議壹式伍份，雙方各執貳份，聯合管理委員會保存壹份。

甲方：________學院乙方：________有限公司。

代表簽字：代表簽字：

聯系電話：聯系電話：

簽署時間：年月日。

為便于合作辦學項目的管理，專門設立聯合管理委員會，對本項目進行管理，聯合項目管理委員會為本合作辦學項目的最高權利機構。聯合管理委員會由七名成員組成，其中甲方委派四名成員，乙方委派三名成員。聯合管理委員會下設聯合管理辦公室，聯合管理辦公室設在甲方所屬的，辦公室設主任、副主任各一名，助理人數視工作需要而設，主任從乙方委派的成員中產生，副主任從甲方委派的成員中產生。

第1條聯合管理委員會的職權、會議制度及會議記錄。

(一)聯合管理委員會主要職權包括：

1、制定聯合辦學項目發展規劃，把握項目發展方向，決定項目的延伸和終止等;。

2、審核聯合辦學項目的預算、決算，決定學雜費等費用的分配使用方案;。

3、改選或補選聯管會成員，聘請或解聘聯合管理辦公室主任等;。

4、其他有關聯合辦學項目的重大事宜。

(二)會議制度。

聯合管理委員會每年至少召開一次會議。經三分之一以上組成人員提議，可以召開聯合管理委員會臨時會議。聯合管理委員會討論通過重大事項，應經三分之一以上(5人以上)組成人員同意方可通過。

(三)會議記錄。

聯合管理委員會每次會議須坐詳細的書面記錄，并須經出席聯合管理委員會會議的全體成員簽署。會議記錄一式三份，甲乙雙方各執一份，聯合管理委員會辦公室存檔一份。

第2條聯合管理辦公室的職權。

聯合管理辦公室作為聯合管理委員會的常設執行機構，具有如下職權：

1、具體負責合作辦學項目的日常運作與管理;。

2、執行聯合管理委員會的決議;。

3、與甲方具體負責該項目的執行機構美術系、招生就業處、財務審計處、學生工作處、教務實習處等保持暢通的溝通與協調，并配合甲方這些職能部門開展工作。

5、完成聯合管理委員會交辦的其他事項。

學校辦學協議書（優質21篇）篇十二

乙方：******高級職業中學。

為了加強東西合作，加快職教發展，充分發掘雙方教育資源的特色和潛能，在互惠互利的基礎上實現優勢互補和長期合作，經甲乙雙方共同協商，就聯合辦學有關事項達成如下協議：

由甲乙雙方共同舉辦三年制中專班，辦學形式為“1+2”、“0+3”模式。

1、“1+2”模式即第一學年在乙方就讀，由乙方負責完成基礎課程的教學與考核任務，從第二學年起輸送到甲方就讀，由甲方負責完成相應專業課程的教學、技能訓練、考核、考工和頂崗實習，按規定頒發技術等級證書。

2、“0+3”模式即學生報名結束后由乙方統一送到甲方就讀，教學及實習就業等均由甲方負責。

甲方負責學生學籍申報和學籍檔案的管理工作，乙方提供必需的學籍申報材料和建檔材料，由甲方按規定頒發畢業證書。

二、招生與就業。

1、春季按“0+3”模式聯合舉辦工業與民用建筑專業、數控技術應用專業，按乙方春招總人數的四分之一輸送給甲方。

2、秋季按“1+2”模式聯合舉辦工業與民用建筑專業、數控技術應用專業，按“0+3”模式聯合舉辦對口高考升學班，按乙方秋招總人數的五分之一輸送給甲方。

3、學生畢業后，由甲方負責推薦全部合格畢業生雙向選擇后就業。

4、乙方負責在《聯合辦學協議書》的基礎上，組織實施招生宣傳工作和錄取工作。甲方協助乙方進行招生策劃，并協助招生宣傳。

三、校際交流。

課教學質量。甲乙雙方可以定期互派管理人員到對方掛職，相互學習先進的管理經驗。

四、甲方權利和義務。

1、保證乙方在合同期間為甲方在**縣的唯一合作學校，保證學生在國。

家助學金、獎學金、評優等方面享有同等待遇。

2、負責學生在甲方就讀期間的教學、管理和就業安置工作。與學生簽。

訂就業協議，確保合格學生全部推薦就業。

3、甲方收取學生在甲方就讀期間的學費及其它相關費用，學生在甲方。

就讀期間的所發生的各類責任事故，均由甲方承擔。

4、協助乙方搞好合作專業的建設，培訓合作專業的師資，為乙方提供。

合作專業的教學計劃，提供甲方認為必要的專業設備。

5、甲方為乙方培養參加省市技能大賽的選手。

6、合作班學生在甲方就讀期間由甲方根據有關規定收費，即每學年學。

費***元，每學期住宿費**元，實習費每學期**元，代辦費按實收取。

五、乙方的權利和義務。

1、“1+2”模式合作班由乙方組織第一學年的教學、日常管理等各項工。

作，執行甲方提供的第一學年教學計劃。承擔學生第一學年在校期間所發生的各類事故責任。

2、“1+2”模式招收的學生由乙方自主收取和支配第一學年的學費，但。

收費標準不得高于甲方依據物價部門核準的標準。

按每生一次性元的補償。

4、保證甲方（包括甲方所有開設專業）為全國唯一合作學校，學生一年后全部安全送到甲方就讀。

5、承擔因己方錯報、漏報、瞞報等在錄取、學籍申報、資助等方面所產生的責任。

6、負責爭取地方政策支持，保證甲方可以到乙方招生區域自由招生，共享乙方生源和招生政策。

六、本協議有效期暫定為三年，即**-*年*月*日至***年**月**日，之后根據合作情況進行修訂后續簽。

本協議一式四份，甲、乙雙方和雙方主管部門各執一份，未盡事宜雙方協商解決。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日。

學校辦學協議書（優質21篇）篇十三

為增強辦學活力與效益，提升甲方的“_?????”品牌空間和社會影響力，增大口岸專業的行業優勢，甲、乙雙方將依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就資源共享、優勢互補的原則，達成聯合辦學事項達成一致意見。并訂立本協議，以資共同信守：

一、學院及聯盟會的性質：

1、_?????專修學院是由知名學者xx教授發起，_?????年經_?????省教育廳批準成立，具有“全日制高等教育自學考試助學和繼續教育”辦學許可證的民辦高等教育機構。學院在省民政廳注冊屬民辦非企業單位，具有獨立法人資格，具有獨立的民事權利能力和行為能力。

學院，是_?????專修學院下設的二級學院，已經過_?????授權，可以自行搭建組成核心管理團隊，并負責二級學院日常管理工作，依法獨立行使教育教學和行政管理職權。

二、聯合辦學的管理目標與要求：

甲、乙雙方共同使用西安_?????現代關貿學院的名稱，本著公開、公正、公平、權利對等及優勢互補的合作理念，一同去組建精干的管理運營團隊(在同一管理運營模式下，可一校兩制，分攤管理)，并認真貫徹黨的教育方針，遵守國家和陜西省的有關民辦高等教育的法律、法規和規章制度，遵守學院章程，堅持學院“高、精、特”辦學方向，積極探索現代學校建設的有效途徑和方法，積極探索利用社會多種資源和方式發展民辦高等教育的途徑和方法，創建良好的社會聲譽。

甲、乙雙方合作方式：

雙方應在_?????的管理及監督，共同使用_?????關貿學院的名稱、校牌、二級學院印章、網站及對外宣傳品，并依據自身優勢及條件，尋找各自所需的辦學場所，對外招生及經營，獨立核算自負盈虧，同時承擔各自招生、經營期間的所有運營成本及法律責任，并共同分擔應向_?????繳納的管理費用。

四、甲、乙雙方的權利與義務：

1、總則。

甲、乙雙方對二級學院的管理運營負全責，并依據_?????管理教育專修學院章程，制定辦學方針、辦學目標及辦學資質管理。

權利：

甲、乙雙方在學院章程和辦學范圍框架內享有充分的辦學自主權，在合作期間，雙方負責組建二級學院管理團隊，依法組織實施教育、教學、運營等各項管理工作。

甲、乙雙方共同享用_?????管理教育專修學院提供合法的手續和資質。

3)甲、乙雙方自行聘用二級學院的管理人員，并自行負責發放薪酬。

4)甲、乙雙方可自行制定教學內容、教學師資、招生廣告、收取學費。

5)甲、乙雙方有權確定開設各自所需的專業課程。

6)甲、乙雙方對自行添置、購買的設施、設備、辦公用品等資產享有所有權、處置權、處分權。

2、義務：

1)甲、乙雙方接受_?????管理教育專修學院對辦學管理行為進行監控和評估。

2)甲、乙雙方接受_?????管理教育專修學院對對資產和財務進行監督和審計;對教育和教學質量、管理體制和辦學機制等工作進行考核和評估。

3)甲、乙雙方正確對待_?????管理教育專修學院對運營管理出現問題所提出質疑。

4)甲、乙雙乙自覺地接受_?????管理教育專修學院對學院人事、財務、資產等管理工作的要求和學院辦學水平、教學質量、教育管理工作的監控、評估以及對管理團隊的經濟責任審計。

5)甲、乙雙乙方應建立規范的學院管理制度，嚴格管理團隊和師資團隊的聘用，并保證教職工的合法權益，對于聘用期一年以上的教職工應按有關規定辦理社會保險。招收的學員應建立學籍檔案，嚴格教學管理制度，并將學生花名冊、學籍表、成績單、就業合同、教學計劃、教學大綱等上報_?????管理教育專修學院。

6)甲、乙雙乙方不得將_?????管理教育專修學院資質及印章交予第三方使用，不得與第三方聯合簽署協議。所有合作辦學和培訓協議均應報_?????管理教育專修學院審核批準;不得以二級學院名義融資，貸款、不得非法集資。

7)二級學院管理運營費用由甲、乙雙方自籌。教學辦公場地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學費、辦公費、差旅費、各項雜費等均由雙方自行負擔。

五、資質、印章管理。

合作期間，學院資質和印章統一由_?????管理教育專修學院管理，二級學院印章需用時，向_?????管理教育專修學院提出申請。為方便甲、乙雙方開展工作，_?????管理教育專修學院向乙方提供資質復印件，以便聯系業務。

六、財務管理：

甲、乙雙方按照統一標準，收取學費，自主支出，但甲、乙雙方發生的各項支出應按月上表_?????管理教育專修學院，以便學院并表申報稅項。

七、合作期限。

暫定為兩年，從_?????年2月20日起至?_?????年2月19日止，管理期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽協議。

合作期間具體分工：

甲方：

積極配合乙方完成招生工作，完成招生隊伍的培訓，并提供各類影像資料、及所獲的各類牌匾及證書。

負責提供學校的各類資質及收費標準。

3)負責制定定向委培方案，負責聯系畢業生就業單位，保證畢業生的就業安置。

4、負責新生就業安置協議的簽訂，并保證專業技能課程的教學。

乙方：

負責專業招生團隊的搭建及培訓工作。

負責招生方案的策劃、制定、組織及實施工作。

負責宣傳品的設計、印制及推廣工作。

組建專、兼職教師招聘工作。

負責構建學院的管理章程、管理制度、獎罰標準及薪資標準。

另外雙方將共同研究、探索20__年學院開設的專業課程，學生畢業證的獲得渠道及短訓班開設的計劃。

九、協議的變更與解除。

1、在協議執行中，甲乙雙方自愿協商可以變更本協議，經濟損失各自承擔。不得因法人代表(或負責人)發生變更而要求變更本協議或拒絕履行本協議。

2、本協議在執行期間，如遇不可抗力的情況產生(如地震、市政動遷和政府決定等)，所造成的經濟損失，或因此導致本協議無法履行而終止的，甲乙雙方互不追究違約責任。由此造成的經濟損失各自承擔。

3、若出現以下事由之一時，雙方簽訂的協議可隨時提前解除：

1)甲乙雙方均同意終止的，經雙方簽署協議后停辦，費用各自承擔，善后事項雙方協商辦理。

2)如因甲、乙雙方其中一方，嚴重違紀、違規行為或嚴重不負責任造成辦學質量低劣和發生重大的責任事故，引起社會矛盾影響惡劣，或受到教育行政管理部門處罰的，另一方有權及時單方終止本協議并保留追究其連帶民事責任的權利，造成的損失也由其自行承擔。

十、違約責任。

1、合作期間，甲乙雙方均應嚴格履行本協議，非法律政策或本協議規定允許的事由，甲方不得終止本協議或中止辦學(除國家政策法律另有規定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反，違約方除承擔所有的經濟損失外，還應支付守約方違約金，違約金額為10萬元。

2、如因管理不善造成學校資產和他人人身財產損失的，負有管理責任一方應承擔相應的賠償責任。

3、甲方不能提供合法資質、無故刁難乙方，對乙方的教學管理、財務收支造成影響，由甲方承擔法律法規責任，同時乙方有權終止本協議。

4、乙方違反國家法律、法規或行政命令、簽訂合同中出現虛假行為及造成的糾紛、教學管理中違反教育廳的有關規定，對學生造成影響、虛報瞞報財務收入、未按物價審批標準收取費用、侵害甲方利益及聲譽、均由乙方承擔法律法規責任，同時甲方有權終止本協議。

5、因國家法律、政策調整，導致乙方不能履約繼續管理職責的，本協議自行終止，甲乙雙方互不追究違約責任，雙方應按政策規定妥善處理善后問題，確保被教育者的合法利益。

十一、附則。

2、本協議自甲乙雙方簽訂之日起生效，至期滿后自然失效。

3、本協議如有未盡事宜，雙方應本著地位平等、相互尊重的原則共同協商，及時作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力。

4、本協議正本一式5份，甲、乙雙方各執2份，抄報_?????份。

甲方：(簽章)乙方：(簽章)。

代表人：身份證號：

年月日年月日。

學校辦學協議書（優質21篇）篇十四

乙方(學校)：

為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

一、合作總則。

(1)負責接收乙方專業，學生名，安置在。

公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責根據甲方要求設立班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定)人(班級人數)，并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表(簽字)：代表(簽字)：

學校辦學協議書（優質21篇）篇十五

甲方：

乙方：_________

合作項目：高鐵、動車乘務員招生培訓

甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學培訓事宜達成以下協議：

甲方權利義務：

一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務員學校的招生，選拔工作

二、負責培訓學員、并負責為合格學員辦理相關證書

三、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。

四、負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務：

一、負責當地的招生事務。

二、進行招生宣傳

三、負責選拔優秀人才

四：甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。

費用及結算方法：

一、協議簽署后乙方盡快組織招生宣傳，進行招生工作。結算形式，暫時先定沒生——元，以學生交齊所有的費用，上崗后的人數為準，當月結算。

二、乙方到甲方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費等由乙方承擔。

協議書的生效

一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為____兩_____年，自_20xx________年_____3___月_____29____日起至____20xx_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經雙方同意后另立協議。

甲方(蓋章)：_________

乙方(蓋章)：_________

代表人(簽字)：_________

代表人(簽字)：_

_________________年____月____日

_________年____月____日

簽訂地點：_________

簽訂地點：_________

20xx年3月30日

學校辦學協議書（優質21篇）篇十六

訂立協議各合伙人：

姓名：張xx

性別：男

身份證號：34242519xxxx264434

姓名：許x

性別：男

身份證號：34240119xxxx010351

姓名：周x婷

性別：女

身份證號：34240119xxxx0345

姓名：李x

性別：女

身份證號：34240119xxxx110729

姓名：程x明

性別：男

身份證號：34240119xxxx103435

第一條合伙名稱：合伙出資聯合辦學

第二條合伙項目與范圍：合伙人共同出資在x安區x安鎮開辦職業學校，招收初高中學生。

第三條出資金額、方式、期限

（一）出資虞股份：該項目總投資壹億元人民幣，一期投資6000萬人民幣，設資產100股，每股60萬元。

合伙人：張xx出資人民幣壹仟貳佰萬元占股20%

合伙人：許x出資人民幣壹仟貳佰萬元占股20%

合伙人：周x婷出資人民幣壹仟貳佰萬元占股20%

合伙人：李x出資人民幣壹仟貳佰萬元占股20%

合伙人：程x明出資人民幣技術股占股5%

（二）合伙期間各合伙人的出資為共有資產，不得隨意請求分割。

（三）期限：五十年

第四條盈余分配虞債務承擔。合伙各方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。

（一）盈余分配：以每年新生入學所交納的費用為依據，留足當年必用資金后，按所占股份比例分配。

（二）債務承擔：合伙債務先以合伙資產償還，合伙財產不足清償時，按所占股份比例承擔

第五條入伙、退貨、出資的轉讓和技術股的設立。

（一）入伙

1、新合伙人如火，必須經全體合伙人同意。新入伙必須接受本協議和《六安天x職業x學校章程》。xx年x月底前，新入伙人入伙時，要將先期投入進行清算。清算時，不計算土地和校產增值，仍按凈投入計算總投資額，投資利息按1·5%月息計入成本。xx年x月x日后，接受新入伙人時，必須對學校總資產進行評估清算。

2、除入伙協議另有約定外，如伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔共同責任。

（二）退伙

合伙的經營期限內，有下列情形之一的，合伙人可以退伙，其前提是：合伙人在不給合作辦學造成不利影響的情況下，方可退伙，同時提前60日通知其他合伙人。合伙人擅自退貨給合作學校造成損失的，應當獨自賠償損失。

1、合伙協議約定的退伙事由出現（包括補充協議）；

2、經全體合伙人同意退伙；

3、發生合伙人難以繼續參加合伙辦學的事由；

4、退伙者的股金由未退伙股東與退伙人協商，如果未退伙的股東同意退還資金，但最高不得超過本協議第三條所入股金。

（三）出資的轉讓

在學校正常經營的前提下，允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分股份。在同等條件下，合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓，第三人應按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人。

（四）關于技術股的設立

對于學校建設、發展和管理做出特別貢獻，并給學校的發展提供重要的智力支持，經全體合伙同意。可以贈與技術股。

（五）鑒于程x明對學校建設所做出的特殊貢獻，經全體合伙人同意，贈與程x明5%技術股。技術股等同于資產股。

第六條合伙人的權利與義務：

(一)合伙人的權利

2、合伙人享有合伙利益的分配權；

3、合伙人分配合伙利益應以出資比例執行，合伙經營積累的財產歸合伙人共有；

4、合伙人有提出退伙的權利。

（二）合伙人的義務

1、遵守學校章程，按照合伙協議的約定維護合伙財產的統一；

2、分擔合伙經營的損失所出現的債務；

3、為合伙債務承擔連帶責任。

第七條禁止行為

未經全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進行業務活動；如其業務獲得利益歸合伙，造成的損失按實際損失進行賠償。

（二）禁止合伙人參與經營與本合伙競爭的業務；

（三）合伙人不得從事損害本合伙利益的活動。

第八條合伙經營的繼續

（二）在合伙人死亡或者被宣告死亡的情況下，依死亡合伙人的繼承人的選擇，既可以退繼承人應繼承的財產份額；也可經全體合伙人的同意，接納繼承人為新的合伙人繼續經營。

第九條合伙的終止與清算

（一）合伙因下列情形解散：

1、全體合伙人同意終止合伙關系；

2、國家政策原因需要解散。

（二）合伙的清算

1、合伙解散后應當進行清算，并通知債權人。

2、合伙財產在支付清算費用后，按下列順序清償：合伙所欠招用的職工工資和勞動保險費用；合伙所欠稅款；合伙的債務;返還合伙人的出資。

3、清償后如有剩余，則按本協議第六條第一款的辦法進行分配。

4、清算時合伙有虧損，合伙財產不足清償的部分，按股份比例集資償還。同時，各合伙人應按所占股份比例無限連帶清償責任。

第十條違約責任

（一）合伙人未按期繳納或未繳足出資的（包括賠償金），應當賠償由此給其他合伙人造成的損失；如果逾期30天仍未繳足出資（包括賠償金），獨立承擔法律責任。

（二）合伙人違法本協議第七條規定，應按合伙實際損失賠償，勸阻不聽者可由全體合伙人決定除名。

第十一條合同爭議解決方式

凡因本協議或與本協議有關的一切爭議，合伙人之間共同協商，如協商不成，可向有管轄權的人民法院提起訴訟。

第十二條其他

（一）有投資合伙人的代表，對以天x職業x學校名義簽署的合同、協議和債權債務仍由張xx負責處理。

（二）經協商一致，合伙人可修改本協議或對未盡事宜進行補充；補充、修改內容與本協議相抵觸的，以補充、修改后的內容為準。所修改或補充的協議是本協議的組成部分。

第十三條本協議一式六分，合伙人各持一份。

第十四條本合同經全體合伙人簽名后生效。

合伙人簽名：

簽字時間：xx年x月x日

學校辦學協議書（優質21篇）篇十七

甲方：住所：聯系電話：乙方：住所：聯系電話：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。

一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設人才結構，使學校成為培養人才的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。

1、學歷層次：________年制高職專科、________年制普通xx。

2、培養模式：前________年在校學習，后________年在用人單位實習。

3、學習方式：理論實訓實習。

4、學生數量：大專_______人、xx_______人。

三、責任和義務風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、甲方。

（1）按照企業需求設置專業，使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

（2）協助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。

（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續。

（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

2、乙方。

（1）發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

（3）負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。

（4）配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。

（7）有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用。

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

五、費用。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大，xx生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元，由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發放到每位實習學生。

（1）甲方：_______%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。

（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。

4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（________年____月____日止）有效。

六、其他。

1、未盡事宜，由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

學校辦學協議書（優質21篇）篇十八

學校辦學協議書（優質21篇）篇十九

甲方：（以下簡稱甲方）。

乙方：（以下簡稱乙方）。

甲、乙雙方以發展少兒藝術教育為宗旨，本著合法、公正、教學項目開展聯合辦學，具體事項如下：

一、甲方的權利和義務。

一、甲方負責的教育、教學工作，教師工資，并在甲方辦學地點設置報名點。

二、甲方負責具體課程的安排設置，以及提供教學所需的教材器件。

三、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理，乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

四、甲乙雙方共同進行市場宣傳，甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

五、甲方負責學生上課期間的安全，保證教學質量，按時按量完成教學任務。

六、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

二、乙方的權利和義務。

一、乙方負責為甲方提供教學場地。

二、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

五、乙方確保甲方在合同期間教學場地，教室設施、設備的正常使用。

六、乙方擁有“宿州市書畫藝術交流中心”和“弘文閣”培訓品牌的獨家經營權與推廣權。

七、聯合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協議中甲方所開設的相同課程，并并合理安排時間，盡量與甲方課程安排時間相協調，以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。

三、其它事宜。

一、學費及教材費由甲方收取，乙方未經允許不得私自收取任何費用。

二、甲乙雙方按照實際招生運營情況，以招生提成來分配收益，甲乙雙方以比例進行分配。

三、甲乙雙方在共同的舉辦的活動項目中的宣傳費用和運作費用以分配收益同比例來分擔。

四、乙方對各個教學項目的整體宣傳所產生的費用由以乙方獨自承擔。

五、甲乙雙方所有涉及到合作辦學的費用收入和支出需要有明細的財務記錄。

六、合同期間由于國家政策規定與不可抗拒的原因，而非甲乙雙方原因而造成教學的無法正常實施雙方均不承擔責任。

四、合作期限為年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，

雙方滿意可續約。

五、甲、乙雙方需按此合同所約定的事項遵守執行，否則均為違約，守約方可根據違約方給其帶來直接或間接經濟損失，向違約方提出書面索賠申請，雙方通過協商解決。

六、本協議未盡適宜，由雙方另行協商簽定補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

七、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

乙方：

簽字：

簽字：

電話：

電話：

簽定日期：年月日

學校辦學協議書（優質21篇）篇二十

甲方：

乙方：龍州縣職業教育中心

為了適應龍州經濟發展和前社會對旅游業人才的需求，促進龍州旅游事業的發展，龍州縣職業教育中心（以下稱為乙方）與廣西 （以下稱為甲方）舉辦普通中等旅游專業教育，辦班人數25人。經雙方協商，協議如下：

1、根據乙方的申請以甲方名義向自治區教育廳申報招生指標，并辦理錄取手續，錄取手續費用由乙方支付。

2、對乙方的教育教學管理、計劃實施進行指導和監督，監督乙方的教學管理、命題、考試等事項，并定期進行教學質量檢查和評估。

3、保證對學生的實踐教學環節（見習、實習、教育實踐）的落實，并考核成績。

4、負責學生畢業后就業有關安置的工作。

5、負責對學生進行畢業證書的審核、辦理及頒發工作。（手續費由學生支付）

1、做好招生宣傳工作和具體的錄取工作，確保招生任務的完成。并根據生源和就業情況與甲方協商下一年的招生指標。

2、負責辦理學生的初錄工作，在初錄截止后一周內將新生錄取名冊及相關材料報甲方，并按計劃開展教學工作，接受甲方的指導和監督。

3、全面負責學生的學習、生活、國家助學金申報、發放及各方面的管理，嚴格治校、嚴格治學，培養優良學風。

4、保證辦學所需要的教學場所及設施，在甲方的指導下，制定教學計劃和選定教材，負責日常的教學管理和教師的管理工作，選聘教師上課，組織日常的教學、考試的考查，確保完成教學的任務。

5、按當地物價部門核準的收費標準，負責向學生收取學費、住宿費等費用，不得多收費，亂收費。

，甲、乙雙方各執兩份，送縣教育局備案一份。未盡事宜，另行協商解決。

，時間為 年 月 日至 年月 日，如有需要，雙方可協商延長。

甲方：（蓋章）： 乙方：（蓋章）：

法人代表：（簽字）： 法人代表：（簽字）：

年 月 日 年 月 日

學校辦學協議書（優質21篇）篇二十一

經雙方協商，聯合舉辦____________，為有利于教學管理，確保培養規格和教育質量，明確雙方責任，協議如下：

一、招生。

第一條乙方負責組織生源，嚴格入學條件，開學后一個月內及時向甲方提交學員名單及證件。甲方負責審查學員入學條件。審查合格批準為學員。

二、學籍及行政管理。

第二條甲方負責學員的學籍管理，學籍資料包括：學籍卡、新生入學登記表、學員畢業鑒定表、畢業生登記表及學員有關學習檔案。乙方需要時，可印制副本。

第三條乙方負責安排符合教學要求的教學場所及學員學習期間的食宿。

第四條乙方應有專人擔任班主任負責學員的管理工作，到課率不低于______%。甲方負責檢查學員的課率情況。

三、教學計劃及教師。

第五條甲方負責制定教學計劃和教學大綱，乙方根據條件向甲方推薦任課教師并填報任課教師登記表，報甲方審查批準，作為甲方的兼職教師，甲方在一定時間對兼職進行指導或短期培訓。任課教師費用由乙方負責。任課教師必須認真備課，寫好教案，保證上足課時，認真檢查批改作業，保證教學質量。

第六條乙方根據甲方教學計劃擬定教學進度表報甲方備案。甲方負責檢查教學計劃落實情況。

四、教材。

第七條甲方負責提供學員教材及參考資料，乙方需先付款，后領取教材、資料。為保證教材、資料的正常供應，乙方不得自行外購教材、資料。

五、命題、考試、閱卷。

第八條考試由學院統一命題。經甲方同意，也可由任課教師命題。

第九條乙方負責安排場地及監考人員，甲方負責派出巡考人員，攜密封試卷進行考試。乙方按學院規定組織好考試，維持好考場紀律。監考人員費用各自承擔。

第十條甲方負責閱卷，并付給閱卷人閱卷費，同時將成績通知乙方，乙方負責將考核成績通知學員。

六、驗印、發證。

第十一條凡參加全國成人高考成績合格被甲方錄取者，學習期間完成全部學業考試成績合格，頒發教委驗印的畢業證書;未參加全國成人高考或參加成人高考未被甲方錄取者，學習期間完成全部學業，考試成績合格，頒發由當地政府部門承認，學院驗印的學業證書，每人須交驗印費______元，由甲方掌握使用。

第十二條學員考核不及格者，補考一次，再不及格者，畢業前再進行一次性補考。補考不及格者，由甲方發給肆業證書。

七、經費。

第十三條甲方按注冊人數______人，每人每年收取學費______元，共計______元。

凡參加成人高考，并被甲方錄取者，每人加收______元。共計______元。

學費可一次交清，也可每學年交一次。

第十四條乙方在開學時將學費收齊，開學后一月內將應交學費，送交甲方。拖欠不交的，甲方有權停發教材，限制考試，直至扣發畢業證書，并收取滯納金。

八、其他。

第十五條違約責任。違反本協議的雙方應賠償對方因其違約所受的損失，乙方違約，甲方有權扣發學員畢業證書。

第十六條未盡事宜，以補充協議解決。

本協議自______年______月______日起生效。本協議一式四份，雙方各持兩份。

甲方：____________乙方：____________。

代表：____________代表：____________。

_____年___月____日。