實施方案的最終目的是為了解決問題和實現目標，為組織帶來真正的效益。以下是一些實施方案的成功案例，他們通過科學的方法和策略達到了預期的效果。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇一

為推進蛋雞生產持續健康發展，做好我縣蛋雞標準化規模養殖場改造以獎代補項目實施工作，根據《xx省蛋雞標準化規模養殖場改造以獎代補項目實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。

對蛋雞規模養殖場標準化改造采取。

以獎代補方式進行獎勵，以穩步提升蛋雞標準化規模養殖水平，降低動物疫病風險，實現糞污的無害化處理和資源化利用，加快蛋雞飼養方式轉變，充分發揮規模養殖對穩定蛋雞存欄的基礎性作用，進一步穩定蛋雞生產，增加養殖收入，促進蛋雞生產持續健康發展，保障雞蛋市場有效供給。

（一）自愿參加。按照公開、公平、透明的原則，公布補貼政策、補貼標準和補貼范圍等，符合條件的養殖場（戶）根據實際情況自愿申報和實施。

（二）以獎代補。對自愿改造后達到《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設規范》，改造成效明顯的養殖場（戶）給予一次性獎勵。

（三）養殖場戶直接受益。符合條件的養殖場（戶）提出申請，改造后經專家驗收，資金直接獎勵給驗收合格的養殖場（戶）。

（四）扶持規模化養殖。以規模化標準化改造為扶持環節，推進蛋雞養殖向標準化規模化發展。

（一）獎勵范圍。

在全縣范圍內，對符合上述原則，經自愿改造后達到《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設規范》要求并通過上級驗收，存欄規模在0.2萬—5萬只的蛋雞養殖場（戶）給予適當獎勵。

對禁（限）養區的養殖場戶不予補助，對規模未達到0.2萬只和超過5萬只的不予補助。

（二）獎勵標準。

根據上級下達的資金規模和我縣蛋雞規模化養殖的實際情況，分別給予獎勵：

產蛋雞存欄0.2萬—0.5萬只(不含0.5萬只)的養殖場，每戶獎勵1.5萬元；

產蛋雞存欄0.5萬—1萬只(不含1萬只)的養殖場，每戶獎勵3萬元；

產蛋雞存欄1萬—5萬只(不含5萬只)的養殖場，每戶獎勵5萬元。

（一）明確標準。

按照《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設規范》，結合我縣蛋雞養殖實際條件和現有規模化水平，嚴格按照《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設評分標準》和《xx省蛋雞規模養殖場標準化改造以獎代補項目驗收程序》組織驗收，并報州財政局農財科和州農業局畜牧科。

（二）項目申報。

符合申報條件的蛋雞規模養殖場（戶），可于20xx年2月25日前向所在鄉（鎮）畜牧獸醫站提出改造申請，經縣畜牧獸醫局審核后方可進行改造，否則不予獎勵。

（三）項目驗收。

具有發展潛力，按照《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設規范》要求，已自愿對雞舍標準化建設、糞污處理設施以及水、電、路、防疫等配套設施進行改造，改造成效明顯，規范化程度較高，產蛋雞存欄規模在0.2萬—5萬只的蛋雞規模養殖場（戶），改造完成后，于20xx年6月30日前向縣級財政、畜牧部門提出驗收申請。州畜牧主管部門會同財政部門，按照《xx省蛋雞標準化規模養殖場建設驗收評分標準》和《xx省蛋雞規模養殖場標準化改造以獎代補項目驗收程序》，組織專家驗收，驗收合格的上報省畜牧主管部門，待復核后，反饋相關部門，并將驗收合格的標準化規模養殖（戶）在當地主要媒體上公示。

（四）資金撥付。

驗收合格的蛋雞標準化規模養殖場（戶）經公示無異議后，在資金到賬10日內將獎勵資金撥付給養殖場（戶）。上級下達的總資金計劃為10萬元，實際補助資金若大于上級下達的計劃，將按照改造申請驗收時間、驗收得分的高低順序依次獎勵，獎完為止。

加強對項目的組織領導，抓好項目的監督管理，落實責任制，確保項目的順利實施。

（一）加強組織領導。

成立項目實施領導小組，加強項目的組織協調工作。項目實施領導小組由縣畜牧局主要領導和相關站所負責人組成，主要負責項目管理、組織實施、落實措施、檢查督導等。領導小組組成人員如下：

組長：縣畜牧局局長。

副組長：縣畜牧局分管副局長。

縣財政局分管副局長。

成員：縣畜牧站站長。

縣動物疫病預防控制中心主任。

縣動物衛生監督所所長。

（二）明確責任，分工負責。

縣()財政局負責項目資金撥付，對項目資金使用進行檢查和監督等。

縣畜牧獸醫局負責項目組織實施和監督管理，負責制定項目實施方案，組織專家進行初驗，縣級相關站所和派住各鄉鎮畜牧獸醫站負責項目的組織實施，協調組織技術培訓，對申報對象的初審和實地核查，負責對項目建設進行初驗，在補貼對象確定后，落實補貼資金到養殖場戶，協助上級部門對項目建設進行監督檢查，報送項目執行情況，進行項目監督檢查，匯總報送項目執行情況。

（三）強化監督與管理。

縣財政局、縣畜牧獸醫局共同作為項目主管部門，負責全縣項目的驗收、督導和檢查。發現項目實施過程中的違紀違規問題，將按照規定嚴肅處理。縣畜牧部門對項目實施全過程進行服務、協調和監督，并對實施效果進行評估。縣級畜牧部門設立項目監督舉報電話，接受社會監督。

縣畜牧獸醫局舉報電話：xxxx。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇二

為了加強校園文化建設，營造良好的學生全面發展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學生情操，滋養學生心靈，提高學生的人文素養，幫助學生不斷地完善人格，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業的舞臺，更好地發揮校園的文明傳承功能和文化創新功能，進一步優化育人環境，根據我校實際，特制定以下總體規劃和方案。

一、指導思想。

始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立科學發展觀，從我校實際情況出發，以廣大師生為主體，以人才培養為核心，以文化創新為動力，以精品文化為目標，增強責任感、榮譽感和團隊精神，創建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。

二、工作目標。

堅持育人為本的辦學理念，培養優良的校風、教風、學風;以開展各種文明創建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發展的校園文化，形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設評比活動，促進學生思想道德和科學文化素質健康協調發展，努力構建和諧校園。

三、工作要點。

1、結合少年兒童的思想教育實際，突出師德、校風、學風、班級特色，按照學校要求，實現“提升校園文化品位，強化校園文化的育人功能，達到讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。

2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學習氛圍濃厚、創新意識強烈、身心愉悅的工作、學習和生活環境。

3、強化校園文化管理。全校師生齊抓共管、互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。

(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

(2)創設各種文化設施，開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。

(3)搞好班級文化建設。

(4)懸掛“八字一旗”、名人畫像，張貼《小學生守則》、《小學生日程行為規范》，展示學校的校訓、校風、教風和學風。

四、工作措施。

1、成立校園文化建設活動領導小組，領導、管理、協調文化建設工作。

組長：李漢清。

副組長：雷耀峰。

成員：各年級班主任。

2、堅持統一部署、全員參與、全面落實。

3、加大投入，保證校園文化建設的正常需要。

4、本著“追求品味，著眼實用性，科學性，合理性”的原則，搞好校園、班級美化，做到圖文結合，使班級成為工作、學習、休憩的理想育人樂園。

(1)各班根據本班特點，師生共同制訂目標、班訓、文明公約，紀律、安全、衛生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計劃的實施。充分調動學生的主動性，發動學生積極參與設計，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團結、和諧、奮進的班集體。

(2)讓每一面墻壁會說話。各班根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計，教室的布置要兼顧共性與個性，創設不同的風格與追求，鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現隱性文化，體現班級特色，讓教室成為學生表現自我，優化個性的場所。

(3)開展形式多樣的校園、班級文化活動，讓師生寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節”及傳統節日開展豐富多彩的活動。通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內涵。

(4)與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧校園主旋律。對學生進行榮辱觀教育;深入貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。對學生進行常規教育。

(5)充分發揮多媒體、黑板報、學習園地、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動;擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容。

(6)學校把校園文化建設納入全方位目標考核的內容，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法，凡學校驗收達到規定要求的班級，學校給予表彰、并給予一定的物質獎勵;凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動校園文化建設工作不斷向縱深發展。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇三

根據中央和自治區關于全面推進鄉村振興的決策部署，堅決守住脫貧攻堅成果，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，確保工作不留空檔，政策不留空白。實施以獎代補推進幫扶產業提質增效，鼓勵脫貧群眾進行適度規模生產，做實鄉村產業，有利于增進廣大脫貧群眾福祉，有利于推動農村各項事業振興，有利于打通城鄉經濟循環堵點，有利于鞏固拓展脫貧攻堅成果，促進我市特色產業組織化、規模化水平持續提升，加快實現我市鄉村產業振興。

自主發展或實質性參與特色優勢產業達到獎補標準的監測戶（指未消除風險監測戶，下同。包含：脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶、突發嚴重困難戶）、2016—2020年脫貧戶。

（一）因地制宜持續發展。綜合考慮資源優勢、產業基礎、市場需求、技術支撐、產業融合情況等因素，立足我市及各村特色產業發展規劃實際，對我市“5+2”中的“5”產業、脫貧村級“3+1”中的“3”產業進行獎補，“3”從“5”中選定；其他村級參照脫貧村執行。

（二）聚焦精準鞏固拓展。瞄準監測戶、2016—2020年脫貧戶，圍繞鞏固脫貧成果，實行差異化獎補，分類制定獎補標準，讓獎補對象通過發展產業穩定增收。

（三）堅持公開透明誠信。實行分級公示公告制度，廣泛接受社會監督。鼓勵獎補對象參與“五統一”（統一農資供應、統一技術規程、統一生產標準、統一產品質量、統一品牌銷售）合作生產經營和新型業態發展，不斷提高信用自覺，樹立誠信勤勞的導向。

產業獎補資金由我市從各級財政銜接推進鄉村振興補助資金、統籌整合涉農資金等中統籌安排。對已獲得財政資金扶持的產業獎補項目不予重復獎補。

（一）獎補的限額。每戶每年產業項目獎補資金累計不超過5000元。對前幾年中、長期產業跨度到20xx年的，20xx年繼續按自治區原定的有關標準給予后續獎補，并計入最高5000元限額。對于20xx年新發展中、長期產業的，一次性給予獎補。

（二）獎補的標準。

監測戶：監測戶獎補范圍調整為村級“3+1”產業，具體獎補標準按《監測戶特色產業項目分類獎補標準》執行。

2016—2020年脫貧戶：支持2016—2020年脫貧戶發展產業，對擴大規模達到標準和“從劣變優”部分進行獎補。

1.支持擴大規模。發展產業規模達到《監測戶特色產業項目分類獎補標準》中對應產業最低獎補規模1.5倍的，經過驗收合格后，單位補助標準按《2016—2020年脫貧戶特色產業項目分類獎補標準》執行。

2.鼓勵“從劣變優”。“從劣變優”主要有3個條件，符合其中一個條件即可：獎補對象在已發展產業的基礎上，一是通過撫育、低改、品種改良、良種良法、農機農藝、生態養殖、綠色健康等升級發展提質增效；二是在產業地實施設施類農業基礎設施項目并達到對應的補助要求；三是加入農業產業生產“五統一”（統一農資供應、統一技術規程、統一生產標準、統一產品質量、統一品牌銷售）一體化服務并簽訂合同。每個條件的具體細化標準由市行業主管部門結合我市實際另行組織制定。單位補助標準按《2016—2020年脫貧戶特色產業項目分類獎補標準》執行。

（一）獎補對象申請項目。獎補對象根據《監測戶特色產業項目分類獎補標準》、《2016—2020年脫貧戶特色產業項目分類獎補標準》提出計劃申請，由村委會匯總后報鎮人民政府。鎮人民政府在5個工作日內組織鎮村干部、駐村工作隊員對申請計劃的合規性和真實性進行核實，填報《鎮20xx年特色產業以獎代補項目計劃申報匯總表》。特色產業以獎代補項目計劃在自然屯或村民小組、行政村、鎮公示（可同步公示）10天無異議后，鎮人民政府報市項目主管部門審批。市項目主管部門7個工作日內要完成審批和答復，并報市財政局、市鄉村振興局備案。

（二）獎補對象申請驗收。獎補對象實施完成特色產業，經村干部現場核實后，向所在村村委會提出申請。村委會協助提供相關材料并匯總后，報鎮人民政府，具體所需材料包括：

1.《20xx年特色產業以獎代補項目驗收申請表》；

3.身份證復印件；

4.對租借他人耕地發展的產業需提供租借地證明；

以上材料均需村委會蓋章。

（三）組織驗收。對20xx年申報并實施完成的項目，由鎮統一驗收，市隨機抽檢。鎮人民政府填寫《鎮20xx年特色產業以獎代補項目驗收匯總表》后報市項目主管部門審核。市項目主管部門審核后報送市人民政府批準。

（四）公告公示。驗收結果經市人民政府審批后，市項目主管部門、鎮人民政府、村委會應結合工作實際利用報刊、政府門戶網站、電視、公開欄等宣傳媒介，在市鎮村屯四級進行公告公示（可同步進行），公示時間不少于10天。對于公示期內群眾反映有異議的項目，市項目主管部門負責組織調查核實整改，并將調查核實后的情況重新報市人民政府審批。

（五）資金撥付。對驗收合格并經公告公示無異議的項目，由鎮人民政府填寫《20xx年特色產業以獎代補項目資金撥付申請表》上報市項目主管部門；市項目主管部門組織復核相關材料合格后，由鎮人民政府按國庫集中支付的要求直接向市財政局申請支付。對鎮已完成驗收的項目，市財政局在資金審批完結后由鎮人民政府將補貼資金按國庫集中支付的要求通過“一卡通”賬戶發給獎補對象，市項目主管部門保留請款材料復印件（含相關電子版）作記賬憑證。

（一）加強政策宣傳。各鎮要充分發揮廣播電視、報紙、宣傳欄、網站、微信等多種類型媒體的宣傳作用，加大產業獎補政策宣傳力度，確保宣傳到村、到戶、到人，做到公開透明，接受社會和群眾監督。

（二）完善管理服務。各鎮、市項目主管部門要建立以獎代補項目管理服務制度，落實責任單位和責任人，定期組織科技人員到項目點進行技術指導，幫助解決疾病防控、生產發展等關鍵難題，推動項目可持續發展。同時要加強獎補項目的產前、產中、產后服務，鼓勵和引導經營主體與獎補對象簽訂訂單、產品包銷合同，解決銷路問題。

（三）強化監督指導。獎補對象對申報材料、實施項目的真實準確性負責，如存在弄虛作假、騙取資金行為的，按規定取消獎補資格、追回財政資金，對第一次虛報冒領獎補資金的，自核實確認虛報之日起1年內不得享受產業以獎代補等產業方面的幫扶政策；對第二次虛報冒領獎補資金的，今后不得再享受產業以獎代補等產業方面的幫扶政策。各級工作人員在產業以獎代補項目申報過程中，存在優親厚友、明知獎補對象虛報而批準并造成惡劣影響等違紀違法問題的，移送有關部門依法依規處理。

本通知自印發之日起執行，原規定與本通知不一致的，以本通知為準。各鎮尚未實施的和已經啟動但未驗收的產業獎補項目，按照本通知要求執行。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇四

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。為了建設平安校園、和諧校園，使我校安全工作經常化、制度化、規范化，以維護學校正常的教育教學秩序，確保全校師生的人身和財產安全，結合我校實際，制定本方案。

一、加強領導，健全網絡，落實責任。

建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全工作正常運轉的有效保證。學校安全工作“責任重于泰山”。健全學校安全工作領導機構和各項安全工作責任制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據“誰主管，誰負責”的原則，層層落實安全責任制。校長是學校安全工作的第一責任人，學校把安全工作作為對每位教師年度考核的重要內容，并實行“一票否決制”。安全工作領導小組成員和職責：

1、領導小組成員：

組長：史軍鋒。

副組長：郭現杰。

組員：潘衛國劉書霞高學利肖志華秦旭然馬艷霞張曉莉霍軍華。

2、成員職責：

組長：負責安全方案、安全工作計劃、安排的審定，全面監管、督查安全方案、安全工作計劃、安排的實施、執行情況，并提出指導意見或評價。

副組長：配合組長制定學校安全工作計劃、方案、安排等，進行各項工作的具體安排、實施，指導開展各項具體工作，具體負責校內外安全工作。

組員：依據工作方案或根據學校安排的各項工作，具體、深入地開展和落實安全工作。

二、目標要求：

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、縣教育行政部門、

學區關于加強安全工作的有關文件精神，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。

三、工作要點：

(一)教育教學安全。

1、各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2、由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責任來，不能有絲毫的大意。

3、加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，不得使用電爐等大功率用電器。

4、體育課及其他室外游戲，教師應全程監督學生的活動，活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

5、各班主任開學初要制定班級安全工作計劃、班級安全工作制度，學期末要有安全工作總結。計劃內容要涉及全面，措施要得力，責任要明確，如值日生、班長、學習委員等(班干部安全工作職責)。

6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識宣傳資料，一式兩份，上交學校一份，教師張貼一份。

(二)學生在校安全。

1、各班做好學生的教育和管理，使之嚴格遵守校規校紀，從根本上杜絕各類事故的發生。

2、課間，少先隊派出得力人員巡查，發現追逐打鬧或玩危險游戲的同學及時制止，對違紀的進行處理和上報。

3、中午，由值周員負責巡查，發現問題，及時解決。少先隊安排專人門口值勤。

4、課外活動由各班主任負責組織或跟隨，少先隊派出人員配合組織，值周員檢查。

(三)交通安全。

1、各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容，長假前要教育學生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車，走路要走人行道。

2、教育、訓練學生堅決嚴格按照交通規則行路。

3、嚴禁學生騎車上學。

4、加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。值周員全天緊鎖校門，沒有允許校長允許，任何人無權開校門。午休期間，值周員、輔導員要親自在校門口值勤。

5、學校和家長、學生簽訂上下學交通安全責任書，共同教導，要求學生遵守交通規則，否則按責任書內容執行。

6、上學路上，要求兩人以上必須走成路隊，由大同學負責管理小同學，指周老師早期出外巡查。

7、中午、下午放學，全體教師出動，專人護送路隊過規定地點。

8、在教室內張貼交通安全知識宣傳圖畫并利用班會、集會、隊會等由小組成員對學生進行安全常識教育。

(四)校產校舍安全及水、電、取暖安全。

l、定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、由值周員和護校人負責看護校產，誰出問題誰負責。

5、冬季預防煤氣中毒，教室宿舍留出通風口，預防火災發生，堅決做到人走火熄。

6、學校教育學生遠離學校電路、電線，不得觸摸閘刀、開關，教室內插板、開關設置在學生觸摸不到的地方：教師宿舍內人走火熄和關閉電熱毯，以防止電路起火。

(五)教學設施安全。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁上亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教帥要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對學小進行日常行為規范教育，進出教室輕走、不擁擠，嚴禁在教室內追跑打鬧。

(六)切實確保學生活動安全。

校內組織運動會、各種集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，值周教師、班主任是安全工作直接負責人，要保證學生上、下課出進教室有序，上廁所進出有序，預防學生踩踏事故發生。組織學生集體外出活動，必須先報主管領導批準后方可進行，并有學校領導帶隊，有足夠的老師管理，有活動安全預案才可。

(七)、認識到位高度警惕。

安全工作是學校的頭等大事，全體教職工要積極行動起來，人人講安全，人人關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，才能把我校建成安全、文明的學習樂土。安全工作無小事，任何人必須高度重視，工作必須落到實處，堅決不能麻痹大意，掉以輕心，更不能抱僥幸心。

小屯學校。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇五

為推動我校課程建設與課堂教學改革，將慕課(mooc)、微課、翻轉課堂等新的教學模式引入課堂教學，實現曲阜、日照兩校區優質課程資源共享，根據教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》等文件精神，現制定我校在線開放課程建設實施方案。

一、建設目標。

(一)通過引進和自主開發在線開放課程，推進全校教學模式與方法改革，實現以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內外結合、以結果評價為主向結果過程相結合評價的三大教學轉變。

(二)引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右，計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。

二、建設辦法。

(一)校外優質在線開放課程資源引進，以專項方式進行。

(二)校內在線課程建設，以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。

(三)在線課程建設項目由教師個人自主申報，教學單位審查推薦，學校審批后每門課程撥經費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目，其性質與精品課程相同。

(四)校內在線課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規和學術規范，講授內容等適合網上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師，課程的非商業性使用權歸屬學校。

(五)教務處組建教學視頻錄制團隊，負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。

三、建設內容。

(一)課程網站：立項課程需在我校網絡課程平臺上建設課程網站，提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源，并建設網上授課所需的所有資源，能夠開展在線學習、作業、考試、答疑和討論等。

(二)授課視頻：在線開放課程或18學時(1學分)，或36學時(2學分)，前者提供教師本人授課的至少6個視頻，后者提供至少12個視頻，每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別，不采用隨堂錄制方式，而是針對網絡修課學生授課。要求使用普通話授課，語言精練，教態端莊自然。授課內容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍，趣味性強，能吸引學生觀看學習。

(三)圖文資料：立項課程需在網站上發布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。

四、課程管理。

(一)在線課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程，均在選課時向學生開放，供學生選修學習。

(二)我校教師建設的在線課程，需在獲批的學期內完成全部網絡教學資源建設任務，并在學期末向學生開放選課，成為下一學期開設運行的課程。

(三)課程運行期間，授課教師應及時發布課程信息，適時更新教學資源，開設聊天室，在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問，應不超過三個工作日。

(四)18學時的課程應至少有兩次在線作業，36學時的課程至少應有三次在線作業，同時進行在線期中，期末考試，并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例，形成期末總成績。期末考試由教務處統一組織，學生到指定的計算機房做題答卷。

(五)我校教師建設的在線課程，由學生進行網上評教。連續兩個學期網上評教成績未達到a級者，取消其在線開放課程資格。

(六)工作量和課時酬金計算，執行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。

五、學生修讀。

(一)學生一次修讀在線課程不得超過兩門，修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等，為修讀做好充分準備。

(二)學生按照要求學習在線課程的教學內容，獨立完成在線作業、考試等教學環節，并積極參與在線課程討論。平臺會根據學生參與學習的積極度形成量化數據計入課程成績。

(三)教師通過課程平臺監控學生在線學習狀況，并及時取消學習不認真學生的修讀資格。

(四)授課教師按規定的比例計算出學生的期末總成績，考核成績合格的學生，即可獲得相應的學分。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇六

規劃實施方案規劃實施方案篇1:三年規劃實施方案后石羊小學綠化建設三年實施方案為貫徹落實好縣綠化建設，提高校園園林綠化工作水平，改善學校環境，提升綠化檔次，特制定本實施方案。

一、總體要求總的要求是，堅持以科學發展觀為指導，全面推動我校環境質量、風貌特色，以“做優、做美、做精、做細”為原則，著力提高綠地規劃設計水平、園林綠化建設品位，構建校園和諧發展的環境，不斷改善校園環境，建設科學的校園綠化管理長效機制，全面推進校園園林綠化事業的發展，為實現校園園林綠化“三年上水平”目標打下堅實的基礎。最終建成布局合理、特色鮮明、品位高雅的校園。

二、總體思路以創建生態文明校園為主線，以“路、園、院、場、區”五方面綠化為重點，按照大綠量、高標準、高質量的總體要求，遵循學校組織、師生參與、統一規劃、因地制宜、突出特色、以人為本、講求實效的原則，推進我校綠化建設有效、快速發展。

三、

任務目標。

(1)校園規劃區綠化覆蓋率達到40%。

(2)近期目標201x-201x年校園綠地覆蓋率達到45%。(3)遠期目標201x-2020年綠地率達到50%以上。具體任務:(一)綠地系統規劃根據綠化實施方案要求，在縣總體規劃的基礎上編制完成我校綠地系統規劃，并按規定上報審批，201x年5月底前完成。(二)校園樹木新植、補栽為使校園綠化兼有“蔭”、“景”、“凈”的綜合作用，在校園一定范圍內，組織一定寬度的綠色空間。

(三)校園辦公區綠化學校庭院綠化按照綠地率不低于18%的標準進行綠化;辦公區要強力推行綠化工作，201x年底前完成。

(四)校園綠地及空地綠化校園空地綠化是運用栽培植物的手段改善校園環境，它包括校園綠地的建設以及對原有植被的維護工作。由一個個花園、草坪、菜園等構成了由各種綠地組成的多層次、多類型的園林綠地系統。以保護環境，提高環境質量，釋放氧氣、凈化空氣、殺菌、調節空氣溫度和濕度;具有有益于身心健康的功能;還具有防噪減噪、防風通風、水土保持的物理功能以及使用功能，等等。201x年5月底完成。

四、保障措施。

(一)加強領導，健全組織，逐級實行綠化責任制為保證我校綠化工作任務順利完成，成立由校長趙國喜任組長、張松林任副組長的后石羊小學綠化建設領導小組，統一組織領導學校綠化工作，具體負責項目實施工作。把綠化工作納入重要議事日程，做到專人負責，專項資金投入，實行一把手負責制，對校園綠化工作負主要責任;全體教師對各自綠化工作負直接責任。主管領導要親臨一線，解決難點及問題。要加強領導，精心組織，統籌安排，扎扎實實地抓好本校各項綠化建設任務的組織實施。

(二)實行綠化管制制度對保證綠化用地合理布局，提高綠化建設水平起著十分重要的作用。各建制鎮要高度重視綠地系統規劃的編制工作。在組織編制過程中，全面分析本地的氣候、植被物種等條件和特點，優先發展鄉土喬、灌木，引進適合本地區生長發育的園林植物。綠地系統規劃要明確劃定各類綠地范圍控制線，實行綠線管制制度。(三)多措并舉加大園林綠化建設的投入力度園林綠化建設資金要以政府投入為主，拿出一定比例用于校園綠化建設和養護，按照“誰建設、誰管理、誰受益”的原則，搞好校園綠化。堅持“量力而行、合理限額”的原則。搞好校園的綠化、美化工作。五是推行“綠地(樹木)認養”工作，鼓勵班級、認養綠地和樹木。

工作日、內地企業的調查研究6個工作日，采取抽樣調查的研究辦法)，國外物流企業的經營模式、發展趨勢研究分析(4個工作日)。

2(宏觀經濟環境分析(8個工作日)國內外物流及相關產業政策方面的法律、法規、政策、規定、條文、資料的研究分析，物流業橫向、縱向產業的發展研究。

3(綜合分析與評價(15個工作日)將上述有關數據資料進行整理分析，并結合企業現狀，研究企業的趨勢，撰寫企業診斷報告。第三階段:企業發展戰略與規劃(23個工作日)1、2、3、4、企業組織結構重組(6個工作日)企業營銷體系重構(8個工作日)第三方物流的運作模式(4個工作日)企業激勵與約束機制制定(5個工作日)具體進行戰略規劃制定時，可分成兩組同時進行，一組是企業組織結構調整、企業激勵與約束機制制定;一組是企業營銷體系重構、第三方物流經營模式、企業財務規劃。第四階段:企業發展戰略與規劃撰稿(20個工作日)在上述研究的基礎上進行綜合性的分析，完成企業發展戰略與規劃初稿，由綜合撰稿小組負責。第五階段:審稿、定稿(共8個工作日)1、項目小組初稿完成之后，由項目顧問小組組織審核評審委員會，對戰略與規劃報告初稿進行討論、論證。

2、合組對課題進行修訂。

3、國家宏觀環境、行業發展態勢的進一步研究、考察。4、戰略規劃研究報告終稿定稿。

2.3戰略成功的階段性標志及衡量。

3.3b產業發展3.4c產業發展。

1、國家宏觀發展政策的需要。

3.22:1。當前我國農村、農民不容樂觀的現狀正顯示了新農村建設的必要性和緊迫性。

已經逐漸從沿海推向內地、從東部推向西部、從大城市推向小城鎮。隨著國家整體發展提高和城市經濟增強，建設新農村，提高農民收入，擴大內需成為今后一定時期內我國經濟持續發展的一個增長點，而且，從我國的社會經濟發展“三步走”的戰略目標來看，沒有農業的現代化，沒有農民收入的提高，其戰略目標的實現無疑就是“空中樓閣”。因此，新農村建設是國家發展的必然，是城市后續發展的必須。在這個階段，城市可以憑借自己的積累反哺鄉村;工業也可以利用自身的優勢來反哺農業。這是新農村建設的充分性和可行性。(3)中央已經開始全力支持新農村的發展和建設。最近，連續三年以來的中央一號文件都是關于農村和農民的發展問題，今年的“十一五”規劃當中更是將新農村建設明確提出來，同時關于農村發展的相關配套政策(農業稅收減免政策、國家關于農村基礎設施建設資金投入政策等)也將陸續出臺??中央的支持不僅從現實利益上惠及了農民，更增加了鄉村發展的信心。這一切都表明:新農村必將成為我國一項長期的、重要的工作。

2、省農村工作發展的要求委、省政府一直高度重視農村建設工作，在1992年1月省委通過了《中共湖南省委關于貫徹(中共中央進一步加強農業和農村工作的決定)的實施意見》。并在全省設立了18個小康村示范點，有力的指導了全省小康建設工作。在黨委和國家關于加強農村工作宏觀發展政策的前提下，201x年省委、省政府確定了135個小康示范村，今年初，省對新農村建設進行了全面部署，相繼召開了一系列會議，省建設廳牽頭編制村莊布點規劃和村莊整治規劃，制定并實施了《村莊布點規劃設計導則》和《村莊整治建設規劃設計導則》，全省實施新農村建設“千村示范工程”。提出從全面小康示范村建設入手，推動我省農村全面小康建設。3白米村發展的必要性白米村至今尚未編制村莊規劃，村民建房、公共設施等缺乏統一部署和有序的建設，不便于日常管理和生活，基于以上情況白米村需要制定一個總體發展規劃，指導其健康，有序，可持續的發展。

二、規劃依據。

1、堅持以民為本的原則。2、堅持生態優先的原則。

3、堅持基礎設施先行的建設實施原則。5、堅持階段開發、適時推進的過程控制原則。6、堅持社會、經濟、環境可持續發展的原則。7、堅持規劃的科學性與現實性原則。

務業的比重，形成具有鮮明特點的地域經濟結構和農產品優勢產業群。2社會發展目標:民主法制不斷完善，社會事業不斷提高。3文化發展目標:加強知識培訓，提高農民素質，豐富農文化生活。4環境發展目標:加強環境保護，培育村域生態環境。5村落建設目標:近期目標主要是建設基礎設施，完善公共服務設施，改善農民居住條件和衛生狀況;遠期目標是進一步提高農村村落建設，完善和升級配套設施，控制鄉村景觀風貌。最終形成一個即有的完善基礎設施和物質文明，又有清新的空氣和自然風光的社會主義新農村。

3.2公里的卓江大堤，有良好的地理優勢和發展條件。2、自然及資源條件(1)地形地貌:白米村地勢較平坦，村內地勢高低起伏山體較少，西部南部為涓水河畔，主要耕作用地分布在東部。村內水域面積較多，用于養魚和種蓮子。村內植被覆蓋率不高。受人類活動的影響，動物以農村家禽、家畜等常見動物為主，區內無珍稀動植物。(2)地質:村域內土壤主要為旱土和紅沙壤土，土質肥沃，境內土地主要以平原為主，地下無礦產。

(3)水文情況:村內有較大的河流——涓水，灌溉蓄水比較方便，在村內有許多灌溉渠。(4)氣象條件:白米村屬于亞熱帶季風濕潤氣候，氣候溫暖潮濕，四季分明，春夏多雨，暑熱期長。氣溫因年際、月份和地域不同，寒暑變化較大。年平均氣溫為18.6?。月平均氣溫以7月最高，1月最低，最高溫為40.1?，最低溫為-10.6?，最大溫差達50.7?。濕度為82.43%。年降雨量在1500毫升。(5)資源條件:1)土地資源。村里基本農田、蔬菜基地和水域較多。對以后發展建設比較有利;2)水資源。村內水資源較多，全村水域面積達500畝。

(6)道路交通:白米村境內一條由三聯經山湖至白米中灣的水泥硬化路經過該村，為主要過境道路;沿涓水河的河堤也是村內主干道。大部分村道是沙卵石路，用以通到戶。(7)出行方向:村級公路基本未通客車，主要交通工具為摩托車和自行車。村民日平均出行次數為1-2次，出行的目的為:外出打工或購物。3、人口與經濟(1)人口與用地:全村現有17個村民小組，居住戶數480多戶，人口1761人;人均收入4600元。村域總面積3010畝，其中水塘有500多畝，耕地1960畝，宅基地176.1畝，無山林地。(2)經濟狀況:白米村以水稻種植，蔬菜種植為主，蔬菜類主要種植大蒜、西紅柿、香瓜、冬瓜等，村里的大蒜在市場上是有名的。村內有多個水泥廠，一個食品加工廠，一個紙巾廠，一個養殖場，一個孵化廠。村級總產值200萬元。

4、建設情況。

(1)該村山地比較少，但缺乏規劃布局，建筑比較分散，居民建筑基本為兩層磚房，建筑質量較好。但房屋建筑的功能不合理，造型無特色，朝向不合理，且住宅周邊環境較差，公共設施不太配套，這將是本次規劃中要著力解決的問題。

二、優勢及主要問題現狀用地構成表(村域)1、三農問題分析(1)農民:該村農民人口1772人。目前的教育程度、個人素質和職業技能比較低，這是制約當地持續發展的障礙。人均收入4000多元，在湘潭縣還處于中等水平，同城市居民的收入還有一定差距。

(2)農業:受到湘潭市和河口鎮鎮經濟發展的強力輻射，當地農業的發展已經基本擺脫傳統的農業生產，但其發展潛力今后仍然有待深挖。目前其主要的農業發展方向是水稻生產，蔬菜種植。同時，養殖業也發展良好，有大片的水面，養魚基地有多個，有的可以上市;還種植蓮子。此外，村里獨天得厚的地理環境，外河洲上有綠油油的青草，有利于人們飼養牛羊。村里養豬50—200頭的有50戶左右;養鴨1000只以上的有20戶左右;養雞1000只以上的也有十多戶。這在一定程度上也對當地的農業發展和農民收入也有一定的支撐。

(1)優勢1)鄰近市區，可以充分接受湘潭市和湘潭縣、河口鎮鎮輻射能量;經濟基礎比較好。2)本村的水塘較多，是不同于其他村子的一個特色。3)村有多個預制廠、一個食品加工廠、一個養殖廠、一個孵化廠，每年給村的財政收入注入活力。4)本村屬于平原地區，但還有許多未開發好，建設用地較多。(2)劣勢1)土地利用率較低，土地資源浪費，無集中綠地和公共服務設施。2)白米村尚未設置集中供水設施，村民仍采用地下水，雨、污排水屬于自由式排放，直接由房屋周圍排放至周圍灌溉渠。3)無垃圾收集站，農戶垃圾無收集存放，塑料垃圾亂扔，對環境污染嚴重，無污水處理設施，生產廢水隨意排放，嚴重影響環境和水域。4)工業廢水肆意排放，影響涓水河的環境衛生。5)禽畜養殖不衛生，部分養殖房位置不當，嚴重污染下游水體和公共衛生。農房部分為人畜未分離，廁所為旱廁，衛生條件差。6)產業結構簡單，無特色產業，科技含量不高，抗風險能力不強。7)村內院落空地較多，農房間閑置地較多，宅間雜草叢生。

一、村莊性質通過對白米村現狀經濟、社會條件的評價與分析，結合國家、省、市新農村建設的客觀要求和發展趨勢，本著尊重歷史、研究現狀、展望未來的原則，確定煙塘村性質為:白米村依據地形和天然水體的優越條件,主要以第一產業為主,第二產業為輔,憑借村域內的水塘改建的釣魚基地大力發展休閑,服務等產業，集高效農業、漁業養殖，小型工業于一體的生態型的省級新型農村。

二、村莊規模。村域發展的規模控制主要通過人口和建設用地兩項指標來進行。

1、人口規模村莊人口規模是指在一定時期內村莊人口的總數。村莊人口總數為村莊所轄地域規劃范圍內常住人口的總和。人口發展預測根據近幾年白米村人口增長率，以及近幾年白米村年齡構成情況，綜合考慮人口自然增長和機械遷移兩個方面以及各規劃階段的要求的預測。其發展預測應按下式計算:qnn=q0(1+k)+p式中qn――總人口預測數(人);q0――總人口現狀數(人);k――規劃期內人口的自然增長率(?);p――規劃期內人口的機械增長數(人);n――規劃期限(年)。估計到2020年白米村人口控制在1891人左右。

1(個人分析:(1)自身現狀:英語水平出眾，能流利溝通;法律專業扎實，精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格、特長、愛好:本人性格開朗，積極樂觀,善于與人溝通/交流，有很強的語言表達能力以及較強的親和力，善于學習，熱愛思考，思維敏捷，表達流暢。

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)攻讀管理學知識。2(討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3(實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6,8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

九、本人對于職業規劃的看法:1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、作為一名學生，我想聽一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。篇5:新區規劃建設實施方案********新區規劃建設實施方案開發建設****新區是我****主動融入、積極參與市中心城區建設的重要內容和拓展城市發展空間的重大舉措，規劃建設新區不僅關系到我****城市未來發展的走向，更關系到我****經濟社會發展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實施方案，以切實推動新區開發建設快速、有序進行。

一、指導思想新區建設將以“科學發展觀”為指導，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構，實現一個規劃、一個標準、一同建設、共同發展的思路，與********合力打造“****萬人口、****平方公里”********市中心城區的總體目標，堅持“統一規劃、合理布局、因地制宜、綜合開發、配套建設和基礎設施建設先行”的原則，力爭把新區建設成為生態環境優美、功能設施齊全、現代氣息濃厚的行政辦公中心、現代商貿中心和居住中心。

二、規劃范圍及目標新區規劃總面積為****平方公里，計劃分2期規劃建設。近期規劃建設********平方公里，包括****大區域:一是****平方公里的行政服務核心區(東起****，西至********，南起****，北至****)，二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠期開發其余的****平方公里區域。遠期規劃建設目標:依托區位交通優勢，借助****對口幫扶、京津地區產業轉移等有利因素，引進大型商貿物流園區等城市急需的、帶動性強的項目，進一步擴大城市容量，提升城市建設對經濟發展的承載能力，力爭將新區建成全****行政服務辦公區、區域性現代物流產業集聚區、環境優美宜居區。到2030年，城區人口達到****萬。

三、今年的建設任務201x年，計劃在新區投資****億元，其中基礎設施項目投資****億元，公共服務項目投資****億元，商貿項目投資****億元，商住項目投資****億元，計劃當年完成投資****億元。

(一)加強組織領導。認真執行新區控制性詳規，確保規劃的先導性、權威性、嚴肅性，所有的新區建設項目必須經****規劃審批領導小組審批方可建設。實行****級領導包重點項目制度，并實行“六個一”工作機制，即一個重點項目、一名旗級領導、一支工作隊伍、一套工作方案、一定工作經費、一項工作任務。由包項目領導負責項目規劃設計，工程立項招投標，工程隊伍組織實施，工程建設進度，工程質量監管，工程驗收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設過程中發生的各類矛盾糾紛調處工作。

(二)創新建設模式。采取整體招商、基礎設施建設合作投資的方。

式集中開發建設。政府按每畝****萬元向合作投資建設方一次性收取核心區土地凈收益。核心區土地征收、地上附著物拆遷和基礎設施建設等費用全部由合作投資建設方先行墊資負責，然后政府以土地成本價預留公共設施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業，用于支付企業墊資、利息、管理費以及其他費用。堅持特色優先、品牌優先的原則，對城市急需的、帶動性強的項目實行優惠政策，優先引進。在符合國家法律、法規、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。

(三)強化部門責任。各單位、各部門要主動靠前，全力配合，對項目建設所涉及的行政審批手續及相關配套設施建設，特事特辦，限時辦結。規劃建設部門要做好規劃選址及項目建設相關手續辦理和工程監管工作;國土部門要認真做好土地報批、用地界址認定工作;發改部門要做好項目立項報批工作;環保部門要做好項目環評工作;招投標中心要做好項目工程招投標相關工作;財政部門要做好政府投資工程建設資金的籌措和撥付工作;征收辦要做好項目用地的征收拆遷等工作。

(四)加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調人員成立新區重點項目建設督查組，不定期對工作進展、形象進度、工程質量進行實地督查，督察組要定期編印督查簡報，通報督查情況，提出合理化建議，為領導提供決策依據，幫助推進各項工作。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇七

有個xx自然莊，xx個村民小組，xx人口數，耕地面積畝，我村主要產業有蔬菜，桃園，梨園，木板廠房等。養殖業主要有溫室雞，小型豬場。

努力發展扶貧廠房等，我居打算在建造一個1500平方米的扶貧廠房，努力打造我村的一個特色產業，在擴大產業經濟的同時，我們也為農民供給科學的種養殖技術，提高收入成效。鼓勵農民進取投身于扶貧廠房的建設隊伍，提高農民進取性及覺悟性，鼓勵農民把產業做大做強。

根據市場需求，充分發揮本村人才，土地，環境地理優勢，合理引導農戶改變發展思路，經過大力推進規模化，標準化的種植，養殖業的發展，實現農業產業多元化提高，加大扶貧廠房的發展力度，擴大知名度，做大做強果林園，木板廠，扶貧廠房等產業。做到有一個促進農民增收的亮點。

今年，在原先的扶貧廠房建設上，基礎設施進一步改建，將扶貧廠房的墻頭等基礎設施進一步改善。同時，我居計劃今年在建造一個1500平方米的扶貧廠房，努力壯大團體經濟，提升村團體經濟收入。此外，爭取項目，對于我居的環境整治和小廣場建設，爭取上級政策扶持。圍繞市場需求和勞動者個人意愿，加大勞務技術培訓輸入，以就業為導向，提高培訓的針對性和有效性。依托上級領導部門，加大職業技術提升計劃和貧困戶教育扶持工程力度，確保貧困家庭至少掌握一種致富門路，實現靠自身脫貧致富。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇八

為全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真落實中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2013—2017年工作規劃》（中發?2013?14號，以下簡稱《工作規劃》）、省、州委《實施辦法》以及縣委和州局黨組《實施意見》，深入推進我局懲治和預防腐敗體系建設，結合實際，制定本實施意見。

一、總體要求。

（一）指導思想。

—1—廉、政治清明，為實現富裕文明、和諧幸福的新普格地稅提供強有力的政治紀律保障。

（二）工作原則。

——堅持圍繞中心、服務普格地稅發展。緊緊圍繞普格地稅發展大局，把懲治和預防腐敗體系建設融入全縣經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設之中，更好地服務和促進普格經濟跨越發展。

——堅持群眾路線、推進教育實踐。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動并充分運用活動成果，推進領導干部深入基層，密切黨同人民群眾的血肉聯系，動員群眾參與監督，嚴格教育管理，督促黨員干部樹立為民務實清廉作風，保持黨的先進性和純潔性。

——堅持標本兼治、著力懲治腐敗。注重堅決懲治腐敗和有效預防腐敗的有機結合，加大懲治腐敗力度，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，做到有案必查、有腐必懲、有貪必肅，以懲治腐敗新成效推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

——堅持改革創新、注重統籌推進。推進反腐敗體制機制創新，健全反腐倡廉制度體系，認真落實重要領域和關鍵環節改革，切實把權力關進制度的籠子，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的—2—防范機制、不易腐的保障機制，使懲治和預防腐敗體系建設的思路、措施更加適應時代發展和普格形勢的需要。

（三）主要目標。

經過不懈努力，至2017年，全縣地稅系統懲治和預防腐敗體系進一步健全完善，黨風廉政建設和反腐敗工作取得人民群眾比較滿意的進展和成效。“四風”問題得到治理，黨風政風和民風社風有新的好轉，腐敗蔓延勢頭得到堅決遏制；決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系基本形成，黨員領導干部廉潔自律意識和拒腐防變能力顯著增強。

二、狠抓黨的作風和機關效能建設。

（一）嚴明黨的紀律，從嚴抓黨風。

1、縣局黨組織要把管黨治黨作為主要職責和根本任務，貫徹于黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設之中。以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，扎實推進黨的作風建設。縣局黨支部每年要組織開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”教育活動，加強對黨員干部紀律教育。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、黨支部。

—3—。

2、堅持對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。突出黨性修養和作風養成，建立健全黨員黨性教育和分析的機制與辦法，對出現的苗頭性問題早提醒早教育。進一步從嚴管理黨員干部，建立健全強化預防、及時發現、嚴肅糾正的工作機制，建立健全領導干部作風狀況評價機制，健全黨員能進能出機制，制定處臵不合格黨員實施意見。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：黨支部、人事股（監察室）。

3、以嚴明的紀律推動作風建設。全面加強黨的紀律建設，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律，堅決克服組織渙散、紀律松弛問題，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一。加強執紀監督，嚴肅處理違反黨的紀律的行為，確保中央、省、州、縣委和州局關于加強作風建設的決策部署落到實處。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：辦公室、人事股（監察室）、黨支部。

（二）嚴格落實中央八項規定，改進工作作風。

4、以八項規定為抓手，強化制度剛性約束。把落實八項規定作為一項長期性、經常性的任務，始終保持高壓態勢，形成強大震懾，確保落實到位。制定完善普格地稅公務接待、會議費、—4—差旅費、公務用車管理等相關制度，把“三公”經費納入財政預算控制數并全面進行公開，用制度的剛性約束，促進八項規定等制度的全面落實。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、收入核算與計財股、辦公室、黨支部。

5、深化專項治理工作，著力解決“四風”問題。認真貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定，嚴控“三公”經費支出，堅決糾正公款送禮、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪費等問題；抓好文山會海、檢查評比專項治理工作，及時通報違反相關規定的典型問題；堅決治理辦事難、審批難等問題；開展超標配備公車、超面積占辦公用房的專項清理。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：辦公室、人事股（監察室）、收入核算與計財股、黨支部。

6、加大執紀監督力度。加強對作風建設常態化監督檢查，從具體問題抓起，抓住節慶日等重要時間節點開展監督檢查，及時發現問題，督促整改，鐵面執紀，嚴肅查處和通報、曝光違反八項規定等行為，做到警鐘長鳴。對貫徹落實八項規定態度不堅決、措施不力，頂風違紀的，將追究有關領導干部的責任。

—5—牽頭單位：紀檢組。

責任單位：辦公室、人事股（監察室）、收入核算與計財股、黨支部。

（三）推進黨的群眾路線教育，確保作風建設經常化。

7、牢固樹立群眾觀點，有序推進群眾路線教育實踐活動。以群眾滿意為目標，以縣局領導班子、領導干部為重點，突出抓好直接聯系服務群眾的執法執紀部門和窗口單位、服務行業教育實踐活動，注重抓好各股（室）、所、稽查局和黨支部的教育實踐活動，突出抓好惠民政策落實不到位專項整治、“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治，重點解決“四風”突出問題、群眾反映強烈問題、基層黨組織服務功能不強的問題等。

牽頭單位：黨支部責任單位：各股（室）、所、稽查局。

8、建立長效機制，確保干部密切聯系群眾常態化。把黨員干部“下基層、解民憂、辦實事、轉作風”活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體和黨員干部聯系基層、服務群眾的具體體現，大力開展領導干部下基層大走訪活動，充分做到情況在一線了解、問題在一線解決、決策在一線落實。健全領導干部帶頭改進作風制度，完善黨員干部基層聯系點制度、調查研究制度、定期接待群眾來訪和下訪制度、基層辦公制度等。拓展和暢通群—6—眾訴求反映渠道，健全黨組織定期研究解決群眾反映突出問題制度。探索建立“兩代表一委員”、機關干部、基層群眾評議黨委（黨組、總支、支部）班子作風建設情況制度，把作風建設納入黨風廉政建設責任制考核范圍。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、辦公室、黨支部。

（四）深化機關效能建設。

9、以督查問責促執行，以績效考核促作風。開展“群眾直評機關、直評干部、直評作風”活動，強化干部提高服務意識，轉變服務方式，提升服務水平；實施績效考評，重點解決節奏不快、反應不靈、落實不力、效率不高等不作為、慢作為、亂作為和“庸懶散奢假浮私貪”等問題，在干部隊伍中倡樹立說立行、事不過夜、重在今天的理念，形成遇事不推諉、辦事不拖沓和落實批示快、協調問題快、反饋情況快的工作新局面，鞏固營造風清氣正發展環境活動成果。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：辦公室、人事股（監察室）、黨支部。

三、堅決有力懲治腐敗。

（一）強化反腐敗組織協調機制。

—7—。

10、健全反腐敗領導體制和工作機制，加大反腐敗力度，查辦腐敗案件以縣紀委和州局紀檢組領導為主，線索處臵和案件查辦在向局黨組報告的同時必須向縣紀委和州局紀檢組報告，加強反腐敗協調領導小組對查辦重大案件和嚴重違紀案件的協調指揮作用。健全案件查辦日常協作機制，加強紀檢監察機關執紀執法的協調配合，進一步規范線索移送、立案調查、核實取證、案件移送等協作程序，嚴守辦案安全底線，依法保障涉案人員合法權益，提高辦案質量和效率。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、黨支部。

（二）堅決查辦違紀違法案件。

11、堅持抓小抓早抓苗頭，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。堅持“小事問責、違規追究、違紀查處”的懲處體系和“發現問題、堵塞漏洞、建章立制”的預防措施。完善系列問責制度，加大對“庸懶散慢”現象的問責力度，嚴查發生在群眾身邊的“三小”（小官、小錢、小事）案件，狠剎不良風氣，切實維護群眾利益；嚴查不勤政行為，使干部牢固樹立不勤政也是腐敗的理念。嚴格落實約談制度，對干部身上的問題早發現、早教育、早約談、早糾正。

牽頭單位：紀檢組。

—8—責任單位：人事股（監察室）、黨支部。

12、加大辦案力度，保持懲治腐敗高壓態勢。重點查處領導干部貪污賄賂、權錢交易、揮霍浪費、失職瀆職的案件；查處稅務人員徇私舞弊、枉法裁判、以稅謀私的案件；查處嚴重違反政治紀律的案件等。對發生重大腐敗案件的實行“一案雙查”制度，以零容忍態度懲治腐敗。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、稽查局。

（三）堅決查處用人上的腐敗問題。

13、健全完善選人用人機制，形成風清氣正用人環境。堅持“信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，完善干部選拔任用方式，突出實績導向，堅決糾正唯票取人、唯分取人等現象。從德、能、勤、績、廉全方位考評領導干部。強化《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內法規執行情況的監督檢查，嚴格落實《黨政領導干部選拔任用責任追究辦法》，堅持和完善督查制度，建立倒查機制，重點開展對“帶病提拔”、突擊提拔、違規破格提拔等突出問題的倒查，對違規失職者嚴格追究責任。

牽頭單位：局黨組。

責任單位：人事股（監察室）。

—9—。

（四）堅決糾正不正之風。

14、堅決糾正損害群眾利益的不正之風。按照黨風廉政建設責任制的要求，完善糾風考核評價機制。重點開展稅收征管環節涉及民生的稅收優惠政策的專項整治，對有令不行、有禁不止、弄虛作假的嚴肅追究責任，確保政令暢通。規范基層執法和納稅服務窗口，對亂收費、亂罰款、亂攤派和吃拿卡要等問題，健全糾正不正之風工作長效機制，防止反彈。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、稽查局和各稅務所。

15、切實抓好廉潔自律各項規定的檢查落實，強化對領導干部的監督管理。嚴肅查處領導干部違規收送禮金、會員卡和利用婚喪嫁娶、子女升學等事宜大操大辦借機斂財，以及插手干預公共資源交易和工程建設領域的行為。建立健全領導干部個人事項申報公開制度，定期不定期抽查核實。建立擬提拔干部廉政報告制度，建立“問題干部”特別監督檔案。建立廉政檔案管理信息系統，實現廉政檔案管理規范化、電子化、網絡化。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）。

四、強力推進預防腐敗。

（一）深化反腐倡廉教育。

—10—。

16、深入開展理想信念教育。加強中國特色社會主義理論體系和中國夢的學習教育，教育引導黨員干部堅定道路自信、理論自信、制度自信。加強社會主義核心價值體系和黨性黨風黨紀教育，充分運用黨史教育基地，教育引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、黨支部。

17、深入開展廉潔從政教育和法治思維教育。把反腐倡廉教育納入學習型黨組織建設的內容和黨員干部教育培訓工作規劃，納入黨政干部公開選拔、競爭上崗及任職資格考試范圍，加強領導干部任前廉政法規知識教育和廉政法規知識測試。運用正反面典型，開展示范教育和警示教育，樹立一批勤政廉政典型，引導廣大黨員特別是黨員領導干部爭做講黨性、重品行的表率。積極開展法治宣傳教育,培養黨員干部的法治思維、法治意識，營造學法、知法、懂法、用法的良好氛圍，注重學以致用，強化教育引導,使黨員干部牢固樹立法律至上理念，依規依紀依法辦事。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、黨支部。

—11—基層稅務所的廉政文化建設；大力營造一些有特色、有內涵、高標準的廉政文化示范點和示范基地，發揮示范帶動效應；大力開展“廉政文化宣傳月”等活動，大力宣傳黨風廉政建設、政風、行風等方面的典型人物及事跡；開展廉政文藝作品征集、廉政文藝專場演出、廉政書畫攝影展等系列活動，弘揚時代主旋律，營造濃厚的廉政文化氛圍。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：全局各股室所、稽查局。

19、加強廉政宣傳引導。積極宣傳黨和政府反腐倡廉方針政策、決策部署和工作成效，把黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育納入黨的宣傳教育工作總體部署和年度安排。加強反腐倡廉熱點問題引導，在縣局局域網辦好反腐倡廉專欄和專題，傳播反腐倡廉正能量。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：辦公室、人事股（監察室）、黨支部。

（二）深化反腐倡廉制度建設。

20、建立健全勤政廉政風險防控制度。規范縣局黨組主要領導職責權限，科學配臵黨政部門及內設機構權力，明確職責定位和工作任務。制定和推進部門單位主要領導不直接分管人財物制度和決策事項末位表態制度。加大簡政放權力度，制定權力清單，—12—制作權力運行流程圖，向社會公布。完善黨務、政務公開制度；強化預決算、重大建設項目和社會公益事業信息公開；深化勤政問題點和廉政風險點“雙排查”活動，持續開展“勤政廉政好機關”創建活動。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：各股室所、稽查局。

21、建立健全反腐倡廉法規制度執行機制。開展提升黨風廉政建設制度執行力活動，進一步修訂完善黨風廉政建設責任制相關制度，制定落實推進懲治和預防腐敗體系制度建設工作規劃。執行落實領導帶頭機制和層級落實、綜合考評辦法，把制度執行情況納入單位領導干部問責范圍，保證制度剛性運行。開展反腐倡廉法規制度的清理，不斷提高反腐倡廉制度建設的質量和水平。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：各股室所、稽查局。

（三）強化權力運行制約和加強黨內監督。

—13—度，落實紀檢組長、監察室主任同下級主要領導干部談話制度，督促其正確行使權力。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：各股室所、稽查局。

23、加強行政監督。加強和改進行政監察工作，加大執法監察、廉政監察和效能監察力度，推進績效管理和行政問責工作。推進電子監察系統建設，提高監督效力。強化行政執法監督，完善行政執法程序，規范執法自由裁量權。推行行政問責制，加大行政過錯責任追究力度。強化對預算執行情況的審計監督，繼續推行單位主要領導干部經濟責任審計，加強對重點專項資金、重大投資項目的審計，推行政府性資金審計。

牽頭單位：紀檢組。

責任單位：人事股（監察室）、辦公室、收入核算與計財股、黨支部。

（四）深化源頭防治腐敗的體制機制改革。

24、進一步強化審批、服務、監管機制。大力推進“三減兩提高”，規范行政審批，提高行政效能。創新行政管理方式，探索建立單位購買公共服務機制，推進納稅服務管理，激發社會活力，逐步實現社會權力的回歸和單位角色的轉移、職能的轉變。

牽頭單位：紀檢組。

—14—責任單位：各股室所、稽查局。

25、深化干部人事制度改革，提高選人用人公信度。改進競爭性選拔干部工作，制定擬提拔干部的廉政考察制度，健全考核結果反饋和向同級紀檢監察部門通報制度。建立領導班子綜合研判制度，分類細化干部考核評價標準，形成較為完善的領導班子和領導干部考核評價體系。

牽頭單位：局黨組。

責任單位：人事股（監察室）、辦公室、黨支部。

五、加強組織領導。

（一）強化黨組主體責任。

—15—進工作落實。完善各股室所、稽查局主要負責人定期向局黨組、紀檢組報告履行黨風廉政建設主體責任工作情況的制度。

（二）強化紀委監督責任。

紀檢組長要協助局黨組加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，承擔抓黨風廉政建設的監督責任。按照“轉思想、轉職能、轉方式、轉作風、強自身”的要求，增強黨的意識、大局意識、主業意識、責任意識，強化對監管者的監督，做到不越位、不缺位、不錯位；落實紀律檢查工作雙重領導體制，強化紀檢組、監察室對派駐紀檢監察員的領導，堅持和完善約談、問責制度；開展縣局紀檢監察部門向基層稅務所、稽查局派駐紀檢監察員，實行統一管理，加大紀檢監察部門自身建設。加強對各股室所、稽查局負責人的監督，加強對懲治和預防腐敗體系建設任務落實情況的監督，嚴格執行責任追究制度，更好地發揮紀檢監察的監督作用。

（三）強化部門落實責任。

各股室所、稽查局要把承擔的懲治和預防腐敗體系建設任務融入日常業務工作，有重點、分步驟地抓好工作落實。懲治和預防腐敗體系建設各牽頭單位和協辦單位要落實責任，健全聯席會議制度，相互支持、相互配合。牽頭單位要履行主抓職責，加強與協辦單位的溝通聯系，掌握工作進展情況，對重點任務和難點—16—工作組織協辦單位集體攻關，督導相關部門共同推進工作。協辦單位要切實增強全局觀念，發揮各自職能優勢，積極配合支持牽頭單位開展工作，主動承擔職責范圍內的任務，齊心協力抓好落實。人事股要加強對干部經常性的管理監督，堅決糾正選人用人上的不正之風；辦公室要抓好黨風廉政建設和反腐敗工作宣傳，強化輿論引導；各稅務所、稽查局要充分發揮紀律約束、法律制裁、經濟處罰、稅收征管等作用，多措并舉，提升黨風廉政建設和反腐敗工作綜合效果。

各股室所、稽查局要抓好責任分解和任務分工，有重點、分步驟地落實縣局《實施方案》。要加強目標管理，對階段性任務，要在規定時間內高質量完成；對持續性工作，要結合新情況新問題推進提高；對根據新形勢新要求充實的工作，要及時研究安排。縣局懲治和預防腐敗體系建設工作領導小組及其辦公室要建立工作臺帳制度，實施項目化推進，完善督查考核機制，每年對工作進展情況開展檢查，對抓黨風廉政建設和反腐敗工作不力，造成不良影響的，嚴肅追究領導責任。

普格縣地方稅務局2014年4月2日。

—17—。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇九

學校教育，育人為本；德智體美，德育為先。德育是教育者按照一定社會發展和個性發展的需求，有目的、有計劃地將人與人、人與社會、人與自然關系的政治方向、思想觀點、道德規范、心理標準內化為受教育者的需要、信念，外化為受教育者的言論、行為的教育過程，包含政治教育、思想教育、法制教育、道德品質教育和心理健康教育等。德育在中小學教育中居重要地位，它對學校堅持教育的社會主義辦學方向，對培養學生正確的政治方向，促進學生的全面發展，對學生思想政治素質的提高和良好道德行為習慣的形成，促進學生的全面發展具有導向作用、動力作用和保證作用。

多年來，在《中學德育大綱》的指導下，在全體一中人的共同努力下，我們的德育工作取得了一定的成績，為進一步做好德育工作，落實學校德育工作五年規劃，特制定本方案。

一、高中德育目標：教育幫助學生初步形成為建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興而努力學習的理想，樹立為實現民族團結、祖國統一而奮斗的理想。注重每一個學生的健康成長，為學生全面發展和終身發展奠定良好的思想道德基礎，使學生基礎文明素養得到明顯提高；樹立民族自尊心、自信心、自豪感，逐步形成法律意識、科學意識以及誠實正直、積極進取、自立自強、堅毅勇敢等心理品質。

二、年級德育工作重點（以下內容見《德育工作手冊》第197至209頁）。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十

為全面貫徹落實黨的三中全會精神，加快實踐農村低保和扶貧開發政策有效銜接工作，著力解決好貧困農民的生存與發展問題，根據全市農村扶貧對象動態調整工作會議精神，制定此方案。

一、目的意義。

開展農村扶貧對象動態調整，是深入貫徹黨的三中全會、市委三屆九次全委會精神，落實好民生導向、以人為本執政理念的具體體現，是穩定解決農村貧困人口溫飽問題，逐步縮小發展差距，全面消除絕對貧困現象的現實需要。對進一步明確“”扶貧開發主戰場及其主要對象，與時俱進抓好扶貧開發工作，最大限度關注貧困，縮小“三個差距”，實現共同富裕，真正建立起科學的動態扶貧開發機制和為“”扶貧開發建立制度基礎具有非常重大的現實意義。

二、總體要求。

(一)工作目標。以兩項制度有效銜接數據系統中的扶貧對象人數為基數，以鄉鎮為單位維持總數不變，每年按20%的比例進行動態調整，對已實現脫貧致富的，經過民主評議和公示無意見后，停止相關到戶扶貧開發政策，轉為脫貧對象;對返貧的，重新按動態管理程序將其吸納為扶貧對象。

(二)基本原則。一是堅持廣泛宣傳，穩步推進的原則。要客觀面對農村千差萬別的情況，扎實做好廣泛的宣傳動員工作，確保扶貧對象評定穩步進行。二是堅持公開公平公正的原則。做到民主評議與集中決策相結合，評估核定人均收入客觀準確，對象確認公開、公平、公正，保障群眾的知情權、參與權、監督權，確保真正的貧困戶進入扶持范圍。三是符合條件、自愿申請的原則。在群眾自愿申請的基礎上，按照規定程序，嚴格篩選認定扶貧對象。

三、工作范圍。

開展農村扶貧對象動態調整的范圍是：全縣38個鄉鎮及278個行政村(社區)。

四、工作步驟。

按照全市統一部署，我縣農村扶貧對象動態調整工作從年10月開始，至xx年12月上旬結束。具體分為四個階段：

第一階段：前期準備階段(年10月20日前)。

1.認真學習市、縣關于“兩項制度”有效銜接動態管理工作的有關文件精神，成立領導小組，結合各鄉鎮實際，制定實施方案。

2.召開扶貧對象動態管理工作會議，安排部署扶貧對象動態管理的相關工作，對工作人員進行業務培訓。

3.各鄉鎮各有關部門充分運用廣播、宣傳欄、政務和村務公開欄等有效形式廣泛宣傳。

第二階段：對象識別階段(年11月30日前)。

1.自愿申請(10月25日前)。由符合條件的戶主填寫《市農村低收入申請書》，向戶籍所在地村委會提出申請。

2.入戶調查(10月30日前)。村委會對申請的扶貧對象，按照扶貧對象識別指標，入戶開展經濟狀況調查和勞動能力認定。

3.民主評議(11月10日前)。召開村民會議或村民代表大會，對調查結果進行審核，并對審核結果進行公示后上報鄉鎮。

4.鄉鎮審核(11月20日前)。鄉鎮組織力量對上報名單進行審核，并對審核結果進行公示后報縣扶貧辦。

5.縣級復審(11月30日前)。縣扶貧辦組織力量對各鄉鎮上報的審核結果進行抽查，就發現的問題及時通知鄉鎮進行整改，然后將復審結果報市扶貧辦。

6.發文確認。市扶貧辦抽查合格進行批復后，由縣扶貧辦對合格的鄉鎮進行批復，按規定程序發文確認對象。

第三階段：信息采集階段(年12月10日前)。

對象識別完畢后，各鄉鎮對確認的對象逐一進行登記造冊，建立臺賬，并組織工作人員將登記造冊的對象信息錄入電腦，建立電子檔案，實行網絡化管理。

第四階段：總結階段(年12月20日前)。

1.檢查驗收。信息錄入完畢后，各鄉鎮將動態調整工作總結上報縣扶貧辦，接受市級檢查驗收，對不符要求的，立即進行整改。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十一

開發建設****新區是我****主動融入、積極參與市中心城區建設的重要內容和拓展城市發展空間的重大舉措，規劃建設新區不僅關系到我****城市未來發展的走向，更關系到我****經濟社會發展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實施方案，以切實推動新區開發建設快速、有序進行。

一、指導思想。

新區建設將以“科學發展觀”為指導，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構，實現一個規劃、一個標準、一同建設、共同發展的思路，與********合力打造“****萬人口、****平方公里”********市中心城區的總體目標，堅持“統一規劃、合理布局、因地制宜、綜合開發、配套建設和基礎設施建設先行”的原則，力爭把新區建設成為生態環境優美、功能設施齊全、現代氣息濃厚的行政辦公中心、現代商貿中心和居住中心。

二、規劃范圍及目標。

********，南起****，北至****），二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠期開發其余的****平方公里區域。

遠期規劃建設目標：依托區位交通優勢，借助****對口幫扶、京津地區產業轉移等有利因素，引進大型商貿物流園區等城市急需的、帶動性強的項目，進一步擴大城市容量，提升城市建設對經濟發展的承載能力，力爭將新區建成全****行政服務辦公區、區域性現代物流產業集聚區、環境優美宜居區。到2030年，城區人口達到****萬。

三、

今年的建設任務。

2012年，計劃在新區投資****億元，其中基礎設施項目投資****億元，公共服務項目投資****億元，商貿項目投資****億元，商住項目投資****億元，計劃當年完成投資****億元。

（一）基礎設施項目。

（二）公共服務項目。

（三）商貿物流類項目。

（四）商住類項目。

五、保障措施。

經****規劃審批領導小組審批方可建設。實行****級領導包重點項目制度，并實行“六個一”工作機制，即一個重點項目、一名旗級領導、一支工作隊伍、一套工作方案、一定工作經費、一項工作任務。由包項目領導負責項目規劃設計，工程立項招投標，工程隊伍組織實施，工程建設進度，工程質量監管，工程驗收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設過程中發生的各類矛盾糾紛調處工作。

（二）創新建設模式。采取整體招商、基礎設施建設合作投資的方式集中開發建設。政府按每畝****萬元向合作投資建設方一次性收取核心區土地凈收益。核心區土地征收、地上附著物拆遷和基礎設施建設等費用全部由合作投資建設方先行墊資負責，然后政府以土地成本價預留公共設施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業，用于支付企業墊資、利息、管理費以及其他費用。堅持特色優先、品牌優先的原則，對城市急需的、帶動性強的項目實行優惠政策，優先引進。在符合國家法律、法規、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。

做好土地報批、用地界址認定工作；發改部門要做好項目立項報批工作；環保部門要做好項目環評工作；招投標中心要做好項目工程招投標相關工作；財政部門要做好政府投資工程建設資金的籌措和撥付工作；征收辦要做好項目用地的征收拆遷等工作。

（四）加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調人員成立新區重點項目建設督查組，不定期對工作進展、形象進度、工程質量進行實地督查，督察組要定期編印督查簡報，通報督查情況，提出合理化建議，為領導提供決策依據，幫助推進各項工作。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十二

廣州高新工程顧問有限公司受廣州開發區城市規劃信息編研中心的委托，擬對中新廣州知識城起步區控制性詳細規劃調整環境影響評價進行競爭性談判采購，歡迎符合資格條件的供應商參加。現將該項目采購文件(gx13513109，請點擊打開)進行公示，期間為自09月04日至月10日五個工作日。

1、采購項目編號：gx13513109。

2、采購項目名稱：中新廣州知識城起步區控制性詳細規劃調整環境影響評價。

3、采購方式：競爭性談判。

4、政府采購品目編號：c9912(城市規劃)。

5、服務期限：1年。

6、采購預算：70.0000萬元。

7、項目內容及需求：(采購項目技術規格、參數及要求)。

中新廣州知識城起步區控制性詳細規劃調整環境影響評價(詳細內容請參閱競爭性談判文件第三章項目需求書的相關內容)。

8、供應商資格：

參加本項目談判的供應商除應具備《政府采購法》第二十二條供應商資格條件外，還必須符合下列要求：

3)、具有建設項目環境影響評價甲級資質;。

4)、申請人委派的項目負責人須具備環境影響評價工程師注冊執業資格;。

5)、具有完成本項目的相關能力，具有完善的技術保證體系;。

6)、投標人與采購人過去3年內無合同履約糾紛;。

7)、本項目不接受聯合體競標;。

8)、具有當地檢察機關出具的《無行賄犯罪記錄證明》的復印件;。

9)、投標人出具的《公平競爭承諾書》的原件。

上述資料均需提供原件核對。

9、符合資格的供應商應當在2013年09月04日起至2013年09月12日期間(工作日上午9：00-12：00和下午2：00-5：00時，法定節假日除外)到廣州高新工程顧問有限公司(詳細地址：廣州市天河區天河科技園建中路56、58號301單元)購買談判文件，談判文件每套售價300元(人民幣)，售后不退。

10、投標截止時間：2013年9月13日(星期五)上午9：30。

11、投標文件遞交地點：廣州市天河區天河科技園建中路56、58號301單元。

12、開標評標時間：2013年9月13日(星期五)上午9：30。

13、開標評標地點：廣州市天河區天河科技園建中路56、58號301單元。

采購代理機構聯系人：蔣小姐采購人聯系人：陳小姐。

傳真：8552傳真：82113401。

聯系地址：廣州市天河區天河科技園建中。

路56、58號301單元聯系地址：廣州市蘿崗區水西路12號凱達樓c312。

郵編：510665郵編：510730。

開戶銀行：中行廣州工業園支行。

帳號：700357742669。

廣州高新工程顧問有限公司。

二〇xx年九月三日。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十三

為全面貫徹落實中央、市、縣“精準扶貧、精準脫貧”要求，確保今年底整村脫貧銷號和貧困群眾全部越過貧困標準線，全面邁進小康社會，打贏扶貧脫貧攻堅戰，根據《梁平縣20xx年扶貧脫貧攻堅戰行動方案》(梁委辦【20xx】84號)文件精神，結合我鎮及xx村實際情況，特提出以下實施方案。

一、總體要求。

以科學發展觀為指導，按照“四個全面”戰略布局，圍繞“137”總體部署和我鎮建設“生態蜜蜂之鄉、風情濱河小鎮、特色邊貿集鎮”的戰略目標，強化領導，明確任務，落實責任，把扶貧開發工作擺在更加突出位置。按照精準扶貧、精準脫貧的思路，突出生態涵養發展要求，進一步整合資源、創新機制，著力培育特色主導產業、改善基礎設施、加強公共服務、提升發展能力，以更高的重視程度、更大的投入強度和工作力度，緊盯目標任務，細化工作措施，確保我鎮打贏扶貧脫貧攻堅戰。

二、基本原則。

——堅持上級扶持與自力更生相結合的原則。要正確理解和把握上級扶貧政策的精神，以自力更生為主，搶抓上級財政扶貧的絕好機遇，多渠道、多層次籌措資金，加大投入力度，充分調動廣大群眾的生產積極性。

主導產業和修建基礎設施，同時，要集中有限的資金，優先解決群眾最亟需解決的困難，力爭通過項目實施，將該村芝麻、榨菜、李子產業做大做強。

——堅持群眾參與和政府指導相結合的原則。群眾既是扶貧的對象，又是項目開發的主體和內因。因此，在項目實施的整個過程中，必須始終堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾”，不論在貧困戶的確定，項目選擇到項目實施管理的各個環節上，應充分征求群眾的意見和建議，發動和組織群眾參與項目建設，項目的財務、物資、管理及建設進度上要及時向群眾公示，主動接受群眾監督。同時，政府要切實轉變職能，在市場信息、技術服務、產業布局等方面為群眾搞好指導和服務。

——堅持整村推進與扶持貧困個體相結合的原則。以貧困戶為主，著眼貧困群眾整體生活水平的提高。因此，必須以貧困村為單元，整體推進，在此基礎上，對建卡貧困戶針對致貧原因，因戶施策，制定切合實際，操作性強的扶貧規劃，重點扶持，使建卡貧困戶到20xx年底全部越過扶貧標準線。

三、基本情況。

在家357戶857人，外出1459人，其中全家外出308戶993人。現有建卡貧困戶76戶243人，低保戶16戶49人，五保戶9戶9人，建卡貧困人口占全村總人口的11%。傳統農業主要以水稻、玉米、薯類、油料、豆類為主，全村糧食年總產量600噸。特色農業主要為種養殖業，全村現有養蜂100群以上的大戶5戶，養雞大戶2戶，養豬大戶3戶。全村現有公路24公里，其中已硬化10.6公里，有山坪塘18口，其中已整治8口，有自來水廠1座。該村現有黨員69名，1個黨總支4個黨支部，其中非公黨支部1個。該村農業生產基礎薄弱，農民生產技術較落后，規模化經營尚未形成，無村集體經濟組織收入，20xx常住居民人均可支配收入8450元，屬市級貧困村。

四、目標任務。

(一)總體目標。

到20xx年底實現xx村整村脫貧銷號，全村76戶243貧困人口全部越過扶貧標準線2300元(20xx年不變價);20xx年查漏補缺;20xx年鞏固提高。

(二)具體任務。

到20xx年底xx村實現“八有”：

居民年人均可支配收入增幅高于全縣農村居民年人均可支配收入5%以上。

——有一條硬化村社公路，至少6個村民小組通泥結石路，聚居20戶以上的自然村通人行便道。

——有一個便民服務中心，面積達到150平方米以上，并配套建設便民超市等設施。

——有一套落實社保政策到戶的具體措施，確保城鄉養老保險參保率達85%以上，農村新型合作醫療參保率達到90%以上，貧困家庭成員全部參加農村新型合作醫療和城鄉農村社會養老保險，符合條件的貧困戶家庭成員全部納入最低生活保障范圍。

——有一個整潔的村容村貌，建立村容村貌管理制度，推廣清潔能源，開展農村環境綜合整治，妥善處理生活垃圾和污水，確保農村生態環境得到有效保護。

——有一個堅強有力的村級班子，兩委班子團結，工作思路清晰，群眾基礎好，有較強戰斗力。

——有一支穩定的駐村工作隊，駐村蹲點開展工作，群眾不脫貧、工作不脫鉤、隊伍不撤離。

——有一個有效的結對幫扶機制，對建卡貧困戶開展“一對一或一對幾”幫扶，確保貧困戶按期脫貧。

為xx村貧困戶解決“八難”：著力解決貧困戶穩定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質提升難、看病就醫難、子女上學難、公共服務難。

五、具體措施。

(一)核查調研，摸清底數。堅持公開透明、公平公正的原則，組織鎮村干部下村逐戶摸清貧困戶數量和基本情況，分析致貧原因，制定一戶一策，落實幫扶責任人，建立脫貧臺賬、列出扶貧清單，真正做到“真扶貧、扶真貧”。同時加強農村低保制度與扶貧開發政策的有效銜接，確保沒有勞動能力的貧困群眾應保盡保，有勞動能力的貧困群眾應扶盡扶。

和情況，讓貧困學生全部享受到縣里相關優惠政策，確保適齡兒童入學率達100%，貧困戶家庭適齡子女義務教育階段不因貧苦輟學，“兩后生”接受職業教育比例達80%以上;高中階段入學率達80%以上;考上高等學校的子女順利完成學業。六是解決用電難的問題。完成貧困村電網改造升級。實現戶戶通電，戶戶用上安全電。七是解決環境污染問題。管理運行好xx鎮污水處理廠，對xx村進行環境綜合整治，定期進行河道清漂，加強深丘地區生態屏障建設，整合“雞窩地”“巴掌地”，發展林下經濟，進村入戶大力宣傳環保知識與法律法規，建立門前垃圾“三包”和垃圾定期清運機制。

(三)做強產業，持續扶貧。分析致貧原因，按照“一村一品”的原則，多方征求意見，因地制宜確定扶貧產業，支持xx村發展種養殖業。一是打造1000畝芝麻種植基地。以“合作社+農戶”的模式，引導300余戶農戶種植芝麻1000畝。二是發展榨菜500畝，采取“公司+農戶“的模式。三是發展李子、枇杷、竹筍等經濟林木200畝，由建卡貧困戶成立合作社，統一栽植、管理。四是發展蜜蜂產業，購買76群蜜蜂，發放給建卡貧困戶養殖，使貧困戶實現穩定增收。

村發展產業和完善基礎實施及公共服務功能。廣泛宣傳調動社會愛心人士參與扶貧濟困的積極性。同時按照誰受益誰承擔的原則，按“四議兩公開”方法討論資金籌集方案，完成群眾自籌部分資金，確保xx村各個項目有序推進、按時按質完成。

(五)分類指導，精準扶貧。通過反復調查核實，對全村243名貧困人口分成6類，做到精準化識別、針對性扶持、動態化管理，確保“扶到點上、扶到根上、扶到人頭”。做到六個一批，即產業帶動一批，搬遷轉移一批，“低保”兜底一批，就業安置一批，醫療救助一批，教育資助一批。

(六)強化服務，提高質量。一是強化教育培訓，著力提升貧困戶能力素質，增強“自我造血”功能。借助“雨露”培訓，為貧困戶提供汽車、挖機、計算機、建筑施工等就業技能培訓，同時結合產業發展，利用農民田間學校，開展各種種養殖技術培訓，不斷提高貧困戶的生產和創業技能，確保青壯年勞動力均接受過實用技術、非農職業技能或創業培訓，有剩余勞動力的貧困戶。二是投入資金5.3萬元修建村務、黨務公開欄，硬化村委會院壩，購置村民培訓用設施設備等，進一步完善便民設施，建立村干部坐班制度和服務代辦制度，切實方便群眾辦事。三是通過召開院壩會進行政策宣講，通過鎮村干部走村入戶發放、張貼宣傳資料，讓社保政策家喻戶曉，鎮便民服務中心，整合服務事項，實行一站式辦公，讓社保政策落實到戶。四是統籌有線、無線、衛星等方式實現村村通廣播、通電視、通互聯網;保證村文化室。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十四

農村建設，努力把xx鎮新農村建設成為城鄉統籌的示范區、產業集聚區生態化的后花園，成為生態、文化、田園風光為一體的美麗鄉村的新型代表，成為繼九峰山、紫石片區之后的全區連片推進新農村建設的新典范。

（一）規劃指導。專門組建包括多家規劃設計單位和國土、

規劃、城建等部門在內的專業規劃設計團隊，開展xx鎮新農村建設總體規劃、xx鎮農村發展土地利用總體規劃、xx鎮綠化景觀設計整體規劃等規劃設計工作，為xx鎮新農村建設指明方向。

（二）基礎先行。把基礎設施放在主導的位置，全面加快交通、配套設施、旅游接待設施等城鎮基礎設施建設，完善新型城鎮功能。

（三）突出特色。因地制宜，發揮優勢，注重地方特色文化、歷史底蘊與城鎮建設的有機結合，突出海洋文化，提升文化內涵。

（四）生態優先。突出抓好生態環境建設，著重營造具有濃郁地方特色、生態優美的自然景觀，推進生態文明建設，走資源節約、環境友好、人與自然和諧的發展道路。

（五）示范引導。根據總體規劃和村莊特點，分類確定試點村（社），分別在村莊環境整治、“農家樂”旅游發展、村落文化打造等方面選擇試點村（社）、示范經營戶、示范農戶，用三年時間打造第一批示范村莊、示范經營戶、示范農戶。

根據總體目標定位、實施原則和方法，三年內重點開展基礎、文化、環境、產業四大工程，全面統籌推進新農村建設。

（一）基礎工程。基礎設施建設是新農村建設和發展農家樂旅游的基礎。根據總體規劃及各項具體規劃，進一步梳理全鎮各村（社）水、電、路及配套設施項目，按照輕重緩急的原則，明確近三年重點實施項目。（牽頭領導：xx。責任單位：城建辦、各村社）。

（二）文化工程。充分挖掘并保護各村社的歷史文物、文。

化素材，設立具有xx特色的海洋文化、農耕文化展示館，突出主題，完善細節陳設，營造濃厚的文化氛圍。注重鄉村旅游產品的開發、旅游標志系統的建設，設計優質、吸引一定客源的游覽線路，強化洋沙山風景區管理和沙灘文化打造，實現文化內涵提升與旅游產品開發有機結合。（牽頭領導：xx。責任單位：社事辦（文衛）、文體站、各村社）。

（三）環境工程。全面推進城鄉“環境整治提升年”活動，下大決心、花大力氣推進村莊環境改造，改善村莊整體環境。特別是要加大對違章建筑、危房、破舊房屋的拆除力度，可以借鑒其他地區的做法，由村（社）集體收購、收租的形式，統一整理拆除后的邊角地，拓展村莊發展空間。探索建立服務外包的方式，提升洋沙山風景區管理水平。（牽頭領導：xx。責任單位：城管辦、行政綜合執法中隊、各村社）。

（四）產業工程。全面實施xx鎮新興產業建設行動，推進鎮域經濟結構調整優化升級，加大招商引資力度，積極發展現代信息業、國際金融業、現代物流業、商務服務業等新興產業，加快發展優質、生態、高效的現代農業，大力發展休閑旅游產業，構筑一、二、三產業協調發展的產業體系。（牽頭領導：周慶海、王國芳。責任單位：經濟辦（工業、農業）、招商中心、旅游辦、各村社）。

（一）加強領導、落實責任。成立由鎮長任組長、有關分管領導任副組長的美麗鄉村建設領導小組，全面指揮協調各項工作任務的推進。領導小組下設辦公室，全面做好美麗鄉村建設的統籌協調，從項目設計、項目安排、項目布點等方面進行統籌把關。具體工作任務逐一落實牽頭領導、責任單位，重大項目分別組建項目專項工作組，確保各司其職抓好具體工作的落實。重點做好項目推進的政策處理和群眾思想工作。建立健全考核激勵機制，加強對各單位、各村社貫徹落實情況的督查和考核。

（二）多措并舉，保障要素。加強項目包裝，積極向上爭取土地指標。進一步優化鎮級財政投入結構，加強與區級有關部門的溝通銜接，積極爭取上級財政支持。整合利用現有投融資平臺，探索多元化、多渠道城建建設投融資模式，積極引導社會資金參與新農村建設。

（三）強化管理，提升品位。進一步完善鎮招投標中心運作制度，加強對建設項目招投標管理，加強項目前期工作和施工管理，強化質量監督，努力打造一批標志性建筑、一批新的城鎮景觀和一批精品旅游接待設施。進一步完善城市綜合管理機制，提升城鎮面貌長效管理水平。

（四）宣傳引導，構建合力。加大對新農村建設的宣傳報道力度，通過多種渠道、多個層面向廣大農村黨員干部和人民群眾宣傳科學現代化的新農村建設理念，努力營造全鎮上下齊心推進工作的良好氛圍。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十五

1.1生態修復。

水利水電開發會對生態環境造成一定程度的破壞，可通過規劃環評制定一系列的修復措施，盡快恢復生態環境的完善性，避免引發更大規模的生態問題。水利水電開發中的生態修復，必須以規劃環評技術作為依據，實行建設補償，與此同時跟蹤開發中生態變化的指標，充分利用監測途徑補償生態缺陷，體現規劃環評在生態修復中的作用與控制優勢。生態修復結合規劃環評的狀態，制定符合生態保護的方法，補償水利水電開發中的生態不足。

1.2構建制度。

水利水電的開發速度越來越快，根據規劃環評的實況，我國相關部門應對水利水電開發提出制度約束，通過構建制度形成環境評價的體系，用于規劃環評的實踐中，科學保護水利水電中的生態環境，確保水利水電所處生態環境的可持續發展，優化環境評價。

2規劃環評技術在水利水電開發中的應用。

根據水利水電開發與規劃環評技術的關系，分析規劃環評技術的實際應用，體現技術性的.環境保護，由此確保環境保護下水利水電的順利開發。具體分析如下：

2.1環境評價。

環境評價技術能夠提高規劃環評的應用效率，滿足水利水電開發的基礎應用。環境評價技術可以根據水利水電項目的基本情況，劃分評價的范圍，在此基礎上確定評價對象，深入研究水利水電項目中的多個差別，由此確保環境評價技術更加適用于水利水電項目的開發。水利水電開發中的環境評價技術，主要包括數學模型和情景分析等，利用系統的評價方式，得出水利水電開發的環境依據，避免水利水電開發偏離環境保護的要求。

2.2區域分析。

不同區域的水利水電項目，對環境存在不同的影響。水利水電項目屬于國家基礎建設，呈現區域性建設，增加了規劃環評技術的應用壓力。為優化水利水電的開發，需在環境評價技術中引進區域分析，根據規劃環評的以往經驗，完善區域性的環評分析。區域分析決定了水利水電項目中的環境規劃，同時明確環境在區域中的表現特征，能夠降低水利水電項目中環境規劃的難度，有利于提高環境的穩定度。環境評價技術中的區域分析，歸屬于一類基礎性的措施，可以為水利水電開發的規劃環評提供技術性的保障。

2.3政策評價。

政策評價是規劃環評技術的核心，輔助環境評價技術進行決策。政策評價具有一定的實用性，其可以發現環境評價技術中的差異點，全面反饋水利水電開發中環境因素之間的關系，同時滲透到政策評價。政策評價在水利水電開發規劃環評中，可以分為三個階段，如：

(3)政策評估，利用實踐規劃出水利水電項目中的環評價值，評估環境評價技術在項目開發中是否具備效益和效率保障。

2.4風險預測。

規劃環評技術在水利水電開發中，可以經過一系列的動態行為，找出開發過程中引發環境破壞的因素或潛在因素，并預測可能出現的風險。環境評價技術能夠根據水利水電開發中的環境風險，估計此類風險引發的損失，包括經濟損失和生態損失，而且風險預測具有一定的決策優勢，預先評估風險損失，有利于控制開發中的環境破壞，充分控制開發行為，保護生態環境。

3結語。

水利水電開發中必須注重規劃環評技術的應用，通過規劃環評技術的應用，完善水利水電的開發與建設，促使其處于優質的環境中，進而避免造成環保負荷。水利水電項目與生態環境存在直接關系，利用規劃環評技術嚴格控制項目建設，防止其出現影響環境健康的情況，由此，一方面保障水利水電的開發，另一方面促進環境的可持續發展。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十六

（2014年1月——2016年10月）。

為進一步提升我校教師隊伍的素質，加快教師專業化發展的步伐，有效推進教師專業化發展和學校科學發展，建設一支師德高尚、結構合理、業務精湛的教師隊伍，按照省、市教育局《關于認真做好全省中小學（園）教師專業發展及學校發展規劃項目實施工作的通知》的精神，結合我校教師隊伍建設的實際情況，特制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持科學發展觀，全面實施素質教育，以《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師專業標準（試行）》為依據，以培養造就高素質專業化教師隊伍為目標，以提高我校教師專業思想、專業知識、專業能力為核心，以全面提升教師培訓質量為主線，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的專業化教師隊伍，使教師在教育理念與師德、專業知識和專業技能等方面得到全面提高，并能適應新時期社會發展和教育改革的要求，為教師的專業成長和學校的可持續發展奠定基礎。

二、目標任務。

1.通過本項目的實施，教師結合我校的辦學目標、辦學理念，從自身實際出發，進行深入的診斷和分析、反思，制定有目的、有針對性、切實可行的個人發展規劃，并付諸實施。

2.通過本項目的實施，學校進一步強化教師的職業理想追求，優化教師隊伍結構，健全教師管理與培養制度，通過對教師專業發展的引領、考核，明確教師專業化發展的方向和目標，逐步提升教師隊伍的整體素質，使我校的教師隊伍在師德師風、專業理念、專業知識、專業能力三個維度均有大幅度的提升，努力爭做學習型、研究型、創新型教師，實現一個中心（以教師專業水平不斷提高為中心）、兩個轉變（教師教育觀念與教學行為的轉變）、三個提高（教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目標，以適應教育新形勢發展的需要。

3.通過本項目的實施，增強教師專業培訓的時代性、針對性和可操作性，提升學校管理水平，激勵教師不斷發展，促使教師專業素質大幅度提升;使廣大教師胸中有軌、教學有技、發展有智，以教師的專業發展帶動學生綜合素質的全面提升，促使我校教育質量不斷走向卓越。

三、

組織機構。

為了進一步強化責任，明確任務，使每一項工作措施和任務落到實處，成立景泰六中教師專業發展與學校發展規劃項目工作領導小組。

四、項目內容。

（一）開展項目校本培訓。

1.通過培訓，使全校教師了解了項目的背景，明確項目的重要性、緊迫性和現實性，喚起教師個體和學校領導層做好發展規劃的意識及自覺性。

2．認真組織教師學習本項目的相關理論知識，學會自我診斷的方法，掌握制定規劃的原則和步驟，熟悉制定規劃的工具和技巧，為規劃的制定奠定理論基礎。

教師對應《教師專業標準》，根據《自我診斷表》進行自我判斷打分，并一一用證據注明。學校歸納梳理教師個人的自我診斷，匯總教師的發展需求，形成學校層面的需求。

2.確定問題教師通過客觀的、科學的自我診斷與分析，應用swot分析法明確自身發展的優勢與劣勢，找出自身發展的問題所在，并按照優先排序法進行排序確定問題。

3.設立目標。

學校和教師將確定的問題轉化為目標，并用smart對進行衡量。目標必須清晰、明確，通過努力可以實現，有明確的時限性。

4．制定行動措施。

圍繞不同維度的主要問題制定計劃和措施，做到時間、形式、內容、監測評估等一一落實。

5.形成規劃文本（三）審批規劃文本。

教師要按照規定的時限要求將個人發展規劃上報學校項目領導小組審核，不合格的重新制定，全部合格后交學校項目領導小組審核、審批。

五、組織實施（一）實施對象本校全體教師。（二）實施步驟。

第一階段：項目校本培訓（2013年1月1日——4月30日）1.學校成立規劃項目領導小組，制定工作方案及考核細則。2.實施項目校本培訓。

第二階段：制定規劃文本（2013年5月1日——5月30日）1.制定教師專業發展規劃文本。2.制定學校發展規劃文本。3.邀請專家審定規劃文本。

組織保障到位。我校建立以校長為組長，分管教學領導為副組長，教研組長為組員的教師專業發展與學校發展規劃項目工作的領導機構，負責教師專業成長規劃、實施、管理、考評等工作。

產業規劃實施方案（匯總17篇）篇十七

課程教學是決定學校人才培養、教學質量和教學水平的最基本要素，也是學校綜合辦學實力的根本性體現。課程建設是學校教學基本建設的核心內容，是推進教育創新，深化教學改革，提高教學質量的重要途徑。為了繼續深化學校教育教學改革，全面提高教學質量，英語專業決定將語音、國際貿易函電建設為校級精品課程。具體建設方案如下：

一、指導思想。

堅持黨的教育方針;面向社會，面向市場，面向經濟;以服務為宗旨，以就業為導向;不斷更新教育教學理念，遵循因材施教原則，突出教學過程的應用性和實踐性，推動理論與實踐、文化基礎與專業技能、學習做人與學習做事的結合。以精品課程建設，帶動精品專業建設，不斷深化教學改革，全面提高教育教學水平。

精品課程建設應該遵循以下原則：

1、整體優化原則：要立足于專業建設，從課程體系的整體角度出發，優化結構，精選內容，突出個性，注重實踐，形成特色。

2、協調發展原則：要把素質教育置于課程建設的核心地位，有效促進學生思想道德、科學知識、專業能力與整體素質的協調發展和綜合提高。

3、以人為本原則：要強化學生在課程建設與教學過程中的主體地位，不斷改進教學方法和教學手段，提高課程教學質量。

4、輻射示范原則：要充分發揮精品課程的示范與輻射效應，帶動其它課程的建設與發展。

二、建設目標。

精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程，精品課程建設是我校教育與教學改革工程的重要組成部分。根據我校整體戰略目標，結合學校現有條件，計劃在未來三年內建成兩門校級精品課程，一門省級精品課程，并力爭創建達到國家級標準的精品課程。

三、建設內容。

1、切實加強教師隊伍建設。

要著力培養思想品質好，學術造詣高，教學能力強，教學經驗豐富，教學特色鮮明的精品課程負責人與主講教師。精心打造工作責任感強、團結協作精神好，有合理的知識結構、年齡結構，人員穩定，教學水平高，教學效果好的教學團隊。

具有高級職稱的教師應達到30%以上。加強青年教師培養，做到規劃完整，措施合理，效果明顯。加強“雙師型”教師培養，專業類課程“雙師型”教師應達到70%以上。搞好校企合作，引進行業企業人員擔任兼職教師，并逐步達到符合課程性質與教學實施要求的比例。加強實踐指導教師的培養，提高實踐指導教師的操作能力與指導能力。注重研究型教師梯隊建設，使精品課程主講教師能夠承擔教育研究或教學改革項目，并取得市級或市級以上成果。

2、強化課程體系改革和教學內容建設。

以應用性職業型人才培養目標和專業相關技術領域職業崗位的任職要求為依據，以職業能力培養為重點，深入開展基于工作過程的課程體系改革，在貫徹執行相關課程標準的基礎上，建立具有我校特色的課程標準。精品課程的教學內容，要及時反映學科領域的最新科技成果，并廣泛吸收先進的教學經驗，積極整合優秀教改成果，體現新時期社會、政治、經濟、科技的發展對人才培養提出的新要求。其中的專業課程要根據行業企業發展需要和完成職業崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求，選取教學內容，為學生可持續發展奠定良好的基礎。要遵循學生職業能力培養的基本規律，以真實工作任務及其工作過程為依據整合、序化教學內容，科學設計學習性工作任務，教、學、做結合，理論與實踐一體化。

3、注重教學模式、教學方法與教學手段的改革與創新。

進一步深化教學模式改革，逐步適當地采取有明確針對性的工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向的教學模式。要根據課程內容和學生特點，靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發引導等教學方法，引導學生積極思考、樂于實踐，提高教與學的效果。進一步更新教育觀念，深入研究現代教學手段的合理有效調度，在正確處理現代教育技術與傳統教學手段關系的基礎上充分合理而有效地運用現代教育技術和虛擬現實技術，優化教學過程，提高教學質量和效率。

4、加強課程基本建設與網絡教學平臺建設。

進一步完善精品課程相關的課程標準、教案庫、課件庫、習題庫、試題庫、實驗指導書、資料庫等課程基本資源。創建網絡教學平臺，建立精品課程專門網站與教學資源庫，突出精品課程的開放性與示范性。種類教學文件、教學資料、文獻目錄以及教學錄像等要網上開放，實現優質教學資源的校內共享，充分發揮精品課程的輻射功能與帶動作用。

5、進一步加強教材建設與管理。

教材建設是課程建設的重要組成部分，精品課程建設要與精品教材建設有機結合。精品課程應選用國家優秀教材或省級優秀教材，進一步加強符合我校教學實際、反映我校學科特色的校本教材建設，推動開發由文字教材、電子教材、教學課件、案例匯編、習題庫、試題庫、系列參考書和輔助教材等構成的立體化教材。學校鼓勵并支持精品課程主講教師與行業企業合作編寫工學結合的特色教材。

6、大力強化實踐教學環節。

精品課程建設要遵從職業教育規律，高度重視實驗、實訓、實習等實踐性教學環節，大力開展實踐教學內容、教學方法和考核方法改革。盡量結合企業在生產和設計過程中的具體要求，開設綜合性、實用性和探究性實驗或實踐，開展研究型教學，引導和鼓勵學生參加小型科研活動，不斷提高學生的動手能力、創新能力和創業能力。繼續加強情景教室和開放實訓中心建設，為課程的實踐教學提供真實的工作環境，滿足學生生產性實訓或仿真實訓的需要，并且做到設備完好率與實驗實訓開出率高。學校與行業企業要大力開展合作，共同搞好校外實訓基地建設，做到布點合理，功能明確，能夠滿足學生了解企業實際、體驗企業文化的需要。積極鼓勵、指導學生考取課程對應或相關的職業資格證書或專業技能等級證書，努力提高證書的。獲取率;積極組織、指導學生參加“全國大學生英語競賽”等各級各類技能競賽活動，擴大參與面，提高獲獎率。

7、建立科學合理的學業考核模式。

精品課程要以對學生的知識、能力、素質綜合考核為目標，積極開展考試內容改革，不斷改革考試、考查的傳統模式，探索符合教學內容特點，切合學生學習實際，既有利于檢驗學生的學習成果，發揮考核的反饋功能，又有利于通過考核，培養學生綜合素質與職業技能的新辦法、新方式，全面客觀地反映學生學習業績，從而引導學生自主學習，不斷探索，提高自身綜合運用知識的能力和創新能力。

8、以研促教，進一步推進教科研工作。

精品課程建設須使教育教學與科研有機結合，邊科研、邊建設，以建設拉動科研，以科研促進建設。獲準立項的課程，在建設期間，應有校級以上科研課題或項目成果，力爭獲得市級以上成果。

四、立項辦法。

1、立項的準備。

各教學部要根據學校發展規劃和精品課程建設方案要求，認真制定相關專業的精品課程建設規劃，對現有的文化類課和專業類課程，逐門對照精品課程建設的相關要求，從教師隊伍、教學內容、教學方法、教學手段、教材建設、教學條件等方面著手，充分論證，精心選擇，從而確定精品課程備選課程。

選擇準備申報立項的課程時，一般應考慮如下內容：

(1)課程在專業及人才培養過程中的地位，作用。

(2)相關課程師資隊伍現狀。包括現有教師年齡、學歷、職稱、特長等;課程建設負責人情況;師資隊伍建設規劃等。

(3)課程建設的現狀。包括教學大綱等教學文件是否完備及完善程度;選用或自編主要教材及輔助教材情況;實驗、實訓等實踐性課程開設情況;課程教學內容、教育方法改革情況，現代教育技術的應用及效果，考核與評價方式的改革等。

(4)課程建設的目標與預期成果。

(5)課程所需教學條件現狀及改善構想。

(6)課程建設的主要措施及實施步驟。

2、立項程序。

(2)評審：學校組織有關專家對申報的精品課進行評審。

(3)立項：對通過專家評審的申報項目，學校與項目負責人簽訂《精品課程建設協議書》，正式立項。

五、課程管理。

1、實行課程負責人制。

精品課程建設以課程為管理對象，采用“項目管理”的模式，實行課程負責人制。課程負責人全面負責精品課程建設的各方面工作。

課程負責人一般應由具有講師以上職稱及三年以上擔任本課程主講的教學經歷，且學術水平高、教學效果好、師德高尚的教師擔任。

課程負責人應對課程建設工作有明晰的構想，根據學校《精品課程建設規劃》的要求，擬訂《精品課程建設規劃書》及《精品課程建設實施方案》，并負責組織建立課程建設小組，領導建設方案的實施，接受評估檢查與驗收。

課程負責人要組織小組成員全程開展深入的教學研究工作。如教學內容的研究;學生需求的研究;教學方法與教學技術的研究;相關政策的動態研究;其它學校精品課程建設成功經驗與失敗教訓的研究等，以保證課程建設的質量。

2、突出建設過程的管理。

精品課程建設一般以三年為一個建設周期，學校于每學年結束前組織中期評估檢查，如果建設項目出現進度遲緩、發生重大教學事故、建設效果不明顯等問題，將根據具體情況，采取限期整改、減少建設經費、或撤銷建設資格等處理措施。

3、實行項目評估驗收與項目復評制度。

精品課程項目建設結束后，學校組織專家根據《齊齊哈爾工程學院精品課程評估指標》進行評估驗收，項目小組應提供下列材料：

(1)精品課程建設工作總結。

(2)精品課程建設自查報告及相關資料包。

(3)項目建設過程中的科研成果。

(4)具有代表性的課堂教學錄像。

(5)精品課程建設經費具體使用情況報告。

(6)能夠反映精品課程建設的其它材料。

六、建設經費預算。

設立精品課程建設專項經費，經費主要用于下列事項：

(1)教學大綱的修訂，各種文字、聲像教材的編寫、出版、印刷，試題庫建設。

(2)課程建設方面調研活動的差旅費。

(3)小型教具、模型、掛圖、教學資料、課程軟件購置與開發所需費用。

(4)項目驗收和鑒定所需費用。

(5)主辦或參加與本課程相關的教學改革研討會、教學經驗交流會的會務費用。

(6)精品課程建設期間的部分勞務費用。