范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中生的自我介紹信篇一
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！
我是xx中學(xué)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
美好的初中生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊，關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)，待人誠懇，在班里一直擔(dān)任生活委員一職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成班里的工作，受到同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)，我還是班里的數(shù)學(xué)和物理課代表，是老師的小助手。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人，有一顆善良的心，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難，與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者，語言優(yōu)美，標(biāo)新立異，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，數(shù)學(xué)也一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，在多次數(shù)學(xué)競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。英語我也非常喜歡，經(jīng)常用英語在家里自導(dǎo)自演表演節(jié)目。
我是一個(gè)個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊，能學(xué)到很多知識(shí)。小時(shí)候?qū)W了多年的舞蹈，因此，我很喜歡文藝。在體育方面，我是班里的體育健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的身影頻頻出現(xiàn)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
山師附中治學(xué)有序，管理有方，也是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過我的高中時(shí)光，這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，分發(fā)揮我的優(yōu)勢，有一個(gè)美好的未來！
“天高任鳥飛”，我相信，在山師附中這片廣闊的天空下，我一定會(huì)成為搏擊長空的雄鷹！
此致
敬禮
xxx
日期
初中生的自我介紹信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我是xxx。2xxx年我考入xxx，在三年的初中生活中，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績名列前茅，多次進(jìn)入年級(jí)前1xx名。三年來，我在各種磨練下逐漸成長，不斷超越自我。在同學(xué)、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個(gè)自信樂觀的女孩，擔(dān)任兩年班長，現(xiàn)任體育委員，并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù)，積極參加班級(jí)事務(wù)，盡心盡責(zé)，勇于實(shí)踐、創(chuàng)新，在班級(jí)中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個(gè)善良，熱心的女孩，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動(dòng)參加班級(jí)建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面，與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時(shí)，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年，我曾多次被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班干部”，“校級(jí)三好學(xué)生”，在班級(jí)中曾被評(píng)為“感動(dòng)班級(jí)十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”等，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。
我積極參與各種學(xué)校活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動(dòng)，并在援助災(zāi)區(qū)活動(dòng)中積極主動(dòng)的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財(cái)物。同時(shí)，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報(bào)社記者。我熱愛文學(xué)，作文多次發(fā)表在學(xué)校校刊上。我的特長廣泛，在音樂，體育等方面都有著很大的愛好，在合唱節(jié)等大型活動(dòng)中都積極參與，為班級(jí)做力所能及的貢獻(xiàn)。
三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標(biāo)是考入xxx，優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們能珍惜人才，讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑，在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔，在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
此致
敬禮
xxx
日期
初中生的自我介紹信篇三
尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生，我對(duì)貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，我在20xx年和20xx年參加了“xx金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽，先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在20xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級(jí)組市級(jí)一等獎(jiǎng)。我在20xx年課余時(shí)間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班，并在20xx年x月，被評(píng)為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎(jiǎng)”。我還在20xx年9月和20xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級(jí)和三級(jí)，并被評(píng)為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員，在20xx年x月通過了xx市初等英語等級(jí)考試三級(jí)b的考試。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中獲取知識(shí)來充實(shí)自己，更新觀念，開拓胸懷。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育活動(dòng)也是我所熱衷的，因此，每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxx小學(xué)x年x班
初中生的自我介紹信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡€(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來!
此致
敬禮！
初中生的自我介紹信篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是山大附中xx級(jí)的xx同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識(shí)。“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺(tái)的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對(duì)踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號(hào)，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號(hào)，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進(jìn)，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實(shí)驗(yàn)，開拓視野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆時(shí)光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù)，在班級(jí)中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。我以拼搏進(jìn)取的'態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，成績名列前茅，多次在班級(jí)和低年級(jí)中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得8xx米和15xx米長跑第一名，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
大體上說，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生，熱愛文學(xué)，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫6xx路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造;(應(yīng)屆畢業(yè)自薦書)在課間，我們時(shí)而共同探討難題，時(shí)而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。實(shí)驗(yàn)，我來了!
此致
敬禮
xxx
日期
初中生的自我介紹信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對(duì)貴校倡導(dǎo)的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學(xué)的xx。是一個(gè)活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高;課后，能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時(shí)間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書、報(bào)刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級(jí)也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級(jí)以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當(dāng)上校“升旗手”，還榮獲xx稱號(hào)。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎(jiǎng)”。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，從三年級(jí)起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計(jì)算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎(jiǎng)”，兩次獲得xx稱號(hào)。
可貴的是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲，什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)。如三年級(jí)開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。
更難得的是在生活中，我是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項(xiàng)有益活動(dòng);在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，身為中隊(duì)委的我，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對(duì)老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識(shí)以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級(jí)就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx“五級(jí)”;繪畫也獲得xx大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
面對(duì)這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步。要堅(jiān)持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
此致
敬禮！
初中生的自我介紹信篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的初中生開啟一扇希望之門。我叫xx，就讀于xx市xx區(qū)的xx中學(xué)，我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達(dá)能力，以至于我與同學(xué)相處的很融洽，我常常幫助同學(xué)。若是他們有一道題不會(huì)，我將竭盡所能讓他們聽明白。還會(huì)把自己所知道的內(nèi)容分享出來。在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長的支持下，我常與同學(xué)開辦各種活動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)氛圍變得輕松。
老師和家長從來也沒放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了美術(shù)，無事的時(shí)候總會(huì)開發(fā)想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報(bào)、上板報(bào)的差事都是由我總管的。除此以外，我自認(rèn)為自己能歌善舞，每次音樂課都會(huì)取得老師的贊賞，曾參加過口風(fēng)琴隊(duì)。只要有可以展現(xiàn)自己才能的地方，大多數(shù)都有我的身影。
我還很喜歡看書呢，因?yàn)檫@樣可以全方面的拓展許多知識(shí)，看書時(shí)我總會(huì)身臨其境。與書中的人物一起傷悲，一齊歡躍，同學(xué)們都說我是個(gè)“書迷。”為何不說為“書呆子”呢?經(jīng)大家一致認(rèn)為：書呆子是只會(huì)讀書的，而書迷盡可以體現(xiàn)本才女對(duì)書的喜愛與著迷，還可以反應(yīng)自己多才多藝，德智體美樣樣發(fā)展的趨勢。
我自幼就喜歡動(dòng)手實(shí)踐，充滿了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中，過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人簽名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
初中生的自我介紹信篇八
尊敬的老師：
您好!我是一個(gè)即將步入高中的中學(xué)生。
我是一個(gè)文靜與開朗相結(jié)合的人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心，我是一個(gè)樂意幫助別人的人。
我誠實(shí)守信，《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說過：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財(cái)寶，因?yàn)橛辛苏\信，才交了許多朋友，收獲了友誼。
我愛好畫畫，會(huì)捕捉美感，用想象把它描繪下來。我也熱愛體育，跳繩，籃球是我的強(qiáng)項(xiàng)，這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，
盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說，“只有經(jīng)歷，才能增強(qiáng)自信心”，經(jīng)歷了才會(huì)有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強(qiáng)自己的自信，有了自信，才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信，自立，頑強(qiáng)，勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己，一定能做好!
執(zhí)信一中，是我的選擇。
致 此
敬禮!
自薦人：
20xx年x月x日
初中生的自我介紹信篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服；伴隨著操場的擴(kuò)大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對(duì)著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師，突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員，那么我有責(zé)任，有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力，積極的行動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時(shí)開心的笑聲，我會(huì)讓初一七班是一片新的樂章。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日