報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學校校長述職報告簡短篇一
俗話說打鐵需要本身硬，所以我在工作中很注重自身的學習和提高，盡管學校教育教學和管理工作千頭萬緒，但也不忘抽空翻翻報刊雜志了解時事，吸收新的理論。這一年我重點學習各級有關教育的政策法規，各級教育工作會議精神和黨十六大四中會議精神，努力提高自己“依法辦學，依法治?！钡乃?。保證我校的辦學方向與黨的教育方針政策保持一致，確保自己的的辦學理念與時俱進，順應潮流。
依法管理，依規治校是我們一貫堅持的工作原則，堅決執行上教育部門制定的各項規定。在行風建設中，規范辦學行為和廉政自律等方面，按規定和要求正確行駛自己的權力，無違規操作行為，努力做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。每次教學活動我一定到場，教學質量分析由我主講。勤為先、廉為本。堅持滿勤，學生離校后我下班已成為我的習慣，學校經費，我能堅持按財務政策嚴格操作，較大額的支出一定經過集體討論審批。
有人說一個好校長就是一所好學校，我要說一個團結戰斗班子才 能造就一個好校長。我校的班子成員團結協作、相互理解、相互支持、相互配合，大家能心情愉快地工作。重大事情一律校委行政集體研究決定，涉及到教職工利益的方案，堅持做到反復醞釀，多方聽取意見由校委會集體通過再執行，一年來，班子成員配合默契，心往一處想，話往一處說、勁往一處使，為我校工作的順利開展夯實了基礎。
如：年終考核評比，年度晉級工作，我們堅持做到計劃周全精益求精，問題分析詳盡，操作流程公開透明。篤信唯才是用，不搞任人為唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心誠意感染人，由于堅持了考核看實績，用人看本事，辦事公開，處事公平，待人公正，用發展的眼光看人，用現實觀點待事。所以在教職工中樹立了威信，贏得了口碑。
建立綠色通道，營造和諧家校關系。
07年下學期，學校開通家校通短信平臺，通過平臺學校把學生在校學習、生活情況及時與家長進行交流，同時我校還將手機號碼通過平臺告知家長 ，家長對學校教學管理等學校工作，都可以打電話向我詢問，學校一切工作實行陽光操作，接受社會監督，從而贏得社會對教育理解支持。
20xx年嘗試開展明德小學“全人教育”，校緊緊圍繞“全人教育”——培養學生健全人格，創立安全文明校園、書香校園而有效組織和實施學校教育教學管理工作，提出了“抓重點、凸亮點、創看點”的工作思路，為學校發展樹立了新的目標。
一分耕耘，一分收獲。一年來我校工作成績顯著，可以是有賽必讀參，參必獲獎：全縣小學生說話比賽我校鄭老師輔導的賀××獲一等獎；張老師輔導的譚同學和楊老師輔導的石××獲二等獎；楊老師輔導的石××參加小學生作文競賽獲縣一等獎；何老師輔導的鐘同學和鄭老師輔導的陳同學獲小學生作文競賽二等獎；社會調報告有夏老師輔導的學生獲二等獎；楊和劉老師輔導的百人大合唱獲縣一等獎；季老師輔導的文同學在縣英語口語競賽中獲二等獎；教學論文獎更是喜獲豐收：《大手筆誦讀中華經典，營造良好全人教育氛圍》獲市二等獎；徐老師的《小學數學教學中的估算》獲縣一等獎；《誦讀更能激發潛能》《新課程，新教法》《文言文的誦讀、想象與感悟》《吟詩作畫更能激發學生寫作的潛能》《誦讀積累古典詩詞，陶冶兒童人文情操》等獲縣二等獎；鄭老師的《泊船瓜州》獲市遠程教育優質課競賽二等獎，徐老師參加教學比武獲縣二等獎；學校的《運用經典誦讀，培養學生首先素質的策略研究》獲縣二等獎；各種競賽獲三等獎的有二十人次。
托各位的福，過去的一年平平安安，教師福利穩步提高，陳年舊賬逐步減赤，辦學條件進一步改善，教育教學質量水平進一步提升。
當然，工作中亦存在著諸多不足之處，如：因為歷史原因，學校虧欠數目大，所以長期負債運行。隨著教師退休高潮的到來和骨干教師大量外調，師資隊伍出現了“青黃不接，后勁不足”的困境，制約著我校的可持續發展，這個問題在今后的工作中顯現可能會更加突出。學校是社會一個縮影，教師隊伍不是完全純潔，有的人為了一己之利，大吵大鬧，惡意中傷，給學校工作帶來負面影響。
學校的發展為校長成長提供了支撐，校長的成長為學校發展增添了新綠，如果說過去一年我校取得了一些成績，我個人有點滴進步的話，那都得益于上級領導的關心，得益于業務部門的指導，得益于同行的協助，利益于社會各界的支持，得益于全體教師的共同努力。我將以此作為工作的動力，更努力的工作，用汗水播種收獲，我堅信中心小學明天會更好！
小學學校校長述職報告簡短篇二
時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使南官莊小學各方各面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。<
1、深入師德學習，樹立服務意識。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態度。因此，我在工作中加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養，樹立全心全意為農村教育事業服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模范形象。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規范學校的各項常規，穩步提高教學質量。
4、加強安全與衛生工作，促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每天24小時值班，特別是上下學階段重點值班，保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結合每天的衛生和紀律檢查評比，做到人人講衛生，減少和預防疾病的發生。我校還積極組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發展。
１、我校全體教師上下團結，齊心協力，人人都把工作做好，沒有一人出現違紀事件。今年，我校柴其慎、沈海然、胡曉峰三位老師在中心校組織的賽課活動中，榮獲總評。
2、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效；學生個性得到發展，藝術素質不斷提高，學生“全面發展＋特長”得到充分體現。
3、今年，我校在外債緊逼的巨大壓力下，購置多媒體教學設備一套，改善了學校教學條件，滿足了現代化教學的需要，改寫了南官莊小學一窮二白的歷史。近期，我校又對6個班級的教室安裝了高清攝像頭，使學校整體教育管理實力進一步提升。
4、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患能夠及時排除。暑假期間，學校對前排房屋房頂進行了徹底翻修，并對我校校園內的電路重新架設，及時消除了潛在的安全隱患！正因為全校師生的安全意識高，所以我校全年沒有安全事故。
成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高；
2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
3、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作，只有你們不懈的努力，才能成就南官莊小學教育事業的輝煌。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述職，敬請各位領導、老師批評指正。
小學學校校長述職報告簡短篇三
按照學區對校長述職的要求，逐一對照xx市中小學校長工作目標考核細則評分表的各項考核指標，對我個人以及學校xx年以來的工作進行量化和反思。也許有些工作做了好些的努力但事與愿違，也許有些事是我們老師的創新性的同事協作完成的。我認為校長考核，考核的不是校長而是以校長為首的學校管理層的團體協作，是以校長為首的學校工作的一個全面評估。
這一指標我認為是完全達到標準的。至于言行堪稱師德表率，我不敢狂言，捫心自問平時謹言慎行韜光養晦，平時的言行還是很慎重的。我比較崇尚道家的慎獨。每天的工作習慣基本上是一成不變的，早上開了電腦之后必看的網站就是瑞安教育信息網和學區網，學區的工作部署總是第一時間安排和布置。
xx年取得浙江教育學院教育管理本科學歷，199x年參加校長資格培訓；199x年參加校長提高班培訓。
熟悉教學業務，能勝任小學數學和小學德育的教學工作。直接指導教學一線教師的課堂教學。
從我到鮑七小學工作以來，每天7：50以前到校，然后到各班巡查。我要求教師坐班，我自己首先做到。我要求教師寫教學反思、教育隨筆，我自己首先做到，我的每一節思品課我都要寫寫教學后記。我要求教師辦公室清潔衛生，我自己每周一先整理自己的辦公室。己所不欲勿施于人，嚴于律己寬以待人可以做為我勤方面的小結。
1、辦學目標與方向10分，自查分10分
各個學校有工作計劃和，學校有中遠期發展規劃。嚴格制止三亂，嚴禁體罰，切實減輕學生過重可也負擔。提出了“樂學篤行”為校訓。營造和諧的同事關系，愉悅的工作環境，輕松的工作心情。塑造清新的校園，整潔的教室，快樂的童年，給每一個在學校工作和學生的人一個難忘的記憶。
2、學校管理25分，自查分25分
每周一上午行政會，周一下午隔周教師會，隔周理論學習會。學校中層班子分工明確，職責清晰，相互之間分工不切塊，倡導同事協作，團隊交流。認真執行校務公開工作，每年召開一次比較規范的教代會，在會上各中層干部、校長要將學校的各項支出金額在3000元以上的項目要做明確的說明。比如電腦室、校園線路改造、校園音響、多媒體重裝、維修，設備添置等。
發放教師提案表，征求教師對學校管理以及建設等方面的建議和意見。
3、德育管理8分，扣0。5分
原因：建立較為完善的促進學生發展的評價制度，扣分標準是沒有建立行之有效的學生發展評價制度。我校的學生評價制度有具體的實施行為，也開展了各項評價機制，但尚無完整的文字方案和切實有效的學生發展評價制度。
4、教師管理8分，扣0。5分
原因：綜合實踐活動課，上學期開展實施了，但實施難道太大可操作性較差。教師具體操作過程中相當繁難。目前只能停留在走出班級的階段，如何挖掘社區的教育資源有效互動協作存在障礙。
5、后勤管理5分，自查分5分
在經濟方面我是比較摳門的。因為和發票的金額問題超出了我的承受范圍和人吵過，罵過，也受人威脅過。君子愛財取之有道，是我遵從的原則。我自己不拿回扣，也不允許中層拿回扣。
6、教師隊伍建設15分，自查分15分
重視教師理論學習，建立了行之有效的考核機制和評價制度。完善了青年書社的組織建設和日?；顒娱_展。學校有教師中長期發展規劃和相應的激勵機制。
嚴格實行校務公開和財務監督制度，在以上的敘述中已經有相應的闡述，不再重復。
教育管理在國家級刊物上發表
開展十大學生校園社團活動，每周一次活動
教師青年書社
小學學校校長述職報告簡短篇四
現代學校的一個顯著標志，是有特質和個性的辦學思想，基于學校教育的現實背景和師生發展最大化的價值追求，建構先進的辦學思想并轉為群體共識和“行動愿景”，為學校插上一面思想旗幟，這是一校之長，學校靈魂義不容辭的責任。因此，做一個智者，讓校長的智慧在學校的發展中呈現個性是我孜孜不變的追求。
校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題，它還關系到一個民族文化的發揚和傳承。在這個意義上說，校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下，我從學生、學校和教師發展的角度，提出了校園文化促進教師專業化發展的校本教研策略。強調教育要關注學生的生命，關注學生生命發展的生態環境，努力為學生的發展提供良好的服務。為此，我先后四次進行了專題講座，廣大教師在“書香校園”、校本培訓、校本科研、教學實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中，提升了智慧，積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。
我們知道，每個個體都是鮮活的，每個生命都是有意義的，教育的實質就是要讓每個生命都實現有意義的發展。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月，所有教育行為都要以尊重生命，關愛個體為根本立足點，對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存，體驗成長的幸福。
強化管理也好，加強隊伍建設也好，最終的落腳點都在課堂教學上，為此，今年我提出了關注學生的生命，讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念，開展了重新構建課堂的科研實踐活動，
為了確保這項工作的落實，我對自己定出了兩條要求：
一是牢固樹立教學為中心的思想，深入教學第一線，深入課堂，深入教研組，現場施工親自指導，抓好典型。
二是為自己定了六條制度：
a、校長一周要看課3-4節；
b、校長要親自給教師上業務講座；
c、建立班子業務學習日；
d、指導教師上示范課5-6節。
我深知，當前進一步加強教育系統黨風廉政建設的重要性。為此，我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導，切實抓好學校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督，促進學校領導班子建設
2、加強師德師風建設工作。積極宣傳優秀教師先進事跡，開展“敬業愛崗”評選活動，大力弘揚下氣，堅決杜絕教師接受學生家長的吃請，絕不向學生多收一分錢。
3、加強財務工作管理?！笆罩蓷l線”分明，絕不設賬外賬。學校各項費用的使用，每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計。
一年來，我以學校工作為己任，處處嚴格要求自己，處處以身作則、率先垂范，認真履行校長的工作職責，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果。
1、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道，進一步增加了ci戰略的內涵。
2、個人榮譽。一年來，我在努力做好學校工作的同時，更加注重自身素質的提高，不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦，今年，由我指導的7節課分別榮獲省市優秀課例。同時，今年我榮獲等光榮稱號。
（1）繼續研究戰略，再樹實小形象
通過深化戰略，讓實驗小學成為精神文明的校園，培養人才的學園，發展個性的樂園，優美整潔的花園。
（2）繼續抓好三大支柱，全面推進素質教育進程
一是抓好以校長為核心的領導集體。做到有明確的辦學思想和教育追求；公正、廉潔、有責任感和事業心；注意在教師中發現和培養領袖。
二是繼續優化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業，富于團隊精神；學識豐厚，樂于學習和探索；技藝精湛，善于博采眾長并個性鮮明。
三是不斷探索培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學生完整的精神生活：培養學生終身學習的愿望、興趣和能力；培養學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力；培養學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。
小學學校校長述職報告簡短篇五
各位領導、老師們：
大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發展上都繼以前又有一定程度的進步，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項工作扎扎實實，也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理，向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
通過各種方式和途徑提高教師教學水平，打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規教學管理，提高教學質量。
1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式，今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習，將先進的理念與教學方法帶回來，與本校實際進行結合，提高我們的教學質量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動，十名年輕骨干教師進行業務學習，梳理課程標準，學習教學理論，討論教學問題，通過培訓學習，這些老師教學思想有了新的提高和認識，且不斷進行改革創新，提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組，每組每兩周活動一次，主要通過課例研討，將理論與實踐相結合，依托教研室的單元整體嘗試教學模式，以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主，大膽進行嘗試改革，已形成比較固定的教學模式，且學生素質和教學質量有顯著提高。
4、開展活動，促進發展。圍繞教育問題開展教師辯論賽，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動，促進教師業務水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客，以促進寫作水平的提高，養成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規管理工作，規范教學，提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業、輔導、檢測等環節，避免教學的隨意性，認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動，保障教學規范有序進行，確保教學質量穩步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質教育，學校根據師資情況及現有辦學條件，開設了17個社團活動，如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等，每周利用周三下午第二、三節課時間進行活動，豐富學生的在校生活，提高了他們的學習興趣。
學校以少先大隊為主陣地，大隊輔導員曹鳳華負責此項工作，圍繞月德育教育主題，積極開展各項德育實踐活動，提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會，通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式，對學生進行教育。去年4月開展以我的中國夢為主題的手抄報評比活動，5月感恩教育親子讀書活動，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動，9月以愛校為主題開展畫畫我們的校園繪畫展，10月開展唱響中國夢，共抒愛國情歌詠比賽，今年3月開展學雷鋒實踐活動，4月份組織全校學生觀看愛國影片，緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動，學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操，他們的表現得到家長的認可和社會的好評。
學校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育，請交通、鐵路、公安、衛生院等部門到校進行專題講座，使學生牢記躲避危險，保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查，及時發現問題進行整改，排除安全隱患，保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練，并通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度，加強保安工作管理，保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作，一學年學校無重大安全責任事故發生，并被教育局評為消防安全示范校。
學校積極開展體育活動，保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責，大課間活動認真開展，學生活動形式多樣，除了做好廣播體操、武術操外，各班還按體育室安排的場地和內容進行活動，如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等，保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等，使學生能充分而全面地進行體育鍛煉，提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮處于領先水平，且代表沙河驛鎮參加市級運動會也取得較好的成績。
經過兩年的努力，家校共育工作取得一定進展，為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多，老師、學生及家長積極參與網校建設工作，發表文章，討論問題，使網校發揮了實效性的作用。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數家長是關注群動態的，且群成員人數增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息，及時地將學校的工作動態向社會傳遞。校刊每月一期，學生每人一張，帶到家里，便也家長了解學校的情況，更新家長的教育理念，豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃，正在發揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長的重視，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高，越來越能理解學校教育的不易，懂得支持學校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課，與老師進行教學研討，進入考場幫助老師監考，到圖書館進行親子閱讀，在學生社團活動中當老師，在學生游園活動中當主持人，在賽場上當裁判等等，今后這項工作還將繼續穩步開展下去。
嚴格收費制度，杜絕濫收費現象，不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式，只要有利于教學，每位老師都可以申請購買物品，但一定本著節約實用的原則，避免不必要的浪費，使鋼用在刀刃上。財產責任到人，堅持誰損壞誰賠償的原則，控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查，并納入班級管理考核中，將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置，下學期將繼續安排老師外出學習。
小學學校校長述職報告簡短篇六
這一年來，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F我想從幾個方面進行我的述職。
今年年春學期，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學習，不斷地完善自我，提高自身的修養素質。秋季學期，得到上級領導的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學，在感到壓在肩上的重擔的同時，更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中，結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業務，教書育人。
在本職崗位上，我不斷地學習和積累，總結了一些工作經驗，能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。
我熱愛本職工作，能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學校規章制度，團結奮進，認真鉆研業務，努力提高工作效率和工作質量，服務學生，服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學了，經?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。
今年，學校得到上級中心學校的資金支持，分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學校增添了美麗與安全。
在11月份我校響應上級開展“灑掃應對，美麗校園”活動，我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的宣傳活動，把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣，但學校老師少，教學工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學校怎么能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學校各方面正常了，我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后，進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育，學生的安全意識和衛生意識提高，今年未現一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的'結果，看到學生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。
當然，在我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會不斷學習探討，借鑒整改，學習兄弟學校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在未來的路上，我將帶領全體師生，開拓創新，力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。