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青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄(十五篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄(十五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄(十五篇)》。

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇一

也許,我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。

我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

我們都是一群有著過分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

這個冰冷的時代,只因有青春,才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。

青春永遠是動力的代名詞,因為有他,才會有沖動,才會有不顧一切的奔跑,才會有一群迸發極限的人,它永遠如同涓涓溪水,滋養內心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認為做人應是循規蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統中碌碌無為。

奧斯特洛夫斯基說:這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,信心的青春。

李淮說:青春是一個不可思議的偉大力量,他崔發著青年人的軀體,啟迪著他們的只會,同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

許多人認識青春只屬于年輕人,不!他們錯了。

青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”的豁達與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問,他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執著的執著,他那種決絕的態度,不屈服,不低頭,永遠昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。

擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無悔!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇二

“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”

——題記

青春無悔,因為我們用熱血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。

青春是圓的,她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實,帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。

青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛國的忠義,是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點點滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。

青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤,當指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現個個孝子的身影,當指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執著,她是如松的情誼。當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動人。

青春有著很多形狀,因為她不受禁錮,她是自由的、成長著的。青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生是一種充實,她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢同行!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇三

101年前,五四運動的爆發,像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。

在這個特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點上的青年一代,傳承榮光、開創未來、勇于擔當,交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的.古老國度,在一代代青年的擁簇推動下,煥發青春光彩,以更加從容自信的姿態巍然屹立。

“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”國家、民族的希望和未來在青年,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。

一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期,贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

夢想是青春的花環,空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折,前進道路從來都不盡是平坦,改革發展也總會遇到形形色色的艱難險阻。“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。”鋼花在淬煉時迸射,彩虹在風雨后飛揚,青春之光在執著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。

惟有如此,待到白發蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇四

青春是一杯甘醇的美酒,濃郁而熱烈;青春是一壺香濃的老茶,平淡卻又余味無窮;青春也是一只半熟的青蘋果,一半清甜一般酸澀。青春是美好的,但青春也會讓我迷茫,找不到方向……

記得在初二的時候,我新認識了一位英語老師。我英語學得不好,有時在她面前顯得靦腆少語,我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候,我是挺喜歡這位新老師的,我想給她留下一個深刻的印象,所以在上她的課時,我總是把頭抬得高高的,腰板坐得筆直。

終于,在一周過去以后,我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心里挺緊張的,瞬間我把頭稍稍一低,側扭了一下,因為不敢正視她,更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼,并且聊了一些有關學習的事,鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子,讓我拿回家里完成,來到學校交給她,我心里美滋滋的,仿佛對今后英語的學習又充滿了信心。

可是,在有了這樣一個美好的開始,本也應該有一段美好的師生情。可是……

因為那個周末,家里一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務,包括那份競賽卷,但我卻心里想著一定要很好地完成交給老師的,可是時間的不容許,我就只好在網上找到了答案,想著去學校再好好消化。

卷子交上去了,幾天之后,成績也出來了,我的卷子幾乎全對,而其它同學的卷子有些錯了,有些空的,唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因,所以她似乎認定了,我是一個不誠實的學生,我讓她失望極了。

在那以后,我不知道該怎么辦,該怎么向她解釋,因為我自己的虛榮心,也正是青春期的一種怪心理,我錯了。可是從那以后,無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯,都是無濟于事,老師都是對我失望,以至于放棄。

我是錯了,可我真的想有一次改錯的機會,老師您就不能給嗎?

青春,青春的含義是什么?身處花季雨季的我們,因為學習上一些幼稚之事犯錯,最終變得失去信心,失去活力,失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生,對這個學生是多么的痛苦可怕啊!可是這學生再沒有機會了。

在青春期的我們,不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春,你可不可以是一杯咖啡,讓我能從你的身上振奮呢?能嗎?

啊,青春!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇五

青春給了我們歡樂與憂愁,青春贈予我們美麗與丑陋,青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌,引無數青年競折腰。

青春你是多么龐大,我是多么渺小。你就猶如一道門檻,站在上面我居然一點也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊,我卻把你當作不存在。可能到你消失的那一天,我才愕然回首原來你已經來過。

你量過門檻的寬度嗎?只有腳板長的寬度,一秒就可以踏上去,再用一秒的時間就可以走出來,這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時間,我想我的兩秒必定是很長的。

青春給了我們對手。

無論在學習還是工作上都會出現自己的對手。他可以說是你成功的開端,也可以說是你成功的終結。我們遇到對手時不應該怕他強而退縮,視他弱而無視。我們應該謙而不驕。也不能完全封鎖自己,把自己與世界隔絕,沒有對手就像死細胞一樣,完全構造不出生命來。這就是青春賦予我們的考驗。

青春給了我們時間。

懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時光的日子。我們不要遙望著未來,這樣只會使時間更快地流逝,青春趕快地向你告別。我們站在青春的時間鐘上要學會珍惜,用他完成自己的使命,用他去創造自己的未來,用它展現自己的風采。這樣當你年老時候就會享受自己年輕時的成果。

青春給了我們知識。

知識是社會發展前進的標志。未來的社會就要靠我們這班年輕人去開拓。青春就是開導我們前進的領導者。他讓我們懂得現在拼搏,前途無限。只要有豐富知識才能夠在社會立足,才能被別人所公認你的價值,財富也因你的努力而滿足你。

燒盡青春,人生終不悔。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇六

有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風景最為美麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果。

《翻滾吧,阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們,只要付出自己的血汗,付出自己的努力,我們的青春才會無悔,才會完美落地。

我的青春猶如東升的朝陽,那朝霞就是我生命的光華。

我從一個阿呀學語的孩子逐步成長為一個對這個世界有自己認知的青年人,這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于夢鄉時,我還獨自一人守著那臺燈發出的微弱光線下抱著書本在啃,旁邊總會放著一杯半涼的咖啡,一周的零花錢被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開水,而我的永遠都是那亙古不變的咖啡。自己整個人就像一臺學習機器,每天不停地問自己為什么要把自己逼的如此緊,又沒有人要求你必須追上某人。無數次地想過要放棄,可是自己心中的不服輸給帶了回來。自己暗暗告訴自己:這樣就放棄了,不是太可惜了,就算最后還是輸了,便只要我試過了,我也無悔了。

考試的日子一天天迫近了,內心又憑添了幾分緊張,可是這次不知為何卻又翹首企盼著這次考試,也許是自己經過這一個月的魔鬼訓練,內心有底了。可是真真進入考場,內心卻又十分發怯。當拿到卷子時,內心喜出望外。自己暗暗慶幸,這卷子好像是為我而準備的,卷子答起來如行云流水,很輕松地就交出了讓自己滿意的答卷。

等待對我來說也是一種煎熬,不時去張望著老師所批的卷,等待著一切塵挨落定的時刻。“成績出來了”不知誰喊了一句,我匆忙的跑向老師的辦公室,一圈走下來,各科的成績已全在心中,光知道自己的成績還不夠,班長發出了一聲長嘆,這聲長嘆為我吹響了勝利的號角,我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。

我徹底明白了“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香,青春是不調的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌,青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇七

不知不覺,窗外的梧桐樹黃了又綠,綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩,而是一名正風華正茂的青少年。

處在青春期的我們。有自己的小秘密,再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性,再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想,再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之間無話不談,而如今的體育課,女生們圍在一起,男生們黏在一起,彼此躲得遠遠的。曾經的快樂如今身在何處啊?還記得曾經跳集體舞,需要男生女生手拉手,我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著,可如今男生女生們都害羞了。還記得,曾經的課堂上,我們爭先恐后的舉手,生怕老師叫不到自己,可如今,數理化是男生們的天地,他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩,而我們女生上課昏昏欲睡,遇見數字就頭疼,因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界,我們在語文中遨游,被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了,正是因為變了,這才體現了我們的青春流逝著。

青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間,珍惜生命。青春需要我們好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同時,她是短暫的,她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春,那么就抓緊青春,好好努力吧!

我曾經幼稚的想過:青春好好過,多做些有意義的事,值得回味的事,因為等到老了的時候,坐在藤椅上,周圍圍了好多個小朋友,他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說,今天就必須努力。

青春,是需要努力的,打開青春的天窗,為前行的的風景定格,用執著的信念,年輕的激情,青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗,給未來一個承諾,用真誠的心靈感激地微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。

聽,青春在流逝,她悄悄告訴我,要努力。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇八

傍晚的黃昏是如此迷人,太陽還在西方留戀,天際鑲著一道紅白混搭的項鏈,在往里瞅,那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園。可惜,再美麗的風景也經不過時間的考驗,天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時,我也需回家了。

一個人獨自睡在床上,翻來覆去的睡不著,所幸,盤著兩腿坐在窗前,望天上的星星在閃爍,都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因,臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了,觸景倒是觸了,可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話哦”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫,就看見一只老鷹抓住了一只小雞,消極正在不停地乞求老鷹放了它,可從她臉上看到的是一種幸福,一種無法言語的幸福。跑累了,兩人躺在草坪上,你一言我一語地在聊家常,還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩,為這美妙的笑聲伴奏,為這幸福的兩個人在起舞,此時,畫面定格了,這美好的時刻,也定格在了我腦海里,任憑風吹雨打都不能抹滅。

然而,總是事與愿違。

傍晚,兩人回到學校,幸福的笑容也隨之消失,如同兩個陌生人,各自走著。剛坐下,就有同學傳來口哨:“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了,我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來嗎?”“嗚嗚……我錯了,老師,都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了,“什么?你知道你在說什么嗎?當初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道,本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了,現在不是計較誰對誰錯的時候,你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果,摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來,我不顧一切地沖出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什么的時候,腦海里浮現出一句話:“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。

現在回想起來,不免有些傷感,更多的是無奈。是啊,青春期的我們,都會有一絲朦朧的情感,關鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子,這也讓我明白了:這時的我們是沒有真正的愛情,有的知識對對方的崇拜和青睞。

寫到這,我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師,謝謝你及時給予了我對的方向。

我要對處于青春期的我們說:“把握青春,不要讓那些阻礙我們渡過青春河的.礁石所絆倒,讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇九

沒有誰告訴過我哭與笑曾經的承諾,也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯,探索是一首永恒的歌,我把青春寫進了無悔的選擇。

是誰把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰把燃燒的夢想綻放在涂滿色彩的天空,是誰把青春的旋律當作奮進的號子,是誰用真誠填寫這份無悔的選擇。青春的風吹過青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿青春的情。

當我們都興致勃勃的踏上青春這條路時,我們已不再后退,因為這條路上只有奮進的歌曲。這里濃郁的書香散發生活的智慧;優美的語言書寫真愛的心語;誠摯的感動陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價值;奮進的號角鼓舞成功的信念;遠大的志向創造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個燦爛青春,造就一個輝煌的人生。

生前何必久睡,死后定將長眠!青春這個播種的季節里,不要荒度了時光只留下一副沒有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒有惰性氣體的“惰”,這里永遠屬于激情與夢想的故居。何況“生于憂患,死于安樂”,有藍天的呼喚,就不能讓奮進的翅膀在安逸中退化;有夢想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導航,就不能讓風中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應斗志昂揚,永不妥協。

青春的偉大在于一點一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅韌不拔,勇往直前,放眼未來,迎接挑戰。我深信∶堅持不懈終成功。

青春的我們,雖不能決定生命的長度,但可以擴展它的寬度;無法改變天生的容貌,但可以時時選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們曾經得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強行的路。

用我們如此青春的年齡,創造一個燦爛的無悔的青春!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十

似水年華,時光易逝。從不感嘆時光變遷的我,在得知年長我20歲的姐姐的經歷后,卻對此有了深切體會。

那年,她15歲。她熱衷于收集有關海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它,從攝影作品中感知它,從詩歌中感受它。她是個奇怪的女孩兒,她對大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責備,姐姐總是把她的至愛珍藏在床底,趁夜深人靜之時自娛自樂。姐姐珍惜著她收藏,不肯給任何人觸碰。

一次,姐姐借來一本心愛的書,她被美妙的綺想帶入了一個嶄新的世界,那是個美輪美奐的海洋天堂。那里,有一塊沉沒的大陸——亞特蘭蒂斯,靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊!這時,一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

那幅畫宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍的大西洋上。此刻,她如同身處大西洋,柔和的海浪聲聽起來格外舒服,她任憑咸濕的海風在身上徐徐吹著,好不快活!她的心沸騰了。于是,少年的她起了占有之心,將插圖剪了下來,藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無外乎這么想。夢里,似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的,書的主人知道了圖片的丟失,與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來。她用青春執拗,去捍衛自己的夢。后來那位同學把這件事告訴了嚴厲的父親。

想起父親那嚴肅的臉,我能想像姐姐的悲慘下場。在父親的斥責與鞭打之下,姐姐馴服了,將圖片還給了同學。從那時起,她再也沒有收集過關于海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進,如今三十五歲的她已經是倆孩子的母親。當年的蓬勃氣早已消磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂,她一笑而過。可誰也沒有想到,那些至愛,她仍然珍藏。夢想與現實總那么天差地別,或許姐姐這輩子,都去不了大西洋。

或許現在的她是幸福的,但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好,化作一群舞動的蝴蝶,而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

現在的我,不驚慌花樣年華的逝去,因為,這一切總會來的。也許現實也會與我所執著的夢背道而馳,我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣,靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的,不能飲。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十一

少年強則國強,青年興則國興。20__年是中國共青團建團一百周年。100年的櫛風沐雨!今天它成立了100年,這個里程碑應記錄下來,刻在中國的歷史中。

在建團百年節目《青春點亮未來》中,講述了很多偉大先烈奮斗的事跡。讓我感到十分的震撼!我被這種精神感動了!被這種堅持執著的信念感動。百年前因為國家的落后,讓我們明白了落后就要挨打,五四運動的爆發,讓我們徹底覺醒了,因為五四運動是一次徹底反帝反封建的運動。使民主與科學深入人心。生在這個時代,不由的感到真的很幸福,沒有經歷過這些風雨。生活在這個幸福的年代的我們要好好珍惜今天的幸福時光。

青年是祖國的未來!這的確是。少年強則國強,少年智則國智。樹立好青年少年的人生價值觀,對祖國未來發展起到非常重要的作用。就沒有想過為什么共青團要組織學習“青年大學習”嗎?就是給我們貫徹愛國主義精神,弘揚優秀傳統文化。受到傳統文化的熏陶,也會潛移默化的影響著我們當代青年。不得不說“青年大學習”也讓我學習到了很多做人道理,知道什么是正確的人生觀。這次這個節目也是一樣的。見賢思齊焉,見不賢而內自省也!對待這些都是取其精華去其糟粕。

作為當代青年,我有著太多想做的事情了。我想去外太空探索,我想去學習研究如何治理好環境,我想去當一名科學家……當然這不可能一心兩用,得腳踏實地的好好學習。只有好好學習成為國家需要的人才,為實現中華民族偉大復興而奮斗。我沒有努力不學習!學習是一件很枯燥的事情,這是肯定!故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。學海無涯苦作舟,書中自有顏如玉。我們沒有借口和理由不學習在這個年代。為了以后成為一個有用的人,加油吧,好少年。

新時代好青年,我們是“90”、“00”后,初生牛犢不怕虎,面對新時代的建設,我們義不容辭!我們中國沒有任何一代是垮掉的!每一個時代的使命都是不同的,我們是偉大民族復興的主力軍,新時代新征程的建設者,我們應當不忘初心,方得始終。

我是新時代青年我驕傲!奮進新時代征程是責任也是使命,我為自己點贊。加油,新時代的青年,祖國的花朵們,讓我們一起奮斗。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十二

清涼的秋風送走了最后一抹燥熱的陽光,秋蟲的鳴叫敲響了季節更換的又一次警鐘,歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著長大又邁進了一步。唉,時光就這樣不留痕跡的奔馳而去,我就像一個絕望的孩子,看著那些向后飛奔而去的時光,任肆無忌憚的淚水流淌……

山頂的微風吹,心跟著四處飛。我為什么掉眼淚,夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜,跟著我在追,想的是誰。我是個喜歡回憶的人,我覺得世間的一切紛擾一定要沉淀一段時光之后再回頭去看,那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個道理,所以才可以在年輕的時候轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,然后彼此淡然的遺忘。以前看書的時候有人說,人總是要走陌生的路,聽陌生的歌,才會在哪天猛然間的發現,原本費盡心思西那個要忘記的事情原來真的就那么忘記了。

我總是反復體會說這句話人的語氣,是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時的無可奈何。可是水晶球不在我手上,我永遠無法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺去設想甚至去實踐,而這樣的過程被所有老去的人稱為青春。

我們無論在什么時候都要堅強,孤單的日子里,我們可以聽見生命轉動時咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長的身體如同麥子拔節的聲響。寂寞,難過,仰天一笑淚光寒。

由于年少的輕狂,我們在歡鬧中笑過,哭過,累過……我們留下了太多,也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時,我們又要重新來過了,回頭看看走走過的路,希望我們是無怨無悔的。

青春路上好風景,希望大家能一路走好!

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十三

我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動。時光荏苒,歲月的年輪碾碎了時光的清韻,那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長著,瘋狂的吶喊,固執的堅守,對于經歷的一切從不后悔。

我低下頭,眼角正有細密的淚水涌出。我看到化學老師正指著成績單上的名字一個個向下找著,似乎在等待某一時刻的到來。我的淚水突然肆虐,別過頭,一瞬間失去了所有的語言,如同墜入深藍色的海洋,無法呼吸。身為化學課代表的我,因為數學的失誤,月考成績一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見他的失落。他讓同學轉告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。

“老師,您叫我。”我故作淡定,臉上依舊是明媚的笑。“這次數學是怎么回事啊,八十分都沒上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開來。“這次是馬虎了,老師不用擔心。”明明心被絲絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅強。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強大,于是把無以復加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風景。“沒事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來想要達到的夢想。你能行啊。我相信你,你一定行的。”他真誠的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實的話語如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對我好的老師,不是利用,沒有虛偽,就這樣真切的關心著我的學習和成長,希望我能自由且快樂的走過初三歲月。

我們總是以為自己站在原地,其實早已經被時光的洪流無聲的沖走。青春來了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經歷到刻骨銘心的感動,我想我不后悔。

初中的前兩年,一直擔任班長。我以居高不下的成績和每個老師的器重盛氣凌人的活在每個人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時,卸下虛偽的自己,心也會哭泣。

青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會在一個又一個猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來我慢慢懂了,看透組成這個世界的大小矛盾,看透金錢的驅使下人的虛偽行徑,也體會到人間真情。使人成熟的不是時間,而是經歷,我放棄班長一職,做回自由博愛的自己,也給了躍躍欲試的同學一個機會。

許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長的路上我們總要放手,前進的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨自成長,在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進的方向。

青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無聲,大雁南飛去,這個多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會有一些感情如秋葉般離散,但來年春天又會有更加蔥蘢的希望在心底萌發。

青春的道路上經歷的一切我都不曾后悔過,只想在以后的日子里,自由博愛,安之若素。

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十四

青春一路向北,向北,任性的怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領悟,成長已無聲無息的來了。

青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天里自由飄蕩的云,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節里我們可以隨心所欲做任何事。

就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天里看著雨滴下落,激起水花,心里洋溢著別樣的幸福。黑夜,數著星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心里突然又會很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測?!

青春激蕩時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。

我們啊,總像在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天;桃花凋零了就應該迎接夏天了;蓮子成熟了就應該迎接秋天了,麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為舍不得已經付出的等待,而我365天每天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

青春正當時 聯手創未來心得 青春正當時,聯手創未來會議記錄篇十五

我們一直都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優柔。

或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反復復,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,折了無數的千紙鶴,折了無數的小星星,只希望自己的愿望可以得以實現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

獻給我在人生中度過的第十四個年年華華,歲歲月月。

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