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做一個游戲四年級(優質15篇)

時間:2025-06-08 作者:雅蕊

3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇一

我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的'傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。

枕頭大戰是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打對面的一組,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。

游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉,因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打對面的人。

結果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。

第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。

這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!

第三場開始,這一場我幫助隊友,我們十分團結,把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。

在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團結隊友幫助隊友,力量就會變大變強。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇二

今天,我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規矩是這樣的:我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,在它還沒有平穩之前,迅速用塑料碗蓋上,然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面,誰猜對了就加一分。看誰先滿三分,誰就獲勝。假如兩人都猜對了,則兩人都加分。

我vs老媽大賽開始了。

首先有我來擲,為了確保第一盤能贏,我便故意把碗蓋得慢一點,讓自己微微看清楚是哪面。突然,我的頭上冒出了一層冷汗,畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是,媽媽并沒有發覺。于是我脫口而出:“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說:“這樣啊,那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是,令我吃驚的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽,我慘敗!

緊接著,第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲,她把硬幣放在手里掂量了一下,使出“金龍飛天”絕招,把硬幣向上一擲,然后及時用碗把它蓋住。我猜到:“字!”媽媽跟我一樣,翻碗!還是一朵花。這局,兩人都沒得分!

關鍵在第三盤了!我把硬幣往上一擲,立刻蓋住。我猜了半天,吞吞吐吐地說:“我猜——圖案。”媽媽卻信心十足地說:“我猜字,怎么樣?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高興得一蹦三尺高,“是圖案!”最后成績1:1平!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇三

體育課上,老師教我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

老師站前面當小雞媽媽,一個同學當老鷹,其他同學都排在老師的后面當小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

游戲開始了,同學們排成了“一”字形隊伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設法要捉住“小雞”,來填飽它的肚子。

“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的笨了,我得想一個辦法,使一個計,讓雞群中計。

“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合后,“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

下課鈴響了,游戲在同學們的說笑中結束了。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇四

星期五的下午,范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

范老師首先給我們講述游戲的規則:“老鷹只能在規定的范圍內捉小雞,當雞媽媽張開翅膀時,老鷹才能捉小雞;當雞媽媽翅膀合攏時,老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規則講完后,我們分成了四個組,每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽,譚戎齋當老鷹。

游戲開始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時,想從雞媽媽翅膀下面鉆過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時,老鷹像餓虎撲食似地撲了過去,小雞們嚇的左躲右閃,費了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時就沒有成功了。

突然,同學們聽見范老師說:“游戲結束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁,有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花!

這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇五

“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的‘疊紙對詩’游戲。

今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸的對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩。

今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊!不僅提高了我們活動能力,而且促進了學生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇六

“加油加油,快要到終點了,一定要堅持”!操場上傳來陣陣助威聲,這是在干什么呢?原來呀,是四年級8班在舉行兩人三足跑的游戲。

第1輪開始了,老師把八個同學分成四組,每組兩個人,他們把挨著對方的腿綁到一起,等著老師喊一聲開始。

開始!大家急忙開始跑,一組的小袁和小紅像瘸了腿一般,一瘸一拐的還不停的著“哎喲,哎喲”。二組和三組的人都笑嘻嘻的好像還沒進入狀態。一組兩個人配合的很默契,左腿一邁,右腿一塊,同樣的步伐同樣的信心,會贏的。只見四組的紅領巾松了,才開始系,然后拼了命的跑起來,可太著急了,四組的妍妍摔倒了,我們鼓勵他們:“沒事爬起來,堅強些”和他一組的同學也摔倒了又站起來,只見他們交頭接耳后喊起“一二一”有節奏地跑起來,眼看著就追過了一組,又使勁一跨,超越了二組,可二組一會兒,就笑著追來了,這兩組可不相上下。

激情高漲的拉拉隊大聲助威,“加油,四組加油,快到了;二組加油,快超越四組,快了,快了。”小觀眾們墊著腳伸長脖子姿態各異,嗓子都喊啞了。

四組旁若無人地自己喊著節奏把二組甩得遠遠的,不一會兒四組就超過了終點線,這時二組才快步趕來,接著是一組和三組,剛開始我們萬萬沒有想到,四組會贏!這就是團結的力量!

這個游戲鍛煉了我們的體力和配合能力,也讓我懂得了團結的力量多么強大,我喜歡這個有趣的游戲。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇七

“哈哈哈哈,哈哈哈哈”從操場上傳來一陣陣笑聲。原來是我們在玩打老虎呢!

老師先把我們分成2隊,說先推舉一人做老虎,另一個人要用球向“老虎”打去,其他人圍成一圈坐著。“老虎”必須躲開球,要是被碰到就得下場做觀眾。球滾到誰手上,誰就打向圓中心的“老虎”。最后誰躲的時間最長,誰就獲勝。

首先,宇同學做老虎,蘇同學雙手一拍把球打向他。只見宇同學,雙腿一分,一跳躲了過去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學的腳后跟滾去。很幸運,這次他被打中了。

這下輪到我做“老虎了”。蘇同學捧著球向我這邊猛扔過來,我一個倒掛金鉤,躲了過去;隨后唐同學把球呼嘯地拍過來,我用了蝎子擺尾,又成功躲過。周圍的同學竊竊私語地說:“這個小同學怎么那么厲害呀,好像會十八般武藝呢。”我左躲右閃,躲到了上課也沒被打中,最后被評為躲躲小能手!

這真是一個趣味無窮的游戲,不但提高了我的`反應能力,還增加了同學之間的友誼。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇八

今天,老師問我們:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。這里的中三娘指的是誰?中三娘的“個頭”最高,比小弟弟要粗。“是中指”有個同學恍然大悟地叫了起來。

老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個手指頭聚攏,拿出右手把左手包住,不讓同桌看清楚,其它四個手指很團結包圍著中指。同桌猶豫了一會兒,點了一個指頭。我張開左手,讓同桌看,猜的結果怎么樣?他發覺猜錯了。

我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚攏,把右手包住,同桌的方法和我一樣嗎?我猶豫了,又想:要猜對,玉秀,加油。到底那個手指是中指呢?我點了一個手指頭,他把左手張開了,果然猜對了。第二次,我同桌又給我猜,同桌把中指握的很緊密,我歪著腦袋左看右看,果斷地點一個手指,呀,我又猜對了。

我觀察同桌的中指,很有特點,肉黃色的,指甲短短的,指紋是籮,大約有6厘米長,寬一厘米。在猜中指前我仔細觀察了同桌的中指,我就是根據特點猜的,果然百發百中。他不服氣,再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置,然后右手包住左手,結果他又猜錯了,因為沒有仔細觀察。

猜中指的游戲真好玩。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇九

今天我和朋友一起去海底世界玩。大家不要以為是真的海底世界!其實是用打氣筒打氣來的啦,嘻嘻!我們想要進去一定要給他十元,然后想玩多久就玩多久!我一進去就覺得接下來一定很好玩,結果我的烏鴉嘴成真了!我的朋友說:“我們去玩捉迷藏吧!”“好耶!”我們異口同聲。

接著就是一場激烈捉迷藏。我想我到底是捉呢還是藏呢,真是疑惑?但是我后來還是想捉。我告訴了她們,她們就去躲了起來。小睿最好找了!她就躲在一個滑滑梯后面!笑死我了,可是還有好多人沒找到呢!我想到一個辦法,我讓小睿和我一起找,就這樣一下子把她們全找到了!時間過得真快呀,真想讓時間倒流!不過這次沒玩夠下次我還來!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十

上一站,我們游覽了有許多名貴樹木的植物園,而這一站,導游說要帶我們到草坪上去做游戲。

下了車,我們紛紛跑到草坪上去玩耍,有的人在草坪上打著滾,有的在草坪中拔草,而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時導游說:“快點站好隊伍啊!要開始游戲了。”我聽見了,便向自己小組跑去,我和自己小組的人手拉著手,以此類推,我們在草坪上圍了一個大大的'圓出來。導游說:“我在圓形的中間會喊小蜜蜂,聽見了就要說嗡嗡嗡,另外,左手要向上展開來,右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的那個人,你的右手要躲避右邊的人的抓捕,如果被抓住了,要來圓中間才藝表演。”第一輪開始了,我沒被抓住,很多男生都被抓住了,他們做了仰臥起坐二十個。第二輪開始,同樣很多男生被抓住了,他們中有的仰臥起坐,有的唱歌,還有的人背詩歌。只有一個女生被抓住了,他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽了,個個都“瘋狂”了起來。開始尖叫,有的人說:“唱的太完美了猶如天使唱的一個個音符。”有的說:“這女生沒什么壞處,人很漂亮,字寫得小巧玲瓏,唱的歌又如此完美,誰討厭他啊!”第一個小游戲結束,開始第二個。導游讓大家靜靜,說:“現在每人會發一個彎彎的東西,類似圓柱的一半,平放。然后放一個球在最前面。最先是人的比拼,緊接著是組長比拼,然后是小組比拼。

慢慢的,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,到了最后,我的第四小組勝利了。在草坪上的游戲時光漸漸結束!我們收拾好行裝向著下一站出發。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十一

今天課上,我們玩了一種游戲叫“斗牛”。我們分成兩隊,各方從舉手申請的隊員中各派了一個代表上去比賽。規則為:自己要努力...下面是小編給大家帶來的小學四年級。

作文。

五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

今天課上,我們玩了一種游戲叫“斗牛”。我們分成兩隊,各方從舉手申請的隊員中各派了一個代表上去比賽。規則為:自己要努力看到對方背上的字,且不能讓對方看到自己背上的字。

比賽就要開始了!我們隊的“紅牛”弓著身子,張著嘴,一本正經地等待著比賽開始。而對方的“藍牛”卻站立不動,一副很自信的表情。我心想:“藍牛”這么瘦,還這么自信,難道她會有什么神秘法寶嗎?!李老師剛要喊開始,他們就迫不及待的“斗”起來了。只見,身高馬大的“紅牛”抓住了“藍牛”的手,伸長了脖子用眼睛使勁的看“藍牛”背上的字,可是,小巧玲瓏的“藍牛”手腕一轉,帶動兩個人同時兜了個圈兒,此時他們背靠背,都無法看到對方背上的字。“紅牛”憤怒了!他雙手抱住“藍牛”的頭,一使狠勁把“藍牛”的頭按了下去。哈哈,看見了是“奮斗”,“紅牛”勝利了。我當時真擔心“紅牛”會把“藍牛”的頭磕了。

可是“藍牛”不服氣,他要繼續pk“紅牛”。“紅牛”也不甘示弱。于是,第二輪的比賽開始了。“藍牛”抓住了“紅牛”的手,想把“紅牛”帶個圈兒,但是,沒想到“紅牛”紋絲未動,而她自己卻被帶了個圈兒。正好背對著“紅牛”的臉,這下又被“紅牛”看了個正著。“藍牛”一看此招不靈,趕緊換招。只見“藍牛”直沖向“紅牛”旁邊,想從“紅牛”身旁繞到他的背后,可是,“紅牛”一個箭步將小鐵塔般的身體橫在她的面前,嚴嚴實實的擋住了“藍牛”的去處。此時的“藍牛”就像一只泄了氣的皮球呆呆的站在了那里。

20xx年的4月14日早上7點49分40秒,我國青海的玉樹縣發生了里氏7.1級的大地震。國家地震救援隊接到信息后,火速趕到地震現場,開始救援。

在救援行動當中,子弟兵們總是站在救援第一線,不顧自己的安危,努力救援。他們每天睡眠不到四小時,四十個人擠在一個大通鋪里,只有六床棉被,其余的都捐給了災區人民。他們身上穿的都是沾滿灰塵的軍服,就連身上穿的保暖的毛衣也都捐給了災區人民。他們時時刻刻都為災區人民著想,全心全意地為災區人民服務。

救援人員有的努力搜尋生命的跡象,有的用力搬起木頭,有的甚至直接用手刨。一個個鮮活的生命被他們救出,他們是多么偉大啊!

等在后方的醫護人員也都爭先恐后地展開救援行動。這些白衣天使都在跟死神戰斗,他們一次又一次地創造生命的奇跡。

救援當中的小英雄才仁旦周,今年才9歲,他的學校塌了,于是他就跑到體育場報名當志愿者。很多醫生和傷員語言無法溝通,懂得漢藏雙語的才仁旦周便擔起了翻譯的任務。他成了最忙的人,醫生和傷員都搶著讓他當翻譯。雖然很忙,但他還是樂此不疲。

全國人民都行動起來了,有錢的捐錢,有物的捐物,就連剛剛受到地震災害的汶川人民也紛紛伸出援助之手,真可謂一方有難,八方支援。玉樹人民,讓我們一起加油吧!

地震無情,人間有愛。雖然地震把很多家庭拆散了,很多孩子也因此成了孤兒,但是有這些勇敢的救災人員保護你們,你們不用害怕。全國人民與你們同在!

星期一,我和同學王紅吵架了。

事情是這樣的:那天我和張亮在說話,突然,王紅使勁打我后背一下,我回過頭來對他說:“王紅,你干什么打我?”王紅嬉皮笑臉地說:“我不是和你鬧著玩兒呢嘛!”我又怒氣沖沖地和王紅喊道:“還鬧著玩兒,我看你就是故意打我的,更讓我可氣的是你還這么使勁!”“我就輕輕打了你一下。”王紅辯解道。我更加上火了,瞪著他喊道:“王紅,這還不使勁哪?!還有,你犟什么嘴啊?!”“你還來氣了,你是不是不知道天高地厚啊!今天我就和你打一場!”王紅對我喊。我又說:“好啊,我手正有點癢呢。”我先向他胸部打了一拳,接著,他向我的腿踢了一腳,我躺在地上,他馬上一個拳頭向我的肚子砸來,我迅速往旁邊一滾,他直接打到了地上。我趕緊站起來,向他的背打了一拳,然后他也不打我了。我對王紅喊:“王紅,你給我等著的,總有一天我會打敗你的,我再也不和你好了!”然后,我頭也不回地踹開門就走了。

回到家,我對媽媽講了一遍這件事情,媽媽對我說:“兒子,今天你和王紅鬧矛盾了,不過,總有一天你們兩個人還會成為好朋友的,你再想一想,媽媽希望明天你倆就能和好。”聽了媽媽的話,我想:還是我自己不對,不應該和他喊,我應該向他道歉。

第二天,我向王紅道歉,他原諒了我,他說他做得也不好,不應該使勁打我的后背,然后我倆都笑了,我們又和好了。

暑假里,我和媽媽參加“早報義賣活動”。這次活動的主題是“義賣早報,捐助貧困兒童”。

一大早,我和媽媽就興高采烈地出發了,到了集合地點一看,呵!很多小朋友和他們的爸爸媽媽早早的到了。大家各自領了五十份報紙,就開始分頭行動了。太陽火辣辣地烤著我們,但是大家賣報紙的熱情依然高漲。我當然也不甘示弱,抱著報紙走上街頭。因為第一次賣報紙,我覺得很難為情,聲音低低的,沒有人注意到我,很長時間一份報紙也沒有賣出去。這怎么行呢?沒有收入怎么捐助貧困的孩子們。我猶豫著。終于,有個叔叔走過來買了一份報紙,我開心極了!一想到,可以給那些孩子們買文具和書了。我立刻鼓起勇氣,亮開嗓子,高聲喊道:“買報紙,做微塵,快來買報紙吆”。人們紛紛走過來,不一會兒,剩下的報紙全部賣光了。

隊長看到我第一個完成任務,鄭重地將一枚微塵的徽章戴在我的胸前。望著徽章,我從來沒有像今天這樣的高興。我也做了微塵,以后我還會繼續獻愛心,幫助那些貧困家庭的孩子。

今天,我們舉行了一場與時間賽跑的傳乒乓球大賽,其中的一場特別激烈!

第三場的最后一輪,我心里就像揣了幾只兔子,別提有多緊張了!球兒再一次從趙雅男那傳出,前幾場球就是在她那總掉的,真擔心又在那浪費時間啊!沒想到,球穩穩地從同學的書上傳過,竟然一次都沒掉!球傳到了趙睿,他像只猴子似的端著書,把球傳給孫然。孫然得回頭接過球,再來個360度大轉彎把球傳給了下一個人,真驚險啊!差點兒就掉了!許鴻飛接過球,像個大廚師似的端著書,那書簡直成了他的炒勺,球成了那鍋里的菜,很靈活地傳給了下一位同學。那同學一不小心,呀!沒接穩!球掉了!沒關系!趕緊撿起來,加油!球一下一下驚險地傳到最后!“五十秒!”白老師大聲宣布,天!竟然快了那么多!我們終于挑戰成功!全班都沸騰起來了!

一場簡單的傳球比賽然個我和同學們一起與時間賽了一回跑!在我們的共同努力下,我們超越了時間,更超越了自己!相信在以后的學習生活中,只要我們努力,就沒有辦不成的事!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十二

“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后,我喜出望外,立刻配合老師把桌子都擺好了。

游戲開始了。也許是因為激動,我一連兩輪都“活”了下來,第三輪也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔細地分辨著耳邊的每一個音符,生怕音樂停了,我沒有反應過來。突然,“啪!”的一聲,音樂停了,我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應快,要不然就沒位置了。

今天的搶椅子游戲真有趣!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十三

操場上,很安靜,連個人影都看不見。原來,大家都去上課了。這時,來了一個班級,是哪個班級呀?就是我們班——三(2)班。猜猜我們要干什么吧。猜對了,我們要去做游戲。快來看看我們是怎么做游戲的吧。

首先玩的是木頭人的游戲,大家一聽口令,就不動了。哎,我們可真是千姿百態啊:有的像念經的和尚,有的像“自由女神”,還有的像在飛翔。老師見我們這模樣,不禁“撲哧”笑了出來。

下一個項目是“單手抓”。規則是:每個人一個只手抓住自己的一只腳,用另一只手去抓別人。抓住了,就算贏。抓時不可以放下腳,也不可以換腳。我信心滿滿地向這個游戲發起挑戰。當我抓住一個人時,我非常高興。這時,一只手抓住了我,我見狀,不敢賴皮,只好溜回了“營地”。

等我們玩好游戲回到教室時,我發現,每個人的頭上豆大的汗水都已經弄濕衣服了。大家和我一樣玩得很瘋啊!

這次“游戲會”就在我們加油吶喊聲中結束了。我認為這些游戲有利于健康,以后可以多玩一些這樣的游戲。

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十四

語文課上,老師說:“我們來玩擊鼓傳花。”同學們因為很想玩,所以都歡呼起來。規則是這樣的:老師用棍子敲講臺,同學們傳紅領巾。鼓聲停下后,紅領巾在哪個同學手里,那個同學就要唱一首歌或者背一首古詩。

從程俊希那里開始傳,從他手上傳給下一個同學。他急急忙忙傳過去,最后一個同學又傳給他前面的同學。就這樣,最后居然傳到了袁以晴手里,鼓聲停了。袁以晴一臉無奈地站起來,開始背誦《木蘭辭》。因為這首很長,所以老師只讓她背了一點點。

第一組傳完,接著就是第二組。第二組的第一個的李文杰,把紅領巾拿到手后就急急忙忙地傳給了后面的同學。傳著傳著,這次傳到了黃子辰那里。

因為黃子成有一個經典表情,就是一種疑問的表情。可是他現在的表情跟之前的不一樣,是帶著一丁點不情愿的。他接著背了一首古詩,不過我沒聽清楚他背了什么。

天啊!傳到我們組了,我簡直提心吊膽的,當傳到我手上的時候,我心里一直默念:“別停,別停,別停啊。”

直到我用迅雷不及掩耳的速度傳給了后面的左慧琳,我的心才平靜下來……最后停在嚴子豪的手里,嗯,又沒有聽清他說了啥。

又到了第四組,開始傳啊傳……就這樣我們班玩了半節課的擊鼓傳花,這真是太有趣了!

做一個游戲四年級(優質15篇)篇十五

昨天,我和媽媽一起玩小紅車的游戲,“這個游戲怎么玩呀?”媽媽問。我心想:“這么簡單的游戲都不知道怎么玩?還是我來告訴她吧!就是先把卡片拿出來,然后對照著卡片把所有的車子放好,最后通過移動其他顏色的車子,把小紅車給弄出來,誰把小紅車弄出來誰就勝利了。”我說得手舞足蹈。“哦!知道了。”媽媽說。

于是,我們開始玩了,我們石頭剪刀布,誰勝利了誰就先移動。我勝利了!于是,我移動了一輛淺綠色的小汽車,該媽媽移動了,她移動了一個藍色的大卡車。

我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發現再移一次小紅車就能出來了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時,媽媽移動了另一輛車,于是,我移動了那個讓我走向勝利的小車,我居然勝利了!我高興得跳了起來,在地上高興地轉著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說:“寶貝兒可真棒!這么難得關卡都闖關成功了!”我的臉上頓時一熱,說:“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰勝了媽媽!”還讓媽媽輸的心服口服!

小紅車也搖晃了幾下,仿佛是在說:“謝謝你!是你拯救了我!”

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通過計劃生育,可以降低生育風險,保障孩子和母親的健康。通過閱讀這些計劃生育范文,相信您能夠更好地理解和把握計劃生育的重要性和意義。2017年我局人口與計劃生育工
采購人員需要跟蹤市場動態,了解供應商的價格波動和產品創新,以便及時調整采購計劃。以下是一些關于采購流程和技巧的培訓資料和課程,有助于提升我們的采購能力。
一個好的規劃計劃可以讓我們更有信心、更有動力去實現自己的理想。以下是一些關于規劃計劃的專家觀點和建議,供大家參考和借鑒。第二章指導方針。第三章主要目標。第二篇堅
在現代市場經濟中,買賣已經成為了一種常見的商業行為,人們通過購買和銷售商品來獲取利益。小編為大家搜集了一些買賣常見問題及解決方法,供大家參考。房地產銷售面對形形
安全工作總結不僅是一種工作任務,更是一個反思和反饋的過程,有助于提升整體安全意識和責任意識。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文,供大家參考。希望通過對這些范
通知在組織、學校、社區等各個領域中都得到了廣泛應用。以下是小編為大家收集的通知范文,希望可以為大家提供一些寫作的參考。各街鎮教育辦、區直各學校(幼兒園):一、
在制作匯報材料時,我們需要考慮受眾的需求和接受能力,以選擇合適的內容和表達方式。接下來,我們一起來看看一份優秀的匯報材料是如何撰寫的。小車班的工作性質是長年累月
生產過程中,科技進步和創新是推動生產效率提升的關鍵。如果你正在面臨生產難題,不妨看看下面這些解決方案和思路。作為公司總經理,為保障公司員工的身體健康、生命和財產
編寫工作計劃書可以使我們更加有條理地安排時間和資源,提高工作效率和質量。如果你不知道如何編寫工作計劃書,可以參考以下范文,或許能給你一些思路。所謂教學質量監控,
制定教學工作計劃需要教師全面了解教材內容和教學大綱,同時結合學生的實際情況進行調整和修改。教學工作計劃是教師與學生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學效果和學習成
學校是一個讓我們成長和成才的地方,通過學習和鍛煉,我們可以在學校中不斷進步和提高。1.以下是小編為大家整理的學校生活經驗分享,希望能給大家一些啟發。
班級工作計劃應該結合班級的實際情況,注重班級的特色發展。小編為大家準備了一些班級工作計劃的范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家有所幫助。轉眼過完了忙碌的一學期
范本是我們寫作中的好朋友,它能夠引導我們合理運用各種寫作技巧和手法。請大家仔細閱讀以下總結范文,體會其中的寫作技巧和思維方式。承諾書。是醫院為保障執行“救死扶傷
演講稿是一種在公開場合發表的講話文稿,它是對特定主題進行闡述和表達的一種方式,具有一定的邏輯結構和語言技巧。我覺得我們應該準備一篇演講稿了吧。演講稿的寫作對于提
作為一名職場人士,我們需要學會如何撰寫一份優秀的述職報告。在這里,小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能給大家帶來啟示。尊敬的領導:20xx年的工作即將
通過工作體會,我們可以總結出一套適合自己的工作方法和規律,提高工作質量和效益。讓我們一起來學習一些關于工作體會的心得和方法,為我們的工作提供一些有益的啟示。
撰寫情況報告時,應注重數據的真實性和可靠性,避免主觀臆斷和個人偏見的影響。下面是一些經典案例的情況報告,希望對大家的研究和觀察有所幫助。2021年上半年,我會按
策劃書是項目管理過程中的重要參考依據,確保項目按照規定時間和質量完成。在下面的范文中,你可以找到一些常見的策劃書的寫作技巧和注意事項。職位描述:1、對項目數據采
述職報告的內容應該清晰、簡潔、具體,避免使用專業術語和太多的行政性文字。我將通過分享一些優秀的述職報告范文來向大家展示成功的寫作方法。20xx年,我擔任本行支行
報告范文需要進行適當的排版和格式調整,以確保整體的美觀和可讀性。請大家注意,范文僅供參考,寫作時應根據實際情況進行調整和改進。長期以來,學生中一直存在著愛好體育
在安全工作總結中,我們還可以感悟和總結員工遵守安全規章制度的情況,表彰先進,倡導安全文化。以下是一些經過認真篩選和整理的安全工作總結樣本,希望對大家的寫作提供一
發言稿的語言應該具有條理性,讓聽眾能夠清晰地理解每一個觀點和論證。想要寫一篇好的發言稿,我們需要借鑒一些優秀的范文,下面是一些精選的發言稿例子,供您參考。
情況匯報可以以圖表、統計數據、文字描述等方式進行,以便更好地呈現和傳遞信息。情況匯報范文七:我們團隊在人才培養和團隊建設方面做了大量工作,目前正朝著良好的發展方
月工作總結幫助我們審視自己在這個月內的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。
月工作總結是對過去一個月中付出和收獲進行回顧和評估的過程。閱讀這些月工作總結范文,我們可以了解到不同領域的工作特點和總結要點,對我們的寫作有所啟示。
月工作總結是在一個月的時間內對工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它能讓我們思考自己的工作表現并尋找改進的空間。也許我們需要寫一份月工作總結了吧。下面是小編為
通過撰寫報告范文,我們能夠提高自身的寫作能力和分析能力,培養邏輯思維和組織能力。無論是初學者還是有一定經驗的寫作者,都可以從這些范文中找到適合自己的寫作方法和思
開學典禮是一次集體聚會,各班級、系部都會在典禮上展示自己的特色和成果。以下是一些成功的開學典禮實踐經驗,我們可以從中學習和借鑒,為我們的開學典禮做好準備。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行評估,找出優點和不足,為以后的工作提供參考。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年的工作
讀后感是通過對讀過的書籍或文章進行思辨和分析,以便更好地理解和運用其中的知識和思想。創作這些讀后感范文的讀者,對書中的情節和主題有著自己獨特的理解和解讀,他們通
心得體會可以幫助我們認識自己的優點和問題,為自己制定更好的學習和發展計劃提供依據。總結過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力和團隊合作
心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績,從中吸取經驗和教訓。如果你對寫心得體會感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導。
財務工作總結是對財務管理工作進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些財務工作總結模板,希望能夠對大家寫作和總結有所幫助。(二)嚴格五項管理。一是
初一教案是指為初中一年級的學生設計的教學計劃和方案,用于指導他們的學習和教學活動。通過研讀以下初一語文教案范文,相信你能夠更好地理解語文課程的教學要點和教學方法
一個好的教學計劃應當包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等方面的詳細規劃。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,供大家參考對比。2、學會利用表格來規劃網頁。
通過月工作總結,我們可以及時評估自己的工作表現,發現并彌補自己在工作中的不足之處,提升自己的能力。接下來是一些月工作總結的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成
施工是建筑工程的重要環節,它直接關系到工程的質量和進度。以下是小編為大家整理的一些施工實例,供大家參考。例如,某建筑工程的施工過程中,施工隊按照施工計劃,先進行
月工作總結是我們了解自己工作狀態、思考工作動力和方向的重要途徑。小編在這里為大家推薦一些寫作月工作總結的好范文,大家可以從中學習一些優秀的寫作技巧和表達方式。
通過個人總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,找到自己的定位,明確自己的目標,為未來的發展方向提供有力的支撐。接下來,小編為大家提供一些個人總結的例子,希望能夠幫
幼兒園工作計劃的制定需要全面考慮幼兒的身心發展特點和教育要求,以促進其全面發展。接下來是一些優秀工作計劃的范例,供大家參考和借鑒,希望對你們有所啟發。
教學計劃應該具備靈活性,能夠根據實際情況進行調整和修訂。編寫一份完整的教學計劃需要一定的經驗和技巧,以下是一些范文供大家參考。1.對學習漢字有濃厚的興趣,養成主
競聘需要有扎實的基礎和綜合能力,只有全面發展才能有更大的機會。競聘材料示例四:在競聘中,我們要時刻保持謙虛和進取的心態,不斷學習和提升。一、有強烈的事業心和吃苦
申請書是我們展示自己的機會,也是我們與學校、公司或組織建立聯系的重要途徑。小編為大家整理了一些精選的申請書樣本,供大家參考學習。__×單位:本人_×,生于_年_
個人總結還可以幫助我們建立自我評價的意識,不斷完善自己并促進個人的成長。小編整理了一些精選的個人總結范文,希望大家能夠從中找到對自己有啟發的內容。我作為一名工作
培訓心得體會是對自己學習態度和能力的一種自我檢驗和反思。如果你正在糾結如何寫一篇出色的培訓心得體會,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感。在學習中成長,在成長中
黨課是加強黨的思想建設、推進黨的建設新的偉大工程的基礎和抓手。下面是一些黨課學習中的常見問題和答疑解惑,希望對大家的學習有所幫助。按照省委、市委、縣委對警示教育
優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發。每一個人都有不同的特點
在這個重要的場合,我感到十分榮幸能夠擔任主持人的角色,希望能夠讓大家度過一個難忘的時刻。接下來,我將為大家呈現一些成功活動的主持人主持詞,供大家參考。
制定一份周密的工作計劃書可以確保工作的順利進行,提高工作質量和效率。小編為大家整理了一些常用的工作計劃書模板,供大家參考。行業店鋪起名突出行業范圍是常用的一個起
策劃方案是一個復雜的過程,需要深入分析和綜合考慮不同的情況和要求。策劃方案范文中展示了如何將理論和實踐相結合,達到預定的目標。電子商務在全球各地廣泛的商業貿易活
感恩是一種積極向上的情緒,它能夠幫助我們化解負面情緒,保持內心的平靜。以下是一些關于感恩的名人名言,讓我們一起來借鑒和學習。人可以失去金錢、失去面子、失去生命,
培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗,也是對培訓效果的一種評估。培訓心得體會是對培訓過程中所得到的心靈體驗和學習收獲的總結和概括。通過寫培訓心得體會,可以更好
通過寫總結范文,我們可以反思自己的行為和決策,從而不斷進步。在過去的這段時間里,我遇到了很多困難和挑戰,但通過總結和思考,我不斷改進和提高。高一(7)班班主任軍
在工作中,編寫一份有條理的工作計劃書可以幫助我們更好地管理時間和資源。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,小編準備了一些實用的寫作技巧和注意事項。倉管的主要任務
教師工作計劃的制定需要教師對學科知識和教學方法的深入了解和研究。小編為大家收集了一些教師工作計劃的實例,讓我們一起來學習和借鑒。全國高考數學試題注重考查考生進入
工作方案還可以幫助團隊成員之間協作,明確各自的職責和任務。范文中的工作方案中包含了詳細的計劃和步驟,對于工作的安排和執行具有很大的參考價值。為進一步推動“掃黃打
在現代社會中,規章制度是各個領域重要的管理方式之一,它能夠規范人們的行為和活動。小編為大家整理了一些規章制度培訓的注意事項和操作技巧。出生年月:19xx年9月。
心得體會是對自己成長歷程的記錄和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。走進這些心得體會范文,你會發現不同人的不同觀點和感悟,或許會給大家帶來一些新的思考和
寫學習心得是一種有效的學習方法,可以提高我們的學習效果。學習心得是在這段時間內對學習過程中的收獲和困惑進行梳理的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
發言稿的撰寫需要一定的技巧和經驗,我們可以通過學習和實踐來不斷提高自己的寫作水平。在撰寫發言稿時,可以參考一些經典的范文,以下是一些精選的發言稿范文,一起來欣賞
在經濟發展的過程中,承包合同有助于推動工程建設和服務行業的發展,促進資源的合理配置和利用。小編為大家整理了一些承包合同的重要注意事項和常見問題,希望能解答大家的
范文范本可以幫助我們發現自己的不足和改進空間,從而提高寫作水平。小編為大家整理了一些優秀的范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些有益的指導。按照《關于開展20x
在租賃合同中,一般會涉及到租金支付方式、違約責任、物品維護等方面的約定。接下來是一些經過專業人士審核的租賃合同樣本,以供參考。出租方:______(以下簡稱甲方
范文范本是對某一類作品進行精選和研究,旨在幫助我們提高寫作水平和應對各種文體的能力。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
學校總結的目的是讓學生反思自己的學習態度,及時發現問題并加以改善。下面是一些學校總結的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。尊敬的陶書記、劉校長,各位領
辭職申請書的寫作能夠幫助我梳理自己在公司的工作經驗和成果,為未來的職業發展打下基礎。希望以下的辭職申請書范文能夠為您提供思路和指導,使您的辭職過程更加順利。
計劃書是制定和實現目標的有力工具,它可以幫助我們更好地規劃自己的未來。這些計劃書范文旨在為大家提供一個參考和借鑒的基礎,希望能夠對大家的計劃書編寫有所幫助。
心得體會可以幫助我們更好地總結過去的經驗,為將來的發展提供更有力的支持和啟示。希望大家能夠認真閱讀以下的心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些啟示。
應急預案是一種事先制定的針對特定情況的緊急處理方案,旨在有效應對突發事件。應急預案范文的整理和歸納對于建立完善的預警機制和應急指揮系統具有重要意義,讓我們一起來
工作方案應該具備可操作性,即能夠根據實際情況進行調整和修改。以下是一些成功企業在實施工作方案時的經驗分享,希望能給大家帶來一些啟示。輪臺鎮西苑社區認真貫徹落實鎮
報告范文是一種結構化的書面材料,用于向讀者匯報某一事件、問題或研究的情況、結果和分析。報告范文的內容可以涉及各個領域和主題,例如教育、科技、環境等,具有一定的代
心得體會是我們在經歷一段時間后對所學、所感、所悟的總結和歸納。下面是一些關于人生感悟和價值觀的心得體會范文,希望能夠給大家一些思考的啟示。近年來,酒駕醉駕事故在
社會實踐可以培養學生的實踐操作能力和解決問題的能力,提高學生的綜合素質和職業素養。接下來,小編將為大家分享一些社會實踐的成功經驗和心得體會。時間流逝,我們一眨眼
合作是團隊中成員相互配合、共同努力的一種方式,它可以促使我們實現更大的目標。在以下的合作范文中,我們可以看到合作所帶來的積極影響。地址:xxx地址:xxx。電話
競選的成功與否不僅取決于個人能力,還需要團隊的配合和支持,共同努力達成目標。以下是一些候選人形象塑造和個人品牌建設的案例,供大家參考和學習。尊敬的各位領導,各位
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辦公室工作總結是對自己工作表現的客觀反思和總結,能夠發現問題、改進工作。以下是小編為大家整理的辦公室工作總結示例,希望能夠幫助到大家更好地寫好自己的總結。
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通過月工作總結,我們可以找到工作方式上的問題,并加以改進。在這里,小編為大家分享了一些經典的月工作總結范文,歡迎大家閱讀和借鑒。尊敬的公司領導:您好!我于201
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演講稿的語速要適中,聲音要飽滿有力,表情和姿勢要自然得體,以提升演講的說服力和展示力。以下是一些經典的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地了解演講的技巧和方法。
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優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。小時候很羨慕那些站在舞
教學工作計劃是教師科學教學的基礎,對于提高教學質量和教學水平至關重要。教學工作計劃范文4:結合社會實踐和項目學習,促進學生的實踐能力和團隊合作精神。
沒有計劃書的行動往往會失去方向,容易陷入混亂和迷茫的狀態。接下來,我們為大家提供一些計劃書的寫作技巧和注意事項。xx年的銷售工作已經結束了,我作為公司的銷售人員
教學計劃需要根據學生的特點和需求來制定,以達到最佳的教學效果。接下來是一些教學計劃的參考樣本,供教師們在課程設計中參考和借鑒。本冊教材繼續以專題組織單元,共八組
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