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大學書畫比賽策劃書(實用20篇)

時間:2025-06-09 作者:曼珠

策劃書的更新和迭代是項目管理中的常態(tài),隨著項目的實施和變化,策劃書需要及時調(diào)整和優(yōu)化。為了幫助大家更好地理解策劃書,下面是一些成功案例的分析。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇一

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優(yōu)良學風,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。

積前人之學,浴墨林之風。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

xx年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。

xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。

xx年4月21日參賽作品展出。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學生事務(wù)中心。

內(nèi)蒙古民族大學全體學生。

1.策劃書交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備。

6.邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協(xié)會學生一名組成評委團。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績。

(二)比賽進程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計分數(shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。

7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室。

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上。

3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔。

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

一等獎:4名(每組各一名)。

二等獎:8名(每組各兩名)。

三等獎:12名(沒組各三名)。

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

現(xiàn)場工作人員飲水:45。

會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)。

學生會學習部、宣傳部全體人員;。

比賽場地的調(diào)配利用;。

攝像師一名;。

評委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報、報名海報個一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;。

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇二

書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,流傳至今已有悠久輝煌的歷史,但就目前形勢來看,它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”,即將消失在大多數(shù)人的視線里,為了弘揚民族文化之精髓,為了豐富我系學生的課余生活,提高我系學生的綜合素質(zhì),更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽,為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓大家秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚光大。

生物工程系團總支。

承辦單位:生物工程系學生會宣傳部。

20xx年xx月19日(星期三)。

活動參與對象:生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。

1、作品要求:

主題鮮明,內(nèi)容健康向上,能展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!

2、作品類別:

書法類:毛筆、鋼筆、篆刻、卡—通字體。

繪畫類:國畫、素描、水粉、漫畫、卡—通、手工藝彩繪(剪紙)。

3、作品規(guī)格:

毛筆、國畫、作品不超過4尺。

水粉、漫畫、篆刻、卡—通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。

作品內(nèi)容靈活,可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!

4、截稿日期:20xx年xx月11日

5、獎項:

(1)對獲獎人頒發(fā)證書。

(2)獎項設(shè)定:書法組,繪畫組(一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名)。

(3)對獲獎人頒發(fā)獎品:

書法組:一等獎1名。(筆記本一本,毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。

二等獎2名。(筆記本一本,中性筆)。

三等獎3名。(筆記本一本)。

繪畫組:一等獎1名。(筆記本一本,彩鉛筆(15元左右)。

二等獎2名。(筆記本一本,中性筆)。

三等獎3名。(筆記本一本)。

優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù))。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇三

20xx年7月27日。上午8點---11點。

1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內(nèi)進行。

2、現(xiàn)場書法師生:在青少年學生校外活動樓前公園進行。

:全縣各學校學生,教師。

素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。

2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cmx46cm】。

3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cmx46cm】。

【作品尺寸一定要嚴格,過大或過小的作品將不予受理】。

1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。

參賽學生分:幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名,(加5分)二等獎2名,(加3分)三等獎3名,(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目,酌情評比)。

2、教師指導的學生作品被評為一等獎的,該教師可評為“優(yōu)秀指導教師”。

1、集體獎項:書畫大賽設(shè)縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名,其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。

2、個人獎項:獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生,將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,“優(yōu)秀指導教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇四

情系母校銘記校訓。

為了弘揚“求索”校訓-------“愛國自強求真創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵,提高同學審美素質(zhì),發(fā)掘同學發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力,為同學們提供一個展示對母校的`熱愛和自我風采的平臺。

三峽大學全體同學。

三峽大學詩畫協(xié)會化學與生命科學學院團委學生會。

1、前期宣傳。

宣傳時間:xx年10月25日至xx年10月29日。

(1)在各苑區(qū)寢室樓棟下張貼宣傳海報,在中心體育場,沁園足球場懸掛宣傳條幅。

(2)通知兄弟學院宣傳部,請宣傳部代為在各班通知。

(3)聯(lián)系化生學院新聞部采寫新聞,在校刊,網(wǎng)站進行宣傳。

2、報名事宜。

報名時間xx年10月25日——xx年11月4日。

本次比賽在南苑、沁園、欣苑、西苑、東苑設(shè)點報名,投稿。同學將自己的作品上交時記錄學號、姓名、學院、聯(lián)系方式等信息。

3、比賽流程。

(1)初賽。

時間:11月6日。

評委:各學院宣傳部成員各1名,對參賽作品進行初選,保留質(zhì)量較高的作品。進入復賽名額視參賽人數(shù)而定。

(2)復賽。

時間:11月7日。

評委藝術(shù)學院大三學生和老師。

(3)整理。

時間:11月7日----11月11日。

成員:宣傳部干事及詩畫協(xié)會干事,對作品得分進行計算,確定最高分作品。

(4)頒獎及表彰。

時間:11月13日。

地點:待定。

備注:獲獎名單以紅榜形式張貼在各苑區(qū)公告欄,優(yōu)秀作品以照片形式展示于各苑區(qū)。

主題為弘揚“求索”校訓“愛國自強求真創(chuàng)新”的精神,要求內(nèi)涵健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。

書法分為硬筆書法和毛筆書法。內(nèi)容自眩。

繪畫作品形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可。

硬筆書法作品用a4白紙書寫。

國畫用標準三尺宣紙。

書法組:一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

繪畫組:一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

前期宣傳:宣傳單、海報、橫幅150元。

后勤雜務(wù):飲用水、紙巾、簽字筆等100元。

獎品:200元。

后期宣傳:100元。

總計:550元。

南苑:王長蘭639238沁苑:董學美624612。

西苑:陳亞麟657574欣苑:朱柯全623578。

東苑:馬江62862。

本次大賽解釋權(quán)歸化生學院團委學生會與三峽大學詩歌與書法繪畫協(xié)會所有。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇五

三、主辦單位:草本鮮子營養(yǎng)俱樂部。

四、參賽組別:幼兒組(2~5歲)。

少兒組(6~12歲)。

五、比賽主題:幼兒組(我心中的媽媽)。

少兒組(健康生活)。

六、活動意義:通過舉辦繪畫比賽,為孩子提供一個交流、展示繪畫才藝平臺,激發(fā)孩子的美術(shù)創(chuàng)意及藝術(shù)潛能!

七、活動流程:

1、7:30~8:00集合,簽到。

2、8:00~8:30主題介紹。

3、8:30~9:20繪畫比賽。

4、9:20~10:00評分、頒獎。

八、活動形式:

1、家庭免費參加,兒童現(xiàn)場繪畫,家長可在旁指引;

2、除畫紙外,繪畫所需用具自備;

3、作品要求:彩筆畫、蠟筆畫、水彩畫均可,形式不限。

九、報名時間:8月20日至8月25日。

報名方式:到happy處報名,填寫資料。

十、比賽獎項設(shè)置:

特等獎最佳創(chuàng)意獎。

一等獎最佳色彩獎。

二等獎最具人氣獎。

三等獎最具潛力獎。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇六

激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養(yǎng)我系同學書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學對書畫藝術(shù)的興趣,提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第六屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:

活動主題:畫墨香,五彩溢花城。

豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學生藝術(shù)才華,為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

活動對象:經(jīng)濟管理系各班同學。

活動形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數(shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數(shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

第二部分:決賽。

決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進入決賽的選手在規(guī)定的`時間內(nèi),進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數(shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進場觀看作品。

第三部分:參賽作品展覽。

活動時間及地點:。

第二部分:決賽。

(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場。

(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場。

活動作品種類:

書法類:a組--硬筆類。

b組--軟筆類。

繪畫類:c組--素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。

d組--彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。

手工類:e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。

規(guī)格:1.軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標準a4紙左右為準。

2繪畫作品不小于a4(十六開)。

3.手工所需工具、材料自備。

4.書畫所需紙張及工具由選手自備。

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

評分標準:

3.手工類作品:造型美觀、制作精細、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

評獎辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)最佳手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“最佳組織獎”一名。

獎品設(shè)置:

(a、b組)。

一等獎:獎金60元+獎狀。

二等獎:獎金50元+獎狀。

三等獎:獎金40元+獎狀。

(c、d組)。

一等獎:獎金80元+獎狀。

二等獎:獎金60元+獎狀。

三等獎:獎金40元+獎狀。

e組—最佳手工獎:獎金60元+獎狀最佳組織獎:獎狀。

宣傳階段:

活動當天:(9月28日)。

1、下午4點40分選手、啦啦隊簽到。

2、下午4點50分老師、評委、嘉賓入座,選手入場。

3、下午4點55分主持人宣讀比賽正式開始,宣讀比賽規(guī)則。

4、下午5點創(chuàng)作開始,現(xiàn)場互動,各班口號展示。

5、下午5點20分,書法類創(chuàng)作結(jié)束,老師評分。

6、下午5點30分,繪畫、手工類創(chuàng)作結(jié)束,老師評分。

7、下午5點40分,選手講解創(chuàng)作作品,文娛節(jié)目。

8、下午6點分評委評分完畢,工作人員統(tǒng)計分數(shù),老師點評。

9、下午6點10分公布比賽結(jié)果,現(xiàn)場頒獎。

10、下午6點20分活動結(jié)束,觀眾進場觀看作品。

11、全體工作人員合影留念。

秘書部:制定計分表和參賽者名單表,記錄活動過程,跟進主持人。

組織部:參賽選手簽到以及帶隊,選手自帶紙張蓋章工作,作品展示環(huán)節(jié)后,回收作品。

體育部:負責器材搬運,協(xié)助桌椅的擺放,安排一名計時員,現(xiàn)場的攝影工作。

文娛部:安排兩名主持人,音響操作,背景音樂的播放和文娛節(jié)目。

宿管部:插彩旗,維持場外秩序。

外聯(lián)部:負責禮儀接待工作。

1.舞臺布置及作品裝裱:330元(彩帶、卡紙、氣球、膠紙、膠水、顏料、獎狀、kt板、油性筆等。)。

2.獎金:720元(300+360+60)。

3.嘉賓及工作人員飲水:50元(水、杯子)。

總計:1100元。

1.全體工作人員統(tǒng)一穿系服,佩戴工作證。

2.如遇天氣原因,活動將改在j棟樓下。

經(jīng)濟管理系團總支、學生會。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇七

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時,也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計,設(shè)計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

(1)各系初賽時間:11月19日—11月29日。

初賽地點:學生活動中心。

(2)復賽時間:12月7日下午(待定)。

復賽地點:學生活動中心。

(3)彩排時間:12月15日晚上7點—9點30分。

彩排地點:學校前門廣場。

(4)決賽時間:12月16日晚上7點—9點30分。

決賽地點:學校前門廣場。

(需要搭建舞臺)。

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。part2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)。

復賽流程。

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲+。

(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)。

決賽流程:

1、

2、

3.醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)。

比賽流程。

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)。

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)。

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)。

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)。

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)。

(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)。

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)。

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)。

7.進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)。

8.選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)。

歌曲說明:

1、評分標準:

a:基本分——音準,節(jié)奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作,但前提是要主題要健康,體現(xiàn)當代大學生色彩。

c:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

d:觀眾反應(yīng)——取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎。

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日—11月29日)。

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)。

1.確定活動的主題內(nèi)容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關(guān)團體的會議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。(10月27日)。

2.開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優(yōu)選拔,現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學生,主持人數(shù)量在3—4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日—11月12日)。

3.展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日—11月19日)。

4.廣播站制作活動相關(guān)的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日—11月19日)。

5.資訊部在網(wǎng)上論壇開設(shè)討論區(qū),供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關(guān)資料。(11月2日—11月19日)。

6.派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日—12月3日)。

2、中期工作:(11月30日—12月14日)。

(主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源)。

1.確定復賽選拔的內(nèi)容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11。

2.安排干事對選手的.了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲。

時間長短等。(12月1日—12月3日)。

3.根據(jù)選手的歌曲時間長短,制定復賽流程表,并分配好時間。

(12月3日—12月4日)。

4、

5、

6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。(12月5日—12月6日)安排干事參加復賽選拔的工作,并記錄相關(guān)情況。(12月7日)籌備決賽所需物品、設(shè)施(包括租借和購置)(12月10日—12月14日)。

6.決賽助興節(jié)目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演。

(12月1日—12月14日)。

7、

排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日—12月14日)。

3、后期工作:(12月14日—12月16日)。

(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)。

1.確定決賽相關(guān)內(nèi)容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關(guān)團體的會議,商討本次比賽的有關(guān)事宜。(12月14日)。

2、

3.加大對決賽的宣傳力度。(12月14日—12月16日)預計決賽當晚所需時間,設(shè)計一張決賽時間分配表。

(12月14日)。

4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯(lián)系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數(shù),歌曲時間長短,燈光要求等。

(12月14日—12月15日)。

5、

6.確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現(xiàn)的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓的需要,并進行登記,保證活動順利開展。(12月15日)。

7、

8、

9.彩排時確定音源無誤,廣播站檢測所有音源。(12月14日)制定決賽流程順序表,并打印。(12月14日—12月15日)確定決賽當晚所需化妝的人數(shù)與時間。(12月14日)。

10.布置決賽場地,合理編排好場地的座位,準備好燈光設(shè)備及音響設(shè)備,并檢測無誤。(12月14日—12月15日)。

4、比賽安排:

1.會場布置負責部門:文藝部、宣傳部、體育部、社團聯(lián)合會(協(xié)作做好決賽當晚的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。

2.司儀選拔與司儀稿負責部門:文藝部、廣播站(司儀組)、老師。

3.干事簽到與決賽當晚助興用品派發(fā)負責部門:秘書處。

4.音源播放負責部門:廣播站。

5.后場,催場,燈光,道具負責部門:文藝部。

6.外賓接待,老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門:外聯(lián)部。

7.會場紀律維持負責部門:體育部、社團聯(lián)合會、學科部。

8.決賽的拍攝及后期宣傳負責部門:資訊部。

9、結(jié)束后清場的負責部門:全院學生會成員。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇八

一、活動主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,共創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的:豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

三、參賽對象:全系學生。

四、活動時間:__年10月。

五、主辦部門:軟件學院團總支學生會宣傳部。

六、比賽項目:

書法類:軟筆書法、硬筆書法等;。

繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式:

自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。

八、作品要求:

1.內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2。形式:繪畫作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

3。規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10_20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4。注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

九、獎項設(shè)置:

本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準備工作。

(1)策劃書擬定和審批。

策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳:

1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團:邀請本系專業(yè)老師進行評審。

2、作品征集。

(1)時間:10月27日~11月10日。

(2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類登記。

(3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。

3、評選階段。

(1)時間:10月11日~11月16日。

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分項,不可累計加分),分數(shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。

十一、作品整理及保存。

(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。

(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

(3)獲獎名單:由系學生會宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>

十二、作品展覽:

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇九

:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,共創(chuàng)魅力校園。

:豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

:全系學生。

:xx年10月。

書法類:軟筆書法、硬筆書法等;。

繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。

1.內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2。形式:繪畫作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

3。規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10x20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4。注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

1、前期策劃、宣傳及準備工作。

(1)策劃書擬定和審批:策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳:

1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團:邀請本系專業(yè)老師進行評審。

2、作品征集。

(1)時間:10月27日~11月10日。

(2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類登記。

(3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。

3、評選階段。

(1)時間:10月11日~11月16日。

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分項,不可累計加分),分數(shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。

(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。

(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

(3)獲獎名單:由系學生會宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十

為了弘揚“求索”校訓——“愛國自強求真創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵,提高同學審美素質(zhì),發(fā)掘同學發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力,為同學們提供一個展示對母校的熱愛和自我風采的平臺。

三峽大學全體同學。

三峽大學詩畫協(xié)會化學與生命科學學院團委學生會。

1、前期宣傳。

宣傳時間:xx年10月25日至xx年10月29日。

(1)在各苑區(qū)寢室樓棟下張貼宣傳海報,在中心體育場,沁園足球場懸掛宣傳條幅。

(2)通知兄弟學院宣傳部,請宣傳部代為在各班通知。

(3)聯(lián)系化生學院新聞部采寫新聞,在校刊,網(wǎng)站進行宣傳。

2、報名事宜。

報名時間xx年10月25日——xx年11月4日。

本次比賽在南苑、沁園、欣苑、西苑、東苑設(shè)點報名,投稿。同學將自己的作品上交時記錄學號、姓名、學院、聯(lián)系方式等信息。

3、比賽流程。

(1)初賽。

時間:11月6日。

評委:各學院宣傳部成員各1名,對參賽作品進行初選,保留質(zhì)量較高的作品。進入復賽名額視參賽人數(shù)而定。

(2)復賽。

時間:11月7日。

評委藝術(shù)學院大三學生和老師。

(3)整理。

時間:11月7日————11月11日。

成員:宣傳部干事及詩畫協(xié)會干事,對作品得分進行計算,確定最高分作品。

(4)頒獎及表彰。

時間:11月13日。

地點:待定。

備注:獲獎名單以紅榜形式張貼在各苑區(qū)公告欄,優(yōu)秀作品以照片形式展示于各苑區(qū)。

主題為弘揚“求索”校訓“愛國自強求真創(chuàng)新”的精神,要求內(nèi)涵健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。

書法分為硬筆書法和毛筆書法。內(nèi)容自選。

繪畫作品形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可。

硬筆書法作品用a4白紙書寫。

國畫用標準三尺宣紙。

書法組:一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

繪畫組:一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

前期宣傳:宣傳單、海報、橫幅150元。

后勤雜務(wù):飲用水、紙巾、簽字筆等100元。

獎品:200元。

后期宣傳:100元。

總計:550元。

南苑:王長蘭639238沁苑:董學美624612。

西苑:陳亞麟657574欣苑:朱柯全623578。

東苑:馬江62862。

本次大賽解釋權(quán)歸化生學院團委學生會與三峽大學詩歌與書法繪畫協(xié)會所有。

化生學院團委學生會宣傳部。

xx—10—21。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十一

鋼筆字(三個年級全部參加)

各班級自行統(tǒng)一用16開紙,在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一內(nèi)容(500字左右)進行預賽,字體不限,先由班級自評,選出三幅優(yōu)秀作品;再由團支書收齊全班作品(優(yōu)秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交。

2、毛筆字(鼓勵高三學生參加)

毛筆字參賽作品用專門的書法用紙,作品尺寸為42cm×55cm;

(二)繪畫類(鼓勵高三學生參加)

繪畫種類不限,國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外,其它作品均為42cm×55cm。

為了以示公開、公平、公正,團委將對所有班級選送的三大類優(yōu)秀作品組織再評選,各選出三十名同學進入決賽。然后由團委組織進入決賽選手在入統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,進行統(tǒng)一內(nèi)容的.現(xiàn)場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據(jù)決賽內(nèi)容評選出一二三等獎各若干。

決賽獲獎?wù)哌€為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

上述三類參賽作品內(nèi)容要求積極、健康、向上,能反映學校新風貌更佳。

鋼筆字為全校三個年級所有學生必須參加項目。

高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種,選交3幅作品,歡迎高三學生踴躍參加。

4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。

5、報送時間:上述幾類作品各班務(wù)必于20xx年9月26日前送至團委x老師處。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十二

為了落實科技興國的精神,豐富我校校園文化生活,調(diào)動學生的積極性,經(jīng)學校德育領(lǐng)導小組研究決定,舉辦本次校園書畫比賽。具體方案如下:

一、科技藝術(shù)大賽是加強素質(zhì)教育、培養(yǎng)和造就科技藝術(shù)新苗的檢驗。各班要積極宣傳、動員學生參與,努力擴大優(yōu)秀作品征集范圍。每班至少推薦5件作品,并要保證質(zhì)量。

二、學校成立評審小組,對所有參賽作品進行評審。評審過程中,學生可到展室參觀。

三、獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。紀念獎若干名。

四、評審時間:4月13日。

五、評審領(lǐng)導小組:組長:薛榮崗副組長:楊芳徐華麗成員:殷曉琳劉志強劉增香。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十三

三、征集對象:

年齡在15周歲小學、初中在校學生。

四、作品內(nèi)容及形式:

(一)作品內(nèi)容:

為迎接xx這一主題,以宣傳xx為主要內(nèi)容,通過作品弘揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助的精神。

(二)作品種類和規(guī)格:以中國畫、毛筆書法(篆刻)、兒童畫為主體,同時也吸納其他畫種,如:油畫、水彩畫、水粉畫等。規(guī)格大小:中國畫、書法以豎式六尺宣為宜(長卷不限),剪紙以16開為準,兒童畫以鉛畫紙的全張或?qū)﹂_為好。

五、作品報送要求:

(一)以學校為單位統(tǒng)一報送;

(二)每個學校限報送作品10幅內(nèi);

(四)作品必須于九月二十日前一次性報(寄)送至x區(qū)老年活動中心(地址:xx,原x山賓館西側(cè),聯(lián)系人:x 聯(lián)系電話:x,每周一、四上午均有人接待)。

六、書畫均可臨寫,但要注明出處,切不可請人代勞。提倡自行創(chuàng)作為最好。

七、所有來稿,經(jīng)過專家反復篩選,最后入選者,參加公開展出和入選“童叟樂”書畫作品專集,并可獲得專集贈書。

x區(qū)教育局

區(qū)老年人書畫協(xié)會

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十四

為活躍我校的校園文化生活,培養(yǎng)師生的審美素質(zhì),學校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽,具體事項如下:

比賽時間:

十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行。

各班課室。

比賽要求:

1、具體內(nèi)容另行通知。

2、書法:學前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙),四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)。

3、繪畫:自備4開繪畫紙張,繪畫工具(工具不限)。

4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角。

參賽形式及評獎辦法:全校學生均要參賽,賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份,再以年級為單位次日早上交德育處,再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

評委:黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。

二、教師書法比賽。

比賽時間:

十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課。

一樓電教室。

比賽安排:

比賽要求:

按學校指定的內(nèi)容選寫,自備毛筆、鋼筆,紙張由學校統(tǒng)一。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十五

興仁縣第六中學學生現(xiàn)場書畫比賽活動方案為提高素質(zhì)教育辦學水平,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),滲透學校“書畫”教育理念,引導他們向真、善、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史,弘揚愛國精神”書法、繪畫現(xiàn)場比賽。具體安排如下:

一、活動領(lǐng)導小組及評委:

組長:張娟娟。

書法類評委:王正龍、黃華、李賢貴。

繪畫類評委:賈朝興、李瓊、蘇之康、

二、參賽對象:

我校全體學生。

三、內(nèi)容及形式:

(一)參賽作品內(nèi)容:

1、中學生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活。

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬。

3、對實現(xiàn)美好生活的暢想。

4、感興趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分體現(xiàn)學生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時代感,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免臨摹(抄襲)。

(二)參賽形式。

(1)書法作品分硬筆、軟筆兩種。硬筆書法作品規(guī)格為16開;軟筆書法作品使用宣紙,規(guī)格為4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不參評)。

(2)繪畫作品一律為8開紙,繪畫題材不限、形式不限,可以是剪紙、粘貼畫、油畫棒、水粉畫、水彩筆畫、素描等等均可。完成作品后,請在作品的背面右下角(必須用鉛筆)寫明班級、姓名、作品名。

(三)作品所需材料自備。

四、參賽要求:

(1)、各班班主任應(yīng)鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

(2)、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合中學生特點。

(3)、每人只可參加一項比賽。

五、參賽學生人數(shù):

1、每班參加硬筆書法比賽1—2人;。

軟筆書法比賽1人。

2、繪畫比賽每班不能多于3人。

六、參賽時間:

(一)比賽時間:20______年12月5日中午12:00點鐘。

室,由賈朝興老師負責監(jiān)督,比賽時間為100分鐘,參賽學生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,參賽學生班級、姓名、作品名寫在作品背面右下角。

七、獎勵方式:

評委對書法(分硬筆、軟筆)、繪畫作品進行評比,每類評出前六名予以表彰獎勵,分一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行獎勵。

(注:設(shè)立獎項按參賽人數(shù)的比例設(shè)立)。

(一)書法組:

硬筆書法:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。軟筆書法:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。

(二)繪畫組:

繪畫:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。

八、活動評分細則見附件。

九、未盡事宜,另行通知。

興仁縣第六中學團委。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十六

為進一步貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強未成年人思想道德建設(shè),積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動。經(jīng)研究,決定在我校舉行中小學生書畫比賽活動,請根據(jù)通知要求廣泛宣傳,抓緊落實,積極參與,圓滿完成比賽任務(wù)。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

一、參賽對象:

三年級一班全體學生。

二、參賽作品內(nèi)容及形式:

(一)參賽作品內(nèi)容:

1、中小學生幼兒豐富多彩的校內(nèi)或校外生活。

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬。

3、對上海世博會和廣州亞運會的暢想。

4、湖北特色的民俗風情。

5、感興趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分體現(xiàn)中小學生幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力和時代感,繪畫作品應(yīng)富有童趣,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免成人化。

(二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

三、參賽作品格式:

(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。

(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。

(三)繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種不大于4開、不小于16開圖畫紙。

(四)如不符合上述要求,初評時即不予入選。

四、參賽作品報送要求:

(一)指導教師以年級為單位統(tǒng)一報送體衛(wèi);

(二)每個學生限報送同類作品2幅內(nèi);

(三)作品必須于5月5日前上交學校;

五、獎勵。

(一)分小學、初中段評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;

(二)獲獎作品推薦參加湖北省書畫大賽,并在校內(nèi)展出。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十七

一、活動主題:

“青春飛揚―――――翰墨飄香”

二、活動目的:

為積極響應(yīng)學校提出的“優(yōu)質(zhì)輕負、注重化”辦學思路,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,提高學校書畫藝術(shù)整體水平,挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗,為廣大學生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的平臺,提高學生的綜合素質(zhì)和能力,活躍校園化氣氛,豐富學生余化生活,決定舉行齊賢中學書畫比賽。

三、比賽規(guī)程:

1、參賽對象:

全體學生,分為三個組別:

初一初二初三。

2、比賽項目:

軟筆硬筆國畫素描。

3、比賽內(nèi)容;

歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題,也可以名人警句、格言,古詩詞。

4、參賽要求:

每班至少選送4作品,最多不超過8,每個項目數(shù)量班主任自行安排,(參賽作品必須是本班學生自己創(chuàng)作。)。

每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名,各班將作品收集完畢后,于10月9日放學前將作品送至美術(shù)辦,逾期作棄權(quán)處理。

上交作品少于4或棄權(quán)的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

5、獎項設(shè)置:

比賽作品按年段取獎一等獎10%二等獎1%三等獎2%。

(視作品數(shù)量和質(zhì)量作適當微調(diào))。

6、紙張說明:

軟筆、國畫紙張大小可選擇為:140×(四尺豎開),70×70(四尺橫開),最大不超過四尺整張。

硬筆紙張為:16方格紙或豎格紙。

素描紙張為:4開素描紙。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十八

一、征稿對象:

云岳中學全體學生。

二、稿件要求:

1、以國慶六十年、拼搏進取、和諧小康為主題,能體現(xiàn)愛國主義精神、云岳傳統(tǒng)和校園文化特色、積極上進的作品均可,美術(shù)(包括國畫、卡通漫畫、素描、水粉水彩畫、剪紙、攝影作品等)、書法作品(包括毛筆、硬筆書法),要求必須是本人創(chuàng)作。

2、請在作品右下方用鉛筆工整書寫作者姓名、班次。

3、一人可投稿不同類作品1―3件。

4、獲獎作品由學校統(tǒng)一收藏,在體藝節(jié)后展出。

三、投稿方式。

1、各班宣傳委員組織本班參賽同學報名,登記名單;

地點:高二教學樓一樓團學辦公室。

3、作品收交:各班宣傳委員統(tǒng)一收好各班作品,集中交團學辦宣傳部譚夢婷處。

四、評獎方案。

1、設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名;

2、獎勵辦法:凡獲獎?wù)哳C發(fā)獎勵證書、獎品,并展出獲獎作品;

3、請各班做好宣傳發(fā)動,并認真組織參賽。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇十九

大學生書畫協(xié)會是以書畫會友,弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的大學生社團。筆走龍蛇,酣暢淋漓的翰墨書寫了泱泱大國五千年的歷史;高山流水,錦繡前程的丹青描繪了祖國的大好山河。為了豐富和繁榮校園文化,提高同學們對書法、繪畫的熱情,陶冶同學們的情操,展示大學生的風采,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中,特此舉辦“蘭亭杯”書畫比賽,為全院廣大書畫愛好者提供學習、交流、展示的平臺。

一、組織機構(gòu)。

策劃主辦:大學生書畫協(xié)會。

二、活動主題。

以書畫會友,增進交流,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

三、參賽對象。

安慶師范學院全體在校學生。

四、征集作品類型。

(一)書法(硬筆,軟筆),國畫,油畫,版畫,裝飾畫,漫畫等多種類型作品,作品形式不限,內(nèi)容健康向上。

(二)作品規(guī)格尺寸:軟筆書法用宣紙書寫,大小不得超過4尺整宣;硬筆書法用a4紙、宣紙信箋、白紙等書寫;繪畫類可以是普通畫紙、素描紙、水粉紙等。

(三)提交作品時請在作品背面右下角注明姓名、所在學院、班級以及聯(lián)系方式。

(一)作品征集時間:即日起至9月27日。

(二)作品展覽時間:社團統(tǒng)一招新時。

(三)作品展覽地點:社團招新英語角。

六、參賽作品交至各班負責人或書協(xié)助理。

聯(lián)系人:劉葛磊18096457171。

郭涵18096457216。

七、獎項設(shè)置:

書法組和繪畫組均設(shè):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,最佳創(chuàng)意獎一名。

八、活動創(chuàng)新:

凡是被入選的作品都會被上傳到大學生書畫協(xié)會人人,新浪博客、微博,以及群共享,讓廣大的網(wǎng)民也來參與其中分享、評鑒。

大學書畫比賽策劃書(實用20篇)篇二十

活動引言:激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的.人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養(yǎng)我系同學書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學對書畫藝術(shù)的興趣,提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第六屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、活動簡介。

活動主題:畫墨香,五彩溢花城。

豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學生藝術(shù)才華,為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

活動對象:經(jīng)濟管理系各班同學。

活動形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數(shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數(shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

第二部分:決賽。

決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數(shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進場觀看作品。

第三部分:參賽作品展覽。

活動時間及地點:。

第二部分:決賽。

(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場。

(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場。

第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學樓一樓。

活動作品種類:

書法類:a組--硬筆類。

b組--軟筆類。

繪畫類:c組--素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。

d組--彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。

手工類:e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。

規(guī)格:1.軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標準a4紙左右為準。

2繪畫作品不小于a4(十六開)。

3.手工所需工具、材料自備。

4.書畫所需紙張及工具由選手自備。

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

評分標準:

3.手工類作品:造型美觀、制作精細、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

評獎辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)最佳手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“最佳組織獎”一名。

獎品設(shè)置:

(a、b組)。

一等獎:獎金60元+獎狀。

二等獎:獎金50元+獎狀。

三等獎:獎金40元+獎狀。

(c、d組)。

一等獎:獎金80元+獎狀。

二等獎:獎金60元+獎狀。

三等獎:獎金40元+獎狀。

e組—最佳手工獎:獎金60元+獎狀最佳組織獎:獎狀。

二、活動流程。

宣傳階段:

活動當天:(9月28日)。

1、下午4點40分選手、啦啦隊簽到。

2、下午4點50分老師、評委、嘉賓入座,選手入場。

3、下午4點55分主持人宣讀比賽正式開始,宣讀比賽規(guī)則。

4、下午5點創(chuàng)作開始,現(xiàn)場互動,各班口號展示。

5、下午5點20分,書法類創(chuàng)作結(jié)束,老師評分。

6、下午5點30分,繪畫、手工類創(chuàng)作結(jié)束,老師評分。

7、下午5點40分,選手講解創(chuàng)作作品,文娛節(jié)目。

8、下午6點分評委評分完畢,工作人員統(tǒng)計分數(shù),老師點評。

9、下午6點10分公布比賽結(jié)果,現(xiàn)場頒獎。

10、下午6點20分活動結(jié)束,觀眾進場觀看作品。

11、全體工作人員合影留念。

三、工作安排:

秘書部:制定計分表和參賽者名單表,記錄活動過程,跟進主持人。

組織部:參賽選手簽到以及帶隊,選手自帶紙張蓋章工作,作品展示環(huán)節(jié)后,回收作品。

體育部:負責器材搬運,協(xié)助桌椅的擺放,安排一名計時員,現(xiàn)場的攝影工作。

文娛部:安排兩名主持人,音響操作,背景音樂的播放和文娛節(jié)目。

宿管部:插彩旗,維持場外秩序。

外聯(lián)部:負責禮儀接待工作。

四、經(jīng)費預算:。

1.舞臺布置及作品裝裱:330元(彩帶、卡紙、氣球、膠紙、膠水、顏料、獎狀、kt板、油性筆等。)。

2.獎金:720元(300+360+60)。

3.嘉賓及工作人員飲水:50元(水、杯子)。

總計:1100元。

五、備注。

1.全體工作人員統(tǒng)一穿系服,佩戴工作證。

2.如遇天氣原因,活動將改在j棟樓下。

經(jīng)濟管理系團總支、學生會。

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教學計劃是指在一段時間內(nèi)對教學內(nèi)容、教學目標以及教學方法等進行詳細安排和計劃的一種書面材料,它是教師進行教學活動的重要指導工具,能夠提高教學效果,提升學生學習能
月工作總結(jié)是在一個月的時間里對自己的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一份材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。請大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許
策劃方案是組織和安排活動或項目的詳細規(guī)劃和安排,它有助于提前預知可能出現(xiàn)的問題和解決方案。想要了解如何編寫一個成功的策劃方案,可以參考以下范文和案例。
家長會是一個為家長提供了了解學校教育情況和注意孩子學習的機會,幫助他們更好地履行家長的責任。家長會是學校解決學生問題和困惑的重要渠道,如何充分利用家長會這個平臺
廣播稿是為了能夠在有限的時間內(nèi)準確傳遞信息而精心編寫的一種文稿。最后,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示和幫助,讓我們一起提升廣播稿的寫作水平。為鉛球運動員加
施工不僅僅是簡單的搬運和安裝,它還涉及到各種工藝和技術(shù)。以下是一些施工范例,供大家參考。這些范例都是在實際工程中取得良好效果的,希望可以給大家一些啟示和借鑒,讓
通過認真分析和研讀范文,我們可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。為了幫助大家更好地學習寫作,小編為大家準備了一些范文的欣賞和分析。我經(jīng)公司同意,自愿搬入集體
公司是一個組織機構(gòu),它通過提供產(chǎn)品或服務(wù)來滿足市場需求。以下是一些經(jīng)驗豐富的企業(yè)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ墓究偨Y(jié)有所啟示。我公司是經(jīng)四川省人民政*金融辦20x
幼兒園教案是教師進行教學準備的重要工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學內(nèi)容和教學活動。在閱讀優(yōu)秀的幼兒園教案范文時,我們可以借鑒其中的教學思路和教學設(shè)計。
制定安全教案要考慮到學生的心理、生理和認知特點,以及社會環(huán)境中的各種安全問題。這些安全教案的范文覆蓋了不同年級、不同主題的教學內(nèi)容,具有很高的實用性。
競選是一項困難而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但成功的回報是無可估量的。以下是小編為大家整理的競選技巧和竅門,希望能幫助大家在競選中取得更好的成績。各位領(lǐng)導,各位同事大家下午
在日常生活和工作中,應(yīng)急預案是保障人員和財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定的重要手段之一。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預案范例,供大家參考和借鑒。三.主辦單位:__范學院社團
通過總結(jié)心得體會,我們可以將一段時間內(nèi)的成長和發(fā)展變成文字,為自己的進步留下記錄。以下是一位職場新人的心得體會,他通過實踐和反思,總結(jié)出了在職場中獲得成功的方法
加油稿是一種激勵自己或他人努力向前的文字材料,它可以幫助我們戰(zhàn)勝困難。興奮地推薦以下我為大家收集的加油稿范文,希望能給你帶來力量和勇氣。你們雖沒有50米運動員們
致辭可以是莊重、激情洋溢,也可以是幽默風趣,根據(jù)不同場合和目的而變化。以下是一些經(jīng)典成功的致辭范文,對于我們寫作致辭有著重要的指導作用。親愛的同學們:。大家好!
活動總結(jié)是對活動目標的達成情況、活動方案的實施效果以及參與者的反饋進行綜合評價的一種方法。如果你對寫活動總結(jié)感到困惑,不妨參考以下的一些實例,或許會有所啟發(fā)。
在三分鐘內(nèi),我們可以給予別人幫助和鼓勵,傳遞正能量。接下來,我會分享一些獲得成功的三分鐘演講的技巧和要點。各位老師,各位同學:大家好!當你目視著五星紅旗冉冉升起
護士是醫(yī)療隊伍中重要的一員,負責照顧病人的日常生活和健康護理。范文九:總結(jié)中我呼吁護士們保持職業(yè)操守,堅守職業(yè)道德底線,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。一、思想道德方
在進行工作前,我們需要制定一個詳細的工作方案,以確保工作能夠有序進行。以下是一些關(guān)于工作方案的研究和專業(yè)觀點,希望能提供一些新的思路和方法。為貫徹落實重要批示精
發(fā)言稿的寫作需要反復修改和精益求精,通過不斷的打磨和提升,使得我們的演講更加富有魅力和感染力。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的前沿動態(tài)和熱
擔保可以為企業(yè)融資提供有力支持,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造條件。對于初次提供擔保的人來說,以下案例可以提供一些寶貴的經(jīng)驗教訓和借鑒。借款單位:____(以下簡稱甲方)。貸
一個好的工作計劃書應(yīng)該具備可操作性和可衡量性,能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。以下是小編精心挑選的一些工作計劃書范本,供大家學習和借鑒。1、堅持參加三店
寫檢討書可以讓我們更好地反思和評估自己的行為和決策。在這里,小編為大家整理了一些成功的檢討書案例,供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!我是xx,非常的抱歉,自己在
學期計劃有助于我們分清主次,避免拖延和浪費時間,保持積極的學習態(tài)度和動力。小編整理了一些學期計劃的注意事項,希望能給大家提供一些指導。  本學期將根據(jù)學校工作精
通過演講稿的訓練和實踐,我們可以提高自己的口才表達能力,培養(yǎng)自信心和溝通能力。演講稿是一種重要的口頭表達方式,在各個領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。要寫一篇較為完美的演講
社區(qū)工作總結(jié)是為了提高社區(qū)工作效果和推進社區(qū)發(fā)展而進行的一種自我評價和內(nèi)省。以下是小編為大家準備的一些社區(qū)工作總結(jié),供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛?/div>
述廉報告是一種主要用于官員或機關(guān)、企事業(yè)單位對自身廉政建設(shè)和反腐敗工作進行總結(jié)和報告的一種書面材料,它反映了相關(guān)工作的成績和問題,具有重要的政治和社會意義。隨著
運動會是培養(yǎng)學生競爭與合作意識的重要場合,讓他們學會團結(jié)和友誼的重要性。現(xiàn)在為大家準備了一些運動會的成功案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。身體在空中劃出一道弧線,
社會實踐報告是探索社會、提高實踐能力的重要途徑,我們應(yīng)該充分利用這個機會。隨后是一些經(jīng)典的社會實踐報告范文,推薦給大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽鳟a(chǎn)生一定的啟發(fā)。
范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進行分類和分析,從而找到它們的共性和特點。以下是小編為大家準備的一些范文范本,供大家參考和借鑒。學號。請假事由望批準,請
轉(zhuǎn)正申請書是我們展示自己在工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)和潛力的機會,要充分利用這個機會。以下是一些工作轉(zhuǎn)正申請的寫作要領(lǐng)和注意事項,希望對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導人:您好!
在制定活動方案時,我們需要詳細列出每個活動的具體內(nèi)容和要求,以確保整個活動能夠順利進行。在以下范文中,您可以了解到一些先進的活動方案和策劃理念。1、管理機制落實
在項目實施的初期,制定一個完善的策劃方案至關(guān)重要,它可以為整個項目的順利進行奠定基礎(chǔ)。策劃方案的優(yōu)秀范文可以幫助我們更加深入地了解策劃的核心要素和正確的操作方法
范文范本是學習寫作的重要參考資料,通過模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。以下是一些范文范本的精選,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞?/div>
教學計劃應(yīng)當根據(jù)學科特點和學生群體的實際情況來進行個性化設(shè)計。這里有一些經(jīng)過教育教學專家認可的教學計劃,希望能給您的教學提供一些指導和啟發(fā)。2、教材使用情況:蘇
工作匯報不僅限于口頭匯報,書面匯報也是一種常見的形式,可以留存和查閱。以下是一些經(jīng)驗豐富的同事提供的工作匯報范文,大家可以參考一下。為進一步改善我縣農(nóng)村人居環(huán)境
買賣既是個人的行為,也是社會經(jīng)濟的基礎(chǔ),對于個體和社會都具有重要意義。接下來,我們將為您提供一些買賣實踐的經(jīng)驗和故事,希望對您有所啟發(fā)。根據(jù)《中華人民共和國合同
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于交易、合作和投資等方面。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的撰寫方法,小編準備了一些范文供大家查閱。要求被告停止侵害原告利益,盡快修
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