國旗下是我們心靈最溫暖的歸宿,它的紅色和五星紅旗的激情讓我們時刻感受到民族的凝聚力和團結(jié)力量。以下是一些國旗下的個人見聞和感受,希望能與大家共勉。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。
老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去u站做小義工活動,給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時,我都會多準備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進袋子帶走,讓我們的城市更整潔。
作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。
我體會到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;
只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇二
各位老師,同學(xué)們:
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)們互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
讓雷鋒永遠活在我們的心中。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇三
開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。本站小編為大家整理了國旗下關(guān)于爭做美德少年的。
演講稿。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三六班的田雨飛。
個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《踐行社會主義核心價值觀,做美德少年》。
中華民族傳統(tǒng)美德,是指中國五千年歷史流傳下來,具有影響,可以繼承,并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展,有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。概括起來就是:中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和。
一個民族的文明進步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人繼承并弘揚中華民資的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會,我們倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀,既涵蓋了中華民族的傳統(tǒng)美德,又寄托了中華兒女對美好生活的向往,正是特別需要去培育和弘揚的先進理念和思想。做為少年兒童,我們應(yīng)該如何培育和踐行社會主義核心價值觀,做美德少年呢?在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動時給了我們明確的答案:
一、記住要求,就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。我們還是未成年人,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義不一定能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。
二、心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。我國歷史上有很多少年英雄的故事,例如大家耳熟能詳?shù)碾娪啊都t孩子》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》里的主人公等等。榜樣的力量是無窮的。我們要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
三、從小做起,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。“少壯不努力,老大徒傷悲。”“千里之行,始于足下。”每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。我們少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。
四、接受幫助,就是要聽得進意見,受得了批評,在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中取得進步,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”。少年兒童正在形成世界觀、人生觀、價值觀的過程中,這更需要同學(xué)、老師和家長的幫助。
少年兒童是祖國的未來和民族的希望。正如《少年中國說》中所說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。“自古英雄出少年。”為了中華民族的今天和明天,我們廣大少年兒童更應(yīng)該樹立遠大志向、培育美好心靈,認真踐行社會主義核心價值觀,做美德少年。最后,讓我們在社會主義核心價值觀的指引下努力學(xué)習(xí)、積極進取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強祖國做好準備,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的中隊長xx,今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)美德少年》。
上大周,同學(xué)們在老師的組織下學(xué)習(xí)了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個班級也開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名副其實的美德少年。同學(xué)們,那怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊的每一個人。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的.好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和效勞活動,效勞社會,奉獻他人。
三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、老實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀標準。五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,保護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇五
所謂的"美德少年"——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。以做美德少年為主題做一個國旗下講話,本文是本站小編為大家整理的做美德少年的國旗下講話,僅供參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。"好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研",是每個學(xué)生的。
座右銘。
"團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己",是每個少年時刻不忘的誓言這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。
一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:"我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。"父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天,我校開展?fàn)幃?dāng)"美德少年"主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)"美德少年"應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強艦活潑開朗的好少年。
"千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的中隊長胡夢雪,今天我國旗下講話的題目是《爭當(dāng)美德少年》。
上大周,同學(xué)們在老師的組織下學(xué)習(xí)了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個班級也開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名副其實的美德少年。同學(xué)們,那怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊的每一個人。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。
三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《學(xué)雷鋒,做美德少年》。
春天把我們帶入了三月,雖略帶寒意,但神州大地卻處處充滿著人間的真情暖意。每年3月5日,是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)52個年頭。近半個世紀以來,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒一樣毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們用愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
同學(xué)們,向雷鋒學(xué)習(xí),就要學(xué)會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識最豐富,誰的學(xué)問最淵博。
向雷鋒學(xué)習(xí),就要學(xué)會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,都要樹立堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒在部隊,不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),他一直講原則,違反規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。生活中,他把所有愛心全都獻給了有困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人的崇高思想。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動踐行雷鋒精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓社會處處盛放雷鋒之花!
我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們在暖泉小學(xué),隆重啟動“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的的美好心聲。在此,向廣大未成年人發(fā)出如下倡議:
學(xué)習(xí)雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識,學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔(dān)當(dāng)起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任,時刻準備著,建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒,做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng),用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒,牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產(chǎn)勞動實踐,珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強健體魄,樹立人生成長、服務(wù)社會的正確價值觀念。
同學(xué)們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起,日行一善、灑掃應(yīng)對,崇尚先進、見賢思齊,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(7)班的楊錦陽,我是四(7)班的張園園。今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。
三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。
三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊員均可參加評選。同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(3)班的xxx。
今天我在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。
十一月的冬風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的`臉頰。在這個美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,信守承諾,恪守公德,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀標準,奉獻他人。
三、自強自立:在宿舍生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
六.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己'生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少年均可參加評選。同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,保護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我們的講話到此完畢,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化,爭做美德少年》。
在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒樱@是胡錦濤在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。
我的演講完了,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇八
綠色的三月微笑著走來,這是一個令人感動的季節(jié)。每年3月,每個人都會很自然地想起一個名字——雷鋒。下面是本站小編給大家整理的弘揚雷鋒精神,爭做美德少年主題。
僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友幫助等等。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情的幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫的選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們事事想著別人,處處幫助別人,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學(xué)解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學(xué)們,本月是我們學(xué)校雷鋒月活動,團委、學(xué)生會會從本周起組織學(xué)雷鋒系列活動,希望各位同學(xué)們積極踴躍報名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的。
名言。
但這不是這只是《雷鋒。
日記。
》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,并且雷鋒的這種精神并沒有過時,我們這個時代需要這種精神,呼喚這種精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢,謝謝大家。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是來自初一5班的張敏幀,今天我演講的題目是:“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”。
雷鋒,他就像一個時代的勛章,象征著正義和善良,充滿著樸素和勤勞。他樂于助人,關(guān)心社會勝過自己的精神使人欽佩不已。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫助列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見,在他那短暫的一生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
曾經(jīng)看過這樣一個故事,一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被刺傷了,于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作一位仙女,對小女孩說:“請你許一個愿望吧!我?guī)湍銓崿F(xiàn)”,小女孩想想說“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊悄悄說完就飛走了。這個小女孩果真快樂的過完了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,其實要快樂很簡單,只要從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;見到師長問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),在做這些的同時,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。弘揚雷鋒精神,不需要我們做什么驚天動地的大事情,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫助別人解答難題,給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起,你不經(jīng)意間的幫助別人,也許你就感化了被幫助的人,他得到了你的幫助,就會把你的關(guān)愛傳遞下去。
“送人玫瑰,手留余香”。幫助不局限于任何人,任何地方,任何時間。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”,助人為樂的美德少年!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《牽手美德,人人爭當(dāng)美德少年》。
同學(xué)們,今天我要和大家分享一個小故事——孔融讓梨。孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融。孔融搖搖頭,卻揀了一個最小的梨。他說:“我年紀小,應(yīng)該吃最小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。”從此,孔融的故事傳遍了全國各地,并且流傳下來,他成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
在本學(xué)期末,下學(xué)期初,我校還將在各個年段、班級評選出一批“美德少年”,他的事跡要在班級前面墻壁上展示。我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)美德少年要從身邊的點點滴滴做起,同學(xué)們可以從以下六個方面去爭取:
1.文明有禮。尊敬師長,用文明的禮貌用語,謙虛,寬容,積極,見面主動向老師問好,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
2.自強自立。積極進取,奮發(fā)圖強,自己的事情自己做,虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié),具有堅強的意志力。
3.誠實守信。講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),言行一致,勇于承擔(dān)責(zé)任。
4.熱心公益。與同學(xué)互幫、互助、互學(xué)、互愛,共同進步,積極參加獻愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。
5.尊老孝親。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
6.助人為樂。與同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助,盡自己所能,解除同學(xué)們遇到的難題,使你的同學(xué)或朋友感覺到幸福和快樂。
同學(xué)們,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己。
人人行動起來,讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!
相關(guān)精彩文章推薦:
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。上周五,同學(xué)們觀看了《四川省十佳美德少年事跡展播》,一定有很多感想吧?我們學(xué)校也將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當(dāng)名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:
一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。
三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化,爭做美德少年》。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當(dāng)祖國的`好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花結(jié)果。
我的演講完了,謝謝大家!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十三
各位老師,各位同學(xué):大家早上好!
2021年,是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,是紅色之年;2021年,也是我國“十四五”發(fā)展的開局之年,是全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵之年。2021注定是一個絢麗而輝煌的年份,也應(yīng)該成為我們每個青年學(xué)子“學(xué)習(xí)百年黨史,爭做新時代好少年”的奮斗之年。在這里,我想送給所有同學(xué)四句話:
習(xí)總書記強調(diào),要通過在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理。今年是中國共產(chǎn)黨100華誕。在這100年里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民由站起來,到富起來,再到強起來。中國創(chuàng)造一個又一個世界奇跡:我們是世界唯一戰(zhàn)勝疫情的國家,2020年我們是唯一實現(xiàn)經(jīng)濟正增長的主要經(jīng)濟體國家……中國共產(chǎn)黨100年的歷史,我們必須用心學(xué)習(xí)。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,從歷史中汲取自身成長的智慧和力量。讓敬仰和熱愛融入我們血液的每一個紅色細胞,讓我們的忠誠在血液中流淌。
“以人為鏡,可以明得失”,榜樣是一面鏡子,也是一面旗幟。我們每一個同學(xué)要依據(jù)正能尋找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,爭做榜樣。見賢思齊,凝聚正能。前段時候,我們進行了“竹質(zhì)少年”的評選,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這幾年,中國國產(chǎn)電影空前火熱,這是中國文化自信的一個最好的例證,成功的電影元素里面幾乎都有社會正能的存在,《流浪地球》里航天員劉培強舍小家為大家;《你好,李煥英》是偉大母愛的彰顯,也是熾熱孝心的頌揚;《送你一朵小紅花》里告訴我們對于生命,愛和珍惜是我們唯一的心態(tài)。這些優(yōu)秀的電影讓我們明晰該做怎樣的人,懂得該怎樣地做人。這樣,我們的心靈才能在韶華清澈明亮。
作為社會人的存在,我們同學(xué)扮演一種角色就意味著一份責(zé)任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,守紀勤勉;作為公民,“位卑未敢忘憂國”。少年周恩來豪言“為中華崛起而讀書”,八歲女孩孟佩杰邊照顧病母邊刻苦學(xué)習(xí),感動中國,責(zé)任少年不甚枚舉。責(zé)任是人生行穩(wěn)致遠的壓艙石;是人生成長登高的奠基石,是人生璀璨閃光的火花石。心中有責(zé),鼎力扛任,它會使我們的腳步更加沉穩(wěn),更加有力,更有價值,讓我們青春的腳步聲由輕飄匆忙變得震地響亮。
法國思想家蒙田曾說“靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己”。可見目標對于人的意義和價值。初一初二初三的同學(xué),你們的目標顯然是不同的。七年級重在適應(yīng)中學(xué),夯實基礎(chǔ);八年級重在取長補短,穩(wěn)定穩(wěn)進;九年級則要備戰(zhàn)中考,實現(xiàn)夢想。馬云說:“夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)。”只有汗水和淚水的混合澆灌,我們的青春之花才能綻放的絢麗多彩。
同學(xué)們,我真心希望你們能夠愛自己,愛他人,愛學(xué)校,愛黨愛國。讓我們做最好的自己,攜手助力中國夢!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十四
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時,由于他的數(shù)學(xué)特別棒,父親說要給他找個老師,他覺得一定會給他找個數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個國學(xué)老師。這位國學(xué)老師給他講了一個暑假,使他眼界大開。后來他多次回憶,說那一個暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個堅實的根基。
而今天,我們常常會看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒有做到見到老師和長者主動問好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛護公物,在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的現(xiàn)象,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說文明語言等等。
同學(xué)們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習(xí),走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學(xué)校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《從小事做起,爭當(dāng)四好少年》。
__年10月。
__。
胡爺爺向全國的少先隊員發(fā)來賀信,親切勉勵全國少先隊員時刻準備著為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量,并且對我們提出殷切期望——爭當(dāng)四好少年。如何爭當(dāng)一個四好少年呢?我認為爭當(dāng)四好少年必須從我做起,從小事做起。
從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最神圣的情感。我們在祖國媽媽環(huán)抱中幸福成長,看到祖國日益富強,我驕傲;看到五星紅旗一次次升起在賽場上空,我自豪。祖國有危難時,如,西南旱災(zāi),玉樹地震,我能做的是為祖國默默祈福,捐出自己的壓歲錢,獻出自己的愛心。
僅有愛是不夠的,我們必須樹立遠大的理想,回報祖國。我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”!他刻苦學(xué)習(xí),向著目標努力,不懈努力,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力。我也有自己的理想,就是做一名優(yōu)秀教師,所以,從現(xiàn)在做起,我要發(fā)奮讀書,不懈追求,不言放棄。
“吾生也有涯,而知也無涯”,生命是有限的,而知識是無限的。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于靈活運用知識,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。學(xué)習(xí)上,我給自己制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,自強自立,不依賴父母,學(xué)會獨立思考、獨立解決問題。
行為成就美德,我們要說文明話、行文明事、做文明人。生活中,我會對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅強些”;會上前扶起摔跤的同學(xué);會認真遵守對別人的承諾;會細心幫助遇到困難的同學(xué)。只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明少年!
如果把理想比作勝利的彼岸,那么我們的身體就是駛向彼岸的小船;小船如果不結(jié)實,是無法接受風(fēng)浪考驗的。如果我們沒有一個健康的體魄,任你理想如何遠大,理想永遠都只是空想。在學(xué)校,我積極參加各種體育活動,從不放棄每一次鍛煉身體的機會。
我們是株株幼苗,在祖國這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈!讓我們用自己的行動,以愛心、恒心、信心托起自己,做一個文明守紀的四好少年。
我的演講完畢,謝謝!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一枚愛鉆研的小釘子。
從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,我知道逆水行舟,不進則退,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信一分耕耘一分收獲,只要付出就一定會有回報。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學(xué)們有時都說:你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個人的了!學(xué)習(xí)之余,我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學(xué)都進步,那集體才會更優(yōu)秀,那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得三好學(xué)生等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時間看書,當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊!
我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的`歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!
以身作則愛滿身邊。
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是來自初一5班的張敏幀,今天我演講的題目是:“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”。
雷鋒,他就像一個時代的勛章,象征著正義和善良,充滿著樸素和勤勞。他樂于助人,關(guān)心社會勝過自己的精神使人欽佩不已。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫助列車員拖地、打掃候車室、為丟失車票的大嫂買票、給困難戰(zhàn)友家中寄錢……人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見,在他那短暫的一生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
曾經(jīng)看過這樣一個故事,一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被刺傷了,于是她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作一位仙女,對小女孩說:“請你許一個愿望吧!我?guī)湍銓崿F(xiàn)”,小女孩想想說“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊悄悄說完就飛走了。這個小女孩果真快樂的過完了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊的每一個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,其實要快樂很簡單,只要從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;見到師長問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),在做這些的同時,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。弘揚雷鋒精神,不需要我們做什么驚天動地的大事情,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫助同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫助別人解答難題,給老人讓座等這些我們力所能及的一件件小事做起,你不經(jīng)意間的幫助別人,也許你就感化了被幫助的人,他得到了你的幫助,就會把你的關(guān)愛傳遞下去。
“送人玫瑰,手留余香”。幫助不局限于任何人,任何地方,任何時間。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”,助人為樂的美德少年!
爭做美德少年國旗下講話(精選18篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。"好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研",是每個學(xué)生的座右銘。"團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己",是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。
一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:"我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。"父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天,我校開展?fàn)幃?dāng)"美德少年"主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)"美德少年"應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強艦活潑開朗的好少年。
"千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年。
謝謝大家!