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護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

活動方案的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和意外情況。以下是一些經(jīng)典的活動方案,它們在實(shí)踐中取得了良好的效果和反響。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇一

一、活動目的與宗旨:

唐太宗曾說:“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替。”歷史作為一門反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識中國的過去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧,投身于祖國的建設(shè)中去;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢下,在國家繁榮、民族復(fù)興的今天,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,從而為國家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能,提高高一年學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊(duì)合作精神,我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時(shí),也能給他們帶來新的啟示。

二、活動名稱:柳杜中學(xué)七年級第一屆歷史知識競賽。

三、主辦方:柳杜中學(xué)七年級歷史組。

四、承辦方:柳杜中學(xué)七年級歷史組。

五、宣傳時(shí)間:20xx年10月13日開始籌備宣傳活動。

六、活動時(shí)間:20xx年10月20日——10月24日。

七、活動地點(diǎn):初賽在各班教室,復(fù)賽地點(diǎn)在會議室,決賽地點(diǎn)在會議室。

八、活動要求:七年級各個(gè)班級務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動,組織籌備,推選參賽人員。

九、活動過程與內(nèi)容:

2.競賽知識范圍:歷史組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:

1.活動前期準(zhǔn)備工作:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)。

1)根據(jù)活動確定的主題和學(xué)情著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;。

2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;。

3)著手準(zhǔn)備活動所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;。

4)在歷史教研組教研過程中對活動方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;。

2.活動前期工作內(nèi)容:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)。

1)根據(jù)最后確定的活動方案,由七年級歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處研究審批,審批后將通知下發(fā)七年級各個(gè)班級。

2)王虎維和趙衛(wèi)華負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿。

3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并。

制定出活動當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)。

4)比賽的前期宣傳工作包括:各個(gè)班級認(rèn)真做好宣傳組織工作。

3.知識競賽初賽工作安排:(20xx年10月20日)。

1)參加本次知識競賽的的對象為:七年段學(xué)生。

2)每班全員參加初賽。

3)初賽的監(jiān)考工作由各班班主任負(fù)責(zé),看卷工作由歷史組負(fù)責(zé)。

4)經(jīng)過初賽,每班選出本班成績前三名的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,以班級為單位分為4組,由七年級歷史教師負(fù)責(zé),就復(fù)賽相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明。

4.知識競賽的復(fù)賽:(20xx年10月22日下午)。

2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;。

3)詳細(xì)復(fù)賽比賽流程見副表二;。

4)復(fù)賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場公布,決定決賽人員,公布班級名次。

十、活動的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié))(待議)。

十一、流程概述:

(一)參與人員:

現(xiàn)場主持人(2名);參賽選手(12名);評委(若干名);。

記分員(1名);計(jì)時(shí)員(1名);。

(二)比賽具體流程與規(guī)則:

1.比賽開始前:

1)主持人介紹前來評委。

2)主持人宣布比賽開始。

2.知識競賽決賽比賽規(guī)則:

比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。主持人在念完題目后喊開始方可舉手搶答。在回答題目的過程中,若答題錯(cuò)誤,該題作廢。每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。

第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)。

說明:

1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,第二種為二選一選擇題,第三種為手寫題。

3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;。

4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)。

3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

4)搶答題答對一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;。

說明:

3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。

第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇二

一、情況分析:

再過一個(gè)學(xué)期,孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活升上小學(xué),從幼兒園進(jìn)入小學(xué)對學(xué)前幼兒來說是人生的一大轉(zhuǎn)折,有教育家甚至認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變的跨度是人生中最大的一次,要比高考、中考都要變化巨大。這個(gè)階段的家長和孩子在短時(shí)間內(nèi)有著太多的不適應(yīng),作為家長面臨孩子人生的第一次考核,諸多家長有著太多的無奈和困惑。對于幼兒來說從幼兒園的小朋友成長為學(xué)校的小學(xué)生,角色變了,要求也變了,小學(xué)和幼兒園的生活又存在著一定的差異,如活動的組織形式,學(xué)習(xí)的習(xí)慣等,面臨著許多不適應(yīng),所以幼兒園應(yīng)進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的社會性適應(yīng)與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育,促進(jìn)幼兒在入學(xué)前具有良好的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作,幫助孩子們順利度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期,減少家長的焦慮和擔(dān)憂,為幼兒入小學(xué)學(xué)習(xí)從多方面打好基礎(chǔ)。

二、銜接目標(biāo):

1、從心理準(zhǔn)備入手,培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等)。

2、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題。

3、加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動觀摩交流,為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準(zhǔn)備。

4、家園同步,增強(qiáng)教師與家長的交流溝通,共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、具體方案。

1、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)保證每天幼兒再園內(nèi)戶外活動一小時(shí)的活動,通過戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒上課時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

(1)、良好的作息習(xí)慣。

讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等。

要適當(dāng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,每天6:50左右起床,早晨8:30以前入園。晚上9:00上床入睡。晚飯前后與孩子共同商量一些活動內(nèi)容,如畫畫,彈琴,玩玩具,看書等,動靜搭配,使孩子每天的生活富有節(jié)奏,與小學(xué)生的生活相接近。

(2)、自己收拾東西的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。每晚還要讓孩子養(yǎng)成檢查學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時(shí)我們老師會在離園時(shí),檢查孩子的書包整理情況和學(xué)習(xí)用品保管情況。并對做的好的幼兒提出表揚(yáng)。

3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

(1)培養(yǎng)孩子的效率意識。現(xiàn)代社會是一個(gè)高效社會,機(jī)會無處不在,卻又轉(zhuǎn)眼即逝、生活節(jié)奏愈來愈快,所以教孩子學(xué)會做人的第一步是做一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會的具有高效率的人,首先讓孩子學(xué)會管理時(shí)間,這一點(diǎn)很重要,比方說,這個(gè)時(shí)候該為孩子買個(gè)小鬧鐘,天天晚上自己上好鬧鐘,第二天自己起床,每個(gè)人都是有懶性的,何況是小孩,鬧鐘響了,沒起床,咱們就又去叫了,這時(shí)候我介意您沉住氣,讓他睡,睡到他認(rèn)為合適,讓老師去評價(jià)他的遲到行為,讓他們從小懂得,每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。

(2)孩子做作業(yè)要有質(zhì)有量,這方面我們在班內(nèi)要求幼兒不僅要寫好而且必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,對完成好的幼兒提出表揚(yáng),完成不好的進(jìn)行指導(dǎo)。

(3)、做事專注的習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣是一年級孩子最為重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們班開設(shè)了紅花臺,每節(jié)課評選一名幼兒,并以紅花表示獎(jiǎng)勵(lì),每周做一小結(jié)看看誰的紅花最多,并把照相貼在紅花臺上,從而激發(fā)孩子的好勝心理。

(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的是傾聽習(xí)慣。

好多孩子進(jìn)入小學(xué)后第一不適應(yīng),就是記不住老師布置的作業(yè),在幼兒園作業(yè)公布,家長記錄。到了學(xué)校完全憑孩子自己記,有的孩子回來了,忘了作業(yè)是什么,急得直哭,忙得家長又給同學(xué)打電話又給老師打電話。傾聽能呼直接影響孩子的學(xué)習(xí)效率,為了孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活,我們班開展了”比比誰的記憶好"的活動,要求幼兒每晚自己記作業(yè),并回家復(fù)述給家長聽。通過第二天幼兒完成作業(yè)情況,來表揚(yáng)幼兒。

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護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇三

進(jìn)入四季度,是郵政業(yè)務(wù)發(fā)展旺季,做好四季度各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標(biāo)的需要,更是為明年發(fā)展和實(shí)現(xiàn)首季“開門紅”打好基礎(chǔ)的需要。為配合做好四季度業(yè)務(wù)市場拓展,縣局決定搶抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī),組織開展客戶走訪和業(yè)務(wù)推介活動,現(xiàn)將活動具體方案擬定如下:

一、活動目的通過活動開展,保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類和功能,能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務(wù)的辦理和推介,能夠規(guī)范宣傳推介代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護(hù)和建設(shè)。通過活動開展,要在每個(gè)支局達(dá)到立竿見影的效果,并為支局今后開展業(yè)務(wù)推介活動做出統(tǒng)一示范模版。

二、活動目標(biāo)。

通過開展客戶走訪和業(yè)務(wù)推介活動,實(shí)現(xiàn)個(gè)體商戶走訪率達(dá)到100%,客戶信息采集率100%,累計(jì)召開業(yè)務(wù)推介會30場次,新增郵儲500萬元,新增保險(xiǎn)300萬元,新增電子銀行客戶500戶,新增商易通商戶100戶。

三、活動時(shí)間。

2012年9月10日---2012年10月30日四、活動方式為使活動開展扎實(shí)有效,縣局決定由金融、保險(xiǎn)、分銷三個(gè)專業(yè)組建活動專班,深入到每個(gè)支局采取“二會、三訪、四突破”方式開展活動。

“二會”,一是召開支局人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容是郵政綠卡種類及功能,電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢、使用功能和操作要領(lǐng),電費(fèi)綠卡深度開發(fā)要求,代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)理財(cái)合規(guī)宣傳、各類險(xiǎn)種優(yōu)勢及受眾對象等,分銷產(chǎn)品激勵(lì)政策(渠道銷售政策、郵政員工銷售政策)、渠道維護(hù)規(guī)定動作等。二是召開一場高規(guī)格的業(yè)務(wù)推介會,采取講座方式重點(diǎn)推介電子銀行(網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行)、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費(fèi)、郵政金融理財(cái)(保險(xiǎn))、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務(wù)的使用功能和優(yōu)勢。

“三訪”,一是走訪20個(gè)有規(guī)模的工商個(gè)體戶。二是走訪10個(gè)村干部。三是走訪10個(gè)農(nóng)村六大戶(重點(diǎn)是打工戶和種養(yǎng)殖戶)。

“四突破”,就是產(chǎn)品推介會現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)郵儲余額突破50萬元,保險(xiǎn)突破20萬元,電子銀行客戶突破30戶,三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶。

五、活動要求。

1、認(rèn)識要提高。本次活動目的十分明確,請各單位要積極主動,相互配合,專業(yè)局要把活動視為是幫助支局解決發(fā)展中的問題,支局要把活動視為是幫助支局打開業(yè)務(wù)市場的方法。

2、方法要到位。一是各專業(yè)局要針對相關(guān)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備好培訓(xùn)課件和推介課件,課件一律采用ppt演示。二是培訓(xùn)和推介不能混為一團(tuán),對員工培訓(xùn)重點(diǎn)是教會操作方法,教會業(yè)務(wù)宣傳話術(shù),教會怎么與客戶溝通。在開業(yè)務(wù)推介會時(shí)要做到內(nèi)容言簡意賅、重點(diǎn)突出、一聽就能明白,要會暖場,要通過事例誘導(dǎo)用戶,不能照本宣科,拖泥帶水,要有創(chuàng)新,力爭達(dá)到現(xiàn)場培訓(xùn)就有辦理欲望的效果。

3、分工要明確。為嚴(yán)禁活動敷衍了事走過場,必須按規(guī)定動作分工快速推進(jìn)。一是各支局必須提前摸排需要走訪的客戶對象交專班確認(rèn)。二是專班到網(wǎng)點(diǎn)后,支局要配合分三組開展客戶走訪。三是業(yè)務(wù)推介會場地有支局選擇,可在支局內(nèi),也可選擇條件好的村委會或三農(nóng)站。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇四

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué),重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計(jì)劃要求,開展整班性寫字比賽活動。

一、活動形式:

開展各班級團(tuán)體賽。

二、參賽人員:

一至六年級全體學(xué)生。

三、評委組成員。

評委組:z。

監(jiān)考老師:各班主任。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年1月12日(周二)下午第二節(jié)。

地點(diǎn):各班教室。

四、比賽的內(nèi)容。

教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;。

五、評比方法:

1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙,用ppt展示書寫內(nèi)容,讓學(xué)生抄寫。

2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中,要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。

五、注意事項(xiàng):

1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

2、本次比賽以班級為單位,不得弄虛作假。

3、比賽時(shí)間:35分鐘(以下課鈴聲為準(zhǔn))。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

評出各年級段班級團(tuán)體第一、二名。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇五

為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達(dá)到資源共享。

二、活動原則。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。

三、活動形式。

1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合。

2、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動。

3、教師專題講座。

4、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)案例反思等。

5、具體為:單周(一個(gè)專題講座、集體看一個(gè)課例)雙周(集體備一節(jié)課、上一節(jié)課、評一節(jié)課)。

四、具體措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會新課程的精神實(shí)質(zhì),樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”:備大綱、備教具、備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法,實(shí)行超前備課,教師應(yīng)有教案上課。

3、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動。每次活動做到定時(shí)間、定主題,應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處參與指導(dǎo),起引領(lǐng)作用。

4、教研活動應(yīng)全員參與,積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見解、展示自我。

5、教研活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行資料整理上交鄉(xiāng)教導(dǎo)處。

五、活動主題(見附表)。

各村完小根據(jù)實(shí)際情況選擇教研活動主題進(jìn)行開展。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇六

一、活動主題的確定。

隨著課堂改革不斷深入,課堂變活了,這在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情和主動精神。學(xué)生非常活躍,教室里熱鬧非凡。但是,在學(xué)生活動中,存在好學(xué)生唱獨(dú)角戲的局面。同時(shí),由于小學(xué)階段的孩子自控力較弱,好動愛玩,活動一展開,學(xué)生就紛紛動起來,表面看來轟轟烈烈,然而真正投入學(xué)習(xí)活動的只有很少的一部分孩子,大部分的孩子借此玩上一陣,活動的實(shí)效性不大或根本沒有實(shí)效性。尤其是我校的學(xué)生多數(shù)為農(nóng)村子女,學(xué)生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng),由于學(xué)習(xí)上長期無人監(jiān)督,久而久之養(yǎng)成了課前不預(yù)習(xí),課后少復(fù)習(xí),作業(yè)馬虎,依賴教師講解的壞習(xí)慣。如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)活動進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性?成為我們亟待解決的問題,由此,為此我們確定了本次教研活動的內(nèi)容為“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動有效性的研究”專題研討活動。

研討的目標(biāo),以課堂教學(xué)作為實(shí)施課題的主渠道,組織進(jìn)行集體討論,交流提高學(xué)生活動有效性的策略;二是積累經(jīng)驗(yàn),就研究過程中成功與不足之處寫好自評,由本課題研究負(fù)責(zé)人進(jìn)行階段性的總結(jié),注意完善研究措施,提高研究成效;三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學(xué)的能力;四是拓展教研活動的新途徑,為教師提供有效的教研平臺;五是運(yùn)用行動研究法,創(chuàng)新教研活動的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

三、活動內(nèi)容:

1、圍繞主題展示課堂教學(xué)。

2、圍繞活動主題,講課教師進(jìn)行說課,參會教師以“假如我上這節(jié)課”為話題進(jìn)行研討。

3、學(xué)科教研員歸納總結(jié),提出今后學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。

四、活動流程:

本次活動的思路是以課堂教學(xué)為載體,結(jié)合小專題“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動有效性的研究”,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,并通過“集體備課——上課實(shí)踐——專題研討——后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力-專業(yè)化發(fā)展”的行動研究,相互研討,相互評價(jià),從而促進(jìn)教研活動的有效性和專題研究的順利開展。

1、深入調(diào)研確立主題。

通過調(diào)研獲取第一手學(xué)科教學(xué)信息,廣泛爭取一線教師意見,傾聽學(xué)科教師心聲,確定教研主題。

2、確定講課教師。

指導(dǎo)備課。

活動主題在認(rèn)真聽取教研組的意見后,再經(jīng)過聽課篩選確定研討會上的講課人員,明確本次研討會的相關(guān)要求,著重落實(shí)課堂教學(xué)要突出訓(xùn)練的主題,確保本次研討會主題鮮明,課堂教學(xué)有較強(qiáng)的可操作性,保證研討會的質(zhì)量。

3、突出主題。

集中研討。

為了避免研討流于形式,突出實(shí)效性,根據(jù)展示課,結(jié)合會議主題,反思學(xué)科教學(xué),展示課結(jié)束后,先由講課教師進(jìn)行簡單說課,參會教師再以“假如我上這節(jié)課”為話題,圍繞會議主題進(jìn)行互動研討。

4、歸納總結(jié)。

強(qiáng)化指導(dǎo)。

學(xué)科教研員是研討會的策劃者、組織者、引導(dǎo)者。研討課結(jié)束后,教研員要認(rèn)真組織參會教師圍繞活動主題,展開頗具實(shí)效性的研討,最后教研員要?dú)w納總結(jié)學(xué)科教師的意見。結(jié)合新課標(biāo)倡導(dǎo)的理念以及學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),針對學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,圍繞會議主題,對今后的學(xué)科教學(xué)提出明確的指導(dǎo)意見,使參會教師帶著問題來,載著收獲歸。

五、參加人員:

六、具體要求:

1、教研組要高度重視,按要求提前選好聽課教師,準(zhǔn)時(shí)參會。

2、參會教師必須提前熟悉與主題有關(guān)的教材內(nèi)容,保證帶著問題聽課、研討。

3、聽課教師要及時(shí)寫出評課講稿。

通過本次教研活動“專題設(shè)置-設(shè)計(jì)教案-上課實(shí)踐-反思總結(jié)-后續(xù)網(wǎng)絡(luò)教研提升教師教研能力-專業(yè)化發(fā)展”,以這一系列的步驟進(jìn)行教研活動,通過循環(huán)往復(fù)的螺旋式上升,提高了教師的教研水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動有效性的策略研究要求我們教師要關(guān)注學(xué)生的思維,關(guān)注學(xué)生的情感,使所有學(xué)生都有不同程度的收獲,讓學(xué)生親身體驗(yàn)知識的產(chǎn)生過程。教師能夠在理論指導(dǎo)下不斷探索提高學(xué)生活動有效性的策略,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師教研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動的新途徑,為教師提供有效的教研平臺。

辛莊小學(xué)。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇七

當(dāng)代中學(xué)生,多是獨(dú)生子,多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),大手大腳的花錢,吃零食,老師對他們的批評勸解,他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心,更不知道體諒父母賺錢的艱辛,他們眼中只有自己,沒有他人,不懂得感恩。調(diào)查表明,有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長,感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”,有時(shí)甚至無從溝通。

基于此,向?qū)W生播種愛,傳遞愛,讓孩子感受愛、認(rèn)識愛、學(xué)會愛,是教育的神圣使命。因此,我決定:舉辦一次以“媽媽,我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動。活動以主題班會的形式為主,注重讓學(xué)生積極參與,“尋找媽媽的愛”,激發(fā)感恩之心,然后用行動表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào),開展宣傳,并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式,表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情,以自己的實(shí)際行動中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。

【活動過程】。

活動片段一:觀看視頻:《農(nóng)民工的一天》背景音樂:[《媽媽的吻》]。

老師:視頻看完了,那就讓我們伴著音樂,一起回想一下在我們的成長過程中,跟父母家人在一起的往事。大家心中,有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢?請大家講出來!不用太長,講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。

張蒙恩:鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮,從來不愛吃飯。三四歲時(shí),媽媽端著飯碗,一直跟在后邊喂我吃飯,并且非要把我喂飽……(引得同學(xué)們一陣哄笑)。

老師:有意思,現(xiàn)在請下一位同學(xué)。

張凱迅:在我過十一歲生日那天,我故意為媽媽,:“今天是什么日子?”“咋,不是和平常一樣嗎?”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭,媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯,很傷心的上學(xué)去了,中午回到家里,推開屋門,一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前,我的淚水止不住流下來,原來,媽媽是想給我一個(gè)驚喜。

馬騰飛:去年暑假的一天,我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里,把我叫到岸邊,二話沒說就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了,哭著跑回了家。夜里,媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉,一邊告訴說,河里現(xiàn)在好多沙坑,并且出了好多次事故,讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛我才打了我,可我還和她頂牛……李永興:媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng),很能干的人,但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開始生活在一起。初次見到媽媽,我總感覺她不親我,一直對她親熱不起來。因此,叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫,她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外,不讓我進(jìn)家,試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí),我就九歲,盡管很不情愿,最后還是喊了一聲“媽,開門吧。”門開了,那一刻,我看到母親含著眼淚把我抱住,然后親吻我的額頭:“媽也有不對的地方,不該讓你離開媽媽那么長時(shí)間……”母親的眼淚,滴到我的額頭上,涼絲絲的,但我感覺是熱乎乎的,因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。

……。

活動片段二:“給媽媽的一封信”(背景音樂《感恩的心》)。

同學(xué)們熱情很高,不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來。……。

胡若斐:媽媽,我平時(shí)不理解您,不珍惜你為我所做的一切,衣服破了,就想讓給我買新的,學(xué)校飯不好吃,就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,總是做小動作……不過,你放心,我以后再也不會了,我既然認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,就一定能夠改正,一定好好學(xué)習(xí),成為你和爸爸的驕傲。

買嘉雪:媽媽,不知不覺中我已經(jīng)上初中了,可不知不覺中,皺紋也爬滿了你的臉龐,但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛,不好好學(xué)習(xí)不說,還拿著您給的充卡錢大把的買零食,我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡,我才知道自己錯(cuò)了。媽媽,對不起,請您原諒我。

馬子涵:那是小學(xué)六年級,老師布置了大堆的作業(yè),我煩躁到了極點(diǎn),放學(xué)回到家里,你讓我?guī)湍銚癫耍也坏珱]幫你,還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了,伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句,飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下,又給我送了些吃的。后來,從你的日記中知道,你也舍不得打我,只是我太放肆了。媽媽,對不起,以后我再也不會這樣了。

……。

周一晚上的班會課,同學(xué)們很是激動,每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪:媽媽說我真的長大了,懂事了,她和爸爸再累也值得。對于我做的錯(cuò)事,她從來就沒有放在心上。

李樂樂:女兒這么懂事,媽媽就是再苦再累,也是值得的。

高培袁:媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣,并且說我上初中了,比以前更懂事了,她感到很欣慰。

尉森柯:因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我,現(xiàn)在上初中了,我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興,看我的信之后,說我真的長大了。當(dāng)時(shí),她的眼睛里噙著淚水,只是沒掉出來。

……。

老師:媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間,蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方,那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足,感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。

……。

最后,全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》我愛我的家。

兒子女兒我親愛的她。

愛就是珍惜時(shí)光和年華。

讓愛天天住你家。

讓愛天天住我家。

不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家。

讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂,擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動,孩子們了解體會到媽媽的辛勞,懂得媽媽無私的愛,體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動感謝與關(guān)懷父母、親人,培養(yǎng)感恩之心,做一個(gè)懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動,我們呼喚他們回歸愛心。

2、在體驗(yàn)中接受教育。

從心理學(xué)角度來看,體驗(yàn)過程是建立在個(gè)體自我意識的基礎(chǔ)之上,必須依賴外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo),在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會,在心靈震撼中,在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中,自覺地調(diào)整道德認(rèn)識,積淀情感體驗(yàn),從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法,陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué),學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。

當(dāng)然,教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們不可能通過一項(xiàng)活動就能立竿見影地見到實(shí)際效果,它需要有一個(gè)積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者,我只是為孩子營造了這樣一個(gè)情境,幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn),還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī),與家長密切的配合,因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略,真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,最終取得德育教育的實(shí)效。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇八

一.指導(dǎo)思想:

掌握基本的歷史知識,包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,形成用口頭和書面語言,以及圖表等形式陳述歷史問題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識和評價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)識到交流合作的重要性,形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng),學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未來的國際意識。三.教研目標(biāo):

1.形成濃厚的研究氛圍,提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念;使每位組員能勝任新課程教學(xué);使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學(xué),并成為優(yōu)秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法,加強(qiáng)教學(xué)教研,形成年級教學(xué)合力,產(chǎn)生年級學(xué)科教學(xué)最大效益。

初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué),為。

初二階段打好基礎(chǔ);初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,要注重中考意識培養(yǎng),按照中考要求展開教學(xué),切實(shí)抓好課堂,注意方法;初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng),全力沖刺中考,力爭比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。

通過歷史教材學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解教材,開展多種多樣的活動培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四.具體內(nèi)容及實(shí)施措施:

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。

(1)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

(2)認(rèn)真上好每堂課,尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距。(3)在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與教學(xué)。

(4)重視教學(xué)反思,其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等。

(5)配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教研組整體水平(1)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革。

(2)、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類教研活動,了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。

(3)、定期利用組內(nèi)活動及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流,溝通,力爭形成一個(gè)良好的教研氛圍。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇九

一、活動主題。

專題式校本研修活動是指在備課、上課、課后反思等教學(xué)以及科研課題各環(huán)節(jié)中,教研組長引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,通過教研組集體探索實(shí)踐和專題研討,經(jīng)過組內(nèi)教師集體的思維碰撞后,提煉出解決問題的有效策略,使教研活動“專題化”。以此喚醒教師的教研主體意識,促使教師在教研組內(nèi)形成“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——探究問題———驗(yàn)證成果”的良好教研氛圍。

二、活動目的:

探究怎樣使教研組活動發(fā)展成教師集體參與、主動實(shí)踐、專業(yè)支撐、共同反思、深度研修、富有成效的教師研修活動,使教師在教研活動中有所體驗(yàn)、有所思考、有所提高,使教研活動成為廣大一線教師歡迎的活動。

三、活動流程:

1、活動組織。

以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研組和跨學(xué)科的教研組研修為平臺,每周開展一次常規(guī)的學(xué)科教學(xué)研修活動,把研究的重點(diǎn)放在解決本校教學(xué)和教師在教學(xué)中所遇到的問題上。

2、活動內(nèi)容。

在內(nèi)容上堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,開展課堂教學(xué)研討活動。

3、專題式校本研修活動的延續(xù)性、系列化。

教師的專業(yè)發(fā)展是個(gè)動態(tài)的發(fā)展過程,課改新的理念要求教師都要面對理論和實(shí)踐的不斷更新,而由理論向?qū)嵺`、向課堂轉(zhuǎn)移的過程中,教師的反思是教師發(fā)展的內(nèi)動力。教師通過反思和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。所以“專題式”教研活動為教師的反思和行為跟進(jìn)創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性和系列化的平臺。

專題式校本研修活動使教研活動得以延續(xù)性、系列化,使教師在反思和實(shí)踐中不斷成長。在教師的教育教學(xué)理念中,通過反思已有行為與先進(jìn)理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的差距,完成更新理念的飛躍;在教育教學(xué)的實(shí)踐中,通過反思理想的教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際獲得的差距,完成理念向行為的轉(zhuǎn)移。

四、理論學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容從略五、個(gè)人反思。

1、教研組長是既是教研活動的組織者又是教研活動的策劃者,所以教研組長在專題式校本研修活動中發(fā)揮著重要作用。

2、專題式校本研修活動使教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的主陣地,通過開展“同伴互助”發(fā)揮集體智慧形成合作共進(jìn)的教研組工作團(tuán)隊(duì)。每周教研組活動都排進(jìn)學(xué)校的工作日程中,在時(shí)間和人員上保證教研組的順利開展。初步總結(jié)出教研活動的“三有、三能、一要”的要求,即有主持、有主講、有主題;能共享、能應(yīng)用、能總結(jié),有反思。

研修活動發(fā)展的瓶頸之一。其次,專題式校本研修活動是動態(tài)的發(fā)展過程,怎樣建立教研組活動的評價(jià)指標(biāo),調(diào)動教師參加教研活動的自我約束力和工作積極性,也是下一步要思考的問題。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十

為了每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,真正體現(xiàn)“以人為本”的現(xiàn)代教育最基本理念,對本班學(xué)生按學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低進(jìn)行優(yōu)化組合。

二、分組方法和實(shí)施辦法

1、每組6名同學(xué),設(shè)組長2名,不分正負(fù),輪流作主要責(zé)任人,其余為組員,開展學(xué)習(xí)活動。

2、成立組中組,實(shí)施小包干,開展幫扶比、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心學(xué)習(xí)競賽活動。

(說明:每小組成員由班主任依據(jù)學(xué)習(xí)狀況,分成2幫1的幫扶對子“三人行”組內(nèi)組,展開學(xué)習(xí)競賽,同時(shí)大組也展開競賽,比學(xué)習(xí)態(tài)度,比參與程度,比學(xué)習(xí)效果。

兩位組長必須各自直接負(fù)責(zé)督促兩名組員的學(xué)習(xí)活動,幫助他們努力完成學(xué)習(xí)活動要求,即組長必須負(fù)責(zé)教會組員,課內(nèi)沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)課下再教,宗旨是教會。)

三、各自職責(zé)和活動要求

1、兩位組長要做到:

按天輪流負(fù)責(zé),待老師安排布置本節(jié)課活動任務(wù)后,兩位組長要密切合作、各有側(cè)重,協(xié)助老師組織實(shí)施本組的各科學(xué)習(xí)活動,具體工作有:

(1)安排分配學(xué)習(xí)任務(wù)和交流次序;

(2)管理課堂活動紀(jì)律;

(3)督促成員積極參與活動,及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);

(4)檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,及時(shí)提出批評指導(dǎo)意見和新要求;

(5)在“學(xué)習(xí)活動風(fēng)采欄”中實(shí)事求是地反饋本組的學(xué)習(xí)活動參與情況。

2、兩位組長還要有團(tuán)結(jié)友愛和奉獻(xiàn)精神,甘做幕后英雄,在小組在活動過程中,交流或展示應(yīng)充分照顧和調(diào)動學(xué)困生的積極性,鼓勵(lì)他們努力進(jìn)步,奮勇爭先,在組員板書演算時(shí),組長可在他們身邊檢查、糾錯(cuò)、輔導(dǎo),鼓勵(lì)組員一展風(fēng)采。

3、所有組員要做到:

(1)服從組長安排;

(2)自覺遵守小組學(xué)習(xí)活動紀(jì)律;

(4)勇于發(fā)表、充分展示自己的學(xué)習(xí)見解,發(fā)展自我,超越自我,真正做學(xué)習(xí)的主人。

4、小組學(xué)習(xí)活動過程中,所有同學(xué)應(yīng)做到:

(1)不說閑話、不嬉笑、不打鬧,而要積極踴躍、生龍活虎地參與;

(2)爭問搶答,不吞吞吐吐,不耽誤大家時(shí)間,而要聲高音清,干脆利落;

(3)答問展示要努力做到語言流暢、表述準(zhǔn)確、有條有理、思路清晰;

(4)學(xué)習(xí)合作研討中要敢于質(zhì)疑,敢于辯論,敢于發(fā)表不同見解。

1方案名稱、活動地點(diǎn)、時(shí)間、參加對象、參加人數(shù)、活動方式

2活動設(shè)計(jì)的理論依據(jù)(機(jī)構(gòu)背景 組成小組的背景 小組的理論架構(gòu))

3目標(biāo)(整體目標(biāo) 子目標(biāo) 階段性目標(biāo))

4活動內(nèi)容

5需要的資源(非資金)、資金預(yù)算

6預(yù)料中的問題和應(yīng)變計(jì)劃

7評估

小組選擇活動的六標(biāo)準(zhǔn)

1小組的獨(dú)特性--備選方案

2成員的需求和問題-最核心

3成員的能力興趣--讀寫聽說

4小組及其成員目標(biāo)

5成員的心理社會發(fā)展階段

6小組發(fā)展階段

小組方案設(shè)計(jì)步驟

1確定對象、活動目標(biāo)

2進(jìn)行方式及活動的設(shè)計(jì)

3活動條件

4方案試行

5準(zhǔn)備每一次活動的大綱及必須的材料

6備用的活動

7評估

8總結(jié)收尾

小組工作的記錄和評估

l 記錄方式

2敘述式、故事式、過程記錄

3摘要記錄

記錄的內(nèi)容

l基本信息

2小組活動的狀況

3工作者在小組中的表現(xiàn)

4工作者的專業(yè)關(guān)系和角色

5總結(jié)評估

6突發(fā)事件、特殊事件

記錄的要點(diǎn)

lwho-成員

2what-他們在一起做的事情

3how-他們在一起工作的方式

4why-發(fā)生及不發(fā)生的原因

小組的評估

l成員心得記錄表

2小組氣氛自我評估表

3小組滿意度自我評估表

4小組成員人際關(guān)系評估表

5領(lǐng)導(dǎo)效能的成員評估表

例如:

小組活動是教學(xué)活動中常見一種組織形式,也是教師組織課堂教學(xué)活動手段之一。

小組活動發(fā)揮的好,是學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)必不可少的'重要保證。

但要保證小組活動的順利開展,提高實(shí)效,在組織實(shí)施過程中,要做到以下幾個(gè)方面。

一、小組活動前的準(zhǔn)備

1、分組。

教師將學(xué)生分成4-6人一小組,注意優(yōu)中弱的搭配,一組中不能只有優(yōu)生和弱生,他們之間差距太大,討論活動時(shí),好的唱獨(dú)角戲,弱生當(dāng)看客,但活動中允許學(xué)生臨時(shí)調(diào)換座次,以便學(xué)生能夠“類聚”,而暢所欲言,同時(shí)也可男女混編,以調(diào)節(jié)某些爭論性話題氣氛。

2、明確成員角色責(zé)任。

小組內(nèi)可設(shè)有主持人、記錄員和報(bào)告員(角色一段時(shí)間后可調(diào)換),主持人主持小組討論,確保每個(gè)成員均有發(fā)言權(quán),記錄員簡單記錄每個(gè)人的發(fā)言要點(diǎn),然后交報(bào)告員,報(bào)告員在記錄員和其他組員的幫助下,向本組陳述討論意見和結(jié)果,然后代表本組向全班匯報(bào)。

3、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容應(yīng)考慮趣味性和拓展性,教師要多角度設(shè)計(jì)問題,設(shè)計(jì)的問題應(yīng)與所學(xué)內(nèi)容緊密相連,做到以有趣、新穎為益,同時(shí)教師還要給學(xué)生講清活動的具體要求、步驟,保證使小組活動高效,不流于形式。

二、活動效果

通過小組活動,能使學(xué)生達(dá)到以下幾個(gè)方面的效果:

1、學(xué)生能積極主動、自覺地管理自己的學(xué)習(xí)活動,嘗試自我調(diào)控學(xué)習(xí)的方法、節(jié)奏和過程。

2、通過給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,能使學(xué)生自己分析、觀察、思考,從中掌握所學(xué)知識,提高能力。

3、開展討論可促進(jìn)學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí)。

4、小組活動可讓組內(nèi)同學(xué)相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同取得進(jìn)步。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十一

一、活動目的:

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

二、活動對象:

臺頭中學(xué)全體學(xué)生。

三、活動主題:

慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)華老精神、“慶祝“七一”,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題。

四、參展項(xiàng)目:

1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等)。

五、參展要求:

1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想。

健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。

5、作品來源:臺頭中學(xué)全體學(xué)生。

六、展出時(shí)間、地點(diǎn)。

2011年7月1日—8日在臺頭中學(xué)新教學(xué)樓一樓大廳、過道。

《臺頭中學(xué)書畫展實(shí)施方案》。

一、活動目的:

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

二、組織機(jī)構(gòu)。

副組長:劉建新、穆澤宇。

成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

三、參賽對象。

學(xué)校初一、二學(xué)生。

四、活動內(nèi)容。

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組(全校七年級學(xué)生)b組(全校八年級學(xué)生)。

作品分類。

1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。

六、時(shí)間安排。

(一)準(zhǔn)備階段(5月下旬)。

制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案,召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

(二)組織實(shí)施階段(6月中旬)。

操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

(三)集中展演階段(7月初)。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。

2、7月初布置展板,張貼作品。

3、7月5日,評委對參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)繪畫類:分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(二)書法類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(三)手工類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(四)最佳組織獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名(各獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分10分)。

(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、活動要求。

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護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十二

為更好地迎接20_年“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動主題。

以“護(hù)士:變革的力量重要的健康資源”為主題。

二、活動內(nèi)容。

1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”,開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實(shí)際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動,在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會文明和諧。

4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。

三、時(shí)間安排。

1、5月5日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報(bào)送工作。

2、5月8日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。

3、5月10日前,各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計(jì)表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實(shí)際情況組織安排。

四、活動要求。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確保活動順利開展。為保證紀(jì)念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

2、抓住契機(jī),營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要以此次活動為契機(jī),按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定,全面履行護(hù)士義務(wù),切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù),提升患者的滿意度,促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于20_年5月30日前上報(bào)局醫(yī)政科。

4、精心組織,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽(yù)護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。

4、紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會擬于護(hù)士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十三

家庭是學(xué)生成長的最初點(diǎn),是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所"學(xué)校",家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響,因此班主任的家訪在一定程度上是對學(xué)生進(jìn)行初步了解與深一步了解的重要手段。通過家訪,班主任可以爭取到家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,全方位了解學(xué)生根本上存在的問題,共同找到解決問題的辦法和措施,確保學(xué)生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。家訪是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家訪是在了解學(xué)生成長的環(huán)境和氛圍起點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析、理解。它是與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長,提高教育質(zhì)量。本次家訪是關(guān)于劉陽同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。

一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。2.了解學(xué)生的家庭情況。

3.了解家長教育孩子的方式方法。

4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

5.征求家長對個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見和建議。二、家訪對象。

因?yàn)閯㈥柾瑢W(xué)的父母都在外地打工,主要是跟爺爺奶奶還有上初中的弟弟生活在一起。所以此次家訪主要訪問劉陽同學(xué)的爺爺奶奶,而其父母則后期通過電話聯(lián)系進(jìn)行訪問。

三、家訪內(nèi)容。

1.了解學(xué)生的家庭情況,家庭環(huán)境對于學(xué)生的成長及性格的形成有很大的影響。家中有哪些成員,與劉陽同學(xué)的關(guān)系如何,有無童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢問,不強(qiáng)求。

2.了解家長教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是說服教育。與家長交流,結(jié)合劉陽同學(xué)的性格施以較好的教育方法。

3.介紹劉陽同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來在校的表現(xiàn)。劉陽同學(xué)剛進(jìn)校時(shí),顯得比較內(nèi)向不合群。但是慢慢地與同學(xué)們相處下來已經(jīng)有了較大變化,與同學(xué)相處得較多了,一起玩耍,笑容也漸漸增多。與此同時(shí),其成績也由第一次月考的班級23名上升到了19名。不過其英語成績發(fā)展的空間還很大,150分的總分只考了75分。

劉陽同學(xué)平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)。不偷懶不耍滑,會按照老師班委的吩咐完成任務(wù)。不過缺少勇于承擔(dān)責(zé)任的意識,一切競選都不參加,問其原因居然是怕?lián)?zé)任,有風(fēng)險(xiǎn)。

另外,有個(gè)不好的現(xiàn)象。劉陽同學(xué)不按時(shí)吃飯,這個(gè)對于正處在青春期成長期的孩子來說非常不利于身體健康。聽同學(xué)說,為了避免去食堂吃飯排隊(duì)時(shí)的擁擠,很多時(shí)候劉陽同學(xué)就去小賣部買些零食吃,也被我當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并教育了。學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是個(gè)長期的過程,班主任的經(jīng)歷和能起到的作用實(shí)在有限,所以家長應(yīng)該有意識地培養(yǎng)一些好習(xí)慣,糾正不良的行為。希望學(xué)校與家庭共同努力塑造一個(gè)學(xué)習(xí)與品德共同進(jìn)步的合格的身心健康的人才。

四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋。

每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

總之,與家長及時(shí)交流溝通,取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時(shí)通過家訪能及時(shí)掌握家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會各方面的意見,積極彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足之處,自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作,既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑,也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十四

各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局,市衛(wèi)生局注冊醫(yī)療機(jī)構(gòu)、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、瀘醫(yī)附院、瀘醫(yī)附二院、瀘醫(yī)口腔醫(yī)院:

年“5.12”國際護(hù)士節(jié)即將到來,為了隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),大力宏揚(yáng)偉大女性南丁格爾無私奉獻(xiàn)的崇高精神,歌頌白衣天使為人類健康作出的杰出貢獻(xiàn),結(jié)合開展“保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動”,中共瀘州市委宣傳部、瀘州市衛(wèi)生局和瀘州市人事局決定聯(lián)合開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動,以促進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)爭先意識,在社會上樹立白衣天使的美好形象。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:以人為本,愛心奉獻(xiàn)。

二、主辦單位:中共瀘州市委宣傳部、瀘州市衛(wèi)生局與瀘州市人事局聯(lián)合主辦。

三、參與單位:全市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。

四、活動內(nèi)容:采取多形式系列活動方式進(jìn)行,共開展四個(gè)系列活動(詳見附件各系列。

活動方案。

)。

(一)在全市(含瀘醫(yī)三個(gè)附院和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu))評選表彰“十佳護(hù)士”、“十佳醫(yī)生”、“十佳醫(yī)技人員”、“十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長”。

(二)“5.12”前夕舉辦一場大型慶祝晚會,展示護(hù)士群體風(fēng)采。

(三)“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識宣傳咨詢活動。

(四)召開“瀘州市護(hù)理學(xué)會會員代表大會”,改選“瀘州市護(hù)理學(xué)會”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

五、組織機(jī)構(gòu):市委宣傳部、市衛(wèi)生局、市人事局聯(lián)合成立“瀘州市5.12國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)系列活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。(名單見附件1)。

六、具體要求。

(一)各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各新聞媒體對此項(xiàng)系列活動要高度重視,要結(jié)合“保先”活動,確定專人精心策劃具體落實(shí),衛(wèi)生部門、宣傳部門、人事部門要加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,共同搞好這次活動。

(二)瀘醫(yī)三個(gè)附院、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各縣區(qū)要按照市上的活動方案和要求,制定各自的活動計(jì)劃,系列活動結(jié)束后,各單位于xx年5月底前書面上報(bào)。

活動總結(jié)。

附件:

1、瀘州市“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)風(fēng)采展示系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

2、“5.12”國際護(hù)士節(jié)衛(wèi)生系統(tǒng)系列“十佳”評選表彰活動方案。

3、瀘州市慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)文藝晚會活動方案。

4、“5.12”國際護(hù)士節(jié)健康科普知識宣傳咨詢活動方案。

5、“瀘州市護(hù)理學(xué)會會員代表大會”籌備方案。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十五

一、活動背景:中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,無論月餅的價(jià)格有多么的高,人們都會買來過這個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日,圖個(gè)吉利,因此而且月餅的銷售就只有中午前后,不同于日常生活用品的消費(fèi),所以沃爾瑪超市采取中秋節(jié)前促銷的方法,并且有的上班族非常的繁忙,想要送禮或者是想要買月餅卻沒有時(shí)間,或者是現(xiàn)在我們現(xiàn)在不愿意當(dāng)面這樣會覺得感情溝通順暢,我們可以提供送貨制度,幫助消費(fèi)者避免尷尬也解決問題,但是要求滿五百元的可以送貨上門。

二、活動主題:中秋佳節(jié),人月兩團(tuán)圓。

活動目的:

1、通過此活動增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。

2、通過活動提升企業(yè)形象吸引更多的顧客群。

3、加深顧客對沃爾瑪?shù)牧私夂托湃危瑪U(kuò)大競爭手段。

4、這個(gè)活動的想法還可以在每年的圣誕節(jié)和元旦等節(jié)日使用。

四、促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容。

1、買中秋月餅送飲料。

買50元以上中秋月餅送355ml飲料2聽。(價(jià)值3.6元)。

買150元以上中秋月餅送1250ml飲料2瓶。(價(jià)值9.2元)。

買250元以上中秋月餅送2000ml飲料2瓶。(價(jià)值13.6元)。

2、禮籃:分別為258元、158元、58元三個(gè)檔次。

3、258元禮籃:七星香煙+加州樂事+價(jià)值70元中秋月餅+腦白金。

4、148元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值50元中秋月餅+腦輕松。

5、58元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+10元茶葉+加州西梅。

五、在促銷期間(。

9、3——。

9、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒。

精美月餅(價(jià)值30元/盒)。

整合促銷所選擇的媒介。

2、購物指南在9、1——。

9、13的“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。

3、店內(nèi)廣播從賣場的上午開業(yè)到打烊,每隔半個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

4、賣場布置。

6、在出口處專門設(shè)立一個(gè)柜臺將每一位需要送貨的消費(fèi)者的詳細(xì)信息和詳細(xì)地址記錄好,以便幫助消費(fèi)者送貨。

6、四、促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用促銷費(fèi)用媒體廣告費(fèi):

1、2萬元飲料系列贈品:6萬場內(nèi)、場外的布置費(fèi):0、6萬月餅費(fèi)用:6萬共計(jì):

13、8萬人民幣。

五、具體作業(yè)。

2、購物指南由采購部負(fù)責(zé)擬出商品清單,市場部負(fù)責(zé)與**晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作;具體見該期的制作時(shí)間安排。

3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。

4、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。

5、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取500元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)。

格及市場調(diào)查計(jì)劃,在8月5日前完成相關(guān)計(jì)劃。

6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月10日前完成。

7、防損部負(fù)責(zé)賣場防損及防盜工作。

8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。

六、注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)。

3、市場部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤,對出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。超市國慶中秋促銷方案前奏一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來,另外今年又和往年一樣,中秋節(jié)(9月28日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加沃爾瑪盒月餅生產(chǎn)公司的美譽(yù)度。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十六

為慶祝“5?12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,繼承護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)全院護(hù)士的工作熱情,臨夏縣中醫(yī)醫(yī)院于5月11日下午召開“5.12”護(hù)士節(jié)座談會。來自臨床一線的12位優(yōu)秀護(hù)士、各科正、副護(hù)士長、主任參加了座談,院長xxx及主管院長何克瑞、參加了此次活動,會議由院長xxx主持。

座談會上xxx院長發(fā)表了重要講話,對醫(yī)院護(hù)理工作取得的成績給予了充分肯定,并代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院護(hù)理人員致以節(jié)日的問候和祝賀,同時(shí)鼓勵(lì)大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)水平,為護(hù)理事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

副院長xxx宣布了“關(guān)于表彰陳秀萍等12名優(yōu)秀護(hù)士的決定”,希望她們再接再厲,珍惜榮譽(yù),并在今后的工作中嚴(yán)以律己,不斷進(jìn)取為推動醫(yī)院更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn);分管護(hù)理副院長對近年來護(hù)理工作做了全面、客觀的總結(jié);與會的護(hù)士們暢所欲言,分別就三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核形式、臨床帶教等內(nèi)容進(jìn)行了交流,暢談工作和學(xué)習(xí)提出了合理化建議和意見。整個(gè)座談會將護(hù)士禮儀表演、護(hù)患溝通情景劇、護(hù)理操作演示、電子琴獨(dú)奏和好書好報(bào)讀后感、中藥謎語等穿插其中,會場氣氛愉快和諧,圓滿成功。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十七

希望本文對您有所幫助!

為了更好地做好學(xué)生春游的安全工作,保證學(xué)生春游途中的安全,防止出現(xiàn)各種意外狀況,根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神,特制訂此方案。

學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時(shí)提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實(shí)提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長書》,取得家長的支持和配合。

二、報(bào)告與響應(yīng)。

(一)報(bào)告。

希望本文對您有所幫助!

跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長、行政帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二)響應(yīng)。

盡可能在春游活動開始之前作好相關(guān)的組織工作,尤其加強(qiáng)對學(xué)生安全意識的滲透和教育,進(jìn)行合理組織、人員搭配,杜絕學(xué)生春游途中的單獨(dú)行動,建立學(xué)生活動有團(tuán)體、有組織進(jìn)行,隨時(shí)向老師匯報(bào)活動狀況。

如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,除了及時(shí)匯報(bào)之外,一方面要組織好其他同學(xué)的活動,保證正常開展;另一方面要采取積極的行動,及時(shí)冷靜處理意外狀況。問題嚴(yán)重,能及時(shí)與學(xué)校及家長保持聯(lián)系,以便于在第一時(shí)間將問題及時(shí)處理解決。

護(hù)士節(jié)活動方案設(shè)計(jì)范文(18篇)篇十八

潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生

20xx年5月

1,倡導(dǎo)禮貌用語,規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;

2,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展;

3,以小手拉大手,影響和帶動每個(gè)家庭,每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。

4,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人,增進(jìn)學(xué)生友誼,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)班級和諧發(fā)展。

活動安排:分三個(gè)階段

第一階段:觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;

第二階段:召開主題班會,做好思想動員;

“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。

活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員

賈老師發(fā)言:

同學(xué)們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略,使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個(gè)積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!

中隊(duì)長發(fā)言:

同學(xué)們,我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動去維護(hù)它的榮譽(yù),使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽(yù)。同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!

班長發(fā)言:

同學(xué)們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢,風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學(xué)吐了一地,同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時(shí),劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象!

小品:《五里與無理》

表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌

旁白:從前有個(gè)年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:

書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺:五里。

旁白:年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:

書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺:你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。

思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?

學(xué)生代表發(fā)言:年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬,老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時(shí),翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。

老師總結(jié):

同學(xué)們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。

隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì):

同學(xué)們,本次“共創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束,讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭做文明好少年,為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!

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三分鐘,用心去度過,就能讓我們的人生變得更加充實(shí)和有意義。下面是一些關(guān)于三分鐘演講的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!很高興
試用期總結(jié)是對員工在公司試用期內(nèi)工作表現(xiàn)和個(gè)人發(fā)展情況進(jìn)行細(xì)致梳理,并做出有針對性的評估和建議。試用期總結(jié)范文中的例子可以啟發(fā)我們對于員工評價(jià)的角度和方法。
租賃是一種經(jīng)濟(jì)高效的方式,能夠降低固定資產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)。通過這些租賃范文,我們可以了解租賃行業(yè)的變化和趨勢,為自己的決策提供一些參考依據(jù)。承租方(乙方):_____
在一定時(shí)期內(nèi),完成一定工作任務(wù)后,寫一份述職報(bào)告十分必要。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望對大家撰寫述職報(bào)告有所借鑒和啟發(fā)。首先,我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長的機(jī)會,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的工作。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些
中班教案是中班教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動實(shí)施的重要依據(jù)和工具。以下是小編為大家搜集整理的中班教案范文,供大家參考。希望能給各位教師在編寫中班教案時(shí)提供一些啟示和
心得體會是對自己成長軌跡和經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理,有助于形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和工作方式。下面是一些經(jīng)典的心得體會示例,讓我們一起來領(lǐng)略一下吧。近期,在進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的
合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的一部分,它規(guī)定了交易雙方應(yīng)遵守的規(guī)則和條款。想要了解合同協(xié)議的撰寫技巧和注意事項(xiàng)嗎?以下是一些合同案例供大家參考。供應(yīng)方(以下簡稱
技術(shù)合同的簽訂需要雙方友好協(xié)商,達(dá)成互利共贏的合作共識。根據(jù)所給的分類名稱“技術(shù)合同”,隨機(jī)選擇一條第一部分的語句是:技術(shù)合同是雙方就技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、合作等方面
策劃方案是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動之前,對行動步驟、時(shí)間安排和資源調(diào)配等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一份文件。策劃方案五:針對宣傳活動的策劃方案,明確宣傳目標(biāo)和受眾群
發(fā)言稿的結(jié)尾可以用感謝、表達(dá)期望或呼吁等方式,增強(qiáng)對聽眾的印象力和行動力。隨著發(fā)言稿的發(fā)展和演變,我們也能夠看到一些令人驚艷和引人注目的優(yōu)秀范例。各位來賓、各位
編寫教案模板時(shí)需要注意語言簡潔明了、層次結(jié)構(gòu)分明、符合教學(xué)規(guī)范等要求。接下來是小編為大家精選的幾個(gè)教案模板范例,供大家參考和借鑒。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些負(fù)數(shù)的知識,有助
通過活動策劃,我們可以提前預(yù)料到可能出現(xiàn)的問題,并做出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),一起來了解一下吧。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)
租賃合同是租賃關(guān)系的基石,通過合同的簽訂,租賃雙方共同建立了穩(wěn)定和諧的租賃關(guān)系。在起草租賃合同時(shí),以下范本可供您參考,幫助您制定一份完善的合同。出租方:(以下簡
檢討書的撰寫過程需要耐心和細(xì)致,要將問題逐一羅列出來并提出解決方案。小編整理了一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的檢討書,希望能夠給大家提供一些不同角度的思考。尊敬的老師:我知道
活動方案需要詳細(xì)描述每個(gè)活動步驟和實(shí)施計(jì)劃,以確保活動的順利進(jìn)行。如果您想了解更多關(guān)于活動方案的范例和寫作技巧,請繼續(xù)閱讀以下的內(nèi)容。1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)
服務(wù)月可以激發(fā)員工的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)員工的歸屬感和幸福感。接下來是一些服務(wù)月活動得到社區(qū)居民積極響應(yīng)和參與的報(bào)道和報(bào)道,大家一起來看看。
在寫演講稿范文時(shí),可以通過總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)、展示亮點(diǎn)和提出建議等方式來體現(xiàn)演講的價(jià)值和改進(jìn)空間。在演講中,關(guān)鍵不在于演講稿范文的長短,而在于能夠引起聽眾的共鳴和思考,
講話稿的語氣可以根據(jù)具體的情境和目的來選擇,既可以莊重嚴(yán)肅,也可以活潑風(fēng)趣。掌握一些講話技巧和寫作要點(diǎn),可以幫助你寫出更加出色的講話稿。xxx:在離我們不遠(yuǎn)的地
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)過程中的指導(dǎo),為教師提供了目標(biāo)和方向。教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)令人充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),以下范文為大家提供了一些參考。本班學(xué)生共56人,其中男生25
教師心得體會是教師對于教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備的評估和利用的思考和建議。下面是一些來自教育界知名專家的教師心得體會,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。這次骨干教師培訓(xùn),令
元宵節(jié)是一個(gè)守歲祈福的重要時(shí)刻,人們希望在新的一年里平安、幸福、吉祥。讓我們一起來欣賞一些創(chuàng)意獨(dú)特的元宵節(jié)手工藝品,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。【篇一】今天我游覽
檢討書是一種自我審視的手段,可以讓我們以更客觀的態(tài)度看待自己的過錯(cuò),并找到改進(jìn)的方向。接下來是一些寫作精華的檢討書范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
年度總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃和展望未來。這里有一些年度總結(jié)的范文,它們從不同的角度出發(fā),對個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面的梳
活動策劃需要制定有效的推廣和宣傳方案,以便吸引更多的參與者和提高活動的影響力。以下是一些成功案例的活動策劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。xxxx年對活動與策劃部來說
述職報(bào)告是對個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種書面材料。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M鯑|林我是林西縣街道辦事處社
參加比賽可以拓寬自己的視野,結(jié)交更多的朋友,我們應(yīng)該積極參與其中。以下是小編為大家精心挑選的幾個(gè)比賽范例,希望能夠給你一些啟發(fā)和參考。。二、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)
述職報(bào)告是對自己工作的一次回顧,也是為了向上級匯報(bào)自己的工作成果。通過閱讀這些范文,可以了解不同類型的述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及在場的同學(xué)
一個(gè)好的規(guī)劃計(jì)劃可幫助我們更好地掌握自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。小編為大家整理了一些成功的規(guī)劃計(jì)劃案例,希望能夠給大家一些啟示。在擔(dān)任人力資源專員一職期間,我深
一分鐘,這是一個(gè)看似極短的時(shí)間,但卻可以在其中發(fā)生很多事情。這些一分鐘的故事告訴我們,每一刻都是我們改變?nèi)松臋C(jī)會。老師、同學(xué)們:春天就像一個(gè)人見人愛的小姑娘,
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的梳理和總結(jié),也是對團(tuán)隊(duì)整體工作的評估和反思。以下范文展示了一個(gè)完整的月工作總結(jié),歡迎大家參考借鑒。(一)。一、思路。2、第二階段:中
在單位中,有些職位高薪且備受尊重,有些職位則較為普通。以下是一份單位績效評估報(bào)告,詳細(xì)分析了單位在各個(gè)方面的表現(xiàn)。為進(jìn)一步深化單位人事制度改革,加快和完善單位職
月工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果進(jìn)行記錄和整理的重要步驟。無論你是剛剛開始寫月工作總結(jié),還是想提高寫作水平,這些范文都能給你一些參考和指導(dǎo)。在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上
檢討書是一種自我反省的方式,可以幫助我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。檢討書范文:檢討自己對待生活的態(tài)度懈怠,缺乏積極的生活態(tài)度和樂觀的心態(tài),決心從內(nèi)心改變,
租賃合同是租賃活動的基本要素之一,它可以規(guī)范雙方行為,保護(hù)租賃雙方的合法權(quán)益。以下為大家整理的一些租賃合同范文,大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行參考。甲方:(出租人)
策劃方案是指在特定目標(biāo)下,為達(dá)到預(yù)期結(jié)果而制定的各項(xiàng)行動步驟和方案。大家可以從這些策劃方案中學(xué)習(xí)到一些好的思路和方法,可以借鑒到自己的項(xiàng)目中。企劃20xx年度工
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望我能夠以最好的狀態(tài)為大家?guī)硪粓鼍实幕顒印O旅媸且恍﹣碜再Y深主持人的建議和心得,供大家參考學(xué)習(xí)。新年拉近了我們成長的距離;
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能能力等信息的一種書面材料,它能夠幫助我們向招聘者展示自己的優(yōu)勢。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,希望能夠給大家在撰
通過保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以對過去一段時(shí)間的工作成果進(jìn)行評估和反思。保險(xiǎn)工作總結(jié)范文匯總了不同保險(xiǎn)公司和部門的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。20xx年的工作已接近
這位同學(xué)在課外讀書方面很有興趣,經(jīng)常閱讀各類書籍,豐富自己的知識。小學(xué)生評語范文匯總?cè)缦拢梢宰鳛閰⒖迹埜鶕?jù)個(gè)體情況進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了
融資租賃在提供資金支持的同時(shí),還能為企業(yè)解決設(shè)備更新和研發(fā)投入等方面的難題。這里為大家推薦幾家知名的融資租賃公司,供大家選擇合作伙伴。職務(wù):__________
演講是一種在公眾面前陳述觀點(diǎn)和表達(dá)思想的文學(xué)形式,它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。為了幫助大家寫出更好的演講稿,以下是一些經(jīng)典的范文,具有很高的指導(dǎo)價(jià)值。
讀后感可以幫助我們建立起對文學(xué)作品的情感共鳴和心靈共鳴。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。不得不講,蘇軾,他實(shí)為一位千古風(fēng)流人物
在工作中,我們常常需要編寫匯報(bào)材料來向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示我們的工作成果。為了更好地向大家展示匯報(bào)材料的寫作方法和技巧,以下是一些精選的范文,大家可以參考借鑒。
采購的成功也需要與銷售團(tuán)隊(duì)密切合作,共同制定銷售預(yù)測和采購計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的一些有效的采購經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)
服務(wù)月是指一個(gè)月中專門安排的活動,旨在提供各種服務(wù),滿足人們的需求。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情和寫作能力。
承包合同是工程項(xiàng)目順利進(jìn)行和合同雙方權(quán)益得以保護(hù)的重要工具。對于承包合同的撰寫需要事先做好周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備,這是一份范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲乙雙方按照《中華
應(yīng)急預(yù)案是一種在緊急情況下進(jìn)行應(yīng)對和應(yīng)急處置的指導(dǎo)性文件。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案范文,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。此次,x酒店在xxxx年xx月x
教案模板可以根據(jù)不同的教學(xué)階段和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。此課選自湖北省華師大版小
通知是一種用來向特定人群傳達(dá)信息或要求行動的書面材料,它具有明確的目的和清晰的表達(dá)方式。以下是小編為大家搜集的一些通知范文,希望對大家的寫作有所幫助。
演講稿是一種在公共場合用口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、理論、感情等的一種書面材料,通過演講可以更好地傳達(dá)信息,展示個(gè)人魅力和思維能力。在展示一些演講稿范文之前,我們先來了解
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助幼兒園教師更好地組織和安排教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園工作計(jì)劃是針對幼兒園工作內(nèi)容和目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃,它可以提高工作效率并促進(jìn)幼兒的全面發(fā)
合同協(xié)議的變更和解除應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各方當(dāng)事人協(xié)商一致,并符合法律的規(guī)定。如果您需要撰寫一份合同協(xié)議,以下是一些實(shí)用的模板和范例,希望能對您有所幫助。一、經(jīng)甲方(用戶)
辭職報(bào)告是一份正式的離職申請書,它總結(jié)了個(gè)人在公司的工作表現(xiàn)和原因,以及離職的決心和短期計(jì)劃。如果你不知道如何寫一封辭職報(bào)告,別擔(dān)心,我為你準(zhǔn)備了一些范文供參考
作為員工,辭職報(bào)告是我們向公司表達(dá)離開決定的方式,也是對自己職業(yè)生涯的一次反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職報(bào)告提供
護(hù)理是一種細(xì)致入微的工作,護(hù)士需要具備觀察力和溝通能力,才能更好地照顧患者的需求。在撰寫護(hù)理總結(jié)時(shí),我們應(yīng)確保準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和詳細(xì)的描述。護(hù)理工作中,如何應(yīng)對突發(fā)情
國旗下是無數(shù)英雄熱血灑滿的地方,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。以下是一些關(guān)于國旗的知識和相關(guān)故事,希望能夠激發(fā)大家對國家的熱愛和自豪感,一起來了解一下吧。
策劃方案是指在實(shí)施特定目標(biāo)時(shí)制定的一套詳細(xì)計(jì)劃和行動步驟。接下來,我們一起來看看一些成功的策劃方案案例,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。2、增強(qiáng)公司員工的集體觀念,明確新年
不同領(lǐng)域的報(bào)告范文可能有不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。通過閱讀這些精選的報(bào)告范文,我們可以更好地理解和應(yīng)用報(bào)告的寫作技巧和方法。
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行學(xué)前教育的最后一年,教師要注重培養(yǎng)他們的社交能力和自我管理能力。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考。
申請書是向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提交的一種正式書信,常用于求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金申請等場合。為了幫助大家更好地寫更多申請書,下面是一些精選的優(yōu)秀范文供大家參考。
在學(xué)校教育中,安全教案起著至關(guān)重要的作用,它能夠幫助學(xué)生正確識別危險(xiǎn),并采取正確的應(yīng)對措施。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的安全教案,它們在教育中產(chǎn)生了積極的影響。
運(yùn)動會是學(xué)生們放松心情、展示個(gè)人才藝的機(jī)會,也是增強(qiáng)校園凝聚力和團(tuán)結(jié)力的重要平臺。運(yùn)動會是學(xué)校中一項(xiàng)重要的體育盛事,通過比賽和表演展示學(xué)生們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神
年終總結(jié)是在一年的工作生活中對自己的表現(xiàn)和成績進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它能夠幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題和不足,并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。這里小編
銀行作為資本市場的重要組成部分,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極作用。以下是小編為大家收集的銀行總結(jié)范文,僅供參考,希望能給你們一些啟發(fā)。經(jīng)過忙碌而又充實(shí)的一年,在這一年里,
撰寫述職報(bào)告有助于我們梳理自己的工作思路,促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和提升。在下面的范文中,你將能夠看到一些寫作注意事項(xiàng)和技巧。首先,成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步做
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們理清職業(yè)發(fā)展的步驟和方法,提高職業(yè)發(fā)展的效率和成功率。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。今天,如果你不生
社會實(shí)踐報(bào)告是實(shí)踐活動的重要成果之一,也是對自己一次實(shí)踐的總結(jié)和回顧。如果您對社會實(shí)踐報(bào)告寫作有疑問,可以參考以下范文,或者向他人請教,獲取更多相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
隨著時(shí)間的推移,我們在教育教學(xué)中積累了很多經(jīng)驗(yàn),總結(jié)是必不可少的。以下是一些優(yōu)秀教師的心得體會,希望能對廣大教師的教學(xué)工作有所幫助。xx日,在xx聆聽了教科院x
家長會也是家長間相互交流的機(jī)會,可以借此結(jié)交更多家長朋友,互相分享育兒經(jīng)驗(yàn)。為了方便各位家長參與家長會,這里提供了會議的時(shí)間地點(diǎn)安排,請家長合理安排時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參
租賃合同通常包含了涉及租賃物品的詳細(xì)描述,以及租賃期限、租金支付方式、違約責(zé)任等條款。通過參考租賃合同范文,可以更好地理解合同中常見的條款內(nèi)容和合理的安排。
房地產(chǎn)行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)重要支柱之一,對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)起著重要作用。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些房地產(chǎn)項(xiàng)目的成功案例,希望對大家有所啟發(fā)。。事宜,在互惠互利的基
個(gè)人總結(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行梳理和總結(jié),更是對個(gè)人心情、態(tài)度和價(jià)值觀的反思和審視。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。  客運(yùn)辦作為合
學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期都要寫一份總結(jié),以反思自己的學(xué)習(xí)方法和提升空間。來看看以下一些學(xué)生寫的學(xué)校生活感悟,或許能給你一些幫助和啟示。法定住址:___________
演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場合傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。在撰寫演講稿時(shí),我們要先明確演講
制定合同協(xié)議可以有效預(yù)防和解決合作過程中的糾紛和爭議。掌握合同協(xié)議的寫作技巧和注意事項(xiàng),能為日常工作和商業(yè)活動提供幫助。甲方:乙方:甲乙雙方根據(jù)《^v^合同法》
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定的一份具體的教育實(shí)施計(jì)劃。下面是小編為大家整理的幾份教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考與借鑒。蠟筆畫10課時(shí)水彩筆
貿(mào)易可以促進(jìn)國家之間資源的合理配置,提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)總量。接下來是一些貿(mào)易總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和思路。甲方:地址:電話:傳真:乙方
個(gè)人總結(jié)是對自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長和收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧的過程。接下來是小編為大家推薦的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。20xx年我站堅(jiān)持環(huán)
歡迎各位來到今天的活動現(xiàn)場,我將會擔(dān)任今天的主持人。請大家關(guān)注下面的主持人表現(xiàn),看看他們是如何在不同場合下駕馭全場的。各位嘉賓,親友:上午好!在每個(gè)人的生命中遇
租賃合同可以根據(jù)雙方的具體需求和情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以滿足不同租賃交易的特殊要求。參考下方的租賃合同范本,可以幫助大家更好地了解租賃合同的內(nèi)容和格式。
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,為今后的工作提供寶貴的參考和借鑒。小編為大家整理了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望可以對大家寫技術(shù)工作總結(jié)有所幫助。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望對大家寫作有所幫助。本人xx年擔(dān)任食品學(xué)院副院長,分管
在現(xiàn)代商業(yè)社會中,公司扮演著重要的角色,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會。以下是一些具有創(chuàng)新能力和靈活性的公司的案例分享,供大家學(xué)習(xí)借鑒。同志們:今天是三月十五日,是
通過總結(jié)心得體會,我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒Α,F(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會的范文,希望可以對大家的生活方式提供一些借鑒和思考。我于20xx年11月
活動方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評估指標(biāo),通過評估和反饋來改進(jìn)和提升活動質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些活動方案樣例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。xx名城中心廣場。主題
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