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校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)

時間:2025-05-23 作者:雅蕊

策劃方案是在實際工作中,根據項目目標和要求,對項目進行分析、研究和規劃的過程,它是項目成功的基礎和關鍵。有了一個好的策劃方案,我們才能在實施階段更加有效地開展工作。下面是一些成功案例的策劃方案,希望能給大家提供一些思路和啟發。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇一

“捐贈傳遞文明,愛心接力希望”。__外國語學校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領系列教育活動,鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明,同時讓學生樹立綠色環保意識,鍛煉合理理財的能力,本學期我校將繼續開展大型校園愛心義賣活動,并結合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位,以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸,助力濟外溫度的繼續升高。

本著自愿參與的原則,學校將組織學生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣,具體安排如下:

活動時間。

一至三年級:11月11日(周五)上午10:00。

四至六年級:11月11日(周五)下午1:30。

活動地點。

學校大操場(如遇惡劣天氣另行通知)。

活動要求。

(1)每位學生從家中準備1—3件義賣物品,可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等,義賣物品需征求家長同意,并且由家長對商品進行標價,規劃方案《小學校園愛心義賣活動方案》。注意價格要合理,建議每件價格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好,保持七、八成新以上,義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。

(3)各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記,建立“愛心使者簽名簿”。

(4)各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅,以營造活動氛圍。同時,建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用,以節約資源。

(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員,活動中要杜絕強買強賣現象。

(6)各年級學生均由家長帶領于規定時間到義賣場地自愿購買商品。

(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

(8)活動結束后,所得善款的去向將向全校公布。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇二

本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻。

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

3.籌集學?!皭坌幕稹保瑤椭倚I砘贾夭〉耐踝雨贤瑢W。

活動時間:__年12月15日。

活動地點:學校操場。

活動對象:全校師生。

義賣年級:2~5年級一年級只買不賣。

活動準備:

1.本周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)。

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠。

(2)守紀:不大聲喧嘩。

(3)文明:不強買強賣。

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

活動要求:

1.設計展臺。

a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。

c每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

2.義賣物品。

a可以是自己書籍或復習資料等。

b義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市常。

c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

活動過程:

1.周二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

總結評比:

1.義賣活動結束后,請各中隊統計好義賣款,派代表上臺宣布本班的義賣款錢數,并說一下對王子晗同學的祝福。(王艾琳完成,在家準備好)。

2.各中隊上交“愛心義賣”活動統計表,學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量,加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部,周一升旗儀式宣布各班愛心大使)。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇三

甲:創建“寫字實驗學?!奔仁菍W校發展的需要,也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

乙:所以,為了我們可愛的學校,為了我們自己的成長,同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!

甲:最后,祝愿全體老師和同學在新學期里。

合:學習進步,工作順利,身體健康!

乙:成都市小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束!

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇四

當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。許多東西無法處置,最后只能當廢品買掉,白白浪費。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇五

1、各班提前準備好義賣物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

(2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上。

(4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

(5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。

3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

4.每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)。

5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6、義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)。

7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠。

(2)守紀:不大聲喧嘩。

(3)文明:不強買強賣。

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

8.設計展臺。

(1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

(2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

(3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

(4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。

(5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

(6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

(7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇六

活動時間:12月5日。

義賣內容:

1、文具書籍。

2、手工藝品。

3、盆栽。

4、裝飾配件。

大本營布置:

1、帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品。

2、帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球。

3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣。

4、在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心。

5、播放背景音樂《一起來,更精彩》。

6、跆拳道展示。

2、8點半開始義賣。首先"主持人"會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

5、11點半"主持人"再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

6、下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀。

7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像。

義賣要求:

1、參加人員倒是需穿志愿者服裝。

2、以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義。

3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送。

活動優勢:

1、班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生。

2、班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場。

3、班級團結有序,有著強大的后盾去做支持。

4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇七

1.前期準備工作及各部門工作:

實踐部:負責布置現場,搬運桌子,書,椅子等,對所收集的物品,進行分類、登記、估價。

調研部:問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。

新媒體部:在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。

科技部:協助各部門準備工作進行。

2.義賣期間工作安排。

組織部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

宣傳部:負責活動的照片拍攝。

實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

調研部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

科技部:協助其他部門的工作。

新媒體部:記錄精彩瞬間,寫好報道素材。

(值班表:具體安排參見附件1)。

3.注意事項:

a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

d、值班人員要佩帶協會工作牌。

e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;11月6日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇八

為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的`行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

二、活動分析。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將3%返回廠家,7%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇九

活動背景:

為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

活動目的:

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

活動分析:

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

活動的可行性:

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

活動義賣公司:

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

活動前期準備工作:

1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

(1)對社會有強烈的責任感。

(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

(3)能服從安排及管理。

3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

活動安排:

1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。

2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象:廣州市白云區全體人民。

4、活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院。

5、活動承辦方:廣鐵學院公益創業社。

6、活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會。

活動流程:

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。

6、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理。

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

活動意義:

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

備注:

活動相關流程相同,可進行3——4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有。

附一:

1、網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。

4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。

6、廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)。

7、電視宣傳:與廣東電視臺取得聯系,并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)。

以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

應急預案:場面混亂的時候,注意人身安全,維持好秩序;場面失控的時候,小心人生安全,必要的時候報警突發性惡劣天氣可延期遇到使用假幣,立即報警遇到矛盾立即匯報,避免不愉快產生發生賬目短款,認真回想,私下和平解決必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題,預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十

一、活動主題:

愛,在你我心間流動。

二、活動目的:

1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

三、活動意義:

1、贈人玫瑰,手留余香。

2、扶貧救困,片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

四、主辦單位:

上海理工大學慈善基金會。

五、承辦單位:

愛心屋校義工隊。

六、活動時間:

20__年x月x日。

七、活動地點:

學生活動中心(小禮堂)。

八、活動安排:

1、物品分類(四類):

文具類(負責人:)。

服裝類(負責人:)。

生活用品類(負責人)。

體育用品類(負責人)。

2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎上同學可以自愿捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。

九、活動參與人員:

1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由具體負責)。

2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責)。

3、后勤管理及服務人員。(4人以上,由具體負責)。

十、宣傳工作:

宣傳部。

十一、活動流程:

1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數量,價格;

2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;

3、在義賣地點擺放物品;

4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

5、活動結束收拾;

十二、交易流程:

在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十一

根據校慶活動日活動的統一安排,為進一步體現對我校經濟困難學生的關懷,更好地組織學生參加“展技能、獻愛心”活動,經研究決定舉辦第三屆“愛心點亮希望”校園義拍(賣)會活動。

二、活動目的。

為發揚我校學生的團結、互助、友愛精神,提高同學們的合作意識;促進同學之間友好相處,使校園氣氛更和諧,特舉辦此次活動。

三.活動宗旨。

友愛、互助。

四、舉辦單位。

共青團徐州師范大學委員會。

五、承辦單位。

各學院團委,各學院學生會。

六、活動時間。

20__年x月x日14:30—17:00。

七、活動地點。

田徑場。

八、參拍品。

書畫作品、手工藝品(如剪紙、編織類工藝品)、各種書籍、刊物、個人收藏品或閑置物品等。

九、捐品收集:

1.主要捐贈物品由教育科學學院、美術學院學生提供,此前已在協調會上布置;。

3.各文科學院團委、學生會要積極動員學生捐贈書籍、刊物;。

4.各學院可借此機會動員學生捐出軍訓服裝、鞋子,用于和社會福利機構的對接工作。

5.請各學院于x月x日前將參加拍賣物品及《拍賣物品清單》(附件二)交至校團委辦公室(科文5號樓111室)。

十、前期安排。

1、策劃。

2、出宣傳板、海報、掛橫幅。

3、場地布置由體育部負責。

十一、拍賣相關說明:

(1)所得收入用以資助我校經濟困難學生,由學校研究支出;。

(2)對于流拍物品,將采取義賣形式出售,最后未售出的物品將以捐贈的形式處理。

十二、部門人員安排。

1、宣傳部負責出宣傳板、海報、掛橫幅,協助組織部維持秩序,并制作邀請函。

2、文藝部、外聯部負責場地衛生,活動前后應徹底清理。

3、辦公室負責各院報名表、簽到表制作,并負責各院的統計和簽到。

4、組織部負責活動秩序并協調活動。

5、學習部負責義賣物品的統計。

十三、活動器材。

1、桌、椅。

2、筆、紙。

十四、注意事項。

1、到場人員需愛護體育設施,如有損壞,加倍賠償。

2、所得收入及時上交。

3、到場人員要聽從指揮。

十五、附錄。

拍賣物品標簽。

物品編號最低出賣價物品名稱物品描述學院捐贈者姓名注:物品編號形式為:學院+數字。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十二

(1)本著自愿的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。

(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求:32開大小,上方簡介書的內容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

(3)活動當天,學生帶著交換的書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人:各班正副班主任。

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排,一定要讓每個小角色明了自己該做什么,該怎么做。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十三

為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。

3.籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。

全體師生。

田徑場。

1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)。

(1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;

(2)討論、確定本班活動開展各項安排;

2、義賣時間:

2月17日下午第八節課后開始(16:00----)。

說明:

1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排。

1.班級動員工作。

2.各班準備義賣物品,統計定好物品價格,價格要求合理。

3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5.各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

2、義賣物品(要求):

a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。

d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。

3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。

5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。

1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十四

尊敬的家長朋友:

你好!

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長,更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人,而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年,胸懷天下”愛心義賣會,就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。

通過活動,實現以下幾個目的:一是弘揚愛心精神,培養學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備,所籌資金一律公示,完全公開透明,在家委會的同意下,資助本校需要幫助的學生,或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。

二是豐富學生的校園生活,提高學生自我管理能力和組織能力,培養團隊合作精神。

三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則,領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求,特說明如下:

一、活動時間:初步定于20××年××月××日上午8:00-9:45。

二、活動地點:

1、一年級在紫藤廊里;。

2、二三年級連廊下;。

四五年級在綜合樓西甬路;。

三、義賣物品征集。

1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品或創作作品為佳,只要能賣的東西都可以。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量完好,最好保持七、八成新。

4、每位學生大致準備5件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

有條件的可以多準備些,沒有條件的可以少準備點。

5、每件物品都貼上價格標簽,標簽上的價格不是固定的,是對這個物品的大體估值,可以討價還價。

四、活動準備。

1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”,協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。

活動當天7:00班主任、副班主任和6名家長代表到校,完成商品的擺放,并對商鋪進行布置,于7:50前擺放完畢。

希望感興的家長朋友,積極向本班班主任報名,再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2、各班級要做好活動宣傳工作,可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字,如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等,并進行適當的技術指導。

4、各班可在活動中增加一些娛樂項目,比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好,即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣,鍛煉了學生的心理素質,又為活動增添了一絲文化味。

再比如,有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動,可以吸引顧客光臨,增添活動氣氛。

5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢,積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品,有條件的可以多買點,沒有條件的也可以少買點。

6、各班準備一個收銀盒,物品賣出的錢款全部存入收銀盒中,由專人保管,以免丟失。

活動結束后,由家長帶領學生統計好各班所得款,連同“愛心天使名單”,一起送到教導處。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十五

活動目的:

1。在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養能力。

2。給學生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學生學會資源共享。

3。引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人,體驗奉獻帶來的快樂,培養樂于助人的品質。

活動時間:

20__。3。1。

活動地點:

五樓舞蹈室。

參加人員:

五年級全體師生,家長委員會部分成員。

活動(一):

(1)本著自愿的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。

(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求:32開大小,上方簡介書的內容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

(3)活動當天,學生帶著交換的書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人:各班正副班主任。

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排,一定要讓每個小角色明了自己該做什么,該怎么做。

活動(二)。

郵政為我們提供各類圖書,價格大約在2——5元之間,學生根據自己需要自愿購買,所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關愛。

活動過程。

(1)廣播提示活動開始,各班帶隊入場。(責任人:班主任)。

(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動,各組可多設幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊員“擺攤”,另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

(3)活動結束后,各班要進行總結,表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,供同學日常閱讀,學期末各自帶回家。

注意事項:

1。班主任要認真做好宣傳發動工作,學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2。各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3。學生換書時要講究謙讓,與服務員的交流要有禮貌,有序進行淘書活動;嚴守活動紀律,杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結束活動后,各班要整理好環境衛生。

5?;顒咏Y束后,各班級要組織學生上一節交流課,特別是那些參與角色體驗的同學,要把自己的經驗與不足交流給全班同學。

元月7日,各班要上交以下體驗材料:

(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份。

(2)學生體驗感悟:服務員每種體驗崗位2份。

(3)家長對此次活動的看法與建議:每班2份。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十六

近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們桂林理工大學人文社會科學學院社工協會應桂林市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨,讓他們參與桂林理工大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。

愛心義賣,溫暖校園。

桂林理工大學人文社會科學學院社工協會。

贊助單位:桂林市福利院。

1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;

2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感;

3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會;

4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解;

5、加強我校社會工作協會與桂林市福利院的聯系溝通。

時間:預定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)。

8:00——18:00。

地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤。

桂林理工大學社會工作協會全體成員。

福利院主要工作人員。

1.前期準備工作及各部門工作:

宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳。

(如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)。

實踐部:跟桂林市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)。

生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。

策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。

注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。

2.義賣期間工作安排。

行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

宣傳部:負責活動的照片拍攝。

實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

策劃部:協助其他部門的工作。

a.值班表:具體安排參見附件1。

b.注意事項:

a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

d、值班人員要佩帶協會工作牌。

e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。

3.活動結束后的工作。

實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回桂林市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。

宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。

財務部:結算帳目并形成書面材料。

策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。

注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十七

活動將通過現場義賣廣州公關公司和禮儀公司的紀念品或者完全是義損的形式,表達這兩家公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。這樣的活動在感恩節當天進行實在是太有意義了。

20xx年11月27日( 8:30 ――11:00 )

感恩的心――義賣義捐活動

1、借感恩節進行這樣有意義的活動,豐富公司企業文化,激發員工們的愛心,創造更多的社會效益,給山區的孩子份愛心。

2、為這個社會傳遞正能量!

1、義賣:

時間:11月27日當天公司在廣州公關公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關公司的一系列的紀念品,例如吉祥物、t恤等等。

因為本次活動由廣州公關公司與廣州禮儀公司共同進行的',所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣,統一穿著張。本次活動義賣所得款項,全部做為本次活動購買書本和書包文具用品。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月27日11:00―11:30

廣州禮儀公司1樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給山區里的學校。自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,為了山區里的孩子,人人獻出一份愛心。

1、本次的活動現場,將會有媒體跟蹤報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現場進行義演,鼓勵大家捐贈。

活動當天晚上,現場播放歌曲《感恩的心》等歌曲,廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現場。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十八

自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區域和城鄉協調發展,構建和諧湛江。

源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的活動。

:“激情迎亞運,活力爭優秀”

:12月24日及12月25日(8:30—17:00)。

:團市委領導。

:湛江市假日團支部。

:湛江各大高校愛心社。

:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。

結合“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品,自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監督。

1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;

2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;

3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;

5、網絡委員負責登記所回收的物質;

6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;

2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;

3、12月20——23日采購圣誕禮物;

4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。

時間推進表:

1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;

2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;

3:下午5點,所有工作人員集中收場,

工作安排:

分組工作備注。

后勤組本次義賣所有的運輸工作。

財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。

會場組負責本次活動的銷售。

宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

物品費用(元)總費用。

打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元。

宣傳海報20*4=80元。

橫幅40*4=160元。

水1*50=50元。

購買圣誕節禮物200元。

1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。

2、讓利用優越環境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。

3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。

4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。

6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。

通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式,使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣,優化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。

湛江市大學生假日團支部。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇十九

在圣誕節的時候,某單位想要舉辦一場義賣活動,那么,活動的策劃書應該怎樣寫呢?以下是x為大家整理的圣誕節義賣策劃書相關資料。

前期準備:各工作人員一起商討義賣所需物品,將所需物品列成清單,統計好各種物品數量。分組分別前往進貨地址或其他貨源地進行采購,并開好收據,記清價格,核對數量。將采購的物品和清單統一保存好,待活動當天和活動結束后使用!

活動流程:

地點:二食堂門口。

第一天:

12:00——12:30準備義賣。

3—4人掛橫幅,擺放展板。

2—3人搬桌椅,規劃好各物品擺放位置,并將已回收物品及各種義賣物品擺放于規定位置。

2人布置活動模塊,將各活動道具擺放完畢,一切準備就緒1人穿戴好圣誕老人裝,調試擴音喇叭。

12:30——13:15。

(如若時間允許將結束時間延遲至下午16:30)。

義賣開幕,為義賣開幕拍攝照片。

開始正式義賣:

人員安排:5人負責義賣區,3人負責舊物區,3人負責活動區,2人負責維護現場秩序,其余人員依據現場需要進行適當調整。

義賣區:擺放1個擴音喇叭,向路過師生宣傳,2名人員負責看管物品,1人進行宣傳,拉攏顧客,2人進行交易,這5人職責不唯一,可相互調配或幫忙。宣傳及交易人員向路人宣傳這是獻愛心義賣活動,我們所賺取的微薄差價為用做臨安支教經費,并購買一系列物資捐獻過去,希望大家都能為這些小朋友獻出自己的一份愛心。2名看管人員同時負責賣出物品登記,并引導達到活動要求的顧客進入活動區。義賣過程中邀請1到2名記者站人員為本次活動進行拍攝宣傳。舊物區:(詳見俞涵清處)活動區:(詳見該負責人處)13:15——13:30(16:30——17:00)。

各工作人員負責將本區域物品整理完畢并清點完畢,保證物品完整后統一進行保管。

橫幅暫時不收,展板及桌椅置于安全地方進行保存。

清點當日所得收入,并聯系寄賣區已售物品物主,歸還其當日所賣物品收入,收取相應的中介費。

第二天:

8:30——8:50將前一天收回的各區域物品重新整齊擺放出來,桌椅、展板、及活動道具依次準備完畢。

8:50——16:30開始最后一天義賣活動,具體活動流程同前一天。

中午時間工作人員輪流去就餐,保證5至7人留在活動現場,在13;00前保證所有人員就餐完畢。

16:30——17:00結束全部義賣活動,進行最后掃尾工作。記者站人員為本次活動進行最后的合影留念。

5—6人將各未賣出物品收回,并作好記錄,進行保存。

3人負責二手物品,及時聯系物主,歸還未賣出物品,向已售物品物主收取相應中介費,清點整個活動所得經費,進行保存。

4人負責將展板、橫幅及活動道具收回,桌椅搬回原處。

17:00工作人員離開就餐。

(以上活動如遇天氣問題或受其他不可抗力因素干擾,活動將另做安排和通知)。

一、活動名稱:慈善義賣(愛心義賣)。

二、活動主題:此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩。

學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

同學之間通過在活動中相互了解建立友誼;。

提升自己的社會實踐能力;。

體會幫助別人的快樂;。

讓我們學會感恩;。

將義賣所得費用除去成本捐給需要幫助的人。

增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

四、活動時間:

五、主辦單位:

七、活動分組如下:

1、策劃組。

負責人:

帶隊人:

負責整個活動的總策劃及各小組的職責和任務安排,并對義賣現場總負責(現場指導怎么賣),活動結束后負責本次活動的總結和效應評估。本小組工作對全體成員負責。

2、采購組。

負責人:

帶隊人:

負責本次活動所需所有物品的采購,寫出初步預算,包括采購所需費用,采購23日下午之前結束。

3、協調保障組。

負責人:

帶隊人:

負責兩個現場的人員調配、物資調配,保證現場人員和物資的充足,并負責兩個現場的安全和秩序,保證不發生口角沖突和擁擠,一旦出現意外情況要及時穩妥的處理。注意考慮兩個現場的交通和通訊問題。

4、財務組。

負責人:

帶隊人:

負責本次活動中所有關于現金和物品的登記記錄,負責義賣現場的現金收支。負責活動結束后現金和物品的核對,做到帳、物、錢相符。注意現場的零鈔的需要和假幣的鑒別。

5、宣傳組。

負責人:

帶隊人:

動結束后對本次活動的文字總結。

各組負責帶隊人可根據工作需要招募自己的工作人員,并在12月23日晚山之前將本組的人員安排和工作安排書面告知策劃組負責帶隊人。

各組負責人于23日下午(或晚上)于碰頭。各組負責人協同帶隊保證做好各組的工作,避免出現疏漏、人員缺席、意見分歧等狀況,大家團結一致、互幫互助,力爭本次活動的圓滿成功。

補充。

負責人:

八、活動準備:

1、購買所需物品;。

2、預算件數及價格;。

3、預算利潤。

一、活動主題:

此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

二、活動背景:

20xx年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。20xx年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,20xx年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區的學生。

三、活動目的:

舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

四活動名稱:奉獻愛心感恩義賣。

五、活動時間:12月18~12月24。

六、主辦單位:信息系團總支學生會。

策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社。

七、活動地點:長江大學工程技術學院。

八、活動過程:

前期準備。

1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;。

2、做好有關義賣的宣傳工作。

a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。

b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。

c、制定有關義賣的橫幅;。

3、有關義賣人員安排;。

活動開展。

1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。

2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;。

3、院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的宣傳;。

4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。

九、注意事項。

2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買;。

3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。

4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度;。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇二十

1、通過義賣的形式,能夠讓同學們有機會奉獻愛心,懂得回報。

2. 加強同學們對雷鋒精神的理解――愛心也是一種雷鋒精神。

3. 豐富同學們的校園生活,鍛煉同學們的動手能力及集體合作的.能力。

4、籌集善款,幫助貧困學生。

愛心無限,快樂奉獻― “學雷鋒”愛心義賣

參加對象:12級全體學生、學校教師

活動時間:

活動地點:學校操場

1、各班每人準備至少一件義賣物品,并對售賣物品提前進行估價,班委審核價格,教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理,并明碼標價。

2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳,吸引學生光臨。

3、各班安排兩至三位同學負責,在義賣活動當天提前到現場做好攤位布置。

4、各班生活委員做好賬目的統計核對工作,細心負責,各班還需安排義賣情況記錄員2名,收銀員2名,10名負責義賣和宣傳。

5、義賣物品要求:

1)、義賣物品要求質量好,應至少7、8成新.

2)、義賣物品要求健康、衛生、安全。例如:書,藝術品,學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。

3)、義賣物品價格應當合理,價格為零售價的七折左右,不需要過于貴重的東西。

1、下午大約兩點起各班可根據攤位分配圖布置攤位,準備好桌椅。

2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上,并對攤位進行布置。(可準備拉風的“招牌”,或找一個有意思的小玩意作為鎮攤之寶)。

3、學生和老師(歡迎老師前來購買?。┑礁鱾€攤位自由選購物品,做到文明購買。

4、活動結束后各班同學負責收攤,將桌椅歸還原處并做好場地清理工作。

5、由學生會宣傳部負責橫幅的書寫。

6、由學生會組織部責拉橫幅、以及操場上的桌子展臺布置:學生:每班8-10個桌子;教師:4―6個桌子。

7、安排紀律部干事維持現場,秘書處兩名學生負責攝影拍照或是廣播。

9、善款將用于對貧困學生的資助,學生會宣傳部將活動所籌款數張貼公告。

10、根據所籌款數,評選出最佳組織獎1名(以班為單位)。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。

1、在義賣活動開始前,義賣物品應妥善保管,不得將義賣物品私自交易。

2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自愿的原則,應量力而行,提倡討價還價,但絕不提倡相互攀比。

3、教師義賣物品于 上交至學工處。學生義賣物品于 上交至班主任處。

4、由于天氣原因無法舉行義賣,順延一天或另作安排。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇二十一

為了深入推進文明引領系列教育活動,鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明,同時讓學生樹立綠色環保意識,鍛煉合理理財的能力,學校將開展“這個冬天,讓****中心小學**學生穿上溫暖的校服!”。

本著自愿參與的原則,學校將組織學生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣,義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學144名**學生。具體安排如下:

一至三年級:11月13日(周五)上午10:00。

四至六年級:11月13日(周五)下午2:00。

學校大操場。

(1)每位學生從家中準備1―3件義賣物品,可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等,義賣物品需征求家長同意,并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理,建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好,保持七、八成新以上,義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。

(3)各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記,建立“愛心使者簽名簿”。

(4)各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅,以營造活動氛圍。同時,建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用,以節約資源。

(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員,活動中要杜絕強買強賣現象。

(6)各年級學生均由家長帶領于規定時間到義賣場地自愿購買商品。

(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

(8)活動結束后,所得善款的去向將向全校公布。

校園義賣活動策劃方案(優秀22篇)篇二十二

當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。

"讓愛傳遞"校園義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

物品有價,情義無價。愛心義賣,傳遞真情!

院青年志愿者協會。

12月9-10日下午16:40---18:00。

信息樓前。

全院師生。

1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助。

2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外。

3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

1、宣傳準備:12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審核通過后,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單,并在**和**飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼,宣傳此次活動。

2、物品征集:12月4-5日,由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯系方式,捐助物品名及物品價格,義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:**及**飯堂門口。

3、物品存儲及分類:12月6-7日,由**工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室,以保證物品安全,并提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,并約好時間核對并妥善儲存)。

4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子里。

5、由**工程服務部義演隊安排義演節目,并確定義演人員及節目。

6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計,中專加小時等)。

7、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。

1、12月9-10號下午放學后,由**工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場。

2、以"義演"形式拉開序幕,由**工程服務部進行"義賣",由秘書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現場秩序。

3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來于義演區和義賣區)。

3、義賣后,由**工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協商)。

4、12月10號義賣活動結束后,由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢,并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果,將此張貼于教學樓一單元公布欄。

1、本次活動從征集物品開始,所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的監督,做到過程透明化。(秘書部負責,打印了貼出來就好)。

2、活動后由青協秘書部整理總結報告,并上交主席團。

3、開一次總結大會,各部門都匯總此次活動的心得感受。

1、每位志愿者的言行都代表著協會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題。

2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善后工作。

4、工作人員需穿好工作服。

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畢業感言是在畢業前夕對自己的大學生活進行總結和思考的一種方式。通過閱讀這些畢業感言范文,讓我們一起懷念那些曾經一起奮斗的日子。也是我們在小學生活里的最后一個節日
活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環節。如果您還在為活動方案的編寫而苦惱,不妨看看下面這些精選范例。(一)冰爽夏日回饋(會員優惠)一、活
演講稿范文可以為我們提供思路和靈感,幫助我們寫出一篇優秀的演講稿。演講稿的范文也可以激發我們的創造力,幫助我們寫出更具個性和魅力的演講稿。尊敬的各位老師,親愛的
在商務領域,合同協議是保障交易雙方權益的重要保障措施。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。甲方:乙方:經甲乙雙方自愿友好協商
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進行對比與交流,從而進一步提升自己的文學素養和思維能力。接下來,為大家推薦一些精選的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
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作文是我們語文學習中非常重要的一部分,每個人都希望能夠寫出優秀的作文。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。被大雪捂了整整四個月的
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