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記住這一天初中(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2025-07-03 作者:念青松

優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇一

鴿子是代表和平的,可是在20xx年8月23日,一只突然飛來(lái)的“天鴿”,卻給人們帶來(lái)了災(zāi)難。

23日的早晨,我早上7點(diǎn)就從酒店的床上蹦了起來(lái),興沖沖地準(zhǔn)備和媽媽參加澳門(mén)一日游。突然,一陣急促的電話聲響了起來(lái),原來(lái)是導(dǎo)游通知我們:因?yàn)樘卮笈_(tái)風(fēng)“天鴿”即將在澳門(mén)正面登錄,所以全城停工、停課,巴士也全部停運(yùn),我們的行程被迫取消了。

我沮喪地走到落地窗前,拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天空中鋪滿了厚厚的烏云,已經(jīng)開(kāi)始下起了小雨,風(fēng)并不是很大,路邊的樹(shù)只是偶爾微微的搖晃一下,三三兩兩的行人不緊不慢地走著。我不甘心地問(wèn)媽媽:“這么點(diǎn)小風(fēng)小雨,就不讓我們?nèi)ネ媪藛幔俊眿寢屵吙葱侣勥吇卮鹞艺f(shuō):“傻孩子,臺(tái)風(fēng)還沒(méi)來(lái)呢。新聞里說(shuō),這次的臺(tái)風(fēng)正好碰上天文大潮,它的威力會(huì)很大的。”

我在房間里呆不住,便下到酒店大堂去玩。只見(jiàn)平時(shí)總是面帶微笑的保安,現(xiàn)在個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在大堂經(jīng)理的指揮下,緊張有序地搬來(lái)許多小沙袋,堆在玻璃大門(mén)的附近,門(mén)框也被三根木條橫著固定起來(lái),只留下一個(gè)小門(mén)供保安出入。一個(gè)保安看到我走近,和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要出去哦,臺(tái)風(fēng)就快來(lái)了。”我看著他們嚴(yán)肅的面孔,不禁也緊張起來(lái):“臺(tái)風(fēng)真的有那么可怕嗎?”

天漸漸地暗下來(lái),風(fēng)也逐漸大了起來(lái),發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲。狂風(fēng)拉扯著樹(shù)木,好像非要把它們連根拔起,樹(shù)木拼命地躲閃著,搖晃著自己的身體,不惜拋出一片又一片的樹(shù)葉,如同壯士斷腕般想要躲開(kāi)“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發(fā)抖,抬不起頭來(lái)。遠(yuǎn)處,一片白色的雨幕飛速向我們奔來(lái),看不清一條條的雨道,只是一片、一陣,很快就遮擋住我們的視線,天地間變成了一個(gè)白茫茫的水世界。

午飯后,風(fēng)雨漸漸地停了,我跟著媽媽走出酒店來(lái)到大街上。天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。只見(jiàn)原本整齊地排列在道路兩旁的樹(shù),現(xiàn)在都倒在了地上,樹(shù)根掀起了人行道上的地磚,參差不齊地露了出來(lái),整條馬路好像被開(kāi)腸破肚一般。一排電動(dòng)車歪七扭八地倒在泥水里,隨處可見(jiàn)碎玻璃、樹(shù)枝,還有各種垃圾。短短的一個(gè)上午,干凈整齊的澳門(mén)變得雜亂無(wú)章。

我目瞪口呆地看著面前的這一切,深深地感覺(jué)到人類在大自然面前是多么渺小。我慶幸我能在酒店里躲避臺(tái)風(fēng),祈禱那些受災(zāi)的人能早些脫離困境。以后,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,與大自然和平共處。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇二

夏天的風(fēng)怎會(huì)有一絲絲涼意?怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘,在那回廊中徘徊,終向那亭邊的池塘。

賞一池別樣荷花。

落雨了,我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下,卻又像針一般細(xì)密,我倚在亭邊靜觀那池中荷花,傾聽(tīng)那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀;淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動(dòng)著,雨輕輕地劃過(guò)瓣間的溝壑,化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花!

賞一池別樣荷花。

雨漸漸大了起來(lái),夏雨,終于露出了它的真實(shí)面目!雨傾盆而下!荷花被雨水打得彎下了腰,她一灑,將花瓣的雨珠灑向空中,拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子,準(zhǔn)備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后,他直立起身子保護(hù)著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進(jìn)池塘,與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。

賞一池別樣荷花。

雨慢慢地停止了,荷輕顫身軀,將水珠盡灑入水中,那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩,那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒(méi)有向風(fēng)雨屈服,而是用自己的方式將雨水利用起來(lái),讓其為之添彩!好一池別樣的荷花!

賞一池別樣荷花,帶給我的不僅是視覺(jué)上的震撼,更有精神上的鼓勵(lì)。

回到家中,仔細(xì)品讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,其中有這樣一段話:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”但,我認(rèn)為,荷花還有著不屈的精神。

賞一池荷花煙雨中,那精神在風(fēng)雨中永恒存在!讓我記住這別樣的一天!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇三

我一向不喜歡喝茶,尤其是濃茶,喝進(jìn)嘴里,那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到那一天,我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

五一期間,小姨到我家來(lái),還帶來(lái)了自家種的龍井茶。聽(tīng)說(shuō),龍井茶是茶葉中的珍品,對(duì)那些愛(ài)喝茶的人可以說(shuō)是求之不得呢,這可引起了我的好奇心。于是,我悄悄地來(lái)到廚房,找到了那些龍井茶,放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下,好看極了。接著,那濃濃的茶香便溢了出來(lái),悠悠的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾。

"嗯,百聞不如一見(jiàn)啊,龍井茶不愧是龍井茶。"我心里暗贊嘆著,便迫不及待地喝了一口。誰(shuí)知,"哇!"我一下子全吐了出來(lái),這茶比其他茶還要苦!我剛要把茶倒掉,爸爸進(jìn)來(lái)看到了,連忙過(guò)來(lái)阻止。"你怎么這么浪費(fèi)!這可是上好的龍井啊!""什么上好的龍井?簡(jiǎn)直比藥還苦,怎么喝得下去嘛?"

"別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢點(diǎn),這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當(dāng)然不行,現(xiàn)在你再試試,我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,等到咽下去的時(shí)候,奇怪,居然還有一股甜絲絲的味道!我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮啊!

是品茶的短暫瞬間留下來(lái)的痕跡,古樸的凝重成了歲月的'沉積,正如茶葉的澀味停留在喉口沒(méi)有散開(kāi),茶如人生啊!"

這一天,我收獲很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難,而把一些幸福快樂(lè)的事忽略了。只有靜下心來(lái),慢慢地品,慢慢地賞,才會(huì)有意想不到的收獲,不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。

我對(duì)自己說(shuō):請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一天!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇四

街旁的丁香花開(kāi)了,淡淡地散發(fā)著沁人的香氣。丁香花與其他花不同,它淡雅絕俗,一簇一簇地乖巧綻放,像極了此刻站在丁香樹(shù)下正在等待的人兒。

美景沒(méi)能帶來(lái)好運(yùn)兒,畢竟現(xiàn)實(shí)偶爾也會(huì)與人們所期待的背道而馳。姜淮仰頭站在丁香樹(shù)下:“媽媽,丁香花又開(kāi)了呢,你還回來(lái)么?”周圍的人都跟她說(shuō),媽媽不會(huì)回來(lái)了,但她不相信。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信著在某一天的黃昏,媽媽會(huì)如以前那樣含著溫潤(rùn)的笑,走到她面前給她一個(gè)溫暖地?fù)肀А?墒撬裉煲琅f沒(méi)有等到。

夜幕降臨,是該回家的時(shí)候了。家里奶奶已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌子,正笑瞇瞇地等著她回來(lái)。“你去哪兒了?”“在教室寫(xiě)作業(yè)。”姜淮撒謊了,但這并不是她第一次這樣說(shuō)謊,所以她臉不紅心不慌。“奶奶,媽媽已經(jīng)出去五年了,她究竟要什么時(shí)候回來(lái)?”姜淮嘴上不說(shuō),但內(nèi)心卻總是暗暗渴望著。時(shí)間太久了,她都快忘記媽媽的模樣了。奶奶正拿著筷子準(zhǔn)備為她布菜,聽(tīng)到這話,手瞬間一頓,沉默地閉上眼再睜開(kāi)時(shí),眼中只剩下釋然與清明。“姜淮,吃完飯,陪奶奶去數(shù)散步吧。”姜淮握成拳的掌心滲出了手汗:“為什么每次提到她,你都要逃避?為什么從來(lái)不肯告訴我?”她急紅了眼,質(zhì)問(wèn)和斥責(zé)的話不經(jīng)大腦地沖向老人。老人卻依舊淡然地坐著:“姜淮,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)該懂得有些離別是什么,有些真相是什么,不要再騙自己了,xxx媽去世了,她是為國(guó)奉獻(xiàn)的,她是軍人,你應(yīng)該感到驕傲。”姜淮沉默了,呆呆站在那兒,像個(gè)木頭人,過(guò)了一陣,她抬步跑回了自己的房間,習(xí)慣性地將門(mén)反鎖,一切陷入黑暗。她沉浸在自己的世界里,淚水何時(shí)打濕了枕頭也不知道,只閉上眼,一心幻想著媽媽還在的模樣。

當(dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光輕吻少女的臉頰,姜淮睜開(kāi)了眼,她抬手掩住了眼:“姜淮,記住這一天吧,你的新生活要開(kāi)始了呢……”

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇五

“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道。“呃……好吧!”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響。”“紓彼孀歐棵諾慕舯丈,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

這,是一個(gè)普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫(huà)面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我――一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的.“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

“唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽(tīng)你的啊?”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

“不行!”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō),直沖出家門(mén)。

我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景:一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!

一只手舉起來(lái)了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。

這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。

記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài),蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋!

2.

我很輕地抹去眼淚,努力不發(fā)出聲音,這寂靜的夜晚,但愿永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……。

晚安,媽媽……。

晚安……。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇六

的確,每一天的太陽(yáng)都照常會(huì)東升西落,似乎沒(méi)有什么不同,然而每個(gè)人的一生都富有許多精彩的瞬間,或因失敗而沮喪的淚水,或有因成功而歡喜的笑容在我的生命里。那一天,是我再記得清晰不過(guò)的一天了。這一天,在我心中像是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照亮我所有的美好,使我由自卑走向自信,由膽怯變得勇敢對(duì)!這一切源于我的一位老師,正是他給了我這一天。

老師念到了題目《自信》,我心里“咯噔一下,不由自主的低下了頭,七上八下的在心里不停的默念著:“會(huì)是我的嗎?老師別念,大家會(huì)笑話的”雖然我心里這樣想,但也阻止不了老師繼續(xù)把那篇文章我的作文-當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,老師深情的讀著,而我心里還是七下八下的。

文章終于讀完了,我聽(tīng)了自己的文章,我驚呆啦,我也感動(dòng)得都快哭出來(lái)了,我不的不相信這競(jìng)?cè)皇俏覍?xiě)出來(lái)的。

我作為一名讀者,聽(tīng)完了我自己寫(xiě)的文章,悟出了一個(gè)人生哲理:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流沖擊下的當(dāng)今社會(huì),不努力的結(jié)果會(huì)是很殘酷的,要想成功首先的戰(zhàn)勝自我。要懂得:自信是打敗自卑的良藥,是邁向成功的第一步,是通向理想彼岸的成功之路。

切記:相信自己一定能行。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我邁向成功之路的第一步,謝謝老師,是您的每一個(gè)贊,每一個(gè)鼓勵(lì),每一個(gè)關(guān)懷,每一個(gè)不離不棄的付出讓我走向了自信,充滿了力量!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇七

那真是太爽了,一進(jìn)大門(mén)首先,看見(jiàn)一棟教學(xué)樓和食堂。而我是從地下的那條斜坡上來(lái)的,從那可以看出為了讓孩子們學(xué)習(xí)費(fèi)了多大的勁。

我們的學(xué)校不大,但充滿著溫暖的氣息這里的學(xué)生都是農(nóng)民。所以,很誠(chéng)布也很好相處。他們很大方也不小氣跟本不像城市里的壞孩子一樣。滿嘴臟話。如果不如他們的心意的話就會(huì)叫人來(lái)打你。所以他才能算是有修養(yǎng)的人。

哎。很久沒(méi)來(lái)學(xué)校了,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)變,唯一變的就是人沒(méi)了,不過(guò)一想才知道,是放假了。

我聽(tīng)我奶奶說(shuō),這個(gè)學(xué)校再過(guò)半學(xué)期就要拆了,可為什么這里的花草長(zhǎng)的卻比以前還要好看?我想,它們一定是在想最后幾個(gè)月讓大家看到最完美的。

你看,梧桐樹(shù)的葉子黃了。你看,那翩飛的樹(shù)葉,就在迎風(fēng)起舞,起勁的迎接著秋天。左邊是蒼翠的雪杉和棕櫚樹(shù)。雪杉的葉子像一根根繡花針,非常尖,他的枝葉鋪展著,就像孔雀的尾巴一樣。

我慢慢的閑游著,在游玩的過(guò)程中,我進(jìn)入了教學(xué)樓。令我吃驚的是我離開(kāi)這么多年了,我的畫(huà)居然還在展覽,當(dāng)然不止我一個(gè),有很多的畫(huà),我順柱樓梯一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,我想:把他們?nèi)慷紟ё摺?蛇@又有什么用?我來(lái)到了當(dāng)天的教室,仿佛自己坐在里面和其他同學(xué)讀書(shū)’寫(xiě)字。

“光陰似箭,日月如梭”一過(guò)就是四年,想到四年前我在這里的美好時(shí)光,我情不自禁的流下了熱淚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)門(mén)門(mén)關(guān)的時(shí)候,我的手不自覺(jué)地輕推了一下,瞬間我有了一種回家的感覺(jué)。

秋天的校園,真是我們學(xué)習(xí)的好地方,他將與我們一起收獲、一起憧憬新的春天。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇八

生命中過(guò)往的很多天我都想一一記住,永不忘卻,然而再回首,只有那天,是我一生中最難忘的日子。

20xx年4月17日,難以忘記我的激動(dòng)心情。因?yàn)槲覍⒁?jiàn)證一個(gè)新生命的誕生,將要擁有一個(gè)新的身份,一個(gè)人世間最好聽(tīng)的名字――媽媽。

是的,我的果果就要出生了。早上五點(diǎn),我感到了一陣陣痛,我意識(shí)到我的寶寶已經(jīng)迫不及待地想要來(lái)到這個(gè)世界,想要來(lái)看看她親愛(ài)的爸爸媽媽。于是我們簡(jiǎn)單收拾了行李,來(lái)到了醫(yī)院。

一陣陣的痛疼得我難以呼吸,媽媽握著我的手給我力量和勇氣,讓我深呼吸。第一次當(dāng)媽媽的我對(duì)即將發(fā)生的一切都感到茫然和未知。我不知道十級(jí)宮縮疼痛會(huì)怎么樣,但據(jù)說(shuō)男士在模擬機(jī)器上都難以忍受。我不知道做剖宮產(chǎn)手術(shù)疼不疼,打了麻醉是不是還能感受到疼痛。一切都未知,帶給我不安和焦慮。

疼痛一直持續(xù)到下午五六點(diǎn),護(hù)士才推我進(jìn)了手術(shù)室。望著手術(shù)室刺眼的燈光,我感到暈眩。只是一直深呼吸,一邊對(duì)自己說(shuō),“你很棒,你的寶寶也會(huì)很棒”來(lái)安慰自己。

弓著身體,麻醉打在了脊柱上。很快我就什么知覺(jué)都沒(méi)有了,但我有著清晰的.意識(shí)。聽(tīng)說(shuō)要在肚皮上開(kāi)七層,才能看見(jiàn)寶寶。我想象著那得是怎樣的血肉模糊呀。

沒(méi)一會(huì)兒,我聽(tīng)到一聲響亮的啼哭。那么有生命力,那么清脆悅耳,“18:55”,是我寶寶來(lái)到美麗世界的時(shí)刻,我會(huì)一生記得。我還清楚地記得,護(hù)士把她抱在我旁邊讓我看,我說(shuō)長(zhǎng)得可真好看。其實(shí)血肉模糊的還沒(méi)張開(kāi)呢,哪里能看得出好看不好看。都是王婆在賣瓜吧,自己的孩子哪里看哪里都好。

后來(lái)寶寶因?yàn)檠蛩S染被送去了新生兒科觀察,我被推出手術(shù)室的那一刻,我哭了。不是因?yàn)樘弁矗歉械健澳赣H”壓在肩頭的那份責(zé)任重大。

因?yàn)閺拇耍矣辛藶樗謸跞碎g風(fēng)雨的盔甲,堅(jiān)不可摧,也有了軟肋。當(dāng)我成為媽媽后,我更深刻地明白了父母情的恩深似海。

那一天,值得永遠(yuǎn)銘記。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇九

小時(shí)候總是期盼著長(zhǎng)大,小學(xué)了,又希望馬上畢業(yè)。一直以為可以瀟灑地離開(kāi),可以揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,但離開(kāi)之后,再度想起,卻又那么眷戀。

——題記。

一張照片。

深夜,剛從題海中解脫的我,抬起頭,那張照片就這么映入眼簾,一張張稚嫩的臉上,表情復(fù)雜。從那些微笑中,看出了苦澀、不舍。沒(méi)錯(cuò),那是我的小學(xué)畢業(yè)照,身后的那幢教學(xué)樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫(xiě)著:讓我們永遠(yuǎn)銘記的回憶。

永恒的回憶。

人生若只是初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

那是盛夏的一天。梧桐樹(shù)的濃蔭,覆蓋著曲曲折折的庭徑。

就坐在樹(shù)下,躲藏在香樟高大的陰影下面,隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。

今天是小學(xué)生涯的最后一天了,在來(lái)學(xué)校之前,我幻想著一定要給自己留一個(gè)最美的回憶,可現(xiàn)在卻又不知該怎么做。

想和雨聊一聊這六年的小學(xué)生活,可那些記憶好像被掏空了一樣,那些時(shí)光,從記憶里逃逸,了無(wú)蹤跡,只剩下零零星星的碎片。

都成長(zhǎng)了。

流水落花春去也,天上人間。

鈴聲驀地響起,一切似乎都安靜了下來(lái)。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過(guò)朝陽(yáng)斜照的走廊,走進(jìn)我們的那間教室。整齊劃一的問(wèn)候聲從敞開(kāi)的'窗戶傳出。

一切都如同以往,天還是那么藍(lán),云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的氣氛。哦,今天的課堂十分安靜,教室也被打掃得很干凈,講臺(tái)上還貼心地放著一杯水。

是啊,大家都成長(zhǎng)了呢。

盛夏之別。

蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生。

從第一次踏進(jìn)這個(gè)校門(mén),盼望了這么久,終于畢業(yè)了,可心里卻并沒(méi)有想象之中的快樂(lè),興奮。

我從來(lái)都沒(méi)有想到我會(huì)做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。

可現(xiàn)在也只能嘆一句“當(dāng)初只道是尋常”了。

拍畢業(yè)照了,揚(yáng)起了笑臉,嘴角恰到好處的弧度,這一天定格在了張張微笑的臉上。身后,是我們生活了六年的教學(xué)樓。

放學(xué)路上。

放學(xué)了,這一天好像就這樣過(guò)去了。和雨?duì)恐肿咴诼飞希w鳥(niǎo)不記得了,我們?cè)菢痈璩^(guò)。

后記。

就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,永遠(yuǎn)記住那些回憶,即使其中會(huì)有苦澀與淚水。在人們看來(lái),花兒綻放是一種美,殘落也是一種美。正如同人,聚是一種美,散也是一種美。人就像樹(shù)上的花瓣,時(shí)間的風(fēng)雨遲早會(huì)吹落他們,只要盛開(kāi)過(guò)了,心底的幸福便永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。所以,我會(huì)同你們一起,記住這一天。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十

人生的這一天也許有許多許多,每個(gè)人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

那是在父母出去的一段日子里,我一個(gè)人在家孤獨(dú)的呆著,盼望著父母早點(diǎn)回家,終于有一天,我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進(jìn)家門(mén),果然,父母回來(lái)了。他們已經(jīng)做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準(zhǔn)備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點(diǎn)流下來(lái)。我說(shuō):“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過(guò)手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對(duì)母親說(shuō):“您也吃一點(diǎn)吧!”母親卻帶著滿臉笑容說(shuō):“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說(shuō):“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說(shuō)著伸出手去,竟然是一小口。

父母都說(shuō):“我們都吃過(guò)了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說(shuō):“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學(xué),剛走到半路,忘了自己的書(shū)還在家,就趕回家去取,推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時(shí)間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來(lái)。父母卻抱著我說(shuō):“孩子,不哭!”

那一天讓我永生難忘,因?yàn)槲抑懒诵腋5恼嬲x:其實(shí)幸福在字典中沒(méi)有明確的解釋,而每個(gè)人的心中確有這個(gè)性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時(shí)身邊的人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心中。幸福其實(shí)就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發(fā),去感受自己幸福的康莊大道!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十一

這一天,牽動(dòng)了所有人的心,這一天,融匯了所有人的情。這一天,是讓所有人都刻骨銘心的一天。

就在這一天,5月12日,就在那一刻,14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋,倒了;大地,裂了;一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。

的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無(wú)助的淚水不會(huì)忘記總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)眼中盈滿的淚水也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。

的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的笑容記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂(lè)的笑容更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。

的感動(dòng)。老師張開(kāi)雙臂用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生;母親俯下身子用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟尋找生命的蹤跡。

淚水,笑容與感動(dòng),足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。

的所有。擦干淚水帶著笑容與感動(dòng)用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來(lái)。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十二

5月12日是護(hù)士節(jié),但又是一個(gè)使中國(guó)再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這次大地震使中國(guó)前所未有過(guò)的,它比唐山大地震更厲害。

就在這次的地震中,四川汶川的許多人(大多數(shù)是學(xué)生)都被壓在廢墟下面,看到這一幕幕,每一個(gè)都為他們感到擔(dān)心,感到哀傷。

在這次地震中,中間傳遞的許許多多感人的故事。

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子地下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手?c塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

這個(gè)故事讓我一次次落淚,這位母親為了自己的孩子犧牲了,在這次地震中有許多像這樣的感人故事,每當(dāng)我看到這些故事我都會(huì)情不自禁的流下眼淚,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么“脆弱”的女生,不管遇到什么我總會(huì)哭。

這一天——5月12日,讓我們永遠(yuǎn)記住它吧!在我們的心中,每一次災(zāi)害就是對(duì)我們的一次傷害。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間,讓我們攜起手來(lái),一起創(chuàng)建美好的家園。

永遠(yuǎn),這個(gè)讓中國(guó)再次失去華夏兒女的日子!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十三

時(shí)間一天天地向著地平線飛快墜去,天空涌動(dòng)著令人回味的過(guò)往。歲月的長(zhǎng)線,一端系著昨天,一端系著未來(lái),思緒翻開(kāi)時(shí)間的寶典,眼前浮現(xiàn)扉頁(yè)上難忘的畫(huà)面,那是我永遠(yuǎn)記住的一天。

那個(gè)傍晚,“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景被漫天的風(fēng)沙吹走。絢爛奇妙的晚霞被烏云所替代。爺爺推著自行車如期地在校門(mén)口等著我。風(fēng)很大,吹得亂葉飛舞。我緊緊地跟在爺爺后面,。爺爺一手推著車,一手撐著傘,干瘦的手臂在風(fēng)中搖擺不定。

風(fēng),越來(lái)越大,雨,也越來(lái)越大。風(fēng)聲、雨聲、雷聲在咆哮著,轟鳴著,撕扯著大地。

我下意識(shí)地和爺爺貼得更近了,爺爺也沒(méi)有閃躲,反而為了庇護(hù)我,放慢了腳步。爺爺囑咐著:“慢慢來(lái),風(fēng)雨的時(shí)候低下頭,路會(huì)更好走。”我聽(tīng)從爺爺?shù)脑挘拖骂^,弓著腰緩步前進(jìn),果然好走多了。風(fēng)卷著雨毫不留情地打來(lái),爺爺?shù)募贡诚褚蛔《氲拇笊剑瑸槲艺陲L(fēng)擋雨,手中把持著的傘在風(fēng)中飄搖不定,就像是無(wú)依無(wú)靠的野草。這年過(guò)古稀的老者,頑強(qiáng)地承受著路上如錘的雨,如刃的風(fēng)。

突然,爺爺腳下一滑,倒在了地上,自行車也丟到了一邊,車輪在風(fēng)雨中轉(zhuǎn)動(dòng),不受控制,就像我被這突如其來(lái)的事情嚇得驚慌失措的心。爺爺支撐著站起來(lái),拍拍濕得滴水的襯衣,扶起自行車,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“走吧,低下頭,在風(fēng)雨里走就得低下頭。人有時(shí)低下頭,路會(huì)更好走。”

“人有時(shí)低下頭,路會(huì)更好走。”這銘刻著一種歲月的痕跡。有一段時(shí)間,幾乎每天夜里都會(huì)聽(tīng)到樓上的叔叔鑿地的聲音,開(kāi)始,我們批評(píng)他這時(shí)候鑿地不對(duì),他仍不肯罷休,反而變本加厲。家里人有好幾次和他理論,可都被爺爺勸住了,爺爺說(shuō),退一步海闊天空。后來(lái),那位叔叔為了不影響我們休息,改在白天鑿地,還主動(dòng)向我們道歉。現(xiàn)在我們還成了好鄰居。

爺爺?shù)娜松范际堑椭^走的,他不張揚(yáng),不計(jì)較,從容豁達(dá)。他告訴我,退步,為的是更好的進(jìn)步。人生總有不如意之時(shí),我們有時(shí)得低下高貴的頭顱,去包容,去隱忍。常言道:“讓三分心平氣和,退一步海闊天空。”盡管這樣沒(méi)有昂首闊步的轟轟烈烈,卻是一種人生的智慧。

這一天,我沉思,我收獲。這一天,給予我人生的啟迪。我應(yīng)該記住,也值得。

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記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十四

歲月匆匆流去,瞬間只剩下那些美好的回憶。我將它們理好了放進(jìn)自己的魔法盒,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)嘆一嘆,贊一贊,就是那么的妙!記憶的篇章一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),不經(jīng)意的就翻到了“這一天”。

這一天,我還在老家呢!

過(guò)年啦,誰(shuí)能不興奮啊!

我在qq號(hào)上發(fā)了個(gè)大通知:伙伴們,老地方集合啥。簡(jiǎn)直太興奮了,和以前一樣一樣。一路上,我都在想:哎呀,一年沒(méi)見(jiàn)了,他們有沒(méi)有變呢?有沒(méi)有變胖,還是變瘦呢?長(zhǎng)高了,還是沒(méi)長(zhǎng)呢?想著,想著,都忘了看路了,不小心撞了個(gè)人。那人扶著我,沒(méi)說(shuō)什么。我抬頭一看,原來(lái)是老伙伴啊!我兩小時(shí)候玩的最棒了。他把手撐在我肩上,我瞪了他一眼,說(shuō)道:“把手拿下來(lái)''因?yàn)檫@樣顯得自己好矮。這怪人繼續(xù)撐著,笑笑說(shuō)道:”你個(gè)矮子,沒(méi)長(zhǎng)啊。“我又很鄙視的看了他一眼,一路上說(shuō)著說(shuō)著便要到秘密基地了。我們剛要通過(guò)木老爺爺家的時(shí)候,七八只狼狗奔了出來(lái)。我被嚇蒙了,手指撫著自己驚跳不已的心,本以為我兩要被狗追著跑。可沒(méi)想到他卻很鎮(zhèn)定的抱著我說(shuō):”別回頭,慢慢地向前走。“走了一段短路以后,我小心的回頭看了看,已經(jīng)沒(méi)了狗的蹤影。我又小心的抬頭看著他,想:那么多狼狗,還是會(huì)咬人的,他居然是那么淡定的去面對(duì)。”他發(fā)現(xiàn)了我在看他,好像知道我在想什么似的,很是安慰地說(shuō)道:”小胖子,剛被嚇著啦,有我在,你怕什么啊!”心著實(shí)被安撫著。我們又通知大家抄小道到秘密基地。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候,沒(méi)想到他們都已經(jīng)到了,聊得可嗨了。原來(lái)只有我兩不知道木老爺爺家養(yǎng)狼狗了。也是,在這么打的林子了就一戶人家,不養(yǎng)不安全啊。人都齊了,我又像從前一樣帶領(lǐng)著大家創(chuàng)造自己的童年,就是那么的妙。

“這一天”:我體會(huì)到了那所謂從未有過(guò)的安全感,綿綿的幸福和快樂(lè)相涌而進(jìn)入到我們的世界,心房上的門(mén)和窗都開(kāi)著,我們暢然相悅,美好彌漫在身旁。

這一天可以是過(guò)去,是現(xiàn)在,是未來(lái)。我要永遠(yuǎn)記住”這一天“。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十五

看到這個(gè)題目,我沉重的心輕松了許多,因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。

鏡頭1。

清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng),我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,翻來(lái)覆去,腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來(lái),鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。明天就要中考了,如果考場(chǎng)上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問(wèn)題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些我頭腦發(fā)熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

鏡頭2。

醫(yī)院。上午,父母帶我來(lái)到醫(yī)院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法。“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點(diǎn),涂上我給你開(kāi)的藥粉,馬上就好。”別看平時(shí)父母安慰我沒(méi)用,可醫(yī)生一說(shuō),我好像吃了定心丸似的。臨走,醫(yī)生扶著我的肩膀說(shuō):“好好考,祝你成功!”多好的醫(yī)生。我真感激他!

鏡頭3。

晚上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準(zhǔn)備,我的心緒穩(wěn)定了不少,信心也增添了幾分,洗過(guò)澡,靜下心來(lái)想起了明天的考試。“鈴--”一陣電話鈴聲響起,拿起話筒,傳來(lái)班主任親切的話語(yǔ):“××,一切準(zhǔn)備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師。”我回答。“差不多可不行,一定要準(zhǔn)備好。你最近鼻子不舒服,晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別著涼,明天多帶點(diǎn)手紙,以防萬(wàn)一。”如同慈母般的叮囑,一句句印在了我的腦中。“××,加勁啊!你是有實(shí)力的,相信自己,既然報(bào)了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵(lì),句句銘記在心。謝謝您,老師!

鏡頭4。

難忘的一天啊!

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十六

這一天是值得我回憶的,這一天就是婦女節(jié)。

婦女節(jié)這一天我想為媽媽做點(diǎn)什么,開(kāi)始我想到了為媽媽洗腳,可是我覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單,于是我決定換一種方法,后來(lái)我又想到我攢的不是有零花錢(qián)么,可以給媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么。可是買(mǎi)什么好呢?給媽媽買(mǎi)一個(gè)漂亮的錢(qián)包?不行,媽媽才剛買(mǎi)過(guò)。給媽媽買(mǎi)一盒面膜?不行,錢(qián)不夠。咦?媽媽不是愛(ài)吃砂鍋面么,對(duì)呀就給媽媽買(mǎi)砂鍋面吧。

到了晚上,我喊著爸爸媽媽出去,他們都說(shuō)“出去干嘛,是不是想買(mǎi)零食吃。”我說(shuō):“哎呀,你們出去就知道了。”我們到了東商貿(mào),進(jìn)了砂鍋面店,爸爸說(shuō):“你這丫頭,原來(lái)是讓我請(qǐng)你吃砂鍋面。”“哼,才不是呢”我生氣的說(shuō)。“那你想干嘛?”【爸爸和媽媽還不知道我攢錢(qián)的事】“等會(huì)你就知道了。”我說(shuō)。我向老板要了兩份砂鍋面,我和媽媽吃一份,爸爸吃一份。飯吃完了,我走到老板那里,把手伸進(jìn)口袋,掏出錢(qián),給了老板。爸爸說(shuō):“嘿,你什么時(shí)候攢的錢(qián)?我怎么不知道?”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,婦女節(jié)快樂(lè)。”媽媽說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了。”

這是我第一次婦女節(jié)送給媽媽禮物,也是我第一次請(qǐng)爸爸媽媽吃飯,我要。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十七

六年前,我們還是稚嫩的孩子,曾幾何時(shí),我們看著舉行畢業(yè)典禮的哥哥姐姐們哭泣,覺(jué)得他們好傻,曾幾何時(shí),我們覺(jué)得自己可以瀟瀟灑灑離開(kāi),毫無(wú)牽掛。這一天,我們畢業(yè)了,沒(méi)有了當(dāng)初的盼望和欣喜,只有久久不能平息的傷感與無(wú)限的眷戀。

這一天,似乎很短暫,又似乎很長(zhǎng)。同學(xué)們就這樣在教室里,沒(méi)有講什么,沒(méi)有昔日的喧鬧,仿佛一切盡在不言中。空氣好像凝固了,無(wú)論畢業(yè)考的成績(jī)?nèi)绾危械那榫w都被壓抑著。

老師匆匆走進(jìn)教室,帶著我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。到了操場(chǎng)上,我們便開(kāi)始了嘰嘰喳喳地聊天。氣氛輕松了許多。大家談天說(shuō)地,從音樂(lè)談到歷史,從中學(xué)談到大學(xué),讓我不禁想起以前課間大家聚在一起那不把滄海聊成桑田不罷休的架勢(shì)。

等了大概30分鐘,才開(kāi)始拍畢業(yè)照。我們站在拍照的架體上,一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得肅穆,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。還記得我們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),笑容多么燦爛,那時(shí)我們多么羨慕大哥哥大姐姐啊!這可能是我們最后一次戴上它了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,當(dāng)照片定格的一瞬間,也把我們的笑容定格在了這世間。

放學(xué)了,這一天好像就這樣過(guò)去了,沒(méi)有告別,也沒(méi)有哭泣。坐上回家的車,才發(fā)現(xiàn),兩行淚珠已悄悄從眼角滑落。我拼命回憶著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但那些時(shí)光,從記憶里逃逸,了無(wú)蹤跡,只剩下零零星星的碎片。

也是,天下沒(méi)有不散的筵席,人有離合,就像月有陰晴圓缺般。只有說(shuō),過(guò)去的就讓它過(guò)去,未來(lái)的無(wú)法預(yù)料,最重要的是珍惜眼前的一切。

記住這一天初中(熱門(mén)18篇)篇十八

樹(shù)上飄落的那一片落葉會(huì)替我珍藏起那天的一點(diǎn)一滴;悠悠的白云也鑒證著那天的所有事情;清脆的鳥(niǎo)鳴會(huì)讓我在不經(jīng)意間想起它。而我也會(huì)記住這一天,即使是刺骨的寒風(fēng)也吹不掉,抹不去。

冬天,一切都顯得那么寒冷。冷得使人緊緊地把手伸在袖子中,不敢拿出來(lái);冷得讓我們的腳也快凍成冰棍了。但在今天,我們卻要參加全區(qū)的課間跑比賽!

不一會(huì)兒,音樂(lè)聲響了起來(lái)。我們隨著前面的班級(jí)跑入了塑膠跑道,準(zhǔn)備跑不了。唉!此時(shí)我的腿也是酸酸沉沉的,背也略微酸痛,昨天的訓(xùn)練可把我們累壞了。為了跑得更好,跑出成績(jī),我們足足跑了兩千多米,做了好幾組俯臥撐,累煞人也!但我馬上又想到了我們肩負(fù)著的重任—是為校爭(zhēng)光啊!我鼓足勁,甩開(kāi)雙鬢,狀態(tài)很好地跑了起來(lái)。

剛跑沒(méi)一會(huì)兒,我的鞋帶掉了,后面的同學(xué)也不小心踩到了,但萬(wàn)幸的是我們都沒(méi)摔倒。我想沖出去系鞋帶,但是放眼望去,藍(lán)藍(lán)的一片,那么整齊,像是小海軍一樣,朝氣蓬勃。我要是沖了出去,則不是破壞了這份整齊。我就以堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的心態(tài)忍住了跑出去系鞋帶的“沖動(dòng)”。加之李老師還在后面,我要是沖了出去,一定會(huì)被訓(xùn)一頓!后面的同學(xué)也很“配合”,沒(méi)有再踩到我的鞋帶。

跑了兩圈吧,我已累得不行。喉嚨很干,心里像堵了一塊大石頭一樣,很難受。雙腿邁得距離越來(lái)越短,也越來(lái)越沉重。當(dāng)我猛地一抬頭看到了六班帶隊(duì)的唐老師,她還在堅(jiān)持,盡管從那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。為校爭(zhēng)光的念頭,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感一齊涌了上來(lái)。我深呼吸,加快步伐,跟緊前面的同學(xué)。“加油!”我在心里不停地鼓勵(lì)自己。“求實(shí)進(jìn)取!”吳文彪有力的口號(hào)聲回響在我耳邊,我也跟著大聲地喊著口號(hào)。身體也頓時(shí)有了勁,雙腿不再那么沉重,跑得越來(lái)越整齊了。

哈哈!最終我們出色地完成了健康跑。跑完步的雙腿還依舊是那么的酸痛,但我卻覺(jué)得今天過(guò)得那么有意義。因?yàn)槲胰ヌ魬?zhàn)了,無(wú)論結(jié)果是如何,這一點(diǎn)一滴的積累豐富了我的人生閱歷,經(jīng)歷磨練后的雙腿更有力量!

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建筑設(shè)計(jì)是在特定的空間、時(shí)間和社會(huì)背景下,根據(jù)人們需求和價(jià)值觀念進(jìn)行創(chuàng)造性的思考和規(guī)劃的過(guò)程。建筑是人類活動(dòng)在地球上創(chuàng)造的物質(zhì)空間形態(tài),具有獨(dú)特的功能和美學(xué)價(jià)值
師德師風(fēng)是教師推動(dòng)教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的重要力量。以下是一些成功教師的師德師風(fēng)事例,不同的寫(xiě)作風(fēng)格和角度可以為我們提供借鑒。一名教師,本人能參加學(xué)校組織的`政
購(gòu)房是一個(gè)長(zhǎng)期的決策,需要我們充分考慮未來(lái)的發(fā)展和變動(dòng)。以下是近期購(gòu)房交易數(shù)據(jù)和市場(chǎng)報(bào)告,供大家了解購(gòu)房市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。賣方:___________(以下
在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。讓我印象最深的是民小的李
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作、實(shí)地考察或?qū)嶒?yàn)研究等活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。接下來(lái)是一些有關(guān)實(shí)踐報(bào)告的精選范文,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。1月20日,我于早上8:0
青春是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),讓我們大膽地展示自己的才華。青春是充滿了希望和夢(mèng)想的階段,我們應(yīng)該懷揣著堅(jiān)定的信念前行。如何讓我們的青春擁有更多的意義和價(jià)值?以下是一
讓我們共同期待,今天的活動(dòng)將會(huì)是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷。小編為大家準(zhǔn)備了一些受到贊譽(yù)的主持詞范文,希望能夠幫助大家提升主持能力和表達(dá)水平。(女)金雞拂晨,啼破烈日,
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要我們具備全面的思考和分析能力,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的清晰認(rèn)識(shí)和把握。閱讀一些成功的計(jì)劃書(shū)范文可以啟發(fā)我們的思維,提供一些新的創(chuàng)意和靈感。規(guī)劃、管理學(xué)術(shù)語(yǔ)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力。
工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)要充分借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)成功和失敗的因素,在制定新的計(jì)劃時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的修正和調(diào)整。我們整理了一些常用的工作計(jì)劃書(shū)模板,大家可以根據(jù)自己的需
在施工中,需要進(jìn)行各項(xiàng)驗(yàn)收和監(jiān)督,確保施工質(zhì)量和安全。這些施工總結(jié)范文涵蓋了不同類型和規(guī)模的工程,具有一定的代表性和參考價(jià)值。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防
教學(xué)反思可以讓教師對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)和方法進(jìn)行審視,從而提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。小編為大家整理了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)反思范文,供大家參考借鑒。大多數(shù)學(xué)生的觀察力、記憶
貧困申請(qǐng)書(shū)是貧困家庭向社會(huì)公開(kāi)表達(dá)需求和尋求幫助的正式途徑。閱讀范文可以幫助我們更好地了解貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要點(diǎn)和技巧。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我家住在云南一個(gè)落后的小山村
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反饋機(jī)制,通過(guò)總結(jié)工作績(jī)效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的工作能力和水平,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法和策略。以下是小編為大家收集的月工作
寫(xiě)計(jì)劃書(shū)范文的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真思考自己的需求和現(xiàn)實(shí)情況,合理安排時(shí)間和資源。大家可以參考以下計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。
合同協(xié)議規(guī)定了雙方的權(quán)益和義務(wù),保證了交易的公平和合法性。需要合同協(xié)議范例?以下是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議樣本。賣方(甲方):買(mǎi)方(乙方):根據(jù)中華人民共和國(guó)有
在月工作總結(jié)中,我們可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià),看看自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以便更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以全面了解某一領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)策略。下面是一些精選的報(bào)告范文,它們結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí),可以作為我們寫(xiě)報(bào)告的參考范本。我局歷來(lái)高度重視
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們能夠?qū)?xiàng)目進(jìn)行全面而系統(tǒng)的思考,從而更好地把握和控制項(xiàng)目的進(jìn)展。這些策劃書(shū)范文還包括了一些具體的操作步驟和實(shí)施計(jì)劃,可以幫助我們更好地組織和
在大學(xué)生演講稿中,必須明確主題,表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng)。在這里,我們收集了一些令人驚嘆的大學(xué)生演講稿,希望能給你帶來(lái)靈感。大家好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷
在活動(dòng)策劃中,我們需要考慮活動(dòng)的主題、目的、內(nèi)容和形式等方面。以下是一些活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望能為大家提供一些靈感和借鑒。元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳
撰寫(xiě)一篇報(bào)告可以促使我們對(duì)所做的事情進(jìn)行回顧和反思,從而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。為貫徹落實(shí)區(qū)委辦《轉(zhuǎn)
在新的工作周期開(kāi)始之前,制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)是非常必要的。在下方,你可以看到一些寫(xiě)作工作計(jì)劃書(shū)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能對(duì)你有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布校團(tuán)
演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問(wèn)題。在下面的范文中,你將發(fā)現(xiàn)一些引人入勝的演講稿,它們運(yùn)用了多種修辭和表達(dá)技巧,希望能給
無(wú)論是在大型會(huì)議上還是在簡(jiǎn)單的座談會(huì)中,發(fā)言稿都是我們表達(dá)意見(jiàn)的重要工具。發(fā)言稿的范文中有些講述人生經(jīng)歷的,有些側(cè)重講述時(shí)事熱點(diǎn),大家可以根據(jù)自己的主題進(jìn)行參考
教學(xué)工作總結(jié)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育改革的有效手段,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的教育實(shí)踐提供
競(jìng)聘不僅要注重個(gè)人的外在形象,還要關(guān)注自身的能力和實(shí)力,以提高成功的幾率。下面是一些競(jìng)聘成功的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家
年終總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在過(guò)去一年的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃做好準(zhǔn)備。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的年終總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫
讀后感是一種思維的輸出,通過(guò)寫(xiě)作的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人。每本好書(shū)都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠給我們寫(xiě)作
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要結(jié)合自己的獨(dú)特經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷,突出個(gè)性和優(yōu)勢(shì)。小編整理了一些優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文供大家參考,希望能夠幫助到大家。本人×××,女,中共預(yù)備
培訓(xùn)方案的制定需要考慮培訓(xùn)的目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)等因素。以下是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案,它們?cè)趩T工培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得了顯著成效。為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高
通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)的建議和方案。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
一個(gè)明確的學(xué)期計(jì)劃可以使我們有目標(biāo)、有條理地開(kāi)始每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。最后,希望大家能從這些范文中找到適合自己的學(xué)期計(jì)劃的編寫(xiě)思路和方法,從而取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)
培訓(xùn)工作總結(jié)還能夠?yàn)榻窈蟮呐嘤?xùn)工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和借鑒。在以下的培訓(xùn)工作總結(jié)范文中,你可以找到一些有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)的思路和寫(xiě)作技巧。為強(qiáng)化員工安全意識(shí)與質(zhì)量意識(shí),
采購(gòu)是指企業(yè)或個(gè)人為滿足某種需求而購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)的一種行為,它在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演著重要的角色,無(wú)論是對(duì)企業(yè)的運(yùn)作還是個(gè)人生活都有著重要影響。以下是小編為大家整
教學(xué)工作計(jì)劃是學(xué)校教師在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),根據(jù)學(xué)科要求和教學(xué)目標(biāo)制定的工作方案。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。教學(xué)目標(biāo):1.借助情境
寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中找到教訓(xùn),不斷完善自己的能力和思維方式。這里有一些真實(shí)的檢討書(shū),讓我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的過(guò)錯(cuò)并尋求改進(jìn)的。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提升自己。為了幫助大家更好地寫(xiě)作個(gè)人總結(jié),我找到了一些經(jīng)典的范文供大家參考閱讀。隨著時(shí)間的飛逝,忙碌的一年又
通過(guò)大班教案的編寫(xiě),教師可以更好地培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,提高教學(xué)效果。教案中的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式都經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,證明是有效的。1、讓幼兒在活動(dòng)中比較動(dòng)物尾巴
最后,撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色,確保申請(qǐng)信的邏輯性和說(shuō)服性。下面是一些申請(qǐng)書(shū)的優(yōu)秀范例,這些范例著重展示了申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性,供你參考和學(xué)習(xí)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是列舉工作經(jīng)歷,還要突出你在工作中取得的成就和所具備的核心能力。在下文中,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的靈感。
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該定期寫(xiě)一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和啟示。
教師工作計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和修訂,以確保教學(xué)工作的靈活性和針對(duì)性。以下是一些教師工作計(jì)劃的參考范文,希望對(duì)大家有所幫助。我們要怎么寫(xiě)幼兒教師大班秋
通過(guò)自我介紹,可以讓別人對(duì)你產(chǎn)生興趣并愿意與你進(jìn)一步交流。下面是一些經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和總結(jié)的自我介紹范文,它們可以幫助大家更好地了解自我介紹的技巧和方法。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是指學(xué)生會(huì)成員在一段時(shí)間內(nèi)制定的關(guān)于學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃安排的書(shū)面材料,它可以幫助學(xué)生會(huì)成員明確工作方向,提高工作效率。通過(guò)閱讀下面的一些
在合同協(xié)議中,雙方需要明確約定交付物品、服務(wù)、價(jià)格、付款方式等關(guān)鍵事項(xiàng)。希望以下合同協(xié)議范本可以給您提供一些靈感和思路,方便您起草。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙
采購(gòu)過(guò)程中需要注重合同管理和風(fēng)險(xiǎn)控制,以確保采購(gòu)活動(dòng)的合法性和安全性。下面是一些優(yōu)秀供應(yīng)商的推薦和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家的采購(gòu)決策有所幫助。需方:中國(guó)。簽約時(shí)間:20
通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以挖掘出自身的潛力和優(yōu)勢(shì),并幫助自己更好地成長(zhǎng)。工作中要保持平衡,注意工作與生活的平衡,才能更好地發(fā)展自己。作為一名國(guó)有企業(yè)的工作人員,
過(guò)去的工作經(jīng)歷中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),寫(xiě)一份述職報(bào)告能夠幫助我更好地總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。這些范
德育工作總結(jié)是對(duì)師生在校園內(nèi)進(jìn)行的道德教育活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀的德育工作總結(jié)案例,希望能給各位提供一些有益的思考。我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文
優(yōu)秀學(xué)生善于思考和提出問(wèn)題,能夠主動(dòng)與老師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流。這些總結(jié)范文不僅展示了優(yōu)秀學(xué)生自身的成就,還給其他學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的參考和借鑒。作為中國(guó)共青團(tuán)的一
學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們深入思考自己在學(xué)習(xí)和工作中取得的成績(jī)和遇到的困難。為了給大家提供更多學(xué)期工作總結(jié)的參考,小編整理了一些典型例子,希望能幫助大家更好
通過(guò)少先隊(duì)工作計(jì)劃,可以系統(tǒng)地組織和安排少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和參考。
讀后感是一種個(gè)人的閱讀體驗(yàn),每個(gè)人的讀后感都有獨(dú)特和多樣的價(jià)值。讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的總結(jié)和感受。通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)療機(jī)構(gòu)在一定期間內(nèi)對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃的重要工具之一。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的范文,希望能幫助大家更好地制定自己的工作計(jì)劃。
授權(quán)委托的形式有多樣性,可以是書(shū)面合同、口頭約定或者默示行為。授權(quán)委托范文的內(nèi)容包括授權(quán)人和被授權(quán)人的信息、授權(quán)范圍和權(quán)限、授權(quán)期限和條件等。第一條為增強(qiáng)***
貿(mào)易是不同國(guó)家或地區(qū)之間進(jìn)行物品、服務(wù)和資本交流的重要方式。以下是小編為大家整理的貿(mào)易總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。身份證___________________。
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大
我們不僅要看述廉報(bào)告的數(shù)量,更要關(guān)注內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20__年是我校“十五”發(fā)展規(guī)劃的最后
食品是指可以供給人體各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的物品,是人類維持生存和發(fā)展所必需的。食品與健康息息相關(guān),以下是一些以健康為主題的食譜和飲食建議,供大家參考和借鑒。
工作計(jì)劃表還應(yīng)涵蓋任務(wù)的具體內(nèi)容、執(zhí)行方式、所需材料和預(yù)計(jì)耗時(shí)等信息,以便于進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。以下是一些關(guān)于工作計(jì)劃表制定和執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。
作為一個(gè)專業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專業(yè)能力。如果你正在為寫(xiě)好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
通過(guò)了解他人的事跡,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,有助于我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。【某某的人生】是一個(gè)富有情感和智慧的故事,它激勵(lì)著我們追求夢(mèng)想,勇敢面對(duì)
自查報(bào)告不僅可以幫助我們找出問(wèn)題所在,還可以提醒我們?cè)谌粘I钪械姆N種不足。那么,接下來(lái)請(qǐng)大家看看小編為大家收集的一些自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
學(xué)生演講稿是小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以提高他們的口頭表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿范文的精彩片段,一起來(lái)欣賞一下吧。
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中用于演講或發(fā)表觀點(diǎn)的一種文體,它要通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾思考。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,相信您會(huì)從中受益匪淺。
競(jìng)聘報(bào)告的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,確保語(yǔ)言流暢、各項(xiàng)內(nèi)容連貫。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的
國(guó)旗下講話稿是對(duì)自己的良知和責(zé)任感的審視和反思,是一種對(duì)人民群眾和社會(huì)發(fā)展的深情厚誼和愛(ài)國(guó)心。接下來(lái),小編為大家分享的是一些令人敬仰的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給
總結(jié)自己在工作中遇到的問(wèn)題和難點(diǎn),并提出解決方案和改進(jìn)方向。閱讀這些范文也可以激發(fā)我們的思考,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
在求職過(guò)程中,準(zhǔn)備一份完整、規(guī)范的個(gè)人簡(jiǎn)歷是相當(dāng)重要的,它可以為我們傳遞自己的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人特長(zhǎng)。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本是針對(duì)不同行業(yè)和職位的,它們可以幫助
工作計(jì)劃范文是我們對(duì)自己工作的一份正式總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn)和成果。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。要有以下幾點(diǎn):本
采購(gòu)過(guò)程中需要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行,保證合法合規(guī)。接下來(lái)是一些關(guān)于采購(gòu)合同管理和風(fēng)險(xiǎn)控制的專家觀點(diǎn)和建議。供方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)需方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。三、
在買(mǎi)賣中,賣方希望獲得利潤(rùn),買(mǎi)方則希望得到物有所值的商品。下面是一些買(mǎi)賣交易中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能給大家提供一些參考和思路。甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商一致,本著
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提升我們的學(xué)習(xí)和思考效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。昨天和爸爸媽媽
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)方式要生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。這些演講稿范文涵蓋了多個(gè)主題和領(lǐng)域,包括教育、科技、環(huán)境等,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
今天的活動(dòng),我有幸成為主持人,非常感激大家的支持和信任。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,我特意整理了一些范文供大家參考。(合)大家好!(彎腰致敬);(
在工作、學(xué)習(xí)或科研中,我們常常需要編寫(xiě)報(bào)告范文來(lái)總結(jié)和展示我們的成果和發(fā)現(xiàn)。如果你需要寫(xiě)一份報(bào)告范文,不妨先閱讀這些范文,它們會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路和靈感。
崗位職責(zé)是企業(yè)文化和價(jià)值觀的體現(xiàn),它展示了企業(yè)對(duì)員工角色的期望和要求。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)的案例,供大家在工作中參考和借鑒。為確保學(xué)校和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,
教案模板中需要包含課程名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵元素。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供教師參考和借鑒。我說(shuō)課的內(nèi)容是《讓文字“活”
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作思路和方法,讓我們更好地組織語(yǔ)言。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解。幼兒階段是人生教育的起點(diǎn),如何寫(xiě)好幼兒
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們要注意客觀公正,不過(guò)分自負(fù)或自賤。在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我克服了一些學(xué)術(shù)困難,但也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和計(jì)劃能力方面有所欠缺。為了更好地完成學(xué)
策劃方案的調(diào)整和改進(jìn)是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。以下是一些策劃方案的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解和運(yùn)用策劃方案。
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為、工作或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行自我檢查和總結(jié)的一種文書(shū),它幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)提升自我。自查報(bào)告寫(xiě)作是一個(gè)技巧活,為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,以下
通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以了解自己在教學(xué)中的長(zhǎng)處和短處,從而更好地提升教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們理清文章結(jié)構(gòu),提高邏輯思維和組織能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。教材分析:《組合圖形面積》是北師
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)所達(dá)到的目標(biāo)和效果進(jìn)行分析和總結(jié),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和思路。借助小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,相信大家可以更好地總結(jié)出自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和收獲。
勞務(wù)是勞動(dòng)者與雇主之間的一種合作關(guān)系,通過(guò)提供勞務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬和滿足生活需求。以下是小編為大家推薦的勞務(wù)輸出標(biāo)準(zhǔn)合同范本,希望能夠給大家提供一些參考。
經(jīng)營(yíng)需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和消費(fèi)者需求。以下是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。特許者:__________
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)自身在社區(qū)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。在社區(qū)工作總結(jié)范文中,可以發(fā)現(xiàn)一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法。二0xx年我社區(qū)人民調(diào)解委員會(huì)在上
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃是否達(dá)成,以及活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。接下來(lái)是一些實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃的制定,可以促進(jìn)園務(wù)的規(guī)范化和科學(xué)化。下面是小編為大家精心收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)
施工期間,需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理,協(xié)調(diào)各個(gè)施工部門(mén)和供應(yīng)商,保證施工進(jìn)度。如果你對(duì)施工工作感興趣,不妨來(lái)看看小編為大家搜集的相關(guān)資料。本施工組織設(shè)計(jì)是我單位在對(duì)xx城
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