夢想是一盞明燈，照亮了我們前進的道路，讓我們從未迷失過方向。以下是一些成功人士的夢想實現經驗分享，希望能對大家有所啟發和幫助。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇一

各位老師、同學們大家好：

我是x(x)班的xxx，我今天演講的題目是《我的理想，我的夢》。

秋天，總是伴隨著落葉;秋天，總是伴隨著雁群。而我的一個夢想，將會在這里綻放。我望著天空，那是一個十分晴朗的天空，我跨進初中的大門，這樣想著。

這個愿望出于偶然，上小學的時候，看了一本雜志，上面畫了很多插圖，但是那些插圖都很有特點：雖然構造并不復雜，好像很好畫似得，但我嘗試過后，才發現，這并不像我想的那樣簡單，雖然看上去簡單，但會給人帶來一種藝術的感覺，從那以后，我便隊這種視覺藝術著了迷，便想要做一名藝術家。后來，我接觸到了，各種各樣的繪畫方法，就想做一名畫家，當時，母親很贊同我的想法，于是，我便立了誓。可是，在六年級時的教師節典禮上，我忽然想到，教師是含辛茹苦、默默無聞的，愿意為學生付出一切，從那時起，我就萌生了當一名美術教授的理望。

我興奮地回家告訴母親，母親聽了，問我：“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后，我又問自己，我可以嗎?恩，我可以，一定可以!

成長伴隨著艱辛，理想的實現，也讓我必須去努力。被實現的理想，才是有價值的，擁有一個合適的理想，很重要。現在，在我成長的道路上，播種著一顆理想的種子，盡管它現在還沒有破土，但是我相信，它一定有長大的那一日，它不僅需要很充足的知識的陽光，還需要毅力與勇氣的肥料，更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子，一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射，慢慢成長成一棵參天大樹。

實現夢想，努力學習，進入初中的我，這樣想著。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇二

你們知道嗎，夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。

你們知道嗎？我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想！它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當甜甜的品味自己的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”

的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向你走來！

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇三

大家好！

對于夢想的字面理解，我覺得首先要敢于去想，即便非常的遙遠，但只有樹立這樣一個堅定的信念，才會將其實施下去，我覺得這樣的夢想是可以實現的，也必須實現，因為它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力，這便是我的夢想。

其實我可以清晰的感受得到，雖然說我一直在成長，但從嚴格意義上來講，我最初的夢想是已經被拋棄了的，很多時候我都會根據現實不斷調整自己的夢想，雖然比較契合實際情況，但也不復當初那般純真了。在我小的時候，我覺得自己是一個感想敢做的'人，卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來，最初的我是有著非常遠大的夢想的，可以說是包含萬千，我很享受這種感覺，也很佩服這樣的夢想，但是現在我覺得那是不切實際的，或者說現在我有了一個非常平凡的夢想，雖然是普通的，但其中包含了很多人的心愿，那就是成為平凡的人，有著大多數人最殷切的期盼，雖然簡簡單單，但我覺得這是很不容易的。

還記得老師曾經問過大家的夢想，當時我便說了一個很平凡的夢想，那便是老有所依，不要小看這四個字，我覺得自己應該簡要闡述一下這個夢想，即是老了以后生活無憂，不會給后輩造成困擾，有屬于自己的房產，有退休金和各類保險，這些都是老了以后才能享受到的，因此在年輕的時候必須要不斷努力。

大學畢業以后要找一份好工作，兢兢業業地堅持下去，工資會加的，房子會有的，可能這個時間會很長，我計算了一下，最快也要將近50歲才能擁有這些，可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑，這需要現階段的我努力學習，如果不能夠升入一個好的中學，那么又怎么有勇氣談及自己的夢想呢？因此為了實現平凡而遠大的夢想，我必須在心底樹立一個最基礎的夢想，那便是通過努力學習升入心儀的大學。

我做事情比較有條理性，因此我覺得自己的夢想是可以實現的，那便是將遠大的夢想分割成無數個小夢想，按照計劃一個一個地去實施，先是努力學習，升入優秀的大學，這樣就能夠有著優秀的文憑應聘一份待遇很好的工作，努力二三十年就能有和諧美滿的家庭，這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切，其實我也不明白，明明我的年紀還很小，為什么會常常憧憬退休以后的生活，或許這就是我平凡的夢想吧。

謝謝大家！

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇四

xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我!xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

還記得初上講臺時的我，內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師!"。

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環節，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師!

還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內心充滿著對教師行業的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產生的疑惑：到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業，解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想!有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿!因為，今天我選擇了成為一名教師!

教師的工作是單調乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長!

各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因為，我們是光榮的人名教師!

教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號!

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇五

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了高中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下高中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，高中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

謝謝大家！

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇六

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好！

同學們，你們知道嗎，夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。

同學們，你們知道嗎？我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想！它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當甜甜的品味自己的夢想時路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的同學們，不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向你走來！

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇七

親愛的老師、同學們：

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇八

親愛的同學們：

我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有屬于自己的夢想，也許有的`人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。

很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻最大，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業最優秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇九

老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十

大家好！我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。

但是，夢想太多也是一個難題，所以，經過我的再三權衡后，我決定當一名科學家。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此，我也想成為一個科學家，做出真正能讓人們解放的機器，造福廣大人民！

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬于自己的明天！

我的演講完畢，謝謝大家。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十一

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，很榮幸有這個機會和大家分享我對理想的一點理解。我們這個年級會，本來計劃是上個學期就開的，我也在那時候就準備好了演講稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天準備這個演講的時候，我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子，那些曾堅定而真切的言語，很大一部分，都和現在所想的已經大相徑庭了。大家都知道，理想應該是一種堅定不變的信念，而我的理想怎么會變得這么快？我覺得這段時間的拖延，或者說，沉淀，對我而言是一種幸運，因為它讓我重新思考理想的意義。

我們最早認識＂理想＂這個詞，是在什么時候？大多數人應該是在幼兒園。老師問，大家長大想當什么啊，我們說，警察，醫生，科學家。毛主席告訴我們共產主義好，可是沒教會我們怎么實現共產主義；同樣，老師培養了我們對理想的價值觀，但沒有告訴我們應該為它付出什么，實現理想有多苦多累。因此我們的理想，從那時起就停留在做夢階段：夢是假的，過把癮，什么都沒得到，夢醒了，自己還是那個不堪的自己。

我就一直分不太清夢想和理想的差別。和我比較熟的同學，還記得我高一那會什么樣嗎？那時候，在規劃理想時，我經常會把自己想象成一個沒有了種種缺點的不知疲倦的完美的人，賦予自己種種屬性，然后跟自己說，我的理想是當一個這樣的人。長得比年年老師還帥，考試隨隨便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾經付出過，也有過成就，這樣或許短時間內自己會判若兩人吧，但每當我照鏡子的時候，當老師發卷子的時候，我才一次次被提醒，主觀的夢想并不能決定你本質上是誰，有什么能力。（不過打球吊打唐梓峰是絕對沒問題的，大家說是吧~好，還是回到正題。）每當發現自己并不能達到想象中的好時，幾乎就是我被打回原形的時候。因為我發現自己所以為的，所為之努力的，是個假象。

當然，只要堅持就會慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對自己期望太高了，要求太苛刻了，才會在一些事情上看不開。可是當我發現自己成績排名一路下滑卻還以為自己是個巨神，生活安排已背離最初的設想卻還覺得自己很有計劃性，一直說著堅持鍛煉可肥肉越長越多的時候，我才明白問題不是這個。人只能朝著理想前進，如果眼睛看著夢想和幻境不放，就只能越陷越深。能實現理想的人，必須能分得開什么是夢，什么是現實。我發現自己在和自己較勁的時候，經常區分不開這兩者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。

所以，可以說，我最大的問題，在于執著于夢想，不面對現實。不面對現實。不面對現實的缺點，曾經讓我失落失望失掉所有方向；而現在面對現實的我，生活的無比快樂。

以前我打球經常被人吊打，每次這種情況發生，我就會不顧規則，亂打一氣，對那個和我對位的人也記恨在心，見了面都不打招呼；現在我依然經常被吊打，但我不怎么著急了，我會私下觀察對手是怎么運球，怎么出手的，對面團隊是怎么配合的，即使學不到什么，也能長點見識。以前討論一個問題，我就只管說我的，非要讓別人同意我的觀點不可，說服不了別人自己就生氣；現在我會聽別人有什么想法，怎么組織語言和論據，想他的優點，找他的破綻。以前上課我經常看課外書，心里想著，哼，我就不聽課，反正我能學好。現在我依然看課外書，但是全身心投入到書的世界里，老師講到重點內容，我也會回去聽。總之，以前我覺得自己最厲害，總想超過別人，勝過別人，結果讓自己眼界狹窄，固步自封，還經常只能躲到墻角哭；現在我承認自己的局限性，眼睛向外看，看到更廣的世界，想要去見識，想要從每個人身上學習。我在自己心里的形象變弱了，變小了；然而，這是因為我眼界中的世界變大了的緣故。

回到我們的話題，理想。我的故事，是滄海一粟，投進同學們的人海中，激不起一滴浪花。我能為大家分享的，也只有那么一句話：擺脫夢想的幻境，你才能找到理想。超越自我的視野，你才能看到屬于你的世界。

關于我，我承認現在我已經沒有了具體的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流動著。我曾經練習短跑沖刺，在兩組間歇的時候，我眼前是黑的，身體感覺快要垮掉了，那時的我，表現出的形態，一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻，我又拼盡全力，起到了自己最快的速度，像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段，是血液流動的時間，是積攢力量的時間。我現在就處于這樣的時期。我們有很多同學，現在正失望著，迷茫著，我請你們也不要擔心，因為你們正在積蓄力量。做好身邊的事，讓自己充滿活力，我相信，能坐在這里的每一個人，都有雄厚的實力。那么，祝大家早日找到自己的理想，實現自己的理想。謝謝大家。

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十三

古往今來，沒有人能給青春規范一個準確的概念，也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。青春，一個閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。青春，是人生旅途中的一個驛站，更是人生成長過程中的一個起點。青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間；既然是曇花一現，我們就要開得燦爛，香得幽遠；既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個驕傲的光源。

說到這里，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。顯然，他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程，而是生命存在的意義和價值觀念。當然，人不是為了單純活著而活著，而是因為有了夢想，才希望更好的活著；而是因為不懈的追求和無私的奉獻，才活得更燦爛！

青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，()等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個崗位，說平凡，其實不簡單；一種事業，說偉大，細想也太平常；一種工作，說崇高，才能掂清真實的份量。有人追求山川，像蘊含礦產一樣富有；有人追求河流，不到目標不罷休；有人崇尚科學，潛心鉆研，一絲不茍；有人甘當一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們如此渺小，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會發揮得淋漓盡致，盡善盡美！

人人都知道，迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想，就不會有追求；沒有目標，哪來勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個優勝劣汰的激烈競爭時代，風口浪尖，萬里長空，有挑戰，有風險，有誘惑，有迷戀，面對如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因為我們是青年。

是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天；

是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結果，等待豐收，要開就開得燦爛……

只要我們灑下勤勞的汗水，我們才會感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時候！

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十四

尊敬的各位評審，老師們，同學們：

大家晚上好!

我是xx號選手xx，我今天的演講題目是我的夢想!

同學們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。

而如今，已經是大學生的我們，我想每個人的夢想都應該在大學里進一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯，風華正茂的我們，意氣風發的我們，任重道遠的我們，胸懷天下的我們，就應該有一份偉大而崇高的夢想。古人云：天下興亡，匹夫有責.唯有心憂天下，方能立志高遠。

同學們，報國并非無門，報國并非要你拋頭?，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風云。也并非要你驚天動地，扭轉乾坤。關注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報國的大門為你敞開。我就有這么一個夢想，夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開，稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十里山路去上學;夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再為了供養他們而去遠方做苦工;夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧，它可大可小，可遠可近。只要你，矯健的雄鷹煽動者翅膀，無畏的目光就會為你點亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔!

同學們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實際的行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌!同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天!!

最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路!

我的夢想演講稿高中生（通用15篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢想……我也有自己的夢想，小時候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長大后，我的夢想是成為一名經濟學家，為國家的經濟發展做出貢獻。

一路有你，我敬愛的老師，您是我夢想的導航。是您教會我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發現；是您教會我用愛的眼光去看待事物，去發現身邊存在的美；是您培養我自信、自立、自強，讓我不斷超越自己，為夢想指明方向。

一路有你，我親愛的父母，您是我夢想的支撐。是誰？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業；是誰？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學；又是誰？在我生病發燒時日夜守護在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢想撐出一片藍天。

一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時，海倫一次次挑戰生命，給了世人寶貴的啟迪和借鑒，告訴我們永不放棄；在讀冰心的《繁星春水》時，那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我；在讀法布爾的《昆蟲記》時，我領略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂，享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍，為我的夢想一次次澆灌。

如果把我的夢想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風斬浪。

我堅信，我的夢想終究會實現，因為一路有你。