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2023年安全工作總結小學(匯總16篇)

時間:2025-06-10 作者:GZ才子

安全工作總結是對過去一段時間內在工作場所安全方面的表現進行總結和概括的一份書面材料,它旨在評估現有安全措施的有效性和提出改進建議,以確保工作場所的安全和員工的健康。在這里,小編為大家收集了一些優秀的安全工作總結范文,供大家在撰寫過程中參考和學習。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇一

20xx年上半年度在縣交通局和上級有關部門的支持、指導和幫助下,縣稽征運管所認真貫徹落實國家安全生產方針政策,堅持“安全第一,預防為主、綜合管理”的'工作原則,進一步強化企業安全生產工作,落實企業安全生產主體責任,帶領全體干部職工扎實做好行業安全生產的監督管理,采取積極有效的措施、消除不安全因素,從制度化、規范化著手管理,使之安全生產工作取得了一定成效,安全管理半年工作總結。

一年一度的春運工作是我們年度安全生產工作的重中之重,為此我們按照上級部門的要求認真落實各項措施,做好春運客流量調研統計,召開各企業安全會議,進行春運安全工作的動員貫徹,要求各企業明確安全責任主體,履行好責任主體的安全職責和義務,認真落實各項安全生產責任措施,把好車輛技術狀況關和從業人員資質關,保障春運的安全有序,讓旅客走的及時,走的滿意。同時與客運企業簽訂了春運安全責任書,同時加強路面巡查和“黑車”打擊。共查處“黑車”27輛,40天春運安全運送旅客79.6萬人次。

對企業、對從業人員的安全教育培訓,特別是對營運客運企業駕駛員安全教育培訓是我們做好安全生產工作的關鍵。我們從實際出發,在每月至少一次客運企業的安全例會上,注重例會的內容。從企業安全文化建設與安全生產法律法規及明確責任主體的職責結合起來,以提高企業對安全生產工作的責任感和主體意識,同時對客運營運駕駛員實施安全生產法律法規、基礎知識、操作規程進行教育培訓,提高駕駛員整體安全素質和防范能力。今年4月份針對新興駕校“1.19”事故,開展了“作安全承諾,創安全標兵”的雙安活動,對教練員進行了職業道德、安全知識的培訓,提高教練員的整體素質。

從源頭管理上和路面稽查上努力消除安全隱患,我所積極會同有關部門在站場周邊、重點區域、重點路段打擊各種違法違章行為,按照安全生產年,安全生產規范年以及行業安全隱患排查治理工作的要求,做好隱患排查治理工作,加強日常監管,根據上級部門關于開展道路客運隱患整治專項行動的要求,我所下發道路客運隱患整治行動的實施方案及工作計劃。并在6月2日至6月20日期間,與縣交警大隊、農機監理站一起對全縣農村客運車輛的技術狀況、消防設施、車容車貌進行了全面排查治理,及時消除安全隱患,同時下發認真做好安全月活動工作的通知,把安全月活動與安全生產隱患排查治理結合起來,加強對行業安全生產工作的監管,重點加強對客運和危化運輸行業的安全生產監管,做到預防在先,減少事故。

認真履行安全管理職責,分析安全形勢制定工作計劃,做好各項安全生產基礎工作,今年1-6月份我們共召開安全生產例會9次,開展安全檢查21次,消除安全隱患11次,認真的履行了日常監管職責,較好的完成了上半年各項安全生產工作任務。我們全力以赴繼續做好今后的安全生產監督管理,及時開展專項整治,及時消除安全隱患,保障道路運輸行的生產安全。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇二

為了完成理論與實際的結合,切實加強實踐教學,更好地培養學生的綜合能力,這學期在學校的安排下,我們班的15名學生開始進入頂崗實習階段,在此期間,我多次進入廠區,時常與學生及廠方電話聯絡,了解了學生的動態,為了更好地開展工作,順利完成定崗實習,現將這段時間的情況總結如下。

班級同學在校期間表現都比較好,進場之前學校領導以及我又對學生提出了要求:遵守廠規,安全第一,不怕苦、不怕累,虛心學習,文明舉止,樹立好個人和學校的良好形象。

進場之初,由廠方代表向學生介紹了廠子的基本情況,基本規章制度,簡單對學生進行了培訓。讓學生了解工廠的部門分化以及各自分工,接著就開始在師傅的指導下進行實習了。我則迅速了解工廠的組織機構,明確有事找誰去,并下到車間巡視對學生分別在什么崗位以及入門的情況做到心中有數。

工廠安排通勤車專門接送學生上下班,為確保安全,不誤工時,我要求學生按時上下班,統一上車到廠,統一上車回校,有事要向老師和工廠雙向請假,有效地把握了學生的出勤情況。

生進行溝通和思想教育,同學基本上都能安下心來實習,扎扎實實地向師傅學習,進步很大,很快就能掌握自己的工作技巧,在崗位上獨當一面,受到線上師傅、班長以及工廠領導的好評。

當然也有一些負面情況。流水線工作有一定的枯燥性,時間長了,學生們開始失去興奮勁,取而代之的出現了倦怠心理,我了解情況后,經過與場子協調,讓學生在一條生產線上輪流干各種活,學生們說這樣他們能了解整個工作流程,也能找到自己的特長所在,對每個環節的重要性有了新的認識,干起工作來多了一份責任感和自豪感,工作的盡頭也就更足了。

還有些學生,在廠時間長了,與師傅班長熟悉了,總想找機會請假休息,我們知道了就找他們談,做他們的思想工作,讓他們堅持下來。

總之,實習工作任重道遠,我們在今后的實習中還要細心,提早發現問題及時解決,爭取圓滿完成學校安排的教學實習任務。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇三

我們唐坡小學始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時講。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

在7月5日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:

1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;

2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;

8、假期內的其他安全事項等。

1、我們唐坡小學在放假前一個星期就發放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2我們在大家訪活動中通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。

全體教師走村入戶實地家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月6日,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

經排查我校大門垛有兩處開裂,須及時拆除重建,我們已經寫了專題報告并上報中心校,以爭取領導給予解決。

總之,今年的假期安全工作,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,取得了優異成績。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇四

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;體育活動場地比較安全。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園暴力事件的發生。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考核,嚴格執行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。隨著生活水平的提高,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

xx中心小學。

20xx年7月。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇五

安全重于泰山,一直以來,我校始終將師生安全穩定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。本學期,我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合,取得了良好的教育成效。現將我校安全工作自查并總結如下:

1.嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制。

2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

校園由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”(每學期開學第一周),讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。

以“全國安全生產月”“安全教育日、教育周”“512”防震減災日等重大節日為契機,結合“福建省安全教育平臺對學生”對學生開展有針對性的安全專題教育,截止到6月份,我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好,達標率達100%。

2.豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、led溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

嚴禁學生騎車上下學,教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上下學乘車安全管理。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育。密切家校聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學生自我保護意識。

定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次以上應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

1.針對部分外來工家長和學生法律意識不強的原因,下學期繼續邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進校園,舉辦法制講座,增強家長和學生的法律意識。

2.和復興居委會聯防隊的檢共聯共建,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學校財產不受損失。

3.加強校園隱患排查,對各季度的晉江綜治安全檢查的內容進行反思整改。

4.舉行不同類型的應急演練,增強全體師生的反應自救能力。

5.打造濃厚的校園安全文化,樹立自我保護意識,使安全知識入腦入心。

6.建立安平橋生態區雙休日和寒暑假的巡邏機制,爭取常態化,確保學生在節假日不出意外。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇六

校園安全關涉千家萬戶,關系社會的穩定。我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:

我們根據學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規管理工作過程中,校班子經常研究分析校園安全動態,及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,結合安全教育專題活動,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

只有依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度,

只有依據規章制度規范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規管理工作步入規范化、制度化的管理軌道。必須心系廣大師生的安全,來不得半點馬虎的工作作風。進一步健全學校安全管理的規章制度,進一步明確校園安全、工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任,落實責任制,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章,切實抓好學校安全的常規工作。了解到個別學生在放學路上滯留玩耍,學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼,便于家校聯系,及時溝通,把事故隱患消滅在萌芽狀態。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇七

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先:

一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;

二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,

三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織干警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇八

校園安全工作事關千家萬戶的.幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期,我班充分重視學生安全工作,從落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,結合創建“平安校園”活動,把學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期,本班師生未發生違法違紀、重大刑事案件,未發生非正常死亡事故,現總結如下:

一、領導重視,建章立制。

領導都能夠將安全工作擺上學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實《中小學生安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。建立健全“平安校園”有效機制,成立以班主任為組長的創建“平安班級”工作領導小組,定期召開安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標。

2、完善安全制度。學期初,我班結合班級實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立責任制和責任追究制,在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學校與家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,群防群治。

1、積極聯系形成合力。班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的配合,開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。,對各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。如:6月上旬我校成立創建“平安校園”工作領導組和檢查組,通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進行認真細致的檢查,并要求學校根據檢查結果進行工作整改,有力推動學校安全工作更上臺階。

三、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基矗我班以安全教育周為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建和諧班級”為主題的安全教育活動。

2、扎實開展“印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全工作。

總之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全工作水平。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇九

根據上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作。現將我校安全工作總結如下:

加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

學校扎實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高責任意識。為落實學校安全工作責任制,校長與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全工作責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學校教育教學的各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到具體崗位和每個人。

學校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。

(一)、營造安全教育月的氛圍。

(1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標語“增強師生防范意識營造校園安全環境”、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》《中小學幼兒園安全管理辦法》,在學校網站中營造安全教育月的氛圍。

(2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。

(3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

(二)、組織一組教育活動。

(1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結。活動內容包括晨會課和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。

(2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)在紅領巾廣播時間由大隊輔導員周老師宣講“在校內外安全注意事項”。

(4)組織全體師生觀看“中小學安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。

(6)全校統一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

(7)邀請湄洲交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。

(8)各小學舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。

3、舉辦一組安全知識競賽。

結合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結束要附上一、兩篇演講稿作為學校安全教育材料存檔。開展一次安全征文活動。

以《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學校財產的安全。

今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十

安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求,學校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發現問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發生,現就我校安全管理工作進行如下總結:

一、一期來的工作。

(一)、規范安全管理。

加強領導,健全機構,落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,校長親自抓,使安全工作制度化、規范化。學校與班級與教師簽訂了安全責任書,定期檢查和隨時檢查相結合及時發現及時整改。,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網絡化。

(二)、營造安全氛圍。

動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。

(三)、開展安全活動。

1、舉辦安全教育專題活動。

主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發生。防傳染病教育:教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。

2、加強衛生與飲食安全管理。

學校成立傳染病預防領導小組,制定突發事件應急預案,實行疫情報告、疫情防預等制度對學生活動的教室,電腦室進行消毒,對學生進行衛生與飲食安全教育,通過舉辦圖片展、演講賽等活動、加強體育鍛煉,增強學生體質。各班主任教育學生加強防范,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發事件的發生。

3、定時開展安全自救演練。

學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、雷暴,火災、大雨,龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。

4、嚴格安全檢查活動。

每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查,對存在的問題及時整治。堅持節假日安全值班制度,值班人員及時處理校內偶發事情,并在第一時間向學校領導和相關部門報告,確保校園財產安全。

二、取得的成績與經驗。

明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩步發展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現代教育技術和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,應急燈,等,學校安全管理方法得到創新,在各項檢查中受到上級部門的好評。

張溝小學20。

12、7、9。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十一

“安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部的調整,及時對安全綜治組織機構進行了調整,確保安全工作機制有效運行。

一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十二

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,學校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,切實提高消防安全防范能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學校的發展與改革事業不受影響。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。本學期以來,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過專項會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和教師個人將安全牢記在心,并分析問題,討論措施和布置工作。

要求教師做各項工作都要小心謹慎,以預防為主。其次是組織學生學習消防安全知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過教師的講解和組織學生觀看消防宣傳片,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了全體師生的消防安全意識。

第三是在全校教師之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

只有加強消防管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理、力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了消防規范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都能及時發現,做到及時處理。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對多媒體教室、學生機房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強了消防安全教育的同時,還加大了檢查的力度。

5.加強對消防器材的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是經常注重消防器材的保養,保證消防器材隨時隨地可以應急使用。

6.加強對學校用電安全的檢查。

7.各班加強消防安全教育,做好記錄,以備檢查。

消防實戰演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在消防演練過程中,我們要求每個環節,每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,學校真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一項艱巨的長期的'任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結合,群防群治,才能保證學校的安全。今后學校的每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的和諧與穩定做出我們應有的貢獻。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十三

一學期以來,我校認真貫徹落實上級有關安全精神,進一步樹立“安全第一,預防為主”的意識,積極開展安全知識學習、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強化崗位責任,確保師生人身安全和財產安全,加強和維護校園穩定,構建“和諧校園”、“平安校園”。現就本期安全工作總結如下:

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十四

為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,保護正常的教育教學秩序,我校根據上級工作精神,正常有序展開了各項工作,現匯報以下:

我校現有27個教學班,有在校學生20xx多人。學校無小賣部、食堂等設施。

根據上級有關要求,加強學校食品安全教育,積極向學生普及食品安全知識,提高學生食品安全意識,和《學校衛生工作條例》的有關精神。進一步加強學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食品中毒的產生,保護師生的生命財產安全。結合實際,我們的具體做法是:

(1)領導重視

首先,學校都成立食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。學校都成立了衛生管理領導小組,建立了領導分管、專人負責,層層落實,責任到人等1套完善的管理責任機制。2積極采用學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。從檢查可以看出,學校基本能把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

(2)制度健全

一是學校能把食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中,學校建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。飲水設施有專人管理;學校用具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大沾染性疾病的產生、流行。二是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制定重大沾染病流行、群體性食品中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。一旦產生食品中毒和重大沾染性疾病必須在2小時內逐級上報,并及時組織人力、物力搶救;做好調查和處理工作。同時不定期組織專班對學進行食品衛生專項檢查,主要領導親身參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。3是抓好學生的健康檢查和健康教育活動。根據《學校衛生工作條例》要求展開一年一次的學生健康體檢,并建立學生健康卡片和檔案,加強對學生的疾病防治工作。學校通過舉行食品衛生知識講座、參觀衛生科普知識展版,和辦食品衛生安全知識專欄、黑板報等情勢,使學生在個人衛生、環境衛生、飲食衛生·心理衛生、青春期衛生、疾病預防、意外傷害等方面建立起健康的行動規范,保證學生的身心健康成長。

食品安全是學校需要長時間堅持履行的1項重要工作。在以后的工作中,我們將1如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業知識,又重視情勢的活潑與多樣,使他們能夠自我保護,健康成長!

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十五

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關系到全校師生員工的切身利益,關系到我校健康持續發展。學校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將本學期的有關工作情況總結如下:

一、強化組織領導,落實安全管理責任制。我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校在制度上,堅持"誰主管、誰負責"的原則,層層落實責任制,實行責任追究。

二、加強宣傳,建立長效機制。通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料、紅領巾監督崗等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持"安全第一、預防為主"方針,居安思危,常抓不懈,建立健。

全安全防范體制和堅持巡查、自查、督查"三查"相結合的制度,及時處理,及時總結。時時查找安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。

學校安全領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題,并作出計劃部署,及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作。

三、全面整治,逐一落實。

學校配合派出所、文化、工商等主管部門,對校園周邊的治安狀況進行治理,努力為學生營造一個安全文明的外部環境。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發意外事故發生,如圍墻、教室、運動場及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全系數差的設備、設施堅決不用,并派出教師在放學路口守護。

加強飲食衛生管理。每天要求學生自帶白開水,不喝生水,任何學生不許吃小食品。學校開辦了食堂,食堂工作人員定期建立體檢,制定相關的食堂管理制度,做到無變質、過期食品,分類存放,干凈衛生,保證供應安全衛生食品,堅決杜絕中毒事件的發生。

加強計算機室、辦公室、教室、教師宿舍等場所的安全管理,完善安全防范設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。做好傳染病的預控工作,我們嚴格按照上級要求認真安排好每一項防控工作。每天堅持做好晨檢、午檢,對于身體不適回休息的學生,認真跟蹤調查、做好相關記錄,并要求他們做到持醫院證明返校上課。

加強校園衛生管理,鏟除衛生死角,教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。班主任老師時時對學生進行各種安全知識的講解,定期召開安全教育的主題班會課。讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初給家長致一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在校內外的安全。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,每周五對教學樓、食堂、休息室進行消毒,防止細菌和病毒的滋生。對學生適時進行流行病的防疫,積極配合鎮防保站組織的各種防疫工作,派發各種預防資料,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、突出學生安全的重點,抓好學生安全管理。

1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園不能騎車,節假日不許返校。

2、加強課間管理,課間、中午都有一名值周教師巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

4、加強應急演練工作的落實。本學期我們進行了防震逃生和消防逃生演練,效果良好。

總之,我校認真落實安全計劃方案,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創建優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創建一個安全文明的校園環境。我校的創建安全學校工作取得了一定的成果,學校無重大事故發生。

2023年安全工作總結小學(匯總16篇)篇十六

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育。

教學。

工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,進取開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、加強領導,完善制度,落實職責。

完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。

我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行職責一一落實到全體教師,構成了人人有職責、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的職責意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作職責狀。做到了制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作。

1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項資料。

(1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷。課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。

(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

(3)嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留。上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)。

(5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火。災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

(6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。

(7)培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱。學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。

(8)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

(9)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

(10)參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。

6、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全職責書。

7、在九月份為了搞好學校周邊環境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)。

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到構建和諧社會、改革發展的穩定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學校環境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學校領導高度重視,在上級關于創立"平安學校"、開展學校安全穩定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學校"、"學校環境衛生大整治"等精神的指導下,我校把安全工作放在重要位置,認真學習并堅決執行上級安排的安全工作任務。總結一個學期以來學校的工作是:

1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神,領會工作的實質,增強工作的主動性和自覺性。

2、落實學校領導和教師的工作職責制,和全校教師簽訂了學校安全工作職責書。建立了學校的各種安全工作制度和預案,各項工作職責到人、職責上干墻、職責到位。

4、學校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員,定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏,學校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察,以確保學校師生上、下學的安全。

5、學校嚴把校門關,學校門衛在每一天上學前提前到校,在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學后督促所有學生離校。

6、學校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。經過宣傳,營造一種全員參與、齊心協力共建安全有序的氣氛。

7、落實學校與家長的聯系,對學生上學時間和在校時間的更加密切的監控。教師發現學生的異常時,立即和家長進行聯系。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責和學校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。

8、學校重視對教師和學生的法制宣傳教育、衛生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛生及健康教育。

9、以"關注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學校加大了交通硬件設施的投入:校內搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10、根據上級精神,學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生經過實際操作和現場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關于火災的預防、滅火、逃生等相關知識。

11、學校根據各個季節的不一樣特點,加強學校的衛生疾病防控。每一天對學生進行晨檢及晨檢數據上報。并根據不一樣季節的多發疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發的季節,學校嚴格消毒措施,注意教室的通風,嚴控食品安全。每年配合衛生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。

12、學校重視安全隱患排查,每周對學校內進行一次安全隱患大排查,每月對學校及周邊進行安全隱患排查,對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發現問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現。

13、夏、秋季節是溺水的高發季節,學校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向學生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發現損壞立即修善。

14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。

15、重視學校的財產安全。為防止學校的財產被盜,加裝升級了學校的視頻監控系統,改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學校的財產安全系數,確保了學校的財產安全。

總結一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20**年里學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。

一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的學校文化等方面取得了必須的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育。

“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動學校教師”評選活動。

個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動學校”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自我。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自我的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規范管理。

教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學常規,強化過程管理。

教學常規的落實是提高教學質量的保證。所以,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的教師提出批評,并要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育。

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3.狠抓安全常規,保障學校平安。

學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保學校平安。

三、

取得的成績。

2013年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲教師撰寫的《讓孩子在職責感中歡樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。2013年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞教師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛教師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷教師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在**市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要資料,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全職責制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防范本事。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情景總結如下:

一、機構健全,安全意識強。

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作職責制,學校與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人,實現消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

二、注重宣傳教育,提高防范意識。

我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要經過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,全鄉開展了“四個本事”的培訓,各校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改,排除隱患。

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,異常是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、食堂、學生宿舍的用電情景,避免由于用電引起的不安全因素。經過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。

四、加大檢查力度、做好清查工作。

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領導小組”定期對全鄉各校進行消防安全檢查,要求各校必須有學校防火自查自改情景,有火災隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實情景,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確職責,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一向十分重視學校的安全工作。

一、規范管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作職責制度健全,職責明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,職責落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全職責狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、職責感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修。學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。

利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。組織教師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,經過多種渠道防止溺水事故的發生。

除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每一天值日教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情景”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織教師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3、食品安全教育常抓不懈。

以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過教師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4、加強傳染病防范工作。

每個班級每一天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情景,并作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。一經發現較多學生出現身體不適現象,立刻上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育。

1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、學校活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。

當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,現將本學期的安全工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門衛制度:堅持門衛按時值班,做好來訪登記,嚴防閑散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2、教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和門衛值勤。

3、晨檢制度:班主任教師早晨晨檢時間必須做好學生的出勤點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領導、教師執勤,認真進行檢查,促進學生良好行為習慣的養成。

5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預案。結合學校實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

6、簽訂了安全職責書。開學初,學校與任課教師簽訂了安全工作職責書,明確了各自的崗位職責。

三、加強教育,增強意識。

1、利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會時間對學生進行專題安全教育。

2、我校開展了安全手抄報評比競賽活動。為了進一步加強學生的安全教育,提高學生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理,資料豐富,圖文并茂。

本次活動共收到學生作品500多份。孩子們或動手繪制,或電腦打印。用自我靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報。把自我對安全的理解經過圖畫、文字等形式表達出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅僅給學生供給了一次鍛煉和展示自我的機會,也讓全校師生受到了安全知識教育,進一步增強了安全防范意識。

3、組織開展了應急逃生演練活動。為提高同學們抗擊突發事件的應變本事,我校于10月18日進行了逃生演練,這項活動的開展,使同學們更加深入地了解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同學們從小掌握一些必要的安全常識,學習一些自護自救知識,一旦發生危險,能夠果斷地采取措施,機智勇敢的應對遇到的各種異常情景。演練很成功,到達了預期的效果。

學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

我校根據教育局和中心學校關于加強安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創立安全活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,進一步完善學校的安全職責,群防群建,整體推進,重點突破,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下頭就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

(一)加強管理力度,做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1、組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以周澤榮校長為組長,以學校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一職責人為成員的學校安全工作領導小組,各年級設立安全管理小組。我校這種組織網絡,做到了分工明確,職責到人,提高了駕馭和控制學校治安局勢本事。

2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全職責書制度,簽訂了各種職責書,如《學校社會治安綜合治理目標管理職責書》、《學校安全目標管理職責書》等。進一步充實完善《門衛登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理職責追究制度》、《學校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3、職責落實。一方面,明確校長為學校安全工作職責人,分管安全的副校長為第二職責人,建立校長——副校長——具體職責人(各科室負責人、各班主任、門衛)的職責追究體系,層層簽訂職責書。另一方面,加大職責追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的職責落實情景列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4、措施落實。

1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每季度進行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學校安全分析會制度。

3)安全教育經常化。利用晨會、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動,做到了安全教育經常化。

4)依靠社區力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強學生的交通安全意識,教育學生自覺遵守交通安全法規。

學校安全工作的重點由調查處理矛盾糾紛及預防為主,安全治理工作本著主動性原則,預事于前,防止了“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的惡性循環現象。

1、健全突發事件應急預案。定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,進取采取防范措施。

2、組織領導到位,將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。

3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對學校內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學校,內部矛盾內部解決,不上交矛盾,不擴大矛盾事態。

(三)依托活動,深化安全教育。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1、在綜治副校長的指導下,規范學校的安全防衛措施,完善學校治安管理工作制度,開展法律、法規、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座,或供給咨詢,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

2、抓住“安全教育日(周、月)”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,全方位認真組織開展了以“珍愛生命,建和諧學校”為主題系列活動,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每一天播放一次安全教育錄像;進行一次學校安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,預防溺水”專項主題教育;發放一封《告家長書》。經過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強自我保護與迎奧運、建和諧學校的重要性。

3、10月20日至10月31日,我校進取響應市教育局在毛咀高中召開現場會為契機,進取開展豐富多彩的宣傳教育活動,即組織一次全校的安全教育主題隊會活動觀摩;開展一次突發安全事故逃生自救演練或演習;組織一次集中查找并治理學校內安全隱患;上一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全知識課;向每位學生發放一份安全防范宣傳材料;組織一次安全知識測試;寫一篇有關安全的周記或活動感想;觀看安全教育片,進行一次警示教育。

4、開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是期初正值夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性的傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末學校印發假期學生安全注意事項、四是我校及時開展愛國衛生宣傳工作,開展預防手足口病和h1n1甲流工作,有效地增強了同學們的防范意識。

(四)聯合整治,凈化育人環境。

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。

1、組織有關成員深入學校周邊,發現周邊的流動攤點,及時與有關部門聯系,及時予以清除。

2、嚴格門衛制度,嚴防不法之徒侵入學校。

3、多次配合城建、派出所、綜治委采取措施凈化學校周邊的環境問題,治理學校周邊流動攤販。

在過去的一學期里,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一齊學校安全職責事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,學校平安和諧。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,經過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。可是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重。尤其是少數學生利用雙休日強行到學校周內游玩,小攤小販出售有害學生身心健康的玩具、圖書等,往往是整治后情景有所好轉,隔一段時間又恢復原狀,學校周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

2、學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭僅有一個孩子的今日,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范本事低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查學校暴力,學校周邊環境等。

教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護潛力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

安全職責重于泰山。為了使師生有一個安全、禮貌的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全禮貌工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情景,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創立安全禮貌學校。現將07年我校安全工作的情景總結如下:

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視學校安全禮貌建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:

組長:李新建。

副組長:羅海憲、王中祥。

組員:高志永、左國法、左福永、安海聚、各班主任。

領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創立工作。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全職責。如《教師值日職責追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與學校安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥教師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛處、后勤學生食堂衛生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全禮貌教育等等。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全禮貌建設的資料,保證學校安全禮貌工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

二、學校安全保衛工作落實,確保學校安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的學校治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每一天都有人輪值,異常加強節日及敏感期間的值日。

3、設備設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位職責落實,按規定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規范,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衛工作以校長為核心,由分管安全保衛的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協議書,做到職責分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,進取排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,立刻向上級匯報,上一級根據現場情景作來源理,并再續級上報,做到上下級密切聯系,共同協調處理。

三、加強學校安全禮貌教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。學校經過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生進取開展誠信教育,構成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》,有良好的衛生習慣和禮貌舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都經過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,進取配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一齊群體性斗毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

3、xx年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

五、存在問題。

1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。

2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展供給了堅實的后盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們x中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,構成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生學校安全職責事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領導,明確職責。

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了“學校安全工作領導小組”,由校長張校長為組長,x任副組長x以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的職責部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確職責,實行目標管理。從而使全校安全管理工作構成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了學校安全的全方位設防,無縫隙管理。

二、完善制度,強化管理。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書,分工到人,職責到人,簽訂了安全職責書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到學校的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情景處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生應對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要資料。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還經過各種途徑進取開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,經過消防演習不僅僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在學校舉辦了交通安全宣傳展,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事。

3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管教師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全資料,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每一天早操政教處主任x都要對一日情景及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,到達明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。

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