撰寫情況報告時,需要注意語言簡練、層次清晰,盡量避免主觀性和情緒化的表達。以下是小編為大家精心收集的情況報告樣例,供大家參考和借鑒。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇一
一、機構運營及保險代理業務經營情況度本機構主營業務規模、與保險代理業務相關的主營業務經營情況;實現的代理保費、手續費收入、代理險種及各險種手續費分析。
二、20與保險機構合作情況與保險機構的合作情況;20合作業務量前五位保險機構及業務情況。
三、自查自糾工作開展情況本機構貫徹落實《關于開展寧波市車商類保險兼業代理機構自查自糾工作的通知》精神,開展代理業務自查自糾工作的具體情況。
四、自查自糾工作中發現的問題自查自糾工作中發現的具體問題,包括問題表述、相關數據及原因分析。
五、整改措施針對發現的問題所采取或下一步將采取的具體整改措施。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇二
為切實做好我校防汛前的各項準備工作,做好防汛自救工作,努力減輕學校財產和師生生命財產的損失,我校于20xx年4月10日對學校校內及周邊進行了防汛防洪安全工作檢查,自查情況總結如下。
防汛工作是學校安全工作的重要組成部分,結合我校工作實際,成立了由校長崔志昌任組長,安辦主任羅永毅為副主長,各班班主任為成員的防汛工作領導小組。
1、執行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務;
2、傳達上級防汛工作指揮部門發布的汛情預報、指示、通知、通告;
1、是全面檢查學校排澇設施,及時疏通排水管渠,保證排澇設施能夠隨時投入使用;
3、重點檢查學校教室,寢室、教師宿舍的屋面情況,及時補漏。
3、利用每周升旗儀式和班會課,對學生進行安全教育,時時做到警鐘長鳴,嚴厲杜絕事故的發生。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇三
近幾年來,范鎮中心小學一如既往地按照瑞昌市物價局,財政局,教育體育局等部門的文件精神,進一步完善了收費管理制度,嚴格執行了教育收費政策,加強了教育收費專項檢查,堅決杜絕了教育亂收費行為。每次收費前都做好宣傳工作,堅持收費公示,并且給每個學生下發《致家長的一封信》,家長簽字后由學生帶回。所有自愿繳費項目由學生和家長自愿繳納。收費工作結束后我校對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。真正做到了不亂收費,不提高收費標準,不擴大收費范圍。現將有關收費工作匯報如下:
一、統一思想、提高認識,嚴格執行教育收費政策。
每次開學前組織相關人員學習收費文件,掌握有關收費政策、法規,統一思想,提高認識。在嚴格執行教育收費政策上形成共識。
二、加大宣傳,進一步增強教育收費政策的透明度。
開學前向群眾廣泛宣傳收費政策和管理措施。公布舉報電話,制作收費公示牌,堅持收費公示,接受學生、家長和社會的監督,切實做到每項收費都自主自愿、公開透明。
三、完善收費管理制度,加大經費監管力度,堅決杜絕違規收費行為的發生。
1、成立了以校長為首的收費領導組織機構,副校長及各村小校長為組織機構成員。有關人員各負其責,做到分工明確、責任到人。
2、進一步完善了收費管理制度,簽訂了收費責任狀。從制度上杜絕了違規收費行為的發生。
3、進一步規范了服務性收費和代收費行為。一切收費項目本著學生自愿原則和非營利原則,堅決杜絕強制收取服務性收費和代收費、或從中牟取利益的行為發生,確保學生的利益不受傷害。
4、認真貫徹執行收費政策,不擅立收費項目,不隨意改變收費標準,做到收費項目明確,收費標準準確。除收費政策規定的項目外,不向學生收取其他任何費用。教師也不得以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。杜絕教師私自辦班或對現任教學班的.學生實行有償家教的現象發生。
5、加大了查處力度。中心小學采取查票據、聽匯報、訪家長的形式對各小學的收費情況進行檢查,對違規收費和經費管理混亂的責任人進行嚴肅處理。發現一起,查處一起,決不姑息。造成重大影響的,將上報上級組織處理。
6、開學后兩周內,我校對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇四
切實做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創建安全和諧校園,以下小編為大家提供幼兒園防汛。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《關于做好201x年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長,臨港學前辦莊主任為副組長,各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導,成立了安校舍全及防汛工作領導小組,
組長:。
副組長:
成員:
職責:。
2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議,第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點防范:各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報并立即整改,寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名,落實責任。
4、加強幼兒動態管理,密切聯系家長學生。分發家長一封信,每班充分利用班級qq群和飛信、短信、電話定期聯系家長,利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實履行監護責任,杜絕類似事故的發生。同時,督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議,與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全。
責任書。
并收回了回執單1000余份。
6、主動協調臨港管委及村委,社區加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專人做好重點水域和重點時段的看護,做到及時發現險情,及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
為了切實做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創建安全和-諧校園。在教育局安全工作領導小組的指導下,我園根據閔行區防汛指揮部(閔汛指20195號)的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現將自查情況匯總如下:
幼兒園成立了學校汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的安全標準和管理規定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進行。
學校安全領導小組成員對校舍進行全面檢查,做到早發現,早處理,以便將事故的損失壓縮到最低限度,在對校舍進行全面檢查過程中,發現(1)劍川園教學樓前洗手池水溝排水堵塞,由于下水道在施工時被堵塞造成大量的積水及污垢;(2)游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環境面貌,領導小組成員,對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯系了物業為我園的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請來了有關施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的花木綠草,使園所的環境面貌在原有的基礎上得到了改善。
三個園區有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員,加強安全認識學習展開安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關閉電視、電燈,關好所有窗戶,監護好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對防汛安全工作的自查情況,我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規定,努力為師生創造一個健康安全的生活環境,保證師生健康安全和-諧的發展。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇五
我區幼兒園根據xx市xx區教育體育局《關于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以xx教育辦x主任為組長,xx學前辦x主任為副組長,各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導,成立了安校舍全及防汛工作領導小組,組長負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作;副組長負責幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發工作,督促各園校舍及防汛的開展;成員高xx:負責陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長的宣傳和教育工作。
2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議,第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點防范:各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報并立即整改,寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名,落實責任。
4、加強幼兒動態管理,密切聯系家長學生。分發家長一封信,每班充分利用班級qq群和飛信、短信、電話定期聯系家長,利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實履行監護責任,杜絕類似事故的發生。同時,督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議,與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。并收回了回執單1000余份。
6、主動協調臨港管委及村委,社區加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專人做好重點水域和重點時段的看護,做到及時發現險情,及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇六
為了切實做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產等不受損失,結合我園實際情況,具體做了以下工作:
1、成立了防汛領導小組。
通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財產等不受損失,師生無傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性,我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、組織后勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查,不留死角,發現問題及時修復。各班做了具體的排查工作,班主任及時了解幼兒家庭居住條件,與家長保持聯系,提高防災意識。
5.強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時向上級匯報。
6.做好避險看護工作,汛期期間,視情況可提前放學,遇險情幼兒在沒家長接送的情況下,老師要全力看護,確保無人員傷亡。
一、加強領導,對防汛重點領域進行拉網式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進行了全面檢查,發現問題及時處理。
3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯系,進行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育。
1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動,并利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳,做到家喻戶曉,提高全社會防范幼兒溺水事故的意識。
2、反復宣傳,嚴禁幼兒下水,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。
根據我園實際,制定防汛安全預案,防止在災害發生時及時有效妥善的得到處理。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇七
接縣教育局轉發《防汛辦通知要求》的文件精神,加強汛期安全隱患排查工作,確保我園師生人身財產安全,積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產不受損失,嚴格堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,做到“未雨綢繆,防患于未然”。使校園內外排水暢通,無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下:
為了確保園內在汛期不發生險情,組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發現漏雨的.地方進行了修繕。現無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
4、邀請專業人員對校外的下水道也進行了排查并清理了擁堵的下水道,排除了汛情的隱患。
總之,經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇八
為了進一步貫徹促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
一、園所場所及設施。
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學書本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書)等教學設備。教室內安裝空調,冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創造良好的環境,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領導與管理情況。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。
四、衛生保健情況。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。
3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。
4、戶外鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。
6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。
飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
7、預防疾病。
貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學情況。
略
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的.安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。
七、存在問題。
1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.
2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.
3.加強教師培訓工作,進一步提高教師的教科研水平。
4.基礎設施進行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇九
范文一:
市扶貧辦:
根據市扶貧辦《2016年扶貧開發工作考核細則。
》的要求,我們對2016年的扶貧開發工作進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、關于領導重視情況。
今年以來,縣委、縣政府非常重視扶貧開發工作,年初,調整充實了全縣扶貧開發工作領導小組,加強了工作力量。并把扶貧開發工作擺上了政府的工作日程,做到定期研究部署,幫助解決實際問題。縣政府兩次召開常務會議和縣長協調會議,對2016年扶貧開發工作進行研究部署。為做好扶貧開發工作,確定成立了扶貧辦,扶貧辦為正科級單位,編制4人,按照要求,縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。
二、關于貧困人口減少情況。
三、關于整村推進戰略實施情況。
四、關于資金管理情況。
我們與縣財政局密切配合,對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求,做到了專戶管理,封閉運行,全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位,沒有出現滯撥、擠占和挪用現象。
扶貧辦自成立以來,我們組織全辦人員積極學習扶貧業務,努力做好扶貧工作,積極為縣委、縣政府當好參謀和助手,全年共提出建議6條,被采納4條,得到縣領導的好評。在情況反饋上,做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報,主動爭取指導,并做到報表及時,匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷,檔案管理規范有序。
七、其它工作。
我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實,現已完成全部工作。全年沒有發生因扶貧工作造成上訪。同時,對兩批重點村全面開展了村屯規劃工作,達到了街道拓寬,道路平整,街道樹木整齊劃一。
以上報告,如有不當請指正。
范文二:
市扶貧辦:
根據市扶貧辦《2016年扶貧開發工作考核細則》的'要求,我們對2016年的扶貧開發工作進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
一、關于領導重視情況。
今年以來,縣委、縣政府非常重視扶貧開發工作,年初,調整充實了全縣扶貧開發工作領導小組,加強了工作力量。并把扶貧開發工作擺上了政府的工作日程,做到定期研究部署,幫助解決實際問題。縣政府兩次召開常務會議和縣長協調會議,對2016年扶貧開發工作進行研究部署。為做好扶貧開發工作,確定成立了扶貧辦,扶貧辦為正科級單位,編制4人,按照要求,縣里匹配資金5萬元已撥到專戶上。
二、關于貧困人口減少情況。
我縣2016年貧困人口18969人,到2016年11月15日,貧困人口為17069人,比上年下降10.2%。
三、關于整村推進戰略實施情況。
為推進整村戰略的實施,共幫助兩個重點村協調信用社小額扶貧貸款132萬元。在項目立項上,嚴格按照省市要求,充分尊重群眾意愿,做到了立項準確,沒有項目變更的情況。同時,我們積極推進項目實施,目前,已購進黃牛266頭,占應購進的50.8%。畜牧綜合服務站實行房屋置換,現已達到使用狀態。
四、關于資金管理情況。
我們與縣財政局密切配合,對扶貧資金嚴格按財政扶貧資金管理要求,做到了專戶管理,封閉運行,全年財政扶貧資金86.6萬元全部到位,沒有出現滯撥、擠占和挪用現象。
我縣成立了扶貧幫扶工作領導小組,組織社會力量做好幫扶工作。縣主管領導先后兩次到省直幫扶單位匯報情況,爭取到支持。與市直各幫扶部門經常保持聯系,主動溝通情況,共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統計,省、市、縣各項幫扶共折合人民幣296萬元。
扶貧辦自成立以來,我們組織全辦人員積極學習扶貧業務,努力做好扶貧工作,積極為縣委、縣政府當好參謀和助手,全年共提出建議6條,被采納4條,得到縣領導的好評。在情況反饋上,做到了與市扶貧辦勤請示、勤匯報,主動爭取指導,并做到報表及時,匯報準確無誤。我們對扶貧工作檔案進行了全面歸檔立卷,檔案管理規范有序。
七、其它工作。
我們對2016年重點村收尾工作進行了督促落實,現已完成全部工作。全年沒有發生因扶貧工作造成上訪。同時,對兩批重點村全面開展了村屯規劃工作,達到了街道拓寬,道路平整,街道樹木整齊劃一。
以上報告,如有不當請指正。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十
2020年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的決勝之年,是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的重要一年。這一年,在上級教育局黨委的正確領導之下,我支部按照黨要管黨、從嚴治黨、黨管一切的原則,根據金沙縣教育系統2020年黨的建設工作要點,從幼兒園實際出發,圍繞幼兒園的中心工作,以幼兒為本、以教師為本,充分發揮支部凝心聚力的作用,各黨員示范帶頭,率先垂范,引領全體教職工努力、積極、勤奮工作,為孩子的體、智、德、美、勞全面發展鋪路和奠基。現就2020年黨支部開展黨建工作情況總結如下:
一、支部開展的黨建工作。
(一)支部基本情況。
我支部現有正式黨員6名,預備黨員2名,積極分子1名,其中男性黨員1名;少數民族黨員1名;其余黨員、預備黨員、積極分子均為女性。有支部書記1名,黨務工作者1名。
(二)三會一課。
1.三會(支部委員會、黨小組會、黨員大會)。
我支部共有正式黨員五名,所以我支部只組織召開黨員大會,每月召開一次黨員大會,也可以根據幼兒園實際工作需要隨時召開。本學年,共組織召開黨員大會12次,根據“三會一課”制度要求,結合幼兒園黨建工作、園務工作安排,把“兩學一做”、十九大精神宣講、習總書記關于意識形態工作的講話、十九屆五中全會精神、幼兒園“三重一大”項目作為三會的重點內容安排進入會議議事日程,所有黨員參與幼兒園的“三重一大”項目的討論決定之中。在工作過程之中,如遇幼兒園急需解決的重大事情,可根據實際增加的黨員大會的次數,所有幼兒園“三重一大”的項目,必須經過召開黨員大會商議、討論、決定并一致通過后,方可安排相關人員執行。總之,幼兒園“三重一大”的項目,在召開行政會議商議后,必須提交支部會議討論通過后方可生效,并且要在全體教師大會上通過后方可以執行,所有幼兒園大小事務、項目必須及時開展校務、黨務公開、公示,接受廣大教職工、家長的監督,并由黨務工作者收集好相關的校務、黨務公開、公示圖片和印證資料。
2.一課(上黨課)。
本年度,書記在黨員中上黨課四次,書記面對廣大教職工上黨課2次,普通黨員面對教師上黨課2次。通過書記、黨員上黨課的宣傳黨的路線、方針、政策的宣講活動、廉潔自律警示教育案例學習活動、習近平總書記關于教育、關于意識形態的講話精神的學習、社會主義核心價值觀等活動的學習和宣講,充分發揮黨員先鋒模范作用,示范帶頭講政治,守規矩,扎實抓好教職工隊伍的理想信念、宗旨意識和組織紀律作風教育,進一步統一思想,提高認識,提高政治站位,全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持以人為本,牢固樹立為人民服務的宗旨,扎實做好本職工作,爭做自覺學習的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率,爭創領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、家長反映好的“五好”黨支部,為幼兒教育事業的發展而努力工作。
(三)主題黨日活動。
年初時,結合我支部實際,制定主題黨日活動計劃根據計劃安排,本年度共開展了12次主題黨日活動,在每月的10進行。其中理論集中學習4次,自愿服務1次、走訪慰問2次、集中繳納黨費1次、祭奠先烈1次、座談交流2次、學習觀摩1次。通過開展豐富有趣的主題黨日活動,能起到凝心聚力作用,輕松交流的作用,體驗各項活動的樂趣,感受幫助別人的快樂,更好的團結廣大領導干部、骨干教師攜手并進,更好的吸引更多的群眾參與其中,使其感受到黨支部開展活動的目的和意義所在,積極參與黨支部的工作和活動中來,和黨員一起行動起來,腳踏實地,積極工作,全心全意為人民服務。
(四)黨員的教育管理。
年初時,我支部根據教育局黨委的黨員“雙十分制”的管理考核細則、**街道教育黨總支的黨員“雙十分制”管理細則,結合我支部實際,制定出適合我支部管理黨員的“雙十分制”管理細則,在黨員大會上進行宣讀,修訂,全體黨員一致通過后,每季度就按黨員“雙十分制”管理細則進行記分,對黨員的思想狀況、工作表現、學習情況進行對照記分,記分情況在每季度的黨員大會上進行公布,各黨員無異議,簽字確認后在黨務公開欄進行公示,年終時進行匯總。本年度我支部黨員記分情況:陳發瓊;石佳麗;熊珊;武少華;雷應丹;王歡。抓好黨員的教育管理,重在平時的監督管理過程,所有黨員在平時的工作中,必須處處帶頭,不怕苦、不怕累,以身作則,敢做敢當,敢于直面自身缺點、敢于糾正錯誤、善于去發現身邊黨員、干部、教師存在的問題,敢于發表意見,敢于提出批評和自我批評,讓全體黨員干部教師能正視自身存在的問題,及時糾正錯誤和自身存在的問題,從而提高工作效益和工作質量。
(五)“兩學一做”
制定“兩學一做”學習計劃,我支部除了把“兩學一做”的學習內容結合到“三會一課”中開展外,還組織了16次專題學習活動,每次集中學習,全體成員都能按時參加集中學習。通過集中學習黨章、準則、習近平同志系列講話、“防風險、守底線”主題黨的十九屆五中全會精神以及省委十二屆七次全會、市委二屆八次全會和縣委十二屆九次全會精神等內容。通過學習,讓黨員同志明白自己的身份,給自己準確的定位,知道自己的職責與使命所在,更好的把握時代大局,全體黨員要深刻領會學習內容的精神和要求,緊跟時代步伐,更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在省委、市委、縣委的正確領導之下,堅決把思想和行動統一到黨中央、省委、市委、縣委的決策部署上來,牢記囑托,感恩奮進,銳意進取,奮勇拼搏,在各自的工作崗位上發光發熱,為幼兒教育事業譜寫新的篇章。
(六)發展黨員工作。
嚴格發展黨員工作程序,堅持成熟一個發展一個的慎重原則,做好發展黨員工作,做到過程資料完善,程序清楚。到2020年7月,我支部成功發展了2名預備黨員,1名積極分子。2020年下旬,通過雙培養機制培養和考察,發現有意愿向黨組織靠攏的同志有兩名,為了慎重起見,現兩名同志還在培養、考察、鍛煉和學習之中,計劃在2021年把兩位有意愿向黨組織靠攏的同志作為入黨積極分子進行培養,在村級幼兒園負責人和骨干教師中去培養至少1名以上的同志積極向黨組織靠攏。
(七)黨支部標準化規范化建設工作。
根據金沙縣中小學黨支部標準化規范化建設要點(試行)內容,在全體黨員齊心協力的共同努力之下,順利通過了2020年10月黨支部標準化規范化建設的驗收工作,并得到了驗收工作人員的好評。通過組織開展黨支部標準化規范化建設工作以及各項目資料的收集歸類工作,讓我們支部在抓黨建工作方面有了明確的方向,各項黨建工作任務做到責任到人,緊緊圍繞幼兒園的中心工作,做到既分工又合作,有交流、有溝通,全心全意抓好黨建工作,從而達到促業務工作發展。
(八)一校一品的品牌創建活動。
我支部通過召開行政會議、教師會議、支部會議,討論確定我支部黨建品牌主題是“依托“三重”平臺,筑牢黨建根基”,“三重”是指:一重思想政治教育;二重業務能力提升;三重特色發展(主打幼兒戶外游戲特色活動)。根據“三重”主題,制定活動方案,按照方案各平臺負責人如實開展了相關活動。一年來,“三重”活動活動取得了一定的成效,各教師能積極加入各項活動之中,善于總結和反思、善于創新和提高、善于觀察和指導,從理論學習中提高政治水平,從溝通交流中產生共鳴,從實踐中去獲得經驗,從經驗中去從提高教師組織活動的能力。一校一品創建活動收獲了許多,但同時也存在不足:如宣傳以及品牌的氛圍還不夠濃厚,品牌的內涵及“三重”留給教職工的印象還不夠深刻,凸顯一校一品氛圍未有體現,特別是展現孩子們豐富多彩的戶外特色活動方面未呈現,在接下來的工作中注重宣傳和營造品牌氛圍,在體現特色方面可結合我園所開展的一日活動,對教師的各項工作實行考核激勵機制,使教師在各項工作中,能積極的動手動腦,多思多想,充分發揮自己的特長,有特色、有亮點的組織開展一日活動,讓一日活動各環節活動。
二、意識形態工作。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。做好意識形態工作,是做好黨建工作的重要政治保證。年初制定意識形態工作計劃,根據計劃每月開展意識形態領域相關工作。黨員示范帶頭,在教職工、孩子、家長中進行宣傳教育,通過集中宣講習總書記關于意識形態的重要講話精神和學習中央和省、市關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,使全體教師能自覺管好自己的手、口、腦、心,無論在工作中還是生活中,都嚴于律己,示范帶頭、傳遞正能量。本學年在教職工中共組織開展宣講學習活動6次,召開意識形態專題研判會2次。一年來,我園教師自覺遵守相關的法律法規和幼兒園的規章制度,沒有出現妄議中央大政方針情況,也未發表和轉發不當言論,網絡空間風清氣正,工作中、生活中傳遞的是正能量、好聲音,自覺抵制不良風氣,反對邪教、反對封建迷信。在孩子中,把未成年人思想道德建設、踐行和培育社會注意核心價值觀作為重點內容進行宣講和教育,通過班會、晨談、餐前活動、戶外活動等對孩子進行正面引導教育,讓孩子們在輕松愉快的活動中受到潛移默化的影響,使孩子們成為知禮節、講誠信;尊老幼、有愛心的文明孩子。在家長中,通過小手拉大手,也讓意識形態工作入家長的腦和心,讓家長學會自覺抵制宗教、邪教活動,管好自己的手機網絡平臺,不在網絡平臺上妄議、發表、復制轉發一切不實言論或錯誤思想觀點的言論等,做好家長的思想教育工作,形成家園,為孩子營造風清氣正的生活和學習環境。
三、黨風廉政工作。
黨風廉政工作是一項長抓不懈的工作,我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位,本學年,在教職工中共開展廉政文化進校園活動12次,通過形式多樣的廉政活動,警醒領導干部要堅決反對四風,絕不違反中央八項規定,嚴守財經制度,規范幼兒園的財經管理,嚴格執行民主集中決策制度,開好“三重一大”會議,認真做好“三重一大”會議記錄。年初時,全體黨員干部教師簽訂黨風廉政責任書,通過集中學習、支部書記上黨課活動、黨員上黨課、案例警示、觀看警示教育片、社會實踐活動、慰問孤寡老人活動,關愛病殘兒童、貧困兒童以及留守兒童活動、“防風險、守底線”主題教育學習等活動,警醒全體教職工形成自覺反“四風”的意識,守住底線、嚴禁跨越紅線,不搞有償家教、不參與有償補課、不向學生及學生家長推薦教輔資料,不亂收費、不收受家長的任何禮品、禮物及宴請等活動。從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線,必須修練好內功,從加強“敬畏、感恩、知足”這些內在的修養上做起,弘揚淡薄名利、無私奉獻的精神,鍛煉意志品質,保持高尚的道德情操,追求積極向上的生活情趣,讓我們的思想和精神達到更高的境界。
其次,實在孩子們中間開展廉潔教育活動,結合未成年人思想道德教育、德育工作、社會主義核心價值觀、一評三管好等活動,教育幼兒從小養成良好的行為習慣,懂得感恩、懂得互助,尊老愛幼、廉潔自律、無私奉獻,使孩子知道作為一名中國的孩子,從小樹立愛我們的黨,愛我們的國家,更要愛我們身邊的人。
四、師德師風建設工作。
年初時,制定師德師風建設工作計劃,師德師風教育培訓工作計劃,注重師德師風常態化的教育與管理,2020年共開展師德教育周培訓兩次。受新冠肺炎疫情影響,春季學期的錯時分班集中培訓于2020年4月27日—5月13日進行,為期7天,培訓學習記錄已經歸檔。秋季學期師德教育周培訓為期5天,從2020年8月26日開始-8月30日結束,內容豐富,涉及面廣,既又上級教育主管部門要求的規定動作,也有結合我街道實際,培訓教師根據自身特長與實際或分管工作對大家做了對工作有幫助的分享,為所有教職工即將上崗的開展的工作提供了有效的支持和幫助,大大提高了各教職工的工作效益。
其次是每月結合黨建、意識形態工作,對上級下發文件精神做到及時上傳下達,每月至少開展一次以上的思政課教育學習活動,把貫徹落實黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在貴州代表團重要講話精神、習近平總書記對畢節試驗區工作重要指示精神、上級下發的關于師德師風工作方面的文件、先進典型人物的事跡、警示教育案例、預防性侵、黨的十九屆五中全會精神、十九屆五中全會精神以及省委十二屆七次全會、市委二屆八次全會和縣委十二屆九次全會精神、以及“防風險、守底線”主題活動等內容作為學習的主要內容,全年,共組織集中學習14次,自學4次以上。其次,是按師德師風建設工作計劃,保質保量完成相關的規定動作,工作中,以新時代幼兒園教師職業行為十項準則為方向標,嚴格按畢節市師德師風42條負面清單內容要求自己,嚴守師德底線,做一名合格的幼兒園教師。再次,是加強常規督查,通過監控回放、值周值班人員的督促檢查、課堂巡查、每周對班主任訪談情況、女性生活指導教師的輔導情況、校長訪談情況進行督導,及時發現教職工身上存在的言行不規范問題,組織召開周研判會,對出現問題的教職工提出處理意見,及時對教職工進行教育、約談、批評、通報,并根據師德師風考核細則,扣除教職工師德師風平時考核扣分,每星期公布一次教職工平時考核記錄扣分情況每月末進行匯總通報,平時考核記錄扣分情況納入年終績效考核之中。本年度,分春秋兩個學期進行測評,春季學期測評工作在6月20日進行,秋季學期在12月23日進行,測評方式分兩種形式進行;一是選取各班4-6名家長代表測評,二是各年級組選取4-6名教師代表測評,測評分值各占25%,測評工作由領導小組全體成員組織進行。家長測評工作根據測評內容,實事求是對班級教師作出公平公正的評價,真實反映對教師的看法,對教師工作表現的得肯定,經測評,所有教師沒有體罰孩子、訓斥家長、收受禮品、攤派私活給家長等等違反師德師風42條負面清單情況出現。其次是教師互評工作,根據測評內容,各參評教師對被測評教師的工作表現作出了公平公正評價,從測評結果看,所有教師工作表現良好,所有教師能服從組織安排,能顧全大局,團結同事,尊敬領導,沒有違反師德師風42條負面清單情況出現,師德師風測評結果占年度考核和績效考核的20%,全體教師測評情況在18分以上,全部評定為優秀。
五、脫貧攻堅和留守兒童工作。
留守兒童工作河教育扶貧工作分別由專人負責,本學年,我園共有留守兒童6人,幼兒園建檔立卡貧困戶的孩子5人,每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子分別由有專門的老師包保和關愛,定期開展走訪、安全隱患排查、家庭狀況了解、心理輔導等關愛工作,保證每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子的生活、安全有保障,讓每一名孩子有人管,管得好、使他們身心不受到傷害,在同一片藍天下健康茁壯的成長。
六、黨建帶關鍵工作。
“聽黨話、跟黨走”是我園關工委工作的初心,我園黨支部非常重視關心下一代工作,做到認識、領導、支持、實施四到位。本年度,關工委、工會在黨建工作的統領下,充分利用關工委領導的力量,家長學校的力量,在教職工、在孩子們中間積極開展各種有趣、有意的活動,黨組織充分發揮了傳幫帶的紐帶作用,做好教師、班主任、職工以及家長的思想工作,幫助大家統一思想,提高政治站位,講誠信、講奉獻、自覺遵守幼兒園的規章制度,盡心盡力做好自己本職崗位上的全部工作。在孩子們中間,以節日教育為契機,充分利用一活動各環節,開展紅色文化教育,家長助教活動、三愛三節、三生.四愛.五心.五好、新時代好少年、我的中國夢、我為祖國點贊、扣好人生第一粒扣子等系列教育活動,展開對孩子們的關心關愛教育,讓孩子從小受到傳統文化、紅色文化、愛國主義、民族精神教育、誠信教育、道德教育的熏陶,培養幼兒愛祖國在家鄉的美好情感。
轉瞬即逝,2020年即將過去,讓我們記住刻骨銘心的2020年,2021年即將到來,讓我們展望未來,攜手并肩,感恩奮進,砥礪前行。在新的一年里,我支部會一如既往發揮凝心聚力、傳幫帶作用,攜黨員領導干部教師之手,充分發揮黨員的先鋒模范作用,全心全力抓好幼兒園的全部工作。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十一
我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長,臨港學前辦莊主任為副組長,各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導,成立了安校舍全及防汛工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
職責:
組長負責幼兒園校舍安全及防汛的全面工作。
xx:河沿和洼子幼兒園的校舍安全及防汛的全面工作。
王xx:大莊幼兒園校舍安全及防汛的`全面工作。
王xx:金太陽幼兒園校舍安全及防汛的全面工作。
2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議,第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點防范:各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施。發現問題要及時上報并立即整改,寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名,落實責任。
4、加強幼兒動態管理,密切聯系家長學生。分發家長一封信,每班充分利用班級qq群和飛信、短信、電話定期聯系家長,利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實履行監護責任,杜絕類似事故的發生。同時,督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議,與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。并收回了回執單1000余份。
6、主動協調臨港管委及村委,社區加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專人做好重點水域和重點時段的看護,做到及時發現險情,及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十二
在20xx年的一年里,明日之星幼兒園在上級領導的關懷指導下,在廣闊幼兒園家長及社會各界的大力支持下,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并依據實際狀況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調進展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結閱歷教訓,得出以下熟悉,現匯報如下,以期得到領導們的批判指正:
我園位于五星街道和迪村,占地面積500平方米,其中室內面積450平方米;教室3間,寢室2間,廚房1間;有大班、中班、小班3個,幼兒76名,班額人數掌握在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。每班配有電視機、dvd、和教學所需的電子琴黑板等;大型活動器械3套、各類桌面玩具400余件;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍結實,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能準時疏通幼兒,安全系數高。
我園設園長1名,老師3名,保育員2名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷老師2名,中師中專老師1名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作閱歷,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能依據幼兒身心進展的實際狀況制定方案進行保育。
1、仔細貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、仔細落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素養教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,熬煉了幼兒的'身體和表現自我的士氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的力量。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查,準時消退隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并根據規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園常常組織教職工學習安全防護學問,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,準時消退危急。常常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期方案和總結,總結閱歷教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均依據幼兒實際狀況制定方案,樂觀創設與教育相適應的環境,為幼兒供應足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展現其力量,開發其潛能。在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學活動中,將嬉戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒開心的接受學習。在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的愛好結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既熬煉了幼兒的身體,培育了他們對于美的熟悉,又讓他們感到歡樂。在美術教學活動中,老師在基本畫法訓練的基礎上,充分賜予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,老師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取閱歷,總結教訓。定期開展教研活動,組織老師參觀學習他人的閱歷,讓每個老師得到熬煉,讓老師連續學習,不斷進步。我園按國家規定辦園,并依據規定和本地區實際狀況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
促進保教工作開展我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動方案告知家長,共同討論探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長準時聯系溝通,將家長聯系納入周方案,讓家長更好的了解幼兒在園狀況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到準時醫治。我園還利用書面看法建議表,讓幼兒的狀況得到家長的準時反饋,為保教工作的進一步開展供應有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種好玩的活動,讓家長到園與幼兒一同參與,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成果。展望將來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
1、是教學硬件設施有待進一步完善;
2、是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;
3、不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中吸取養分,在歡快中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓舞老師參與多層次的教育培訓,力促老師隊伍素養明顯提高。常常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園老師的幼教管理水平,為幼兒園的健康進展打下堅實基礎。
5、強化校內內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣闊教職員工的工作樂觀性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
一分耕耘一分收獲,在各級領導的關懷與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們糊涂地熟悉到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢進展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能賜予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最寵愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十三
為了切實做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創建安全和諧校園。在教育局安全工作領導小組的指導下,我園根據閔行區防汛指揮部(閔汛指5號)的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現將自查情況匯總如下:
幼兒園成立了學校汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的'安全標準和管理規定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進行。
(2)游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環境面貌,領導小組成員,對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯系了物業為我園的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請來了有關施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的花木綠草,使園所的環境面貌在原有的基礎上得到了改善。
三個園區有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員,加強安全認識學習展開安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關閉電視、電燈,關好所有窗戶,監護好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對防汛安全工作的自查情況,我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規定,努力為師生創造一個健康安全的生活環境,保證師生健康安全和諧的發展。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十四
龍關幼兒園成立于,是赤城縣教育和科學技術局正式批準成立的民辦幼兒園,占地面積()平方米,建筑面積()平方米。我園園現有幼兒()名,14個教學班,教職工28名。
我們深知幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一中心,開展工作。現將我園的安全工作簡要匯報如下:
一、加強領導,建立機構,層層落實安全工作責任制。
或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛總值班制度、衛生保健制度等。制定園長、教師、保健醫生、財務、后勤、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻,做到職責明確、分工具體、責任到人。
二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環節抓起。
安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、我園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環節,把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,家長要親自把孩子交到班級老師的手中。幼兒到班級時,教師要在門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,檢查幼兒是否帶有不安全的物品。幼兒進入教室后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發生;在幼兒中午進餐過程中,教師教幼兒養成了一定的生活規律,教育幼兒遵守用餐常規,以免發生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯系,方可放孩子離園。幼兒離園后,教師打掃好班級衛生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。
三、加強宣傳,強化監督,提高教職工和幼兒的安全意識。
(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經驗缺乏,更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來,幼兒園加強了領導值班工作,園領導輪到值班,每天早早到園,全面檢查幼兒園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。
四、加強管理,積極預防,安全措施落實到位。
1.加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理,幼兒園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執行門衛工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。其次,實行園領導值班制,每天園長值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協助門衛進行監管,嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。
2.加強食堂衛生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關重要的環節。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴格執行國家《食品衛生法》,制定食品衛生安全工作園長負責制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關,做到正規渠道采購食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協議書,確保幼兒食品衛生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫生每天認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關,發現不衛生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐一點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發生。
除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。
4.開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環境布置、游戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過生動有趣的故事告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。
5.校車安全。我園與每位校車駕駛員簽訂安全責任書,要求駕駛員嚴格按照國家法律法規行駛,不超員、不酒后駕駛,并建立了校車管理臺賬。
我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。
龍關幼兒園。
20xx年12月26日。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十五
幼兒園黨支部成立于2017年,當時有3名黨員,現任黨支部書記同志由企業工委任命,自2017年幼兒園成立以來,業務方面由教育局管理,黨務方面由管理,2017年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現有黨員9名,在這樣一個團隊中,黨支部在各個方面都發揮著巨大的戰斗堡壘作用,為幼兒園的發展創造著良好的政治和組織環境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實踐中,形成了團結協作、互幫友愛的良好氛圍。
二、創先爭優做表率,愛崗敬業鑄師魂。
(一)強化教師隊伍建設,提高辦園質量。
服務好家長,同時培養出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學習使人進步”在這個學習型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學習,為此制定和完善了學習規劃和制度,每月確定重點學習內容,以學習帶動全園的政治學習,使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結合”的辦法進行,一是集中學習和分散自學相結合;二是理論學習與實際工作相結合;三是理論學習與黨性黨風教育相結合。要求把黨風廉政建設的學習和科學發展觀及《做最好的黨員》一書的內容作為黨內“三會一課”、黨員培訓、職工學習的重要學習內容和考試內容,堅持每周四下午的學習時間,作到有記錄,有考勤。通過學習和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統一起來,齊心協力地搞好幼兒園的各項工作。
2、近年來我園始終堅持多方式的促進幼兒園的發展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進步,收到了良好的效果。
3、堅持“請進來,走出去“的學習理念,我園不定期邀請到了幼兒園優秀教師前來開展教師崗位互換學習,并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優秀教師赴省外學習先進的教育理念。以便更好地提高教育教學質量;行參觀學習,努力實現優勢資源互補。
(二)、展示教師風采,強化團隊意識。
1、一個好的領導班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強自身的精神文明建設,有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創先爭優、爭當先鋒”的演講比賽。
2、師德建設是創先爭優活動中的一個重要部分,為加強行風建設,展示我園教師風采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人,2017年3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風建設,增強教師的業務素質、師德修養及各方面的能力,更進一步增加教師文化素養,提升教師的文化底蘊。
(三)開展多種活動促進幼兒發展,增進家園聯系。
為增加幼兒生活經驗,體驗校園之外的生活學習,我園于6月陸續開展各類社會實踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學。小班幼兒是學習社會交往的關鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗到與集體在一起的快樂,對于少數民族孩子來說,更是學習語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的`環境中,更有利于培養孩子的社會交往能力及語言表達能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權利的基礎上,進一步發揮了幼兒的主導作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環境,讓幼兒在親身的體驗中快樂的學習,更加強化了幼兒對活動課《認識人民幣》的認識,達到了“玩中學,學中玩”的教育目標,同時也增加了幼兒的生活經驗,讓幼兒體驗到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學的不同,不但提前熟悉了小學的學習環境,更對小學生的學習生活有了初步的體驗,強烈的激發了孩子入小學的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學,適應小學學習環境做好準備工作。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十六
1、修訂了各類預案。我們組織水利專業技術人員深入各水庫、水電站、各山洪地質災害防御重點村摸清情況,分類指導,及時修訂了全縣兩座大型水庫、86座小型水庫、31座小水電站防汛預案和50個山洪地質災害防御重點村緊急轉移預案,增強了預案的針對性和可操作性。
2、加強水庫排查。3月22日至28日,水利局正副局長和局黨委委員分別帶隊,率技術人員分五個組,對全縣中小型水庫、15個鄉鎮防汛準備工作進行一次全檢查,重點檢查了水庫樞紐安全狀況、防汛責任制落實情況、水庫防汛預案、山洪災害易發區人員緊急避險預案等各種預案的修訂及落實情況;防汛搶險隊伍的組建情況;山洪地質災害防御村級報警設施運行、維護和管理情況。發現水庫基本正常的有59座;涵洞或臥管漏水嚴重的水庫有9座;壩基、壩身散漏或管涌的水庫有10座;存在其他問題的水庫有8座。
3、應急處理水庫兩座。今年入汛以來,我們對粟米沖、羅山洞兩座水庫新暴露出來的涵洞漏水險情采取工程措施加以處理,羅山洞水庫現正在處理之中。
4、開展防汛知識培訓。4月26日,縣防汛抗旱指揮部組織鄉鎮水利站長和水利局技術人員進行防汛業務知識培訓,切實提高他們的查險處險能力和搶險水平。
二、當前防汛形勢分析。
量1392毫米,后階段降雨量可能比較大,防汛壓力比較大。
2、水情。水庫、山塘蓄水偏少,較歷年同期少30%。下源、堯虞塘、楓樹坑、顏嶺四座中型水庫蓄水分別為1081萬立方米、444萬立方米、660萬立方米、380萬立方米。小型水庫正常總庫容4916萬立方米,目前蓄水僅1944萬立方米,蓄水量占正常庫容40%。
三、存在的主要問題。
1、部分水庫存在安全陷患。
1、氣候形勢。一方面氣象專家預測今年將發生“超厄爾尼諾現象”,災害性天氣出現的機率較大,極端氣候現象如暴雨、干旱等發生的頻率將會加快;另一方面去年入冬以來氣候上的反常現象好象在印證這種可能,氣溫陡升陡降,天氣暴冷暴熱。據市氣象部門預測,今年我市汛期總雨量比正常年份偏多,且集中在5月下旬、6月中旬、7月上旬,雨水相對集中,形成洪澇災害的可能性較大。
2、縣情特殊。我縣是一個易澇易旱、災害頻發的地區,在氣候、地理上有如下特點:一是氣候復雜。我縣年均降雨量1300多毫米,降雨時段分布極為不均,4至9月份約占全年總降雨量的70%。三是龍山是全省有名的暴雨中心。
3、防洪現狀。上周縣政府組織了防汛督查,發現了許多問題。一是思想準備不足,對防汛認識不夠。譬如水庫都落實了防汛行政責任人、技術責任人、監護人,但大部分行政責任人還沒有到水庫去過,部分鄉鎮防汛搶險物資沒有儲備。防汛預案操作性不強。二是防御山洪地質災害經驗不足。三是基層水利隊伍不穩,業務素質較差。
二、今年防汛重點。
庵塘沖(陳家坊)、孟沖(太芝廟)、向東(巨口鋪)等水庫不同程度存在險情。這些水庫仍然是防汛的重中之重。
2、山洪災害防御。我縣山洪災害易發區點多面廣,共有36個重點防御村(市定23個、縣定13個),干部群眾的防災意識相當薄弱。
3、水電站。我縣有26座小水電站,特別是近年修建的`大部分屬“三邊”工程,邊規劃、邊設計、邊施工。其引水壩和渠道防汛應引起重視。
三、工作措施。
1、抓查險處險工作落實。一方面,要加緊查險。縣防汛指揮部已向縣級責任人發通知,要在4月30日前組織一次汛期大檢查。同時要建立經常性的巡查和管理制度,特別是具體看守管理人員,要堅持執行巡查,及時發現問題,及時報告險情,及時消除隱患,當庫區出現降雨和洪水時,要晝夜在崗,加密巡查。另一方面,加緊處險。各地對查出的隱患險情,要認真整改,務必在主汛期到來之前,完成處險任務,如龍溪鋪鎮后塘水庫承包人在溢洪道上建房,坪上鎮梧桐水庫大壩上建寺廟,小塘鎮黃泥塘水庫臥管堵塞等。騾馬水庫由于工程量大,又加上上半年降雨較多,不利于施工等,工程一時難以完工,但要確定安全度汛措施。
質災害易發區,添置報警設備,并要組織一次緊急避險演習,讓群眾了解預警信號、熟悉逃生路線、掌握一定的逃生常識。在緊急情況下,做到居民能安全轉移。
3、加強水庫防洪調度。以批準的汛期調度運用計劃為依據,科學調度。要嚴格防汛紀律,堅決杜絕擅自超汛限水位運行的事件發生。
4、抓防汛值班的落實。從4月1日至9月30日,縣防汛辦、各鄉鎮防汛值班室、氣象局、國土局要堅持晝夜值班制度,24小時不離人;其他成員單位負責人手機24小時開機;值班人員要做好詳細記錄,防汛信息及時上傳下達,絕不能因信息受阻而貽誤戰機,釀成損失。
5、加強部門配合。財政、水利、氣象、國土、交通、電力、通訊等要落實部門負責制,明確自已的職責,各司其職,各負其責。
四、急需研究解決的幾件事。
1、為認真貫徹落實市防汛會議精神,安排今年防汛工作,建議5月1日前召開全縣防汛抗旱工作會議,鄉鎮長、分管領導、水利站長,防汛指揮部成員單位、中型水利工程管理單位、筱溪水電開發公司、曬谷灘水電開發公司負責人參加。
2、對全縣山洪地質災害易發村配置高音喇叭,市定23個村、縣定13個村,按2000元/村計算,需資金7.2萬元,市定23個村市財政按1120元/村補助,要求國土局按1000元/村負責,不足部分2萬元(培訓、演習1萬元)由縣財政解決。
3、請求盡快解決鄉鎮水利站差額撥款人員待遇。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十七
根據__汛辦【20__】69號文件要求,現將我局今年防汛抗旱工作情況總結如下:
一、早部署。
20__年,我局領導高度重視防汛抗旱工作,在3-4月局辦公會及局職工大會上反復強調今年特殊天氣情況,要求各業務科室、全體干部職工必須打起十二分精神,早安排全年汛期工作計劃,制定措施,做到有備無患,確保企業安全度汛。
二、抓落實。
今年3月,我局就向縣區及市經開區下發了防汛抗旱檢查文件,對20__年防汛抗旱工作做了全面部署。確保了本系統生產經營企業安全度汛。
(一)開展專項督查。局領導親自帶領各檢查組及科室同志深入企業檢查落實企業防汛抗旱工作,對汛期安全生產工作提出了明確要求,落實了工作責任,強化了工作措施,組織開展了調查摸底、隱患排查、隱患整改和汛期安全大檢查等系列工作,做到了防汛工作領導重視到位、安排部署到位;企業汛期管理機構、管理措施和規章制度健全,建立完善了以法人為主體的應急預案體系,防范和應對事故災難的能力進一步提高。
督查中發現個別企業存在防汛工作責任落實不到位,汛期安全生產工作抓得不深、不細、不實,工作流于形式。個別單位存在防排洪設施日常維護檢查記錄不完整;水文、水量觀測記錄不全;危險區域和重點部位安全警示標志缺失;截洪(排水)溝清理不到位;隱患排查治理不及時;未組織開展汛期應急專項演練等問題。對檢查中發現的`問題督查組已通過現場召開會議向當地安監部門和企業反饋了意見,并責成當地安監部門督促整改。整改隱患近300個。
(二)深入開展隱患排查治理。我局相關業務科室、各縣(區)安全監管部門結合汛期安全生產特點,組織開展礦山防汛安全大檢查,督促企業落實安全生產主體責任,建立健全防汛領導機構、落實安全生產責任制。按照“雨前檢查、雨中巡查、雨后核查”的要求,督促企業開展隱患排查治理,對排查的安全隱患做到整改責任、資金、時限、措施、預案“五落實”。
安排應急救援科開展汛期煤礦、非煤礦山企業防汛專項檢查,整改隱患200余個。
(三)加強汛期值班值守。在市安監局行文要求局機關、縣區安監局、威遠縣經信局及各煤礦、非煤礦山、危險化學品企業加強值班值守基礎上,堅持領導帶班值守,督促值班人員24小時堅守值班、值夜,發現險情要及時處理,采取應急處理措施,防范和降低災害損失,特別是在可能出現暴雨山洪、泥石流、坍塌垮塌等情況時,要按照“主動避讓、提前避讓”的原則,提前轉移和撤離人員,嚴防雨季事故發生。
(四)加x雨防汛警訊發布。在接氣象部門及國家、省、市強降雨預警時,立即要求市安監局應急救援科通過發書面通知或手機信息向各縣區安監局、威遠縣經信局、__市經開區經科局發布暴雨防汛警訊,做好預防與防范準備。全年共發布此類各級警訊10余次。
(五)切實加強應急管理工作。各單位要結合自身實際,加強安全生產應急管理,及時修訂和完善防洪、防泥石流等防范自然災害和各類生產安全事故等應急預案;強化應急救援隊伍建設,及時組織開展針對性應急演練;認真做好搶險救援物資、裝備、器材的儲備和檢查,一旦發生災害或事故,及時啟動應急預案;強化體制機制建設和事故救援現場組織領導,做到組織領導有力、救援到位及時、物資裝備充足,提高應急響應和搶險救災處置能力。
(六)加強宣傳培訓。在全市安全生產月活動中、在安全生產相關培訓班中、在安全檢查與防洪抗旱專項檢查中,嚴格要求相關人員、企業有關人員必須學好防洪抗旱相關政策、法律法規,以及搶險救援相關專業知識與技能。確保了全市安全生產企業基本安全度汛。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十八
根據省教育廳文件精神,我局高度重視此項工作召開局委會進行研究,并向分管做了專題匯報,成立檢查小組和復查組,及時研究部署整頓工作,并向各幼兒園、聯校、民辦幼兒園轉發了晉教基[2012]29號文件,成立了全縣幼兒園規范整頓領導組,由分管局長帶隊抽調專人,對全縣幼兒園進行全面檢查整頓,規范幼兒園辦學行為。
二、充分準備,調查摸底
我們根據清理整頓民辦幼兒園的工作方案,詳細了解幼兒園的基本情況,為這次規范整頓工作的順利進行奠定堅實的基礎。2012年全縣有幼兒園46所,其中公辦園3所,幼兒附設班34所,民辦園9所,在園幼兒2778名。全縣幼兒園教職工205人,其中專任教師159人,有教師資格證的有122人。
三、創新方法,提高質量
我們首先召開了各級各類幼兒園園長、中聯校長以及此項工作的檢查人員會議,領會了規范整頓的文件精神,學習了有關法律法規,知曉規范整頓幼兒園的學前教育機構的重要性和條件簡陋存在安全隱患的無證民辦學前教育機構的危害性,并要求每個幼兒園都要召開家長會,讓廣大家長知曉早期教育和科學保教的重要性,樹立正確的育兒觀念。其次各級各類幼兒園要認真貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作和糾正“小學化”現象的通知》和《山西省人民政府關于加快發展學前教育的意見》等文件精神,尊重幼兒的人格和權利,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,不進行寫字、拼音、計算教學,不布置書面作業等,努力克服“小學化”傾向,促進幼兒身心全面和-諧發展。第三要求各級各類幼兒園要嚴格執行教師資格證制度,完善幼兒園教師管理制度,把師德師風納入各級各類幼兒園的年度考核,無虐-待、歧視、體罰和變相體罰幼兒現象,樹立關愛兒童、尊重兒童、愛崗敬業的職業操守,正確履行教師職責。第四要加強幼兒園安全防范意識,進一步完善幼兒園安全管理制度。重視對幼兒及教職工的安全教育,嚴格執行安全制度,成立安全工作小組,做到每天排查填寫安全日志,實行月報制度,切實保障在園幼兒的身心健康和生命安全。第五對檢查人員進行明確檢查內容和重點,使這次檢查真正落到實處。
四、嚴格檢查,加強整治
我們按照文件要求,對各級各類幼兒園進行檢查,檢查人員尺度統一,檢查細致,評價公正,指導有力,經過為期十天的檢查,小黃帽幼兒園、圪針溝幼兒園、康樂幼兒園、理想幼兒園條件設施較差,已下發整改通知。中垛鄉三堠春蕾幼兒園教師均未取得教師資格證,已下發整改通知,要求通過考試,盡快取得教師資格證。公立幼兒園均完善教師考核制度和安全管理制度,每天填寫安全日志并進行月報,并組織教師認真學習了有關規范幼兒園辦園行為的文件、《幼兒園教師指導綱要》和《國家中長期教育改革和發展綱要(2015-2020)》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》以及各幼兒園教育、教學方面的規章制度。
規范幼兒園辦學行為和幼兒園教師從教行為是為兒童健康成長創造良好的環境,對推進全縣學前教育事業的發展和社會的穩定性具有重要的現實意義。我們一定從“一切為了孩子”的高度出發,切實提高思想認識,加強領導,推進我縣學前教育工作更上新臺階。
第一條為了加強食品安全監管,嚴格食品安全重大事故信息工作的管理,確保我園師生的飲食安全,根據《幼兒園重大食品安全應急預案》的規定,制定本制度。
第二條兒園實行食品安全重大事故信息報告制度,食品監管各相關部門應按規定報告所發生的食品安全重大事故信息。
第三條食品安全小組主管食品安全重大事故信息報告工作,各成員單位在各自的職責范圍內負責食品安全重大事故監管報告工作。
第四條成立食品安全應急工作指揮部,配備專人負責日常食品安全重大事故信息報告工作(電話:84119956)。
第五條各相關部門根據法定職責,負責組織健全本部門食品安全重大事故信息報告組織機構。
第六條食品安全信息資料組負責食品安全重大事故信息情況收集、報告和管理工作,并監督、組織實施。
第七條食品安全重大事故的信息報告實行隨時、逐級報告制度,特殊情況下可以越級報告。
第八條食品安全重大事故信息報告的范圍,是指在食物(食品)種植、養殖、生產、加工、包裝、儲藏、運輸、經營、消費等活動中發生的造成人身重大傷亡、眾多人數患者或者對人體健康構成潛在重大危害的情況,或以食品為載體的'恐怖事件,有可能造成嚴重社會影響的以及事故性質惡劣,有可能造成嚴重社會影響的和其它有證據表明有可能造成嚴重社會影響的。
第九條各食品的制作、加工和飲用過程中,一經發現食品安全重大事故的信息,需進行詳細記錄。
第十一條食品安全重大事故從發生至終結上報信息,分為初次報告、進展報告和總結報告:
(一)初次報告。初次報告應在知悉事故后2小時內報告,報告的信息包括事故發生的時間、地點、單位、傷亡人數,事故報告單位及報告時間,報告單位聯系人員及聯系方式,事故發生原因的初步判斷,采取的措施及事故控制情況等,盡可能報告事故的簡要經過,直接經濟損失估算等。
(二)進展報告。進展報告應根據事故處理的進程變化或者上級要求隨時上報。應當報告的信息包括事故的發展變化、處置進程、事故原因等。在進展報告中既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。
(三)總結報告。總結報告應當報告的內容包括食品安全事故的結論、對事故發生和處理進行總結,分析其原因和影響因素,提出今后對類似事件的防范和處置建議,應在處理事故結束后15個工作日內上報食品安全重大事故信息調查報告。
第十二條任何部門和個人對食品安全重大事故信息不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,更不得阻礙他人報告。
第十三條應急預案啟動后,食品安全重大事故信息統計資料,未經市教育局食品安全事故應急工作指揮部批準,任何員工不得向其他組織、學術團體和個人提供。違反本條規定的,給予通報批評和行政處分。
第十四條食品安全重大事故發生后,對事故隱瞞不報、謊報或者故意拖延報告時間的,嚴肅追究相關責任人責任;構成犯罪的,追究其刑事責任。
第十五條負責食品安全重大事故信息報告的工作人員,有下列行為之一者,由有關部門給予相應的行政處分;構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任:
(一)對報告工作不負責任,信息反饋不及時,造成嚴重后果的;
(二)有意包庇事故責任人的。
第十六條本制度由中心幼兒園食品安全組負責解釋。
第十七條本制度自發布之日起實行。
幼兒園防汛工作情況報告(匯總19篇)篇十九
根據《緊急通知》的文件精神,加強臺風汛期安全隱患排查工作,確保我園師生人身財產安全,積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產不受損失,嚴格堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,做到“未雨綢繆,防患于未然”。使校園內外排水暢通,無積水,房屋不漏雨,室外電器設施堅固完備不漏電等等,專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下:
1、排查了各教室、廚房、辦公室和門窗及戶外大型玩具,房子無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、排查了幼兒園用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,排除了汛情隱患。
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我園明確了相關責任;制定了防風防汛安全應急預案,以防備汛期險情發生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作。
總之,經過自查,從各方面都已做好了防風防汛排險工作準備,努力確保臺風汛期不發生險情。