環(huán)保是我們每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。最后，讓我們一起來欣賞一些關(guān)于環(huán)保的圖片和視頻，感受自然之美并思考我們應(yīng)該如何保護(hù)它。

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇一

九月十八日上午，我們?nèi)?3)班全體同學(xué)和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

規(guī)則是：如果“小雞”松開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最后一只“小雞”?！澳鸽u”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當(dāng)"老鷹"，"老鷹"就當(dāng)“雞媽媽”了。

游戲開始了，張璇當(dāng)"老鷹"，姜栩爾當(dāng)"雞媽媽"，其余5人和我當(dāng)"小雞"。

"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一只"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地沖來，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，"老鷹"橫沖直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地沖過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"。

我們更加齊心協(xié)力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的沖刺?！鞍　庇幸唬?，三只"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接著，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們沖來，她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看著我，"我要吃了你，你這只肥肥的"小雞"。

她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發(fā)呆！等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚，她已經(jīng)把我"吃"掉了。

我當(dāng)"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最后一只"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。

?。《嗝措y忘，多么快樂的.一次游戲??！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇二

我的同桌叫楊柳輝。平時大家肯定都認(rèn)為他是一個安靜、乖巧的男生，其實不然，現(xiàn)在我就來揭開他的“真面目"。

楊柳輝也會耍小性子。沒想到吧！每次我在寫作業(yè)時，他都會來戲弄我說:“傻瓜是陳慶。”我正想去揍他時他又說:“是她的同學(xué)楊柳輝?！蔽移届o下來時他又說:“是楊柳輝的同學(xué)陳慶?！闭媸菬┧懒?。不過后來我就慢慢習(xí)慣了。

其實楊柳輝的把戲可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不過說句實話，我的同桌還是蠻可愛的喲！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇三

我是一個女駭，一個平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。

主菜：我。

烹具：家庭、學(xué)校、周圍環(huán)境。

佐料：父母、爺爺、姐姐、同學(xué)、老師。

調(diào)味劑：性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折。

準(zhǔn)備：將周圍環(huán)境洗凈，將我切成段，把父母、爺爺、姐姐、老師、同學(xué)切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起，備用。

做法：把周圍環(huán)境打開，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油，待它冒出煙后，放入我、老師、同學(xué)炸。炸至半熟，很快地，他們會顯示出各自的特色：悠閑、威嚴(yán)與可愛。

三分鐘后，加入調(diào)味劑中的性格：急躁和樂觀；愛好：美術(shù)、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折，緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟：人生只有一次，要積極地創(chuàng)造機遇；讀書是一種美妙的經(jīng)歷，比當(dāng)年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆；明白以前的滿足只是一種虛榮，應(yīng)繼續(xù)努力。

最后起鍋裝盤，一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷，令人垂延欲滴。品嘗它，不甜不膩，不濃不淡，還有點辣，有點酸，有點澀。總體感覺像九制陳皮梅，細(xì)細(xì)品味，令人生津開胃。

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇四

走在兩旁楓葉樹旁，彷佛走上了婚禮的紅地毯?；鸺t的楓葉，如一張張喜帖，秋風(fēng)是最好的郵差，一張張的傳送出去。

沁涼的秋風(fēng)，如涼爽的冷氣，金黃的稻米，金風(fēng)一吹，如金黃色的稻浪，一波接著一波，吹送著農(nóng)民的喜悅。

在楓葉樹林里，楓葉隨風(fēng)而去，我憂慮的心情，如同楓葉一起飄散。

秋天的月亮，有時像根香蕉，有時像顆檸檬，有時跑得無影無蹤，真是幻化無常！引來騷人墨客，寫下千古的絕唱。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！?/p>

我愛秋天，愛它的浪漫，愛它的豐收，更愛它詩一般的美麗。

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇五

狼不想再爭辯了，就往小羊身上撲去。

小羊害怕極了，撒腿就跑……眼看著就要被追上了，小羊突然停下來對狼說：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告訴你吧，我這么瘦小，還不夠你吃一頓呢！前面那個山洞里有好幾只又肥又壯的羊，我?guī)闳グ桑　?/p>

狼心里想：世界上還有這么聽話的羊呀！就急忙說：“好好好，你快點帶我去吧！”

到了山洞，小羊說：“羊就在這里面，你進(jìn)去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就說：“你先進(jìn)去?！毙⊙蛘f：“那好吧！”小羊就先進(jìn)去了。

進(jìn)去的時候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心別讓狼知道這里有陷阱。小羊偷偷避開陷阱，說：“快來吧，羊就在里面?！?/p>

狼開心極了，迫不及待地沖了進(jìn)去。狼掉進(jìn)了陷阱里。小羊靠自己的機智、勇敢戰(zhàn)勝了兇狠的大灰狼！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇六

在一個美麗的森林里，住著許多小動物，它們每天都在森林自由自在玩耍。

有一天，一群拿著大鋸的人類來砍樹了，動物看見了，十分害怕，撒腿就四散而逃。過了一會，小松鼠看見沒人了就大叫起來：“伙伴們，沒人了，都快出來吧！”大家都紛紛跑了出來，可眼前的一幕把他們驚呆了。

原本郁郁蔥蔥美麗無比的大森林，現(xiàn)在卻變成了一個空蕩蕩的森林。“可惡的人類，居然把我們美麗的家園給破壞了！”大獅子傷心地說：“唉！要不行的話，我們就找神筆馬良來幫助我們畫一些樹吧！”動物們聽了紛紛表示贊同，齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。

小朋友，小動物會想到辦法嗎？

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇七

現(xiàn)在，我們上學(xué)的學(xué)生或工作的叔叔阿姨們肯定知道什么是塞車。塞車給我們帶來了許多不便，所以，我想發(fā)明一種解決塞車這個難題的橋。

這種橋是折疊式的，你只要往這座小巧玲瓏的橋里把氣加到一定的壓力，它就會立刻膨脹起來。想把這種橋起來并不難，你只要把調(diào)氣伐調(diào)整好，它就能變成一座可以隨身攜帶的小橋了。人們一定會問，這種橋是用史來撐著的人們只要用針一刺橋不就斷了？其實橋身的外部，有一層連顯微鏡也看不的金鋼石。

這種橋非常堅硬，無論多尖的針來刺，它也不會斷。而且，這種橋有直的、彎的、斜的`……各式各樣，能讓你隨心所欲地更換橋的方向呢。

它還有一個特點就是吸收廢氣。汽車、摩托車車尾排除的廢氣，將被橋上的吸氣管吸收、壓縮并加以利用。

這么樣，我的小腦瓜還算聰明吧？哦，還忘了給橋取個名字呢？我想，就稱它為環(huán)保多功能橋吧！

我堅信，有了這種橋，我們的空氣將更為清鮮，交通更快捷、便利，生活將更加美好！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇八

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，愛護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。以下是本站小編為你整理推薦三年級綠色環(huán)保演講詞，希望你喜歡。

我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行，我對一切都充滿了好奇，那時上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。

現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。

其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上，讓我想起了過去。

我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!

哎…………怎么會這樣我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!

我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小。”

舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20xx萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。

我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。

我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。

極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。

同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏希篮玫沫h(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。

同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!演講完畢!

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇九

記得是昨天，我隨口說了一句：“奶奶，我好想吃黃桃?。　比缓缶妥鲎约旱氖虑槿チ?。

然后，今天，我再次跟奶奶說想吃黃桃，讓奶奶散步時去買幾個。結(jié)果，不過一會功夫，幾聲水響，奶奶像變戲法似的從廚房里拿出一個黃桃來到我房間，笑著說：“買回來啦！”

我十分感動，接過黃桃，大咬一口，一股香嫩的汁水流淌入嘴，香氣縈繞在舌頭間，不一會一個就被我風(fēng)卷殘云般吃掉了。雖然很硬，也不是那么甜（因為還不是黃桃盛產(chǎn)的季節(jié)，這些都是大棚里的），但是，我覺得這是我有史以來吃過的最甜的黃桃！

我愛我奶奶！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇十

綠色是生命，環(huán)保是重中之重!環(huán)保在人們眼中已變得十分重要。綠色成了人們永遠(yuǎn)的原動力和無法磨滅的情結(jié)，甚至成了人們共同的信仰。以前，東方那郁郁蔥蔥的陸地森林，為中國人提供了能源。豐富的樹種形成了古老的動力列車，載著一代代人的夢想，駛向遠(yuǎn)方。然而現(xiàn)在，大片的森林已慢慢消失，帶走了生命與活力。帶不走的，是那傷感的黃色與綠色的故事，拂不去的，也是那青翠與蒼黃的前程舊影。

6月5日的世界環(huán)保日，時刻提醒人們要愛護(hù)環(huán)境。珠穆朗瑪峰的黑雨，沒有國界的大氣污染，水環(huán)境污染，土地荒漠化……都是由人類對環(huán)境的破壞所引起的。

現(xiàn)在的中國，一個泱泱大國，竟連個人生活用水都難以滿足，這不都是中國人口眾多，日益嚴(yán)重的水污染引起的`嗎?我們側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……它們喊出了心中的聲音“不要讓地球上最后一滴水，成為人類的血淚”。很普通的水，系住了人類的生命，系起了生態(tài)的平衡。節(jié)約用水，從我做起!

讓我們保護(hù)所有擁有生命的可愛動物，它們也是地球大家庭的一員，愛護(hù)它們，就是愛護(hù)我們共同生活的家園，否則，獵捕動物的網(wǎng)，最終將網(wǎng)住的是我們?nèi)祟?要記住，動物是森林中最可愛的“小天使”!一位可可西里的志愿者，為了保住現(xiàn)已極為稀少的藏羚羊，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，他是建立人類與動物之間友誼的使者!

把綠色還給大地!讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。讓那小樹苗把那裸露的黃色掩蓋，只留下青春的活力!讓我們多植樹多種花，讓鳥兒在我們頭上飛翔，盡情地歌唱;讓鮮花盛開在我們腳下，讓蝴蝶圍著我們歡樂地舞蹈。讓綠色圍繞在我們身邊，讓鮮花伴著我們成長!

綠色代表健康，健康的人生總是充滿了歡笑。但命運不愿滿足人類這一點兒要求，讓一次次意外打破了歡笑。煤氣中毒，燙傷，爆炸……事件，都提醒了我們：注意安全，珍愛生命!一位剛六歲的美國小男孩，竟獨自救活了因把頭伸進(jìn)水里而差一點兒沒有了呼吸的弟弟，他是保護(hù)生命的小英雄!

在生活中也要時刻注意衛(wèi)生，小心細(xì)菌在你不注意時鉆進(jìn)你的肚子里。嚴(yán)防sars病毒卷土重來!每時每刻，也要注意自己的言行舉止，給別人留下好的印象，要知道，壞習(xí)慣總是在人們不經(jīng)意間養(yǎng)成的!

綠色讓我們擁有健康，健康讓我們擁有活力，活力讓我們感到自信，自信讓我們敢于挑戰(zhàn)!我們是新世紀(jì)雛鷹!要與風(fēng)雨搏擊，要在挫折中成長!

我們在水資源的不足，森林的減少，大地的逐漸荒漠化……中一步步成長!我們像一棵棵小樹，想要快快長大，便隨時隨地地準(zhǔn)備著接受風(fēng)吹雨打的磨煉!“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到那絢麗的彩虹”，“不經(jīng)挫折，雄鷹怎能成功地展開那飛越長空的翅膀”!我們在一次次跌倒中學(xué)會了從原地爬起;我們在一次次跌落中學(xué)會了重新展翅!

我們擔(dān)任著地球小主人的角色，給地球媽媽“洗澡”的任務(wù)也不可推卸地落在了我們的肩上。建設(shè)科技化城市，創(chuàng)建花園式家園，提防不安全隱患……都是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

今天的我們，是五好小公民;展望未來，我們將是擔(dān)負(fù)著重任的中國兒女，華夏子孫!

“珍愛生命，建康成長”的橫幅上，描繪著祖國未來美妙的藍(lán)圖，銘寫著你我共同的心愿：讓地球青春永駐，綠色長存!讓我們手拉手筑起一道綠色的城墻!建起友誼，建起和平，建起人與人心靈的家園!建起你我共同成長的樂園!我們五好小公民，攜手并肩共成長!共同努力，創(chuàng)建美好的人間天堂!

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小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇十一

1.愛護(hù)花草，從我做起。

2.只要是環(huán)保，力皇都想?yún)⑴c。

3.自然在身邊，保護(hù)在心中。

4.保護(hù)青山綠水藍(lán)天，共創(chuàng)和諧美好遂昌。

5.節(jié)約資源就是創(chuàng)造財富。

6.能源資源有限，節(jié)能減排無限。

7.建立環(huán)保模范城市促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。

8.小草——清不好把您高貴的腳壓在我的身上，正因我也會哭泣的。

9.男女老少齊動員，保護(hù)綠色好家園。

10.我是水寶寶，請你珍惜我。

11.青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。

12.楊柳散和風(fēng)，青山淡吾慮。

13.低碳節(jié)能是企業(yè)創(chuàng)新的生命線。

14.低碳生活始于心，節(jié)約資源踐于行。

15.加強環(huán)境宣傳教育，提高全員環(huán)境意識。

16.環(huán)保健康來，財富自由享。

17.環(huán)保一小步，健康一大步。

18.做節(jié)能環(huán)保達(dá)人，當(dāng)綠色城市代言。

19.環(huán)保心，低碳情，節(jié)能減排我先行。

20.每一寸芳草綠，都寄著你生命的根源，請愛護(hù)花草！

21.實行清潔生產(chǎn)綜合利用資源打造綠色競爭力綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。

22.地球是文明的家，節(jié)能減排靠大家。

23.節(jié)能降耗，和諧發(fā)展。

24.撿起一張紙，創(chuàng)造一個美的環(huán)境。

26.保護(hù)自生環(huán)境，愛護(hù)我們生存的地球。

27.地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

28.誰不愛家？誰不愛媽媽保護(hù)地球。

29.保護(hù)綠化，愛護(hù)公物，從我做起！

30.廢氣，stop!廢水，stop!染污，goaway!

31.我們的地球需要每個人的保護(hù)。

32.地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她。

33.因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

34.人類為什么總把環(huán)境意識拋在腦后。

36.讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。

37.把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

38.陸地天空大海，我們都要保護(hù)。

39.不讓塵土進(jìn)校園，只讓美好到我家。

40.做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她！

41.讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

42.誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？還空氣清新吧！

43.如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護(hù)花草樹木吧！

44.綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

45.節(jié)約能源，人人有責(zé)！

46.地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

47.破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

48.用好你的手，垃圾無處溜。

49.為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。

50.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。--達(dá)爾文。

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇十二

晚上我坐著一個飛船飛上天上，我看到一個個小石頭，原來是 一顆顆閃爍的星星，我看見了地球，地球里有許多小斑點，忽然，一個星星向我飛來，我從夢中醒來，原來，是媽媽推我的背，我真想把這個夢繼續(xù)做下去。

今天我提別開心，因為媽媽說：“今天肯德基開業(yè)，我們?nèi)L嘗味道怎樣！”

到了肯得基，我看見很多人去吃，都沒有座位了，媽媽說：“算了我們買去公司吃！”香脆可口的雞，滿足了我的胃口。

啊！今天玩的多開心??！今天吃的多香?。?/p>

今天晚上媽媽生氣了。因為今天我在家一天卻沒掃地，我的心里很難受。可是媽媽的氣很快就消了，不知道媽媽生氣生了一會，我們被罵了，她的氣才會沒了。呵，媽媽真是一位愛生氣的媽媽！

今天媽媽不在家，媽媽叫我和哥哥姐姐搞衛(wèi)生，我和姐姐掃地，兩個哥哥拖地板。哥哥拖地板時看見一張紙，就叫我撿起來，我說：“你拖掉不是行拉?！焙髞砀绺缬册t(yī)藥我撿。我家就這樣出現(xiàn)了戰(zhàn)爭。到了后來我也不知道干嗎，我就哭下來了，小表哥還在笑我、說我，后來我更氣了，掛電話給我爸爸媽媽，我掛完電話，小表哥說要回家，王強給小表哥一元錢，王強把王鑫送到車站，我們阻攔不了他，只好讓他走了。

后來媽媽回來了把我們罵了一頓，說：“萬一出事怎么辦？”

我真希望不要吵架了！

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇十三

1、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。

2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

4、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。

6、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

7、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

9、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

10、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

11、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

12、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

13、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

15、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

16、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

17、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

18、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。

19、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

20、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

21、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

22、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

24、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

25、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！

26、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

27、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

28、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

29、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

30、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

小學(xué)生綠色環(huán)保三年級大全（14篇）篇十四