心得體會是我們將所學所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結自己的成長歷程。下面是小編為大家準備的心得體會范文,供大家參考學習。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇一
火災是一種常見的災害,它每年都奪走了無數的生命和財產。為了提高公眾的火災防護意識和自救互救能力,我所在的單位開展了一次安全火災教育活動。通過參與這次活動,我深刻認識到火災的危害性和預防的重要性,也學到了很多有關火災安全的知識和技能。以下是我對這次安全火災教育活動的心得體會。
首先,我認識到火災的危害性和不可預測性。火災不僅能造成人員傷亡和財產損失,還會產生濃煙、焚燒有害物質等一系列嚴重后果。當火災發生時,往往需要迅速采取逃生措施,但火勢蔓延的速度極快,人們很可能因為過度恐慌而無法及時逃生。因此,我深深認識到預防火災的重要性,不僅要加強防火安全意識,還要掌握逃生技巧,并隨時保持冷靜和清醒的頭腦。
其次,通過參與安全火災教育活動,我學到了很多危險品和火災撲救的知識和技巧。在活動中,我們詳細學習了危險品的分類和危害性,了解了不同危險品的性質和防范措施。同時,我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火器的種類,學會了正確撲滅不同類型的火災。這些知識和技巧不僅在火災發生時可以救人一命,同時也增加了我們的自信和應對突發事件的能力。
另外,通過參與安全火災教育活動,我還了解到了火災防護和預防的一些常識和措施。比如,我們應該經常檢查和維修電線電路,不亂扔煙蒂,不私拉亂接電源等。火災是可以預防的,只要我們平時注意細節,做好防火工作,就能有效地降低火災的發生率。這次教育活動讓我深刻認識到預防火災的重要性,同時也增加了我對日常生活中火災防范的重視程度。
最后,通過這次安全火災教育活動,我還建立了對于火災應急預案的重視和制定的必要性。我們學習了如何合理安排逃生路線,制定火災應急預案,掌握突發情況下的自救互救方法。火災發生時,我們應該迅速報警、逃生和救援,同時保持和家人、同事的聯絡,確保及時有效地做出應對措施。火災應急預案的制定和執行是非常重要的,這次教育活動讓我意識到我們每個人都有責任為自己和他人制定并實施這樣的預案。
總結起來,通過參與這次安全火災教育活動,我深刻認識到火災的危害性和預防的重要性。我學到了很多有關火災安全的知識和技能,增加了自己防范火災和自救互救的能力。同時,我也意識到預防火災是一個長期而艱巨的任務,需要每個人都積極參與和付出努力。只有通過不斷加強防火意識、學習相關知識和技能,并且制定并執行火災應急預案,才能有效降低火災的發生率,保護自己和他人的生命和財產安全。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇二
火災是一種常見的災害,不僅給人們的生命財產安全帶來威脅,還可能造成巨大的社會經濟損失。為了提高公眾的火災防控意識和自救能力,我校開展了一次安全火災教育活動。通過參與這次活動,我深刻體會到了火災的危害和防控措施,收獲頗豐。
首先,火災不僅具備迅猛擴散的特點,而且煙霧對人的傷害更為嚴重。在活動中,我們親身體驗了火災發生后的逃生過程,切身感受到了火勢的可怕。火勢蔓延迅速,煙霧彌漫,視線模糊,空氣污濁,無論是視覺觸覺還是呼吸,都給我們帶來了極大的不適。這使我認識到在火災發生時,要迅速冷靜,采取正確的逃生方式,避免被火災吞噬和煙霧窒息。火災教育活動讓我深刻認識到,預防火災、及早發現火災并采取適當的逃生措施是非常重要的。
其次,火災事故多數是因為人們的疏忽大意所致,尤其是在平時的生活中。自從參與了火災教育活動后,我對于平時的火災防范、避免火災的意識有了大幅提高。比如,睡前一定要確保熄滅電器,不亂丟煙蒂和剩菜剩飯,不亂堆放易燃物品等等。此外,我們還學習到了如何正確使用滅火器。掌握了正確的使用方法和時機,不僅可以有效地撲滅初起火災,還可以在逃生時為我們提供重要的保護。這些防火知識成為了我們生活中的必備技能,使我們的生活更加安全。
火災教育活動還提高了我們的緊急逃生能力。在活動中,我們學會了如何使用滅火器、掌握了逃生的基本原則,以及進一步認識到火災逃生的重要性。火災發生時,正確快速的逃生措施可以極大程度上減少傷亡人數。我們學會了迅速撤離災區,盡力避開火勢和煙霧,找到安全出口,有序疏散。此外,我們還了解到如何正確穿著逃生毯以及如何利用濕毛巾捂住口鼻等生存技能。這些知識和技能的掌握使我們在火災發生時不慌不亂,準確無誤地做出應對。
此外,火災教育活動還增強了我們的團隊合作精神。在活動中,我們分組參與了模擬火災逃生的演練,每個人都扮演著不同的角色。通過合作分工、相互配合,我們順利完成了演練任務。這使我們深刻認識到在火災逃生中團隊合作的重要性。在現實生活中,火災逃生往往需要大家相互幫助、密切配合,才能最大限度地保證每個人的生命安全。火災教育活動讓我們深感團隊合作的力量與重要性。
綜上所述,這次安全火災教育活動讓我受益匪淺。通過演練、體驗和知識學習,我深深認識到火災的危害和防控措施,并增強了自己的火災防范和逃生能力。同時,我也明白團隊合作在火災逃生中的重要性。希望我所學到的知識能在日常生活中發揮作用,將火災防控的觀念和技能傳遞給更多的人,共同構建一個更安全的社會。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇三
20xx月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的'管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇四
人與人之間有代謝,往來成古今,江山留勝跡,我輩復登。消防安全也是我們一直追求的主題。但我對此并不認同,也不重視消費安全。但是那天,我明白了消防安全的重要性。
那一天,我走在燈火闌珊的街道上,天上的烏云遮住了半邊的太陽,望著周圍的`人群,絡繹不絕;嗅著街邊的丁香,芬芳四溢;聽著樹上的鳥兒,余音四溢。陶醉于周末的閑暇,一切都是那么美好。但是一聲尖叫,打破了這種寧靜。
一聲尖叫傳來,街上的行人一聽,頓時驚恐萬分,人們抱著頭,跌跌撞撞地向南涌去。
就這樣,一場關于生死的追逐戰開始了。
紅流席卷了大部分街道,像魔鬼一樣吞噬著街道上的一切。
過了一會兒,人們早已身心疲憊,豆大的汗水從額頭上滾下來,人們擁擠不堪。突然,一個女人摔倒了。她坐在地上,睜大眼睛,張開嘴,恐懼地盯著惡魔,對生存沒有希望。
但是命運并沒有拋棄她——消防員。她們站在火堆前,井然有地指揮著人們,救女人后,準備開始控制火勢。但是發現消防栓被無良檔主封住了,周圍擺滿了花草。突然間,那幾個消防員也束手無策,跟著人流繼續奔跑。
一陣風吹過,紅流開始加速追趕,紅流馬上就要追上人流了,人們的心都很緊張,我們大口喘著粗氣,拼命向前跑去。不可思議的事情發生了——傾盆大雨從天而降!雨水控制住了這股紅流,人們心中的石頭也落下了。
第二天,我又路過這條被火燒得狼狽不堪的街道,偶然聽到兩個人的對話。
怎么了?一個男人問。
被大火燒了,死了十幾個人,聽說原因是有一家店的煤氣沒關系就爆炸了。
誰告訴他們不注意消防安全?
聽到這里,我再也忍不住跪在地上哭了。突然,我似乎明白了什么、、、、、、
得了消防安全的重要性。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇五
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。
當火災發生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的.教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。
篇2心得體會為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇六
火災是一種常見的自然災害,它能夠造成巨大的財產損失和人員傷亡。為了提高公眾對火災的安全意識,我參加了一次安全火災教育。通過這次教育,我收獲頗豐,深刻認識到了火災的威脅性和預防措施的重要性。以下是我對這次教育的心得體會。
首先,火災是一種極其危險的災難,我們不能掉以輕心。在教育中,教師向我們介紹了火災的發生原因和傳播方式,讓我們看到了火災給我們的生命和財產帶來的巨大威脅。實際上,火災不僅僅是因為明火引起的,還有很多其他原因,比如電器故障、氣體泄漏等。這讓我深刻認識到火災無處不在,隨時可能發生。因此,我們不能掉以輕心,必須時刻保持對火災的高度警惕。
其次,預防火災是我們每個人的責任。在教育中,我們了解到火災的預防主要有兩個方面,一是加強火災安全知識的宣傳教育,二是提高火災應急處理能力。預防火災不僅需要政府、消防部門的支持和重視,更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災安全意識,學習火災應急知識和技能,掌握正確的滅火器使用方法。只有這樣,才能在火災發生時做到自救、互救、逃生,在最短時間內將損失降到最低。
此外,維護火災安全需要改變日常的不良習慣。火災常常是由于一些看似微小的不良習慣引起的,比如亂扔煙蒂、亂接電線、亂用明火等。在教育中,我們被告知這些不良習慣的危害性,深刻地認識到了火災發生與習慣的不良息息相關。因此,我們要時刻檢視自己的日常習慣,養成良好的生活習慣,從點滴之處做起,保護家園免受火災的侵害。
最后,在火災教育中,我們學習了很多實用的火災應急處理方法。火災在發生時,我們要冷靜應對,首先保持冷靜,盡量快速報警。然后,判斷自己的是否可以親自滅火,如果可以,要拿起滅火器進行滅火。同時,我們要學會正確的逃生方法,盡量不要使用電梯,選擇安全的逃生通道。最重要的是,在火災發生時,要保護好自己的口鼻,盡量避免吸入有毒煙霧。這些應急處理方法都需要我們平時多加練習和掌握,只有這樣,我們才能在火災發生時快速有效地保護自己和他人的安全。
總之,通過這次安全火災教育,我深刻認識到了火災的威脅性和預防措施的重要性。預防火災不僅僅是政府和消防部門的責任,更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災安全意識,改變不良習慣,學會正確的應急處理方法,為自己、為他人的生命安全負起責任。只有通過科學的預防和正確的應急處理,我們才能更好地保護自己的安全,減少火災帶來的損失。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇七
火災安全教育心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的火災安全教育心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【火災安全教育心得體會精品5篇】,供你選擇借鑒。
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下發生了。
火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。
在平時應當做到以下幾點:
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……。
然而,火,也能吞噬一個個生命!當烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續侵蝕。但這可以嗎?當一個個生命化做灰燼時,當烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進大門,環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發現你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!
"火”是生命的象征。當你燃起一把火會發現,外層是閃耀的紅色,代表著火溫暖,陽光的一面;而內層則是冷傲的藍色,代表著火無情,黑暗大的一面。都說火是吧雙刃劍,運用得當,就能給人溫暖,一旦對它放松了警惕,它就會顯現出無情的那一面。
20--年1月11日,云南香格里拉古城四方街發生火災,經過撲火隊10多個小時的權利撲救,大火才被撲滅,但是,三分之二的古城燒毀,部分文物,唐卡等佛教文化藝術被燒毀,而造成會在的原因,僅是因為經營者唐某用電不慎,導致窗簾起伏而引起火災。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉?是什么讓“火”表現出它無情的那一面?是疏忽,是不負責任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災,造成損失慘重。因此,我們應該引起注意,加強防范意思,莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了,但還有千千萬萬的大火在等著我們,要想真正擺脫大火的糾纏,就不應該坐以待斃,在日常小事中杜絕火苗燃起的機會,從而真正從根本上解決火災問題,擺脫火的詛咒。
每天,我們身邊都有大大小小的火災發生,人們常常為此懊悔不已,卻仍不知引起注意,導致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預測大火什么時候到來,但可以防止火災的發生。針對這一眼中的社會問題,國家也已引起了注意,在各地開展消防安全工作,營造良好的社會氛圍,為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。
為了不讓悲劇重演,只有加強防患意識,不要等到災難來臨了才后悔莫及,這種徒勞無獲得悔過不僅加重人們內心的悲痛,更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切,何不立即行動起來,消滅身邊的火災隱患,讓“火”永遠只表現出紅色的溫暖的那一面。
火,對人們來說并不陌生,火苗是可以吞噬一切的舌頭,這條舌頭掃過之地便是一片廢墟。熊熊的火焰肆無忌憚地擴張著它的爪牙,企圖把所用的地方全覆蓋在它的統治之下。哭聲,喊聲,警笛聲,一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著,人們的恐怖感,緊張感被無限放大,黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號。
記得那是一個星期天,10時許,在泉州市區豐澤街與美食街交匯處上空,升起一團黑色濃煙。著火的是豐澤街富臨新天地工地內的兩棟活動板房。
11時30分,泉州消防支隊特勤二中隊和豐澤消防大隊東海中隊消防官兵將大火撲滅。據了解,除了一位沖進火場搶救財物的工人扭傷腳之外,火災沒有造成人員傷亡。而幾十間燒得只剩框架的房間內,受災工人們的財物化為烏有。
著火時,工人們都在工地上干活,火勢蔓延太快,大部分居住在事發板房內的工人,都只剩下身上的衣服是完好的。
一個工人站在火場外圍一個勁兒掉眼淚,說“我趕到時,住的那間房間已經被燒塌了,吃的穿的什么都沒搬出來。這場火燒得我好心痛。”
火勢兇猛,水火無情,我們一不小心,就會失去錢財、家等等。但更重要的是我們還有可能失去生命。火災時刻敲響著警鐘,我們一定要謹記消防安全。
火災與地震海嘯一樣可怕。但由于人們消防意識非常淡薄,常常使火災有機可乘,造成無可挽回的損失。
因為疏忽而造成火災的,不在少數。20--年,發生在美國的一場大火災。方圓數百里變成一片火海,造成數百億美元的損失。受災范圍之大、損失之慘重,令人瞠目結舌、望而生畏。造成火災的原因只是因為登山愛好者的疏忽。一個小小的疏忽,使美麗的森林化為灰燼,城市和鄉村變成焦土,災民無家可歸。就這小小的疏忽,導致了如此慘重的災難。
我有點揪心,不僅我們的同學在消防安全方面常常疏忽不夠重視,學校方面也存在很多問題。比如消防設施不完善,標志殘缺不全,消防器材不是年久失修就是過期,這些都是隱患。還有消防安全教育,特別是消防安全演練有待加強。
“小事能釀成大事、禍患常積于忽微”。消防安全,責任重于泰山。要真正做到防患于未然,應該從小處著手,增強防范意識!
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇八
進入冬季,天氣干旱少雨,等到春節時氣溫上升,山林內可燃物多、冬春兩季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災進入高發期,是森林防火的關鍵時期。20xx年3月14日,上游水庫旁就發生了較大森林火災,損失沉重。為了提高學生的防火意識,有效地減少森林火災的發生,希望家長能夠與學校配合做到以下幾點:
認識到森林防火工作是關系到國家和人民生命財產平安的一項嚴肅的政治任務,克服麻痹僥幸心理,增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
切實履行好監護人的義務和責任。經常性地對學生進行森林防火教育,嚴禁學生進山玩耍,嚴禁學生野外用火和野炊,讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因學生玩火造成的森林火災。孩子引發火災,有其家長負責。
我校利用宣傳欄、黑板報、播送等各種宣傳媒體,通過主題班會等形式,讓全體學生樹立森林防火,人人有責的意識,懂得造成森林火災事故應承當的法律責任。家長和子女要互相監督、互相約束,家長能做好子女的表率。待到清明節期間,希望家長同志能夠文明祭祖,不帶火種進山,更不違規用火。
希望各位家長積極配合學校的工作,充分發揮學生義務防火宣傳員的作用,在村里進行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氣氛。森林是我們綠色家園的保護傘,為了我們美麗的家園,請大家共同拒絕火魔的威脅,遠離森林火險,共建和諧生態環境!敬請家長同志繼續協助學校做好學生思想工作,提高學生防火平安意識,杜絕學生引發火災的事故發生!與此同時提醒學生注意交通平安、用電平安,防盜、防燙傷、防食物中毒,強化學生的平安意識,促進學生身心健康開展,確保生命和財產平安。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇九
1、違章用電:使用劣質電器和大功率電器(包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等)。學生基本沒有經濟收入,又缺乏社會經驗,往往會購買價低劣質的電器在宿舍使用;還有的`學生在宿舍使用大功率電器,使電線超負荷,因此很容易造成短路引起火災。使用熱得快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發火情;有的則是因為使用劣質熱得快而起火。
2、點蠟燭:一些學生考試前臨時抱佛腳,晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”,或是加班加點看小說,有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結果蠟燭燒到底,點燃了書籍、床板等可燃物品,引起火災。
3、抽煙:男同學中抽煙的為數不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導致廁所下水道爆炸,整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內焚燒雜物是非常危險的,如果人離開而火未滅,或是火太大無法控制,極易引起火災。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點燃了蚊帳,引起火災,所幸沒有造成人員傷亡。
大學生預防宿舍火災的措施。
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質電器等可能引發火災的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學生應養成節約用電的習慣,做到人走燈滅,不開長明燈。宿舍內不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時,電源充滿后要及時拔下,以免過量充電引發火災。
12、嚴格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動、損壞消防設備和消防設施。
最后,住宿學生應掌握必要的滅火及逃生知識,一旦發生火災,千萬不要慌亂,要保持鎮靜。如果火勢不大,可及時采取自救措施,并及時撥打119報警;若火勢太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來救援。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下:
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的'。
少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、保護的目的。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十一
1、了解關于火的簡單知識,懂得火對人們的好處和危害。
2、知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。
3、在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。
經驗準備:對日常生活中的火有簡單認識。
物質準備:ppt課件,滅火器,布置火災自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點:知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。
難點:在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。
一、謎語導入。
師:老師有一條謎語,請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細聽:紅光光,大大篷,見風它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風。
你猜一猜謎底是什么呢?
幼:火……。
二、火的特點、用途與危害。
師:對了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點嗎?
幼:火災、燒人、燒動物……師:發生火災的確非常危險,所以我們小朋友要先學習一些自救知識,當火災真的來臨時,我們可以保護自己的生命。
三、防火知識。
師:你知道哪些防火自救的方法呢?
幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識,接下來,老師請小朋友看一個小視頻,看看發生火災時我們具體要怎樣自救。
播放視頻《火災中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結合圖片與幼兒討論自救方法。
(1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開。
(3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。
(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。
(6)如果被大伙圍困,應盡力呼救,并想辦法逃出。
(7)如何正確使用滅火器。
重點示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十二
今日下午,我們觀看了防火災的學問,為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!
下午的時候,我們觀看了防火災的學問,候將官為我們講解的特別的具體。我們看到了候教官說,一般發生火災的時候,我們要彎腰,低頭,在拿一個疊了三次的毛巾捂住口鼻,(毛巾要是濕的,而且要輕輕的.擰一下)。
看了候教官的講解,我有很深的感受:原來防火的要求是這么的多呀!以前的時候,我以為火災特別的簡潔,就是發生火災的時候拿一個濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰,也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻,還不知道逃命的時候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。
我還懂得了,來到了每一個超市的時候,要視察逃命出口在哪里,到時候,萬一找了火了,可以很快的找到逃命地點。還有,我們的車里面肯定要裝有滅火器,和一個可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時時刻刻的放在自己的身邊才行!
通過這次候教官的講解,我對火災逃命有了充分的相識,和學問!
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十三
這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結.
首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。
然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的'不足之處做進一步的加強:。
1.同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發言.
2.我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。
預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全.在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛生。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十四
9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下:
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下,能迅速的`做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的作風,積極主動的救助傷員,撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。
通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十五
我們校園每年都舉行一次消防演習的逃生活動。
今年活動開始了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打9電話報警,都講得十分仔細。我都一一銘記在心。
然后當消防電視節目剛當到一半時,我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發生了火災,請同學們趕快撤離!”
聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的神情。
最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環節。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發現那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯想到了,在地震發生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。
火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的.利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的發展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面采取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為,通過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,達到人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠達到安全自救的目的。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十六
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下:
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下,能迅速的做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的作風,積極主動的救助傷員,撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。
通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十七
初步了解火災發生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護意識和能力。
一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、出示物品,找出不能玩、易引起火災的物品。
“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災的?”
“火災會給我們生活帶來什么危害?”
2、引導幼兒觀看相關資料,了解火災的危害。
(1)、幫助幼兒了解火災的危害。
“你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”
(2)、教師小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、引導幼兒了解預防火災的方法,認識“防火”標志。
(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。
(2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。
(3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的。煙頭應及時踩滅。
(4)、引導幼兒認讀“嚴禁煙火”的標志。
4、引導幼兒了解幾種自救的方法。
“萬一家里著火了怎么辦?”
“如果看見公共場所著火了,怎么辦?”
5、幼兒相互模擬各種自救的方法。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十八
我是從事消防培訓工作的。
每個人對火災都有自己的心得體會。經歷過火場的人體會肯定深刻,消-防-隊員有消-防-隊員的體會,旁觀者也有自己的體會。
你不妨從火災的危害性、火場逃生知識、如何做好預防、會不會使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。
我的體會是:消防知識的儲備、消防意識的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點都不能稱之謂真正對火災有了理解。
消防知識,你可以通過學習得到;但消防意識的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓,而不希望別人從我們的身上吸取教訓。要知道火災的發生有其必然性,只有做好預防工作才能讓火災的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識最高、意識最強還是滅不了火。
家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒、逃生繩、煤氣報警器、滅火器、防煙面罩!
如果能深刻的領悟到一把火燒光了所有的財產、幸福、希望,甚至親人的生命,這時候再去提高意識肯定是來不及了,,火災安全心得體會。
希望對火災對生命要保持足夠的敬畏。提高意識,做好預防,珍愛生命,遠離火災!
1、四樓失火,你在五樓你往下還是往上跑?一般的多層樓盡量往下跑,往上跑煙熏死亡幾率80%。但要用厚毛巾對折最少八次,濕水捂嘴!
2、如果是高層住宅不知道幾層失火,不可貿然出去,如出不去,用濕毛巾/布/被子堵門縫防止煙進來。找室內最里面的最大的房間(氧氣多)關門同樣堵門縫(防煙),注意房間要有外窗(方便119窗外救援),打電話119要報出地址、大孝人員、失火房間朝向。
3、住宅三樓以上不要跳-樓否則死亡或重傷。高層住宅如室內火災消防水龍帶25米,可幫你下樓逃生。
4、油鍋著火,不要潑水,因為濺起的火會更大,抹布、切好的菜等都可以往鍋里放。
5、下班回家發現天然氣泄漏,一定不要進門,馬上敞著門離開,通風半小時后,再回來關閥門,否則,開關燈,頭發、衣服的靜電、突然來的電話、都可以引起爆炸。半夜發現天然氣泄漏,別開燈、只開窗,通風、撤離。
6、廚房煤氣的軟管壽命為一年。肥皂水可檢驗漏氣。
7、家用電源插排一定不要帶超過三個電器。插排時間長了插頭不緊時,易發熱起火,應及時更換插排。
8、孩子身上著火,不要用衣服、手、被子等拍打、遮蓋,最好的是滅火器!
9、汽車上的滅火器要放在駕駛員座位底下,車輛電路短路著火時后背箱及車門有可能打不開,滅火器可打碎玻璃逃生,救火也方便迅速。
10、香水、打火機、空氣清潔劑、酒等物放在車內、易爆炸起火!
11、家用必備安全工具:手電筒、繩子、滅火器、煤氣報警器、
12、滅火器使用方法一定要學會(提拔瞄壓)!家庭一般用干粉滅火器(別忘了有保質期的啊)。。
13、干粉滅火器。
干粉滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備的初起火災。使用方法:將滅火器提到起火地點,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住軟管前端噴嘴,另一手將緊握啟閉閥的壓把,打開滅火器進行滅火。在使用干粉碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射。
預防火災安全教育心得體會(優秀19篇)篇十九
各位同學:
近日來,全國各地頻頻發生火災。高校及居民區是人員高度密集的場所,因違章使用電器而導致的火災還在頻繁發生,一幕幕慘不忍睹的畫面給我們以震撼。xx年11月13日晨1時,清華大學標志性建筑之一清華學堂起火,大火燃燒近3小時后被撲滅,火災直接造成的經濟損失大概有18萬元之多。xx年11月15日14時,x余姚膠州路一棟高層公寓起火;截至11月19日10時20分,大火已導致58人遇難,另有70余人正在接受治療。據查證,兩起火災事故的發生均與相關人員違規使用電器、明火有關。
血淋淋的教訓,讓我們更加珍惜生命的可貴,讓我們更加深切理解和體會到“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的深刻含義。隨著冬季的來臨,各類安全事故也處于高發期。為了切實配合學校的消防安全防范工作,徹底清除各種消防安全隱患,提高每位同學的消防安全意識,構建平安和諧校園。特向各位同學提出以下倡議:
一、加強消防宣傳教育,把學到的消防常識告訴給身邊的人,使消防安全意識深入人心。
二、自覺遵守消防法律法規,履行消防安全職責,強化消防意識,積極參與消防安全教育活動,掌握基本消防知識和技能,提高自防自救能力,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
三、以實際行動做消防安全的實踐者,堅決不在宿舍、教室、實驗室、圖書館、辦公室等場所使用酒精爐、煤氣爐以及熱得快、電飯煲等大功率違規電器,正確合理使用電腦、充電器、臺燈等電器,不在寢室內燃燭看書、放鞭炮、吸煙等。
四、愛護各種消防設施,發現擅自挪用、拆除消防器材,以及埋壓、圈占消火栓,占用消防車通道等違反消防法律法規的行為和其他火災隱患,要及時勸阻、制止并向消防部門舉報;發現火情要立即報警。
五、注意學習掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財物,按照正確的逃生方法盡快避險逃生或等待救援。
多一份細心就會少一份隱患,多一份關注就會少一份危險。讓我們從自己做起,從身邊做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時時提高警惕,強化自我防范意識。消防工作任重道遠,讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園!