優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗，并注重學習和模仿好的范文。鑒于大家對優秀作文表達方式的關注，小編挑選了一些范文供大家參考。

成長的浪花初一（通用16篇）篇一

在我們學校的游泳館里，總會出現一個男孩的身影，他在泳池中劈波斬浪，穿梭自如。那個男孩就是我。回望著身邊飛濺起的朵朵浪花，我不由得想起在游泳中成長的點點滴滴。

游泳讓我戰勝膽怯。我曾經很膽小，特別怕水。第一次站在游泳館內，我望著“深不可測”的泳池，想到自己如此矮小，害怕得瑟瑟發抖，如同秋風中的一片枯葉o教練帶我下了水，冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚，直刺我的心臟，我大聲喊：“救命啊！”引來了周圍人驚詫的目光。教練特別耐心，不斷地鼓勵我，慢慢地教我悶水、打腿，在水中的時間長了，我漸漸不那么害怕了o在媽媽的陪伴下，我每天都去學游泳，原本的恐懼居然消失得無影無蹤。《伊索寓言》中說“熟識能減少對事物的畏懼。”是啊，再難的事情，只要敢于嘗試，勇于堅持，就一定能戰勝內心的膽怯，一定能收獲最后的成功。

游泳讓我享受快樂。又到了游泳課，同學們像一只只小青蛙一樣“撲通”“撲通”跳下了水，頓時，銀花四濺。我來了一個360度大翻身，像靈活的小泥鰍似的鉆入水中，揮動雙臂，兩腳用力一蹬，如離弦之箭一般沖了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢游。清涼的水如同溫柔的手撫摸著我，帶給我涼爽，帶給我愜意。游累了，我像一塊木板一樣，悠閑地漂浮在水面上，游泳池就成了我巨大的水床。休息夠了，我和同學們進行游泳比賽，玩潛水游戲，我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”游泳已經成了最大的興趣愛好，它當然會帶給我無窮的快樂和美好的記憶。

游泳讓我學會交往。暑假里，因為對游泳的喜愛，我向同學們發出了邀請，請他們和我一起到學校的游泳館共享清涼和快樂。我們在泳池里盡情地舒展身姿，無憂無慮地打水仗，自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的游戲，談世界各地的新聞，互相傳授打水仗的秘訣，我們的友情在交流中愈來愈深厚。他們也向我發出了邀請，有的請我參加生日聚會，有的請我共同制作南瓜燈，還有的邀我一起出去玩耍。

我的生活變得豐富多彩起來，我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中，只要你善待別人，別人也會善待你，你也能收獲人生最美好的東西，那就是同別人的友誼。

成長的浪花初一（通用16篇）篇二

有一個女孩，她生活在襄陽市南漳縣九集鎮的一個小山村中，她是一名留守兒童，父母常年在外打工，家里只剩下她和年邁的爺爺奶奶相依為命。生活原本還不錯，家庭和諧美滿。但那年，一個接一個的厄運向她們這個小家庭砸去，讓她們動彈不得。在20xx年的暑假，她去了媽媽那邊，在第十天，家里突然打來電話，她的爺爺出了車禍，傷的不是很重，但從此以后卻再也不能干重活。她們三口之家的頂梁柱坍塌了！從此，她們的生活不再像從前那樣，但也還能堅持下去。而在三個月后，又一個噩耗來臨，媽媽在廣東做生意賠了，現在還欠了債，這無疑是在她們拮據的生活上雪上加霜。這樣的生活她們又堅持了一年，但到了初中花費更大，她甚至想過不讀書了出去打工以補貼家用，但國家的兩免一補打消了她的這個念頭，給這個小家庭帶來了一線生機。一天中午，班主任把她叫了出去，詢問了她家的狀況，把兩免一補的第一個名額給了她。她既激動又傷心，因為這意味著她有一個同學失去這個機會。“我一定不能辜負老師的期望，一定要讓這個名額發揮它的價值！”她堅定的默念道。其實，那個小女孩便是我。從此，我挑燈夜戰，付出比別人多十倍的努力，終于，皇天不負有心人，我在第二次月考中取得了年級第五的好成績。我也堅信，通過我的努力我也一定能取得更好的成績，讓國家的資助發揮它最大的價值！

我們班有一個堅強的小女孩——周靜。她的父母也在外打工，家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟。自父母外出打工起，年幼的她便承擔了家庭的大部分家務。爺爺因患有脊椎病和風濕而不能洗衣服，所以她周五一回家便要洗凈一家人一星期所換的衣物，但她卻毫無怨言。她有時也會因衣物過多而加班做作業，但她在我們班的成績卻也是名列前茅。現在她的狀況已經好多了，因為她家有了一臺洗衣機，她向我們講述這洗衣機的由來：“一天下午，有一輛貨車來到我家門口，我很疑惑，直到車主下來說’、‘今天上午有一對夫婦精心挑選了一臺洗衣機和一張紙條，讓我送給你們’說完，車主便走了，信中道：

“孩子，你好，我是在一個由人口中得知你的故事，你的堅強感動了我們。（如果你想感謝我們，就好好學習，將來好報效祖國。如果沒有國家這麼好的政策，我們恐怕也是心有余而力不足吧！若有一天你成為棟梁之才，愿你能幫助更多的孩子。”

祖國呵護著我們，我們雖做不了什么今天動地的大事，卻也能為祖國對人們的呵護盡微薄之力。

成長的浪花初一（通用16篇）篇三

車內彌漫著深沉憂郁的空氣。我坐在后排抽泣著。前排的爸爸拿出一張紙遞給我。他哽咽著說：“擦擦眼淚。”這一刻，我知道，我的父親和我一樣，都是從眼睛里流出眼淚，而不是從心里流出。開始我的心在顫抖，后來我感覺到一種沖動。我想在父親的懷里大聲哭泣，哭出我的遺憾，哭出我的真情，讓父親知道那是我的真心。

離家三個多月了才知道。在這想念家人和親人的日子里，我總是期待著媽媽來看我，但我似乎并不是很想念爸爸。也許，年少無知的我，一直以為自己長大了，一直覺得自己應該像成年人一樣灑脫。父母一旦干預自己的行為，就有了逆反意識。漸漸地，我開始在家里保持沉默。吃完后，他們匆匆走進房間，藏在自己的哮天地里，以免與他們交談時感到不安。有一次，因為爸爸對我說了一句話，我和他吵了起來。可能是我生氣了，兇了。結果父親打了我15年來的第一次。那一刻，我發誓再也不和他說話了。接下來的幾個星期，只要他在客廳，我就去臥室，只要他和我說話，我就沉默或者溜走。總之，在那些日子里，我和父親的關系開始發生質的變化，變成了一個莫名其妙的momo。我媽雖然知道這一切，但也只能哭著嘆氣。

后來真的離開了家，過上了自己想要的無拘無束的生活。慢慢的，我覺得自己的思想就像童話里的天真世界一樣天真。我開始想念，想念媽媽在家里的嘮叨，想念以為自己對對方沒有感情的爸爸。一種淡淡的親情促使我一次又一次的用電話把祝福送到家里，于是我知道我還是很想爸爸。

今天，在一個陰冷的秋日，我一個人在教室里寫作業。“張天舒。”一個聲音傳來，我本能地看著它。“爸爸”我迫不及待地放下筆，跑了過去。我想再給他打電話，但是我不能，因為我的聲音哽咽，我的眼淚已經在眼眶里，我努力不讓它落下，但是事實告訴我我不能，我的肩膀在顫抖。跟我來的司機看到我，開玩笑說：“你又哭了。”我下意識的笑了笑，擦干了眼淚。但我知道，此時的我的情感就像大海決堤，再也收不回來了，再也不想藏起憋了三個多月一百多個晚上的眼淚。我已經知道我的心，還有一種原始的親情，一種親人之間本能的愛，一種全世界對父母最珍貴的依戀。在這短暫的瞬間，我明白了，過去與父親莫名其妙的陌陌，是我自己造成的。其實我內心深處是深愛著父親的。之所以只希望媽媽來看我，是不想在爸爸面前暴露自己的真實感受。現在，我只想帶著深深的遺憾哭出眼淚。我知道我父親能理解。

其實生活就像一張網，與你交織，與我交織，與我們每一個人交織。在這個網里，我迷失了，流浪了。在我幼小的成長道路上，曾經有過這樣一個懵懂的行為，以至于我親手毀掉了父母和孩子之間由親情交織而成的心結，甚至遠遠的拋棄了它。現在我又找回來了，真的明白它的內涵了。我會珍惜這份難得的緣分，把它溶進我的心里，永遠感受和品味它的溫暖。

這是發自內心的自責，也是陪伴我在成長的道路上遠行的最好的一首歌。

成長的浪花初一（通用16篇）篇四

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。

因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以的狀態迎接下半學期的“來臨”。老師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。我相信我會做得更好，我將繼續努力!

一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功!”

現在期末考試結束，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!

在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!

成長的浪花初一（通用16篇）篇五

小時候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象，雖然是那么的任性，但他們還是會讓著我，但是現在我長大了，相繼而來的是更多的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會感到無比的滿足。

我長大了，學習壓力也大了，伴我成長的不再是玩具娃娃，而是輔導書和繁重的作業，當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業!”，而是的我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現在再也沒有機會了，只要給我一天自由，我就很快樂了。

看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己選的，小時候，和爸爸、媽媽買衣服，喜歡哪件，我就會不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現在呢?我完全沒有發揮意見的時候，當我非要這件物品，家人則會說我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話：聽我的準沒錯。

是呀!我長大了，煩惱也隨之而來，但終究還是要面對。

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成長的浪花初一（通用16篇）篇六

隨著年齡的增長，不僅是學習上讓我煩惱，生活中的一些瑣事更是讓我著急，因為升入初中，不但學習要抓緊，人際關系也一定要協調好，要有很強的適應新鮮事物的能力，我看起來想很能胡說會道的樣子，其實我的人際交往能力很差，我性格直爽，說起話來直來直去，說話時從不用大腦思考一下：這句話是不是強詞奪理？有沒有傷到別人的自尊？別人是否能夠接受？可是現在一想，我說過的許多話都是很不合適的，但我就是改不了我這個壞毛病，腦海里想出的一個個字，一句句話，就這么脫口而出了，哎``真是我成長過程中的第二大煩心事啊！

但是我想只要有信心，端正態度，缺點總會改正，煩惱總會過去，就像一首歌名《酸酸甜甜就是我》不經歷風雨，怎能見彩虹？一步步，一點點，讓我們隨著光陰走到一個童話，走到一個唯美的花叢中，隨著風吹雨打，戰勝困難挫折，伴著陽光雨露，享受快樂生活！

唉！發黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱，我每次看見發黑的同學，我感到悲傷。

我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發，經常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發，營養不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？

成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。

成長的浪花初一（通用16篇）篇七

在嘩嘩的海浪聲中仰望天空、那朵純白的浪花總可把我的思緒牽向遠方。

記憶中的他，溫和大氣。在百花爭妍的世界中，他偏愛那一枝傲然的蘭花。剪葉，修枝，澆水。他把那朵朵蘭花打理的芬芳怡人，溫情溢滿眼角。如視自己的兒女般，呵護有佳，不禁令我心生怨氣――不就是花嗎？花費時間在這些事上，一向精明的他也有癡迷的`時候！埋怨充斥著我的心，不解在我心中蔓延。

當浪花退了去聲響，往事被沖上了岸。眼前浮現的還是那朵蘭花在薄霧中亭亭而立。

心海中的那朵浪花永遠在我心中翻騰……。

成長的浪花初一（通用16篇）篇八

成長的路上，有悲有喜，事情的經歷會使我們刻骨銘心，努力是成功的一半，沒有努力，沒有毅力，從何而來的成功呢？我也曾努力過，也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜，讓人奮進，就像在云朵里蕩秋千一樣。

在學習過程中，不知什么時候我對數學這個學科產生了厭惡感，甚至是恐懼。其實我也很無奈，學數學總是很茫然，找不到方向感，一上數學課就像走近了迷一樣的森林，怎么繞也繞不出去，也找不到出口，就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，最終還是回到原點。

在一次上數學課的時候，我感到很無奈，想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候，感到有人在拍我的肩膀，我很不爽的說：“別打擾我，這盤棋快贏了，贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班哄堂大笑，我也被這笑聲驚醒了，回頭一看，是數學老師氣的綠的臉，這時同桌遞給我一張紙巾，我問他：“給我干嘛？”“當然是擦你口角的口水啦，怎么樣，冰淇淋好吃嗎？”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑，頓時覺得很尷尬，臉紅得像熟透的蘋果。我站起來，低頭對老師說：“對不起，老師，我錯了。”說完又深深的舉了一個躬。我發誓，這是我第一次鞠這么標準的躬，但為了認錯，誠意還是要有的啦。

老師還沒有做聲，他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情，對我說：“知錯能改，善莫大焉。你能用于承認自己的錯誤，說明你還有責任心，你以后要好好的學習，有什么不懂的盡管來問我。”老師說完，轉會講臺，繼續講課，他似乎比以前更年輕了。

從哪以后，我天天對著數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候，耳邊又想起了老師的那些話，這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下，在一次期末考試中，數學從來考不及格的我，竟然破紀錄的考了82分，我感到了成功的喜悅，比平時的那些高興事還要高興幾倍，這將成為我以后成功的基礎。

成長的經歷有甜有苦，曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們為過去謳歌，為曲折的成長之路喝彩吧！

成長的浪花初一（通用16篇）篇九

成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。成長是一次次的蛻皮。你對于成長有什么感悟呢?請你就成長寫一篇作文吧。下面小編給大家帶來初一關于成長的優秀作文，供你參閱。

高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”我認為，書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

兒時，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會浮現出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。

童年，翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》，是它教給我知識，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認識了許多詩人，還使我背誦了許多詩句。有時候，我會不時吟誦一曲：“東邊日出西邊雨，道是無情還有情。”就因為這樣，我常常受到了家人的夸獎，真是無比興奮。

書，就像一盞明燈，照亮了我前進的道路，書永遠是我的精神糧食。

自從踏入小學，我就已不再看幼稚的童話故事。現在，我喜歡上了中國的四大名著。《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰，重視物質享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》，自然就會想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠……在我的眼里，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》，曹雪芹用他的“神筆”創作出了這部著作，《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離，讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。確實，讀書能得到許多的知識。

書籍是全世界的營養品。偉大的`詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊快強勁有力的磁鐵，只要我一翻開仔細閱讀，就會被牢牢吸引住了。

書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊。

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

每個人都有很長的一段成長經歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。

在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發小，所以小時候經常在一起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發去哪玩耍發愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說：“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來：“我比你大五天。”我又反駁說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了。”他說道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。

第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因為我發現，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論了一下，吵了起來，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎?你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎么了，誰大聽誰的，難道不行嗎?”

后來我們吵著吵著，不知不覺過了一個月，也沒見分曉，最后，吵到了媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者，又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認了錯。

從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十

人生的道路上，有著一串串令人難以忘懷的、大大小小腳印，那是我每一次成長所留下的腳印，令人難以忘懷……其中有一個金燦燦的腳印使我刻骨銘心，因為它教會了我一個人生的哲理。

早晨，陽光柔和地直射著大地，微風輕輕地掃著落葉。一柱光束穿過茂密的榕樹，穿過透明的玻璃，斑駁地落在我的桌子上。

我拿起筆開始打稿。心里略有些緊張，這畢竟是我第一次參加美術比賽，萬一我沒有獲獎怎么辦?我突然想到了同學們歧視的目光，老師責怪的目光……不不不，媽媽不是說了嘛：比賽不是最重要的，只要努力就可以了!我瞥了一眼前面同學的畫：翠綠色的底色，一所高大、莊嚴的學校矗立在畫的中央!乳白色的柱子，銀色的校門，還有一棵剛吐嫩芽的芒果樹……整張畫的空間對比、色彩過渡、形狀特點，都表現得極其出色。我再低頭看了看我自己的畫，一位天藍色的少女牽著一個粉紅色頭發的小女孩的手在學校中游樂。構思很簡單乏味，唉，看來我只能在涂色方面加把勁了!

涂色是我最擅長的領域了!過渡、投影、光暗，我早就掌握得滾瓜爛熟了!我拿起一把彩鉛，在紙上輕輕地鋪開顏色。但是，天有不測風云，我的手像是不聽指令一樣，涂起色來時那樣得不均勻。我的心怦怦直跳，我沒有勇氣再畫下去了!我的心陣陣發抖，就像被人捏著揉搓著，不斷發痛。

窗外，鳥兒早已離枝，太陽肆無忌憚地下著陽光飛柱。大地已熱得發燙。

我心急如焚，努力調整心態，用彩鉛盡力地畫好每一個細節。“呼~”我深吸一口氣，終于畫好了：一個小女孩穿著桃紅的連衣裙，中間綴著一個蝴蝶結，直豎下的兩排蕾絲邊，，裙子上閃著五光十色的星星點點，宛如銀河灑落一地，另一個小女孩穿著深紫色的衛衣，衣領兩旁瀉落著白色流蘇，手腕上系著一個蝴蝶邊，彩帶隨風飛舞著，仿佛白影掠過。她們臉上掛著甜美的微笑。再后面就是美麗的學校，融合在了水藍色的天穹背景。

我望了望窗外，陽光漸漸收斂起來，天空變得無比湛藍，白云像一個個紗衣女郎，令人愜意極了!過了一周，媽媽告訴我，我美術比賽榮獲了二等獎，我是多么高興啊!

經過這件事后，我明白了做任何事都應該有一個良好的心態，再充分發揮自己的水平就能成功!

在我布滿荊棘的成長之路上，這是一個金燦燦的腳印!

成長的浪花初一（通用16篇）篇十一

時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。在成長過程中的我們曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受傷。但在一次次的變化中，我們仿佛是那只破繭的蝴蝶，極力想展翅飛翔。那推動我們飛翔的翅膀，便是我們成長的后盾，最堅固，最偉大。

我，膽小的我，不敢獨處一室安心睡去。

夜，已深了，躺在床上，自己嚇著自己，以為有鬼魅，久久不能睡去。本以為，伴我的，只有那冷清的月亮；歌唱的`蟋蟀；輕拂的南風；根本無存的鬼魅。

忽然，門，“吱扭”一聲開了，甚輕微，甚細小，不扎起耳朵，難以聽到。借助月光，偷眼觀瞧——是母親。頭上本已顯白的頭發，像極了銀絲。我緊忙翻身閉上了眼。母親躡手躡腳的走到了床邊，不看也知道，她一定在深情的望著我，我知道，是因為她明白我膽小，不敢自己睡覺，便來看我。許久，母親挨近，將被子從頭至尾，輕微、細心、溫柔的給我蓋好，輕輕，拍了拍我，轉身，又是輕輕的走開了。不知為何，那一夜，因為心里有她的來過，我睡的很香，不怕所謂的鬼魅，不怕心里的鬼魅。

因為是教師子女的緣故，夜晚回寢，同父親一個屋子居住。每天夜里，不知因為什么，夜晚肚子總會像個小孩子般哭叫，于是，父親便總會出校給我買些東西。冬日夜冷，夏日夜雨也阻擋不了父親。每次回寢，桌上總會放著肉夾饃等小吃。我一邊津津有味地吃，一邊問父親：“爸，你怎么不吃？“父親總會說自己在外邊吃過了，不餓。之后，我才明白，父親很忙，一天到晚連他最愛的書本也不一定有機會翻上幾頁，哪有什么時間出去吃飯？不用問，爸爸一定是給我買完便趕忙回來繼續工作了。

成長的后盾，永遠那么堅固。

成長的后盾，永遠那么細心。

成長的后盾，永遠那么無私。

成長的后盾，一直，伴著我，陪著我，從膽小，軟弱，到自立，自強。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十二

古語有云：“人非生而知之者，孰能無惑？”每個人都會有第一次，而每次的第一次都不一定會成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經歷過無數次嘗試失敗后，總有一天，當你登上成功之巔的時候你會驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。

而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時至今日還有莫大的成就感。

那天，我早早地做完了作業，走向客廳，看見媽媽正在看電視，我便湊了過去。不久，那個節目結束了，也到了該睡覺的時間，我同往常一樣，跟著媽媽準備睡覺。就在這時，媽媽忽然語重心長地說：“兒子，你已經長大了，是時候應該自己睡了，要是同學知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了。”我很不情愿，因為從小到大我都是聽著爸爸媽媽或者外公外婆的故事進入夢鄉的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。

還沒有等我反應過來，媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發出的“巨響”，我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽著外面風的呼嘯聲，床似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進了被窩里。許久，外面的風停了，我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時候，傳說會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子，也沒有發現什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺眼前好像有什么東西，有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼，看到了那個傳說中的妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動呢？隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來虛驚一場，是對面人家的燈光反射在墻上罷了。

經過好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。

第二天醒來，我驕傲地對媽媽說：“我成功了！”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹著燦爛的笑容。

現在回想起來，覺得自己真的有點傻。其實，根本沒有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試嘗試中成長。

我一直擁有一雙隱形的翅膀。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，帶著我張開的雙臂，擁抱藍天。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，和我攜手同行，飛向美麗的夢想。我，一直擁有一雙隱形的翅膀，我們互幫互助在嘗試中成長。

蠶的不懈努，最終破繭成蝶，讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩，出眾的相貌。粉筆痛苦的煎熬，刻出一行行潔白的字。蠟燭不斷的燃燒，給黑暗帶來光明。然而，人們總是看到得是好的一面。看著美麗的蝴蝶，和同伴說著贊美蝴蝶的話兒，卻沒有注意到蠶經歷的痛苦。暮然，注視著黑板上那潔白整齊的字，卻沒有注意到粉筆為了變成潔白的字已經粉身碎骨了。做在亮堂堂的屋里，吃著美味佳肴，卻沒有注意到蠟燭正在燃燒自己。在嘗試中成長，別怕，加油，只要心存信念，終會成功，變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶；變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字；變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒！

讓隱形的翅膀帶著你飛翔，飛向藍天，飛向夢想，活出敢性。在嘗試中成長。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十三

委屈是天空中的云朵，時不時要遮住明麗的陽光，讓我們不得不生活在它的陰影里；委屈是游絲縷縷，剪不斷，理還亂，沒來由，別是一番苦味在心頭。

隨著時間的飛逝，我也漸漸地長大，轉眼間成了一名中學生，和媽媽之間的矛盾也逐漸增多。

前幾天，媽媽買了一部新手機，把舊手機藏了起來，這時，我心里暗暗地樂著，呵呵，這可真是一個好機會，我可以用手機玩游戲了。

一天晚上，爸爸和媽媽都在客廳看電視，我偷偷地溜進主臥，挨個拉開抽屜，像警察抓小偷一樣尋找著舊手機，在最里邊的抽屜里，終于找到手機了。我激動極了，心里像鉆進一只小鹿“撲通、撲通”跳個不停。我想：得趕緊藏起來，要是媽媽進來了就大事不妙了。我又拿著手機躡手躡腳地走出主臥，溜進自己的房間。藏好手機，我那顆忐忑不安的心才算平靜下來。

第二天中午放學回到家，媽媽突然大聲說道：“你什么時候把我的舊手機拿到你房間的？害得我挨了你爸爸的一頓臭罵”我緊張得一聲也不敢吭，默默地把手機遞給媽媽，心想：完蛋了，以后再也沒機會玩了。

晚上，我寫完作業，準備睡覺時，媽媽發怒道：“中午你給我的手機怎么不見了？肯定你又藏起來了！”我一臉茫然，委屈地說：“沒有，我沒有藏呀！”

媽媽越說越激動，嘴唇顫抖著，說道：“你還撒謊，明天我給你班主任打電話……”我著急得直跺腳，大聲喊著：“我真的沒有撒謊。”淚水如斷了線的珠子一般順著臉頰汩汩滑落。

爸爸聞聲趕來，問道：“怎么啦？”媽媽繃著臉一句話也不說，空氣在一瞬間似乎凝固了，我把事情的來龍去脈告訴了爸爸，爸爸舒了一口氣說：“原來是這樣，手機是我藏起來了？”

成長的天空中有烏云，也有陽光；有星星也有月亮，有快樂也有委屈。但我相信：委屈只是生活中的一粒調味劑，快樂才是永恒的旋律。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十四

聽說，拉薩是世界上陽光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地，你就會驚喜地發現陽光真的可以被割舍。我有過無數個時刻，想象過那最真實的陽光普照的光景，會是怎樣的美好與感動……我好想去拉薩，因為我好喜歡陽光，也因為我從未缺少過陽光。一直在陽光下成長。

我發現陽光是多彩的，有溫馨的橘色，純潔的白色，嚴厲的紅色等等。

先說溫馨的橘色吧！它代表濃濃的母愛。還記得那時正值冬天，外面正下著大雨，我放學回家后，做了會兒作業，便感到十分不適，好像是發燒了。我趴在桌子上休息，這時，已經做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯，可我卻無力回答，媽媽見我不答應，便上樓來看我。媽媽見我滿臉通紅，便伸手摸了摸我的額頭，焦急地說：“唉呀！你發燒了！”說著，媽媽顧不上換上衣服，就帶我急匆匆的打車去醫院。到了醫院，媽媽忙著掛號、交費。我坐在椅子上看著媽媽忙來忙去的身影，心里只覺得媽媽真的好辛苦，鼻子一下子發酸。到了打針時，我心里怕得像“十五個吊桶打水———七上八下”的。媽媽見后，像是看透了我的心思，用手輕輕地撫摸著我的頭，用溫柔的語調說：“乖，別怕，堅強點，媽媽抱著你，不疼的……”我聽著媽媽溫柔的嗓音，心里漸漸放松下來。我用手抓住媽媽的手，啊！媽媽的手，好冰，好涼啊，就像冰塊般寒冷，我心疼地問媽媽：“媽媽，您的手好冰啊！冷嗎？”媽媽聽到我這句話，用慈愛的眼光看著我笑道：“不冷，不冷，只要你好好的，媽媽就不覺得冷了……”我聽了媽媽的話，只覺得有一股暖流在我的心田涌動。

再說一個純潔的白色吧！它呀，代表的是友誼。記得那是在上體育課的時候，我不小心跌了一跤，我痛的流眼淚，就在這時，我的好朋友把我扶進了班，輕聲問道：“痛嗎？要不要去醫務室？”我搖了搖頭，于是，她開始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口，一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點疼痛，再小心翼翼的把創口貼了上去。這雖只是幾個簡簡單單的動作，卻讓我心里暖暖的。

最后就是嚴厲的紅色，它代表的是老師的愛。有一次正當我們正沉浸在您所描述的美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時間，同學們個個張大了嘴巴，瞪大了眼睛，全都啞口無言。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不僅沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。

是的，我在陽光下成長。因為無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的迎接，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的機會，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的空氣。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀，在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，在旅途中我擁有快樂，因為快樂所以我幸福，因為幸福所以我享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十五

每個女生應該都會有吧，也許在青春期里會有一段不成熟的暗戀。那個男生也許不起眼，卻總能悄悄地來到你的世界，占據你內心的全部。

他走后，我的淚水嘀嗒嘀嗒的落在了手上，我忽然感覺空氣稀薄，呼吸困難，我蹲下去，埋下頭放聲痛哭。晚上，我躺在床上輾轉難眠，腦海里不停地浮現出他的身影和那句話。我把頭捂在被子里，難受的掉下了眼淚。后來，我忘記自己是怎樣睡著的了，只是知道自己想明白了，現在的年紀，確實不適合談情說愛，我們應該更加努力地學習。說真的，我并不討厭他拒絕了我或者說傷害了我，反而感謝他點醒了執迷不悟的我。那些青澀的暗戀往事，都隨風掠過我的心頭。

所有對他的感恩都化作花，開在我青春的路上……。

成長的浪花初一（通用16篇）篇十六

綠色，是青春、活力的象征，是最有生命力的顏色；成長，是覺悟、是反思，是生命從幼雅變得成熟的過程。

兩三歲的時候，就常常被媽媽領著來這里。我穿著粉色的連衣裙，拿著木制的小風車，在草地上盡情地瘋跑。跑累了就把風車丟到樹蔭下，和媽媽唱著一首首歌謠：“花開了，草綠了，小鳥唱歌了，春天來了……。”這棵小樹苗，就在這里這樣筆直地站著，盡情地吸收著陽光和露珠，生活的無憂無慮。

當我背著書包來到樹下的時候，小樹已長大了很多：葉子比以前茂盛了，枝條也繁盛了，樹干也粗了不少。黃昏，放學了。我穿著校服，系著嶄新的紅領巾，躺在草地上仰望天空：大雁飛回來了，一只，兩只……在我的默念聲中，一個春天又悄然而至。

當我隨心所欲的時候，我就到了一所寄宿制學校的錄取通知書。拎著袋子，走過園子的時候，那棵小樹已經長得很高了。這么多年大自然的滋養，它已經變成一棵真正的樹了。它要燃燒自己的激情、自己的青春了！

冒雨跑出去時，外面是陰沉沉的天。狠狠地摔上門，氣憤地拿起日記沖向園子。來到它腳下。媽媽怎么可以看我的日記呢？怎么可以看我的隱私呢？淅淅瀝瀝的春雨飄下，我卻像一只無家可歸的鳥兒，躲在大樹下。可是雨總是會停的，不是嗎？當媽媽撐著傘打著手電來到樹下時，我的淚痕已被風吹干。

今天陽光充沛，天氣很好。我再次來到那團綠色下。它，比以前更加茂密了：墨綠色的枝條能遮住一片天，在草地上投下的影子里還有些稀疏的光斑，春日格外的溫暖。啊！春天來了，花開了，草綠了，小鳥開始唱歌了！啊，生命的春天來了，翅膀硬了，羽毛多了，準備去新的一片天空闖蕩！我決心要讓天空留下我美麗的身姿，我決心讓我綠色的影子留在這里陪伴你。這團綠色，它和我一起長大，誰敢說在這十二年里，它沒有經過風吹雨打？而他并不灰心。他要把苦化為甜，把壓力化為前進的動力，釋放出更美的綠色！是的，也許有一天她青春不再，會慢慢變老枝條變得枯黃，直至死去。但它擁有過青春呀，擁有過最繁盛、最美麗的綠色啊！它經歷過春天啊！

坐在大樹下，我百感交集。回想起那些往事，那些酸、甜、苦、辣，我都曾經擁有過。我突然感到那么滿足。花季就要到了，可是雨季也要來了！不管以前發生了什么，迎接生命的挑戰吧！釋放生命里最美麗的綠色——青春！