優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。鑒于大家對優秀作文表達方式的關注,小編挑選了一些范文供大家參考。
成長的浪花初一(通用16篇)篇一
在我們學校的游泳館里,總會出現一個男孩的身影,他在泳池中劈波斬浪,穿梭自如。那個男孩就是我。回望著身邊飛濺起的朵朵浪花,我不由得想起在游泳中成長的點點滴滴。
游泳讓我戰勝膽怯。我曾經很膽小,特別怕水。第一次站在游泳館內,我望著“深不可測”的泳池,想到自己如此矮小,害怕得瑟瑟發抖,如同秋風中的一片枯葉o教練帶我下了水,冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚,直刺我的心臟,我大聲喊:“救命啊!”引來了周圍人驚詫的目光。教練特別耐心,不斷地鼓勵我,慢慢地教我悶水、打腿,在水中的時間長了,我漸漸不那么害怕了o在媽媽的陪伴下,我每天都去學游泳,原本的恐懼居然消失得無影無蹤。《伊索寓言》中說“熟識能減少對事物的畏懼。”是啊,再難的事情,只要敢于嘗試,勇于堅持,就一定能戰勝內心的膽怯,一定能收獲最后的成功。
游泳讓我享受快樂。又到了游泳課,同學們像一只只小青蛙一樣“撲通”“撲通”跳下了水,頓時,銀花四濺。我來了一個360度大翻身,像靈活的小泥鰍似的鉆入水中,揮動雙臂,兩腳用力一蹬,如離弦之箭一般沖了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢游。清涼的水如同溫柔的手撫摸著我,帶給我涼爽,帶給我愜意。游累了,我像一塊木板一樣,悠閑地漂浮在水面上,游泳池就成了我巨大的水床。休息夠了,我和同學們進行游泳比賽,玩潛水游戲,我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”游泳已經成了最大的興趣愛好,它當然會帶給我無窮的快樂和美好的記憶。
游泳讓我學會交往。暑假里,因為對游泳的喜愛,我向同學們發出了邀請,請他們和我一起到學校的游泳館共享清涼和快樂。我們在泳池里盡情地舒展身姿,無憂無慮地打水仗,自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的游戲,談世界各地的新聞,互相傳授打水仗的秘訣,我們的友情在交流中愈來愈深厚。他們也向我發出了邀請,有的請我參加生日聚會,有的請我共同制作南瓜燈,還有的邀我一起出去玩耍。
我的生活變得豐富多彩起來,我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中,只要你善待別人,別人也會善待你,你也能收獲人生最美好的東西,那就是同別人的友誼。
成長的浪花初一(通用16篇)篇二
有一個女孩,她生活在襄陽市南漳縣九集鎮的一個小山村中,她是一名留守兒童,父母常年在外打工,家里只剩下她和年邁的爺爺奶奶相依為命。生活原本還不錯,家庭和諧美滿。但那年,一個接一個的厄運向她們這個小家庭砸去,讓她們動彈不得。在20xx年的暑假,她去了媽媽那邊,在第十天,家里突然打來電話,她的爺爺出了車禍,傷的不是很重,但從此以后卻再也不能干重活。她們三口之家的頂梁柱坍塌了!從此,她們的生活不再像從前那樣,但也還能堅持下去。而在三個月后,又一個噩耗來臨,媽媽在廣東做生意賠了,現在還欠了債,這無疑是在她們拮據的生活上雪上加霜。這樣的生活她們又堅持了一年,但到了初中花費更大,她甚至想過不讀書了出去打工以補貼家用,但國家的兩免一補打消了她的這個念頭,給這個小家庭帶來了一線生機。一天中午,班主任把她叫了出去,詢問了她家的狀況,把兩免一補的第一個名額給了她。她既激動又傷心,因為這意味著她有一個同學失去這個機會。“我一定不能辜負老師的期望,一定要讓這個名額發揮它的價值!”她堅定的默念道。其實,那個小女孩便是我。從此,我挑燈夜戰,付出比別人多十倍的努力,終于,皇天不負有心人,我在第二次月考中取得了年級第五的好成績。我也堅信,通過我的努力我也一定能取得更好的成績,讓國家的資助發揮它最大的價值!
我們班有一個堅強的小女孩——周靜。她的父母也在外打工,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟。自父母外出打工起,年幼的她便承擔了家庭的大部分家務。爺爺因患有脊椎病和風濕而不能洗衣服,所以她周五一回家便要洗凈一家人一星期所換的衣物,但她卻毫無怨言。她有時也會因衣物過多而加班做作業,但她在我們班的成績卻也是名列前茅。現在她的狀況已經好多了,因為她家有了一臺洗衣機,她向我們講述這洗衣機的由來:“一天下午,有一輛貨車來到我家門口,我很疑惑,直到車主下來說’、‘今天上午有一對夫婦精心挑選了一臺洗衣機和一張紙條,讓我送給你們’說完,車主便走了,信中道:
“孩子,你好,我是在一個由人口中得知你的故事,你的堅強感動了我們。(如果你想感謝我們,就好好學習,將來好報效祖國。如果沒有國家這麼好的政策,我們恐怕也是心有余而力不足吧!若有一天你成為棟梁之才,愿你能幫助更多的孩子。”
祖國呵護著我們,我們雖做不了什么今天動地的大事,卻也能為祖國對人們的呵護盡微薄之力。
成長的浪花初一(通用16篇)篇三
車內彌漫著深沉憂郁的空氣。我坐在后排抽泣著。前排的爸爸拿出一張紙遞給我。他哽咽著說:“擦擦眼淚。”這一刻,我知道,我的父親和我一樣,都是從眼睛里流出眼淚,而不是從心里流出。開始我的心在顫抖,后來我感覺到一種沖動。我想在父親的懷里大聲哭泣,哭出我的遺憾,哭出我的真情,讓父親知道那是我的真心。
離家三個多月了才知道。在這想念家人和親人的日子里,我總是期待著媽媽來看我,但我似乎并不是很想念爸爸。也許,年少無知的我,一直以為自己長大了,一直覺得自己應該像成年人一樣灑脫。父母一旦干預自己的行為,就有了逆反意識。漸漸地,我開始在家里保持沉默。吃完后,他們匆匆走進房間,藏在自己的哮天地里,以免與他們交談時感到不安。有一次,因為爸爸對我說了一句話,我和他吵了起來。可能是我生氣了,兇了。結果父親打了我15年來的第一次。那一刻,我發誓再也不和他說話了。接下來的幾個星期,只要他在客廳,我就去臥室,只要他和我說話,我就沉默或者溜走。總之,在那些日子里,我和父親的關系開始發生質的變化,變成了一個莫名其妙的momo。我媽雖然知道這一切,但也只能哭著嘆氣。
后來真的離開了家,過上了自己想要的無拘無束的生活。慢慢的,我覺得自己的思想就像童話里的天真世界一樣天真。我開始想念,想念媽媽在家里的嘮叨,想念以為自己對對方沒有感情的爸爸。一種淡淡的親情促使我一次又一次的用電話把祝福送到家里,于是我知道我還是很想爸爸。
今天,在一個陰冷的秋日,我一個人在教室里寫作業。“張天舒。”一個聲音傳來,我本能地看著它。“爸爸”我迫不及待地放下筆,跑了過去。我想再給他打電話,但是我不能,因為我的聲音哽咽,我的眼淚已經在眼眶里,我努力不讓它落下,但是事實告訴我我不能,我的肩膀在顫抖。跟我來的司機看到我,開玩笑說:“你又哭了。”我下意識的笑了笑,擦干了眼淚。但我知道,此時的我的情感就像大海決堤,再也收不回來了,再也不想藏起憋了三個多月一百多個晚上的眼淚。我已經知道我的心,還有一種原始的親情,一種親人之間本能的愛,一種全世界對父母最珍貴的依戀。在這短暫的瞬間,我明白了,過去與父親莫名其妙的陌陌,是我自己造成的。其實我內心深處是深愛著父親的。之所以只希望媽媽來看我,是不想在爸爸面前暴露自己的真實感受。現在,我只想帶著深深的遺憾哭出眼淚。我知道我父親能理解。
其實生活就像一張網,與你交織,與我交織,與我們每一個人交織。在這個網里,我迷失了,流浪了。在我幼小的成長道路上,曾經有過這樣一個懵懂的行為,以至于我親手毀掉了父母和孩子之間由親情交織而成的心結,甚至遠遠的拋棄了它。現在我又找回來了,真的明白它的內涵了。我會珍惜這份難得的緣分,把它溶進我的心里,永遠感受和品味它的溫暖。
這是發自內心的自責,也是陪伴我在成長的道路上遠行的最好的一首歌。
成長的浪花初一(通用16篇)篇四
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。
在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。
因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以的狀態迎接下半學期的“來臨”。老師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。我相信我會做得更好,我將繼續努力!
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!
在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,加油!
成長的浪花初一(通用16篇)篇五
小時候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會讓著我,但是現在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會感到無比的滿足。
我長大了,學習壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導書和繁重的作業,當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現在再也沒有機會了,只要給我一天自由,我就很快樂了。
看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現在呢?我完全沒有發揮意見的時候,當我非要這件物品,家人則會說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準沒錯。
是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。
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成長的浪花初一(通用16篇)篇六
隨著年齡的增長,不僅是學習上讓我煩惱,生活中的一些瑣事更是讓我著急,因為升入初中,不但學習要抓緊,人際關系也一定要協調好,要有很強的適應新鮮事物的能力,我看起來想很能胡說會道的樣子,其實我的人際交往能力很差,我性格直爽,說起話來直來直去,說話時從不用大腦思考一下:這句話是不是強詞奪理?有沒有傷到別人的自尊?別人是否能夠接受?可是現在一想,我說過的許多話都是很不合適的,但我就是改不了我這個壞毛病,腦海里想出的一個個字,一句句話,就這么脫口而出了,哎``真是我成長過程中的第二大煩心事啊!
但是我想只要有信心,端正態度,缺點總會改正,煩惱總會過去,就像一首歌名《酸酸甜甜就是我》不經歷風雨,怎能見彩虹?一步步,一點點,讓我們隨著光陰走到一個童話,走到一個唯美的花叢中,隨著風吹雨打,戰勝困難挫折,伴著陽光雨露,享受快樂生活!
唉!發黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發黑的同學,我感到悲傷。
我已經步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發,經常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發,營養不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發,我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現實吧!奇跡一定會出現。
成長的浪花初一(通用16篇)篇七
在嘩嘩的海浪聲中仰望天空、那朵純白的浪花總可把我的思緒牽向遠方。
記憶中的他,溫和大氣。在百花爭妍的世界中,他偏愛那一枝傲然的蘭花。剪葉,修枝,澆水。他把那朵朵蘭花打理的芬芳怡人,溫情溢滿眼角。如視自己的兒女般,呵護有佳,不禁令我心生怨氣――不就是花嗎?花費時間在這些事上,一向精明的他也有癡迷的`時候!埋怨充斥著我的心,不解在我心中蔓延。
當浪花退了去聲響,往事被沖上了岸。眼前浮現的還是那朵蘭花在薄霧中亭亭而立。
心海中的那朵浪花永遠在我心中翻騰……。
成長的浪花初一(通用16篇)篇八
成長的路上,有悲有喜,事情的經歷會使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進,就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學習過程中,不知什么時候我對數學這個學科產生了厭惡感,甚至是恐懼。其實我也很無奈,學數學總是很茫然,找不到方向感,一上數學課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點。
在一次上數學課的時候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋。”頓時全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數學老師氣的綠的臉,這時同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯了。”說完又深深的舉了一個躬。我發誓,這是我第一次鞠這么標準的躬,但為了認錯,誠意還是要有的啦。
老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯能改,善莫大焉。你能用于承認自己的錯誤,說明你還有責任心,你以后要好好的學習,有什么不懂的盡管來問我。”老師說完,轉會講臺,繼續講課,他似乎比以前更年輕了。
從哪以后,我天天對著數學課本發呆。有時一個題至少也要看上四五遍。每當想放棄的時候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數學從來考不及格的我,竟然破紀錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎。
成長的經歷有甜有苦,曾經的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發光。讓我們為過去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!
成長的浪花初一(通用16篇)篇九
成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。成長是一次次的蛻皮。你對于成長有什么感悟呢?請你就成長寫一篇作文吧。下面小編給大家帶來初一關于成長的優秀作文,供你參閱。
高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯。”我認為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。
童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情。”就因為這樣,我常常受到了家人的夸獎,真是無比興奮。
書,就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。
自從踏入小學,我就已不再看幼稚的童話故事。現在,我喜歡上了中國的四大名著。《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鐘。確實,讀書能得到許多的知識。
書籍是全世界的營養品。偉大的`詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發著油墨芬芳的好書,就像一塊快強勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細閱讀,就會被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。
每個人都有很長的一段成長經歷,從會說話、會走路開始,到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。
在我小時候,有一次,我和我的好朋友鬧了矛盾,我們倆從小就是發小,所以小時候經常在一起玩耍、比賽,是密無間的朋友,可正因為這樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為了爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發去哪玩耍發愁,突然,他說道:“打會兒乒乓球吧!”而我則對他說:“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說:“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來:“我比你大五天。”我又反駁說:“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了。”他說道。那天,我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴重,直到連面都不想見。因為我發現,在上次以后,他更加傲慢,他說的話完全不容爭辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時,他也總是完全對我無視,大搖大擺的走上去,向包括我在內的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認人,當面理論了一下,吵了起來,我大聲對他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張了吧。”他也不示弱,對我喊道:“怎么了,誰大聽誰的,難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著,不知不覺過了一個月,也沒見分曉,最后,吵到了媽媽那兒,媽媽對我們倆說:“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者,又是隊伍里最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認了錯。
從這件事中,我懂得了謙讓,寬容,我又成長了。每個人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了陽光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長,最終,長成枝繁葉茂的大樹。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十
人生的道路上,有著一串串令人難以忘懷的、大大小小腳印,那是我每一次成長所留下的腳印,令人難以忘懷……其中有一個金燦燦的腳印使我刻骨銘心,因為它教會了我一個人生的哲理。
早晨,陽光柔和地直射著大地,微風輕輕地掃著落葉。一柱光束穿過茂密的榕樹,穿過透明的玻璃,斑駁地落在我的桌子上。
我拿起筆開始打稿。心里略有些緊張,這畢竟是我第一次參加美術比賽,萬一我沒有獲獎怎么辦?我突然想到了同學們歧視的目光,老師責怪的目光……不不不,媽媽不是說了嘛:比賽不是最重要的,只要努力就可以了!我瞥了一眼前面同學的畫:翠綠色的底色,一所高大、莊嚴的學校矗立在畫的中央!乳白色的柱子,銀色的校門,還有一棵剛吐嫩芽的芒果樹……整張畫的空間對比、色彩過渡、形狀特點,都表現得極其出色。我再低頭看了看我自己的畫,一位天藍色的少女牽著一個粉紅色頭發的小女孩的手在學校中游樂。構思很簡單乏味,唉,看來我只能在涂色方面加把勁了!
涂色是我最擅長的領域了!過渡、投影、光暗,我早就掌握得滾瓜爛熟了!我拿起一把彩鉛,在紙上輕輕地鋪開顏色。但是,天有不測風云,我的手像是不聽指令一樣,涂起色來時那樣得不均勻。我的心怦怦直跳,我沒有勇氣再畫下去了!我的心陣陣發抖,就像被人捏著揉搓著,不斷發痛。
窗外,鳥兒早已離枝,太陽肆無忌憚地下著陽光飛柱。大地已熱得發燙。
我心急如焚,努力調整心態,用彩鉛盡力地畫好每一個細節。“呼~”我深吸一口氣,終于畫好了:一個小女孩穿著桃紅的連衣裙,中間綴著一個蝴蝶結,直豎下的兩排蕾絲邊,,裙子上閃著五光十色的星星點點,宛如銀河灑落一地,另一個小女孩穿著深紫色的衛衣,衣領兩旁瀉落著白色流蘇,手腕上系著一個蝴蝶邊,彩帶隨風飛舞著,仿佛白影掠過。她們臉上掛著甜美的微笑。再后面就是美麗的學校,融合在了水藍色的天穹背景。
我望了望窗外,陽光漸漸收斂起來,天空變得無比湛藍,白云像一個個紗衣女郎,令人愜意極了!過了一周,媽媽告訴我,我美術比賽榮獲了二等獎,我是多么高興啊!
經過這件事后,我明白了做任何事都應該有一個良好的心態,再充分發揮自己的水平就能成功!
在我布滿荊棘的成長之路上,這是一個金燦燦的腳印!
成長的浪花初一(通用16篇)篇十一
時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。在成長過程中的我們曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受傷。但在一次次的變化中,我們仿佛是那只破繭的蝴蝶,極力想展翅飛翔。那推動我們飛翔的翅膀,便是我們成長的后盾,最堅固,最偉大。
我,膽小的我,不敢獨處一室安心睡去。
夜,已深了,躺在床上,自己嚇著自己,以為有鬼魅,久久不能睡去。本以為,伴我的,只有那冷清的月亮;歌唱的`蟋蟀;輕拂的南風;根本無存的鬼魅。
忽然,門,“吱扭”一聲開了,甚輕微,甚細小,不扎起耳朵,難以聽到。借助月光,偷眼觀瞧——是母親。頭上本已顯白的頭發,像極了銀絲。我緊忙翻身閉上了眼。母親躡手躡腳的走到了床邊,不看也知道,她一定在深情的望著我,我知道,是因為她明白我膽小,不敢自己睡覺,便來看我。許久,母親挨近,將被子從頭至尾,輕微、細心、溫柔的給我蓋好,輕輕,拍了拍我,轉身,又是輕輕的走開了。不知為何,那一夜,因為心里有她的來過,我睡的很香,不怕所謂的鬼魅,不怕心里的鬼魅。
因為是教師子女的緣故,夜晚回寢,同父親一個屋子居住。每天夜里,不知因為什么,夜晚肚子總會像個小孩子般哭叫,于是,父親便總會出校給我買些東西。冬日夜冷,夏日夜雨也阻擋不了父親。每次回寢,桌上總會放著肉夾饃等小吃。我一邊津津有味地吃,一邊問父親:“爸,你怎么不吃?“父親總會說自己在外邊吃過了,不餓。之后,我才明白,父親很忙,一天到晚連他最愛的書本也不一定有機會翻上幾頁,哪有什么時間出去吃飯?不用問,爸爸一定是給我買完便趕忙回來繼續工作了。
成長的后盾,永遠那么堅固。
成長的后盾,永遠那么細心。
成長的后盾,永遠那么無私。
成長的后盾,一直,伴著我,陪著我,從膽小,軟弱,到自立,自強。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十二
古語有云:“人非生而知之者,孰能無惑?”每個人都會有第一次,而每次的第一次都不一定會成功的,但至少是有收獲的。嘗試,意味著希望,在經歷過無數次嘗試失敗后,總有一天,當你登上成功之巔的時候你會驚嘆:嘗試使得到磨練,而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有余悸,時至今日還有莫大的成就感。
那天,我早早地做完了作業,走向客廳,看見媽媽正在看電視,我便湊了過去。不久,那個節目結束了,也到了該睡覺的時間,我同往常一樣,跟著媽媽準備睡覺。就在這時,媽媽忽然語重心長地說:“兒子,你已經長大了,是時候應該自己睡了,要是同學知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話你了。”我很不情愿,因為從小到大我都是聽著爸爸媽媽或者外公外婆的故事進入夢鄉的。一番話后,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此,那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒有等我反應過來,媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發出的“巨響”,我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈,躺在床上,望著天花板,聽著外面風的呼嘯聲,床似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進了被窩里。許久,外面的風停了,我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什么時候,傳說會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子,也沒有發現什么特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在床上了。不知怎么的,忽然感覺眼前好像有什么東西,有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼,看到了那個傳說中的妖鬼,它的面目猙獰,但是它為什么一直不動呢?隨著光源,我扭頭向窗外望去,原來虛驚一場,是對面人家的燈光反射在墻上罷了。
經過好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。
第二天醒來,我驕傲地對媽媽說:“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸著我的頭,臉上演繹著燦爛的笑容。
現在回想起來,覺得自己真的有點傻。其實,根本沒有什么妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試嘗試中成長。
我一直擁有一雙隱形的翅膀。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,帶著我張開的雙臂,擁抱藍天。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,和我攜手同行,飛向美麗的夢想。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,我們互幫互助在嘗試中成長。
蠶的不懈努,最終破繭成蝶,讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩,出眾的相貌。粉筆痛苦的煎熬,刻出一行行潔白的字。蠟燭不斷的燃燒,給黑暗帶來光明。然而,人們總是看到得是好的一面。看著美麗的蝴蝶,和同伴說著贊美蝴蝶的話兒,卻沒有注意到蠶經歷的痛苦。暮然,注視著黑板上那潔白整齊的字,卻沒有注意到粉筆為了變成潔白的字已經粉身碎骨了。做在亮堂堂的屋里,吃著美味佳肴,卻沒有注意到蠟燭正在燃燒自己。在嘗試中成長,別怕,加油,只要心存信念,終會成功,變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶;變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字;變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒!
讓隱形的翅膀帶著你飛翔,飛向藍天,飛向夢想,活出敢性。在嘗試中成長。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十三
委屈是天空中的云朵,時不時要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里;委屈是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,別是一番苦味在心頭。
隨著時間的飛逝,我也漸漸地長大,轉眼間成了一名中學生,和媽媽之間的矛盾也逐漸增多。
前幾天,媽媽買了一部新手機,把舊手機藏了起來,這時,我心里暗暗地樂著,呵呵,這可真是一個好機會,我可以用手機玩游戲了。
一天晚上,爸爸和媽媽都在客廳看電視,我偷偷地溜進主臥,挨個拉開抽屜,像警察抓小偷一樣尋找著舊手機,在最里邊的抽屜里,終于找到手機了。我激動極了,心里像鉆進一只小鹿“撲通、撲通”跳個不停。我想:得趕緊藏起來,要是媽媽進來了就大事不妙了。我又拿著手機躡手躡腳地走出主臥,溜進自己的房間。藏好手機,我那顆忐忑不安的心才算平靜下來。
第二天中午放學回到家,媽媽突然大聲說道:“你什么時候把我的舊手機拿到你房間的?害得我挨了你爸爸的一頓臭罵”我緊張得一聲也不敢吭,默默地把手機遞給媽媽,心想:完蛋了,以后再也沒機會玩了。
晚上,我寫完作業,準備睡覺時,媽媽發怒道:“中午你給我的手機怎么不見了?肯定你又藏起來了!”我一臉茫然,委屈地說:“沒有,我沒有藏呀!”
媽媽越說越激動,嘴唇顫抖著,說道:“你還撒謊,明天我給你班主任打電話……”我著急得直跺腳,大聲喊著:“我真的沒有撒謊。”淚水如斷了線的珠子一般順著臉頰汩汩滑落。
爸爸聞聲趕來,問道:“怎么啦?”媽媽繃著臉一句話也不說,空氣在一瞬間似乎凝固了,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸舒了一口氣說:“原來是這樣,手機是我藏起來了?”
成長的天空中有烏云,也有陽光;有星星也有月亮,有快樂也有委屈。但我相信:委屈只是生活中的一粒調味劑,快樂才是永恒的旋律。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十四
聽說,拉薩是世界上陽光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地,你就會驚喜地發現陽光真的可以被割舍。我有過無數個時刻,想象過那最真實的陽光普照的光景,會是怎樣的美好與感動……我好想去拉薩,因為我好喜歡陽光,也因為我從未缺少過陽光。一直在陽光下成長。
我發現陽光是多彩的,有溫馨的橘色,純潔的白色,嚴厲的紅色等等。
先說溫馨的橘色吧!它代表濃濃的母愛。還記得那時正值冬天,外面正下著大雨,我放學回家后,做了會兒作業,便感到十分不適,好像是發燒了。我趴在桌子上休息,這時,已經做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯,可我卻無力回答,媽媽見我不答應,便上樓來看我。媽媽見我滿臉通紅,便伸手摸了摸我的額頭,焦急地說:“唉呀!你發燒了!”說著,媽媽顧不上換上衣服,就帶我急匆匆的打車去醫院。到了醫院,媽媽忙著掛號、交費。我坐在椅子上看著媽媽忙來忙去的身影,心里只覺得媽媽真的好辛苦,鼻子一下子發酸。到了打針時,我心里怕得像“十五個吊桶打水———七上八下”的。媽媽見后,像是看透了我的心思,用手輕輕地撫摸著我的頭,用溫柔的語調說:“乖,別怕,堅強點,媽媽抱著你,不疼的……”我聽著媽媽溫柔的嗓音,心里漸漸放松下來。我用手抓住媽媽的手,啊!媽媽的手,好冰,好涼啊,就像冰塊般寒冷,我心疼地問媽媽:“媽媽,您的手好冰啊!冷嗎?”媽媽聽到我這句話,用慈愛的眼光看著我笑道:“不冷,不冷,只要你好好的,媽媽就不覺得冷了……”我聽了媽媽的話,只覺得有一股暖流在我的心田涌動。
再說一個純潔的白色吧!它呀,代表的是友誼。記得那是在上體育課的時候,我不小心跌了一跤,我痛的流眼淚,就在這時,我的好朋友把我扶進了班,輕聲問道:“痛嗎?要不要去醫務室?”我搖了搖頭,于是,她開始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口,一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點疼痛,再小心翼翼的把創口貼了上去。這雖只是幾個簡簡單單的動作,卻讓我心里暖暖的。
最后就是嚴厲的紅色,它代表的是老師的愛。有一次正當我們正沉浸在您所描述的美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時間,同學們個個張大了嘴巴,瞪大了眼睛,全都啞口無言。可老師您偏偏點中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不僅沒有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。
是的,我在陽光下成長。因為無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的迎接,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的機會,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的空氣。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀,在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,在旅途中我擁有快樂,因為快樂所以我幸福,因為幸福所以我享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十五
每個女生應該都會有吧,也許在青春期里會有一段不成熟的暗戀。那個男生也許不起眼,卻總能悄悄地來到你的世界,占據你內心的全部。
他走后,我的淚水嘀嗒嘀嗒的落在了手上,我忽然感覺空氣稀薄,呼吸困難,我蹲下去,埋下頭放聲痛哭。晚上,我躺在床上輾轉難眠,腦海里不停地浮現出他的身影和那句話。我把頭捂在被子里,難受的掉下了眼淚。后來,我忘記自己是怎樣睡著的了,只是知道自己想明白了,現在的年紀,確實不適合談情說愛,我們應該更加努力地學習。說真的,我并不討厭他拒絕了我或者說傷害了我,反而感謝他點醒了執迷不悟的我。那些青澀的暗戀往事,都隨風掠過我的心頭。
所有對他的感恩都化作花,開在我青春的路上……。
成長的浪花初一(通用16篇)篇十六
綠色,是青春、活力的象征,是最有生命力的顏色;成長,是覺悟、是反思,是生命從幼雅變得成熟的過程。
兩三歲的時候,就常常被媽媽領著來這里。我穿著粉色的連衣裙,拿著木制的小風車,在草地上盡情地瘋跑。跑累了就把風車丟到樹蔭下,和媽媽唱著一首首歌謠:“花開了,草綠了,小鳥唱歌了,春天來了……。”這棵小樹苗,就在這里這樣筆直地站著,盡情地吸收著陽光和露珠,生活的無憂無慮。
當我背著書包來到樹下的時候,小樹已長大了很多:葉子比以前茂盛了,枝條也繁盛了,樹干也粗了不少。黃昏,放學了。我穿著校服,系著嶄新的紅領巾,躺在草地上仰望天空:大雁飛回來了,一只,兩只……在我的默念聲中,一個春天又悄然而至。
當我隨心所欲的時候,我就到了一所寄宿制學校的錄取通知書。拎著袋子,走過園子的時候,那棵小樹已經長得很高了。這么多年大自然的滋養,它已經變成一棵真正的樹了。它要燃燒自己的激情、自己的青春了!
冒雨跑出去時,外面是陰沉沉的天。狠狠地摔上門,氣憤地拿起日記沖向園子。來到它腳下。媽媽怎么可以看我的日記呢?怎么可以看我的隱私呢?淅淅瀝瀝的春雨飄下,我卻像一只無家可歸的鳥兒,躲在大樹下。可是雨總是會停的,不是嗎?當媽媽撐著傘打著手電來到樹下時,我的淚痕已被風吹干。
今天陽光充沛,天氣很好。我再次來到那團綠色下。它,比以前更加茂密了:墨綠色的枝條能遮住一片天,在草地上投下的影子里還有些稀疏的光斑,春日格外的溫暖。啊!春天來了,花開了,草綠了,小鳥開始唱歌了!啊,生命的春天來了,翅膀硬了,羽毛多了,準備去新的一片天空闖蕩!我決心要讓天空留下我美麗的身姿,我決心讓我綠色的影子留在這里陪伴你。這團綠色,它和我一起長大,誰敢說在這十二年里,它沒有經過風吹雨打?而他并不灰心。他要把苦化為甜,把壓力化為前進的動力,釋放出更美的綠色!是的,也許有一天她青春不再,會慢慢變老枝條變得枯黃,直至死去。但它擁有過青春呀,擁有過最繁盛、最美麗的綠色啊!它經歷過春天啊!
坐在大樹下,我百感交集。回想起那些往事,那些酸、甜、苦、辣,我都曾經擁有過。我突然感到那么滿足。花季就要到了,可是雨季也要來了!不管以前發生了什么,迎接生命的挑戰吧!釋放生命里最美麗的綠色——青春!