月工作總結是一份對過去一個月的工作進行概括和總結的文檔，能夠幫助我們發現問題并提升工作效率。小編為大家準備了各類不同行業的月工作總結范文，希望能夠為大家的工作總結提供一些參考和啟示。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇一

轉眼間20xx年已經過去了一半的時間，在這半年的時間的工作中認真做到遵守車站的各項規章制度，工作中嚴格要求自我，在平日的工作中也積極參加科室組織的各項活動，配合同事，互幫互助，仔細認真的接聽好每位旅客的電話。雖然上半年的工作中取得了點小成績，可工作中仍存在許多不足。

從參加工作的第一天起，就沒有養成一個善于總結的好習慣，總覺得只要下班了就算是完成一天的任務了，從來不會去總結一下今日工作中的不足與收獲。

客服工作自我也已經干了1年多，每一天應對千篇一律的工作，說不煩是假的，接聽電話看似簡單，實際上做起來不是那么容易，必須要有足夠的耐心，接到不順心的電話要及時調整好心態，為接聽好下一個電話做準備。

工作時沒有一個清晰的計劃和明確的目標，當一天和尚撞一天鐘，工作不能做到有始有終，總是存在僥幸心理。

20xx年已經過去一半，對于下半年的工作打算如下：

平時多做記錄，要提升個人業務知識水平、加強業務知識的提升，爭取人人都成為科室的業務精英。

做客服工作免不了要應對旅客的指責與批評，如班次缺班、晚點或服務質量等出現問題，往往使旅客大動干戈，應對這樣的事情我們客服人員不僅僅要調整好心態還要好好安撫其他乘客，同時也要維護車站的利益和形象，最終經過好的服務贏得旅客的心。

20xx年也已經走過一半，上半年工作中的不足要在下半年中繼續改善，無論做任何事情都要有始有終，并且帶著感恩的心為實現自我價值而工作，再接再勵爭做一名更加優秀出色的員工。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇二

在普法活動中，我校根據上級部門普法的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的發展。

一、加強領導，統一思想，深入開展普法教育。

根據普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《反分裂國家法》等法律知識，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

(一)是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，制定普法五年規劃及年度計劃,學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以教導處、少先大隊為主體，以班主任、思想品德教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

學校加強了與當地法制部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

(二)是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

(三)是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，學校一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《反分裂國家法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的杜絕了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“聘任制”，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

1、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各年級在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在學生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果，成立文明禮儀監督崗，學習交通法規，養成遵守交通法規良好習慣，也都收到了良好的效果。

三、加強綜合治理，凈化外部環境，確保教學秩序正常運行。

有小商小販違章在校門口設攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現在這種現象大為減少。一方面，由于法治活動的開展，使這類違法現象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰，從而優化了學校的外部環境，促進了學校事業的健康發展。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。

四、推行校務公開，使學校各項工作規范化、法制化。

實行校務公開、民主管理，是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學指導方針的具體體現。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，不斷推行校務公開制度，完善民主管理機制，加強學校民主建設，有效調動了廣大師生民主治校的積極性和主動性，逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監校務”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規范化、制度化軌道，對學校的物質文明、精神文明和政治文明建設起到了積極的推動作用，促進學校不斷向更高層次發展。

學校成立校務公開工作領導小組，建立健全監督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學校校務公開工作進行監督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務公開制度。切實保證校務公開的真實性和實效性。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇三

時光荏苒，半年的時間在我們忙碌的學習和工作中過去了，回首這半年的時間里，我們從一個新成立的部門走到現在的常規部門，收獲頗多，感受也頗多。

現在，20xx年很快將成為過去時了，在這里我們科技實踐部的每一個成員都有以一個積極的心態來總出今年的總結。

首先，科技實踐部的成立讓我們為之雀躍，在這樣一個高科技時代，科技實踐部應運而生，為我們廣大學生更好的提供了一個發展綜合素質的平臺，更多的發掘有創新能、善于發現問題和解決問題的學生。

其次，通過這半年的工作，尤其是在新鮮血液的注入后，我們將本部的常規工作完成的很好，并且舉辦了具有本部門特色的活動，豐富了精彩的大學生活，鍛煉了我們的交流能力和應變能力，提高了我們作為當代大學生的綜合素質。

最后，在完成本部門的工作和舉辦活動的時候，我們遇到了很多問題，很多都是我們在活動之前沒有想到的，也有因為我們的粗心而出現的問題，但是經過我們的緊急應對和向主席團詢問后都很好的解決了，通過出現問題并及時解決問題的這一過程，我們親身體會到了實踐才是真道理，并且也收獲了很多寶貴的經驗，使我們更好地與其他部門進行交流。

我們相信，科技實踐部是一個很溫暖的部門，我們這里的每一個部員都會認真的完成每一項任務，擔負起作為藥學院團總支學生會社團聯合會一份子的責任和使命，藥學院團總支學生會社團聯合會是一個大家庭，在這里我們共同努力，一起為藥學院的明天的輝煌奮斗。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇四

1至5月份，修補瀝青路面38779平方米；維修人行道6034平方米；更換路牙1073米。

預計至6月底止，修補瀝青路面46980平方米，比去年上半年增加7.5%；維修人行道7234平方米，比去年同期減少36.5%；更換路牙1380米，比去年同期減少56%。

（二）道路管理

至6月25日，我處協助審批道路挖掘7宗，協收道路挖掘修復費18.2萬元，比去年同期減少41.7%；處理群眾投訴36單，督促有關單位更換壞損的井蓋23單。

（三）突擊任務完成情況

春節期間，我處根據市政府和建委的緊急指示，組織力量對茶亭路（香格里拉至廣東路口段）進行突擊改造。自2月12日（農歷廿九）下午至16日（年初三）下午，參加突擊作業的共360多人次，施工運輸車輛196臺班，瀝青灑布車9臺班，瀝青攤鋪機14臺班，壓路機21臺班。由于領導親臨現場，全處職工團結協作，克服低溫陰雨的不利影響，加鋪瀝青砼路面16000多平方米，按上級的時限要求突擊完成了緊急施工任務。

同時，除夕（2月13日）當天，我處根據市政府要求，安排10多人鋪筑金品紅樹林進場道路瀝青砼路面360多平方米，動用壓路機、瀝青攤鋪機各1臺班，運輸車輛2臺班。

（四）市政建設任務完成情況

去年底市政府和建委安排我處施工的“北海大道西延線（昆明路至海景大道）瀝青路面改造工程”、“新汽車總站道路排水工程”、“北背嶺市社會主義新農村建設新增道路配套工程”，我處在春節前后已分別完成此三項施工任務，現正整理資料申報結算。

我處承建的中信國安施工便道工程已竣工驗收并辦妥工程結算，結算造價180萬元。

（五）“五化”整治工作情況

根據北政辦[xx]275號通知要求，我處協同兄弟單位排水處，對北部灣東路15號雙方共有基地的臨街鋪面進行拆除改建通透式圍墻，拆建工作已于1月22日全部完成，門前綠化、美化工作也在春節前搞好。拆建和庭院整治工作我處投入專項資金8.6萬元。

（六）無障礙設施普查情況

依照上級的布置，我處于5月份組織20名專業技術人員對城市建成區范圍的16條主要道路無障礙設施情況進行普查，經過7天的調查，已查清北海大道、北部灣路、茶亭路、北京路、解放路、和平路、上海路、湖南路、四川路、貴州路、云南路、銀灘四號路、金海岸大道、僑港港口路、北岸海景大道和半島公園、紅帆步行街的無障礙設施改造問題，并將普查資料轉交了市政設計院。

無障礙設施普查工作匯報我處已專題呈報給市創建全國無障礙建設城市工作領導小組辦公室。

（七）安全生產工作

年初，處領導與各科室、各部門簽訂了xx年安全生產責任狀16份。1至6月份，組織安全生產檢查6次，今年上半年未發生任何工傷事故和安全事故。組織了2次房屋檢查和危房鑒定檢測，繳交房屋鑒定檢測費2200元。1至6月份，購買安全生產防護用品4600元，比去年同期增加15%；組織有關人員（包括四名處領導）參加全區施工安全知識培訓考核，培訓費用6300元，比去年同期增加75%；為第一線職工購買商業工傷保險保費4100元，與去年持平。

目前，我處檢查出的主要安全隱患有兩項：一是有兩幢職工宿舍經市房屋安全鑒定站檢測鑒定為c級和d級危房。二是設備車輛修理車間多處滲漏、檁條蟲蛀，墻柱損壞。

（八）其他情況

1、職工隊伍穩定。

今年上半年，職工工資基本按時和足額發放。1至6月份，單位繳交職工基本養老保險金23.86萬元，繳交職工醫保費用10.96萬元，分別比去年同期增加16.1%和79%。1月20日，補繳原來欠繳的失業保險、生育保險14萬元。目前，尚欠歷年欠繳的失業保險、生育保險共55.23萬元。

今年上半年，單位領導探望住院職工9人次，捎去慰問品價值960元；探望困難職工家庭3戶，發給幫扶補助金3850元。

2、專業技術人員繼續教育情況。

今年上半年，我處安排專業技術人員20人參加有關繼續教育培訓班，教育培訓費用共11340元。

3、衛生清潔突擊情況

1月至6月份，我處共組織4次衛生突擊活動，整治單位庭院和責任區衛生。參加突擊清潔活動的干部職工共126人次，清掃、清運垃圾、渣土12車。

（一）積極爭取市政府和建委的扶持，承接城市道路大修改造任務，以積累微薄的利潤彌補維護經費的不足。

（二）爭取市政府和建委的支持，在搞好市政道路維護管理的同時，盡快進行城市道路無障礙設施的改造。

（三）請求上級幫助協調理順市政處經費體制。

（四）在改革分配制度方面入手，對工程項目、市政道路維護、瀝青加工以及道路挖掘費收繳等推行靈活多樣的集體承包、分包或包干負責的形式。實施績效與工資掛鉤，根據貢獻大小、技術高低，適當拉開收入差距和檔次。建立量化指標考核管理體系，把每項工程、每件工作、每個崗位需要完成的數量、指標、達到的要求詳細分解化，實行嚴格的量化和細化考核管理。

（五）著手對用工制度和人事制度進行改革，實行管干分離，管理和施工分開。實行全員勞動合同管理，建立內部激勵競爭機制，干部能上能下，工人能進能出，競聘上崗，優勝劣汰，從根本上革除“鐵飯碗”、“大鍋飯”的弊端，充分調動職工的積極性，激活內部生機，提高工作效率。

（六）繼續充實壯大生產一線人員，把工作重點傾斜到一線，并提高生產一線工人的待遇，形成一個人人想干活、找活干的良好氛圍。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇五

一、全面發動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動公司經營、改革和發展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總公司“五五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。一是抓好宣傳發動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一五”到“五五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“五五”普法工作開始之初，公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“五五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“五五”普法聲勢，讓員工入耳入腦，在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎。

二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規部部長為副組長，公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網絡。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統內開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監察、法律事務)、辦公室(含保衛、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。根據我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經驗，在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上，成立了以黨群工作部負責人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。

二、大力宣傳，努力建設一支知法、懂法、守法的員工隊伍。

經過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現象，解決現實問題。如房屋產權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

1、公司領導班子及成員發揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂20xx年的學習計劃時，安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據和保障，曾多次分專題學習，并就公司領導、各部門的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論，把辦好企業的思想統一到法的精神上來。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現違法違紀現象。

2、在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經營管理人員、經營業務人員的普法教育工作。通過發放學習資料、看錄像片、公司局域網等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規范》等法律法規以及公司的各項規章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內沒有發生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。

3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“百家網站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業文化建設知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創建安全合格班組相結合。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇六

轉眼20xx年下半年已經結束，為了更好的開展下一年的工作，我就下半年的工作做一個全面而詳實的總結，目的在于吸取教訓、提高自己，以至于把下一年的工作做的更好，完成公司下達的銷售任務和各項工作。

1、銷售指標的完成情況

下半年在公司各級領導的親切關懷和正確領導下，及經銷商的共同努力下，xx市場完成銷售額157萬元，完成年計劃300萬元的52%，比去年同期增長126%，回款率為100%;低檔酒占總銷售額的41%，比去年同期降低5個百分點;中檔酒占總銷售額的28%，比去年同期增加2個百分點;高檔酒占總銷售額的31%，比去年同期增加3個百分點。

2、市場管理、市場維護

根據公司規定的銷售區域和市場批發價，對經銷商的發貨區域和發貨價格進行管控和監督，督促其執行統一批發價，杜絕了低價傾銷和倒竄貨行為的發生。

通過對各個銷售終端長時間的交流和引導，并結合公司的“柜中柜”營銷策略，在各終端擺放了統一的價格標簽，使產品的銷售價格符合公司指導價。按照公司對商超、酒店及零店產品陳列的要求進行產品陳列，并動員和協助店方使產品保持干凈整潔。在店面和柜臺干凈整齊、陳列產品多的終端粘貼了專柜標簽，使其達到利用終端貨架資源進行品牌宣傳的目的。

3、市場開發情況

下半年開發商超1家，酒店2家，終端13家。新開發的1家商超是成縣規模的xx購物廣場，所上產品為52°系列的全部產品;2家酒店是分別是xx大酒店和xx大酒店，其中xx大酒店所上產品為52°的四星、五星、十八年，xx大酒店所上產品為42°系列的二到五星及原漿。新開發零售終端城區4家，鄉鎮9家，所上產品主要集中在中低檔產品區，并大部分是42°系列產品。

4、品牌宣傳、推廣

為了提高消費者對“xx酒”的認知度，樹立品牌形象，進一步建立消費者的品牌忠誠度，根據公司規定的統一宣傳標示，在人流量大、收視率高的地段及生意比較好的門市部，聯系并協助廣告公司制作各式廣告宣傳牌35個，其中煙酒門市部及餐館門頭29個，其它形式的廣告牌6個。

5、銷售數據管理

根據公司年初的統一要求完善了各類銷售數據管理工作，建立了經銷商拉貨臺帳及經銷商銷售統計表，并及時報送銷售周報表、銷售月報表和每月要貨計劃，各類銷售數據檔案都采用紙質和電子版兩種形式保存。對20xx年的銷售情況按照經銷商、各個單品分別進行匯總分析，使得的每月的要貨計劃更加客觀、準確。在每月月底對本月及累計的銷售情況分別從經銷商、單品、產品結構等幾個方面進行匯總分析，以便于更加準確客觀地反映市場情況，指導以后的銷售工作。

盡管在下半年做了大量的工作，但由于我從事銷售工作時間較短，缺乏營銷工作的知識、經驗和技巧，使得有些方面的工作做的不到位。鑒于此，我準備在下一年的工作中從以下幾個方面入手，盡快提高自身業務能力，做好各項工作，確保300萬元銷售任務的完成，并向350萬元奮斗。

1、努力學習，提高業務水品

其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習，使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。

2、進一步拓展銷售渠道

xx市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下一年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下一年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作，并慢慢向其他企事業單位滲透。

3、做好市場調研工作

對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種數據，完善各種檔案數據，讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調整營銷策略。

4、與經銷商密切配合，做好銷售工作

協助經銷商在穩住現有網絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經銷商發火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發火，那就讓他發，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發，讓他心里感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發展，學會用多種方法控制事態的發展。

最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予更多的批評指正、指導和支持。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇七

20是自治區“六五”普法檢查驗收年。自“六五”普法工作開展以來，xx教育局緊緊圍繞“教育強縣”的戰略目標，堅持法制教育與依法執教、依法治校相結合，深入推進《全面推進依法行政實施綱要》的貫徹落實。根據自治區教育廳《關于做好自治區教育系統“六五”普法總結驗收自查工作的通知》(新教傳〔〕148號)文件要求，xx教育局對全州教育系統“六五”普法工作開展了全面自查自糾工作。現將自查情況報告如下：

一、“六五”普法開展情況。

(一)加強組織領導，健全工作機制。

1.健全并落實由“一把手”任組長的“六五”普法工作領導小組。xx教育局成立并及時調整了以局黨政主要領導任組長和副組長、局機關各相關科室負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，明確了分管領導和工作人員及其職責，建立健全了一把手負總責、分管領導具體負責、班子成員聯系分管科室及干部職工的工作機制，領導小組辦公室設在局紀檢監察室，具體做好計劃、調查研究、協調和督促工作。各級各類學校也成立了相應的法制教育領導小組，由校長(書記)任組長，成員由教導主任、團委書記、少先隊總輔導員、年級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成;近年來，各學校還陸續聘請了校外法制輔導員和校外法制副校長。

2.研究制定了教育系統“六五”普法工作規劃。2015年，xx教育局結合教育系統實際，研究制定了《關于印發。

的通知》(克教發〔2015〕58號)，對“六五”普法工作進行安排部署。，xx教育局印發《關于進一步加強普法工作的通知》(克教發〔〕138號)和《轉發關于開展“六五”普法中期檢查的通知的通知》(克教發〔2013〕135號)，組織開展“六五”普法中期檢查工作。“六五”普法期間，xx教育局每年年初都對普法工作進行了進一步安排，年終對工作落實情況進行了檢查和總結，并及時將工作開展情況向自治區教育廳政策法規處和自治州依法治州領導小組辦公室匯報。

3.堅持黨委研究部署“六五”普法工作。xx教育局高度重視普法工作，把普法依法治理工作作為教育系統的重要工作來抓，并將其列入了重要的議事日程;局黨委堅持每年研究普法工作不少于1次，主要領導聽取普法工作匯報不少于2次。

4.將普法依法治理工作納入年度工作目標。xx教育局制定了普法依法治理工作的目標、任務以及年度工作重點，將此項工作列入年度目標考核體系，與其他工作同部署、同檢查、同考核。

(二)積極開展法制學習和系列主題活動。

1.開展重要節點法治宣傳教育活動。xx教育局積極開展重要節點法治宣傳教育活動。在每年四月自治區“憲法法律宣傳月”期間，xx教育局都做出安排，要求各學校結合宣傳主題，開展多種形式的法律法規宣傳教育活動;在每年“12.4”全國法制宣傳日期間，xx教育局結合活動主題，做出安排部署，并設立咨詢臺，印制并發放法制宣傳單，出動法制宣傳車，張貼宣傳橫幅等，大力進行法治宣傳。

2.開展與維護社會穩定相關的主題活動。20以來，xx教育局開展了依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透“講、學、宣、治”活動;以來，開展了“課前三分鐘”活動;2015年，開展了“用具體行動做以現代文化為引領的表率”承諾活動。

3.開展年度主題教育。，開展了“認真貫徹憲法精神，全面服務民生建設”宣傳教育活動;2015年，開展了“弘揚憲法精神、建設法治新疆”宣傳教育活動;2013年，開展了“法治文化和廉政文化進校園”、“3.15”教育消費維權等活動;20，開展了“安全消費進校園，維護權益靠大家”、“弘揚憲法法律精神，推進社會和諧穩定”等活動;2015年，開展了“學習憲法尊法守法”主題暨自治區第十二個“憲法法律宣傳月”活動。

(三)加大對重點對象法制宣傳教育。

1.領導干部學法用法情況。一是堅持黨委理論學習中心組學法制度。xx教育局認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法工作的實施意見》，制訂了理論學習中心組學法制度;局領導班子每季度法制學習不少于1次，并做好了專門的記錄。主要學習《憲法》基本知識;自治區、自治州六五普法規劃;《宗教事務條例》、《反暴力講法治講秩序普法讀本》、《自治區法制宣傳教育條例》、《自治區民族團結教育條例》等法律法規;中央、自治區、自治州各項重大會議、重要文件和各級領導重要講話精神;與教育本職工作相關的法律法規知識。二是堅持重大決策學法制度。局領導班子在涉及做重大決策、重要干部任免、重大項目安排、大額度資金使用等問題上，堅持做決策前學法，并嚴格落實黨政正職“四個不直接分管”、研究“三重一大”決策事項末位表態發言制度。凡是“三重一大”事項，都嚴格落實“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。三是開展“與法同行”萬人宣講活動。2013年12月25日開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩定”為主題的宣講活動;年11月19日，局黨委書記做了題為《學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程》的宣講。四是做好公職人員學法考試工作。xx教育局積極組織全體干部職工參加自治區公職人員學法考試，參與率100%，合格率100%。縣(處)級領導干部試卷交由州普法辦審閱，其他人員試卷由局普法辦閱;局普法辦對考試成績予以匯總、公示，并報送州普法辦。

2.機關干部、公職人員、學校教師學法用法情況。xx教育局高度重視公職人員法律法規的學習和培訓工作，研究制定了《“六五”普法培訓工作制度》、《單位工作人員(學校教師)學法制度》、《行政執法人員學法制度》等，對公職人員，特別是行政執法人員的學習培訓內容、形式、時間等都做了明確要求。公職人員每月至少學法1次，每次2課時，全年不少于2天;行政執法人員每月至少學法2次，每次2課時，全年不少于3天。

3.學生學法用法情況。嚴格落實“誰執法、誰普法，誰主管、誰負責”的原則，積極開展法制宣傳教育工作。每年，xx教育局都組織工作組深入學校、對口扶貧點大力開展法制宣傳教育工作。主要宣傳：相關教育類法律法規;黨的民族宗教政策;教育類惠民惠農政策;內初班、內高班、內職班招生政策;高考招生政策等。

(四)法治六進建設情況。

1.法治進機關情況。xx教育局將法治文化和機關文化、廉政文化相結合，積極推進法治機關建設。在辦公樓門口懸掛了法律宣傳標語，在走廊等地法律名言警句、教育法規，在辦公室張貼了包括十二條禁令、保密規定、互聯網計算機安全保密提示等。

2.“法治進學校”情況。2015年，xx教育局結合自治州“法治六進”部門責任分工，印發了《xx教育局關于開展“法治進學校”教育實踐活動的實施方案》(克教發〔2015〕49號)，對“法治進學校”工作進行安排部署;2013年，又印發了《關于印發廉政文化和法治文化進校園實施方案的通知》(克教發〔2013〕3號)，結合“廉政文化進校園”工作對“法治進學校”進行進一步安排部署。2015年，召開了“法制進學校”暨依法治校工作推進會，阿圖什市教育局、烏恰縣教育局、xx一中、xx三中、xx實驗小學等做了經驗交流。“六五”普法期間，xx教育局結合依法治校示范校創建和驗收工作，多次組織和召開教育系統“法治進學校”、依法治校工作會議。

(五)法治文化建設情況。

1.開展法治文化活動。20，舉辦了一場“愛祖國、愛家鄉”學生繪畫展;2015年，聯合xx司法局在州直教育系統舉辦了“六五”普法知識講座;2013年開展了以“弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩定”為主題的宣講活動;2014年，組織開展了“學習貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治xx建設進程”為主題的宣講活動和全國“法治教育課件征集活動”;同時，和自治州組織部、宣傳部、政法委、機關工委、司法局聯合印發了《2014年xx開展“雙百”法治宣講活動方案》，對“雙百”法治宣講活動做了進一步安排。

2.在教育網站法治宣傳專欄。xx教育局在xx教育信息網上專門開設了法制宣傳專欄，及時向廣大師生、家長宣傳各類教育法律法規和政策。

(六)依法治校示范校創建情況。

截止2014年底，全州共創建自治區級依法治校示范校9所，自治州級依法治校示范校66所。

(七)保障措施落實情況。

1.經費保障。xx教育局高度重視普法工作，局辦公經費列出專項資金，專門用于法制宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料、宣傳手冊等的印制，確保宣傳教育工作取得實效。

2.專(兼)職人員情況。為保障普法依法治理工作落到實處，xx教育局對普法工作責任進行細化，由局紀檢監察室負責組織協調等工作，局辦公室負責黨委中心組及機關干部法律學習工作，局思政科負責教育系統師生思想政治教育工作，局維穩辦負責教育系統師生穩定安全教育工作，其他業務科室負責本科室各類政策、工作流程、相關規定的宣傳;相關科室均指定1到2名工作人員具體負責此項工作，工作人員需變更時，要求做好交接手續，確保不耽誤工作。

3.普法宣傳教材和資料編撰發放工作。六五普法期間，每年四月憲法和法律宣傳月、12.4法制宣傳日，xx教育局編撰普法宣傳單，免費發放給群眾。

二、取得的實效。

1.把民主法制教育與學生行為規范教育相結合。學生日常行為規范養成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養成教育工作中，我們注意把民主法制教育和民族團結教育結合起來。如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，各校每學期都認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行中小學生守則和校規、班規教育時，能與學習《自治區社會治安管理條例》、《交通安全法》和《刑法》等法規相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規，做個好公民。與“一反三講”活動結合起來，要求學校引導學生認識違法犯罪與違反校規之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養成良好的行為習慣。

2.落實民主法制教育進課堂工作。多年來，我們認真落實民主法制教育進課堂工作。一是落實中學的法制教育課，小學目前尚未開設法制課，法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學的法制知識講座一般安排在開學初、學期中和學期末有針對性地進行。二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。各中小學能利用政治課、思想品德課教材等，對中學生進行系統的民主法制教育，對小學生進行初步的民主法制知識教育。

3.把民主法制教育寓于各項活動之中。對中學生則要求他們學好《法律常識手冊》，并要寫出自己的學習心得，談談自己的認識和收獲。結合新疆特點，在每年民族團結月期間，組織學生學習《宗教條例》等，引導學生了解國家民族政策的主要內容。許多學校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，向學生宣傳民主法制知識。

4.把民主法制教育與防止學生非正常輟學工作相結合。一是組織師生學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，采取有力措施，防止學生非正常輟學。二是加強對學生寒暑假假期教育管理。州黨委制訂了假期學生教育服務管理辦法，建立了學校、家庭、社會、“三民工作組”“四位一體”的管理模式，高度重視控輟保學工作，進一步鞏固“兩基”成果;大力開展陽光體育和藝術展示活動，制訂了三年工作行動計劃。三是對內地就讀的xx籍學生教育服務管理關口前移。建立了內地辦班管理人員月匯報臺帳制，發揮鄉鎮、街道、社區、村委會、駐村工作組作用，對即將入內地學校的學生、家長印發了宣傳單和承諾書，進行行前教育。

5.加強職工法制學習。認真貫徹落實各級文件精神，及時轉發一月一法相關文件，利用周三周五政治學習時間，組織職工開展法律學習，及時通知大家收看法制電視節目。

6.嚴格落實“誰執法、誰普法”。對《教育法》、《教師法》和《幼兒園管理條例》等法律法規的貫徹落實，按照“誰執法、誰普法”的原則，重點對教育科在教師資格考試評定、民辦學校幼兒園審批、教師職稱評定、高考中考的監督，設立舉報箱和舉報電話，主動接受社會監督。

7.熱情接待群眾咨詢。由于近幾年公民的法律意識逐步增強，前來教育局就教育法律咨詢人數和咨詢次數都較多，有利于進一步維護考生和師生的合法利益，促進各類考試和社會公平。

三、存在的問題。

1.重視不夠。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務、硬指標，再加上過去無專門的讀本，因而也就沒有明確的職責和目標，學校普遍不重視，形成了法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。

2.課時落實難。法制課程有要求，但在落實過程中卻困難重重，如中小學按規定要開設的課程有民族團結教育、健康教育、國防教育等不能落實到位。

3.師資不到位。學校在課程設置上沒有專門法律教育專業，因而目前中小學均沒有專職法制課教師，中學絕大多數的法制課教師是由政治課教師兼任，雖然中學政治課教師接受過一定程度的法律知識教育，但并不系統全面;而小學的法制課基本上是各科教師都在兼任，小學兼任教師普遍缺少必要的法學理論和法律知識，又缺乏實踐經驗，大部分僅依靠課本向學生照本宣科。由于正值教育資源整合階段，個別學校存在小學教師從事中學教育的情況。

4.教材不配套。雖然中小學教本內或多或少含少量法律知識，但不系統，由于缺乏成套、統一的教材，教師對學生進行法制教育內容，常常是教師自已查找資料，對沒有經過法律專業學習和培訓的教師而言要上好法制課是困難的，往往是教師頭疼，學生厭煩，收效甚微。

5.機關普法沒有專職人員，沒有編制。由于兼職人員變動大，普法工作暫時由監察室代管，由于監察室工作人員沒有法律知識，也沒有普法經驗，推進此項工作力不從心。

四、下一步工作計劃。

1.抓好法制專兼職教師隊伍建設。加強對教師的法制法規和教育教學技能的培訓，提高現有任課教師業務能力。

2.抓好課時的落實。加強對各級各類學校法制教育課時落實情況的監督檢查，要求學校必須按規定開設并開足法制課，不得被其他課占用;另外縣市教育行政部門在加強對學校法制教育督查的同時要積極為法制課教師提供評職選優的評臺，如舉辦優質課、公開課、論文評比等。

3.充分發揮現有法制副校長的作用。

4.協調開展法制講座。協調縣市教育部門會同司法、公安等部門組成法制教育宣講組深入到學校舉辦法制教育講座。

5.發揮家庭教育對孩子成長的重要作用。學校通過家長會、家長開放日等與家長進行溝通，共同對學生地進行法制教育。

教育系統法制教育工作任重道遠，我們將本著從實際出發，積極探索法制教育工作的有效途徑，推動依法治校工作的全面開展，不斷開拓創新，積極工作，認真實踐“依法治校”方略，促進教育系統法制教育工作上新臺階。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年上半年，xx區委統戰部在區委的堅強指導和區委依法治區辦的詳細指導下，堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，深化貫徹******法治思想和***全面依法治國工作會議精神，圍繞踐行社會主義核心價值觀和建立“良法善治”法治xx，深化xx統戰“走一線”普法依法治理工作品牌建立，推動統戰領域普法工作守正創新、提質增效、全面進展，為推動xx普法工作高質量進展營造良好法治環境。現將我部2021年上半年普法工作及下半年工作方案匯報如下。

把學習宣揚************全面依法治國新理念新思想新戰略貫穿于普法依法治理始終******法治思想是馬克思主義法治理論同中國實際相結合的最新成果，是引領法治中國建立在新時代實現更大進展的思想旗幟。我部堅持把深化學習宣揚******法治思想作為全民普法工作的頭等大事,把************全面依法治國新理念新思想新戰略納入理論中心組學習重中之重,始終把握好法治建立的正確政治方向和言論導向。

學習貫徹************對政法工作重要指示。xxxx年x月x日上午，我部召開部務會議，深化學習貫徹******法治思想、************對政法工作重要指示，認真貫徹黨的***五中***以及***全面依法治國工作會議、***政法工作會議精神。會議要求:堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，深化認識******法治思想重大意義，旗幟鮮亮、正本清源，不斷增加法治道路的自信和決心，進步法治思維，實在增加統戰領域防范化解重大風險的意識和擔當，實在維護國家政治平安。

專題學習研討《中國******統一戰線工作條例》。《中國******統一戰線工作條例》作為關于統戰工作的第一部黨內法規和根底主干法規，為統一戰線事業進展供給了政治保障、組織保障、法治保障。x月xx日下午，我部組織召開中心組學習會，圍繞新修訂的《中國******統一戰線工作條例》開展專題學習研討。會議強調，要充分認識做好新時代統一戰線工作的重要性，實在擔負起抓統一戰線工作的主體責任，全面準確學習領悟黨的統一戰線工作的理論方針政策，明確新時代統戰工作總體要求，確保《中國******統一戰線工作條例》各項規定得到有效貫徹落實。

為發揮黨的指導優勢和社會主義制度的政治優勢,進一步完善普法工作指導體制和工作機制，我部注重培育系統法治思維觀念，把推動全民普法和遵守法律擺在工作全局的重要位置，不斷加強指導班子隊伍建立，進步指導干部運用法治理論指導理論和科學決策的程度。

堅持法治導向，發揮黨對全民普法工作的指導作用。我部堅持貫徹落實《xx市xx區黨政主要負責人履行推動法治建立第一責任人職責施行方案》，單位主要負責人簽訂履職承諾書，擔起第一責任人職責，把推動全民普法和遵守法律擺在工作全局的重要位置:進一步完善國家機關“誰執法誰普法”等普法方案，班子其他成員在其分管工作范圍內履行推動落實普法工作建立職責,對職責范圍內的普法工作進展監視落實，把普法工作貫穿到日常工作。

進步工作人員國家平安及保密意識，做到尊法學法遵守法律用法。x月，組織我部x名執法人員參與綜合法律學問網上考試，合格率為xxx%。

為加強基層依法治理，大力進步社會治理法治化程度，我部堅持深化統戰領域依法治理，依法維護統戰對象合法權益，依法維護社會秩序。

以僑為本，依法護僑。我部嚴格根據涉僑法律法規辦理跟進涉僑來信來訪案件，推動華僑華人、歸僑僑眷、港澳同胞依法維護自身權益。2021年上半年，共受理僑務來信來訪案件x件，均為涉僑房屋問題，其中x件歸僑房屋問題已協調處理并作答復，另外x件涉及澳門鄉親的祖屋問題仍在跟進處理中。

提升效勞,優化政務程度。。2021年上半年，共辦理僑眷身份確認x件、受理華僑回國定居申請x件。針對企業在土地、用工、物資供給、物流、融資等方面遇到的困難和問題，準時協調相關部門解決企業訴求。如x月走訪調研臺資企業，與毅豐電器有限公司、竣伯龍針織有限公司深化討論了xx區地段高鐵路途有可能橫跨廠區造成影響的情況。

更新執法理念，嚴格依法行政。遵照《xx市跨部門“雙隨機一公開”結合抽查工作標準》，進一步調整完善“雙隨機”監管工作的“一單兩庫”建立，保證隨機抽查事項清單、隨機抽查對象名錄庫、執法檢查人員名錄庫全掩蓋。結合標準化場所考核，方案在xxx年x月和xx月共開展兩次“雙隨機”檢查，結果將在網上主動公開，推動“雙隨機”的公正、公正、公開，推動我部樹立我區民族宗教領域良好的執法形象。全面貫徹執行《宗教事務條例》關于宗教事務管理堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵擋浸透、打擊犯罪”的原那么，主動開展專項巡查工作，認真部署打擊非法宗教結合行動，牢牢把握宗教工作主導權，強力掌控宗教領域意識形態管理。x月xx日，我部組織人員到公安分局召開宗教領域意識形態專項研判會議，部署春節后結合開展專項行動總體方案，并于x月xx日開展行動，取締一處位于xx街道的佛教非法私聚點。x月xx日，我部再次結合公安分局查封一處涉非法傳教網站，并對網站營運人根據《宗教事務條例》進展依法處置。

為加強社會主義法治文化建立，深化xx統戰“走一線”普法依法治理工作品牌建立，我部主動探究新進展階段全民普法的有效途徑，制定xxx年普法工作方案，各職能股室各負其責、各司其職，全面落實普法責任清單制度，主動構建統戰領域的普法工作格局。

創新渠道，推動全區統戰領域法治程度再提升。一是開展全區性統戰政策法規學習。x月至x月，與區委宣揚部、xx日報合辦xx區黨史(含黨的統戰史)學習訓練學問競賽，組織區內全體黨員、各黨組各組織通過“xx發布”微信公眾號參與線上答題，并將在線下舉辦決賽。二是抓好民族宗教界人士集中學習和宣揚訓練的平臺建立。結合區委宣揚部、區社科聯、區開放大學、民促xx總支建立xx統戰“同心*一家親”百姓學習中心，并于x月xx日舉辦掛牌儀式及“黨史學習訓練百場宣講報告會”統戰系統首場講座，組織宗教工作“三支隊伍”、部分少數民族群眾等共xx余人參與學習培訓。

加強宣揚，營造為僑護僑良好法治氣氛。一是把握關鍵，推動重點對象學法用法。編印《僑務政策q&a》xxxx冊，并廣泛派發到各鎮(街道)、村(社區)，引導僑務工作人員主動主動學習涉僑政策法規，不斷提升工作力量和效勞程度。二是推動僑界群眾學法用法。結合春節慰問活動，深化村居，向區內歸僑僑眷、僑界群眾傳遞維護僑益、愛僑護僑的法律學問;此外，還結合“僑企暖春”行動，走進區內x家僑資僑屬企業，向僑商講解僑商投資風險保護學問，以進一步增加全區僑界群眾的法治意識、維權意識。三是線下主動開展專欄普法宣揚活動。充設立僑法宣揚專欄，以及在僑刊鄉訊《xx人》中增設“涉僑政策法規問答”專題，宣揚涉僑法律法規學問，旨在進步社會各界對《中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法》《xx省華僑權益保護條例》的認識，以“潤物細無聲”的方式讓僑法學問深化人心，營造愛僑護僑良好氣氛。四是線上創新加強媒體普法宜揚。利用工作網站、微信公眾號等新媒體開展僑法宜揚，上半年共推送歸僑僑眷、華僑權益保護等方面信息x條，進一步增加了僑法宣揚的掩蓋面和影響力，營造了學僑法、知僑法、用僑法的良好社會氣氛。

深化關心效勞，當好防控政策及惠臺政策宜講人。一是利用港澳同鄉會、臺商聯誼會等平臺做好疫情防控法治宣揚訓練,增加企業內部和社會的防疫責任感和社會責任感，向臺資企業派發疫情防控宣揚海報xx份，催促企業嚴抓疫情防控工作和平安消費工作。同時，為竭力防止疫情的傳播，大力提倡和鼓舞臺港澳鄉親留在xx過大年，為表達黨對臺商及港澳鄉親的關心，我部推出臺港澳鄉親“尋味xx，我在家鄉過大年牛氣賀年大禮包”xxx份。二是加強法律效勞，助推企業復工復產。今年上半年，通過開展企業“暖春行動”，與臺商面對面座談的形式，深化理解企業進呈現狀和節后復工情況，為企業供給《中華人民共和國臺灣同胞投資保護法》、“xx條惠臺措施”等對臺政策法規和疫情防控法律法規宣揚、解讀。

認真學習上級有關依法行政的政策規定，確保各項學法工作有序開展。圍繞中心，抓好以憲法為主要內容的中國特色社會主義法律體系,宣揚開展多領域多層次多角度的法律法規學問培訓，全面進步指導干部對依法行政重要性的認識，不斷增加干部職工的責任意識，增加依法行政的自覺性，在不斷進步自身素養的同時，進步依法行政的力量和程度。

一是結合下半年的“宗教政策法規學習月”和“民族團結進步宣揚月”活動，以舉辦各類主題活動為載體，加強民族宗教政策法規在宗教活動場所、少數民族集中區域的普法力度。二是高舉“民族團結一家親”旗幟，推動xx片區“政企村”民族工作聯席會議制度，推動各部門各司其職依法為少數民族職工解決生活困難，并不斷總結和推廣工作閱歷。

堅持“以人為本、為僑效勞”的宗旨，充分利用xx街道xx社區xx人文社區(示范點)、xx街道xx社區黨建結對共建社區等與群眾面對面的實體平臺，結合“x。x”“xx。x”等時間節點，寓憲法和僑法學問于嬉戲之中，開展群眾喜聞樂見的法律宣揚活動。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇九

為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養，我校在上級文件精神的指引下，在校長室的正確領導下，從__年10月21日至11月7日，在全校范圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。

現總結如下：

一、領導重視。

收到局里下發的文件后，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習文件精神，統一思想，提高認識，并對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長陳__為組長，李__、丁__等同志為副組長，許__、1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。

二、精心計劃。

為了使活動有步驟地開展，對照局里文件的要求，校長室精心制定了活動計劃，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動：

1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯系，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作評比活動，并將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報制作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，搜集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支__學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課余時間在校園內巡查，對于同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，并將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。

5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任(因我校校外法制副校長曹__赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規范自己的言行，不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法，信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

4月，我校借新年到來之際，帶領全體師生開展了“平安出行、遵守交規”講座，以班級為單位學習了《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行交通、道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。對教師重點學習了《教師職業道德規范》，并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展法制教育學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》與教育有關的法律法規。

二、完善法制教育陣地建設。

做好“三個”陣地建設。

一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動。

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校，依法治教”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育，做到了發現問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。

四、繼續加強與家庭、社會的聯系。

加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。提高家庭教育質量。成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息。每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。學校聘請學校法制副校長——何瑞給家長及學生做“禁毒教育”講座，從而提高了家長對毒品的意識，增強了對毒品的認識。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

20__年12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為響應上級活動通知，做好全國法制宣傳教育工作，我校根據學校實際，以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12。4”法制宣傳日活動，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行法制征文比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

開展活動：

1、利用升旗儀式，舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。

2、組織學生統一觀看一次法制教育宣傳片《中小學法制安全教育第一課》，并撰寫觀后感，對學生進行普法宣傳教育。

3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

6、舉辦一場法制征文比賽。

7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

8、大力開展學法活動，舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

通過以上途徑，大力推進全體師生學法、懂法、守法、用法，提高法律素質，以促進學校法制教育工作。并于活動最后，及時對本次法制教育系列活動開展情況進行反思，總結經驗，并形成書面報告，以更好地促進日后的安全教育工作。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

在過去的一年中，我校密切結合實際，認真開展了教育工作，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳”活動。

根據“法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

注重法制宣傳教育工作隊伍建設，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯系，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。

積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率。

二、團結協作，依法治教工作取得顯著成效。

隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持。

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：

1、營造良好氛圍。

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

2、加強思想建設。

在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，要有記錄、有筆記、專人負責，并撰寫學習心得體會。除利用家園聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規范教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

3、進行教育實踐。

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解，并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯系欄”設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十

在局領導的關心和支持下，在局屬各辦的大力協助協調下，估價所以求真務實的工作作風，提供優質的服務，順利完成各項工作任務。現將__年第三季度的工作總結匯報如下：

一、我們本著自主經營理念，在確保原有業務不放松的情況下，積極拓展新業務，提高市場占有率，樹企業優質服務形象。

二、自7月至10月初，估價所辦理交易評估734戶，抵押評估418戶，共收繳評估費1390921.00元(壹佰叁拾玖萬零玖佰貳拾壹元)。估價所不斷強化工作人員自身素質，努力打造成巴彥浩特地區人人信得過的中介機構，充分發揮估價所在本地房地產市場中的作用，加強服務，調高質量。

三、與測繪公司共同跑業務，共同發展，共同繁榮。

四、目前估價所面臨的問題：

雖然估價所在這幾年的發展中取得了不少的成績，但還有許多缺點和不足：缺少專業的評估人員，另外我們做的工作還不夠全面，不夠仔細，不夠完美，我們將在今后的工作中更加努力學習，提高效率，充分發揮中介機構作用，增加經濟和社會效益，為巴彥浩特地區房地產市場發展貢獻一份力量。

第四季度工作計劃如下：

1、認真貫徹局務會定的各項工作制度。

2、每季度必須完成兩次業務學習和理論學習活動。

3、配合各辦的工作、完成局務會的其它工作。

4、配合拆遷辦，做好第四季度的拆遷評估工作。

以上是我們__年第三季度工作總結及第四季度工作計劃，不足之處請局領導給予批評指出。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十一

我們調兵山街道地處調兵山市中心地帶，經濟和社會等活動頻繁，法制宣傳教育和依法治理面大量廣，普法任務相對繁重。多年來的法制教育工作實踐使我們深刻認識到，普法宣傳教育是一項實現人性化管理，改造一代人的系統工程；是實現依法治國方略的前提和保證；是構建社會主義和諧社會，提高全民素質的重要舉措。

一年多來，我們在市委、市政府的統一領導下，在市司法局的的有力指導下，認真貫徹落實有關會議和文件精神，緊緊圍繞平安建設和推進和諧社會創建工作這一主題目標，繼續扎實地開展了普法依法治理工作，取得并保持了多年來的較好成績。下面把“五、五”普法開展情況作簡單的匯報：

一、“五、五”普法開展的基本情況。

1、進一步加強組織領導，全面落實新一輪的法制教育依法治理工作。

在20xx年，為認真做好新時期的.法制教育工作，承前啟后，繼往開來，把法制教育依法治理工作推向一個新的發展階段。

街道普法依法治理領導小組具體問題上著重抓了三件事。一是會同司法所，對街道“一會兩站”工作成員作了相關調整；二是增加了對法制宣傳員的兩堂業務培訓輔導課；三是為各村、社區增設宣傳欄，并定制了統一的法制宣傳品。這些措施都為“五五”普法的有效開展打下了扎實的基礎。

2、堅持抓重點、分層面、針對性的工作方針，廣泛深入地開展形式多樣的法制宣傳教育活動。在普法對象上突出了四個層面，并掌握了各層面的測重內容。

一是堅持干部學法。

幾年來我們始終堅持干部學法制度和干部學法檔案制度，按照年度普法計劃和業余法制學校的一年課程安排，組織街道機關干部學法。20xx年著重學習了憲法、憲法修整案、行政許可法、公務員法、民事法律知識、行政訴訟法等法律知識和《干部法律知識讀本》有關內容（分發學習材料96份）。

二是積極創新載體，進一步深化青少年學生的法制、道德教育。

自“五五”普法以來，我們在對青少年學生的法制、道德教育在堅持和鞏固法制學校、法制副校長和法制輔導員制度的同時，不斷創新載體，加大送法進校園力度，收到了較好的教育效果，進一步增強了普法教育的針對性和實效性。通過抓陣地、師資、制度三個建設和教材、課時、內容、人員“四落實”，為常年開展對轄區7所中小學校以及大中專院校（遼北技師學校）的法制、道德教育提供了可靠的保證。通過多種載體的教育活動，使青少年學生牢固地樹立起遵紀守法、愛黨愛國、崇尚科學和先進文化、崇尚社會主義思想道德、爭做社會主義“四有”新人的堅定信念和正確人生觀。

三是抓企業干部和經營管理人員的學法、用法，促進依法經營、安全生產、誠信服務。

在每年度的普法教育、學法培訓輔導中，我們針對性地安排了企業骨干的學法內容，組織企業骨干參加學習聽課，并檢查已送發的《企業經營管理人員法律知識讀本》學習情況，以加強整頓規范社會主義市場經濟秩序為重點，進行法律、法規和wto知識的宣講學習。進一步提高了他們的誠信經營，依法經營意識和自我依法維權能力。

四是以“民主法治村社區”建設為契機，深入開展農民、城鎮居民的法制宣傳教育。

在開展各個層面法制教育的同時，街道普法辦與各村、社區聯手，按照街道年度普法計劃，深入開展群眾性普法、學法活動。通過定期、定點組織居、農民集中聽課學法，和送發法制、法律學習資料，使農民、城鎮居民受教育面達到95%以上。

今年，我們繼續堅持“法制進社區”、“送法進萬家”、“送法進校園”、“法在我心中”等多種載體的普法教育活動，20xx年街道普法辦和基層普法各陣地共開展各項法制宣傳教育活動。

其中：對干部法律知識講課3場次，270人次；對企業經營管理人員學法講課1場次，90人次；對青少年學生講法制課6場次，1150人；對社區居民講法學法9場次，566人次；送發文字和圖片宣傳資料1000余份；播放法制錄象12場次；法制板報巡回展3次；張貼標語794條；張掛宣傳橫幅9塊；黑板報457塊次；宣傳窗64期次；上街咨詢服務3場次；邀請司法局法援中心工作人員來街道機關講法3場次。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十二

為認真貫徹落實黨的依法治國的方略，確保依法治校工作得以順利推進，學校建立了依法治校領導小組。由李富祥校長擔任小組組長，教導主任謝志成為副組長，教導副主任簡萬如、沈樹發；少先大隊輔導員張明勇、莫炯堯及級長、班主任為組員。并明確領導小組的`職責是：研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作，同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結、評比。

1、充分發揮學校教育的主渠道作用，將學生的法制宣傳教育滲透到家庭，延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓，落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創新學校法制教育的形式，不斷豐富內容，努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍，提高教育的效果。

2、進一步發揮法制副校長的作用。學校已聘任冼沙派出所莫廣文副所長為法制副校長，并報上級批準。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務，規范工作要求，將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系，確保每學年不少于兩次講課。

3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發揮黑板報、櫥窗、學校網絡、媒體展示牌的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如交通法規宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等，積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材，進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

深入開展五零工程。學校要廣泛開展以達到零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發目標的五零工程，健全責任制，加強教育管理，規范工作程序，創新工作方式，堅決杜絕師生涉毒現象發生，嚴格控制學生違法行為，確保在校生刑事犯罪為零的目標，并努力向家庭、社區延伸，組織學校關工委，做好問題學生的幫扶工作。由于工作到位，成績優異，我校在20xx年成功創建了東莞市交通安全文明學校。

1、重視抓好學校教師的普法工作。為使全校教師在普法中要作出表率，做學法、用法的楷模，學校領導帶頭學法，積極參加上級組織的法制教育培訓工作的基礎上，結合四？五普法，學習《教育法》、《教育師》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規，使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習，逐步提升在思想、業務職業道德、儀表、語言、人際關系等諸多方面的素質。

2、不斷健全學校規章制度。根據上級要求，特別是《廣東省中小學管理規范》的頒布，我校組織全體教師認真學習，行政人員人手一冊，對照管理規范，及時修訂學校章程，不斷規范學校制度，做到十項規范制度全部上墻，不斷用法規和制度來指導和約束教職工的工作，努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學校基本法制建設之中并不斷完善。

3、積極開展依法治校示范校創建工作。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十三

根據區委辦、區府辦轉發的《***20xx年普法工作要點》精神，區委組織部立足自身工作實際，以深入學習貫徹黨的_、十六屆四中全會精神為契機，按照“三個代表”的要求，認真落實“四五”普法實施規劃，堅持法治與德治相結合，努力提高部機關工作人員和廣大黨員干部依法行政的意識和能力。

一、加強領導，統一認識。

我部對普法工作、依法治理工作十分重視，建立了普法領導小組，年初還專門召開專題會議，制定計劃，明確任務。落實了人員和經費保障，真正做到了有人辦事、有錢辦事。始終把法制宣傳教育工作放在踐行“三個代表”重要思想、貫徹中央依法治國方略的高度，立足組織工作實際，大力開展普法工作。

二、采取措施，提高素質。

1、宣傳好。為抓好法制宣傳教育工作，大力營造法治社會氛圍，我們積極利用各種載體和途徑開展宣傳，積極發揮廣大基層黨組織和黨員作用，進企業、走社區、下田頭、入農戶，采取發放宣傳資料、黑板報、講座等多種形式宣傳法律知識，從而進一步濃厚了學法、用法、守法的氛圍，使廣大黨員干部充分認識依法治國，建設社會主義法治國家，是社會主義現代化的重要目標之一。嚴格依法行政，加強依法治理，是貫徹“三個代表”重要思想、貫徹落實黨的十六屆四中全會精神的現實需要，是堅持依法治國以德治國的需要，也是圍繞我區依法治區戰略，強化機關服務意識，轉變機關作風的需要。從而有效促進了法制意識的提高。

2、學習好。利用“星期一夜校”、“**論壇”等載體，抓好機關干部的法制學習。按照區普法辦下發的《關于進一步加強領導干部學法用法工作意見》的要求，以全國“四五普法”統編教材及浙江省公務員培訓教材《wto基本規則與公共管理》、《干部法律知識讀本》、《依法行政讀本》、《組織法》、《選舉法》等為基本內容，堅持把集中學習與個人自學相結合，認真組織機關干部定期學習法律知識。通過學習，普遍提高大家的法治意識，增加了法律知識，收到了良好的效果。我部《公務員依法行政讀本》知識考試成績普遍優秀，部機關認真學法、嚴格守法、依法辦事的氛圍日漸濃厚。

3、貫徹好。進一步規范政務公開制度，增強依法行政的透明度，將直接涉及人民群眾利益或者人民群眾普遍關注的管理事項的辦理內容、辦理程序、辦理時限、責任科室、責任人上墻公示，且受群眾監督。等定期向社會公布，如黨員發展公示制的健全與完善。不斷提高部機關規范行政的水平和效率。先后出臺了《關于優化部機關服務的若干意見》（含限時辦結制、首問責任制、ab崗工作制和認真做好信訪工作等）、《關于建立部長約談制度的`意見》和《關于建立工作監督員制度的意見》，同時，擬定了《崗位責任制》、《失職追究制》、《服務承諾制》、《工作調研日制度》等一系列制度，方便人民群眾辦事。

總之，一年來，我部重視普法宣傳和依法治理工作，為加強社會主義法制建設作出了一定的成績。也體會到依法治理工作是一項長期、持久、系統的工程，不是一朝一夕能做好的，依法治理工作必須“經常抓、抓經常”，必須要有長遠的規劃，明確指導思想。當然工作中還存在一些問題，如干部法律知識面還不夠寬等問題都是我們亟待解決的，我們將在下一步工作當中努力克服和改進，進一步加大普法宣傳力度，不斷提高廣大機關黨員干部依法行政的能力和水平。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十四

二六年以來，我縣“五五”普法工作，在中央、省、市的統一部署下，在縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導和監督下，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持科學發展觀，深入貫徹“依法治國”基本方略，認真實施“五五”普法規劃，勤奮務實、團結協作、開拓創新，圓滿完成了“五五”普法各項目標任務，營造了和諧、穩定的社會環境和公正、高效的法治環境，為全縣政治、經濟、社會的全面發展，作出了重要貢獻，現按照市創建辦《關于轉發司法部、全國普法辦的通知》(成創建辦〔〕2號)要求，將我縣“五五”普法工作情況，自查總結如下：

一、高度重視，加強對普法教育工作的組織領導。

1、制定了“五五”普法規劃。9月，縣委、縣政府根據市委、市政府《成都市全民法制宣傳教育第五個五年規劃的通知》(成委發〔〕44號)精神，結合**實際，召開縣委常委會討論通過了《**縣全民法制宣傳教育第五個五年規劃》(大委發〔2006〕39號)。規劃明確了我縣“五五”普法的指導思想和工作原則、工作目標和主要任務、對象和要求、工作步驟和時間安排、組織領導及保障措施等。我縣將普法教育和依法治理工作納入縣委、縣政府重要議事日程，縣委、縣人大、縣政府、縣政協有關領導定期和不定期召開全縣普法工作協調會，聽取縣司法局關于全縣普法工作的情況匯報，協調解決普法工作中的問題。

2、作出了普法教育決議。2010月，**縣第十五屆_常務委員會第三十六次會議通過了《**縣_常務委員會關于繼續深入開展法制宣傳教育的決議》。10月，縣_會主任率縣_會組成人員聽取了縣司法局、縣教育局、蔡場鎮、三岔鎮、縣實驗學校等部門、鄉鎮開展普法工作情況的匯報，并到基層進行了視察。縣人大法制工作委員會定期對我縣“五五”普法決議的貫徹落實情況進行督促、檢查。

3、健全了普法工作機構。我縣成立了“**縣依法治縣領導小組”，由縣委分管政法工作的領導擔任領導小組組長，縣人大、縣政府、縣政協分管領導任副組長，縣級相關部門為成員單位。并根據領導變動情況及時予以調整充實。在縣司法局設立了普法工作辦事機構，落實了五名工作人員，配務了電腦、打印機、傳真機、攝像機等辦公設備。縣依法治縣工作領導小組定期召開領導小組成員會議，研究部署我縣普法和依法治理工作，協調解決工作中的困難和問題。

4、完善了普法工作制度。縣治縣辦制定了《**縣依法治縣領導小組成員單位職責》、《**縣依法治縣領導小組工作職責和議事制度》。每年初，縣治縣辦按照市治市辦的部署和要求，及時下發本年度《依法治縣工作要點》，《關于分解下達依法治縣專項目標的通知》、《**縣依法治縣工作目標考核辦法》，使縣級各部門和鄉鎮明確了本年度普法工作的目標任務和工作重點。每年底，縣治縣辦匯同縣委目督辦、縣政府目督辦，對全縣各部門、各鄉鎮普法和依法治理工作進行目標考核。形成了年初有目標、半年有小結、平時有督查、年終有考核的目標管理體系。底，縣委、縣政府聯合表彰了全縣40個“五五普法暨創建全國法治城市工作先進集體”。

二、周密部署，著力提高普法教育的覆蓋面和針對性。

按照“五五”普法規劃確定的工作任務和要求，全縣各級各部門和各鄉鎮堅持“法律六進”，突出普法重點，拓寬宣傳領域，豐富宣傳形式，在實效上下功夫，收到了明顯成效。

1、突出重要法律知識的普法宣傳。我縣在全體公民中，深入學習宣傳憲法和國家基本法律，進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論方針和政策，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，提高了全體公民特別是各級領導干部和公務員的憲法和法律意識，增強了公民的民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識。

2、加強了社會主義市場經濟法律法規的宣傳教育。我縣在“五五”普法規劃中，積極開展了人口、資源、環境和公共衛生方面的法律法規宣傳教育，加強了統籌城鄉發展、城鄉環境綜合整治方面的法律宣傳力度，向全體公民普及了知識產權法律法規，維護了契約自由、公平競爭、誠實信用的市場經濟基本法律原則和制度。

3、以領導干部為重點，認真開展學法活動。按照《中組部、_、司法部關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》要求，結合我縣干部教育培訓工作，扎實開展了領導干部學法培訓教育工作。一是堅持每年邀請專家對副局級以上領導干部開設法制講座。縣委組織部圍繞縣委、縣政府中心工作，先后組織舉辦了全縣副局職以上領導干部參加的，涉及國土、規劃、發改、建設、旅游、城建、農村產權制度、災后重建等方面的`法律、法規和政策的培訓20余期。二是率先在全市實施領導干部任前法律知識考試制度，對由縣委、縣人大、縣政府任命的副局級以上領導干部，統一進行任前法律知識考試。全縣共有204名干部通過任前考試，走上了領導崗位。

4、以公務員為重點，認真開展學考活動。我縣認真貫徹落實了《_、人事部、司法部關于在全國公務員中開展學法用法和進行依法行政培訓的意見》，制定了相應的工作方案。，縣依法治縣領導小組辦公室下發了《關于進一步加強干部學法用法工作的實施意見》和《關于印發二七年度干部學法安排的通知》，實施了“一月一法”、“一季一考”制度。全縣80多個單位和鄉鎮已完成了涉及常見法律法規知識的學習考試。20，治縣辦積極組織廣大公務人員，參加治市辦組織的創建全國文明城市全民法制宣傳教育普法常識競賽活動，全縣形成了上至縣委、縣人大、縣政府、縣政協四大家領導，下至普通公務人員共9000多人參與的良好局面。20縣創建辦組織開展了“五五”普法干部法律知識考試、成都市法制宣傳教育條例知識競賽等重大活動。其中“五五”普法干部法律知識考試、成都市法制宣傳教育條例知識競賽全縣有5000余人參加，由治縣辦、組織部、宣傳部、人事局、司法局統一對全縣正局職、副局職干部近200人集中進行了“五五”普法干部法律知識考試，大大強化了領導干部的法律意識。

5、以青少年為重點，認真開展法制教育活動。按照《教育部、司法部、中央綜治辦、共青_關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》、《中小學校法制教育指導綱要》以及中央、省、市加強未成年人思想道德建設工作有關文件精神，我縣把對青少年進行法制教育，預防和減少青少年違法犯罪作為重點來抓，全縣所有中小學校聘請了法制副校長、法制輔導員50余人，將法制教育納入教學大綱，做到了計劃、課時、師資、教材“四落實”。為切實做好預防青少年違法犯罪和糾正“重打擊、輕預防”的現象，讓全社會都來關心下一代的健康成長，團縣委、縣關工委、縣教育局、縣公安局、縣法院、縣環保局、縣司法局等部門，堅持開展“送法進校園”和組織新源_少年犯到學校“現身說法”活動，對在校學生進行法制教育。2006年以來，全縣共開展針對在校學生的法制教育講座320場次，制作未成年人保護法動漫宣傳展版在全縣學校巡展20多場次、有重點地對全縣近60000名師生開展了法制教育活動，使廣大師生受到了生動的法律法規教育，收到了很好的效果。同時在全縣中小學校組織開展了創建市級依法治校示范校的創建活動，將我縣安仁中學和蘇家中學推薦上報到了市上待接受檢查驗收和命名。

7、以企業管理人員為重點，認真開展普法專題培訓活動。縣司法局積極開展了“送法進企業”活動，組織律師為我縣縣級相關部門、重點企業，開展了國際貿易、企業管理、知識產權、稅法、打擊制假販假等方面的法律法規知識的培訓。2006年以來，共舉辦各類培訓班62期，參訓人員5000余人次。

三、強化措施，著力提高全社會法治化管理水平。

我縣各級各部門堅持學用結合，普治并舉，在開展普法的同時，加強對依法治理工作的領導和指導，依法治理工作取得明顯成效。

此外，我縣還廣泛深入開展了依法治稅、依法治水、依法治林、依法治路等行業的依法治理以及組織開展依法治校、依法治醫、依法治廠等基層依法治理活動。這些活動的開展，有力地促進了全縣行業依法治理的開展，使全縣各項事業的管理逐步有序地走上了規范化、法治化的軌道。

2、扎實開展了法治城市創建工作。我縣成立了成都市創建全國法治城市工作領導小組，制定了《**縣創建全國法治城市工作實施方案》(大委辦〔〕76號)，召開了創建法治城市工作動員會，下發了《**縣2009年創建全國法治城市工作專項目標任務分解表》(大治縣辦〔2009〕4號)，將70個大項207個小項創建工作目標，分解下達到32個部門和20個鄉鎮，實行專項目標考核。順利完成了創建法治城市各項工作目標任務，我縣2009年創建工作圓滿通過市創建辦的檢查考核。

3、充分發揮了政府法律顧問作用。“五五”普法實施以來，我縣選派了一批政治堅定、業務精通、樂于奉獻、善做群眾工作的律師，組建成立了縣政府法律顧問組。政府法律顧問工作在縣委、縣政府的領導下，把為縣、鄉鎮兩級政府提供法律服務作為工作的重點和突破口，努力為縣委、縣政府依法決策、依法解決熱點、難點問題提供優質、高效、及時、準確的法律服務，起到了保駕護航的作用。

4、不斷深化了規范化服務型政府建設。我縣進一步加快政府職能由管理型政府向服務型轉變，著力創造優良投資環境，全面推行規范化服務型政府建設，取得了明顯成效。一是認真貫徹實施《行政許可法》，加快電子政務建設進度，完善了縣政務服務中心的軟硬件建設，優化了辦事流程，建立了高效便民的政務服務體系。二是認真貫徹落實《成都市行政執法責任制條例》，建立和完善行政執法監督機制，不斷深化行政執法責任制，健全和完善評議考核制度。三是加強行政執法隊伍建設，嚴格實行行政執法資格認證管理制度，堅持對行政執法人員進行法律知識考試。2006年以來，我縣加大對行政執法人員的培訓考試力度，培訓執法人員30余期，參訓人數2400余人次，培訓合格率達100%。全縣600余名行政執法人員均做到持證上崗。四是加強對法律、法規、規章執行情況的重點檢查，做到有訴必查，及時糾正違法行為，2006年以來，開展聯合檢查80余次。

5、維護和促進了司法公正。縣_會組成人員經常深入到縣政府有關部門以及縣法院、檢察院、公安局、司法局進行調查研究，了解執法情況，并組織人大代表對“一府兩院”的執法情況進行視察，聽取并審議有關報告等，確保依法行政和公正司法，逐步實現了普法依法治理工作由淺入深、由虛變實、由弱變強，向制度化、規范化、法制化的跨越。

6、順利推進了農村基層民主法制建設。縣委、縣政府對依法治鄉鎮工作高度重視，將依法治鄉鎮作為專項工作目標進行管理。每年將依法治鄉鎮工作目標任務加以明確細化，進一步推動了基層民主法制建設。鄉鎮政府機關各所、室、辦將關系群眾切身利益的如婚姻登記、計劃生育指標安排等辦理程序及收費標準公布上墻，使群眾明白。進一步建立健全了“鄉鎮財務審計監督制度”、“鄉鎮財務定期公示制度”等，各項事務管理做到了規范化、法治化。全縣各鄉鎮在深入開展依法治鄉鎮宣傳活動的基礎上，認真抓好《村民委員會組織法》的貫徹實施，完善了《村民自治章程》，全縣100%的鄉鎮至少確立一個村(社區)為“民主法治示范村”“民主法治示范社區”，設立了政務公開宣傳欄。20以來全縣20個鄉鎮在218個村(社區)中有54個村(社區)被推薦到成都市依法治市領導小組辦公室命名表彰為“民主法治村”、“民主法治社區”。

7、維護了社會的和諧穩定。2006以來，我縣不斷探索創新人民調解工作，充分發揮人民調解的“第一道防線”功能，人民調解工作已成為化解社會矛盾糾紛的有效手段。一是進一步完善了人民調解個案補貼機制。2006年以來，我縣個案補貼專項經費列入財政預算并逐年增加。從2008年起，我縣提高了個案補貼標準，擴大了個案補貼范圍，從鄉鎮人民調委會擴大到全縣218個村(社區)調委會。二是創建和深化了“人民調解與司法調解聯動調處機制”，制定了委托調解制度、協助調解制度、人民調解協議確認制度、巡回審理調解銜接制度、聯合培訓制度、調解人員銜接制度、聯合表彰制度等，深化了“橫到邊、縱到底”大調解機制。三是我縣在全國首創了《**調解》專刊，宣傳了人民調解機制創新、理論探索、調研聚焦、經驗交流、案例選編、法律刊載、問答釋疑等內容。縣司法局榮獲了司法部“2009年人民調解宣傳工作先進單位”。四是調處了大量的矛盾糾紛。僅2009年，全縣各級人民調解委員會共受理矛盾糾紛1363件，調解成功1330件，成功率，有效地維護了社會穩定、和諧。

四、不斷探索，積極推進普法教育形式創新。

“五五”普法規劃實施以來，我縣結合**縣情，積極探索創新普法工作手段，不斷豐富普法形式，努力完善普法資料，普法工作取得了明顯成效。

1、豐富了法制宣傳教育的形式。為增強法制宣傳教育的效果，我縣在宣傳形式上積極探索，創新方法，采取措施，形成了一整套形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見的宣傳教育形式。一是講座、咨詢、上法制課。二是放映法制電影和組織電視法律知識比賽。三是法律知識的考試。四是印制散發了“普法川牌”。五是制作了創建全國法治城市宣傳手提袋。

2、完善了法制宣傳教育陣地建設。縣委、縣政府高度重視對農村群眾的普法宣傳教育，加強了法制宣傳教育陣地的建設力度。一是縣委政法委、縣法院、縣司法局在縣電視臺開辟了《平安**》欄目，在《今日**》上設置了普法宣傳版塊，定期向群眾宣傳常用法律知識。二是我縣在晉原鎮建立了法制小廣場，設置了法制宣傳教育櫥窗和法律圖書角，供群眾閱讀學習。各鄉鎮、村(社區)也在群眾集中居住點設立了法制宣傳櫥窗，定期更換宣傳內容。三是縣司法局和縣電影公司組建了法制電影放映隊，制作了法制宣傳片，在全縣218個村(社區)巡回放映。

普法下半年工作總結匯報（模板15篇）篇十五

我校的法制建設工作，全面落實科學發展觀，深入貫徹^v^精神，全面落實“六五”普(更多請搜索：)法工作目標任務、對象及要求，堅持走“法律特色學校”之路，大膽提出“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，開創了學校普法工作的新局面。現將工作總結如下：

一、領導重視，組織機構健全，堅持普法工作。

成立了由學校校長、黨支部書記為常務組長，主管。

副校長為副組長，各班主任及政治教師為組員的普法領導小組，各個部門積極配合，協調工作。我校通過為學生建立“從小學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，為學生家長建立校內家長學校實現雙管齊下作好家長的法律及相關培訓工作，提高流動兒童家長和留守兒童監護人教育水平;積極為孩子們創造假期環境，在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構建活動;為“流動兒童”和“留守兒童”創設了家庭、自然村、學校三聯動的良好生活環境和學習氛圍，為孩子們創造了和諧發展、健康成長的學習法律的環境。

二、強化建設意識，狠抓措施落實。

學校現有學生388名，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，家長學習《學好法律、做好家長》的學習資料，學生學《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時三到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。

三、認真落實“六五”普法任務、對象及要求，開展多種形式的普法活動。

我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，我校每年舉辦一次普法宣傳活動。請駐扎派出所的干警向學生講法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。通過這一年來的普法工作實踐，我們嘗到了前所未有的成功和快樂。學生和學生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經驗的基礎上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發展多做實實在在的工作。