演講是一種表達思想和觀點的重要形式, 如今講話稿在各個場合都被廣泛應用。尊敬的評委、親愛的觀眾們，大家好！我今天想與大家分享一些關于文化傳承的思考。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇一

尊敬的各位家長：你們好!我是一(2)班的語文老師兼班主任。我姓辛。從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說：良好的開端是成功的一半。為了您的孩子，我們都要做好各自的一半。

新學期開始之際，我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

一、良好習慣的養成。

好習慣成就好人生。良好的習慣的養成，是小學學習生活“至關重要的第一步”。

1、寫字習慣，督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔。

就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。同時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!如果能養成不用橡皮擦的習慣更好。

2、讀書習慣。提前讀熟課本每一課，多讀課外書，增加積累。

個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。我也知道，家長平時事情多忙。但是話又說回來。小學五年級畢業考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一年級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況，聽聽孩子在校的表現，說說對孩子的要求。相信這點，很多家長都做得比較好。

另外，現在提倡親子閱讀，每天拿出十分八分的時間賠案hi子讀書，形式可以多樣。

3、養成早睡早起的好習慣，定時吃飯，按時到校，不遲到。

4、養成自己的事情自己做的習慣。每天起床后，自己疊被子、整理房間;每天睡前準備第二天的衣物;每天完成作業后，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西，養成孩子丟三落四，沒有責任感的壞習慣。事實證明，生活能力強的孩子，學習能力、創造能力才會強。

5、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動，到學校后，完全由學生自己完成。所以，請您在家指導孩子盡快學會各項技能。做值日的孩子，家長安排好來接的時間。

二、學習用品、生活用品的準備及要求。

21、文具盒：用筆袋，課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

2、本子：漢語拼音本(大格子的)準備10支削好的鉛筆是hb的、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片，不帶圖畫的，家長也也可自己動手做。

數學需要田字格，本子不要給孩子買太復雜的，會分散孩子的注意力。

3、水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。

4、紙巾：隨時給孩子準備衛生紙。

5、不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

6、下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。

7、新書寫好班級、姓名并包上透明的書皮。

8、孩子的用品寫上名字，丟失了好尋找，只要是帶到學校來的盡量想辦法做上標記寫上名字。

建議：給孩子買不同顏色或不同形狀的資料袋用來裝本子和卷子、美術材料等分門別類，又干凈又省時，又能幫孩子養成好習慣。

三、接送時間及地點。

請家長將孩子送至東西路口。然后，由孩子自己步行至學校。學校給不能適應的孩子一周的時間適應，一周后必須統一按要求做。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。

四、幾點建議。

1、教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中國人常說：父母是孩子的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為，關心孩子的學習，更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣，多幫孩子分析學習中的問題，探索學習方法。家庭教育十分重要，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經常與孩子交流、溝通3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書。

4、不要過分的保護孩子。比如說，孩子遲到了站一會兒、作業不認真重新寫、老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩穩的走進教室，32個孩子來自32個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇二

親愛的`同學們：

大家上午好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的xx九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在這里，我謹代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土；你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力！同時，也向負責我們這次軍訓工作的各位領導和全體教官表示衷心的感謝！

同學們，升入初中，是你們人生道路上的一個轉折點。初中，不是小學的簡單延續，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學生，并不像轉變稱謂那樣簡單；新的生活和學習面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎。人生并非坦途，同學們應該有充分的心理準備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮。

今天是我和同學們第一次相聚，我想對你們說：

能相聚在一所學校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結友愛，共同構建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

無論你曾經是否優秀，都沒有關系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。

初中生活和小學不一樣，環境、老師和同學都是新的，學習的科目多了，任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。

初中三年很快就過去了，但是三年間你會發生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉型期，你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己健康充實快樂地成長。

“沒有規矩不成方圓”，任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學校、班級的規則，這是學會成長極為重要的一部分。

同學們，九中是你們揚起人生風帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學階段養成的好作風、好紀律、好習慣、好品質帶到新的學習和生活中來；在老師的指導下，嚴格遵守學校、班級的規章制度，學會學習、學會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

軍訓是同學們進入學校的必修課。通過軍訓可以鍛煉意志品質，體驗吃苦耐勞的精神，學習解放軍的好傳統、好作風，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養集體主義意識。

軍訓過程中同學們要做到：

軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風行，不允許拖拖拉拉。

軍事動作和平時的習慣不一樣，要求整齊規范，強度也比較大，我們適應起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明說，不適合軍訓的要有醫院證明。

集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學校爭光。

老師們，同學們，開學典禮為新的學習拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強進取精神，憑著同學們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們全體師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創造新的輝煌！

最后，祝愿同學們學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，生活幸福！祝愿我們的學校平安和諧、再創輝煌！預祝同學們在軍訓中取得好成績，圓滿完成軍訓任務。

謝謝大家！

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇三

鎮小學同學：

根據《義務教育法》的有關規定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統一要求，祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30–17：30持本通知書到我校報到。

溫馨提示：

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物，并提前借好七年級上學期語文、數學、英語三科書籍。

2、入學后將統一著裝軍訓，請自帶白上衣，深色褲子(藍色)。

3、餐廳為刷卡就餐，請帶足生活費。

4、請關注天氣變化，注意交通安全。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。

xx年6月日。

入學通知書存根【xx】號。

學生姓名。

住址。

家長姓名。

畢業學校。

電話。

備注。

1、學生不允許攜帶手機、mp3、管制刀具等與學習、生活無關的用品進入校園，如發現沒收，并對學生予以勸退。

2、學生不得燙發、染發、留奇異發型，不得佩戴首飾，不得紋身，有以上情況者，須改正方可入學。

3、入學后聽從老師和工作人員的安排，不可在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，不許隨意進入教學區。

4、入學后要健康消費、合理消費，遠離垃圾食品，不吃零食，養成良好習慣。大額現金可交班主任保管。

5、學生在校期間，無特殊情況，請家長不要到學校探視孩子，以免影響學生的學習和休息。

6、為保證學生人身和財產安全，學生請假需家長親自來接，學生方可離校。

咨詢電話：5462817(辦公室)、5463581(七年級組)。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇四

大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學成為我們寧車沽學校的一員!我們從小學生變成初中生并不是只變了稱謂，而是要從思想上轉變。如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出幾點要求,請同學們認真聽.

首先我們要認識到我們已經是一名中學生了，不再是小學生，時刻要嚴格要求自己。我們學校有在校一日行為要求，會后會發給同學們，回去背誦，還有我們的中學生守則和規范和五尊五不無遠離也要背下來，開學初我們要進行考試和競賽。

假期時間要求每位同學讀一本書，并寫讀后感，把讀書計劃制定好，開學初上交給班主任。書籍要有選擇，如：《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等，或是一些愛國主義的均可。

我們今天定的服裝會在開學初送到學校，我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件，兩件夏季的上衣，兩條秋季的褲子和一件上衣，同學們要調整好洗校服的時間，不能出現不穿校服的情況。

同學們要在8：15左右到學校，我們開門的時間是8：15，中午進校的時間12：50，同學們要嚴格遵守時間，不要太早或是太晚。

男女生一律不允許配戴手飾。

男生發型以平頭為主，女生一律馬尾，不允許盤發。

1、尊敬每一位教師，見到師長主動打招呼。上下課起立，認真喊老師好、老師再見。

2、進辦公室要喊報告，經老師允許后方可進入，不允許在辦公室內大聲喧嘩，不得隨意翻動老師辦公用品。

3、服裝整齊，發型合格，不配戴飾物。

4、不允許在學校吃帶皮、帶殼的食品。

5、不允許帶手機、mp3等電子產品進校園。

6、團結同學，愛護班集體，積極參加學校和班級組織的各項活動。

7、按時到校，上午8：15進校，下午12：50進校。

8、課上認真聽講，課下認真完成作業，不抄襲、不違紀。

9、課間不追逐打逗，不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。

10、中午不留校（有特殊情況家長要和班主任打招呼）。

11、堅持上課，不隨便缺課。

12、課間到操場活動，保證每節課不遲到。

13、非活動時間不允許進入操場，不允許翻躍欄桿。

14、自行車按班級的位置擺放整齊，不允許擺到其它班級。

15、認真做好個人及班里衛生。

16、放學按時離校。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇五

同學們：

金色秋風送走了炎炎夏日，同時也吹開了司竹鎮中心小學新學年的大門，迎來了一年級百名新同學。孩子們，首先，請允許我代表全體師生真誠地歡迎你們加入學校這個大家庭，祝賀你們成為一名正式的小學生。

親愛的孩子們，昨天，你們還是一群小不點兒，眼淚汪汪地牽著媽媽的衣服不肯放手，今天，你們已經快樂自信地跨進小學的大門，正式成為一名小學生了。因此，你們應該時刻以小學生的標準嚴格要求自己，為此，老師給同學們提出幾點要求：

一、要養成良好的學習習慣。

在課堂上要認真聽老師講課，不做小動作，不亂說話，發言提問要舉手；放學回到家先認真做完作業，然后再玩耍。

二、要養成良好的生活習慣。

要養成早睡早起的好習慣，在家吃早餐，不挑食；手帕、襪子自己清洗；積極參加體育鍛煉；學會體諒他人，關心他人。

三、要養成良好的行為習慣。

要懂得尊敬老師，團結同學，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；要愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上追逐打鬧。

老師們，同學們，在這樣一個充滿朝氣的新生活里，讓我們心手相牽，共同成長，用我們的實際行動來證明：從今天開始，我們一定會做得更好。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇六

新生入學教育是學生管理工作中重要的環節。對新生加以正確引導，抓好新生入學教育，可為以后的學生管理工作打下良好的基礎。為了使新生盡快適應和融入大學的學習和生活，幫助他們樹立遠大的目標，特制定如下工作計劃：

一、認真落實黨中央16號文件搶抓機遇乘勢而上加強和改進大學生思想政治教育。

打鐵還須自身硬，教科院全體學生工作者要認真貫徹落實《關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《鞍山師范學院全程思想教育規劃》，定期研討，保證在實際工作當中有明確的思想作指導，工作中做到方向正確。

二、學法規、講文明、重技能，全面做好新生入學教育。

1、思想政治教育。

組織新生認真學習“八榮八恥”的重要思想，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，做好新生的思想政治教育。進入大學之后，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個大學生都有進一步發展人際關系的需要，每個學生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來，通過深入細致的工作來營造新生溫暖的新“家”，真正形成學生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽，讓學生明白“團結就是力量”。在學校、學院組織開展的各類活動中培養集體意識，增強集體榮譽觀念。培養學生幫助同學、樂于助人的寶貴品德，使他們在日常學習生活中修養身心，提高個人的道德修養。同時，對新生還要加強國防教育、民族文化教育和愛國主義教育。

2、愛校、榮校教育。

通過向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來學校各方面取得的成就，介紹本校的專業特色、發展優勢、優秀畢業生和杰出校友們在社會上做出的突出貢獻，都會從不同側面對新生產生強烈的震撼，激發他們樹立遠大目標，努力學習，奮發進取。

3、專業思想教育。

新生入校后，教科院將組織各班導師對每班進行一次專業學習思想教育，讓學生對所學專業有所了解，包括所學專業開設的主要課程及專業特點、該專業的考研就業情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。學生在校期間,最重要的一項任務就是學習。通過教師專題報告、以及座談會等形式，進行信息和經驗的傳遞，幫助新生明確學習的目的和定位；教育新生明確學習主體的角色轉變，使大學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學習方法的培養，適應大學學習特點；幫助新生學會利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩定專業思想，樹立專業學習信心，激發學習動力，以積極的心態投入學習。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的.學習規律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。

4、法紀、校規教育。

新生入學后，教科院安排了專門的班會時間學習《學生手冊》和有關校紀校規，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。

5、文明禮貌教育。

大學生是祖國的希望，是文明的象征。從他們身上應體現當代青年積極向上的精神風貌。開學初，教科院徐雁書記將會為新生進行一次文明禮儀教育的講座，教育新生提高自身素質，學會與人交往，學會做人。

6、心理健康教育。

大學教育完全不同于學生熟悉的中學教育，為了幫助學生盡快適應和全面認識大學生活，在入學一周內對新生做一次心理輔導，讓新生盡快適應大學生活，學會與師生和諧相處。大學新生是從全國四面八方匯集到學校的，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在大學新的環境中，他們的語言、思想、文化難免會發生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。同時還要注重培養學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規劃大學生涯。在具體教育活動中，我們分別以年級、班級為單位通過開展文體活動、開展高年級學長一對一的面對面交流，教給他們自我調整、自我放松的方法，在班級中營造出民主、平等、和諧的氣氛，讓新生盡快適應大學生活。

7、職業技能訓練、就業創業教育。

在經濟高度發達的今天,大學生就業問題是擺在各個高校面前的最嚴峻的任務，在這種形勢下，培養出一專多能的復合型人才就顯得尤為重要，“一專”是指在某一方面要有專長，而“多能”是指綜合素質好，其中當然也包含從職技能。在開拓就業市場的過程中，我們了解到無論是企業還是學校都對畢業生從職技能十分看重，因此在大學時代培養學生的從職技能素質，對于學生順利就業會起到很大的幫助作用。教科院李剛書記將為新生進行一次就業指導，使新生樹立正確的就業觀，同時樹立牢固的“先就業、再擇業、后創業”的就業理念，讓新生樹立正確的目標，從而為之奮斗。

8、安全文明教育。

新生入校后，首先要帶學生熟悉校園環境，介紹學校內部主要各處室的位置和相關負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發生。同時，教科院還將請保衛處的老師為新生做一場主題為《共建安全文明新校園的》報告，教育學生在公共場所要自覺保護環境、遵守秩序，增強他們的安全、環保意識，有效地防范不安全事故的發生，營造一個輕松、安全、優美、整潔、舒適、和諧的學習環境。

三、認真抓好入學教育，為以后工作打下堅實基礎。

新生入學教育是整個大學教育的起點，是大學生打好基礎，完成角色轉變，樹立學好本專業信心的重要階段，是大學生形成其紀律觀念、行為準則的關鍵時期。教科院將切實抓好新生的入學教育，為以后的學生管理工作打下良好的基礎。

教育科學與技術學院。

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一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇七

大家上午好！

在這暑氣已退，清風徐來的宜人秋日里，我們滿懷喜悅之情迎來了新學期，迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此，請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩或摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉，望著你們生機盎然的精神風貌，我們倍感欣喜。為了實現同學們進入初中后的美好理想，為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步，也為了你們三年能更好的健康全面的發展，學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步――新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議，請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能選不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而，因為入學或小學的升學成績只能代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看現在。

進入初中了，大家又站在同一起跑線上，一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏，誰就能一馬當先，笑到最后。不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法。

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起，同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節正課外，很多時間是同學們自主學習的時間，早上、上午最后一節、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外，由于中學和小學教學方法上的差異，我們學校的課堂是“學生自主學習為主，教師點撥釋疑為輔”，大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環節，同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細，才開始可能會不適應，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去，遇到新知識就望而生畏。

其實，沒有必要害怕，只要你能夠融入學習小組，大膽質疑，利用小組的同伴互助關系加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。并利用自習課進行消化或者托張延伸，是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數學兩門課，而初中學習與小學學習有很大的不同，具體表現在學習內容逐步深化、學科知識日趨系統化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系，更加突出能力要求；物理、化學等課程相繼開設，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。學習的內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。像我們學校這種規模較大的中學，一天的課上下來，教師要換六七個。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里老師有一個活生生的例子：

同學們，這就是學習的方法不同而出現的差異。

小學階段，同學們的學習科目相對較少，能按時完成作業就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。但初中階段，課程設置增多，考試題目更為靈活，講究活學活用，大家必須改變以往寫完作業就萬事大吉的做法，要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業以外，但為了在預習課或者交流課上表現出色，借助其他媒體進行準備是大有必要的，這種課堂的特點是自主的時間更多了，鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內容多，競爭起點高，學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

語文：我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡，調動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍，解決疑難生字詞，不懂的地方畫問號，通過練習找重點。

數學：不能再停留在簡單的計算上，要建立數學思維。變學會為會學，提高數學研究和解決問題的能力。

英語：小學時基本采用直觀法教學，小學生感知語言材料就行了。初中后學習內容越來越多，除感知材料外，還必須理解語言材料，要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話：

不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程；

不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；

不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊；

不僅僅埋頭學習，還要更注重思考；

不局限于課本，還要拓展到課外。

另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

具體表現在：

第一，做好準備，迎接初中生活的挑戰。

可以說，從開學的第一天起，同學們就已經成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，同學們很少有發揮主觀能動性的機會，表現在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業，家庭作業安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅顺踔须A段則不行，初中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業，課外作業則往往比較寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中的學習內容、科目發生了明顯變化，初中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現幾門和舊知識聯系較少的科目。

第二，了解中學特點，培養自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉折。

首先，中學課程難度加大，不能適應各科教師的.不同教法；其次，中學改變了小學反復強調、機械記憶的學習方式，取而代之的是能力培養，錘煉理解、分析、概括、歸納的能力；再次，小學時間較中學充足，靠教師軟磨硬泡，而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發展，這時應努力培養自理能力。如在分組、發書、教室的布置和衛生打掃等方面要發揮主動作用，在各項活動中要發揮自己的特長，多為小組、班級出主意、想辦法，提高自立能力，增強對新生活的信心。

第三，要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題，點播重點難點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把即將要學的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第四，要制訂科學的學習計劃，合理利用時間。

有計劃的學習是獲得成功的重要條件，課堂學習是有限的，而知識是無限的，應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間，聚沙成塔。那些幾分鐘，十幾分鐘的零碎時間也不應放過，可以背一首古詩，或幾個單詞，積少成多。堅持一天易，天天難，故應制定一個詳細的計劃，這樣有利于提高學習效率，增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

在制定計劃時，同學們應考慮從學習實際出發，既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么，又要知道自己可以利用的學習時間有哪些，更重要的是要符合各自的實際情況，目標不能過高或過低，過高則不能堅持下去，半途而廢，過低則松松散散，反而不如沒有。

第五，珍惜時間，學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。

數學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1＋1”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠實現自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們去學習、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！

第六，優化學習風格，培養良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好，有各自不同的學習方式和習慣，這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習，有人習慣于動手實驗，有人習慣于被動學習。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇八

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好！

今天，同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先，我代表學校對大家以優異成績順利完成小學階段學業表示衷心的祝賀！對你們即將以嶄新的姿態跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎！

中學階段是人生發展的黃金階段，接受優質的初中教育，才能實現快樂幸福的成長，從而為成功的人生奠基，xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經在這里用實力和拼搏實現自己的人生夢想，同時也以非凡的業績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年，現有15個教學班，628名學生，75名教職員工。科任教師配備齊全，結構合理，本科學歷60人，大專學歷15人，達標率100%。學校現有高級教師6人，一級教師16人，省級骨干教師2人，峽市級骨干教師8人，靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本，建設多彩一中，打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內心都充滿自信，心靈都充滿陽光，校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高，深化課堂教學改革，實施小組合作學習，開展知識過關競賽，樹立身邊的楷模與榜樣，實施自主管理，大力開展學生社團活動，為同學們施展才華，發展個性，展示風采，鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來，務實重干、追求卓越的xx一中全體師生，用青春和汗水不斷譜寫學校發展的光榮華章，已經實現了由一所農村普通初中到xx示范性初中的華麗轉身，昂然屹立在革命老區的大地上，教育教學質量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里，我校先后榮獲集體榮譽17項，它們分別是：靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎；靈寶市教育網宣傳工作先進單位；靈寶市文明單位；靈寶市中小學籃球賽亞軍；靈寶市特色學校；靈寶市德育工作先進單位；全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎；河南省第七屆少兒文化藝術節xx市選拔賽二等獎；靈寶市教育教學工作先進單位；xx市教學工作先進單位；xx市“兩創兩爭”活動文明學校；靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名；靈寶市師德建設工作先進單位；靈寶市中小學優質校本課程教材二等獎；靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名；靈寶市中小學籃球賽冠軍；靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質量高低的中招考試成績，更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來，我校中招成績十分突出，綜合成績排名穩居xx市90余所農村中學前十名。中招考試我校被重點高中統招錄取40人，優秀學生囊括全鎮前三名；中招考試我校被重點高中統招錄取62人，優秀學生囊括全鎮前三名；中招考試我校參加考生174人，被靈寶一高錄取33人，被實驗高中錄取52人，被靈寶三高錄取48人，被靈寶五高錄取29人，被靈寶二高錄取1人，總共163人被各級高中錄取，錄取率達93.7%。其中被重點高中統招錄取67人，占全部被錄取考生人數的41%。優秀學生囊括全鎮前兩名.全鎮前10名，我校占5人；前20名，我校占11人；前40名，我校占22人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。中招我校參加考生132人，上一高統招線全鎮62人，我校33人；上實高線全鎮112人，我校59人；上三高線全鎮178人，我校96人；上五高線全鎮237人，我校129人。被靈寶一高錄取39人，被實驗高中錄取28人，被靈寶三高錄取49人，被靈寶五高錄取14人，被靈寶二高錄取1人，總共131人被各級高中錄取，錄取率達99.2%。其中被重點高中統招錄取59人，占全部被錄取考生人數的45%。優秀學生囊括全鎮前六名,全鎮前10名，我校占8人；前20名，我校占12人；前40名，我校占21人；前50名，我校占27人；前100名，我校占53人。

中招成績十分輝煌，七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中，教體局對七年級的數學、八年級的英語進行了全市統考，我校成績十分突出，位居全市19個鄉鎮初中第二名。其中七年級數學成績尤為突出，37人獲得100分，148人在90分以上，占全部考生人數的68.8%，成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質量綜合評價中總成績位居全市鄉鎮初中第二名。正因為如此，從起至今，我校已連續六年榮獲xx市教學工作先進單位榮譽稱號，這是上級部門對我校教學質量的充分肯定，也是頒發給我們山區學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優異的成績而感到歡欣鼓舞，更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長，親愛的同學們，在人生的十字路口，一次正確的選擇，將會為自己的發展插上騰飛的雙翼。選擇一中，助你成功，xx一中將成為你們追求知識、完善人格，完成學業，實現夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠，在我們一中你將會更加璀璨奪目；如果你是一粒沙子，在我們一中你將會更加堅定充實；如果你是一塊黃金，在我們一中你將會更加閃閃發光；如果你是一株幼苗，在我們一中你必將成長為參天大樹，祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發展的重擔，讓更多的孩子經過我們的辛勤培養，走出大山，實現人生的理想。請同學們放心，請各位家長放心。

各位家長，同學們，今天報到工作已經結束，在大家面對即將來臨的初中生活的時候，我們是不是已經做好了充分的準備？下面我就要和大家面對面地來談一談：如何充分利用暑假做好小學與初中的銜接，以便同學們更好地實現從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學進入初中，課程增加、學習時間明顯延長，種種因素很容易導致同學們不適應新的學習生活，“七年級新生剛進學校大約有1/3的人需要一個適應期?！边@種不適應主要體現在五個方面：

1、學習內容和節奏變了。

進入初中，學習環境最明顯的變化就是科目增加，需要以分數來衡量的課程就有7門，課堂節奏變快、新課的進程加快，用于復習的時間大大減少，這些都與小學的授課方式完全不一樣。這樣，成績中等或中等偏下，基礎不是很扎實的學生就很容易掉隊。

2、學習要求變了。

每一門學科考試都要以分數呈現，成績的好壞一目了然，另外差不多每個階段都會有各種形式的測試，這些都會讓孩子壓力突然增大，心態的調整顯得尤為重要。

3、學習環境變了。

很多學生在進校前對初中生活有許多美好的想法，但很快，新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學生突然覺得壓力增大，變得緊張。而人際關系方面，小學里一般就幾個老師，學生和老師的關系容易親近，而中學里一個人要面對十多位老師，而且關系也變得普通起來，這讓很多學生覺得缺乏心理依賴。

4、學習方式變了。

初中十分看重自主學習的學習習慣，因為初中的知識點繁多，講究系統。沒有自學習慣的學生是很難適應的。

5、對自己認識不足。

小學采取的教育方式以鼓勵和表揚為主，看重的是孩子的個性發展。這就導致很多學生自以為很了不起，對自己認識不清，而進入中學，學生必須對自己要有清楚認識，要能看到自己的薄弱點，才能對癥下藥。不能發現自己的優劣，而只能按著老師的教學按部就班的孩子是很難學好的。

（一）同學們應該做好的思想準備。

1、做好入學前的思想準備，制定出自己的學習目標。

目標是前進的方向。有了目標，才會有源源不斷的動力。沒有目標，終究碌碌無為，一事無成。同學們從今天起就要為未來三年的初中生活規劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學期學習要達到什么名次，每個年級要達到什么樣的位置，三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績，將來要考上哪一所理想中的學校等等，大家從現在起必須認真去考慮，去制定。誰的目標越具體，誰從今天已經開始為實現目標開始進行不懈地努力，誰將來就有可能贏在起跑線上，最終實現自己的人生夢想。

2、做好入學前的行動準備，給初中學習“熱個身”

我們每一位同學在暑假務必要從高年級同學手中借一套初中的課本，自己嘗試著完成第一單元（章）的自學。看看自己能不能把教材看懂，會不會做書上的習題，并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學。這樣一個假期下來，你就會為初中生活做好了扎實的準備，將來開學后就能很快適應中學的學習而不會落伍。今年暑假學校布置的假期作業有三項：一是完成初中新學期第一單元課本的預習，二是做好暑假作業，三是根據靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經典名著的閱讀（圖書自行到街上或靈寶新華書店購買），記20頁讀書筆記的任務。開學后第一周學校除了做好嚴格的檢查和展評外，還要對同學們假期作業完成質量進行摸底考試。請各位同學根據任務與時間制定合理的學習計劃，每天上午和下午各集中學習40分鐘，按時完成學習任務，請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。

3、尋找得當的學習方法，培養自主學習的能力與習慣，把握住預習、聽課、復習、寫作業，每一個重要學習環節。特別要強調養成課前先預習，寫作業前先復習的良好學習習慣。培養學習習慣，學會記筆記，如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學筆記等。向老師、高年級的學生或書本學習：預習、復習、記筆記的一般方法;初中學習的特點;記憶的規律等內容。并了解他們是如何完成好小學向中學過渡的學習上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學習策略與措施，對學習的時間，做一個很好的規劃。

（二）做好對孩子的家庭教育。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦，教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教學環境是一致的，教材教具是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優大劣分化的原因，其實并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：

1、給孩子一個良好的環境。

“孟母三遷”的故事是最經典的例子。首先家長要以身作則，要給出孩子一個寧靜的學習環境，盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛，和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致，給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關心：要經常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，并給予幫助。要經常和常和老師保持聯系，了解孩子在校學習情況。同老師多交流，多發現差距和不足，配合老師共同提高孩子的學習效果。給孩子一個正確的評價，重視心理健康。

2、關心孩子的學習。

(1)培養孩子勤奮刻苦的學習精神，父母以身作則，營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學習方法：學的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業、考試，鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養孩子好的學習習慣：讓孩子合理安排每天的作息時間，保持旺盛的精力，早睡早起，不過分疲勞，早起晨讀，生活有規律。

(4)經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責任心，從學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任開始。讓孩子明白，學習也是自己的責任。

(6)監督孩子的作業質量。保證孩子按時、高質量地完成。

3、重視習慣培養。

養成一個好的習慣可以讓孩子終生受用，養成一個壞的習慣則會害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養成，長大后便會一直堅持下去。那么做為父母，更要幫助孩子養成一個好的學習習慣、道德習慣。具體有：

(1)專心致志的習慣。應嚴格要求并經常提醒孩子要聽老師的話，在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

(2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。

(3)認真細致的習慣。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，就應要求孩子養成檢查作業的習慣。

(4)養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。

(5)培養周期性學習習慣。家長要掌握孩子的學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。學生很重要的一點是好習慣的養成，這包括學習上的，也包括生活上的。

4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作，克服代溝，消除孩子逆反心理，多過問學習，多關注思想變化，多和老師孩子交流，使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管，否則將來只能是釀成嚴重的后果。

家長朋友們，有一句話說得很好：我們每天過的都是今天，把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你是可以造就天才的父母。”做好一名優秀的家長，做好孩子的第一任老師，讓我們家校合作，共同積極采取行之有效的措施，努力為孩子創造良好的成長環境，使孩子健康茁壯地成長。

各位家長，同學們，今天，底蘊深厚，學風優良，朝氣蓬勃的一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學校大家庭的新主人，那么三年后在我們的共同努力下，大家一定共同實現我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長，謝謝你們認真地傾聽，衷心祝愿大家工作順利，家庭幸福！感謝全體新同學選擇一中，衷心祝愿大家身體健康，學習進步！

謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇九

親愛的同學們、尊敬的教官、老師們：

在收獲與播撒的八月，我們帶著喜悅的心情送走了xx屆初、高中畢業生，滿懷希望地迎來了你們——高一年級的新同學。首先，請讓我代表全校二百余名教職工和近三千名已在校的學生向高一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎，同時對將為同學們進行為期5天軍訓的縣武警中隊的20位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

xx中學，始建于x年，位于x，校園面積123畝?，F有55個教學班，232名教職工，4000多名學生。學校于20xx年被評為示范高中，20xx年被評為安徽省示范高中。

近幾年來，學校先后被評為全國體育工作先進單位、全國愛國主義讀書教育活動先進單位、安徽省示范高中、安徽省“文明單位”、安徽省著名特色學校、安徽省體育示范學校、安徽省現代教育技術應用實驗學校、安徽省電教i類達標學校、安徽省關心下一代工作先進單位、安徽省優秀中學生團校、安徽省武術與乒乓球傳統項目學校、安徽省物理課件制作中心、安徽省“聯想工程”項目學校、六安市示范高中、六安市教學質量先進單位、六安市愛國主義教育示范學校、六安市“文明單位”、六安市創建文明行業先進單位、六安市“花園式單位”、xx縣文明單位、xx縣教學質量先進單位、xx縣教研工作先進單位、xx縣現代教育技術應用先進單位、xx縣先進家長學校等。

學校擁有集教室、多媒體教室、活動課教室、階梯教室、語音室、圖書室、實驗室、、健身房、多功能廳為一體的綜合樓、教學樓和集畫室、音樂室、微機室于一體的藝術樓，學生公寓、食堂、餐廳、浴池、體育場等設施一應俱全。

學校擁有享受國務院特殊津貼的教師1人，特級教師1人，高級教師36人，中級教師61人，省教壇新星4人，全國優秀教師、省優秀教師各1人，省勞動模范1人，市教壇新星6人，市師德標兵3人，市縣級優秀黨員7人，縣十佳青年2人，縣青年標兵2人，縣級教壇新星9人，多人獲市、縣高考教學成果獎。

學校狠抓教學質量這一生命線不放松，不斷加強教育教學管理，更新教學手段，改進教學方法，教育教學質量逐年顯著提高。20xx年本科達線301人，20xx年高考本科達線294人，20xx年高考本科達線228人。初中升學考試也取得了優異成績，20xx年產生了全縣中考的第1名、第3名和第6名，20xx年600分以上8人，其中張安婷同學名列全縣第五名。由于高、中考成績一年一個臺階，學校被六安市教育局評為教學質量先進單位。

當然，成績已屬于過去，學校又制訂了新的奮斗目標——辦好省示范高中，創建國家級示范高中。我們將抓住這個發展機遇，使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的，任務是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學們的努力。

同學們！你們都是經過精心挑選、嚴格考試、脫穎而出才來到xx中學的，你們是同齡人中的佼佼者，你們入學迎來了無數羨慕的眼神和關愛的目光，但同時你們身上也肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會為二中贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們！你們將在二中度過你們人生成長關鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“文明、誠實、勤學、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望：

第一、做好準備，迎接高中生活的挑戰。

可以說，從今天起，同學們就已經成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：

一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發展，初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。

這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。

初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發揮主觀能動性的機會，表現在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業，家庭作業安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業，絕對就算是一個好學生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業，家庭作業則往往比較寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。

第三個不同之處在于，高中的學習內容、科目發生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現幾門和舊知聯系較少的科目。

面對這些不同，同學們該怎么做？最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。應該說，你們在初中已經養成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發言，課后認真完成作業等等，你們除了要繼續保持這些良好習慣外，還應該從現在開始，努力培養能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在后面的培訓及開學后，老師們將有具體的要求。同時，要培養自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在初中很好的學生，就是因為不能適應高中的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰，定能戰無不勝；反之，你將在新的學業面前敗下陳來。

第二、樹立理想，做一名優秀高中生。

人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的'人必將一事無成。

人應該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗！

第三、珍惜時間，學好科學文化知識。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，“把別喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1+1”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠實現自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們去學習、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！

第四、樹立主人翁意識，為校爭光。

同學們，你們現在已經是二中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是二中學生，想著自己是重點中學的學生，不能把等同于一般中學的學生，要積極為校爭光。在中學階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。

一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。

無論是在學校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。

二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。

要時刻牢記自己是一名學生，學生的天職是學習，力爭做一個學習習慣優良，學習成績一流的好學生。

三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。

要積極參加校內外的各項活動，努力在活動中展示二中學生多才多藝的風采，充分發揮自身特長，為學校爭光添彩。

最后，希望同學們認真參加這一次入學教育活動，特別是要認真參加為期5天的軍訓活動，為此我向你們提出幾點要求：

1、要做好思想準備工作，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規訓練。

2、要嚴格遵守紀律，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個動作。

3、要發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要尊敬教官，做到有事先報告再請假，服從教官的統一部署。

5、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。在這次軍訓結束時，我們將進行現場軍訓匯報表演比賽，并評出一、二、三等獎，我希望同學們以堅韌、嚴謹的作風參與到這次軍訓活動中，并能取得優異的成績。

同學們，進入高中，你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學們生活在我們二中這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學習，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望。最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”

祝同學們學業有成，夢想成真！

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十

尊敬的家長，你們好!

我代表一(3)班的所有老師，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!

孩子入學快一年了。其實，各位家長與我的聯系是經常性的，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要總結本班孩子入學以來各方面的表現和探討一下家庭教育。

一、本班學生學習情況：

1、介紹我班的一些具體情況。

全班共有41位學生，絕大多數學生經過一年的常規教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現了一大批學習認真，成績優秀的好學生：李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇-----他們上課認真、發言積極、作業能認認真真完成，能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有：馮新宇、南督政、作業優秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言------但也有部分學生升入一年級后，組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業馬虎，拖拉，至盡尚沒有養成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。

2、低年級學生的一些常規要求。

生活上常規要求，要養成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養習慣。”好習慣來自與平時的點滴培養，良好的習慣終身受益，孩子要養成愛清潔講衛生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手，從培養孩子一點一滴的小事做起。

二、家庭教育問題：

家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質量。因此，我希望家長能加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。

1、為孩子創造良好的學習環境。一個安靜、通風、整潔、衛生的學習場所，為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創造良好的學習氣氛，家長本人要愛好學習，如認真看報、認真看書，給孩子做出榜樣。

2、要關心孩子的學習。要培養孩子主動積極、努力上進，認真細心的習慣。大家都知道，我們學生使用的是新課程標準版本，所學的知識很深，對學生的要求也很高，就寫字來說，不僅要寫準虛宮格中的位置，還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求，要把課文讀流利，讀得有感情。要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業是應盡的義務。如讓孩子做業自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發展非常有益。

3、培養孩子專心聽講的習慣。小學的學習內容多、教的次數也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。今后希望：

1、關于以后我布置的聽寫。

我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。61個學生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個接受能力慢的小孩，會被淘汰掉。我一節課只有40分鐘，不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次，第二次學校里一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那么一個兩個的，怎么可能一直很有勁地學習呢?家長如果自己不會報拼音，可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學生啊。

2、很多教育孩子的事情，我覺得家長不會做不到，而主要是看家長去不去做，愿不愿意花時間去做一年級的小孩子，他自己沒法獨立做作業的。所以我規定每一個小孩回家作業應該這樣做：1、要家長讀題，家長如果自己不會，或者是小孩在爺爺奶奶，外公外婆身邊的，那么就請鄰居家高年級的學生幫小孩子讀題。2、小孩子做完作業，家長一定要檢查孩子的作業，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是干凈。3、在作業上簽好家長的名字。

需要說明的是，我們老師是人，而非神。面對這40多個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力。尤其是我們學校，家長的素質高、社會對教師的期望就很高，這就需要我們老師的責任心強。但在工作中也難免會有些不足之處。所以，還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。最后，再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十一

以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。

1、讓新生了解學?；厩闆r，認識新同學，熱愛學校。

2、教育新生互相幫助，團結友愛，遵守紀律，尊敬師長。

3、對新生進行愛護公共財產，愛惜課本、文具等學習用品的教育。

4、對新生進行安全、飲食、禮儀、衛生、學習、課堂常規等教育。

1、班主任要與科任教師共同協商，分工協作，齊抓共管。

2、對每天的教育內容要認真備課，作好記載。

1、認識新同學，編座位，告知作息時間，教會學生坐、站、行、寫字等正確姿勢。

2、認識學校，知道學校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。

3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領下參觀學校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時大小便入池）；知道哪些地方可以活動，哪些地方不能去。

4、對新生進行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。

5、對新生課間活動進行指導，強調先上廁所，再參與課間活動。

9月2日——3日：

6、對新生進行團結友愛，互相幫助的教育，培養集體意識。

7、教育新生愛惜課本文具等學習用品，學會整理書包。

8、教育新生熱愛學校，愛護學校財產（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機等）。

9、對新生進行一日常規教育，知道上學、放學時間，做到按時到校，不遲到、早退，上學、放學路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時離校。

10、對新生進行課堂常規的教育，做到上課認真聽講，不講小話，不做小動作，遲到要打“報告”，經教師允許后再進教室；課堂發言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。

9月4日——5日：

11、對新生進行飲食衛生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。

12、對新生進行環境衛生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點丟到指定的地方。

13、對新生進行個人衛生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發。

14、對新生進行禮儀教育，學會用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關系），教育新生尊敬師長，見面問好。

15、對新生進行愛學習教育，做以認真學習，按時完成各科作業。

以上十五條內容班主任可根據實際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個星期。

xxx小學。

xx年xx月xx日。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十二

上午好！我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續著自己的執著，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代二高學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學校領導的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術組領導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此請允許我代表學校向全體教練員、班主任、和參與活動的有關老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！

同學們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；藝術老師細心指導，認真負責；我們的老師們表現出了二高教師敬業奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，隊形一直保持整齊，動作一直非常規范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學們，今日讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今日讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今日讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優秀的新一屆二高學子，你們是優秀的新世紀青年！

同學們，入學教育活動結束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：

一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。

二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

三、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長，理想成真！

謝謝各位！

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十三

首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的.150多名新同學光榮地成為靈源初中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。

同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校安排對分年級召開師生大會，教育學生收假收心，盡快進入學習狀態。作為初一新生我們要進行的是入學教育，作為包抓領導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節，培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你在原來的小學屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發，女生不燙發、染發，不留長指甲、涂指甲油。

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節，見老師要問好。

3、愛護校園及班內衛生，不亂扔廢棄物。

4、愛護公物，損壞按規定由損壞者賠償。

5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。

6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經發現從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。

7、準時到校、按時回家。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學生必須在本班自習、休息。

8、獨立作業、提高效率：作業要及時獨立、認真高效地完成，書寫規范、表達清晰、不抄襲作業、不缺交、遲交作業。并按任課教師要求時間內由課代表送交辦公室。

9、合理娛樂、健康成長：校內不帶手機，不帶mp3、mp4，若發現則收繳直至畢業。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網吧。一經發現報學校處理。

10、勞逸結合、全面發展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課。

11、按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內不騎車、不得騎電動車上學。

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?

一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

同學們,今天我講了很多規范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十四

親愛的同學們：

大家好！

首先我真誠的祝賀我們新同學光榮地成為溪安八中的學生，但是要成為一名合格的中學生，不會像轉變稱謂一樣簡單，而是一種轉折。為了讓同學們邁好中學生活每一步，讓同學們明白作為一名中學生，該做什么，不該做什么,應該怎么做。現就同學們進入中學一些紀律要求做一些說明：

1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課；如有事不能到校上課或因事需離開校園,應向班主任請假。學校每學期都會對曠課節數較多的同學進行紀律處分，并記錄學生學籍檔案。

2.三分鐘預備鈴響后，必須迅速進入教室，按座位表就坐，把所需課本及有關用品準備好，靜候老師上課。

3.上課時要尊敬老師，注意力集中，認真做好課堂筆記，不做與課堂無關的事,嚴禁任何同學在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題，要積極思考，做好回答準備；不要隨意打斷老師的講話，有事課后再與老師交流；認真聆聽同學的發言，不要隨意打斷同學的發言；同學有疑難問題要問老師，須先舉手，經老師同意后，起立提出問題，以免影響課堂秩序。

4.上課時，不隨便離開教室，如遇有特殊情況須離開時，須得到科任老師許可。

5.按時完成作業，不準抄襲作業，有疑問找老師或同學幫助。要誠實守信，考試不作弊。在學校組織的各種考試中，如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為，一經發現，將給予紀律處分，并記錄學生學籍檔案。

1.校園環境衛生方面：

教室和衛生區實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學。衛生區要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲，要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理；教室要求做到窗明幾凈，無雜物、無污漬、無積水，桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7：20，13：55，17：30組織人員對公共衛生區進行檢查評比，每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛生，評比結果將直接公布在育賢樓通道，列入文明班級量化考核。嚴禁同學邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾，凡被發現者將利用升旗儀式進行全校通報批評，并將組織這部分同學參加“清潔家園”活動。

2.寄宿生宿舍衛生及內務整理方面：

要嚴格遵守學校寄宿生管理制度，遵守作息時間。不得在外留宿，不得留宿非本寢室人員；上課期間不得在宿舍內滯留，因病需外出就診或待在宿舍休息應及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內設施，不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德，不向窗外、走廊、樓梯倒污水，扔果皮、垃圾等，節約用水，愛護公共財物，不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫，不在走廊、宿舍打球，不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度，每天至少要用拖把拖洗一次，做到無污漬、無垃圾、無積水，確保不留衛生死角，要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊，不得放在前走廊，不得影響舍容；宿舍的垃圾每天應清理干凈，要統一拿到學校的垃圾坑倒掉，不得隨意扔到其他班級衛生區的垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔，無亂張貼，無亂拉繩索，衣物應放入衣柜，門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序，被褥要折疊成方塊狀并統一朝向，不在床上亂堆放其他物品；鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應整齊擺放在臉盆架上，毛巾統一懸掛在后走廊上面的晾衣架上，盡量把能擺放在床底的學習、生活用品（如行李箱）整齊擺放在床底。宿舍內的空床位原則上不能擺放任何物品，桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現象。每一位宿舍值日生應認真打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。每天的`值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學生宿舍，由學校給予通報批評，并限期改正。屢教不改者，將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學的責任，并根據校規校紀給予紀律處分。

3.儀容儀表方面：

學校嚴禁男生留長發、染發燙發、怪發、戴耳環、手飾，嚴禁女生染發、燙發、穿高跟鞋、戴耳環、手飾，不準穿拖鞋、奇裝異服進校園，上課期間要求學生配帶?；者M校園。學校每天都有安排行政值日進行檢查，每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者，將嚴令整改，穿拖鞋的將給予沒收，同時每人次將扣文明班級量化分1分，列入文明班級評比。開學伊始，學校將重點整治長頭發、染燙發、穿拖鞋、不配帶?；盏痊F象，請班主任務必落實好自查自糾工作，并把儀容儀表檢查常態化，寫進班級文明公約，安排班干部每天進行檢查。

4.積極參加勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創新。

主動幫父母做家務，保持居家環境的清潔衛生，飯后主動洗碗刷筷，自己的衣物自己洗；積極參加社會實踐活動和公益活動，增強自己適應社會的能力。

1.自覺遵守國家法律法規，嚴格遵守校規校紀，謹言慎行，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。

2.課間要有秩序地休息，不追逐打鬧，不搞劇烈活動，禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧，不得用力擊拍教室門板或用力開關窗戶。上下樓梯不快速奔跑，不互相推擠，遇見老師應禮讓先行。

3.準時參加跑操，集合要做到快、靜、齊，跑操時要注意安全，不得相互推擠。認真做好眼保健操，做到穴位準確，手法對頭，用力適當，坐姿端正。

一年級新生入學教育講話稿范文（15篇）篇十五

老師、同學們：

今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學。首先，請讓我代表全校老師、學生向高一年級、初一年級的新同學們表示最熱烈的歡迎！

為切實做好xx年初一年、高一新生入學教育工作，營造一個良好的學習氛圍，為將來的學習打下一個堅實的基礎，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學訓練。入學訓練將圍繞著學校的校史介紹，中學生日常行為規范，中學生守則，學籍管理等內容展開。要求同學們不缺席，按時到校，自覺遵守紀律，嚴格要求自己。

下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！……。

接下來由政教處主任就中學生行為規范、中學生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。

接下來由教務處主任就中學生學籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！……。

同學們，近年來學校狠抓教學質量這一生命線不放松，不斷加強教育教學管理，更新教學手段，改進教學方法，教育教學質量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，xx年11月學校被確認為福建省三級達標高中。

新學年、新起點、新希望；新延平、新目標、新征程——辦好延平中學，造就成功人才。我們將抓住這個發展機遇，使學校的各方面建設和辦學水平再上新的臺階。目標是明確的，任務是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學們的努力。

同學們！你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會為延平中學贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們！你們將在延平中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“愛國、勤奮、尊師、守紀”的校訓。我對你們提出幾點希望：

第一，做好準備，迎接初中、高中生活的挑戰?？梢哉f，從今天起，同學們就已經成為一名初中生、高中生了。初中和小學，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是小學和初中，初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。小學和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發揮主觀能動性的機會，表現在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業，家庭作業安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業，家庭作業則往往比較寬松，而且不可能像小學初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學、高中比初中的學習內容、科目發生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現幾門和舊知聯系較少的科目。

面對這些不同，同學們該怎么做？最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。應該說，你們在你們以前已經養成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發言，課后認真完成作業等等，你們除了要繼續保持這些良好習慣外，還應該從現在開始，努力培養能夠適應初中、高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在開學后，老師們將有具體的要求。同時，要培養自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學、在初中很好的學生，就是因為不能適應新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成從小學到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰，定能戰無不勝；反之，你將在新的學業面前敗下陳來。

第二，樹立理想，做一名優秀中學生。人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。

人應該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗！

第三，珍惜時間，學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。我希望同學們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠實現自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們去學習、去工作。

時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！

第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學們，你們現在已經是延平中學大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學的學生，要積極為校爭光。在中學階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生，學生的天職是學習，力爭做一個學習習慣優良，學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動，努力在活動中展示延平中學學生多才多藝的風采，充分發揮自身特長，為學校爭光添彩。

同學們，進入延平中學，你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學們生活在我們延平中學這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學習，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。

最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”

祝同學們學業有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于你們！