無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給老師感謝信篇一

您好!

看著日記上批的“感恩”兩個(gè)字，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：

您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書海里，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇，走在鄉(xiāng)間的小路上，采擷柔柔清風(fēng)，拂過我們迷蒙的心田。

不錯(cuò)，這些都是事實(shí)，但您也要看到：

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識(shí)的需求，才有了教師這個(gè)職業(yè)，才有了老師發(fā)揮作用的余地，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情?

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的不足、困難，你們才有了教誨幫助他人的機(jī)會(huì)，這算不算恩情?

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的進(jìn)步、成績(jī)，你們才實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，這有沒有恩情?你們這些，都是學(xué)生給予的，怎能說學(xué)生無恩于老師呢?

一個(gè)老師，如果真正感恩于學(xué)生，那他就不只是傳授知識(shí)給學(xué)生，他會(huì)俯下身子，與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛心，關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼怕困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切您都做得到!

人們常說要感恩于身邊的每一個(gè)人，這是因?yàn)閺哪硞€(gè)角度來看，身邊的每一個(gè)人都對(duì)我們有恩。相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會(huì)讓心靈越走越近。

在一所學(xué)校里，如果老師與學(xué)生相互感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那里一定是個(gè)充滿關(guān)愛的和諧校園;如果一個(gè)人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往，不就會(huì)帶來猜疑、報(bào)怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

尊敬的老師，再過一年，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮發(fā)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。

臨別之際，我也送您一句話：做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!

此致

敬禮!

給老師感謝信篇二

尊敬的老師：

您好！

教師節(jié)來臨，真誠的祝福您節(jié)日快樂！我知道您收到的祝福很多，但我想，這一封信應(yīng)該是比較特殊的，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方的我，和老師您已經(jīng)有好久沒有聯(lián)系了，雖然節(jié)日都給您送去了祝福，但是都沒有特別的好好感謝過您。

高考結(jié)束了，我成功的考取了xx大學(xué)，這個(gè)暑假，我也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒有因?yàn)楦呖冀Y(jié)束就放松了，因?yàn)槲乙恢庇浀媚覀冋f過的話，您常說，學(xué)習(xí)就如逆水中去行舟，不進(jìn)則是會(huì)退步的。即使高考是結(jié)束了，我也覺得不能放松，雖然沒有在學(xué)校那樣多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，但是我每天還是會(huì)讀書，會(huì)學(xué)習(xí)新的東西，特別是像英語這種語言類的我更是每天都會(huì)聽聽，讀一讀，讓自己時(shí)刻處于英語的環(huán)境當(dāng)中。一個(gè)暑假，沒有和老師您聯(lián)系，我想是比較久的了，以前在學(xué)校，我基本每天都會(huì)來找老師您問題目。我進(jìn)入大學(xué)參加了軍訓(xùn)，感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習(xí)，我知道我還要努力的地方有很多，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，這都是非常感謝您這些年來一直跟我們說的話，一直以來告訴我們要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不依賴?yán)蠋煛?/p>

老師您最近過得可還好嗎？老師您應(yīng)該又是迎來了一批高一的新生了吧，我記得離開學(xué)校的時(shí)候，您說您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開始到高三結(jié)束，我知道您熱愛這份班主任的工作，記得當(dāng)初帶我們的三年，也是讓我們感受到了很多，您的關(guān)心和您的照顧，您對(duì)我們要求的那種嚴(yán)格，都是希望我們能更上進(jìn)，能不走上歪路。新的一批學(xué)生調(diào)皮嗎？有沒有給您帶來很多的困擾，或者他們是很聽話的，不像那時(shí)候的我們，經(jīng)常跟您作對(duì)，經(jīng)常違反您的要求。

雖然如此，但是您當(dāng)初還是很耐心的教導(dǎo)我們，不放棄我們，慢慢我們也都懂得了老師您對(duì)我們的愛，我們也知道我們要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，要聽老師的話，給老師減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓老師少操一些心。而今我們?nèi)〉玫某煽?jī)，無論是考上大學(xué)的，還是出來工作的同學(xué)，我想我們都非常感謝您，感謝您一路上對(duì)我們的照顧，三年來風(fēng)雨無阻，日以繼夜的教導(dǎo)我們，讓我們可以更好的成長(zhǎng)。

無論是我們當(dāng)初多么的叛逆，或者我們當(dāng)初給您造成多大的麻煩，您都一笑而過，您都用您廣闊的心胸包容我們，愛著我們，真的特別的感謝您，我的高中班主任老師。也請(qǐng)您相信，今天的我們會(huì)都帶著一顆感恩的心，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)和工作好，走好我們未來自己的路，不辜負(fù)您一直以來對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì)。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師感謝信篇三

老師好!

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

給老師感謝信篇四

親愛的王老師：

新年好！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的２０xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的'冬季，我們迎來了美好的日子——２０xx年元旦。

大家都說園丁是修花除蟲的使者，老師就像那辛勤的園丁，而我們身上的壞習(xí)慣，就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您，不怕雨淋日曬，不怕嚴(yán)寒酷暑，天天為我們施肥、除蟲。

王老師，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病，總有辦法讓我們和拼音交朋友，也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字，讓我們讀好聽的兒歌，講有趣的課文。

請(qǐng)王老師在新的一年里，多找我的缺點(diǎn)，幫助我改正，多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，讓我更有信心，長(zhǎng)大后成為國家的棟梁之材。

祝您青春長(zhǎng)在，生活幸福！

您的學(xué)生：來遠(yuǎn)朋

２０xx年元旦

給老師感謝信篇五

親愛的王老師：

您好!

我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學(xué)!”

感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。

在您的教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫欢膯栴}，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

……

祝您：身體健康，工作順利，萬事如意!

您的學(xué)生：xx

20xx年*月*日

給老師感謝信篇六

在洛陽市伊濱區(qū)楓葉路上，矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學(xué)校。我常常在想：如果我小的時(shí)候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學(xué)校，有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師，也許我的人生也會(huì)與眾不同。有時(shí)我行走在楓葉絢麗的操場(chǎng)邊上，幻想著我還是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、迎風(fēng)奔跑的少年。<

幾年前，初聞楓葉的名聲，是在一場(chǎng)朋友聚會(huì)上。當(dāng)時(shí)其中一位朋友正在為準(zhǔn)備上小學(xué)的孩子選擇學(xué)校，聽到大家嘴里大多數(shù)關(guān)于楓葉的評(píng)價(jià)都是正面的。當(dāng)時(shí)我已將女兒送入澗西區(qū)重點(diǎn)小學(xué)讀書，私立學(xué)校與我們無緣。時(shí)光荏苒，女兒在這所澗西區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，學(xué)習(xí)已三年有余。學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)中上，孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，作業(yè)量巨大，根本沒有時(shí)間倘佯書海或是進(jìn)行體育鍛煉。讓人詫異的是：在這樣一所學(xué)校里，竟然把英語這門重要學(xué)科作為佐餐小菜，僅僅是淺嘗輒止。三百名學(xué)生只有一位英語老師，孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中，就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅(jiān)持著，學(xué)會(huì)適應(yīng)中國的應(yīng)試教育，直到四年級(jí)上學(xué)期的某一天。這天晚上我照例去接孩子放學(xué)，孩子坐在副駕駛位置上一直低著頭。當(dāng)我問她緣由，孩子小聲抽泣著對(duì)我說：“媽媽，做個(gè)人好難，人活著好累啊！”當(dāng)時(shí)我心里有被刺蟄了一下的感覺。到家之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐。小小少年，竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒，并毅然決然的準(zhǔn)備給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)樵谖业挠^念里，孩子的心理健康是最為重要的。多方了解考察之后，學(xué)校生活豐富多彩的楓葉國際學(xué)校吸引了我的目光。

孩子到了楓葉之后，第一次摸底考試，英語考了62分，位列全班倒數(shù)。當(dāng)時(shí)，我完全亂了方寸，開始咨詢一對(duì)一的家教和各種英語補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲曳戳藯魅~的英語書，發(fā)現(xiàn)難度要比普通小學(xué)大的多。我怕孩子一直處于班級(jí)倒數(shù)的水平，久而久之產(chǎn)生厭學(xué)情緒。正在茫然之時(shí)，孩子的英語老師王靜麗老師聯(lián)系了我。并多次找我談話，讓我放寬心，先不要給孩子請(qǐng)家教。她說她已經(jīng)適當(dāng)?shù)娜∠撕⒆拥母闭n，并利用每天的碎片時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)英語。正當(dāng)我考慮著如此占用老師的時(shí)間，應(yīng)該給老師些許補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候。王老師告訴我：“楓葉對(duì)于中途轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子，開設(shè)有英語加餐班，給孩子們查漏補(bǔ)缺完全是義務(wù)的免費(fèi)的。”我對(duì)楓葉校領(lǐng)導(dǎo)的目光高遠(yuǎn)，不禁心生敬佩。更讓我由衷贊嘆和感恩的是：王老師當(dāng)時(shí)已是身懷六甲的孕婦，再過兩個(gè)多月就要生產(chǎn)。一般孕婦就算在家休養(yǎng)也時(shí)常會(huì)感到體力不支，而她卻肩負(fù)著幾十個(gè)孩子的期末考試復(fù)習(xí)重任。并且，她從來沒覺得新轉(zhuǎn)來的苗紫晰是一個(gè)拖后腿的負(fù)擔(dān)。她甚至忙碌著為孩子量身定做補(bǔ)習(xí)方案。課余時(shí)間，走廊上的休閑區(qū)內(nèi)，你常常能看到一位身體條件異于常人的老師，不厭其煩的給她的學(xué)生講解著以往學(xué)過的知識(shí)。她時(shí)而親切和藹，時(shí)而敏銳嚴(yán)苛。她坐在她的學(xué)生身邊，猶如一個(gè)精神上的巨人，給予苗紫晰堅(jiān)定的鼓勵(lì)。經(jīng)過王老師兩個(gè)多月的努力，那年的期末英語考試，苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之后，下了一場(chǎng)大雪，我去拜訪王老師，她正收拾東西準(zhǔn)備離校。我看著她挺著肚子小心翼翼的行走在冰面上，突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師，是孩子莫大的福報(bào)。如果當(dāng)初她面對(duì)孩子的倒數(shù)排名而失望放棄，如果不是她孜孜不倦的引導(dǎo)，怎么會(huì)有孩子此刻的成績(jī)？

在得到第一個(gè)90分之后，苗紫晰重拾信心。學(xué)習(xí)生活漸漸變的如魚得水，數(shù)學(xué)、語文老師也給予了她莫大的幫助。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，也讓她性格變的開朗活潑起來。操場(chǎng)上，經(jīng)常能看到孩子和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)的矯健身影。用她自己的話說：人生好像開了掛！剛剛過去的這次期末考試，她取得了英語98分，數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。并且獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，王老師夸她是課堂上自信的“新晉學(xué)霸”。孩子現(xiàn)在和剛來?xiàng)魅~的時(shí)候判若兩人。有時(shí)我在設(shè)想：如果沒來?xiàng)魅~，我的孩子此刻會(huì)是怎樣的狀態(tài)？也許她的臉上還掛著茫然焦慮的神情。

訴說至此，“感謝”兩個(gè)字已難以表達(dá)我此刻的心情。我很羨慕我的孩子，我要教育她向她的恩師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師，我希望她能像王靜麗老師一樣，帶領(lǐng)學(xué)生走出障眼的迷霧，走向人生的光明。

給老師感謝信篇七

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸?很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學(xué)生: 單*

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