我們參加的各類活動都需要一個詳細的活動方案來指導和安排,這樣才能確保活動的順利進行。以下是小編為大家搜集的一些活動方案示例,供大家共享和學習。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇一
2022年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。
(一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育。
2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式。
1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3、10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇二
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第xx個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題:
結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間:
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內容:
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;。
(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇三
為紀念少先隊建隊73周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
2022年10月10日至1日。
全體隊員。
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間:10月12日下午第三節。
地點:各班教室。
參加人員:全體隊員。
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間:10月1日下午。
地點:xx小學大禮堂。
展示中隊:四(3)。
中隊輔導員:曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節。
地點:一、二年級各班教室。
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講,五年級到二年級對應班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節。
地點:五樓大教室。
參加人員:三、四年級每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日。
數量要求:五、六年級每班不少于份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇四
為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行秋游活動,有關事項如下:
一、活動內容:深圳世界之窗。
二、活動時間:二0__年十月__日(第__周星期五)。
三、活動地點:深圳世界之窗。
四、領隊:
五、總指揮:
六、活動人員:一至六年級隊員和全體教師。
七、活動過程:
8:30-9:00學生在教室集合。
八、工作安排:
1、后勤負責人:
2、名班負責人:
3、拍攝:李偉杰。
4、衛生員:
九、注意事項:
1、出發前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數,直到人到齊之后才可開車。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇五
今年的10月13日,是少先隊建隊xx周年的紀念日,為使廣大隊員能了解少先隊的發展歷史,學習少先隊活動禮儀,進一步提高隊員的紀律性、組織性,增強榮譽感。要求各中隊積極組織參與,同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程,使我校的少先隊活動能更加規范,培養對黨和社會主義祖國的樸素情感。
一、活動時間。
xx年9月28日——xx年10月31日。
二、活動對象。
全校少先隊員。
三、活動內容。
1.一年級開展“了解少先隊隊史、隊章,爭做一名光榮的少先隊員”活動。
(1)正副班主任晨會或班會,進行入隊教育。(9月28日-10月13日)。
(2)中隊輔導員帶領學生參觀隊室,高年級隊員作講解員。
(3)輔導員利用隊旗、紅領巾等實物對學生進行“認實物、識意義”的教育,并教學生佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練。
(4)舉行一年級新隊員入隊儀式。(10月9日下午,報告廳)。
2.其他中隊活動。
(1)隊知識教育。
高年級隊員們進一步了解少先隊隊史、隊章,會唱隊歌,爭做一名光榮的少先隊員。(10月13日前)。
(2)舉行聘請輔導員儀式。(10月中下旬)。
(3)紅領巾節目專輯報道:《xx少先隊》(10月9日)。
3.新一屆大隊干部競選活動。
(1)第一輪推選(10月16日前完成)。
4-6年級在推評基礎上做好每中隊1-2名候選人展示小報:紙張a4或8k,附有本人照片,展示自己特長、愛好、興趣、目標、榮譽等,手繪或打印都可。
競聘崗位:1名大隊長、1名副大隊長、2名組織委員、2名宣傳委員、2名學習委員、2名文娛委員、2名體育委員、2名勞動委員。
(2)第二輪競選(10月中下旬,演講競選)。
各候選人分別進行自我介紹或才藝展示:三分鐘左右,二至六年級部分隊員現場投票。
(3)第三輪展示:小報展示(10月櫥窗)。
辦一份手抄報(有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇六
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊73周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。
全校師生。
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)。
2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)。
3、新隊員入隊儀式。
4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。
1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。
3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
1、時間10月13日。
2、地點:學校大操場。
3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)。
4、會場工作人員安排(略)。
5、活動程序。
1)以“建隊日”為(ktv暑期活動方案)契機,開展新隊員入隊儀式。
在建隊日吸收大量的優秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。
2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。
以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領誓。
3)開展“光榮的少先隊”中隊會。
各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊66年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。
在建隊節期間,各年級中隊通過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展。
通過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果,進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求,各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員,大力宣傳他們的先進事跡。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇七
為紀念少先隊建隊68周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊68周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月12日下午第三節課
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間:10月13日下午
地點:xx小學大禮堂
展示中隊:四(3)
中隊輔導員:曹明霞
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊章和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節課
地點:一、二年級各班教室
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講課,五年級到二年級對應班級講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節課
地點:五樓大教室
參加人員:三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日
數量要求:五、六年級每班不少于5份
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動課,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、文字等資料。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇八
10月13日是少先隊建隊73周年紀念日。根據區少工委精神,在少先隊建隊73周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
一、參加對象:
小學部全體師生。
二、活動地點:
報告廳。
三、活動時間:
9月27日至10月13日。
四、前期準備:
1、9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優秀隊員。
2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4、9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5、10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6、10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7、10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節慶祝活動。
周四橫幅“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”
五、入隊儀式活動過程:
1、宣讀批準的新隊員名單。
2、請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾。
3、大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓。
(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”宣誓人:……)。
主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。
(一)出旗,唱隊歌。
(二)學校領導致辭。
(三)大隊干部就職儀式。
1、宣布新一屆大隊干部名單。
2、授予大隊干部標志。
3、大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言。
(四)舉行新隊員入隊儀式。
1、宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定。
2、授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)。
3、授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)
4、新入隊少先隊員代表發言。
(五)聘請新一屆中隊輔導員。
1、宣讀聘請的各中隊輔導員名單。
2、學校領導頒發聘書。
3、少先隊代表敬獻紅領巾。
4、輔導員代表發言。
(六)呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著!)。
(七)退旗,宣布活動結束。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇九
隆重紀念建隊61周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創造、奉獻為主題,教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,同時培養少先隊員的愛國,愛鄉,愛家情感;以實際行動貫徹落實各項任務,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。
做星星火炬下的好少年
xxxx年10月13日上午第三節課
1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)
2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年
3、獎品:筆記本、獎狀
4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十
10月13是少先隊建隊日,為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校開展“少先隊建隊日”這個活動。
少先隊建隊日活動
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現場)
:全校全體少先隊員
1、按指定隊形集合,報告人數,宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員
(1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗――3年級,護旗――3年級)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(高晨晨同學領唱)
(4)大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》先戴,再互敬隊禮。
紅領巾佩戴步驟:
第一步:將衣領翻起,紅領巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。
第二步:將紅領巾的右角放在左角下面,兩角交叉。
第三步:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
第四步:右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內抽緊。
第五步:整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領讀誓詞――我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領讀人說誓詞內容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字。――各中隊輔導員負責指導、練習)
(7)一年級新隊員代表上臺發言。
(8)宣布成立新中隊(輔導員李老師)
3、少先隊大隊長發言
4、大隊輔導員發言。
5、方校長講話。
6、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作。活動當天,學生需穿校服。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十一
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地:土橋小學升旗操場。
全體師生。
20xx年10月13日周五下午2點。
20xx年10月9日周下午前交德育處。
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
(學前班不參加、活動后注意收彩旗)。
音響師:(保證設備正常使用,準備好活動期間的音樂:出旗、退旗)。
唱隊歌指揮:伴奏:統計票數:
(10月13日下午2:00以前掛好幕布標語。活動結束后收取幕布,標語。)。
二、各中隊整隊,按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數,再由大隊長向總輔導員報告全校人數。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)。
七、新隊員入隊宣誓。
八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
九、新隊員代表講話。
十、學校領導為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規則:
1、侯選人數為18名(3—6年級每班2人),最終產生13名大隊委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發到各中隊,在各中隊以舉手表決的方式選舉,由班干部協助統計票數和上報票數。)。
3、選舉原則:(1)充分發揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺,按照演講順序站好,依次對其投票)只選13人。
十三、計算票數、宣布選舉結果,當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結講話。
十五、呼號(領呼人:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)。
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動結束。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十二
20xx年10月1日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。
全區少先隊員,各中小學
20xx年9月――10月
1、海報設計征集。
面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。
內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節海報。
2、大隊活動方案評比。
大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的.方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在――分鐘以內,可以視頻或ppt形式或其他創新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附2)以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節方案。
3、活動體驗項目評比。
各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附)以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節實踐體驗項目。
現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。
布展要求:
1、各校將展位布置成學校隊室,統一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色化。
2、工作人員要有統一服裝或標識。
3、可創意的增加一些裝飾或道具。
4、每個學校準備一枚有學校特色的印。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十三
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,xx區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。
全區少先隊員,各中小學。
20xx年9月――10月。
1、海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。
內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月x日,填寫匯總表和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節海報。
2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3――5分鐘以內,可以視頻或ppt形式或其他創新形式。
送交截止日期:20xx年x月x日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節方案。
3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
上報截止日期:20xx年x月x日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節實踐體驗項目。
現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。
布展要求:
1、各校將展位布置成學校隊室,統一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。
2、工作人員要有統一服裝或標識。
3、可創意的增加一些裝飾或道具。
4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十四
以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的`活動,把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。
唱響校園之歌,爭做陽光少年
20xx年10月13日下午
學校操場
全校師生
大隊長:
1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。
2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾170條
3、音樂資料準備:
(1)《少年先鋒隊隊歌》
(2)出旗曲、退旗曲
(3)活動相關所需背景音樂
4、會場布置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”
1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數
2、出旗放出旗曲,出隊旗
出旗手:一名:
護旗手:兩名:
3、齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立
(1)大隊輔導員宣布20xx新當選大隊干部名單。
(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
(3)大隊干部代表發表就職宣言
5、新生入隊儀式:
(1)宣布新隊員名單。
(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,
(3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)
(5)新隊員代表講話(一名)
呼號輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗。
隊員:時刻準備著。
6、退旗。
7、活動結束
各年級比賽曲目:
一年級:《黃鸝鳥》
二年級:《讓我們蕩起雙槳》
三年級:《外婆的澎湖灣》
四年級:《同一首歌》
五年級:《明天會更好》
六年級:《我的未來不是夢》
合唱要求:
1)、全體隊員參加,服裝統一。
2)、指揮一名。
3)、要求音樂伴奏。
4)、有適當的隊伍變化和動作編排。
5)、精神飽滿,聲音響亮。
1、主持人:宣布比賽開始!
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注:評委名單:
比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結束。
活動前注意:
1、主持稿撰寫
2、背景搭建及合唱臺搭建
3、紅領巾購買
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照
6、學生入座場地安排
7、一年級新生入隊教育
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十五
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:
10月12日(星期五)午時第7節活動課
c棟禮堂
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
提議能夠分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自我努力的目標。(家長協助制作,不得購買)
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領巾。
第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領讀)――全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為^共i產i主i義事業,貢獻力量。宣誓人:xxx(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自我的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自我的心愿卡貼到自我中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發聘任書。
第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:xx導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結束。
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。
3、班邀請3――5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導教師:)
5、主持:學生兩名(指導教師:)
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導教師:李)。
7、攝影、新聞稿:
8、音響:
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十六
1)參加至少一次學隊章的班會,知道隊名,會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領巾。
2)寫一份入隊申請書(漢字、拼音均可,但是一定要是自己書寫)。
3)參加一次集體活動(可以是學校組織的入隊儀式)。
少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮,所有少先隊員全天佩戴紅領巾,大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾;利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會,并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊,是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校,牢記黨賦予我們的責任和義務。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十七
xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xxx周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。
(一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育
2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式
1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的.建隊日。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十八
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神,深入踐行社會主義核心價值觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統,增強光榮感和使命感,全面推動我市少先隊事業發展,共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示,制定本方案。
20xx年10月1日。
xx學校小學部。
待定。
“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。
第一部分:舉行少先隊隊會儀式。
(一)各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。
(二)全體起立,奏唱國歌。
(三)出中國少年先鋒隊隊旗。
(四)請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。
(五)新隊員入隊宣誓。
(六)少先隊員代表發言。
(七)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
(八)少先隊總輔導員帶領呼號。
(九)老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。
(十)傳旗(國旗、黨旗、團旗、隊旗)。
(十一)市領導講話。
第二部分:“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示。
(一)展示內容、形式:
1、由67名少先隊員(男女不限,年級不限)組成方陣進行展示,可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容:隊列隊形展示(由準備區行進至表演區)+學校少先隊特色活動展示(在表演區完成)。
2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。
(二)展示時間:每隊10分鐘以內。
(三)展示說明:
1、各學校自行準備解說詞,內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。
2、服裝:各學校根據展示內容和形式,自行設計服裝,符合展示主題,突出特色。
由7位評委進行現場打分、亮分,展示結束后現場頒獎。
(四)獎項設置:設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎(每間學校限報2人)。
(一)參與學校要高度重視、認真組織,成立活動領導小組,結合學校實際擬定活動方案、安全預案,確保活動順利開展。
(二)參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點,以學校辦學特色為切入點,緊緊圍繞xx特色化,創新思維、精心設計各展示環節。
(三)團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查,并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容,并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。
(四)建隊日期間,各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動,并將活動資料報團市委、市教育局。
聯系人:
聯系電話:
共青團xx市委辦公室20xx年9月1日印。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇十九
為迎接中國少年先鋒隊第xx個建隊節,通過開展隊前教育,舉行20xx年建隊節慶祝活動暨新隊員入隊儀式等活動,引導全鎮少先隊員學習少先隊知識,增強隊的'意識,進一步了解少先隊組織性質、地位和作用,增強少先隊員的光榮感,自覺為少先隊增光添彩。
活動一:隊前教育
1、參加對象:一年級新生。
2、活動時間:
20xx年10月10日――20xx年10月12日,各中隊利用少先隊活動課活動課自行組織。
3、活動地點:各校各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。
4、活動內容
(1)參觀隊室,學習、了解少先隊知識;
(2)學唱隊歌;
(3)學習呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著)
活動二:10月12日上午8:30,鎮屬各校輔導員(請自行準備紅領巾并佩戴)到xx小學,觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式(同時中心校現場召開十月份輔導員工作例會))
主要內容有:
1。觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式;
2參觀xx小學校園文化及中隊文化。
3。反饋前期下校檢查情況(含創文工作)。
4。安排后期工作(雛鷹爭章、動感中隊創建等活動)。
活動三:各校于13日前舉行建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇二十
20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。
紅領巾隨夢想飄揚。
1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾。
3、校領導為輔導員授聘書(xx)。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領巾倡議書。
6、領導講話。
7、隊儀式(呼號、退旗)。
*友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)**中隊和五(1)**中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。
3、各中隊自主學習活動。
1)學唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5)其他相關學習活動。
*各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)。
少先隊建隊活動方案(實用21篇)篇二十一
20xx年xx月xx日,是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得歡樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學校、禮儀致遠”為主題的表演活動。
20xx年xx月
全校師生
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)
2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(xx月xx日之前上報名單)
3、新隊員入隊儀式。
4、“禮貌學校、禮儀致遠”表演活動。
1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不一樣年齡,不一樣層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,資料豐富多彩,形式活潑新穎。
3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
1、時間xx月xx日
2、地點:學校大操場
3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)
4、會場工作人員安排(略)
5、活動程序
1)以“建隊日”為(20xktv暑期活動方案)契機,開展新隊員入隊儀式
在建隊日吸收很多的優秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。
2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會
以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞資料突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領誓。
3)開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊66年的光榮歷程,幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
4)開展“少先隊員的節日”文化展示活動
全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向教師敬隊禮并敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動
在建隊節期間,各年級中隊經過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展
經過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員供給展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果,進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
7)開展評選“優秀少先隊員”活動。
按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求,各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員,大力宣傳他們的先進事跡。