心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇一

母親出生農(nóng)民家庭，但在子女眾多的情況下，外公外婆仍然讓她讀到了高中畢業(yè)，在同齡人當(dāng)中，可算得上是知識分子了。成家后，她教過書、務(wù)過農(nóng)、經(jīng)過商，可謂嘗盡人生的酸甜苦辣，從而造就了母親睿智、正直、善良、寬容的性格。

小時候，家里雇傭了三名工人，經(jīng)營著一間小油坊。母親對人極好，有時雇工瞌睡打盹，蒸油胚時火候掌握不好，導(dǎo)致菜油產(chǎn)量低。父親每有怨言，母親都會說"算了，都是下苦的，下次注意就行了"。

逢年過節(jié)，母親總是會提前準(zhǔn)備好菜油、豬肉等，送給雇工，以表示感謝之情。所以在我們家，從未發(fā)生過招不到人的情況，好多村民都是主動上我家找活干。有時恰好碰上吃飯，村民來家里售賣油菜籽，母親都會誠心邀請他們進(jìn)屋吃個便飯，隨后再談買賣，年幼的我多有抱怨。母親卻說："鎮(zhèn)上經(jīng)營油坊的有四家，為什么十里八鄉(xiāng)的村民不怕道遠(yuǎn)，都跑咱們家來?還不是他們覺得咱家東西好，信得過咱家。你爸每次外出收購油菜籽，每到飯點(diǎn)，人家也會拉著你爸進(jìn)屋吃飯啊!咱們要記別人的好呢"。

母親常說："人活著，要知足"。因?yàn)槟赣H的通情達(dá)理、善良淳樸、樂于助人，街坊鄰居們都很喜歡和她交往。上大學(xué)后，每次返校時，母親都會給我的行李箱塞滿家鄉(xiāng)特產(chǎn)："這些東西，拿到宿舍給同學(xué)們分著吃，不要吃獨(dú)食"。走上工作崗位后，每次因?yàn)楝嵤麓螂娫捪蚰赣H訴苦抱怨時，母親都會說道："責(zé)人先責(zé)己"、"你長大了，要學(xué)會包容"。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇二

家庭是社會的最小單元，也是人們情感的寄托和成長的搖籃。良好的家庭風(fēng)氣是家庭的魂，是家庭成員相互關(guān)愛和彼此尊重的體現(xiàn)。在當(dāng)今社會，隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化和生活方式的多樣化，弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)顯得尤為重要。在這篇文章中，我將分享我對于弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)的心得體會。

第二段：倡導(dǎo)相互尊重和理解的重要性

在家庭中，相互尊重和理解是維系良好家風(fēng)的基石。家庭中的每個成員都應(yīng)該學(xué)會尊重彼此的意見和選擇，并且要在發(fā)生爭執(zhí)時保持冷靜，并以平和的態(tài)度進(jìn)行溝通和解決。我家的一個好例子是，當(dāng)我和弟弟發(fā)生矛盾時，父母總是鼓勵我們平等地交換意見，而不是簡單地應(yīng)付。這樣的做法讓我們學(xué)會尊重他人的權(quán)利，并教會我們?nèi)绾闻c他人和平相處。

第三段：注重家庭互助和情感交流

一個溫暖的家庭是一個相互親近、相互互助的家庭。在家庭中，我們應(yīng)該盡可能將更多的時間投入到家庭生活中，與家人共度時光。我家常常組織一起做家務(wù)、打理花園、一起聊天等活動，這不僅有助于家庭成員之間的相互了解和交流，還能增強(qiáng)家庭凝聚力和親情。同時，我們需要教會家庭成員如何表達(dá)自己的情感和需要，傾聽他人的感受，以更好地培養(yǎng)家庭的和諧氛圍。

第四段：培養(yǎng)家庭成員的責(zé)任感和獨(dú)立性

良好家風(fēng)的建立離不開家庭成員的責(zé)任感和獨(dú)立性。每個家庭成員都應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，并盡力減輕其他家庭成員的負(fù)擔(dān)。在我家，每個人都有自己的家務(wù)責(zé)任，我們相信通過親手完成家務(wù)可以培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立性。同時，我們也鼓勵家庭成員積極參與社會活動和志愿者工作，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

第五段：從自身做起，影響他人

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)需要從自身做起并以身作則。作為家庭的一員，我應(yīng)該時刻保持良好的家風(fēng)，包括言行舉止方面的規(guī)范，以及積極樂觀的態(tài)度。同時，我們也應(yīng)該主動影響他人，包括親朋好友、鄰居和同學(xué)，讓他們感受到我們家庭良好家風(fēng)的力量和魅力。只有通過我們每一個家庭的努力，我們才能夠共同營造一個溫暖、和諧和接納的社會。

結(jié)論：

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)是每個家庭成員的責(zé)任和使命，但同時也是整個社會發(fā)展的需要。通過相互尊重和理解、家庭互助和情感交流、培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立性以及從自身做起影響他人，我們可以共同建設(shè)一個更加和諧、溫暖的社會。在這個過程中，我們需要關(guān)注家庭的力量，并且充分認(rèn)識到家庭良好家風(fēng)對每個人的成長和發(fā)展都產(chǎn)生著積極的影響。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇三

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的'精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。

毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰。”領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關(guān)愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對配偶子女和身邊工作人員的教育約束，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事，又加強(qiáng)對家屬子女的教育管理，整個家庭乃至家族平平安安，這也是一種幸福。

培育良好家風(fēng)，關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”，從個人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩融化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。樹立美好的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的國風(fēng)國規(guī)，中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇四

家庭是一個人成長的搖籃，家庭的良好家風(fēng)對于個體和社會的發(fā)展都具有重要意義。然而，在現(xiàn)代社會，越來越多的人開始注重物質(zhì)生活而忽視家庭、家風(fēng)的建設(shè)。而弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)，對于培育優(yōu)秀的子女、傳承家族文化、促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面都具有重要作用。下面，我將從個人角度出發(fā)，談?wù)勎覀€人的心得體會，并探討如何弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)。

第一段：家庭良好家風(fēng)的重要性

家庭良好家風(fēng)對于家庭成員的品行修養(yǎng)、思想道德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及傳承家族文化等方面起到了至關(guān)重要的作用。在家庭中，父母是最早的榜樣，他們的言傳身教對子女影響至深。一個家庭是否有良好的家風(fēng)往往直接關(guān)系到家庭成員的價值觀和世界觀的形成，對個人的成長和發(fā)展也起著舉足輕重的作用。

第二段：積極向上的家庭教育方式

培養(yǎng)良好的家風(fēng)，需要家長采用一種積極的教育方式。首先，父母應(yīng)該樹立自己良好的家風(fēng)，成為孩子的榜樣。其次，父母要與孩子進(jìn)行積極的溝通，傾聽孩子的想法，理解他們的需求，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。再次，家庭中要注重家風(fēng)的教育，通過父母的言傳身教，引導(dǎo)孩子明辨是非，養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣。最后，家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，給予他們充分的支持和鼓勵，讓他們在家庭中感到溫暖和依托。

第三段：傳承家族文化的意義

一個家庭若能傳承家族文化，不僅可以讓子孫后代銘記家族的根，更能傳承家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念。家族文化的傳承，對于維護(hù)家庭的穩(wěn)定和親情的凝聚都起到了重要作用。在傳承家族文化的過程中，家長應(yīng)該充分發(fā)揮自身的示范作用，講述家族的歷史故事、傳說和英雄事跡，激發(fā)家人的自豪感和認(rèn)同感，增強(qiáng)他們愿意承擔(dān)家族責(zé)任的意愿。

第四段：家庭和睦關(guān)系的重要性

家庭良好的家風(fēng)可以促進(jìn)家庭成員之間的和睦關(guān)系，進(jìn)而增進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。這需要家庭成員互相尊重、包容、理解和信任。家長應(yīng)該給予孩子足夠的愛和關(guān)懷，鼓勵他們表達(dá)自己的想法和感受，建立良好的溝通渠道。在家庭中，要注重培養(yǎng)家人之間的互助意識，共同參與家務(wù)勞動和家庭決策，形成一種相互關(guān)心、相互支持的家庭氛圍。

第五段：弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)的重要途徑

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)需要家庭成員共同努力。首先，家長要不斷提升自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做好父母的角色模范。其次，要注重家庭教育的科學(xué)性，通過讀書、學(xué)習(xí)家庭教育知識等方式，豐富自己的教育理念和方法。再次，發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，樹立家族的榮譽(yù)感，讓家風(fēng)在家族中代代傳承。最后，要通過社會活動和公益事業(yè)，傳播家風(fēng)的正能量，影響更多的家庭，共同構(gòu)建和諧社會。

總結(jié)：弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)是每個家庭成員的共同責(zé)任。通過樹立正確的價值觀和教育方式，傳承家族文化，建立家庭和睦關(guān)系，我們可以將家庭打造成一個溫暖、和諧、有愛的地方。同時，我們也要意識到家庭良好家風(fēng)的重要性，注重培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇五

國有國法，家有家規(guī)。在別人看來，家風(fēng)是一種規(guī)矩。小時候，我也是這樣認(rèn)為的。爸爸媽媽總是對我說：“兒子，要懂文明，講禮貌，學(xué)會寬容與忍讓。”這，就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。

美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風(fēng)的理解：小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際，外出的爸爸回來了。“完了，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，誠實(shí)的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事中，就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

文明是我們家的家風(fēng)，我的父母對這點(diǎn)看的很重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng)，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。聽到別人的問候，人們平淡的臉上同時也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己，也同時嚴(yán)格要求我這樣做。

首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。是啊，每當(dāng)你送給他人一個微笑，別人就會同樣贈送你一個微笑。一個阿姨夸我懂禮貌，還要求她的兒子向我學(xué)習(xí)。客人走了要送客，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機(jī)游戲中，客人走的時候忘記送客人，爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我，現(xiàn)在回想起來，真的是我錯了。

其次要學(xué)會寬容，原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也逐漸學(xué)會了寬容。同學(xué)之間有種“甩筆”的游戲，經(jīng)常把墨水甩到衣服上，因?yàn)閷捜荩覜]有到辦公室向老師告狀，而是接受了同學(xué)的“對不起”，我也會用“沒關(guān)系”化解了雙方的矛盾。

再次要學(xué)會忍讓，以前的我不會忍讓，總認(rèn)為別人侵犯我，我一定要進(jìn)行反擊。一次在游樂場玩耍時，我剛建好了一座“沙堡”，正在我高興的時候，被一個小妹妹無意踢散了，當(dāng)時我非常生氣，但因?yàn)槊妹眯。沂菬o意的，我沒有對小妹妹發(fā)火，但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土，我剛要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住。回到家爸爸告訴我，男人要學(xué)會忍讓。如果我把小妹妹打了，別人不理解，肯定會認(rèn)為我沒有教養(yǎng)，沒有素質(zhì)。通過這件事，我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。

文明之風(fēng)就是我的家風(fēng)，它會在我成長的路上伴我前行。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇六

“家和萬事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會越來越昌盛。”3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽培訓(xùn)學(xué)校開展了一場主題為“家風(fēng)抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次活動。

此次活動旨在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。

什么是家風(fēng)?家族一代又一代傳承下來的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個地區(qū)的民風(fēng)就好，國家就好。就像詩經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風(fēng)表現(xiàn)出來了。講座中，金色朝陽培訓(xùn)學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。

隨后，她講道：家風(fēng)家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來自家庭的傳承。“傳統(tǒng)文化是寶，我們要一起學(xué)習(xí)。”

“我大家講一個真實(shí)的例子。我一次我去王府井，看見一個父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個父親接了個電話，他馬上說，這事我?guī)筒涣四悖椰F(xiàn)在不在北京，在新疆呢。”聽了王虹老師的分享，大家哈哈大笑。王虹老師總結(jié)說：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會誠實(shí)，家長對孩子的影響非常大。”

王虹老師結(jié)合自己成長的經(jīng)歷和對家風(fēng)、家訓(xùn)的感悟，運(yùn)用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容，列舉了誠以及美國第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營造良好的家風(fēng)、家訓(xùn)。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機(jī)記錄下講課場景，現(xiàn)場熱情火爆，響起陣陣掌聲。

講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深，分享了聽課后的感受，她說，家風(fēng)是一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，或作風(fēng)，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家庭作為社會的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族價值觀的重要組成部分，家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)，成為社會風(fēng)氣、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動力、無言的激勵，它的影響是深刻的，全面的。“街道開展‘好家風(fēng)好家訓(xùn)’教育活動，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導(dǎo)我們從自身做起、從家庭做起，樹立家風(fēng)家規(guī)的`意識、進(jìn)一步加強(qiáng)社會和諧建設(shè)。”

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇七

我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。

假期中有充足的閱讀時間，結(jié)合這次國家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：

終于你的信到了！聯(lián)絡(luò)局沒早告訴你出國的時期，固然可惜，但你遲早要離開我們，大家感情上也遲早要受一番考驗(yàn)，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來存查。這種工作也可以幫助你消磨時間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠(yuǎn)大，這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細(xì)細(xì)把過去種種作一個總結(jié)，未來種種作一個安排；在心理上精神上多做準(zhǔn)備，多多鍛煉意志，預(yù)備忍受四五年中的.寂寞和感情上的波動，這才是你目前應(yīng)做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說了，精神上如釋重負(fù)。一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮(zhèn)靜。好孩子，安安靜靜的準(zhǔn)備出國吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候，看看照相簿。

傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語特級教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇八

9月29日，收看了保山市婦聯(lián)開辦的《傳優(yōu)良家風(fēng)、樹家國情懷》講座，通過此次講座，使我受益良多。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。培育和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要動力和現(xiàn)實(shí)路徑。千百年來，以《孝經(jīng)》《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》等為代表的家譜、家規(guī)、家訓(xùn)作為優(yōu)良家風(fēng)的載體代代流傳。

優(yōu)良家風(fēng)承載著中華民族獨(dú)特的文化基因，蘊(yùn)藏著豐富的傳統(tǒng)美德和民族精神，記錄了許多感人肺腑的名人典故和至理名言。例如，木蘭替父從軍的孝行懿德，岳飛精忠報國的忠肝義膽，朱熹“恒念物力維艱”的勤儉節(jié)約，等等。

優(yōu)良家風(fēng)對中華民族的文化生活和社會交往產(chǎn)生了不可替代的積極作用，也為傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了深厚的文化土壤。在新的時代條件下，優(yōu)良家風(fēng)不應(yīng)只是記于文本、束之高閣的冰冷字句，而應(yīng)成為富有感染力和生命力的倫理規(guī)范。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，優(yōu)良家風(fēng)以其獨(dú)有的歷史深度和文化厚度闡明事理、教化育人，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會的生動展現(xiàn)，是營造誠信友善經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境的寶貴資源。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有必要以培育優(yōu)良家風(fēng)為載體，并將其與當(dāng)代社會深度融合，用優(yōu)良家風(fēng)蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德指導(dǎo)和規(guī)范人們的思想行為，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今時代充分發(fā)揮獨(dú)特價值和作用，讓人們在踐行優(yōu)良家風(fēng)中加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，增強(qiáng)文化認(rèn)同，樹立文化自信。

作為楊家山社區(qū)婦聯(lián)主席和一名兩個孩子的母親，我深刻地認(rèn)識到，好的家風(fēng)可影響一個家庭、一個集體、一個國家，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要傳承中國優(yōu)良家風(fēng)，為下一代樹立好的人生觀、價值觀、世界觀。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇九

讀完這本家風(fēng)，感觸頗深。我相信每個看過此書的人都會有不一樣的感受，對家風(fēng)一詞也會有不一樣的理解，下面我來說一說我對這本家風(fēng)的看法與感受。

首先說家風(fēng)一詞，顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。而家庭的生活方式、文化氛圍是構(gòu)成家風(fēng)的重要因素。在此書中，老師們多數(shù)都寫到自己所感受到的家風(fēng)是什么樣子的，而這家風(fēng)并不是用一句話或者幾個簡短的詞匯所描繪出來的，而是只有說出自己身處于怎樣的一個家庭環(huán)境，經(jīng)歷過怎樣的家教過程，用自己的一些小故事，小經(jīng)歷才能讓我們了解什么是她們所感受的家風(fēng)。

而這些貼近大眾生活的小片段，更容易讓人置身其中，作為讀者的我仿佛能夠身臨其境的看到那些有愛的畫面，從而真切的感受到何為家風(fēng)以及的重要性。

家風(fēng)為什么重要呢，我想讀過這本書之后必然也是其意自見。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)今中國，人們越來越重視道德風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則的問題，在這樣的大環(huán)境下，家風(fēng)就變得更為重要，家是一個人成長的第一空間，在一個人身上處處會烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)也是一種潛在無形的力量，它是無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，這一種無言的教育，它在潛移默化中影響一個人的心靈，塑造著一個人的人格。

它對一個人的影響是全方位的，從世界觀、人生觀到性格特征、道德素養(yǎng)以及為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。所以家風(fēng)對于一個人品質(zhì)的形成是尤為重要的。

更重要的是，家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上，就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”，這有利于良好社會風(fēng)氣的形成。

一個家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣，樹立良好的家風(fēng)，家庭才能和睦，社會才能和諧。一個國家也是如此，一個國家有良好的社會風(fēng)氣，社會才能穩(wěn)定，國家才能富強(qiáng)，“家風(fēng)”正，則能安居樂業(yè)，“國風(fēng)”正，則能興國安邦。

因此，只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣，我們的國家才能繁榮富強(qiáng)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢！

這本家風(fēng)，正是現(xiàn)在社會所需要的，國家所需要的，它是正能量的又一傳播方式，是它帶給我深深的震撼，我會發(fā)揮自己的力量，用正確的方式，將好的家風(fēng)傳承下去。

弘揚(yáng)家庭良好家風(fēng)心得體會篇十

素有“文明禮儀之邦”的中國，擁有上下五千年的文明歷史，我們每一個炎黃子孫都是文明的傳承人，每一個家庭都要弘揚(yáng)時代好家風(fēng)。

古言道：百善孝為先，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子，對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次，奶奶生病了，血壓很高，老頭暈，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，自己都顧不得吃飯，一會兒給奶奶喂藥，一會兒幫奶奶量血壓，一會兒給奶奶按摩，對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下，身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行，我看在眼里，記在心里，受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了，平時經(jīng)常腰酸背疼，我就會當(dāng)個小小按摩師，幫奶奶捶背，陪奶奶聊天，逗奶奶開心，奶奶心里感到很欣慰。

爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員，每天都要和群眾打交道，工作任務(wù)繁重，但是，爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題，解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作，爸爸每天還細(xì)讀文件，領(lǐng)會文件精神，并做好工作筆記，他的積極、勤奮時刻激勵著我。

俗話說：“國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”，良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的，需要我們長時間地堅(jiān)持，讓我們一起來樹立端正的`家風(fēng)，弘揚(yáng)民族文化，做美德少年！