范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇一
是誰心比天高，欲沖出一次驕傲？
是誰速度賽獵豹，想突出一種自豪？
愿你們都能得到，自己的風(fēng)！
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高地招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場，是你們搭建的'舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我們已飛過；艾青對朋友說，也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那，所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船，沿著溪流送到你身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕地拭去你辛苦的汗水；愿將熱情燃成一片鮮花，獻(xiàn)給你，道一聲：“辛苦啦，運(yùn)動員！”
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇二
賽道上有你，亮麗的身影；裁判員眼里有你，頑強(qiáng)與不息；風(fēng)的懷抱里有你，速度與激情；同學(xué)們的焦急為你，拼出一片天地。
是誰心比天高，欲沖出一次驕傲？
是誰速度賽獵豹，想突出一種自豪？
愿你們都能得到，自己的風(fēng)！
心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高地招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場，是你們搭建的'舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我們已飛過；艾青對朋友說，也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那，所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船，沿著溪流送到你身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕地拭去你辛苦的汗水；愿將熱情燃成一片鮮花，獻(xiàn)給你，道一聲：“辛苦啦，運(yùn)動員！”
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇三
男女4x100米接力賽
在400覓得跑道上
鋪下戰(zhàn)場
磨礪堅強(qiáng)
這是團(tuán)結(jié)的力量
這是競爭的考驗
在接力棒面前
人人平等
在接力棒面前
個個都是健將
用我們的汗水
去征服距離
用我們的淚水
去譜寫堅強(qiáng)
昨天的`耕耘
就在我們腳下
今日的榮光
必將讓我們成長
向著太陽
我們正展翅飛翔
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇四
男女4x100米接力賽
在400覓得跑道上
鋪下戰(zhàn)場
磨礪堅強(qiáng)
這是團(tuán)結(jié)的力量
這是競爭的考驗
在接力棒面前
人人平等
在接力棒面前
個個都是健將
用我們的汗水
去征服距離
用我們的淚水
去譜寫堅強(qiáng)
昨天的`耕耘
就在我們腳下
今日的榮光
必將讓我們成長
向著太陽
我們正展翅飛翔
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇五
至200米運(yùn)動員
百米跑道雖不長，
運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
實驗學(xué)校有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運(yùn)第一枚。
至800米運(yùn)動員
迎接你的，是800米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強(qiáng)大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的'汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
至長跑運(yùn)動員
泥濘的路走過無數(shù)
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途
致200米運(yùn)動員
200米，有一個人生的起點200米，有一個人生的彎道
200米，有一段人生的沖刺200米，有一個輝煌的勝利
200米，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利
200米，只彎過一個轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇六
或許你努力過，爭取過，但是還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但是成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但是朋友，你是否冷靜
地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢？你是否平靜地反問過，或許跨越
這道溝就是圣潔的夢的`故鄉(xiāng)呢？
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇七
【艷陽下的歌】
朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風(fēng)景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，“加油”，不能表達(dá)我們的激動。飛吧！勝利在向你微笑。青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
【致大會】
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽，校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響，
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著，心和起點緊緊的相連，
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道，用激情點燃勝利的曙光。
【致長跑運(yùn)動員】
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
【致跳高運(yùn)動員】
一根竹竿，決定了你的'命運(yùn)。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
【弧線——致鉛球運(yùn)動員】
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。
【為拼搏喝彩】
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！
【敗者的心聲】
悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動會我仍會與你較量！
天和地的融合，是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇八
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運(yùn)動員多風(fēng)光!!
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的'走開?
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇九
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運(yùn)動員多風(fēng)光!!
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的'走開?
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運(yùn)動員，
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
接力棒紅與白截然不同的.兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動員手中你簡直是一根魔術(shù)杖牽動著全場觀眾的心弦終點處——你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你——毫無怨言.
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十一
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運(yùn)動員，
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
接力棒紅與白截然不同的.兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動員手中你簡直是一根魔術(shù)杖牽動著全場觀眾的心弦終點處——你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你——毫無怨言.
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十二
白云朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機(jī)，蘊(yùn)含無限的激蕩和希望。
側(cè)耳傾聽，仿佛有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰(zhàn)自我、雄渾壯麗的交響樂。
運(yùn)動場上，既有誘人的終點，也有期待的起點，更有振奮的吶喊。
我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語言寫在運(yùn)動場上，讓鼓蕩的風(fēng)帆載著運(yùn)動健兒的夢想，運(yùn)動健兒的追逐。
我們采擷的點點文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近！
xxxx班的運(yùn)動員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚(yáng)，汗水濕透了你寬廣的肩膀，你用嚴(yán)明公正的紀(jì)律，撐著天秤的方向，陽光中，你揚(yáng)起槍，用跳動的音符，奏響那美好的樂章，你用簡單的旋律，帶出新世紀(jì)，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
年輕的心，為榮譽(yù)而激蕩；成熟的`目光，一次次投向遠(yuǎn)方，每一個終點都是出發(fā)的驛站。在遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)閃耀著簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠(yuǎn)向前。工作上敬業(yè)愛崗爭做貢獻(xiàn)，賽場上爭分奪秒奮勇爭先，這是體力的競爭，能力的角逐，飛馳而過生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭?shù)拿撏茫瑥椫搁g激情已經(jīng)結(jié)束。
跑道是一種蜿蜓的風(fēng)景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的生命，當(dāng)然，這一切都不重要，我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強(qiáng)健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過程而非結(jié)局，不會欣賞過程的人，如何欣賞生命？從周圍的吶喊的人群我們運(yùn)動員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時此刻的努力精彩，會形成永恒的美麗與回憶。
我們，為什么，不為自己喝彩呢？一個滿分，那是汗水的結(jié)晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎杯，那是智慧的成功。我們，為什么，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發(fā)發(fā)熱情；喝彩，能創(chuàng)造奇跡。我們，為什么，不為自己喝彩呢？
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)，灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)出一吼氣貫長虹，繼續(xù)前進(jìn)，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
那鏗鏘響起的號角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠(yuǎn)不變的信念，沖破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，于是你重新?lián)碛辛四菆砸愕哪抗狻?/p>
祝福：白色的場地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤，高一（5）班的運(yùn)動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域；無垠的海空是大鵬展翅的戰(zhàn)場；狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對手；而在這里，白色的土地，紅色的跑道是運(yùn)動健兒們一展身手的大舞臺。運(yùn)動健兒們，加油啊！請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十三
1.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
2.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
3.拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
4.運(yùn)動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。
5.漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的'，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
6.廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說“這是應(yīng)該的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
7.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
8.夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
9.是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。
10.運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十四
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。"經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，今天，你終于站上了跑道。通過不斷的自我加壓，你不斷的超越自己，在實踐中挑戰(zhàn)自己的極限。你充滿自信。即使在長跑中不小心摔倒，也毫不猶豫的`爬起來繼續(xù)。看著你堅定的步伐，我們?nèi)滩蛔∠胨湍阋皇自姟?/p>
永遠(yuǎn)記住白天和黑夜，
別忘了每天跑步。
艱苦的訓(xùn)練就是競爭，
長征一里，加速，加速！
昂首闊步。
努力吧，運(yùn)動員們，最后，我們等著你們。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十五
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。"經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，今天，你終于站上了跑道。通過不斷的自我加壓，你不斷的超越自己，在實踐中挑戰(zhàn)自己的極限。你充滿自信。即使在長跑中不小心摔倒，也毫不猶豫的`爬起來繼續(xù)。看著你堅定的步伐，我們?nèi)滩蛔∠胨湍阋皇自姟?/p>
永遠(yuǎn)記住白天和黑夜，
別忘了每天跑步。
艱苦的訓(xùn)練就是競爭，
長征一里，加速，加速！
昂首闊步。
努力吧，運(yùn)動員們，最后，我們等著你們。
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十六
1、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。
2、超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
3、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的.是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
4、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
6、“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
小學(xué)生開運(yùn)動會廣播稿 小學(xué)的運(yùn)動會廣播稿篇十七
白云朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機(jī)，蘊(yùn)含無限的激蕩和希望。
側(cè)耳傾聽，仿佛有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰(zhàn)自我、雄渾壯麗的交響樂。
運(yùn)動場上，既有誘人的終點，也有期待的起點，更有振奮的吶喊。
我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語言寫在運(yùn)動場上，讓鼓蕩的風(fēng)帆載著運(yùn)動健兒的夢想，運(yùn)動健兒的追逐。
我們采擷的點點文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近！
xxxx班的運(yùn)動員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚(yáng)，汗水濕透了你寬廣的肩膀，你用嚴(yán)明公正的紀(jì)律，撐著天秤的方向，陽光中，你揚(yáng)起槍，用跳動的音符，奏響那美好的樂章，你用簡單的旋律，帶出新世紀(jì)，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
年輕的心，為榮譽(yù)而激蕩；成熟的`目光，一次次投向遠(yuǎn)方，每一個終點都是出發(fā)的驛站。在遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)閃耀著簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠(yuǎn)向前。工作上敬業(yè)愛崗爭做貢獻(xiàn)，賽場上爭分奪秒奮勇爭先，這是體力的競爭，能力的角逐，飛馳而過生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭?shù)拿撏茫瑥椫搁g激情已經(jīng)結(jié)束。
跑道是一種蜿蜓的風(fēng)景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的生命，當(dāng)然，這一切都不重要，我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強(qiáng)健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過程而非結(jié)局，不會欣賞過程的人，如何欣賞生命？從周圍的吶喊的人群我們運(yùn)動員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時此刻的努力精彩，會形成永恒的美麗與回憶。
我們，為什么，不為自己喝彩呢？一個滿分，那是汗水的結(jié)晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎杯，那是智慧的成功。我們，為什么，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發(fā)發(fā)熱情；喝彩，能創(chuàng)造奇跡。我們，為什么，不為自己喝彩呢？
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)，灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)出一吼氣貫長虹，繼續(xù)前進(jìn)，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
那鏗鏘響起的號角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠(yuǎn)不變的信念，沖破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，于是你重新?lián)碛辛四菆砸愕哪抗狻?/p>
祝福：白色的場地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤，高一（5）班的運(yùn)動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域；無垠的海空是大鵬展翅的戰(zhàn)場；狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對手；而在這里，白色的土地，紅色的跑道是運(yùn)動健兒們一展身手的大舞臺。運(yùn)動健兒們，加油啊！請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。