我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)生徒步心得體會篇一

作為一名學(xué)生，返校時(shí)有徒步的體驗(yàn)，這是一個(gè)非常特別的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅能夠得到徒步的快感，還能夠感受到生活的本質(zhì)，因?yàn)檫@個(gè)過程中我可以看到許多不同的事物。下面是我對于學(xué)生徒步返校的心得體會。

第一段：徒步返程

在徒步返校期間，我體驗(yàn)到了數(shù)量不同但具有獨(dú)特特征的不同地方的景色和環(huán)境。我觀察到每個(gè)區(qū)域的物理和人文特征，可以感受到不同的地區(qū)、人群和環(huán)境的關(guān)于學(xué)習(xí)和社會的不同觀念和文化。

第二段：關(guān)于自然

在徒步返校期間，我也意識到自然對我們的重要性。我看到許多山峰和海邊，樹木和花園，避免了城市內(nèi)室內(nèi)自然空間的匱乏。生態(tài)環(huán)境讓我們感受到陽光和風(fēng)，吸入霧和塵土，跨越蜿蜒的小溪，穿過黃昏和黎明中翻飛的鳥群。這些都使我感到非常欣喜。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

與一起徒步的同伴們相處時(shí)，我們感到真正的團(tuán)隊(duì)合作和彼此的支持。我們互相鼓勵，互相推動和分享貨物。共同完成了徒步任務(wù)，一起品嘗路邊的美食，分享彼此的體驗(yàn)，并為思路的提升和解決問題尋找方案。這是一個(gè)可以使團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)密合作的機(jī)會。

第四段：思維的提升

在徒步返校的過程中，我可以清晰地思考許多問題。我考慮了學(xué)校的未來，以及如何變得更好。我思考了環(huán)境問題，包括徒步路徑上的環(huán)境污染和如何在生活中承諾環(huán)境質(zhì)量的責(zé)任。同時(shí)我也思考了徒步這種對于生理和心理狀態(tài)的挑戰(zhàn)。這個(gè)過程使我更關(guān)注其他方面并非是我們?nèi)粘ｊP(guān)注的注重學(xué)習(xí)，也展現(xiàn)了在其他不同領(lǐng)域的好奇心和熱情，畢竟這會使我們在學(xué)習(xí)上有好的幫助。

第五段：感受最后

在徒步返校期間，最重要的是感受。我感受到了團(tuán)隊(duì)合作，感受到了自然的美麗、感受到個(gè)人目標(biāo)和成就的力量，這些都是我成為更好的人以及學(xué)習(xí)者所需的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校，但對于徒步返校的體驗(yàn)已經(jīng)永久留在我的記憶中，，它讓我變得更為強(qiáng)大和成熟，并激發(fā)了我在學(xué)校和生活中努力追求的熱情和決心。

學(xué)生徒步心得體會篇二

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

現(xiàn)代社會是一個(gè)高度人際互動的社會，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí)，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。

拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達(dá)到理想的效果。拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過程但并非體育加娛樂，它是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。大多數(shù)人認(rèn)為，提高素質(zhì)的手段，就是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識和技能。其實(shí)，知識和技能作為可衡量的資本固然重要，而人的意志和精神作為一種無形的力量，往往更能起到?jīng)Q定性作用。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量?如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量?以體驗(yàn)，分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程。吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動，培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動學(xué)員的積極性，投入到每個(gè)項(xiàng)目中，讓學(xué)員體驗(yàn)，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)解決問題。通過看、聽、行動、體驗(yàn)、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓(xùn)，以小組討論;角色的模仿;團(tuán)體互動、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會、領(lǐng)悟。這是“拓展訓(xùn)練”給我們的心理震撼，也是“拓展訓(xùn)練”的意義所在。通過拓展訓(xùn)練，整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘每個(gè)人的最大潛力，這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!

學(xué)生徒步心得體會篇三

近年來，隨著生活水平的提高和可持續(xù)發(fā)展的理念的深入人心，徒步已經(jīng)成為了一種受到青年人熱捧的活動。學(xué)生徒步返校作為其中的一種，受到了越來越多學(xué)生的歡迎。本文將從體驗(yàn)到的快樂、身體健康、環(huán)境保護(hù)和人際交往四個(gè)方面，介紹學(xué)生徒步返校的心得體會。

第一段：體驗(yàn)到的快樂

徒步返校的過程讓我深深地體會到了快樂。在這一過程中，我們成為了體驗(yàn)者、游者、鑒賞者和創(chuàng)造者。一路上，我們感受到了大自然的神秘和美好，欣賞了四季的變化和不同的景色。或是林蔭道上的陽光，或是水邊草地上的微風(fēng)，都讓人心生愉悅。在徒步的道路上，我們和朋友們一起游戲、唱歌、聊天，分享快樂和感動。這種快樂和愉悅感讓我們更加享受校園生活。

第二段：身體健康

除了身心愉悅外，徒步返校還對身體健康有很多的好處。運(yùn)動對于我們的身體來說是非常有益的，可以增強(qiáng)心肺功能，鍛煉腰腹部肌肉和腿部肌肉，增強(qiáng)耐力和精力。對于如今常常被電子產(chǎn)品所依賴的的年輕人來說，缺乏運(yùn)動的問題越來越嚴(yán)重。徒步返校不僅幫助我們擺脫這種被動狀態(tài)，還能讓我們擁有更好的身體狀態(tài)和健康生活方式。

第三段：環(huán)境保護(hù)

人類和自然的關(guān)系應(yīng)該是互利互惠的。只有在愛護(hù)環(huán)境、呼吁環(huán)保方面下足功夫，才可以持續(xù)地享受大自然所帶來的美好。徒步返校是一種環(huán)保的方式，通過自己的雙腳走路，減少了對汽油等能源的消耗，減少了環(huán)境污染。在這個(gè)過程中，我們還會帶上環(huán)保宣傳的標(biāo)語，在路上給人發(fā)傳單，讓更多人了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。讓環(huán)保理念在我們的生活中獲得普及，這既有益于我們的生態(tài)環(huán)境，也是建設(shè)美麗中國的一種重要的舉措。

第四段：人際交往

通過徒步返校活動，我們還可以擴(kuò)展自己的人脈圈，與不同的人展開交流，讓我們的人際關(guān)系更加豐滿和多樣化。在徒步途中，我們可以認(rèn)識不同的同學(xué)，與他們聊天，交流生活經(jīng)驗(yàn)，提高了溝通能力和表達(dá)能力。在這個(gè)過程中還可以培養(yǎng)合作意識，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這種人際交往和團(tuán)隊(duì)合作是非常有益于我們今后的社交和人際發(fā)展。

第五段：總結(jié)

綜上所述，學(xué)生徒步返校是一項(xiàng)擁有多重好處的活動，可以讓我們在愉悅、健康的同時(shí)呼吁環(huán)保，擴(kuò)展人際圈。我相信，這樣一種徒步返校的活動能夠漸漸地在學(xué)生中得到普及，成為校園生活的一種美好的體驗(yàn)。

學(xué)生徒步心得體會篇四

清晨6點(diǎn)，涼爽的天氣，然后走了2個(gè)小時(shí)，開始頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，xxx公司莫溝之行拉開了帷幕。

當(dāng)我們走到5公里準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，一路上有很多的美景，譬如荷花開滿荷塘，當(dāng)我后頭的時(shí)候我注意到路邊有一顆樹，它的軀干下部已經(jīng)被燒的出現(xiàn)了很大一個(gè)洞，但它仍枝葉繁茂，挺立在那里。我就想到我們自身，要英勇頑強(qiáng)。我們是6隊(duì)，一路上，我們團(tuán)結(jié)一心；一路上，我們互相幫助；一路上，我們盡情豪邁。雖然道路崎嶇，但是我們依舊不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。我們永不言棄，因?yàn)槲覀?隊(duì)身上都閃爍著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、意志不屈的光芒。在這過程中，我們腳下的泡代表著什么，那是我們勝利的結(jié)晶，它代表著我們?nèi)〉玫膭倮．?dāng)用心去感受徒步就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生就象是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅(jiān)持，也有猶豫。在徒步中去感受人生，不要總是畏懼前方未知的道路，不去嘗試就得不到收獲；在徒步中去領(lǐng)悟做人，不要總是抬頭傲視遠(yuǎn)方，要踏實(shí)走好腳下的每一步路。在徒步中去體會做事，遇到困難不要輕言放棄，唯有堅(jiān)持才能取得成功。

試想一下，別人都能走完那15公里的路程，而自己卻不能，心中有何感慨？炎炎的烈日，擁擠的交通，荒蕪的道路，長途的距離，未知的環(huán)境等眾多因素，都會成為我們做出選取的障礙。很多時(shí)候，并不是因?yàn)槭虑殡y，不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y的。一直都覺得方法總比困難過，沒有任何事情是完成不了的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是我們6隊(duì)不可或缺的一部分，團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，永爭第一。

強(qiáng)者的有為，關(guān)鍵在能夠憑仗自己的意志堅(jiān)持正確的理想和原則，憑仗自己的毅力實(shí)踐信念、責(zé)任和義務(wù)，運(yùn)用自己的知識創(chuàng)造豐盛精神和富足的家園。口號既是對團(tuán)隊(duì)的一種鼓勵、支持與承認(rèn)，也是對個(gè)人的鼓勵、支持與認(rèn)可。一份鼓勵，兩份受益。

現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)面對工作，面對生活，面對壓力，會變得有點(diǎn)麻木，有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)膽怯。然而在旅途中，當(dāng)自己拋開所有雜念，腳下生風(fēng)，勇往直前，踏歌而行。徒步讓內(nèi)心燃起激情，令自己心動、情動以及感動。在此次徒步中，我感觸的還是那種團(tuán)結(jié)的力量，我相信在工作中，大家一起表現(xiàn)徒步的心態(tài)一樣，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈，勇往直前，農(nóng)業(yè)銀行的明天會更加美好！

由此看來，人吃點(diǎn)苦，有好處，尤其在年輕時(shí)早吃點(diǎn)苦、多吃點(diǎn)苦，然后才能歷練人生。成長自己。

學(xué)生徒步心得體會篇五

第一段：介紹大學(xué)生軍訓(xùn)徒步的背景和目的（200字）

大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一環(huán)，其目的是培養(yǎng)大學(xué)生們的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作能力以及身體素質(zhì)。其中，徒步訓(xùn)練是軍訓(xùn)的重要組成部分，通過長時(shí)間的步行訓(xùn)練，可以鍛煉大學(xué)生的毅力和耐力。在徒步訓(xùn)練中，我深刻體會到了軍人的辛苦和強(qiáng)大，也體會到了自己的潛力。

第二段：描述徒步訓(xùn)練的過程和體驗(yàn)（300字）

在徒步訓(xùn)練中，我們每天都會被要求走上數(shù)十公里的路程，這對于習(xí)慣了舒適生活的大學(xué)生來說無疑是一場巨大的挑戰(zhàn)。剛開始的幾天，我感到異常疲憊，腿部酸痛不已，甚至被信念的種子折磨得疲憊不堪，但是在教官的激勵下，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來了。隨著時(shí)間的推移，逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的節(jié)奏，腿腳不再疼痛，反而感到精力充沛，這讓我對自己的身體素質(zhì)有了更大的信心。

第三段：徒步訓(xùn)練中的收獲和感悟（300字）

在徒步訓(xùn)練中，我不僅僅鍛煉了身體，也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。徒步訓(xùn)練中，我們需要互相幫助，互相鼓勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能夠完成任務(wù)。在訓(xùn)練中，我逐漸理解到，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是無堅(jiān)不摧的力量，只有將個(gè)人的利益放在集體的利益之上，才能夠取得更大的成功。

此外，在徒步訓(xùn)練中，我也體會到了毅力和堅(jiān)持的力量。長時(shí)間的步行對于普通大學(xué)生來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，但我們沒有放棄。我們一邊歌唱著軍歌，一邊堅(jiān)持走完每一公里，這種毅力和堅(jiān)持的精神也會伴隨我們一生。

第四段：談?wù)勅绾螌⑼讲接?xùn)練中的收獲應(yīng)用到日常生活中（200字）

通過徒步訓(xùn)練，我明白到，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)，才能夠面對生活中的各種挑戰(zhàn)。無論是學(xué)業(yè)的壓力還是工作的競爭，只要我們有足夠的毅力和堅(jiān)持，就能夠克服一切困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。此外，徒步訓(xùn)練也讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助，這不僅在學(xué)習(xí)和工作中，也在人際關(guān)系中起到了重要的作用。

第五段：總結(jié)徒步訓(xùn)練的意義和價(jià)值（200字）

大學(xué)生軍訓(xùn)徒步是一次提升個(gè)人素質(zhì)和鍛煉身體的絕佳機(jī)會。通過徒步訓(xùn)練，我們能夠增強(qiáng)意志力和毅力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識以及堅(jiān)持到底的精神。徒步訓(xùn)練的收獲不僅僅局限于體能層面，更包括對于生活的啟發(fā)和激勵。因此，大學(xué)生軍訓(xùn)徒步不僅是為了鍛煉我們的體魄，更是為了培養(yǎng)我們健康、陽光、積極的人生態(tài)度，幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生徒步心得體會篇六

頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，通榆一中的拉練在明媚的陽光下拉開了帷幕。

一切都是未知的，行走的路線，行進(jìn)的路程，還有剩下的距離我們都沒有一樣明白，帶著未知的'一切行走在未知的環(huán)境，我們背起行囊，奮勇前進(jìn)，人生的旅途中，我們不能預(yù)料前進(jìn)的道路上會出現(xiàn)什么。但我們明白，勇敢地做出選取后大膽的前進(jìn)才有可能走向光明，膽小退縮換來的只是譏諷和失敗的后果。只有我們帶著飽滿的熱情，大膽的向前走，前方的土地才會被我們一步步的踩在腳下，前面的路才能被我們一段段的征服。

每個(gè)人都在堅(jiān)持，每個(gè)人都在努力，不但自我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，還要鼓勵隊(duì)友皮，帶給他們力量，這就是90后，這就是一中人。

不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江河。沒有我們每個(gè)學(xué)生的努力，就不可能有這長長的前進(jìn)隊(duì)伍，不可能有如此的不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)。這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是合作的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，與全校同學(xué)一齊邁向成功彼岸。

短暫的拉練很快結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)臉上都溢滿笑容，滿臉自豪。是的，我們邁過了一個(gè)個(gè)小小的難關(guān)。我們的體力差，但我們有用心的心，我們的耐力差，但我們有頑強(qiáng)的精神。

就像校長所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”拉練，這用任何東西都不能換的寶貴財(cái)富，讓我受益匪淺，難忘終生。

學(xué)生徒步心得體會篇七

頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，通榆一中的拉練在明媚的陽光下拉開了帷幕。

一切都是未知的，行走的路線，行進(jìn)的路程，還有剩下的距離我們都沒有一樣明白，帶著未知的一切行走在未知的環(huán)境，我們背起行囊，奮勇前進(jìn)，人生的旅途中，我們不能預(yù)料前進(jìn)的道路上會出現(xiàn)什么。但我們明白，勇敢地做出選取后大膽的前進(jìn)才有可能走向光明，膽小退縮換來的只是譏諷和失敗的后果。只有我們帶著飽滿的熱情，大膽的向前走，前方的土地才會被我們一步步的踩在腳下，前面的路才能被我們一段段的征服。

每個(gè)人都在堅(jiān)持，每個(gè)人都在努力，不但自我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，還要鼓勵隊(duì)友皮，帶給他們力量，這就是90后，這就是一中人。

不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江河。沒有我們每個(gè)學(xué)生的努力，就不可能有這長長的前進(jìn)隊(duì)伍，不可能有如此的不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)。這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是合作的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，與全校同學(xué)一齊邁向成功彼岸。

短暫的拉練很快結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)臉上都溢滿笑容，滿臉自豪。是的，我們邁過了一個(gè)個(gè)小小的難關(guān)。我們的體力差，但我們有用心的心，我們的耐力差，但我們有頑強(qiáng)的精神。

就像校長所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”拉練，這用任何東西都不能換的寶貴財(cái)富，讓我受益匪淺，難忘終生。

學(xué)生徒步心得體會篇八

經(jīng)過漫長的等待，馬主任一聲令下，我們終于要出發(fā)了。

當(dāng)聽到程老師說要走4個(gè)多小時(shí)的.路才能到目的地時(shí)，我的心臟仿佛停止了跳動。這時(shí)，再看看窗外，灰蒙蒙的一片，時(shí)不時(shí)下著小雨!

天，時(shí)而明亮;時(shí)而昏暗!陣陣?yán)滹L(fēng)時(shí)不時(shí)和我們來個(gè)激烈的“擁抱”，使我不禁打起寒顫。

走著，走著——我的鞋濕了;我的老毛病又犯了。肚子疼的實(shí)在受不了了，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我坐上了車。在車上，我不斷的想：不行，我得堅(jiān)持下去，不能這么沒骨氣!

下了車，吃完中飯，我堅(jiān)持走了下去。快到了的時(shí)候，我實(shí)在是不行了，可是田老師一直在旁邊鼓勵我，激勵我前進(jìn)，使我最終走到了終點(diǎn)!

第二天，一大早還躲在被窩里，還沒起來，就聽見老師說呆會要走去某部隊(duì)參觀。一聽到走去，我就像丟了魂似的，一下子躺了下去!

在走的過程中，雖然很多同學(xué)都覺得很累，但他們始終都跟著大部隊(duì);累得不行了的同學(xué)，也沒有說要坐車，都攙扶著走到了終點(diǎn)!

雖然這幾天很累，但我還是受到了很多啟發(fā)。我認(rèn)為在今后的道路上，我應(yīng)該多鍛煉。如果來之前我有一個(gè)好的身體素質(zhì)，那么在訓(xùn)練的時(shí)候我也不會累趴下了!還有就是在徒步拉練中，同學(xué)們不怕苦不怕累的精神也是值到我們學(xué)習(xí)的!

學(xué)生徒步心得體會篇九

大學(xué)生軍訓(xùn)是每個(gè)大一新生的必修課程，作為一種鍛煉身心的方式，軍訓(xùn)徒步是其重要組成部分之一。徒步訓(xùn)練不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和頑強(qiáng)拼搏的精神。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了徒步的痛苦與樂趣，也發(fā)現(xiàn)了它對我的成長所起到的重要作用。

首先，徒步訓(xùn)練給我?guī)砹松眢w上的痛苦，但也使我鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。徒步長途跋涉是一種極具挑戰(zhàn)性的活動，尤其對于體力較差的我來說更是如此。在開始的幾天里，每一步都感覺格外沉重，腳步似乎都快砸進(jìn)地面了。我曾經(jīng)想過放棄，但是教官鼓勵我們要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能見到成功的曙光。慢慢地，我的身體逐漸適應(yīng)了長時(shí)間走路的疲憊感，腳步也不再那么沉重了。通過一次次苦難的徒步，我不僅鍛煉出了身體的耐力，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

其次，徒步訓(xùn)練也帶給我了心靈上的舒暢感。長時(shí)間的徒步讓我有了充足的時(shí)間去思考問題，放空自己。當(dāng)我走在風(fēng)景秀麗的山間小道上，靜靜地欣賞著大自然的美景時(shí)，我感到內(nèi)心變得寧靜而平和。這種與大自然親近的感覺讓我忘卻了生活中的種種煩惱，使我更加放松和積極面對生活。同時(shí)，徒步也是一種徹底釋放壓力的方式。在長時(shí)間的行軍中，我可以盡情地大聲歌唱，大聲嬉笑，將內(nèi)心的壓力一掃而空。這種自由和放松的感覺讓我覺得徒步不再是一種痛苦，而是一種享受。

第三，徒步訓(xùn)練也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識的良好途徑。在徒步的過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，需要相互協(xié)作才能達(dá)到目標(biāo)。在我們徒步的隊(duì)伍里，有些同學(xué)體力較好，不斷給身后努力跟上的同學(xué)鼓勵和關(guān)懷；還有一些同學(xué)在休息點(diǎn)會主動幫助別人背水、背行囊等。這種互相幫助和支持的氛圍讓我感受到了集體的力量，也深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們能夠更好地完成任務(wù)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)出一種責(zé)任感和團(tuán)結(jié)感。

第四，徒步訓(xùn)練中的艱辛也讓我更加珍惜生活。在長途徒步中，我曾經(jīng)歷了襪子磨爛腳、被大太陽曬得暈眩、體力不支堅(jiān)持不下去等等，這些都是平日生活中難以想象的痛苦經(jīng)歷。然而，正是這些痛苦的經(jīng)歷讓我更加明白生活的可貴。當(dāng)我走出訓(xùn)練場地，回到舒適的校園生活中時(shí)，我對身邊的一切都充滿了感激之情。我開始更加珍惜每一天，珍惜每一個(gè)與家人、朋友相處的時(shí)刻。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了自己的信念，無論遇到什么困難都要勇敢面對，堅(jiān)持不懈。

總而言之，大學(xué)生軍訓(xùn)中的徒步訓(xùn)練是一種艱辛卻又值得珍視的經(jīng)歷。雖然會面臨體力的疲憊和精神的壓力，但是通過此過程鍛煉出的團(tuán)隊(duì)合作精神、堅(jiān)持不懈的意志以及對生活的珍視，讓我深刻感受到了徒步的意義所在。徒步雖然痛苦，但它使我變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌，也讓我對自己有了更深的認(rèn)識和體驗(yàn)。這段經(jīng)歷不僅影響了我的大學(xué)生活，也給了我在將來面對困難時(shí)勇往直前的信心和勇氣。

學(xué)生徒步心得體會篇十

第一段：介紹徒步騎行的背景和目的（200字）

徒步騎行是一種受歡迎的戶外運(yùn)動，它不僅能夠鍛煉身體，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識和獨(dú)立思考能力。前不久，在學(xué)校組織的徒步騎行活動中，我有幸參加了這次難得的體驗(yàn)。我們在老師的帶領(lǐng)下，一起騎行了將近30公里的路程，經(jīng)過了風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村小道和寧靜的河畔。今天，我想分享一下在這次徒步騎行中的心得體會。

第二段：對徒步騎行過程中不同的挑戰(zhàn)的思考（200字）

徒步騎行過程中，我遇到了許多不同的挑戰(zhàn)，比如山路的坡度較大，還有石頭和樹根等不平坦的地形。面對這些困難，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和勇氣。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們互相鼓勵，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們總能鼓起勇氣，克服膽怯和疲憊。我意識到，在面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去，相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

第三段：感受自然風(fēng)光和身心愉悅（200字）

徒步騎行中，我有幸欣賞到了美麗的自然風(fēng)光。清晨，我們騎行在靜謐的鄉(xiāng)村小道上，迎面而來的是清新的空氣和鳥語花香。透過稀疏的樹葉，微風(fēng)拂過，陽光灑在我的臉上，我能感受到大自然的魅力和力量。這種近距離接觸自然，不僅讓我心情愉悅，還使我更加珍惜身邊的一切，學(xué)會用心去感受生活中的美好。

第四段：增強(qiáng)勇敢和自信心的重要性（200字）

在徒步騎行中，我遇到了許多陌生的環(huán)境和人物，這讓我有點(diǎn)害怕和擔(dān)心。但是我決定要勇敢面對這些未知的挑戰(zhàn)。我和同伴們一起創(chuàng)造了一個(gè)充滿團(tuán)隊(duì)合作和友愛的氛圍，大家共同面對困難，一起解決問題。這種經(jīng)歷加強(qiáng)了我內(nèi)心的勇氣和自信心，讓我相信只要肯努力，就能夠克服所有的困難。

第五段：總結(jié)徒步騎行的收獲和心靈觸動（200字）

通過這次徒步騎行，我不僅加強(qiáng)了身體的鍛煉，還學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難。我也深深地感受到了大自然的美麗和偉大，學(xué)會用心去感受和珍惜生活。最重要的是，我因此變得更加勇敢和自信，愿意迎接未知的挑戰(zhàn)。徒步騎行雖然辛苦，但是其中蘊(yùn)藏著無窮的收獲和快樂，我會永遠(yuǎn)珍藏這次寶貴的經(jīng)歷并將其應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和生活中。

（注：以上文章為輔助生成的作文示例，僅供參考，并非原創(chuàng)文章。）

學(xué)生徒步心得體會篇十一

大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一大重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和體力素質(zhì)。軍訓(xùn)徒步是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，通過長時(shí)間的行軍訓(xùn)練，既可以提高大學(xué)生的體力與耐力，又可以磨礪他們的意志和毅力。下面我將分享我在大學(xué)生軍訓(xùn)徒步中的心得和體會。

第二段：徒步訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作

在大學(xué)生軍訓(xùn)徒步之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先是身體上的準(zhǔn)備，我每天進(jìn)行長跑訓(xùn)練和體能鍛煉，增強(qiáng)自己的體力和耐力；其次是心理上的準(zhǔn)備，我調(diào)整自己的心態(tài)，告誡自己要堅(jiān)持下來，無論遇到什么困難都要堅(jiān)持到底。

第三段：徒步中的困難與挑戰(zhàn)

徒步訓(xùn)練并不容易，其中存在著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先是體力上的挑戰(zhàn)，長時(shí)間的行軍使得腳部、腰背等部位會感到酸痛，而且由于我們要背負(fù)著軍包和個(gè)人物品，加大了行軍的難度。此外，氣候因素也對徒步產(chǎn)生了一定的影響，比如高溫天氣下的脫水和中暑問題。另外，心理上也存在著一定的挑戰(zhàn)，比如對長時(shí)間行軍的厭倦感和一些困難情境下的懷疑和恐懼。

第四段：徒步訓(xùn)練的收獲與成長

然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓我在徒步中獲得了許多收獲與成長。首先，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，盡管途中困難重重，但我始終堅(jiān)持走下去，這種執(zhí)著的精神將是我以后面對任何困難的重要支撐。其次，我也意識到了自己的潛力和能力，在徒步的過程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的極限，克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，發(fā)現(xiàn)自己可以做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。此外，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，徒步訓(xùn)練中，我們相互攙扶、鼓舞，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作，彼此之間的默契和團(tuán)結(jié)力大大增強(qiáng)。

第五段：對徒步訓(xùn)練的總結(jié)和展望

通過這次軍訓(xùn)徒步訓(xùn)練，我深刻體會到了堅(jiān)持和付出的重要性，也明白了只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能在逆境中成長。徒步讓我更加了解自己，同時(shí)也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持良好的體能，培養(yǎng)堅(jiān)毅的毅力，做到持之以恒，在面對挫折和困難時(shí)堅(jiān)守初心，不斷追求進(jìn)步。同時(shí)，我也將更加重視團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助，以更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。