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小學三年級觀察日記(模板10篇)

時間:2025-04-28 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學三年級觀察日記篇一

星期一的晚上,我和媽媽特意去超市買了一包綠豆,準備一次自制豆芽的試驗。

剛泡的時候,綠豆寶寶小小的、圓圓的,倒進碗里蹦蹦跳跳的,顏色十分鮮艷,好像一顆顆亮眼的綠珍珠,美麗優雅。

第三天,我起得很早,去觀察綠豆,驚奇地發現,有的綠豆寶寶脫掉了綠衣服,換上了雪白的外衣,只剩下綠帽子還不肯摘下來。

第四天,中午回到了家,我連忙去觀察綠豆寶貝,它們已經把帽子摘下來了,長出了新芽,有的彎彎曲曲像問號,有的像q字母,還有的竟然打起來了結。

第五天,豆芽使勁地往上生長,一根根白白凈凈,精神抖擻的,就像一個個身材苗條的姑娘,站在那里參加選美大賽。

最后,我們就可以吃到綠色蔬菜豆芽了。

通過這次觀察,我發現綠豆和我們人一樣,是慢慢成長的。而且,在我們的成長過程中,父母辛辛苦苦,付出了不少的心血,我們應該懂得感恩。

小學三年級觀察日記篇二

今天,我觀察了螞蟻,一只只螞蟻就像一粒粒芝麻,小小的,看起來非常可愛。

首先,我先找到了一只螞蟻,經過仔細觀察,我發現螞蟻的嘴上有一把小剪子,剪子跟著螞蟻的走動擺來擺去,讓小小的螞蟻看起來非常威武,非常健壯。

因為所有動物受到驚嚇后都會回窩,于是,我輕輕地撥了撥它,它察覺到了我的危險,拼命地逃跑,我一直跟著它,它終于到了,只見一個洞口,只有綠豆那么大,看起來好像很深。那只螞蟻很快就鉆了進去。

為了能觀察更多螞蟻,也為了能看到它們是如何吃飯的,我問媽媽要了一塊很小的糖,我將糖放到了洞口,一只正在走來走去的螞蟻看到了,它驚慌失措,左沖右闖,害怕極了,過了一會兒,它冷靜了下來,開始仔細觀察這個大怪物,又走近嘗了嘗,便進了蟻穴。正當我想換個地點觀察時,沒想到,竟然在后面出現了!一隊螞蟻走了出來,包圍了那塊糖,沒過多久糖上爬滿了螞蟻,它們大口大口地吃,還有些螞蟻吃飽了又返回蟻穴,好像是把糧食放回到倉庫。很快糖便被吃掉了一半,又過了一會兒,糖被吃完了。

我驚訝極了,因為,對于螞蟻來說如此龐大的一個怪物這么快就被它們吃完了,團隊的多么強大!螞蟻吃完了糖,排好了隊又陸陸續續地回窩了。

今天,我懂得了人心齊,泰山移的意思只要萬眾一心,目標一致,再大的困難也能克服。

小學三年級觀察日記篇三

這是我們班級的第十次,特色作業。根據科學課的教學《觀察小動物》,我設計了讓孩子們學寫蝸牛的觀察日記。

有人說蝸牛是緩慢落后的象征。我認為他是忍耐和堅持不懈的代表。請你寫一寫有關蝸牛的觀察日記,把你的發現分享給大家。

孩子們的觀察日記寫得特別有趣!我批了好幾天,今天都發給孩子了!語文課上我讀了好幾篇有趣的日記,孩子們一邊聽一邊鼓掌。歡迎家長打出來發給我,配一張和蝸牛的合影照片!我修改后發表!自愿原則!

孩子們雖小,無論將來他們從事什么職業,相信他們還是會時時憶起小時候的夢。孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛。

家長們的話:

汝果媽媽:

湯老師晚上好,這是汝果的蝸牛觀察日記,每次您給她發表在公眾號里她都特別的高興和自豪,寫作時也特別有動力。每次周末帶她出門時她都讓給她拍些美照,留著發作文時用!謝謝您用這樣的方式鼓勵孩子。

趙菡翕媽媽:

湯老師,感謝您給孩子的鼓勵,孩子看見我第一句話就告訴我:“今天作文得了a+。老師課堂上,還讀了我的觀察日記。”

辰浥塵媽媽:

不知不覺中,他會用到比如,雖然但是,因為所以,因為他的這些詞語我感到開心喜悅。湯老師看圖寫話讓他越來越喜歡寫東西,寫的,想得也越來越多,還會用有的,有的,說媽媽還有好多我想說的寫不完那我就用省略號…謝謝湯老師的鼓勵。

孫振宇媽媽:湯老師,孫振宇經過這段時間作文的練習,我感覺我很驚訝和欣喜,雖然內容的豐富程度還需要加強,但是他有時在作文里用的一些詞語和事物的形容,讓我感到很喜歡,孩子的想象能力超出了我作為家長的預期,很感謝你挖掘了孩子的想象力,讓孩子可以在紙上,在作文里去無限的發揮。

湯老師的話:

親愛的孩子們:如果做不了雄鷹,那就做一只專注的蝸牛!每一個明媚的日子,都是生活給予我們的最好的禮物。

作為老師和孩子們在一起的每一天,都是充滿驚喜和歡樂的,科學老師帶他們在草地里觀察蝸牛,校園里到處是歡聲笑語!帶著小蝸牛看世界,我們共度的好時光!

小學三年級觀察日記篇四

今天上午我們學完葉圣陶老先生寫的作品《爬山虎的腳》,學完后,老師叫我們回家泡點大豆,每天觀察大豆的生長過程。

我回到家,第一件事就是叫外婆把黃豆給我,外婆便拿了十幾顆給我。外婆問:“要那么多黃豆干什么?”我回答說:“老師說要的,泡這些黃豆還要寫觀察日記呢!”外婆聽了,教我怎么樣泡黃豆。

只見外婆走進廚房,拿出一個水勺,裝了一勺水,把黃豆放進去。然后對我說:“泡到明天再說吧。”

第二天下午放學回到家,我放下書包、脫下鞋、摘掉紅領巾、校卡,就拿出塑料飯盒蓋和抹布,把黃豆倒進去,發現黃豆變胖了。我向外婆撲去:“外婆,外婆,你太厲害了!”外婆把我慢慢推開,說:“我不厲害。你又把黃豆撒過那邊去干什么呀?”“老師說的,效果更好。對了,外婆,請你幫我一個忙,每天都給黃豆淋點水,行嗎?”“可以。”我聽了,笑了笑,就去做作業了。

今天早上,我刷完牙、洗完臉,第一件事就是去廚房看黃豆,掀開布一看,啊!黃豆冒出芽來了!我高興得蹦起來,原來黃豆泡在水里真的會發芽。

那芽,像一只冬眠剛醒的小烏龜,微微伸出它那黃黃的小頭。

小學三年級觀察日記篇五

國慶節到了,媽媽說要帶我和弟弟去江濱公園玩。我記得那里有一個大的游樂場,難道我們要去那玩嗎?我們吃好了早餐,就出發了。

不一會兒,我們就到了江濱公園。走進大門,我被一群黑壓壓的人吸引了。我問媽媽:“那是什么?”媽媽說:“那是鬼屋。”我心想:“鬼屋長什么樣,恐不恐怖?”我跟媽媽說:“我要玩。”媽媽同意了,我們買了票,我懷著忐忑的心慢慢走了進去。突然有一個怪物模樣的人竄了出來。我被嚇了一大跳:“啊!”我跑了出來。媽媽說:“既然要玩,膽子就要大。”這時,正好有三個男生也要進去,我心想:“我們就跟在這些男生后面吧,男生的膽子應該比我們女生大一點。”我跟在男生的后面走了進去,里面黑乎乎的,還放著恐怖的音樂。時不時怪物竄了出來,我就會被嚇一跳。我捂住耳朵,閉上眼睛,只想快點走到出口,走了五分鐘,終于走到出口了,我長長地呼了一口氣,鬼屋原來那么恐怖,刺激。

接下來我又玩了摩天輪、碰碰車、高空自行車。好玩的項目我都玩了。

今天真是難忘又開心的一天。

小學三年級觀察日記篇六

今天我去給店里的爸爸送飯,路上我看見了許多牽牛花。牽牛花的花瓣外面是淺紫色的,而里面是深紫色的,聞上去有一股淡淡的花香。這時一陣風拂過,花盆里的牽牛花在翩翩起舞,我都看呆了!

10月4日星期一晴

早上我去看牽牛花,發現了它的莖長度已經到達我的手掌高了,我還發現牽牛花的葉子上有許多小絨毛,很小很小。它的葉子形狀很奇怪,有的是心形,有的是圓形。我還查了牽牛花的資料,牽牛花生命頑強,它的花語是生命的象征。

10月6日星期三晴

這幾天天氣干燥,牽牛花有些已經枯萎了。我仔細看,發現了枯萎后的牽牛花露出來黑色的種子。在那么曬的地方,還有一些牽牛花并沒枯萎,但花瓣摸上去沒有上次柔軟了,也沒有什么味道了,花瓣的顏色變得比上次的顏色還深了些。朵朵牽牛花挨得很緊,像是在聊天。

牽牛花很美麗,你們也可以看看牽牛花,你們肯定會被它們的美驚呆的!

小學三年級觀察日記篇七

今天我拿出了一些光溜溜的小豌豆,它們有綠色的.表皮,圓圓的像一個“迷你棒球”。我拿出了一個透亮的玻璃杯,把“迷你棒球”放了進去,再用一個燒杯接了一杯水,把它泡在里邊。現在它們在水里無明顯變化。

9月18日星期四晴

兩天后,玻璃杯里的豌豆又有什么變化呢?我們來看一看吧!現在,玻璃杯里的豌豆已經發芽,綠色的豌豆開始發黃。豌豆苗努力掙脫著它那透明的黃色外衣,它的牙是白色的,長了大約有兩厘米的樣子,長長的芽像嬰兒的牙齒一樣悄悄長了出來。

9月25日星期六晴

五天了,我們一起來看一看吧!我看見小豌豆已經完全掙脫了透明的外衣,豌豆也完全變成了黃色,芽也變成了綠色,大約有十厘米了,有的豌豆芽被風吹著扭動身體好像在跳舞一樣。

經過了大約一周的時間,我的豌豆變成了豌豆苗。我對它充滿期待,真想它們快點成熟,這樣我就可以吃到美味的豌豆苗啦!

小學三年級觀察日記篇八

中午,鄰居送給我兩只可愛的小雞,我小心地把他們放在盒子里,捧著帶回了家。

小雞毛絨絨、黃乎乎的,粉紅色的嘴巴尖尖的,“嘰嘰嘰”地叫個不停。其中有一只小雞嘴巴上有一塊紅斑,我叫它黃紅,沒有斑的,我叫它黃黃。剛來的時候,黃黃和黃紅靜靜地挨在一起,像兩個黃絨球,悄悄話說個不停。不一會兒,它們好像有矛盾了,又遠遠地分開了。一個在盒子的這頭,一個在盒子的另一頭,你不理我,我不理你。過了好一會兒,黃黃又挨在黃紅身上,好像在說:“我們一起玩玩吧,我太寂寞了!”

小雞真可愛,我要好好地保護它們,給它們喂食,帶它們玩。

10月3日星期三晴

今天,小雞和我已經成了好朋友,整天形影不離。

傍晚,我把兩只小雞帶到樓下去玩,小心翼翼地把小雞捧出來,放在草地上,它們一下子活躍起來,一會兒跑到東,一會兒跑到西。嘴里“嘰嘰嘰”地叫著,仿佛在說:“這兒真美呀!”忽然,我看見小雞在地上啄了一下,呀,啄到了一只小小的螞蟻。我想,它們才出生幾天呀,眼睛就那么亮。早知道它們愛吃螞蟻,我就多捉點螞蟻給它們吃。我和小雞玩了很長時間,不知不覺,天漸漸暗下來,我想,小雞這時候一定看不清螞蟻了,就讓我來幫助它們吧。我拿著手電筒,一邊看,一邊找。我找到了一只又一只螞蟻,兩只小雞吃得肚子圓滾滾的。該回家了,我把小雞又捧回紙箱,把它們帶到樓上。回到家一看,它們兩個一動不動,擠在一個角落里,已經進入了甜蜜的夢鄉。

我和媽媽都不敢出聲,生怕驚醒了兩個可愛的小雞。

10月6日星期六晴

今天,我做完作業,又下去和小雞玩。

我把它們連箱子搬到樓下,不小心拌了一下,好像發生了10級大地震,小雞“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,在箱子里亂竄亂跳,就差喊救命了,我真不該那么不小心。來到草地上,忽然來了一個龐然大物,它是一只大狗。大狗看見兩只可愛的小雞,早已經把它們看作了自己的美餐了,就要撲上去,好像要咬上去似的。我的心好像要跳出來了,趕快站到小雞的前面保護它們。幸虧大狗旁邊有主人,打了它的頭,它才戀戀不舍地放過了這頓“美餐”。真是有驚無險啊。

小雞在草地上找食物,黃黃看見一只螞蟻在地上,啄了一下,啄到了嘴巴里,黃紅看見了,直奔過去,把黃黃嘴巴里的螞蟻搶了過來,一下就吃到自己肚子里去了。真沒想到黃紅這么霸道,下次得給它點教訓呀!

小雞好活潑,好可愛啊!

10月10日星期四晴

今天,我到盒子旁看小雞。發現它們都長大了很多,它們的翅膀上長出了一些白色的羽毛。由于黃紅的霸道,它比黃黃強壯多了。

我看見黃紅在盒子里“嘰嘰嘰”地叫個不停,昂著頭,在盒子里轉來轉去,走幾步,撲一下,好像在跳高似的,想要跳出來,又掉了下去,但是仍然不停地跳。我相信過不了幾天,它長得更壯,就可以跳出來,找到屬于自己的自由。

我以后天天要帶它們出來玩,讓它們感受世界的美好,同時我也要向小雞學習,為了實現自己的目標,不斷地堅持、努力,直到成功。

10月15日星期三晴

每天早晨,我都要去看小雞。今天發現黃黃拉肚子了,在盒子里呆呆地,我很著急,連忙喊來媽媽。媽媽安慰我:“前幾天草地上灑了藥,小雞可能吃了草地上有毒的蟲子,給小雞喂點藥,沒關系的。”我們把治拉肚子的藥給黃黃吃,可黃紅以為是美味佳肴,撲來撲去,總搶著吃,真是無法無天了。黃黃一點都沒吃到,那不該吃藥的黃紅倒是吃了不少。我把黃黃放到另一個盒子里,輕輕地抓住了它,媽媽趁它張嘴的時候,飛快地把藥倒進了它的嘴里,我和媽媽都松了一口氣。

到了傍晚,黃黃好像恢復了健康,又在盒子里活蹦亂跳了。我還發現黃黃學會了保護自己,以前,黃紅總是要搶黃黃到嘴的東西,現在黃黃啄到了食物后,馬上躲到角落里,躲避黃紅的襲擊。

小雞也學會思考了。

10月27日星期一晴

快一個月了,兩只小雞越長越大,非常健康活潑,它們在盒子里早已呆不住了,每天必須把它們散放在草地上。它們東啄啄,西瞅瞅,好不自在,已經從小絨球長成了有著一對翅膀的雞了。但是小雞弄臟了草地,引起了居民們的反感。

爸爸決定把小雞送到鄉下去。我苦苦地哀求爸爸,不要送走它們,可是我又想不出什么好辦法,只好難過地同意了。

星期天,我們帶上了小雞去鄉下,汽車一路飛奔,小雞“嘰嘰嘰”地叫個不停,好像在說:“小主人又要送我們去哪兒呀?”來到鄉下,我依依不舍地把小雞送到了親戚家,請他們一定要照看好小雞。回家的路上,我的耳邊還總是回響著“嘰嘰嘰”的叫聲,心里反復念著:再見,小雞!等你們長大了我再來看你們。

小學三年級觀察日記篇九

今天,老師交給我們一個任務——發豆芽。我在課堂上把從家里隨意抓的一把綠豆拿出來,仔細一看,綠豆們形態不一,有的又大又圓,像一個大胖子;有的又小又綠,像活潑可愛的孩子;有的不大不小,像將要出去成就一番大業的年輕人,還有的是又黃又大,像是充滿了活力的老年人,真是老當益壯啊!我看見他們一個個都可憐巴巴的看著我,于是我要為他們組成一個幸福的家庭:我先選了一對“三胞胎”,還選了一對“夫婦”,還有兩個老年人,并讓“陌生人”——紅豆和它們和諧相處。

我找來兩個玻璃杯,把豆子一顆一顆地放進去,小心翼翼的,生怕摔痛了它們,還好它們會游泳,只聽見一聲響,它們就潛到水底去了,盡情地享受著水的沐浴,一個個親切地擠在了一起。我悄悄地對它們說:“好好睡覺吧!”

3月3日 星期五 晴

今天早上我一醒來就急忙去看我的綠豆。只見它們一個個鼓起了小肚皮,我想:這些小家伙可真貪吃,撐著了吧!一個個綠豆像生病了一樣,臉色變得蒼白。有的像孕婦,肚子已經露出了嬰兒的腿,白白嫩嫩的;有的綻開了笑臉,露出潔白的牙齒。我仿佛聽見它們在說:“凍死了,凍死了。”我連忙把水倒了,把玻璃杯換成塑料杯,在杯子底扎一些洞,放上紗布給它們當床,澆了些水,蓋上紗布。我默默地說:“小豆豆,快快長大吧!”“放心吧,我們一定會健健康康地成長的。”

3月9日 星期四 晴

今天一早,我就揭開紗布,“哇,綠豆芽長高了。”我興奮地大喊。只見豆豆們發生了很大的變化:有的把“上衣”脫掉了;有的光著身子正在“曬”日光浴呢;有的光著頭,正行紳士禮那些嫩芽已經長高了,有的彎,有的直。一些小芽舉著彎鉤當起了海盜;一些小芽拖著根尾巴,還有的手牽著手,像一對親密的好朋友。我仿佛聽見豆豆在對我說:“小主人,看我長的多快,再過幾天,我就可以長成豆芽了。”我滿懷憧憬的把紗布蓋好。

3月16日 星期四 晴

放學后我風似的跑回家,迫不及待地揭開紗布一看,豆芽已經長到六厘米高了,白白胖胖的芽露出了迷人的“大長腿”做著廣播體操。豆豆們果然不負眾望,當真長大了。我輕輕把它們抓出來,洗干凈交給媽媽。媽媽把豆芽放進鍋里,看著豆芽們一個個在鍋里歡快地游泳,我地口水都流下來了。一會兒,媽媽做好了,一盤香氣四溢的豆芽湯擺在桌上,我夾了一根豆芽放進嘴里,一口咬下去,真嫩,真脆,真香,汁水帶著豆子的清香,直鉆喉嚨,簡直就是人間美味。

啊,神奇的綠豆!

小學三年級觀察日記篇十

我要種蒜苗了,以我以前當植物組組長的經驗,我堅信,我一定能種出很棒的蒜苗。于是,我和爸爸找來一個舊的大花盆,開始著手種蒜苗。第一步:先準備工具,把土放在花盆。第二步:挖小圓坑,然后再把蒜包著的那一頭朝上放。(切記:如果蒜有破裂過大的地方,就千萬不要種,因為它長不出蒜苗。)再把蒜苗放進土坑里。最后一步就是澆水,一定要澆透才可以。做完所有的工作后,我對它們說:“你們一定要快快長大,別讓我失望哦。”

9月6日星期五天氣:晴

第四天早上,一股蒜香味兒撲鼻而來,一下子把我從美妙的夢境中叫醒。我起床一看,蒜的頭上竟然長出6-7根“綠頭發”,長度大約都在2厘米,我既高興又驕傲。突然,我似乎想到了什么,哎呀,不好,忘了澆水啦!于是,我飛快地拿出兩個大礦泉水瓶,急急忙忙給它們澆起水來。

9月13日星期五天氣:晴

今天早上,我比往常起得都早,是因為小蒜苗的長度已經長到了大約10厘米了,可以吃蒜苗了。我起床的第一件事就是去看蒜苗,趁著它們還沒有被剪斷,我趕緊給它們拍照,留作一個種植小紀念。我戀戀不舍地把小蒜苗剪下來,做成了蒜苗炒雞蛋。吃著自己種的蒜苗,心里別提有多美了。

我在想,下一次種什么呢?

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。會議后學習
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧工傷補助協議書如何寫
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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