在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
藝術節主持人開場白怎么說 藝術節主持人開場白和結束語篇一
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創佳績!
合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演此刻開始!
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風中有朵雨做的云》
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一齊拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代
甲：而此刻我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(4)
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國啊!我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎!
13、手語舞《愛》
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓。”
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏
甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
結束語：
乙：本次藝術節文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒
甲：期望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節演出到此結束，多謝大家，再見!甲：再見!
藝術節主持人開場白怎么說 藝術節主持人開場白和結束語篇二
3：清風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
4：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現了少先隊員的精神風貌，展現了當代兒童的藝術風采。
2：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。
4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發著藝術的芬芳。
合：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激情飛揚。
1：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。
2：又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。
合：現在，我們宣布第 界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!
藝術節主持人開場白怎么說 藝術節主持人開場白和結束語篇三
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。
藝術節主持人開場白怎么說 藝術節主持人開場白和結束語篇四
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚??
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮第三分校第十三屆校園藝術節閉幕式。現在，我們宣布：益農鎮第三分校第13屆校園藝術節閉幕式正式開始!
甲：首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況，等會即將揭曉。現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了!”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了，現在，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節目也吸引著我們的眼球，下面請周老師為我們宣布藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不茍。下面請於老師宣布本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。於老師宣布
乙：集體項目的比賽中我們全情投入，個人比賽又會花落誰家呢?首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請
許校長宣布
甲：在這次藝術節中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創意、有藝術。接下來讓我們請於老師為我們宣布本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
於老師宣布
乙：本次藝術節中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節上，我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術節上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養，愛心澆灌。合：益農鎮第三分校第十三屆校園藝術節圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節。
藝術節主持人開場白怎么說 藝術節主持人開場白和結束語篇五
開場白
男1：陽光明媚，青山綠水，鳥語花香，野菌王國笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚，歡歌笑語，師生共舞，魅力*中盡顯時代風采!
男2：尊敬的各位領導、各位來賓，
女2：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹叢叢、紅花點點、蜂飛蝶舞的優美校園。
女3：這里是汲取養分、充滿希望、展現特色的知識殿堂。
男1：南華*族中學，一個姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;
女1：南華*族中學，一個關心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：五月的南風，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風中，我們用心靈感受著*中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華*族中學日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現我們的豐姿;
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間串詞
褚：首先請出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優秀樂隊。他們由主唱15班張天洋，鍵盤手13班韓笑，鼓手7班劉玉龍，吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學共同組成。
白：朋友們，請準備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請張天洋和他的樂手們為我們帶來《倔強》、《不再猶豫》。
楊：(唱)whereveryougo,whateveryoudo,iwillberightherewaitingforyou.
段;你還會唱這首歌啊!
楊：那當然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯?一句話，你把經典唱的很“經典”!
楊：呃，這個?
段：這樣吧，讓你見識以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來就讓我們隨著7班馮笑琰同學一起重溫一下這首經典的《rightherewaiting》吧!
段：你的笑容是我的陽光，你的快樂是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉轉，怎樣都走不出與你命運的糾纏。
段：一首優美的《為你寫詩》，由8班王翔宇為大家傾情獻上。
白：你看過*《不能說的秘密》嗎?
褚：當然看過!到現在我還可以清楚地記起*中那些經典的鋼琴彈奏片段呢!
白：那接下來這個節目你一定會喜歡。
褚：什么節目啊?快說來聽聽。
白：下面出場的這兩位同學來頭可真不小!她們可都是鋼琴十級的佼佼者呢!而且等會兒她們為我們演奏的曲子是即將代表咱們學校參加全國藝術的曲目呢!
褚：那還不快請大家先睹為快!
白：有請10班王鶴陽以及2班馬曦童帶來鋼琴四手聯彈《不能說的秘密》和《拉德斯基進行曲》。
白：快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結隊，無時無刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽光灑滿大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂是陽光是雨露是春風佛面。愁也一生，樂也一生;快樂生活，快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!
白：接下來有請12班徐藝葉、趙爍共同為大家帶來《快樂崇拜》。
楊：1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其個性的音樂被世人譽為“管弦樂色彩的魔法師”。他一生作品甚多，其中以《火祭舞》一曲最為。
段：這首曲子描述的是吉普賽女郎大設法壇用盛大的舞蹈進行火祭的場景。接下來就讓我們一同領略這段美妙的音樂吧!有請6班耿培馨帶來鋼琴獨奏《火祭舞》。
白：“十里樓臺倚翠微，百花深處杜鵑啼。”千百年來，百花深出依舊在，只是再也看不見“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”，也聽不到千年等待打開城門的呼喚。
褚：那斑駁殘缺的琉璃瓦，那早已落了柒的朱紅木門，那胡同深處的叫賣聲，如今都只能在夢中重現。接下來讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個崢嶸歲月，尋找曾經那暖酒愁腸的少年情懷。
白：掌聲有請1班司嘉偉為我們帶來歌曲《北京一夜》。
楊：旋轉，跳躍，他們為之癡迷;汗水，傷痛，他們永不言棄。因為青春，他們有活力;因為青春他們有活力，因為蓬勃他們有勇氣。他們用熱切的氣息感染者每一個人，他們在這里舞動著青春，舞動出和諧。
段：華麗炫目的breaking,柔韌靈動的jazz，剛勁震撼的poping.下面就有請我校舞蹈組所有動感的精靈們用沸騰的舞步，將大家的*再次點燃!
結束詞
男1：喜逢盛世，國泰*安，偉大祖國展望美好明天!
女1：師生同樂，異彩紛呈，魅力*中彰顯辦學特色!
男2：一首首優美動聽的歌曲，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;
女3：:每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風破浪，成功的彼岸就會出現在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉，披荊斬棘，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我*中，綠樹紅花隨處點綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我*中，務實創新蔚然成風，德智體美全面發展。
男3：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，今天，全體同學會因成為*中學子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領風*數百年，明天，*族中學會因你們成為社會棟梁而驕傲!
女1:南華*族中學首屆校園文化藝術節正式閉幕!