演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇一
同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來(lái),他樹(shù)起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震,財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元,1千多個(gè)村莊受災(zāi),傷亡人數(shù)多。世界各國(guó)都伸出了援助的手,我國(guó)政府也給予了大力幫助。
在災(zāi)區(qū),從機(jī)場(chǎng)進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn),國(guó)際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來(lái)自各國(guó)的救援隊(duì)伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等,受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭(zhēng)受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛(ài)的使者。為了表彰杜南的功績(jī),1948年,紅十字會(huì)與有關(guān)部門(mén)決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。
每年的這一天,全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),來(lái)紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手.做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“只要人人都獻(xiàn)出出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首好聽(tīng)的《xx》,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面。手捧我心愛(ài)的“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”,我的心就會(huì)溫?zé)崞饋?lái)。愛(ài)心是人類(lèi)必不可少的情感,這次的愛(ài)心活動(dòng)指引我找到人生的目標(biāo)和方向,帶領(lǐng)我奔向美麗的愛(ài)心夢(mèng)想!
當(dāng)福利院在我們學(xué)校組織“愛(ài)心每日一元捐”的活動(dòng),我興奮得趕緊報(bào)名參加。因?yàn)槲抑肋@是一件很有意義的善舉。當(dāng)光榮的領(lǐng)到沉甸甸的大白儲(chǔ)蓄罐,他那胖嘟嘟憨厚可愛(ài)的胖身子讓我愛(ài)不釋手,仿佛在鼓勵(lì)我們多做善事,用自己的零花錢(qián)積少成多,去幫助更多需要幫助的福利院老人。我突然感覺(jué)到一份責(zé)任,一份驕傲。我立志要從此刻做起,做個(gè)愛(ài)心小棉襖。
領(lǐng)到儲(chǔ)蓄罐的一個(gè)月,我央求媽媽帶我去捐贈(zèng)我的零花錢(qián)。媽媽看我誠(chéng)懇的樣子,直夸我是個(gè)愛(ài)心小能手。我心里甜滋滋的,迫不及待把我的三十元捐給有需要的爺爺奶奶們。
走進(jìn)福利院的大門(mén),就看見(jiàn)一位慈眉善目的老奶奶孤獨(dú)地坐在輪椅上曬太陽(yáng),她眼里的寂寞傷感一下子觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟之處。她頭發(fā)早已花白,臉上的皺紋驗(yàn)證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生,枯枝般的手里拿著一張照片。當(dāng)時(shí)我很好奇,她在干嘛呢?我大步向前,想一探究竟。哦,原來(lái)是一位大哥哥的照片。這時(shí)候,老奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問(wèn)老奶奶:“奶奶,你在干嘛呢?”沒(méi)想到老奶奶的淚水涌出眼眶,告訴我:“他是我在xx國(guó)的兒子,他很久沒(méi)來(lái)看我了。”我趕緊握著老奶奶的手,安慰她:“別傷心,我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你,讓我當(dāng)你的孫女吧,這些錢(qián)是我的愛(ài)心,請(qǐng)您收下。”我打開(kāi)大白愛(ài)心罐,把珍藏的三十元塞給了老奶奶。老奶奶激動(dòng)得對(duì)我說(shuō):“好孩子,你的心意我體會(huì)到了,太感謝你了。”老奶奶陽(yáng)光灑在她蒼老的臉上,她露出了欣慰的笑容。我的心也溫暖無(wú)比。
我能感覺(jué)到愛(ài)是一把傘,為孤苦無(wú)依的人遮擋風(fēng)雨;愛(ài)是一杯熱茶,給內(nèi)心冰冷的人一片溫暖;愛(ài)是一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。
大白給了我動(dòng)力,每天我都興奮得將我的一塊零花錢(qián)喂飽大白。我要將他養(yǎng)得白白胖胖的。是他給我了獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),我很慶幸能參加這次活動(dòng),倍加珍惜。愛(ài)心讓我的人生更加完美,讓我們將愛(ài)心飄揚(yáng),讓愛(ài)心灑滿(mǎn)人間!
我的演講完畢。
謝謝大家!
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇三
我常常想起一雙眼睛,是一個(gè)小女孩的`,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà),那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿(mǎn)渴望:她渴望著學(xué)習(xí)的快樂(lè),生活的自由;她渴望著溫暖的話(huà)語(yǔ),溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂(yōu)悒,憂(yōu)悒著生活的艱辛,憂(yōu)悒著命運(yùn)的坎坷,憂(yōu)悒著童年的不幸——一直以來(lái),在我課余閑暇里,我總會(huì)想起這個(gè)陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因?yàn)椋以谒龖n(yōu)悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通過(guò)她渴望的目光,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的幸福與美好。
是的,千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士會(huì)伸出友愛(ài)之手的,我們中華民族在同胞受難有難時(shí),是不會(huì)袖手旁觀的,因?yàn)椋覀兌忌钌畹刂溃阂环接须y八方支援。
不久前,溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛(ài)之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都非常感動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我第一時(shí)間就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),一時(shí)間,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),像肩負(fù)某種神圣的義務(wù):五元、十元、五十元、一百元……短短的一個(gè)上午,我們就募捐到愛(ài)心款七千元——我異常感動(dòng),緊緊地抱著同學(xué)金已程的媽媽親手制作的精美愛(ài)心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅是一個(gè)愛(ài)心捐款箱,一筆愛(ài)心款,更是一份濃濃的愛(ài),一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬(wàn)水,但艷麗如花,濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校及黃老師給予我這樣一次上臺(tái)表達(dá)心愿的機(jī)會(huì),我深深地知道我們這樣的善舉對(duì)于希望工程這樣龐大的愛(ài)心工程是微乎其微的,但我相信會(huì)有更多的同學(xué),更多愛(ài)心的人士加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),匯成愛(ài)的長(zhǎng)江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
玫瑰贈(zèng)人,豈止為余香留手?
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇四
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,用著一本本嶄新的.課本時(shí),您可曾想過(guò)貧困山區(qū)孩子們的生活。
他們,天天幫父母做事,因?yàn)樗麄兲F了,父母根本干不了那么多活。他們,天天吃著梅干菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時(shí)甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒(méi)錢(qián)上學(xué),因?yàn)闆](méi)了知識(shí),長(zhǎng)大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢(qián)幣,可以上學(xué),可他們坐在陰暗潮濕的教室里,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的干面條。
同學(xué)們,就讓我們伸出援助之手,來(lái)幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是只要我們同心協(xié)力,一定會(huì)讓他們對(duì)生活有勇氣對(duì)未來(lái)有信心,總有一天他們會(huì)離開(kāi)貧窮的魔爪,走向成功!
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。”這句話(huà)叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛(ài),愛(ài)像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛(ài)像水晶一樣澄澈透明,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!愛(ài)是偉大的!
想到愛(ài)心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。
當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心可以是對(duì)同學(xué)釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶……這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。
讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿(mǎn)愛(ài)!
謝謝大家,我的演講到結(jié)束。
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇六
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà),沒(méi)有顯赫一時(shí),也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無(wú)私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):“教育不能沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘里沒(méi)有水一樣,也就沒(méi)有教育。”只有對(duì)學(xué)生擁有了愛(ài),才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。
幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺(jué)很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫“沒(méi)有信心”的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸——”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時(shí),湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候,他卻沒(méi)有守護(hù)在他身旁,沒(méi)有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開(kāi)了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛(ài)的學(xué)生走去——這是一種何等崇高的愛(ài)!正是這種愛(ài),使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛(ài),推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光;正是這種愛(ài),使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”我,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪!
有人說(shuō):“奉獻(xiàn)出這種崇高的`愛(ài)卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?
教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較低。教師貧瘦的工資無(wú)法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無(wú)法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
這就是教師的愛(ài)崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來(lái),來(lái)追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽(yáng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛(ài)心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!
我的演講完畢,謝謝大家。
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn),只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),才能勇?lián)?zé)任。
是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩。讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛(ài),一種責(zé)任。我們同樣也要用愛(ài),用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛(ài)護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們,愛(ài)心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛(ài)是一種高尚的品質(zhì)。讓愛(ài)成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻?ài),身上就會(huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂(lè)幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的`教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
謝謝大家!
獻(xiàn)愛(ài)心演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
謝謝大家!