計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
活動計劃表篇一
1、引導幼兒能愉快來園，并主動與教師和同伴打招呼，在成人引導下會說簡單的禮貌用語“你好”、“再見”。
2、引導幼兒在老師的幫助下學習卷袖子，鞏固正確的洗手方法。
3、引導幼兒能積極配合成人穿衣服，會把衣服放在固定的地方。
4、引導幼兒愿意接受多種食物，知道細嚼慢咽對身體好。
美工區：
1、提供用來拓印的材料：如：樹葉、顏料和白紙，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發。
2、提供用虛線所示畫出的事物和情景，鼓勵幼兒進行描畫。如：小蝸牛慢慢爬。
3、提供顏料、排筆、宣紙，引導幼兒學習使用排筆進行涂鴉，感知顏色：紅、黃、藍。
益智區：
1、提供輔材（數字及點數），鼓勵并支持幼兒感知點數1——5。
2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導幼兒練習繞線動作，發展手腕靈活性。
3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓勵幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子，發展幼兒手指靈活性，
娃娃家：
1、投放角色標志牌，引導幼兒根據不同身份角色進行扮演游戲，重點引導幼兒學習扮演媽媽的角色，在游戲模仿；做飯、抱娃娃等動作。
2、提供一些自制的小衣服，讓幼兒學習為娃娃穿衣、疊衣等。
自然角：
1、提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養育的植物，如蔥、蒜、大豆、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養護。
2、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實。
1、和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。
2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果豐收的季節特點。
3、戶外為幼兒提供各種運動使用的運動輔材。
第一周：
活動一：名稱《吃果果》
目標：
1、引導幼兒初步嘗試指圖說話。
2、通過活動，幫助幼兒理解兒歌內容，知道大家一起分享食物很快樂。
活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》
目標：
1、通過故事講讀，引導幼兒理解故事內容。
2、引導幼兒學習使用：“你好”。、“再見”等禮貌用語
3、通過活動，引導幼兒愿意與同伴一起玩。。
活動三：體育游戲《小樹葉飄呀飄》
目標：
1、引導幼兒通過參與游戲能聽指令做動作
2，在老師的鼓勵下能和同伴一同游戲。
活動四：名稱玩色《小手印》
目標：
1、引導幼兒通過動手操作喜歡玩色。
2、引導幼兒學習用手指進行作畫，并培養良好的衛生習慣。
活動五：名稱《插魚鱗》
目標：
1、引導幼兒學習雙手配合準確將鱗片插到魚身上。
2、通過操作活動激發幼兒的探索欲望
第二周：
活動一：名稱兒歌《寶寶長得快》
目標：
1、教師通過情景創設，激發幼兒學習說兒歌的興趣。
2、引導幼兒在集體面前能當眾說兒歌，發音吐字準確。
3、通過學習兒歌激發幼兒自己吃飯，養成不挑食的好習慣。
活動二：名稱故事《樹葉被》
目標：
1、引導幼兒認識秋天樹葉的顏色。
2、喜歡聽故事，理解其大意，能通過故事知道要關心愛護小動物。
活動三：名稱——體育游戲《過小橋 》
目標：
1、指導幼兒練習原地跳過10厘米寬的障礙。
2、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。
3、初步學習雙腳跳起，輕輕落地。
活動四：名稱—美工活動《彩色的果子》
目標：
1、引導幼兒動手操作，能把彩色果子粘到相應的位置。
2、喜歡參加美工活動，感受運動游戲的愉快。
3、學習正確使用膠棒粘貼的方法。
活動五：名稱《烏龜爬》
目標：
1、引導幼兒參動手操作，激發幼兒的探究欲。
2、引導幼兒邊操作邊說兒歌，發展幼兒的表達能力。
第三周：
活動一：名稱——故事《一起去鍛煉》
目標：
1、引導幼兒參與戶外游戲，激發幼兒參與興趣。
2、能說出常見小動物的名稱及叫聲。
活動二：名稱——社會《跟著媽媽不亂跑》
目標：
1、知道游戲時要和教師、家長在一起。
2、知道外出時不隨便離開、不和陌生人走。
活動三：名稱——體育游戲《小兔和大灰狼》
目標：
1、練習雙腳向前跳的動作，發展幼兒腿部力量。
2、引導幼兒能跟著游戲情節進行游戲，體驗和教師、同伴一起游戲的快樂。
活動四：名稱——泥工《好吃的太陽餅》
目標：
1、引導幼兒喜歡參與泥工活動，愿意動手操作
2、探索和嘗試操作，學習泥工技巧——團和壓。
活動五：名稱——科學《掛果果》
目標：
1、引導幼兒能把彩色珠子掛在“樹上”。
2、通過操作能想像并說出熟悉的水果名稱。
第四周：
活動一：名稱—兒歌《柿子紅》
目標：
1、通過圖片和說兒歌，認識柿子，知道它是水果。
2、引導幼兒能當眾大膽說兒歌，增強幼兒的自信心。。
活動二：名稱—社會《送寶貝》
目標：
1、引導幼兒能安靜傾聽故事，培養幼兒良好傾聽習慣。
2、通過對故事的了解愿意為別人做事，體驗幫助他人的快樂
活動三：名稱——體育游戲《三輪車》
目標：
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、發現、指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3、感知四季最明顯的特征。
活動四：名稱——繪畫活動《筆寶寶跳舞》
目標：
1、引導幼兒通過操作學習握筆并能大膽操作。。
2、引導幼兒喜歡參加繪畫活動，感受涂鴉游戲帶來的快樂。
活動五：名稱——操作《站起來的小動物》
目標：
1、引導幼兒學習使用夾子把小動物立起來。
2、通過操作能說出小動物的名稱，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
活動計劃表篇二
今年我們幼兒園的社區共建工作將以“教育服務”為理念，與共建單位周家橋街道錦屏居委會攜手，整合資源，挖掘潛力，展各種豐富的社區共建活動，希望取得豐碩的成果，對社區建設發展以及我們的幼教工作起到了推波助瀾的作用。
1、結合我園特色與社區需求，開展共建活動。
2、創新載體，建立共建特色。
（一）以家園共育為基石，不斷開創幼兒園、家庭、社區共建的新路。
把文明單位創建工作帶入家長、社區活動中，實現家園相互配合，同步教育，我們以社區為宣傳陣地，組織教師與幼兒在社區開展文藝演出，設立宣傳版， 成為宣傳的窗口。
1、重視社區共建工作，幼兒園成立社區共建領導小組，加強領導，統一部署。
2、社區共建創建工作責任制。目標任務分解，責任到人，達到目標一致、統籌協調，齊抓共管的良好格局。
3、每年進行一次共建領導小組會議，聽取各組各方意見，研究部署下年度工作。
（二）以“同創、共建、雙贏”為原則，發揮幼兒園的優勢，結合社區資源，共同營造和諧與文明。
1、主動與本園所在居委溝通，商討幼兒園與社區共建問題。
加強溝通和聯系，作好共建的協調工作，確保共建目標的實現，努力營造和諧校園、和諧社區的共建氛圍。
2、普及幼兒教育知識，開展家庭教育咨詢
家長對教育很重視，以獨生子女為主，家長對孩子的教育缺乏方式方法，故 開展教育咨詢活動，親子活動來對社區家長進行及時的指導。
3、充分運用舞蹈，表演，歌唱等多種形式展現幼兒園的風采，為社區藝術節帶去豐 富多彩的文藝節目。
讓社區群眾領略到幼兒園教師的風姿。
4、通過幫助困難群體，繼續幫助貧困學生完成學業、患重病的困難家庭資助資金，幫助為他們提供實實在在的服務，進一步增強了黨、團組織的創造力、 凝聚力和戰斗力，增強了黨團員的先鋒意識、責任意識、服務意識，為共建和諧社會營造良好氛圍。
我們將緊緊抓住服務契機，在注重教育培養人、教育人的同時，將“教育服務”的理念體現在為幼兒服務、為家長服務、為社會服務的各個層面，為推進社區共建而努力！
活動計劃表篇三
考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節，是學生和教師對考試認識與態度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示?？硷L考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質量，對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理，貫徹落實考風建設，提高自身修養，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。
提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。
學院通過開展此次考風考紀宣傳活動，進一步促進優良教風學風的建設，營造一個公平、公正、誠信的考試風氣，保證教學質量進一步提高。倡導同學，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
1. 設點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點：教學樓門前，操場出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳； ③動員學生會內部成員進行班級宣傳; ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片； ⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。
紀檢部派人員在教學樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學過程中，引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學生作文網輔導員、班主任組織學生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：a．主持人開場白；b．班長宣讀此次班會的目的；c．團支書重申我校關于考試的各項規章制度；d．一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受；e．請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法；f．輔導員進行期末考試動員；g．主持人對會議進行總結；3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。
1) 紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考；2) 可以派學生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；3) 負責回收學生誠信應考簽名橫幅，并懸掛于教學樓門前樹上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。5) 活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還；6) 部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。
桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計 120元
武漢紡織大學外經貿學院學生
武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會
①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時搭建好帳篷；③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；④如若監考，監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考；⑤在旁聽班會時可以適當的發表觀點，以帶動現場氣氛；
活動計劃表篇四
為進一步活躍分院團日活動氛圍，規范班級團日活動組織程序，同時培養分院學生責任心，學習上進心以及增強自我控制能力，分團委實踐部根據學院工作中心和工作要求制訂分院xx~xx學年第一學期班級團日活動組織計劃?，F予以公布：
樹城院優良學風做工程優秀學生
各班從實踐部領取團日活動申請表，并認真填寫，要求注明活動時間、地點、人數及活動主題及詳細的策劃方案。
2、將申請表交與分團委實踐部審批。
3、審批通過后班級自行開展團日活動，用各種形式記錄下活動的精彩內容（必須保存照片視頻等音像資料）。
4、活動結束后各班認真總結團日活動，并將總結材料及照片交實踐部歸檔。（注：活動過程中注意安全）。
為保證計劃實施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學生導師為骨干的管理小組，關心監督班級學生學習生活。
2、每學期團日活動申請截止日期在第十三周（12月9日），各班務必在第十四周（12月16日）以前將團日活動總結材料交工程分院實踐部歸檔。
3．為保證團日活動開展的時效性，分團委將對各班團日活動執行獎懲。分團委實踐部將在每學期末舉行優秀團日活動現場展示評比（需制作ppt），評定的主要內容是團日活動的開展情況、實踐意義及創新性。對于獲得優秀團日活動的班級，將給于每人0、5分的第二課堂學分，并在在工程學院內網平臺上展示，對于不合格的團日活動，則會被要求重新申報，重新組織。分院規定，每個班級每學年必須組織至少2次合格的團日活動。
4．本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份，一份各班團支書或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團日活動參與情況，一份由工程學院實踐部保管。
活動計劃表篇五
勞動技術課程對于提高中學生綜合素質，培養創新精神至關重要。而勞動技術教育學科課改工作進行多年，現已到了深化課程改革、落實新教材使用、做好教學資源有效利用的階段。因此，在本學期，勞技學課教研工作的重點、中心，就是加強勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度，提高學校領導對勞技教育、教師對勞技教學工作的重視程度，爭取“開足”“開好”勞技課，增強勞技教育研究對教師的凝聚力。
(一)嘗試進行勞動技術教育學科的“教學五環節”的思考、實踐、小結、交流。
勞動技術教育學科課堂教學的備課、上課、作業、輔導、評價的五個環節，與其他學科相比，既有共性、又有特色，需要我們從教者在認清學科特點的基礎上，更多地進行與其他學科共性、一致性的研究。引領各教師關注此項工作。
(二) 深入開展新教材的學習、培訓、促進宣傳推廣工作。
當前，中小學勞動技術教育學科新教材的修改工作業已完成。教研中的首要任務，就要采用新教材、用好新教材。根據市教研室的教研安排，勞技教學一切內容、活動都應該向新教材靠攏。因此，新的學期，將進一步認真組織各中學教師有關新教材的學習、交流，加強培訓，從而加深對課程標準的理解。
(三) 加強新教材教法的研究、落實勞技學業考的措施對于新教材，光熟悉、光從內容上看還不夠。更要從實踐上探討。要組織教法研修，安排教師示范培訓。通過教師的 施教，使新教材更好地體現在學生的掌握之中。所以，要加大課堂教學教法改進的力度，完善聽課、評課機制，促進授課工作。同時，今年上半年勞技學業考試、等 級考試在本區的普遍實施，其成功經驗也要成為促進學科平時教學的有力支點。
(四) 重視青年教師的培養、促使學科后繼承有人勞動技術是一門新興的學科，師資相對薄弱，隨著教材的更新，教法的改進，既需要老教師的青春煥發，更需要更多的青 年教師茁壯成長，積極投身于勞技教學的行列。新學期中，既有引進的新教師，又有轉專業的新教師。因此，本學期中，要組織更有利于青年教師提高的教研活動， 實現新老交流，互相促進。在組織市、區兩級公開課時，多向青年教師傾斜，使之在這個平臺上，更快成才。特別要幫助以青年教師為主的學校保證教學質量。
(五) 鞏固勞技教學基地和示范學校的建設，推進課程新內容的研究、新項目的設置本區勞技教學的發展，應該充分體現在勞技中心的教學和科研上。所以，配合勞技中心 新三年規劃的制定，本學期要加強對勞技中心課程教學的研究，加強聽課、指導，使其真正對全區的勞技教學，起到引領作用。除勞技中心外，全區部分學校的勞技 教學開展得較好，很有規模與特色努力實現對勞技中心和示范學校，更要進行課程新內容、新項目設置的研究，爭取搞出些特色。
(六) 規范日常勞技教研活動、完善合作形式一直以來，區勞技教學研究活動，開展得有聲有色?？陀^地講，多數學校勞技教師人手少，方方面面重視不夠，勞技教師孤掌 難鳴。而區級教研活動，便為他們提供了一個交流、學習的平臺。本學年中，要一如既往，抓好常規的勞技教研活動，使之形成機制。從教學探討、學科項目互助、 到組織聽課評課，均應仔細落實。力爭內容豐富，效果明顯。
(七) 加強職業教育教研工作、招生工作探究，重視職教課程建設。
近幾年來，國家對職業教育高度重視，招生計劃的 擴充，辦學經費投入的增加，是前所未有的。因為國家已經意識到職業教育將直接影響到廣大中學生畢業后的就業能力和就業趨向，事關人民的生活和社會的安定。 不足的是，相當一部分家長對職業教育心存偏見。所以，本學年中，我們要扎實抓好職業教育，開展適應職業教育特點的教學研究，切實提高教學質量。特別要經常 進行職業課程、專業設置是否適應現代化社會發展的需求，進行教學內容方法與學生就業導向關系等方面的探討，進行招生形勢、策略的研究，盡可能使我區職業教 育培養更多的合格學生：既能升學、更能直接就業、勝任社會職業工種需求。這樣做，既是對在讀學生的負責，更能對廣大初中生及家長起到一種引領和示范作用，從而有利于招生與辦學。
勞技教育在教學目標、教學手段、教學對象教學內容方面加強教學力度，完成本學期教學工作。
活動計劃表篇六
第三屆環金石灘大學生騎行大會
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下， 為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，增進大學生的身心健康，傳播校園文化，提倡綠色，低碳出行的環保意識，所以我們同心協力舉辦該活動，同時也使我們的課余生活更加豐富。
綠色出行，大愛自然
① 承接20××年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸，xx年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續開展20××第三屆大連濱海路騎行活動。
② 為了響應20××年中國自行車協會開展的“20××（首屆）中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動，為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進各高校間同學們了解，增進大家的友誼，促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環保觀念，我們大學生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始；關愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。
⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。
⑥ 帶領大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
活動地點：戶外
活動時間：五月份（暫定）
活動對象：愛好自行車運動者
金石灘校區：尹銘心 主校區：簡單 阿明
（一）宣傳
1、由車協的宣傳部宣傳；
2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在車協qq群里發帖），等其他方式開展宣傳；
3、到時得現場進行拍照。
（二）外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。
大連民族學院自行車協會
車協協會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友
1、路線安排：
生活區—>美國國際學?！?gt;唐風溫泉—>cf野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十街—à生活區（暫定）
2、時間安排：
4月30日，上午，準備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。
5月1日，行動，早上9：00點準時出發，過時不候，下午返回學校，隊長做小姐后活動結束。（暫定）
3、人員安排：
隊長：
隊醫：
維修：
領隊：
押后：
攝影：
宣傳海報：2張x30=60元
宣傳條幅：2條x25=50元
水：1.5x10=15元
合計：60+50+15=125元
1、車輛必須有變速系統，且通過檢查，保證剎車系統和變速系統良好；
2、時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發不遲到；
3、一切聽從隊長和個負責人指揮，積極配合活動的進行；
4、活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協議；
5、騎行中嚴格遵守安全協議上的條例，團隊意思要強；
6、時刻注意維護車協的形象。
1、所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預防抽筋；一定量的現金；通信設備。
2、基本裝備：頭盔（必須），手套，護膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。
活動計劃表篇七
20xx年新春佳節即將到來，為確保公司及商家的財產安全， 全面提高內部安全防范能力和做好節假日期間的消防安全檢查、安全保衛工作，貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，切實做好春節期間商場的消防安全防范工作，以確保在放假期間發生緊急事件時能夠及時有效的得到處理，做到“防患于未然”。根據集團的要求，針對春節期間的消防安全工作做了明確部署，以確保萬馬仕商貿的消防安全，讓廣大員工及所屬商鋪過上一個歡樂、和諧、吉祥、平安的新春佳節，現結合商場實際情況，特制定如下方案：
1、節日營運期間消防部當班人員必須不定時的對商場內、外部及給類死角進行巡查，發現問題及時予以處理和記錄。巡查中督查其他相關部門的工作狀態，如有異常和違規行為，必須即刻要求其部門領導人員予以處理與解決，同時做好各類臺賬錄入。
2、節日期間沒有特殊情況，保安部人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發火災時，必須立即通報消防部門主管領導，同時趕赴現場以保證隨時有人響應支援行動，對講機等通信器材必須處于開機及頻道統一狀態，以便緊急情況時能夠及時聯系。
3、春節營運期間工程部人員必須24小時安排電工值班，并對商場內各重要機房與重點設備進行巡檢，并同時予以臺賬錄入，而且要不定時地對商場用電安全進行檢查。
各部門加強組織領導，明確責任分工，采取有力措施，把商場內防火工作抓緊、抓實、抓好，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。節前，對本商場的不穩定因素進行深入排查和調處，排查重點要放在一些敏感和關系到切身利益的'問題上，對排查出的苗頭、
事端、問題、隱患，要認真進行梳理，將維穩責任落實到商場各部門、各班組和個人，努力做到苗頭及時滅、問題不積累、隱患不存在。
1、各部門要加大對本部門員工消防安全防范意識的教育，春節前夕，要利用培訓會議組織員工按照“四個能力”的要求，進行培訓和抽查，并督促其遵紀守法，嚴格執行消防安全管理制度，提高其消防安全意識和自防、自救能力。
2、安保部門要加強春節期間的保衛值班巡邏，根據商場內部的特點，對重點部位要安排人員加強巡邏，認真做好交接班登記。加強重點商鋪的消防安全工作，杜絕火災事故的發生。
3、春節期間自行開展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節期間各部門值班人員名單報商場營運部備案。
4、人民生命財產高于一切，商場任何部門嚴禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。
1、商場各部門要在春節前組織開展消防安全大檢查，按照“誰主管，誰負責；誰經營，誰負責。”的工作原則，落實責任制，消除內部的各種安全隱患。對工作馬虎，應付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報批評，釀成事故后果的要追究當事人和所轄主管人員責任。
2、各樓層如發現有各類隱患需整改的，請及時報請工程部，工程部憑單及時落實專人整改。
3、工程部要加強對消防設施、電氣設備、水泵等檢查維護，特別是對總配、區域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區設施、疏散通道和加壓系統等的檢查，要做到精細全
面，切實保證其良好可靠。同時要嚴格特殊工種的安全操作規程，全力遏制火災和其他事故的發生。
4、商場營運部主管在春節期間，將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實安全制度情況以及重點、要害部位的防范情況進行抽查，發現有違規行為的，將嚴格按照公司相關制度進行處理，造成經濟損失的，要追究相關人員責任，構成違法犯罪的，將移交司法機關追究其刑事責任。
商場值班主管人員在值班期間保持手機、電話的通信暢通，加強值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現象，督促當班員工履行職責，發揮作用，做好各項交接班工作。督促各部門嚴格落實異常情況的報告制度，節假日期間，將當日值班情況進行備案。
活動計劃表篇八
縣疾控中心圍繞“接種疫苗，寶寶健康”。這一主題，在疾控中心門前，開展了“4.25全國計劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動?？h疾控中心相關負責人及宣教科、計劃免疫規劃科、傳染病科等10余名工作人員參加了宣傳活動。
活動現場，工作人員向群眾發放計劃免疫宣傳資料，詳細介紹兒童預防接種的時間、接種要求和注意事項，耐心解答患者及其親屬對兒童預防接種提出的問題。 據統計，此次活動共發送計劃免疫知識宣傳單、宣傳畫冊等宣傳資料5000余份，展出展板2塊，宣傳橫幅、宣傳站牌共2條，接受群眾咨詢300余人次，電視媒體、《莒州通訊》宣傳“4.25”
后，估計觀看受教育人數達30萬人。
這次“全國計劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動取得了良好的宣傳效果。通過宣傳，進一步提升居民對做好此項工作重要性的認識。為推動兒童免疫工作做出了應有的貢獻。
為落實好擴大國家免疫規劃工作，向公眾宣傳國家免疫規劃政策和預防接種知識，營造全社會都來關心和支持國家免疫規劃工作的氛圍，有效地防止相應傳染病的發生和流行，20xx年4月26日，xx縣衛生局在局長周宏、副局長謝家貴的帶領下，組織縣疾控中心、縣婦幼保健院、縣衛生執法監督大隊、福集社區衛生服務中心等醫療衛生機構在縣城音樂廣場開展了題為“寶寶健康，從接種疫苗開始”第28個全國計劃免疫宣傳日活動。副縣長熊杰親臨現場參加宣傳。
現場通過懸掛宣傳橫幅、展出宣傳展板、設立宣傳咨詢臺、發放宣傳制品等方式，向群眾宣傳實施擴大國家免疫規劃預防疾病和保護健康的重要性，提高群眾對免疫規劃政策的知曉率和預防接種的自主意識?？h衛生執法監督大隊派出6名衛生監督員積極參加了此次宣傳活動，向廣大群眾宣傳有關兒童免疫規劃及相關傳染病防治知識，還宣傳了《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《艾滋病防治條例》等傳染病防治法律法規。
通過此次宣傳活動，提高了社會各界對預防接種工作的認識，營造全社會關心和支持免疫規劃工作的良好氛圍，增強了群眾傳染病防治法制意識，為降低和減少傳染病的發生與流行打下了基礎。
20xx年4月25日是第28個“全國預防接種日”，為宣傳免疫規劃工作，動員全民參與，營造全社會關心和支持免疫規劃工作的氛圍，貫徹落實國家擴大免疫規劃的方針政策，宣傳預防接種對保護人民群眾身體健康的重要意義。根據區衛生局、區疾控中心要求，步文社區衛生服務中心工作人員于4月25日-28日啟動了以“寶寶健康，從預防接種開始”為主題的預防接種宣傳周活動。在村級醫療機構設點宣傳，共7人參加宣傳活動，通過懸掛橫幅、免費發放玩具，發放預防接種宣傳畫及預防接種宣傳單，現場為群眾解答疑問等，向廣大群眾宣傳有關兒童免疫規劃及相關傳染病防治知識。
通過此次宣傳活動，不僅提高了社會各界對預防接種工作的認識，擴大了免疫規劃工作的社會影響；同時為全社會重視與參與創造條件，營造關心和支持免疫規劃工作提供了良好氛圍。
活動計劃表篇九
1、引導幼兒能愉快來園，并主動與教師和同伴打招呼，在成人引導下會說簡單的禮貌用語“你好”、“再見”。
2、引導幼兒在老師的幫助下學習卷袖子，鞏固正確的洗手方法。
3、引導幼兒能積極配合成人穿衣服，會把衣服放在固定的地方。
4、引導幼兒愿意接受多種食物，知道細嚼慢咽對身體好。
美工區：
1、提供用來拓印的材料：如：樹葉、顏料和白紙，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發。
2、提供用虛線所示畫出的事物和情景，鼓勵幼兒進行描畫。如：小蝸牛慢慢爬。
3、提供顏料、排筆、宣紙，引導幼兒學習使用排筆進行涂鴉，感知顏色：紅、黃、藍。
益智區：
1、提供輔材（數字及點數），鼓勵并支持幼兒感知點數1——5。
2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導幼兒練習繞線動作，發展手腕靈活性。
3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓勵幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子，發展幼兒手指靈活性，
娃娃家：
1、投放角色標志牌，引導幼兒根據不同身份角色進行扮演游戲，重點引導幼兒學習扮演媽媽的角色，在游戲模仿；做飯、抱娃娃等動作。
2、提供一些自制的小衣服，讓幼兒學習為娃娃穿衣、疊衣等。
自然角：
1、提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養育的植物，如蔥、蒜、大豆、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養護。
2、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實。
1、和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。
2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果豐收的季節特點。
3、戶外為幼兒提供各種運動使用的運動輔材。
第一周：
活動一：名稱《吃果果》
目標：
1、引導幼兒初步嘗試指圖說話。
2、通過活動，幫助幼兒理解兒歌內容，知道大家一起分享食物很快樂。
活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》
目標：
1、通過故事講讀，引導幼兒理解故事內容。
2、引導幼兒學習使用：“你好”。、“再見”等禮貌用語
3、通過活動，引導幼兒愿意與同伴一起玩。。
活動三：體育游戲《小樹葉飄呀飄》
目標：
1、引導幼兒通過參與游戲能聽指令做動作
2，在老師的鼓勵下能和同伴一同游戲。
活動四：名稱玩色《小手印》
目標：
1、引導幼兒通過動手操作喜歡玩色。
2、引導幼兒學習用手指進行作畫，并培養良好的衛生習慣。
活動五：名稱《插魚鱗》
目標：
1、引導幼兒學習雙手配合準確將鱗片插到魚身上。
2、通過操作活動激發幼兒的探索欲望
第二周：
活動一：名稱兒歌《寶寶長得快》
目標：
1、教師通過情景創設，激發幼兒學習說兒歌的興趣。
2、引導幼兒在集體面前能當眾說兒歌，發音吐字準確。
3、通過學習兒歌激發幼兒自己吃飯，養成不挑食的好習慣。
活動二：名稱故事《樹葉被》
目標：
1、引導幼兒認識秋天樹葉的顏色。
2、喜歡聽故事，理解其大意，能通過故事知道要關心愛護小動物。
活動三：名稱——體育游戲《過小橋 》
目標：
1、指導幼兒練習原地跳過10厘米寬的障礙。
2、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。
3、初步學習雙腳跳起，輕輕落地。
活動四：名稱—美工活動《彩色的果子》
目標：
1、引導幼兒動手操作，能把彩色果子粘到相應的位置。
2、喜歡參加美工活動，感受運動游戲的愉快。
3、學習正確使用膠棒粘貼的方法。
活動五：名稱《烏龜爬》
目標：
1、引導幼兒參動手操作，激發幼兒的探究欲。
2、引導幼兒邊操作邊說兒歌，發展幼兒的表達能力。
第三周：
活動一：名稱——故事《一起去鍛煉》
目標：
1、引導幼兒參與戶外游戲，激發幼兒參與興趣。
2、能說出常見小動物的名稱及叫聲。
活動二：名稱——社會《跟著媽媽不亂跑》
目標：
1、知道游戲時要和教師、家長在一起。
2、知道外出時不隨便離開、不和陌生人走。
活動三：名稱——體育游戲《小兔和大灰狼》
目標：
1、練習雙腳向前跳的動作，發展幼兒腿部力量。
2、引導幼兒能跟著游戲情節進行游戲，體驗和教師、同伴一起游戲的快樂。
活動四：名稱——泥工《好吃的太陽餅》
目標：
1、引導幼兒喜歡參與泥工活動，愿意動手操作
2、探索和嘗試操作，學習泥工技巧——團和壓。
活動五：名稱——科學《掛果果》
目標：
1、引導幼兒能把彩色珠子掛在“樹上”。
2、通過操作能想像并說出熟悉的水果名稱。
第四周：
活動一：名稱—兒歌《柿子紅》
目標：
1、通過圖片和說兒歌，認識柿子，知道它是水果。
2、引導幼兒能當眾大膽說兒歌，增強幼兒的自信心。。
活動二：名稱—社會《送寶貝》
目標：
1、引導幼兒能安靜傾聽故事，培養幼兒良好傾聽習慣。
2、通過對故事的了解愿意為別人做事，體驗幫助他人的快樂
活動三：名稱——體育游戲《三輪車》
目標：
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、發現、指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3、感知四季最明顯的特征。
活動四：名稱——繪畫活動《筆寶寶跳舞》
目標：
1、引導幼兒通過操作學習握筆并能大膽操作。。
2、引導幼兒喜歡參加繪畫活動，感受涂鴉游戲帶來的快樂。
活動五：名稱——操作《站起來的小動物》
目標：
1、引導幼兒學習使用夾子把小動物立起來。
2、通過操作能說出小動物的名稱，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
活動計劃表篇十
健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校教育貫徹“教育就是培養良好的習慣”的理念，樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，逐步培養學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：
一、指導思想
豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，發展學生的身體素質，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養成天天鍛煉的習慣”的宗旨，根據《小學體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養學生的集體榮譽感，創造和諧健康的校園氛圍。
二、活動口號：天天鍛煉 天天快樂 天天成長 天天幸福
三、活動過程：
根據我班實際情況，結合陽光體育活動，從基礎訓練各種體育常規，以學生路隊、隊列、行走等為基礎，初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規范要求。
四、班級開展的項目
1、花樣跳短繩
2、踢毽子
3、游戲
4、長跑
五、活動時間
1、 課余時間
2、 體育課
3、 早操、課間操 、下午課外活動
六、活動地點：
本班教室門前 學校操場
為了進一步推動學校健康體育運動，促進學生德智體美全面發展，積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央聯合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計劃到20xx年4月30日結束。
通過開展活動，磨練學生的意志品質，培養學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。