范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學活動策劃書篇一

隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

用行動美化校園

電子科學與工程系團總支

電子科學與工程系組織部

時間：20xx年3月13日

地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

大一學生

1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學經濟類活動策劃

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排：

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

4、區域安排：

新能源1301b負責清理黃淮學院校門口

電子1301b負責清理科技產業園周圍

汽服1301b負責龍湖餐廳周圍

汽修1301b負責宿舍樓區

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束

a.由各班負責人統計人數

b.由各班負責人統計工具并送回

c.宣傳部負責拍照，寫新聞

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。

大學活動策劃書篇二

關愛自己，健康自己

根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

1、輔導員通知宣傳

2、各心理健康委員宣傳

1、心理健康專家講解心理健康知識；

2、學生提出問題，心理老師講解。

江雨

08級全體學生

xxxx年11月30日知明樓—101

1、同學們的需求

2、宣傳到位

3、心理專家蒞臨講解

1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整；

2、為防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

大學活動策劃書篇三

(一)活動時間：xxx

(二)活動地點：xxx

(三)活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中

國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動內容:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開k歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞

4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成

6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如

7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

8、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著

因此取名為

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

方案四：大學中秋活動策劃方案

一、活動背景

金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：

活動介紹

活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況) 活動地點：中區籃球場。

活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

活動觀眾：全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期：10月9號----10月16號

主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。 3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

2、活動準備期：10月17號----10月21號

(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。) i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

2、主持人確定。

3、會場布置：椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。

6、協助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

ii、場地準備：

1、活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。

2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

3、出入口布置。

4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等) 具體工作安排如下：

0、 協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。) 2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)

3、10月21號 14：30——16：00 區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)

4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)

5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

6、10月21號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分為3個區域安排、2個時間段分配) (備注：第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

第一區域：外圍燈謎區(文學藝術文化)

第二區域：兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

4、活動后期：當晚活動結束后

i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

六、活動經費預算

七、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環境改變的時候必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。 在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節等。

八、活動負責人及主要參與者

組織者：房地產班班長鄭涵元

讀書協會會長唐曉禹

參與協會：

嘉賓組織：

九、活動獎項

a設置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。

設置5名幸運獎：分別獎勵本子。

c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張

大學活動策劃書篇四

冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量；同時也是懵懂和脆弱的，在學校老師領導的關心和引導下，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大學這個溫暖的大家庭里面。

雖然時光短暫，但是彼此之間，都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入到新的生活和學習中，增加對校園狀況的了解，增強大學生的自豪感和對未來的自信心，提高大學生的在校熱情。

夢想青春，別young年華

全體師生

學生社團聯合會活動部

.籌委會人員名單 組長： 副組長： 組員：

.工作組人員名單

一）.活動組 組長：

職責：聯系其他組組長，了解各項工作進展，監督本組其他各項工作，及時發現工作的不足并予以完善，購買獎品。

1. 規劃組組長： 成員：

職責：游園活動場地規劃、布置，協助協會場地布置、開展活動，場地衛生監督。

2.節目組組長： 成員：

職責：節目編排、監督，聯系、協調演員，聯系游園活動主持人，會場音樂播放，大型游戲的組織、主持。

3.安全監督組組長： 組員：

職責：監督協會活動準備、開展，考評、監督協會工作人員，應急事件處理，協會活動的實時把控。

二）.后勤組 組長：

職責：聯系其他組組長，制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定，購買獎品，了解本組各項工作進展，監督后勤組其他各組工作，適時安排其他組工作進行，銜接各組工作，適時統計經費。

1. 獎品組組長： 組員：

職責：了解各獎品的單價，制定相應的購買方案，制作相應的購買預算及兌換方案，及游園活動當天獎品的兌換。

2.票務組組長： 組員：

職責：游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定，審核；確定游園活動當天各協會獎券的發放張數，協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。

3. 預備組組長： 組員：

職責：機動小組，隨時注意游園活動各情況，如發現問題及時報告籌委會組，并進行相應的處理。

三）.宣傳組 組長：

職責：聯系其他組組長，實時了解相關活動進程，制定、實施合適的宣傳發案，了解、監督宣傳組各組工作進展。

1.展板組組長： 組員：

職責：游園活動展板的制作，展板質量把關；監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。

2.海報組組長： 組員：

職責：游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼，海報質量的把關。

3.多媒體組組長： 組員：攝影協會等

職責：游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核，收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿，聯系信息中心，收集游園活動期間的圖片。

xx年12月27日或28日

一）前期（游園活動開展前3天）

1.展板宣傳：

① 設立學生社團聯合會“別young年華”游園活動整體展板，整體介紹游園活動主題、時間、地點等；設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。

②設立各協會游園活動游戲展板，介紹協會游戲；

2.做出相應ppt或視屏在led上播放，宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介等）；

3.邀請信息服務中心寫游園活動相關宣傳稿件，聯系專門老師將相關新聞刊登于校園網上；

4.將游園活動寫為播音稿件，邀請相關播音人員在校園播音站及校園新聞內進行滾動播出；

5.在教學樓各教室黑板上宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地）；

6.由宣傳部擬定統一宣傳稿（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介），進行“qq群接力宣傳”；

7.制作本次游園活動的邀請函、門票（包含：活動主題、活動時間、活動場地），并分發至每個宿舍（以大一、大二同學為主體，其他年級進行適量發放）；

8.制作本次游園活動的海報（包括：游園活動主題，時間，地點，主辦、承辦、協辦單位等），粘貼于各棟宿舍宣傳欄前及教學樓前的宣傳欄內；

9.邀請各院學生會團總支學生會辦公室等部門幫忙將本次游園活動的主題、時間、地點發至每班班長、團支書處邀請他們幫助宣傳（相互轉告、通知、qq群接力等）；

10.在活動中心門廳處展示社聯之前工作（迎新、招新、常規培訓、特色活動、歷屆游園活動等）的圖片并配以文字說明，對社聯工作進行總結的同時讓更多人了解我們社聯這個大家庭；

二）中期（在游園活動當天）：

1.將在操場門的位置擺放充氣門及放懸空大氣球、在操場四周 插彩旗，裝飾場地的同時更是對本次游園活動的宣傳。

2.在各協會游戲場地前擺放相關游戲名稱的展板，貼游戲相關規則的海報。

3.各協會帳篷將有“門”，裝飾的同時也彰顯出各協會的特色。

4.播放音樂，襯托氣氛，也吸引廣大同學參與。

5.開場show、中間穿插節目，將大家的激情帶到更高的點，同 時吸引更多慕名的同學參與到這個活動中來。

6.制作“美一瞬間”游園活動圖片征集的展板，邀請攝影愛好 者參加游戲的同時記錄下期間的美好瞬間。

7.在位于入園充氣門左側的位置設立心愿墻，參與的每個人可以在此辭舊迎新的日子里將自己的感想、心愿、目標寫下。

三）后期（游園活動后約一周時間）：

1.將由攝影協會牽頭，活動部輔助舉行“美一瞬間”有獎圖片征集，征集攝影愛好者在游園活動當天的美好瞬間，也對我們的游園活動進行后期宣傳。屆時先將收集到的圖片在活動中心門廳處展示3天左右時間，同時也將展示由工作人員拍攝的圖片、視屏。展覽完后，從其中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，對獲獎者頒發證書及獎品，并將獲獎作品于展板上予以展示；

2.制作本次游園活動的短片或ppt配以相關文字說明后，于大屏幕上滾動播放，讓更多人了解我們的游園活動；

3.撰寫關于本次游園活動的新聞稿，上傳于校園網、思可覓上宣傳此次活動；

4.撰寫本次游園活動的新聞稿及播音稿，于校園廣播站、大屏幕上滾動播放。

足球場

由共青團委員會主辦，學生社團聯合會承辦，團委學生委員會、學生會、就業服務中心、團委青年信息中心、大學生藝術團、各學院團總支學生會、共同協辦，以協會或部門為基本組織單位，在事先規劃好的場地內做游戲；屆時校區老師同學均可參與，游戲勝出者，可獲得“‘別young年華’游園活動獎券” 若干張，用以兌換精美小禮品； 游園活動期間，游園活動場地中間的舞臺表演各類節目，展示社團特色，活躍會場氣氛；游園活動期間將以“別young年華入場券副券”為依據，進行四輪的幸運獎抽獎活動，幸運獎的級別將由低到高依次抽取。

(一) 活動前期準備

1. 準備活動策劃書，經主席團、老師審核，通過后方可開展。

2. 聯系活動場地，并且提前一至兩周，填寫活動申請單。

3. 活動部與宣傳部相互協商，各協會、部門配合完成上述宣傳工作 。

4. 各協會及部門人員分工明確，在活動對游園活動整體方案、游戲可行性進行評估及實驗。

5. 規劃活動場地，并制作場地引導簡圖（舞臺，各協會、部門位置，領獎臺位置）。

(二) 活動中期

1. 活動前將邀請函、入場券、獎票設計好，交由主席團、老師審核，通過后方可使用。

2. 前兩星期左右開始制作活動購買清單、經費預算單、獎品兌換方法及決定表演的節目，并根據具體情況進行調整，做好相應的方案后交給主席團、團委老師審閱。

3. 提前一個星期設計好舞臺背景，聯系好商家制作，在活動前一周預定場地，并于活動前一天下午將較大、較重物品搬至風雨球場。

4. 提前10天確定要邀請的老師及其他學生組織，并提前一星期制作好邀請函邀請相關老師、學生組織。

5. 提前7天擬定一份須借物品的清單，并根據實際情況進行調整；游園活動前5天指派專門干事做好相關物品借用、熟悉工作；在活動當天在指定場地安裝音響設備，并與相關管理同學協商好使用時間，充分做好音響設備的準備工作，以防意外事件發生。

6. 活動前12天做好活動人員分工，并在活動前2天開游園活動動員會，宣布活動當天人員安排，明確各自崗位的內容，并強調應注意的事項。

7. 前一天制做好一份詳盡的節目流程單，分發給活動各項的主要負責人，確保手一份。

8. 活動當天早上7: 30安排專門人員布置舞臺及協調各協會場地布置和裝飾。

9. 活動當天部門及協會工作人員必須準時到場，相關負責人應提前到場，組織落實好相關工作；所有工作都就位時各項負責人應仔細檢查各項工作的準備情況，提前想到可能出現的問題，并考慮好相應的應急方案；各項工作人員活動開展前必須隊所在崗位的工作進行熟悉，以便應急情況的處理；在活動開展過程中工作人員不能擅離自己的工作崗位，有特殊情況應向所屬部分負責人請假，得到許可后方可離開。

10. 在開場show階段，除各協會負責人、相關環節負責人不能離開場地外，其余工作人員必須隨時注意舞臺情況，防止出現踩踏、擁擠、打鬧等情況；此階段結束后，相關人員必須回到相應工作崗位上，屆時將由活動部派專人負責檢查各處人員到場情況。

11. 每間隔一定時段，活動部將有專人負責檢查各協會工作人員出勤情況、活動情況、安全請況，并更具相關標準打分，前5名協會將進行適當加分，并進行適當獎勵；后3名協會將進行減分處理。

12. 游園場地在部分地方設有垃圾箱，將分配專門干事負責活動期間的場地衛生。

(三) 開幕式流程

1. 12月29日下午4: 00，各協會工作人員由西區向球場搬運活動所需桌子，由活動中心向風雨球場搬運活動所需帳篷，并將做好的門、展板拿到風雨球場；以4個協會為單位將物品整齊的堆放于風雨球場。

2. 7：00，工作人員在風雨球場集合，向活動場地搬運桌子、帳篷、門等其他所需備品。

3. 8：00 至 9：00布置場地，調試音響等設備，并進行相關設備的檢查。

4. 9: 10場地布置工作完畢，一切就緒；參加游園的同學可以入場。

5. 9: 20，楊欣書記宣布游園活動正式開始并致開幕詞，由社聯主席介紹本次游園會相關情況，由x老師抽取第一名幸運參與者（超級幸運星）。

6. 9：30，社聯主席團陪同領導嘉賓指導工作。 7. 9：30 至 16：00為游園階段。

8. 11: 50進行第二輪節目表演，節目表演完成后抽取第 二名幸運參與者（無敵幸運星，抽取嘉賓由當時到場人員情況決定）。

9. 13:00抽取第三名幸運觀眾（終極幸運星，抽取嘉賓由當時到場嘉賓情況決定）并進行活動部游戲。

10．16：00，由書記抽取第四名幸運觀眾（社聯幸運星）游園活動結束，社聯工作人員歸還相關物品、收拾場地。 各個協會按照事先劃好的場地進行趣味游戲，在游戲中獲勝者可贏取“游園活動獎券” 若干張用以換取獎品 注：幸運獎各獎項價值（單位：元人民幣） 社聯幸運星：200 終極幸運星：150 無敵幸運星：100 超級幸運星：70

(四) 活動開展

1. 各協會活動的組織開展應遵從社聯游園活動相關負責人的安排。

2. 全體同學可任意選擇參加協會、部門的活動，挑戰成功即獲得獎券若干張；同時可到兌換區按一定的兌換方式換取自己喜愛的禮品。

3. 在游園活動中間的場地設立“英雄榜”，兌換獎品的同學每次兌換獎品后，在工作人員的指引下，在“英雄”榜上簽下自己的學號、姓名、兌換獎券總張數；最后，工作人員將統計各兌換人的兌換張數，按兌換張數由高至低的順序排列，取前三名依次為：降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀，并予以相應的獎勵。

4. 游園活動時間為12月24日，一年即將結束新的一年即將開始，為切合這一特殊日子，我們將于當日在游園活動入口處設立“心愿欄”，參加游園活動的老師、同學可以在此寫下自己下一年的心愿或目標，屆時，我們將抽取其中能夠幫其實現的實現或把ta的心愿目標告訴大家。

5. 活動開展期間，各協會應嚴格按照各自協會制定的規則開展活動，做到公平公正。

注：英雄獎各獎項價值（單位：元人民幣） 降龍英雄：70 伏虎英雄：50

后起之秀: 30

(五) 活動獎項設置：

兌換獎若干：50小食品，50日用品及學習用品

幸運獎：一等幸運獎、二等幸運獎、三等幸運獎、四等幸運獎 英雄獎：降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀

(六) 活動后期

1. 活動結束后組織嘉賓、工作人員、演員合影，將相關物品歸還，并進行舞臺清掃等善后工作。

2. 活動結束一周之內，寫出活動總結，經分管副主席審批后，上交電子版到活動部，由活動審閱后轉交辦公室一紙質檔案存檔。

3. 將活動過程中的相關文檔，整理成冊后交至辦公室存檔，便于后面干事的學習。

4. 整理相關圖片，將有關相片送給各嘉賓，并在辦公室存檔。

5. 收集、整理活動中的所有發票，報賬；核實經費開支，做出詳細賬目表。

6. 宣傳部整理游園會材料，形成新聞稿；活動部、宣傳部組織寫好新聞稿，并轉交給相關老師、領導，起到對本次游園活動的總結、宣傳工作。

1. 由各協會提供費用預算，填寫《購物申請表》并由辦公室統計規劃

2. 游園活動當天，在舞臺周圍劃分出一定面積的禁區，以保證音響和麥克的效果。

3. 麥克風多預備兩個，并在活動開展前預先調試好。

4. 連接線（音響與麥克）預備多個。

5. 每個活動要公平競爭，不得有違各協會所定制的游戲規則。

6. 不得在操場上亂扔垃圾。

7. 在活動現場自覺有序排隊，避免擁擠混亂的情況出現。

8. 遇到突發事件時，不要驚慌亂跑、聚集圍觀，應在現場工作人員的指揮下疏散，并注意現場的播音提示。

（詳見游園活動物品清單及各協會游園活動游戲一覽表）

經費來源：學校經費+商家贊助+社聯經費

門票：1000.00元 兌換獎品：3160.00元 幸運獎：520.00元 英雄獎：150.00元 場地布置及宣傳：1600.00元 游戲用品：984.00元 合計：

大學活動策劃書篇五

一、 活動背景及目的：

時值建團九十周年與雷鋒誕辰五十周年，為充分認識紀念建團90周年

的重大意義，深入體會團的光輝歷程和先進特性，引導團員青年從我做起，刻苦學習，扎實工作，激發為中國特色社會主義現代化建設奉獻青春的精神。并加強思想道德教育，弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，扎實推動我校共青團組織的進步，提高基層團支部的戰斗力和凝聚力打造精品團日活動，增強活動的思想性、知識性、趣味性，形成具有我院文化底蘊、人文特色的團日活動，我院團委學生會組織部特此舉辦本次自主團日活動。

此次活動以16級全體團支部為主要活動對象，11級相應專業班級（例：10級包裝專業與11級包裝專業結合為一個單位，其他班級以此類推）為輔導團支部參與其中，旨在于給對團日活動了解甚少的11級全體團支部起示范、學習的作用，從而達到既響應了校團委組織部的號召，完成校園文化建設的任務，又引領了新一代血液融入到此行中，同時也加強了跨年級的凝聚力與思想交流。

二、活動對象：

16．17級全體同學

三、活動時間與地點：

活動時間：20xx年3月25日-4月28日

活動地點：西南大學校內或校外

四、活動主題及要求：

1、以"建團九十周年和學習雷鋒"為主線。

2、內容健康積極向上。

3、突出專業及學院特色。

五、活動形式及流程：

一、前期宣傳

1、常規宣傳：海報、橫幅、展板等

2、電子宣傳：各個相關貼吧論壇發帖、樟樹林貼吧置頂

人人網公共主頁、微博

(ps. 所有的宣傳方式中都可以添加商家的元素）

二、具體流程

1召開團日活動動員大會，詳告各支部本次活動的要求與注意事項。同時動員大會可將往年團日活動的精華和不足之處呈現出來，為本次活動取得佳績鋪墊。并向11級全體團支部詳細介紹本次團日活動。

2、以16級、17級同專業同班級為一個單位，推出一個完整、詳實的團日活動。

3、各單位以召開班會的形式討論活動主題及活動形式、時間、地點。為此

次活動做好準備，準備此次活動策劃書。

4、各單位準備階段完畢后，需上交各活動策劃書（可評選出可行性強，影響力深遠，對宣傳本學院有積極作用的單位，代表我院做一個面向全校的團日活動）。

5、各單位主題團日活動開展，須邀請團委學生會干部蒞臨活動現場做嘉賓。

6、各單位進行活動資料整理及活動總結，并將相關資料包括電子檔和紙質檔上交團委組織部，我部會將優秀的團日活動成果以系列展板形式展出。

7、活動后期各單位結合ppt以演說的方式將活動過程和成果展示出來，參加最后的評比，加上前期準備及活動過程得分，最后各單位的總得分進行學院最佳團日活動評比（若此次校組織部有最佳團日活動評比，將選送本院最佳團日活動到校組織部進行最佳團日活動評比）。

三、活動中后期宣傳

1、常規宣傳：本學院網站及樟樹林論壇。

2、特色宣傳：活動中或總結晚會現場邀請學校媒體

學通社團日活動專欄、西大手機報 西南大學報

3、如活動中各單位有極具報道價值的亮點可以邀請北碚廣播臺等媒體并發稿。

4、攝視頻短片（流傳網絡與在總結大會時使用）。

5、制作團日活動記錄刊，內容主要為此次團日活動，穿插去年團日 活動的回顧，在活動結束后贈送給各學院（若考慮經費問題，可制作附有活動精彩點的卡片，后附春夏季食品院養生關懷）。

五、具體時間安排：

1、召開團日活動動員大會(3月26日)

2、各單位準備階段，上交策劃書(3月31日)

3、各單位進行主題活動(4月1日至21日)

4、各單位上交活動資料、總結書(活動完畢該周內)

5、最佳團日活動評比（4月28日）

六、活動要求：

1、活動需嚴格遵守學校各種規章制度，展板擺放橫幅懸掛應該遵守學校相關規定。

2、各單位深入結合主題，緊跟時代，貼近團員生活實際，圍繞系列活動大主題開展活動，內容健康向上。

3、各單位要組織成員參與其中，能夠在班級內營造積極良好的氛圍調動全體成員的積極性、能動性，加強凝聚力。

4、各單位要在活動準備完后將活動主題、活動形式、時間地點告知組織部。

5、活動記錄詳實，要對活動過程的資料進行保存，各種實物和影像材料準備充分，為評比做準備。

6、活動具有創新性，宣傳有力(含新聞稿)，認可度高，有一定的影響力。

7、不參與本次活動的班級將自動取消本學年各種班級評優評獎資格。 注：各單位可自行撰寫新聞稿或將活動動態、亮點及時發送給本部門，報道力度可為評比加分。

七、最佳團日活動評分標準：

1、 團日活動策劃書：（20分）

大學活動策劃書篇六

光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

媽媽，我愛你！

首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎。再次，使同學們在緊張的備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。

20xx年xx月xx日

本班教室（一教407）

5班全體同學

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。

2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼羅蘭）

5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?/p>

6）慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

7）人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。（紀伯倫）

8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

10）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

6、班里每位同學撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。

7、由團支書總結此次活動。

大學活動策劃書篇七

——數計學院青年志愿者協會策劃部

：赴農民子弟學校義務支教

： 奉獻愛心，義務支教

： 20xx年10月26日下午（星期三）

： 宜春市袁州區國橋小學

： 數計學院青年志愿者協會

: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神

1、 青年志愿者協會方面：

在數計學院的大力支持下， 青年志愿者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展，已經在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展，并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年，為了在農民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。

（二）農民子弟學校方面：

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最為關心的問題和亟待解決的問題。

（三）支教志愿者方面：

大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農民工支教主要是招募大一學生志愿者）。每周三下午大部分專業的同學沒有課，可以前往支教；并且每周一次的支教不會占用太多時間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經驗，但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經驗，保證志愿者的授課質量。

：

以趣味知識教學為主，可涉及語數外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小游戲,引發孩子們的興趣；

3、合唱比賽

4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯系、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨后進行培訓和組織工作，主要內容包括：

a、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關于我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。

b、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

c、對志愿者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

d、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

e、在前期工作時務必注意，要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。

（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況并請求學校配合；星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊后集體出發前往小學，到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課；支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

（三）后期安排：活動結束后召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的同學；每個人寫一份心得體會，提出相關意見 ；完成活動的后期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動；在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

1、學校方面聯系——與校方及時溝通，共同商討解決

2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志愿者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規則

路費:坐公交車，每人1元，30人，共30元

條幅：15元

材料：20元

共計：30+15+20=65元

數計學院青年志愿者協會

20xx年10月19日

大學活動策劃書篇八

一、 活動主題

留住溫暖·留住愛

二、 活動目的和意義

元旦是我國的傳統佳節。在元旦佳節來臨之際，通過“留住溫暖?留住愛”使未歸家的同學感受到家的味道，感受到學校的溫暖。給同學們提供一個深入交流的空間和平臺，豐富大家的校園生活，增強大家的凝聚力和團隊合作能力，也提高動手實踐能力。包餃子可以增強同學間的友情，放松心情，保持良好心態；調節學習壓力，改善學習狀態；通過包餃子過程中的各種節目和互動游戲，改善人際關系，展示自己的才能，開闊大家的視野，享受生活的樂趣，從而提高學習的積極性。包餃子過程也可以讓大家客服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心。增加班級的凝聚力，集體榮譽感，提升集體的整體質量。從而展現我系學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。更重要的是，讓在元旦佳節沒能回家的遠方同學感受大川信的溫暖。

三、 時間及地點

時間：20xx年12月31號

地點：學校食堂二樓

四、 參與對象

20xx級軟件技術全體學生

五、 活動流程

（一）活動前

1.由活動負責人與各班班長協商，臨時成立這次活動的項目負責人，主要有各班班委擔任，班上熱愛集體的同學輔助；

2.召開活動策劃會議，將各項事情分發到相關項目負責人： ①活動策劃人：孫海洋

統籌安排各個項目負責人的負責范圍以及協調各負責人間的相關問題；

②軟件15-1班班長：張司城

負責此次活動食材及相關用品的購買，包括餃子皮、豬肉餡、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、醬油、辣椒面、紙巾、氣球、洗潔精、創可貼等；

③軟件15-2班班長：易正剛

負責此次活動過程中的節目環節，包括四個參與班級的節目收集、整理、編排、演出、主持人和節目之間的串詞以及節目中間的互動游戲等；

④軟件15-3班班長：李玨錦

負責相關老師的請柬，人數清點及活動的橫幅布置。 邀請老師：

院領導：劉凱

學工部領導：黃軍友，方毅 院團委領導：粟杰 系部領導：趙克林、賀小春

系部老師：張又文、余美璘、周仕國、龐曉、胡鋼、孫雅妮、

云貴權、林勤花、廖如飛等

⑤軟件15-4班班長：黃繼華

負責此次活動場地的協調、布置和音響設備的借用，包括與食堂二樓協調場地和廚具的借用，向1212借用場地布置的彩帶，音響及配套的話筒等；

⑥各班班委負責履行相關職責

班 長：活動過程中協助總負責人管理，保證活動的開展；副 班 長： 將本班同學分成五個小組并上報到活動總負責人及輔班長完成本班任務；

團 支 書：協調處理本班突發事件；

紀律委員：負責人數清點和活動過程中本班紀律，防止嬉戲打鬧、惹是生非產生的安全隱患；

文藝委員：負責本班節目的篩選并上報；

生活委員：負責活動過程中本班食材的領取和分配，及餐具的借用和歸還；

組織委員：活動完成后組織本班同學打掃清潔衛生，及餐具的清洗和檢查及活動照片拍攝；

3.由馬研偉負責此次活動的攝影工作；

4.由各班班長向本班同學做好宣傳，全班積極參與；

5.各班班長提前開展班會，向本班同學做好活動紀律的講解，及各個項目的負責人與負責的內容。

（二）活動中

1.各項目負責人最后做好活動開展的準備，活動負責人檢查活動

現場布置及各個項目負責人的工作匯報（15:40）

2.各班在食堂外集合，并由紀律委員開始清點人數，并坐好記錄 （15:50）

3.各班班長將本班同學按照一二三四班有序帶入活動現場；

4.活動總負責人安排到來老師的入座（15:50—15:55）

5.各班班委按照提前安排的工作內容進行工作，例如：紀律委員管理好本班紀律，生活委員領取各班食材等（15:55—16:00）

6.由活動總負責人宣布此次活動的開始（16:00）

7.此時各班同學開始包餃子，同時開始演出節目；

8.到來老師可參觀各小組亦可以參與到小組的包餃子中去；

9.生活委員16點30分時安排同學進廚房將鍋中的水燒好；

10.節目表演流程：

① 歌曲《故鄉》—— 何佳恒、采羽（軟件15-2） ② 拉丁舞表演 —— 何皓潔（軟件15-2）

③ 歌曲《我的老家》—— 孫小龍（軟件15-3）

④ 歌曲《勇氣》—— 劉路、王麗、梅桃（軟件15-4） ⑤ 歌曲《癮》—— 陳強（軟件15-4）

⑥ 小品 —— 黃繼華、陳強（軟件15-4）

⑦ 歌曲《明天會更好》 —— 毛永莉、周以春、張歡、顏柯等（軟件15-4）

⑧ 歌曲《光輝歲月》 —— 謝尚谷（軟件15-21）

⑨ 小品故事 —— 蔣蘭、龔成明（軟件15-1）

大學活動策劃書篇九

迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

并通過此次主題活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

1、主題活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次主題活動的主題目的以及注意事項。

2、主題活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、主題活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

南湖馬路邊上

希望各團員均能積極參加主題活動，認真對待并積極準備。主題活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優主題活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在主題活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

勞動與社會保障0602團支部

由團支部對此次主題活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

勞動與社會保障0602團支部

20xx年4月4

大學活動策劃書篇十

韓國超火綜藝節目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，“runningstar”——專屬于江西師大的校園版“runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬showtime！

為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。

runningstar

紀律部

學生會9大部門

廣東理工學院

（一）嘉賓

（二）參與人員主體：學生會全體部門

（一）活動前期工作

1、由學習部負責寫活動策劃

2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3、由辦公室人員負責統計報名人數，最后辦公室總計

4、由文娛部負責準備活動所需道具

5、由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳

6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7、由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。

（二）活動當天流程

1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場

2、工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。

3、主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹

（1）競技規則：

六人一隊，一次出發兩隊，從起點（正大廣場）背向出發，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發，以此類推。總共有16個任務，每隊完成8個任務，每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記，

可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

（2）競技任務內容：

1、心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；

2、吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關；

3、踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關；

4、調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關；

5、平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關（途中掉落就重新開始）；

6、倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關；

7、背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關；

8、保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶；

9、跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關；

10、你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關；

11、吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關；

12、繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關；

13、夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關；

14、定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關；

15、不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關；

16、趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即可過關；

17、工作人員統計時間和標記個數，選出冠軍；

18、主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎；

19、活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

（一）活動后期工作：

1、各院宣傳部制作總結、簡報，上報各自院黨委、?？傉荆?/p>

2、參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗

（二）經費預算

一等獎：餐具

二等獎：小玩偶

三等獎：玻璃杯

紀念獎：明信片

道具：一次性水杯：礦泉水：氣球：任務點的站牌

總計：

1、主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變；

2、注意整個活動中所有突發事件的處理；

3、工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行；

4、辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場；

5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗，確保游戲的可行性。

大學活動策劃書篇十一

1)前期準備：

負責人先與當地居委聯絡好，組織與當地小朋友游戲教學，并把這次的活動內容交代清楚。

負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。

2)活動內容：

活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。

游戲結束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。

讓他們嘗試自己的勞動成功。

活動2)負責人通過與居委聯系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當地小朋友共同植樹。

讓小朋友在游戲中學到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環境的重要性。

并通過活動培養大學生的社會責任感，增強了我校與當地社區的合作關系。

活動三、社區表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)

1)前期準備：

確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。

協助居委派發宣傳單張

2)活動內容：

首先是居委負責人發言說明這次活動的目的，然后我們大學生負責表演并協助主持活動。

節目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。

節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言，并讓居委負責人結束這次活動。

3)活動目的：

幫助貧困地區的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現大學生的社會責任感，表現學生的才華，增強了我校與當地社區的合作關系，促進社會和諧進步。

八、物質準備

九、注意事項：

1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

2、在活動過程中，有可能有一些小意外發生，所以大家最好帶一些應急藥品，如：創可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。

4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。

5、有需要的活動，負責人一定要聯系好當地居委會

十、活動策劃人：xxx

電話:xxxxxxxxxxx

大學活動策劃書篇十二

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書；

3、swot分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；

4、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；

我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；

其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。

其實到這里，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是后續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？

寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯網拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網上。

當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等?，F在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。

祝愿你的策劃書能成功。

大學活動策劃書篇十三

**學院**校區青年志愿者協會

關注貧困失學兒童

關注貧困失學兒童、關注我們的未來

20xx年6月1日--3日

**學院**校區三棟門口

1、接受同學們和老師的捐款。

2、接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。

3、接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。

4、接受同學們送給孩子們勵志話語。

5、接受大家的捐贈衣物。

**學院**校區全體師生及附近居民

1、安排工作人員做好宣傳工作(印發宣傳單、通過校廣播臺、宣傳欄、qq群、論壇bbs等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。

2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。

3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。

4、安排若干工作人員搞好活動的后勤工作。

5、對工作人員進行系統的培訓、使其了解活動、更好參與活動。

6、準備打印數十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。

1、7點30分、準備擺放桌凳等、工作人員到齊。

2、8點開始活動、準備兩個捐款箱、一個放在活動現場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。

3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。

4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、贊許。

5、中午休息、下午繼續。

6、下午6點半結束、搞好后勤、整理衣物等捐贈物品后、當天活動結束。

活動宣傳

清晰照片50張(a4) 50*2=100元

宣傳單 500*0.08=40元

通知用紅紙 5*1=5元

活動過程用物品

袋子 150個 150*1=150元

總預計所需經費300元

大學活動策劃書篇十四

新的學期，新的開始，新的規劃，新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部，在團隊建設上，相對經驗不足，但是在系團總支、老師們的關懷和幫助下，我們會積極努力進取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專業文化建設，我們初步做了如下計劃：

新聞稿，是外界認識、了解我們專業的窗口，也是在學校里宣傳我們專業的一張亮麗名片。保證新聞稿的質量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓會，由部長介紹工作經驗，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對新聞稿完成后的仔細校對，消滅一切語法上的'錯誤，發現原稿有錯漏和不妥之處，應及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件，由部長再進行批改，從而保證新聞稿的質量。

為了高效完成各項工作，在平時就要鞏固內部機構，加強委員培養，發現委員擅長的方面并加以培養，將每個人的特長發揮到最優。落實好人員的分配工作，通過部長與各委員的及時密切聯系，在第一時間知道系里活動信息后，把任務責任到人。委員們不僅要采訪、報道，更要及時投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯系，積極與各部門交流溝通，快速、準確把握活動信息，根據提前安排好的人員，準備好相關事務。

我們準備一方面組織委員接觸相關網站，了解新聞工作常識，積極學習其他專業的優秀機制、活動方向，搜集相關資料，然后共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發展一批寫作能力較好的同學。為以后的新聞部的發展奠定基礎。

根據新聞稿件數量及質量進行總體評定，在學期總結對工作成果進行公布和說明，評選出成績最好者，評選“優秀記者”，并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發展。

以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習，努力探索，使新聞部不斷地成長成熟，發展成為一個擁有強大戰斗力的部門，為會計學系的建設貢獻一份力量！

大學活動策劃書篇十五

通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。

活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項：

活動時間：

活動地點：田徑場

活動對象：信工141班全體同學

活動項目：游戲，打羽毛球，交流和學習

一、活動流程

1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊蒙眼布。

兩根繩子

一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。

2．促進溝通與交流。

3．使小組充滿活力。 步驟： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

2．安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個隊員找幾個搭檔。

4．給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8．致游戲開場白，開場白示例如下：

幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！

懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

游戲時間：30-40分鐘

活動道具：5根繩子，粉筆二支

目的：促進成員之間的相互協作

促成成員之間團隊意識的養成

活躍活動氣氛

活動流程：

1.活動當場征集一名裁判進行時間的統計。

2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組?？梢愿鶕约旱慕M長安排組合。

4.由主持人進行現場監督，有違紀者為小組加上1秒時間。

大學活動策劃書篇十六

隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

用行動美化校園

電子科學與工程系團總支

電子科學與工程系組織部

時間：20xx年3月13日

地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

大一學生

1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求（清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等）。大學經濟類活動策劃

2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

3、人員安排：

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

4、區域安排：

新能源1301b負責清理黃淮學院校門口

電子1301b負責清理科技產業園周圍

汽服1301b負責龍湖餐廳周圍

汽修1301b負責宿舍樓區

5、活動所需工具由本班學生自帶。

6、活動結束

a.由各班負責人統計人數

b.由各班負責人統計工具并送回

c.宣傳部負責拍照，寫新聞

1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。