總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇一
一、明思路,確保國(guó)防教育的戰(zhàn)略性地位不動(dòng)搖
在相對(duì)和平時(shí)期,全社會(huì)對(duì)國(guó)防教育的重視程度不高是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。然而,越是在和平時(shí)期,我們?cè)绞且岣哒J(rèn)識(shí),防患于未然。將全民國(guó)防教育工作做實(shí),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)保駕護(hù)航,這是我區(qū)國(guó)防教育辦公室義不容辭的責(zé)任。幾年來(lái),我區(qū)國(guó)防教育辦公室作為_(kāi)_區(qū)國(guó)防教育委員會(huì)日常辦事機(jī)構(gòu),筑牢國(guó)防教育基礎(chǔ)、確保國(guó)防教育出成果的思路從未動(dòng)搖。
通過(guò)我們積極努力的工作,全區(qū)國(guó)防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前全區(qū)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,重大活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國(guó)防教育工作納入了全區(qū)建設(shè)規(guī)劃,納入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入了黨、政、機(jī)關(guān)的議事日程。每年的議軍會(huì)議和全區(qū)干部培訓(xùn),都將國(guó)防教育工作納入其中,為我區(qū)國(guó)防教育工作提供了強(qiáng)有力的保證。
二、強(qiáng)建設(shè),全面提升國(guó)防教育辦公室工作水平
為全面提升全區(qū)國(guó)防教育工作水平,我們從狠抓辦公室自身建設(shè)和全區(qū)國(guó)防教育的體制機(jī)制建設(shè)兩方面入手,促進(jìn)全區(qū)國(guó)防教育工作的扎實(shí)開(kāi)展。
1、狠抓辦公室自身建設(shè),努力提高辦公室的執(zhí)行力。
一是做好區(qū)國(guó)防教育委員會(huì)的參謀助手,根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的變化每年及時(shí)調(diào)整區(qū)國(guó)防教育委員會(huì),同時(shí)每半年向國(guó)防教育委員會(huì)匯報(bào)一次工作;二是加強(qiáng)辦公室基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè),20__年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近__,我們購(gòu)置了攝影、攝像等器材,設(shè)施配套建設(shè)全部完成,全面提高了辦公室的工作效率;三是加強(qiáng)國(guó)防教育隊(duì)伍建設(shè),我們定期組織召開(kāi)街道、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位國(guó)防工作人員會(huì)議,研究國(guó)防教育工作,部署國(guó)防教育任務(wù),總結(jié)國(guó)防教育經(jīng)驗(yàn),確保國(guó)防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設(shè),健全國(guó)防教育機(jī)制。
區(qū)國(guó)防教育工作的有效開(kāi)展,離不開(kāi)制度的完善。我們通過(guò)一整套國(guó)防教育制度的建立,實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管事,有效推動(dòng)了全區(qū)國(guó)防教育機(jī)制的形成。
我們?cè)凇蛾P(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺(tái)了辦公室例會(huì)制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度、檢查評(píng)比制度、文件登記制度、財(cái)務(wù)制度等在內(nèi)的八項(xiàng)國(guó)防教育工作制度。
在此基礎(chǔ)上,我們健全了四項(xiàng)工作機(jī)制。
一是調(diào)研反饋機(jī)制,我們每年深入基層調(diào)研一到二次,具體了解基層單位開(kāi)展國(guó)防教育的情況,幫助基層解決工作中的實(shí)際困難,暢通下情上達(dá)的通道;
二是信息發(fā)布機(jī)制,我們定期發(fā)布全區(qū)國(guó)防教育信息,尤其是重大節(jié)日及紀(jì)念日,通過(guò)信息發(fā)布,及時(shí)宣傳全民國(guó)防教育的重大意義,宣傳區(qū)內(nèi)國(guó)防教育工作的先進(jìn)典型,暢通上情下達(dá)的通道;
三是各部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,區(qū)國(guó)教辦加強(qiáng)同區(qū)人武部、區(qū)委黨校、區(qū)民政局、區(qū)教育文化體育局和各個(gè)街道辦事處的溝通與協(xié)調(diào),整合資源、統(tǒng)籌安排,有效地減少了部門(mén)間溝通不良產(chǎn)生的內(nèi)耗,使全區(qū)廣大干部群眾在思想認(rèn)識(shí)上有一個(gè)大統(tǒng)一、國(guó)防意識(shí)上有一個(gè)大提高、宣傳教育上有一個(gè)大跨越,堅(jiān)持常抓不懈、筑牢國(guó)防基礎(chǔ),推動(dòng)全區(qū)國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展。
四是國(guó)防教育長(zhǎng)效機(jī)制,我們以每年全民國(guó)防教育日、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“九一八”紀(jì)念日等為重點(diǎn)宣傳教育日,集中進(jìn)行國(guó)防教育宣傳,輔以日常報(bào)告會(huì)、講座等形式,確保國(guó)防教育工作持續(xù)不間斷地開(kāi)展。
三、重舉措,不斷創(chuàng)新國(guó)防教育的內(nèi)容和方式
區(qū)國(guó)教辦不斷創(chuàng)新國(guó)防教育宣傳載體和內(nèi)容,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使國(guó)防教育工作深入人心,體現(xiàn)教育內(nèi)容的層次性和教育方法的多樣性,增強(qiáng)全區(qū)干部群眾居安思危的國(guó)防觀念,實(shí)現(xiàn)全區(qū)國(guó)防教育工作“三個(gè)納入”、“三個(gè)同步”、“三個(gè)固定”、“四個(gè)結(jié)合”。“三個(gè)納入”即將國(guó)防教育工作開(kāi)展情況納入對(duì)各部門(mén)的考核之中;納入精神文明的創(chuàng)建評(píng)比之中;納入和諧社區(qū)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之中。“三個(gè)同步”即與全區(qū)黨政組織建設(shè)同步建立國(guó)防教育組織;與全區(qū)環(huán)境建設(shè)同步建立國(guó)防教育陣地;與全區(qū)文化建設(shè)同步開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。“三個(gè)固定”,即有固定的國(guó)防教育場(chǎng)所、固定的音像資料及宣傳櫥窗、固定的國(guó)防教育宣傳隊(duì)伍。
“四個(gè)結(jié)合”,具體包括:
一是把國(guó)防教育與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)結(jié)合起來(lái)。針對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、學(xué)生全面施教。我們通過(guò)召開(kāi)國(guó)防形勢(shì)報(bào)告會(huì)向全區(qū)副科級(jí)以上干部進(jìn)行國(guó)防教育宣傳;利用建軍節(jié)、九一八紀(jì)念日、征兵宣傳等時(shí)機(jī)請(qǐng)來(lái)退伍老軍人為社區(qū)居民做報(bào)告,講革命年代浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;利用小學(xué)生班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
二是把國(guó)防教育與群眾文化結(jié)合起來(lái)。幾年來(lái),我們從實(shí)際出發(fā),逐步建立并發(fā)展了“一區(qū)一品”的文化氛圍。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在市國(guó)防教育辦的大力扶持和幫助下,我區(qū)國(guó)教辦扶持了__國(guó)防之聲藝術(shù)團(tuán),將其打造成國(guó)防教育的精品典型,__社區(qū)國(guó)防之聲藝術(shù)團(tuán)的紅歌已經(jīng)唱響__、走向中國(guó),很受群眾歡迎。全區(qū)百姓關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防的國(guó)防教育的濃厚氛圍逐步形成。
三是把國(guó)防教育與征兵工作結(jié)合起來(lái)。每年征兵期間我區(qū)國(guó)教辦都積極組織各街道辦事處開(kāi)展征兵宣傳活動(dòng),配合區(qū)人武部完成征兵工作。我們認(rèn)識(shí)到,征兵效果好不好,和我們宣傳工作到不到位有直接的聯(lián)系,因此我們每年都積極創(chuàng)新宣傳模式,通過(guò)集中宣傳、入戶走訪、座談會(huì)、懇談會(huì)、退伍老兵做報(bào)告等形式做好適齡青年的思想工作,極大地激發(fā)了適齡青年入伍參軍的熱情和積極性,確保我區(qū)每年都能順利圓滿完成征兵任務(wù)。去年我區(qū)被國(guó)防部評(píng)為征兵工作先進(jìn)單位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇二
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領(lǐng)下,本年度我校國(guó)防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,以“封小少年在行動(dòng)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)對(duì)本年度工作作如下總結(jié):
一、愛(ài)國(guó)主義教育深入人心
祖國(guó)地大物博,文化底蘊(yùn)深厚,社會(huì)資源豐裕,這是國(guó)防教育的活資源因此,我們以此為教科書(shū),以?shī)W運(yùn)精神為動(dòng)力,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,全體師生肅立在操場(chǎng)上在嘹亮的鼓號(hào)聲中,護(hù)旗手高擎國(guó)旗,大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),愛(ài)國(guó)情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上,新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī),20__學(xué)年度第一學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,通過(guò)五個(gè)“一”活動(dòng)讓師生、生生互動(dòng),創(chuàng)設(shè)了熱烈奔放的活動(dòng)環(huán)境,進(jìn)一步樹(shù)立了學(xué)生強(qiáng)我中華,愛(ài)我國(guó)防的信念。
2、雙擁活動(dòng)促交流
建軍節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)行慰問(wèn),與官兵暢談部隊(duì)、學(xué)校生活。平時(shí)組織學(xué)校計(jì)算機(jī)老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難,音樂(lè)教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰(zhàn)士們的軍營(yíng)生活。
暑期中開(kāi)展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動(dòng)師生參與面較廣,學(xué)生們通過(guò)影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國(guó)國(guó)防的發(fā)展史,_老師還獲得區(qū)國(guó)防教育征文三等獎(jiǎng)。
學(xué)生們以假日小隊(duì)的組織形式慰問(wèn)了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報(bào)”的設(shè)計(jì)與展評(píng)。春節(jié)前夕,部分隊(duì)干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問(wèn)品,慰問(wèn)了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對(duì)聯(lián),為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動(dòng)結(jié)碩果
“誠(chéng)實(shí)守信”是國(guó)防教育的重要內(nèi)容,本年度我校國(guó)防教育的主題是誠(chéng)信,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了誠(chéng)實(shí)守信活動(dòng)月。
“誠(chéng)實(shí)守信”活動(dòng)月的目的是:爭(zhēng)做誠(chéng)信使者,成就誠(chéng)信公民。目標(biāo)是:讓誠(chéng)信陪伴我左右。活動(dòng)內(nèi)容有:
誠(chéng)信板報(bào)評(píng)比。
“爭(zhēng)做誠(chéng)信使者,成就誠(chéng)信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動(dòng)。
二、少年軍校展示風(fēng)采
每年的少年軍校給小軍人帶來(lái)歡樂(lè),更帶來(lái)再艱難中磨練的體驗(yàn),使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員,他們嚴(yán)格遵守軍校紀(jì)律,接受為期一年的軍事訓(xùn)練,練步伐、練體能、練意志、學(xué)技能。每周四下午的操場(chǎng)上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門(mén)在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天,小軍人門(mén)在教室里聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)士的軍事知識(shí)輔導(dǎo),觀看軍事影片。暑期,我們還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營(yíng),與戰(zhàn)士們開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。軍校是學(xué)生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發(fā)展自我。
三、書(shū)海徜徉增情感
加強(qiáng)國(guó)防教育的另一條途徑就是讀書(shū),我們認(rèn)真開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),要求中、高年級(jí)學(xué)生每月讀一本國(guó)防教育書(shū)籍。學(xué)校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對(duì)學(xué)生開(kāi)放,讓學(xué)生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國(guó)防教育。平時(shí)讓學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)心得交流、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)格言征集等活動(dòng)。
四、影視教育激發(fā)情感
充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生觀看國(guó)防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項(xiàng)活動(dòng)中,中、高年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)了一篇篇質(zhì)量較高的'“觀后感”,各班開(kāi)展了影視評(píng)論;低年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像,威力無(wú)窮,學(xué)生采擷的不光是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強(qiáng)國(guó)防、樹(shù)我國(guó)威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國(guó)
中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細(xì)說(shuō)不盡,總有無(wú)數(shù)感動(dòng)連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲頌揚(yáng)祖國(guó)的偉大,用歌聲回眸先輩走過(guò)的歷程,又一次接受了深刻的國(guó)防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會(huì)說(shuō)話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機(jī),我們讓學(xué)生自己營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)此德育室只作了二項(xiàng)規(guī)定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國(guó)行政圖”。學(xué)生們?cè)诙δ咳局辛私庾鎳?guó)的版圖,放眼世界,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,更堅(jiān)定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
國(guó)防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,我校將一如既往,拓寬國(guó)防教育的思路,使學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)錦上添花。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇三
我校國(guó)防教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,把國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”,為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
我校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、廣播、集會(huì)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情,在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防教育的氛圍。
二、突出主題,注重實(shí)效
為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國(guó)防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。
1、建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開(kāi)展,我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教處主任任副組長(zhǎng),成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責(zé)。
2、健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一舉行升旗儀式,要求師生共同參加,并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話;學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào),宣傳國(guó)防知識(shí)等,使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。
3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,一方面通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思想品德課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國(guó)防知識(shí),國(guó)防理論,國(guó)防精神,國(guó)防體育,國(guó)防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育多科并舉,滲透結(jié)合。
4、專(zhuān)題廣播。學(xué)校利用校園廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與中國(guó)臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。
5、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》、《地道戰(zhàn)》、《南京大屠殺》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。
6、開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄。學(xué)校開(kāi)辟國(guó)防教育專(zhuān)欄,圖文并茂,把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。
7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。本期召開(kāi)以“關(guān)心國(guó)家安全維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的班會(huì)。讓學(xué)生了解“什么是國(guó)防”、我國(guó)的國(guó)際關(guān)系,當(dāng)前我國(guó)周邊安全面臨的威脅,周邊的海洋形勢(shì),我國(guó)國(guó)防的建設(shè)的發(fā)展,通過(guò)學(xué)習(xí),讓同學(xué)明確領(lǐng)悟到“天下興亡,匹夫有責(zé)。國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安。”
三、工作落實(shí),效果良好
在全校師生積極參與,通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),師生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防的建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇四
加強(qiáng)全民國(guó)防教育,是我們黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)重要戰(zhàn)略思想,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的現(xiàn)實(shí)需要,是維護(hù)邊疆穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針,開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將今年國(guó)防教育宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:
一、 整合資源,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好國(guó)防宣傳教育活動(dòng),今年初,我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位,調(diào)動(dòng)他們的積極性,召開(kāi)了國(guó)防教育動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了國(guó)防教育精神,以實(shí)際行動(dòng)將國(guó)防教育宣傳活動(dòng)精神落到實(shí)處。
二、 深入開(kāi)展全民國(guó)防教育,各進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾的國(guó)防觀念
我鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)以注重抓愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國(guó)防教育月開(kāi)展雙擁活動(dòng)和國(guó)防教育。通過(guò)召開(kāi)舉行文藝演出、國(guó)防教育課等形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大軍民的國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。平時(shí)充分利用社區(qū)公共場(chǎng)所、宣傳欄、報(bào)刊、舉辦講座、開(kāi)展活動(dòng)、增設(shè)國(guó)防知識(shí)課堂、加強(qiáng)宣傳等為手段進(jìn)行雙擁宣傳,實(shí)施全民國(guó)防教育工程。通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)了廣大軍民的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了全民國(guó)防觀念和雙擁意識(shí),提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺(jué)性,促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系的良好發(fā)展。
三、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)
進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)防教育工作上新水平國(guó)防教育工作是一項(xiàng)涉及面廣的系統(tǒng)工程,需要軍地雙方的共同努力,需要社會(huì)各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結(jié)合本區(qū)實(shí)際,在堅(jiān)持和完善國(guó)防教育工作已有機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展,逐步構(gòu)建與新形勢(shì)相適應(yīng)的國(guó)防教育工作運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制,以月促年,常抓不懈。積極調(diào)動(dòng)本轄區(qū)居民的參與熱情,特別是做好與鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合,齊抓共管,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合。結(jié)合我鎮(zhèn)工作特點(diǎn)和業(yè)務(wù)范圍,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)具體工作的落實(shí),充分調(diào)動(dòng)各族居民群眾的積極性,吸引人民群眾廣泛參與國(guó)防教育宣傳活動(dòng),形成軍政軍民共同參與的生動(dòng)局面,進(jìn)一步推進(jìn)了西域社區(qū)國(guó)防宣傳教育工作上新水平。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇五
本學(xué)年我校的國(guó)防教育圍繞黨的教育方針,《中小學(xué)國(guó)防教育綱要》,緊密結(jié)合各科教學(xué),課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,按照學(xué)生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國(guó)防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識(shí),我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給教師講座,對(duì)國(guó)防教育的目的、意義、對(duì)象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛(ài)的人,是我們偉大祖國(guó)的柱石,是鋼鐵長(zhǎng)城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對(duì)人民解放軍的無(wú)限熱愛(ài)和崇敬之情。為學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國(guó)防教育在學(xué)校順利開(kāi)展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國(guó)防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃,制訂管理措施,落實(shí)教育陣地,保證了國(guó)防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),保證國(guó)防教育的正常開(kāi)展。
二、探索途徑,形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國(guó)防教育基地,與真光消防隊(duì)結(jié)對(duì)子,建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位,邀請(qǐng)所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育這一課程(每周四午會(huì)課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國(guó)防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)防教育。
(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。
(3)我們把國(guó)防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動(dòng)之中,融知識(shí)、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國(guó)防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識(shí)點(diǎn),把國(guó)防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語(yǔ)文課教材中的一些課文,我們不失時(shí)機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類(lèi)課文中。
②把國(guó)防教育滲透到少先隊(duì)活動(dòng)之中。我們把國(guó)防教育納入到少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃之中,開(kāi)展了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“我與國(guó)防”主題讀書(shū)活動(dòng)。我們不斷挖掘新的國(guó)防教育資源,積極探索新的活動(dòng)載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式,開(kāi)展好主題讀書(shū)活動(dòng)。
三、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇六
過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識(shí):
本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊(duì)伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),帶頭做好學(xué)校各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問(wèn)苦活動(dòng),積極改變工作作風(fēng),堅(jiān)持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識(shí)和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人的得失。較圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長(zhǎng)帶法制,我?guī)Я昙?jí)信息技術(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開(kāi)了個(gè)好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開(kāi)了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過(guò)師德教育和培訓(xùn)工作的開(kāi)展,使我校教師逐步形成愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修20xx學(xué)校國(guó)防教育工作總結(jié)20cc學(xué)校國(guó)防教育工作總結(jié)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們建立以“讀、聽(tīng)、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度,全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動(dòng)教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過(guò)校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開(kāi)了拜師會(huì)和教科研工作會(huì)議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長(zhǎng):
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動(dòng),堅(jiān)持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干,具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅(jiān)持每周至少聽(tīng)一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點(diǎn)講評(píng),詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高他們的教學(xué)能力。每月至少開(kāi)展一次師徒之間的互相聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師15節(jié)課,做好聽(tīng)課記錄,并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;第一學(xué)期審查其每一個(gè)教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂出《師徒結(jié)對(duì)互助》條例,隆重召開(kāi)拜師會(huì)議,對(duì)師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開(kāi)出匯報(bào)課,開(kāi)展基本功比武,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開(kāi)展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對(duì)照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對(duì)不完善的地方及時(shí)補(bǔ)救更正,力爭(zhēng)按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開(kāi)了教科研會(huì),修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營(yíng)造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過(guò)大教研組的教研活動(dòng),在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時(shí)間,全校展開(kāi)了“教研活動(dòng)讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報(bào)空講競(jìng)賽,該活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師對(duì)教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評(píng)委,無(wú)論是說(shuō)課還是空講,在此次活動(dòng)中,每個(gè)老師都可謂各有千秋。通過(guò)這些活動(dòng),在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動(dòng)全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)及全面發(fā)展。
1.構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)20xx學(xué)校國(guó)防教育工作總結(jié)工作總結(jié)。
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合
2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個(gè)孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇七
本學(xué)年我校的國(guó)防教育圍繞黨的教育方針,《中小學(xué)國(guó)防教育綱要》,緊密結(jié)合各科教學(xué),課外活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,按照學(xué)生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國(guó)防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長(zhǎng)城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識(shí),我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給教師講座,對(duì)國(guó)防教育的目的、意義、對(duì)象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛(ài)的人,是我們偉大祖國(guó)的柱石,是鋼鐵長(zhǎng)城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對(duì)人民解放軍的無(wú)限熱愛(ài)和崇敬之情。為學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國(guó)防教育在學(xué)校順利開(kāi)展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國(guó)防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃,制訂管理措施,落實(shí)教育陣地,保證了國(guó)防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃,研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),保證國(guó)防教育的正常開(kāi)展。
二、探索途徑,形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國(guó)防教育基地,與真光消防隊(duì)結(jié)對(duì)子,建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位,邀請(qǐng)所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育這一課程(每周四午會(huì)課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國(guó)防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)防教育。如三月五日是_“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,我們就組織隊(duì)員走上街頭,走上社會(huì)開(kāi)展一些力所能及的為民服務(wù)活動(dòng)。
(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。
(3)我們把國(guó)防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動(dòng)之中,融知識(shí)、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國(guó)防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識(shí)點(diǎn),把國(guó)防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語(yǔ)文課教材中的一些課文,我們不失時(shí)機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類(lèi)課文中。
②把國(guó)防教育滲透到少先隊(duì)活動(dòng)之中。我們把國(guó)防教育納入到少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃之中,開(kāi)展了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“我與國(guó)防”主題讀書(shū)活動(dòng)。我們不斷挖掘新的國(guó)防教育資源,積極探索新的活動(dòng)載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式,開(kāi)展好主題讀書(shū)活動(dòng)。
三、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)防教育工作總結(jié)篇八
為進(jìn)一步拓寬青少年學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)擁軍熱情,我們特地在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之前舉辦“揚(yáng)我軍魂愛(ài)我中華”國(guó)防教育報(bào)告會(huì)。
參加今天報(bào)告會(huì)的有:_縣青少年校外活動(dòng)中心全體師生。
今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了__縣人民武裝部政工科__-_為大家做國(guó)防教育報(bào)告,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__-_的到來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)__-_為我們作報(bào)告!
……
剛才,__-_為大家做了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的國(guó)防教育報(bào)告,幫助我們了解了我國(guó)國(guó)防的歷史、現(xiàn)狀及其在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要作用,幫助我們了解了基本的國(guó)防理論和軍事知識(shí),使我們樹(shù)立了居安思危的國(guó)防觀念,激發(fā)了我們愛(ài)軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情,促使我們培養(yǎng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),使我們受益扉淺,深受教育,深受鼓舞。因此,這不僅是一堂國(guó)防教育課,也是一堂素質(zhì)教育課,還是一堂思想道德教育課,更是一堂具體實(shí)踐和親身體驗(yàn)課!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)葛科長(zhǎng)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!
同學(xué)們,沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全,沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生存生命就沒(méi)有保障。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。讓我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢(mèng)而努力。