事跡材料不僅可以幫助讀者更好地了解一個人的成長軌跡和思想境界，還可以給予讀者啟示和教育。請看以下這些事跡材料的范文，希望能引起大家的共鳴和思考。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇一
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年成績都在前三名。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從課內書本到課外讀物，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動、積極肯干。
她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
天天向上、興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉文娜同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的`她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇二
2010年１月xx到xx園林綠化隊工作，任綠化隊隊長，負責綠化建設及管理工作。一年多來，他精心鉆研基礎業務，勤奮工作，愛崗敬業，在美化環境的浪潮中，勇挑重擔，成了一名默默奉獻的播綠人，為二站各小區創造了一個綠色優美的生活環境。
xx在園林綠化工作中，及時調整工作重心，把學習任務作為推動工作前進的動力和方向，有針對性學習掌握了各種園林綠化基礎知識和實際操作技術，不斷地提高了自我的綜合素質和專業技能。他堅持向書本學習，利用業余時間刻苦鉆研業務，使他的園林綠化業務知識不斷深化；他不斷向同事學習，不懂就問，虛心向有實踐經驗的們學習；在日常的實踐工作中，他善于把實踐和理論結合起來，充分利用自己所學的專業知識積極地開展工作，在工作中摸索經驗，同時注意積累專業知識，不斷提高了自己綜合知識的運用能力，成了鉆研綠化專業業務的帶頭人。
綠化建設前期的準備工作是提升綠化效果的關鍵。為扎實做好場地平整、給水排水、清廢回填、土壤改良、挖坑施肥等綠化建設的前期準備工作，xx千方百計地搞好協調關系，緊盯現場，為工作的順利實施提供了保障。在綠化工程的建設工作中，他帶領隊上工作人員從苗木驗收、工程管理、施工作業到后期的養護，每一個環節都分工細致、責任明確、環環相扣、協調有序，每一道工序都規范操作、科學施工、嚴把質量關，做到了種一株活一棵，種一片綠一片，栽一路綠一路。同時他還十分重視綠化工作中安全措施的實施情況，讓人們在工作中嚴格注重安全措施的實施，把握“安全是第一生產力”的思想，時時處處做到了安全生產，確保了綠化隊的工作在有限的財力、物力下，發揮了最大的效益。
從事綠化工作，苦中有樂，xx時時處處嚴格要求自己，模范遵守站里的各項規章制度和工作紀律。在日常的工作中，一遇到了困難，他先上，不怕苦、不怕累、不攀比，從不見他因常吃苦受累而抱怨半分，且一直樂呵呵的。在綠化工程的建設工作中，他舍小家、顧大家，從沒有休息過節假日和雙休日，加班加點、披星戴月，克服天氣異常、條件艱苦等重重困難，一板一眼，一絲不茍，把園林綠化工作做精、做細、做實。
在他的帶動和領導下，綠化隊圓滿地完成了春季的栽種任務和秋季的補栽任務，共種植完成白臘、法桐、國槐、櫻花等喬木26800株，灌木2300萬株，地被植物9000多平方米。在平時的修剪、澆水及各種養護工作中，按照站里的工作安排，他也能積極踴躍地帶動工作人員把工作做細、做到家。同時他還組織完成了處辦公樓前節日慶典的擺花八次及會議室擺花十二次等臨時交辦的任務，為建設靚美小區增綠添彩，做出了較大貢獻。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇三
吳欣娟非常注重整體護理工作的開展，她主張實實在在地做好整體護理工作，而不是僅僅填一些表格。她要求護士在工作過程中，要從病人的整體出發，使社會、身體、心理、精神融為一體，不斷強化護士為病人整體服務的理念。吳欣娟認為：整體護理應當體現在護士為病人服務的態度上，體現在對病人的關心程度上。整體護理觀念只有深入護士內心，護士才能從病人的角度出發，將這種理念落實到行動中，并自覺地貫徹執行，也才能切實走到病人的身邊，使病人有所感受。實踐證明，協和人做得非常出色，她們的護理工作得到了社會的廣泛認可。
吳欣娟說，在80年的悠久歷史中，形成了協和勤懇扎實的作風與良好的工作氛圍。老一輩協和護理人為協和護理工作奠定了堅實的基礎，在良好的工作氛圍中，一代代年輕的護理工作者不斷地融入這個團結向上的集體之中，她們被不斷地打磨、熔化，將協和優良的傳統不斷地傳承、發展下來。
北京協和醫院與國外的護理同行建立了廣泛的交流與合作，在此過程中，吳欣娟看到了我國與國外護理工作的差距。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇四
“疫情就是命令，防控就是責任。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，__村社區工作人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命。敢于斗爭，勇于擔當。確保轄區居民生命安全和身體健康。
1月28日(大年初四)，正值人們都沉浸在節日的氛圍中，與家人團聚的幸福時刻。__村社區黨員、正風肅紀監督員__放棄休息和與家人團聚的美好時光，主動向社區請纓要求參與社區防控工作。一大早就來到社區，與社區工作人員一同投入到疫情防控的宣傳工作中。__一直關注新冠肺炎感染的最新動態，敏感地意識到防控工作的極端重要性。
“面對疫情，我選擇迎難而上，沖鋒在前，發揮共產黨員先鋒模范作用，兌現一名共產黨員的莊嚴承諾。”__說。
__隨同社區工作人員一同走訪排查社區重點人，逐一在每個樓每個單元張貼《致居民一封信》，力爭做到社區全覆蓋無盲區，最大限度宣傳防控工作，提高居民知曉率和對防控工作的重視。他不畏寒冷與病毒傳播，堅守社區防控工作最前沿，用實際行動踐行初心和使命擔當。充分展現了一名共產黨員心中有民的深切情懷。短短四個多小時，__和社區工作人員走訪排查重點人和張貼宣傳《致居民一封信》全部覆蓋整個轄區__棟樓。真正實現了轄區“全覆蓋、無盲區”。發揮了示范引領的積極作用。得到居民熱情稱贊。
眾志成城，在不經意的細節中展現，大愛無疆，是職業品格。在這場沒有硝煙的戰爭中，__堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情工作的第一線，將轄區居民群眾的健康放在首位、護在身后。他是疫情來襲時最美的逆行者。
“疫情就命令、抗疫就是戰斗、黨員就是先鋒”!
縣委、縣政府號令：全體黨員下沉社區開展疫情聯防聯控，堅決打贏疫情防控阻擊戰!“走，到抗疫前線去!”縣供銷社黨組成員阮樹斌聞令即動，第一時間到土井社區報到，臨危受命，勇挑重擔，用責任和擔當為戰區居民的生命和健康筑牢最后一道防線。
作為縣供銷社黨組成員，參與疫情防控人員的口罩、酒精、消毒液需要籌備，縣直單位居家黨員干部下沉社區領取任務和民主街6個路口值守需要督辦，部門需要協調，住戶需要排查，防區需要消毒，卡口需要值守......這就是阮樹斌的戰斗!餓了有方便面，困了有帳篷，一天一天，風雨無阻。
“阮主任，這多路口要守，人員不夠怎么辦?”“同志，請問你們誰負責?我們不能出門生活物資怎么辦?”“我家老人的藥用完了怎么辦?”“我家水管子破了需要修怎么辦?”......作為土井社區重點封閉管理的小區，三星家園是一個開放式小區，四通八達，進出口多，人員復雜，防控難度大。阮樹斌接到任務后，迅速組建黨員突擊隊和志愿服務隊，制定防控措施，落實崗位責任，將“抗疫黨員突擊隊”的紅旗插在小區內。鮮紅的旗幟映入居民的眼簾，“快看，那不是供銷社的阮主任嗎?”“來了就好!來了就好!”有幾個認識阮樹斌的居民在自家陽臺上高興的喊道。恐慌之際，焦急的人們找到了組織，看到了希望，平復了心理。
“路口全部封堵，保留一個出口，禁止人員進出”“黨員負責消毒、排查，消毒要道邊到角，排查要不漏一戶一人”“志愿者負責宣傳、勸阻、代購，做好排查臺賬”“干部負責住戶的包保和卡口值守”“建立三星家園微信群，發布信息、傾聽民聲，心理疏導、代購物資”......針對防控措施和應急救助，阮樹斌都用心思考、用心做好。“我們要理解支持，積極配合”“我們不出去，呆在家里不添亂”，小區居民看在眼里，明在心里。
“柔性服務、硬性防控”!截止目前，該小區共排查登記350戶1048名人，全部落實一日兩查，一戶多包，沒有發生一起傳染，沒有發生一起投訴，民主街6個卡口也沒有發生一起糾紛。
戰“疫”還在進行，“疫情不銷，戰斗不止”!風風火火、急急忙忙的阮樹斌率領著一群逆行者們依堅守在抗“疫”的前沿陣地，他們把崗位當戰場，視居民為親人，用黨性守護堡壘，用愛心溫暖民心，發揚供銷人的“扁擔精神”，用實際行動彰顯了共產黨人的使命和擔當。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，清新區廣大黨員干部堅守崗位，沖在一線，把防控的責任牢牢扛在肩上。其中，某某某某某某82歲仍主動請纓，堅守在防疫第一線，用實際行動詮釋了一名老黨員的家國情懷。
82歲的老黨員某某雖然已經滿頭白發，卻有著硬朗的身體。清晨的某某寒意襲人，某某佩戴胸徽，一早就來到村民家中進行疫情防控宣傳，向村民派發疫情防控的宣傳單張，耐心向居民解釋疫情的嚴重性，提醒村民戴口罩，規勸不要外出。
群眾不理解，他就重新再講解一次，引導村民做好防護。
除了做疫情防控工作宣傳，某某黨支部還在路口設立黨員志愿服務崗參與到車輛人員信息登記排查，某某每天早早就會到這里。
老黨員某某：“每天早上八點鐘就到這里了，我住的很近的，來到這里還不到九點鐘，然后按照設崗的位置進行上崗，我每天都來上崗,從年初二開始，來了十天了。”
某某某某委婦女主任某某：“因為我們設了兩個點在路邊，前兩日又下雨，又吹風，我們看見他年紀大，叫他這兩天不要來，他說沒事的，還是要堅守崗位。”
某某說自己是作為一名黨員，在疫情防控的關鍵時刻，必須站出來盡自己一份力量。他常常對村民說“一定要帶好口口罩，我們保護自己，就是對黨對國家在做貢獻，所以我們一定要聽黨聽國家的號召相信一定會抗疫成功的。
老黨員某某：“我本來是一個老黨員、老干部，肩負黨的責任，中心點是要全心全意為人民服務，就要貢獻自己的力量，不能辜負黨對自己培育了幾十年。”
在某某某某擔任了17年村干部的某某對某某有著深厚感情，村中的村建他會站出來為大家出謀劃策、為村中的大小事務貢獻力量。
某某某某委婦女主任某某：“平時他對村中的事有什么事他也帶頭去做，他是一個很愿意工作，為村委會，文明鄉村建設，他都帶頭的。”
為全面防控新型冠狀病毒疫情，某某某某在村口黨員志愿服務崗，聽說需要安排專人值守，82歲老黨員某某就坐不住了，就找村書記主動請纓，要求再上“戰場”，某某某某包村組組長某某說老一輩的村民都非常認可他的做法，大家都慢慢形成了戴口罩，不聚會的好習慣。
某某某某包村組組長某某：“他作為一名老黨員他積極主動申請要加入到防控隊伍，到連初二的時候，他放棄了與家庭兒女、跟孫子團聚的機會，他就過來某某委會，申請加入，在老麥書記的帶領下，現在入黨積極分子和預備黨員也加入了防疫宣傳隊伍中。”
據了解，在某某共23個居(村)委設立了黨員志愿服務崗，像某某一樣投身到疫情防控工作的黨員還有80多名，他們當先鋒，作表率，積極投身鎮黨委在各村路口設立黨員志愿服務崗參與到車輛人員信息登記排查，入戶疫情防控宣傳，服務疫情發生地返鄉、返工人員，利用大喇叭、擴音器等宣傳官方發布的防控信息等疫情防控工作中。
防控疫情，人人有責。這一個個的黨員充分發揮黨員的先鋒作用，讓黨旗在防控疫情斗爭的第一線高高飄揚。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇五
馮xx，中共黨員，中學一級教師，現任高二（4）班班主任、高二年級德育組長、物理備課組長，2004年畢業參加工作以來，始終以滿腔熱情對待本職工作，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，關愛學生。擔任班主任工作9年來積極配合學校、年級領導交予的各項工作任務，兢兢業業，任勞任怨。
在教學上，教書育人，甘于奉獻。教學11年來，他始終堅信，一個好的老師可以引導學生的一生。在教學過程中，始終堅持“做學問先做人，教書先育人”的原則，傾盡心血，甘心奉獻，要求自己要做一名學生信的過的真正的好老師好導師。針對我校學生學習習慣、生活習慣、學習基礎相對比較薄弱的情況，學校提出了“精致教育”的教學理念、確立了“聚焦課堂，改進提升”的工作新追求，營造了“品尚行范，思致超越”的校園新風尚。在新的教育教學理念的感召下，他積極參與、反思自我、改正自我，摒棄傳統的觀念，積極投身到學校的“低進高出，讓靈魂在更高處飛揚”號召中來。一是不放棄任何一個學生，對不同的學生，有著不同的要求標準，每天進步一點點，突破自我，這是我對每個學生共同的要求標準。他看重的不是學生在考試中要取得如何的成績，而是學生通過自身的努力，挖掘自身的潛能，做到最好的自己，所以，每個學生在課堂上都感受到被尊重的感覺，大大提高了每個學生的參與感，從而為提高每個學生的物理水平奠定了基礎。二是他利用課間時間和學生們論學習，談理想，與學生們建立了濃厚的友誼，真正做到了學生們的.良師益友。利用每一次可利用的機會，用正確的人生觀和世界觀去引導學生，使很多學生對生活有了方向，學習有了動力，奮斗有了目標，從此不再拒學習于千里之外，不再因生活、學習中遇到困難而自暴自棄、停滯不前，很多學生心靈受到觸動后，暗下決心，奮發圖強，成績取得了很大的進步，例如目前他所帶的高二(4)班的雍鵬同學，高一進校時成績排名在年級的300名左右，這次期中考試一躍到了年級的43名，成為班級的勵志標兵。三是精心備好每一節課，把課堂留給學生，讓學生參與進來，老師是引導者，學生才是學習的主體，使互動成為課堂的常態，通過互動，可以保持學生高度的注意力；通過互動，可以了解學生消化吸收知識能力的強弱；通過互動，展示了部分學生的水平，激發學生的積極性；通過互動，使她與學生之間增加了溝通和了解，增進了感情，創造良好的課堂學習氛圍。
在教育學生方面班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。9年的班主任工作，讓他深深的體會到教育學生首先要愛學生，尊重學生，并且要以身作則，一個缺少關愛的師生關系是對立的，所以要抓住機會教育學生學會善待他人，懂得感恩。例如每天的早讀課、午練和晚自習，他都能夠以身作則早到晚走，老師的辛苦學生是看到的，師生之間信任融洽；同時注重規范學生言行，通過抓細節，讓學生自我管理；通過精心設計的班會，用心布置的教室，給學生營造溫馨的學習環境，詮釋著文化育人的理念。結合學校提出的要求和本班的實際情況，開展班級各項工作，對于班級中存在的問題提出整改措施，發揮班委會的作用，要求每個班委帶領3名同學，使整個班都統一起來，步調一致，在抓班風班紀的過程中，發揮年青人朝氣蓬勃的一面，進一步聯絡了師生感情，同學之間的和睦氣氛也濃了。
師愛無邊，在以后的教育教學中他將用自己的一顆愛心，溫暖學生的心靈，在平凡的崗位上，發揮自己最大的光和熱。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇六
我是中學八年級（1）班，今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會，都要感謝父母多年來對我的嚴格要求和精心呵護，感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培，感謝同學們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關愛，才使我成長為一名全面發展的中學生。現在，我就自己近兩年的思想、生活和學習情況向領導作如下匯報：
我們中學生，豆蔻年華，思想單純，行為幼稚，在與同學交往的過程中，難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會使我和其他同學消除矛盾，和諧共處。我常常想，學會共處是建設和諧班級的需要，更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角，她一點也不讓步，盡管是她挑起事端無理取鬧，我也主動向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況，并且說我為建設和諧班級立了功，表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾，為建設和諧班集體立功，不只是因為信奉雨果的至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因為我愛我班。
我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信。
作為“有效學習”小組長，我能夠認真聽講，積極發言，樂于組織同組同學共同完成學業。記得在七年級剛開學不久，一位同學來問我一道數學題目，當時那道題我也不會做，但既然有同學來問，我就放下手中的其它作業，一定要把它研究出來。經過努力，我終于解出了這道難題。這樣的'事在我們班級是常有的，在合作學習中，我不僅幫助了別人，也進步了自己。經歷這件事后，我認識到學會合作學習是共同進步的需要，是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中，我們班的整體成績當然都是突飛猛進。
作為學習班長，我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信。今年這學期期中考試后，四組的一位男生考試成績很不理想，他十分傷心，有一陣子學習無精打采，我真的替他著急。于是我利用上體育課的機會找他聊天，“你應該把錯題找出來，好好剖析一番，爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會把你打倒的。”在我的鼓勵下，他漸漸地回到了原來那個自信的他，我真的為他感到高興。
我能盡自己的一份責任，助人為樂。
在社會中，遇到需要幫助的人，我能盡自己的一份責任，助人為樂。去年冬天一個雪天的中午，我在上學路上看到了張奶奶摔倒在地，我馬上把她扶到醫院，幫她找醫生，直到她的家人趕到醫院，我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到，所以被老師請到辦公室說明情況，老師聽后不僅沒有責怪我遲到的事，還表揚了我，說我是有責任心和愛心的人。
我嚴于律己，本著對班級負責的精神，積極參與班級管理。
作為班干部，在班級管理方面，我嚴于律己，本著對班級負責的精神，積極參與班級管理。一天自習課，“嘩――嘩――啪――”仿佛晴空霹靂，我不由得驚了一下，循聲望去，原來是兩個男生不知何故引發了“戰爭”，把對方的書本扔了出去。我不假思索，急忙來到他們跟前，先把書本撿起來，再了解事情的來龍去脈。我對他們說：“同學之間應該講風格，互相謙讓一點。俗話說：‘退一步海闊天高，讓三分心平氣和。’我們何必為一點小事而大打出手，拳腳相加呢？你們這樣做豈不傷了同學之間的友情？而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養，還嚴重干擾了其他同學的學習，你們想到這些了嗎？”當時同學們都站出來支持我，那兩位同學聽了我誠心誠意的勸說，火氣也都消了，又重歸于好了，而且還向同學們表示了歉意。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學們的共同努力下，弘揚了正氣，班集體形成了一股強大的凝聚力。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇七
從事學生資助工作來，為了讓更多的人了解國家資助政策，曹xx利用學校宣傳欄、國旗下講話等途徑，把資助政策文件及時告知師生及家長；同時利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動向社會發放資助材料，讓百姓了解職業教育享受的好政策。她還積極配合各處室開展“愛心獻社會、真情暖人間”等志愿服務活動，讓學生在活動中鍛煉實踐能力，體驗奉獻的快樂。
20xx年，她指導李沂博、王鑫偉兩位學生參加巿級“學生資助在我身邊”微故事征文活動，獲得了二等獎。這十年，她為2600多名學生申請到了助學金，2200多名學生免交學費，160多名學生獲得北京巿政府獎學金。每當學生向她表示感謝時，她都說自己“像收獲滿滿蜂蜜的小蜜蜂一樣充滿快樂”。
她以熱心的宣傳、細心的審核和真心的教育，踐行著資助育人工作，讓國家資助這項“陽光工程”充滿陽光！
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇八
xx，上海市xx中學奉賢校區科技創新班學生，2019屆高二11班學習委員，一位品學兼優、腳踏實地、自立自強、追求卓越的優秀高中生。
xx同學嚴于律己，品行優良，尊師愛友，自立自強。在班主任眼里，xx是一位謙遜有禮、德才兼備的學生，是一位品行優良、為人和善的學生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學和老師的喜愛，她待人真誠，樂于助人，處事大方，與班級同學相處融洽。生活中，她是一位獨立性極強的同學，能夠將自己的生活安排的有條不紊。她的班主任回憶到高一入學第一天入住寢室時，她獨自一人到校報到、整理床鋪，而寢室內其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來班主任從xx的父母口中了解到，xx一直很獨立，自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時，在不斷加強自身素養的同時，也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學服務的決心。作為班干部，她與其他班委齊心協力，積極開展工作，充分展示了自己的創新能力和組織能力，以優良的道德品質和行為習慣塑造自我、影響他人。
xx同學熱愛學習，善于鉆研，勤奮刻苦，成績優秀。xx同學認為，學習始終是一名學生的首要任務。她熱愛學習，勤奮刻苦。無論是基礎學科還是拓展學科的學習，她一直保持著xx中學“格物致知”的學習態度，努力鉆研，專心致志。進入高一，她很快適應了高中緊張的學習模式，探索到有效的學習方法，課堂上總是能看到她專注聽講，課后她總是認真高效地完成課內作業和知識的消化。在學習上，遇到不懂的問題，她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學憑著一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，各門學科均衡全面發展，各科成績多次位列班級、年級前茅，并且在學習方面屢有獲獎。本學期在學校三次大考中，她的語數外成績排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優秀成績。她先后被學校評為2016學年第一學期、第二學期學習積極分子。xx同學不僅在基礎學科上成績優秀，她還積極主動參加各類學科競賽，挑戰自我，提升自己的綜合競爭力。她連續兩年在學校組織的“徐壽杯”化學競賽中獲得二等獎。她一直堅持數學競賽的學習，并在高一下參加上海市xx中學高一年級數學競賽并獲三等獎，此外她對數學學科的喜愛促使她主動研究數學中的問題，并且將研究的問題書寫成文，她書寫的數學小論文還獲得上海市中學生數學探究性小論文三等獎。她文理兼修，在2017年11月參加“敬業杯”黃浦區高中英語競賽并獲三等獎。
xx同學積極主動，工作有效，盡職盡責，任勞任怨。作為班級學習委員，她對工作充滿熱情，有較強的組織能力與領導能力。在繁忙的學習生活中，她能盡力抽出時間，完成老師布置的各項任務，監督安排同學們完成任務，出眾的協調管理能力使她能夠團結同學，同時為同學們做出榜樣，使班級氛圍融洽和諧，不斷進步，形成了良好的班風學風。作為學習委員，她不僅僅只滿足自己在學習上所取得的成績，而且主動幫助其他同學解決學習上難題，經常與同學交流學習心得，共同探討，共同進步。作為班級的“學習擔當”，她曾多次在升旗儀式時發表演講，與全校師生表達自己的感受與體悟，傳播正能量。在學校運動會中，她主動擔任一些重要項目的裁判，不辭辛苦，積極奉獻。在校園班歌比賽中，她也能積極參與，出謀劃策，與班級同學一起在舞臺中展現風采，班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間，她帶領團隊開展了關于“皮影戲”的課題研究，調查了皮影戲發源地與非發源地的.現狀和人們對皮影戲的了解程度與態度，形成了初步的調查報告。
xx同學積極參加社團和社會實踐活動,樂于奉獻,迎難而上。雖然學習緊張，工作任務繁重，xx同學也不忘參與有意義的課外活動，鍛煉自我，提升自己的綜合素質，增強自己的社會責任心。在校期間，她分別參加學校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數學建模”社團，利用課余時間開展公益活動，增長見識，豐富高中生活，體驗到有別于學習的別樣思維。在假期里，她曾參加黃浦區五里橋街道和奉賢區金海社區的志愿者活動，在圖書館中服務，陪伴幼小的孩子們看書繪畫，和老人們下棋，真正感受到尊老愛幼傳統美德的美好。在暑假的實踐活動中，她來到了安徽的大別山，既是紅色之旅，從中了解了“將軍縣”的歷史故事；更通過與當地孩子們的共同生活，看到了另一種生活方式，反思自我的不足之處。她還參加了世界真實挑戰的無人機設計比賽并負責商務板塊，利用數據分析和財務報表等幫助隊友，同時帶領小組中的其他成員共同協作，使作品的商業價值最大化。在此過程中，她進入了一個此前從未接觸過的領域，從零開始學起，作品即將在寒假參與評比，相信對她來說將是難忘和出彩的一次經歷。
xx，一位腳踏實地、自立自強、追求卓越的優秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態度對待學習，在社會實踐中不斷超越自我，完善自我。她正在用優異的學習成績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣，譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇九
事跡材料，是指黨、政府、軍隊機關為本單位有突出事跡的集體和個人整理的弘揚正氣、表彰先進、促進工作的書面宣傳材料。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，清新區廣大黨員干部堅守崗位，沖在一線，把防控的責任牢牢扛在肩上。其中，某某某某某某82歲仍主動請纓，堅守在防疫第一線，用實際行動詮釋了一名老黨員的家國情懷。
82歲的老黨員某某雖然已經滿頭白發，卻有著硬朗的身體。清晨的某某寒意襲人，某某佩戴胸徽，一早就來到村民家中進行疫情防控宣傳，向村民派發疫情防控的宣傳單張，耐心向居民解釋疫情的嚴重性，提醒村民戴口罩，規勸不要外出。
群眾不理解，他就重新再講解一次，引導村民做好防護。
除了做疫情防控工作宣傳，某某黨支部還在路口設立黨員志愿服務崗參與到車輛人員信息登記排查，某某每天早早就會到這里。
老黨員某某：“每天早上八點鐘就到這里了，我住的很近的，來到這里還不到九點鐘，然后按照設崗的位置進行上崗，我每天都來上崗,從年初二開始，來了十天了。”
某某某某委婦女主任某某：“因為我們設了兩個點在路邊，前兩日又下雨，又吹風，我們看見他年紀大，叫他這兩天不要來，他說沒事的，還是要堅守崗位。”
某某說自己是作為一名黨員，在疫情防控的關鍵時刻，必須站出來盡自己一份力量。他常常對村民說“一定要帶好口口罩，我們保護自己，就是對黨對國家在做貢獻，所以我們一定要聽黨聽國家的號召相信一定會抗疫成功的。
老黨員某某：“我本來是一個老黨員、老干部，肩負黨的責任，中心點是要全心全意為人民服務，就要貢獻自己的力量，不能辜負黨對自己培育了幾十年。”
在某某某某擔任了17年村干部的某某對某某有著深厚感情，村中的村建他會站出來為大家出謀劃策、為村中的大小事務貢獻力量。
某某某某委婦女主任某某：“平時他對村中的事有什么事他也帶頭去做，他是一個很愿意工作，為村委會，文明鄉村建設，他都帶頭的。”
為全面防控新型冠狀病毒疫情，某某某某在村口黨員志愿服務崗，聽說需要安排專人值守，82歲老黨員某某就坐不住了，就找村書記主動請纓，要求再上“戰場”，某某某某包村組組長某某說老一輩的村民都非常認可他的做法，大家都慢慢形成了戴口罩，不聚會的好習慣。
某某某某包村組組長某某：“他作為一名老黨員他積極主動申請要加入到防控隊伍，到連初二的時候，他放棄了與家庭兒女、跟孫子團聚的機會，他就過來某某委會，申請加入，在老麥書記的帶領下，現在入黨積極分子和預備黨員也加入了防疫宣傳隊伍中。”
據了解，在某某共23個居(村)委設立了黨員志愿服務崗，像某某一樣投身到疫情防控工作的黨員還有80多名，他們當先鋒，作表率，積極投身鎮黨委在各村路口設立黨員志愿服務崗參與到車輛人員信息登記排查，入戶疫情防控宣傳，服務疫情發生地返鄉、返工人員，利用大喇叭、擴音器等宣傳官方發布的防控信息等疫情防控工作中。
防控疫情，人人有責。這一個個的黨員充分發揮黨員的先鋒作用，讓黨旗在防控疫情斗爭的第一線高高飄揚。
“疫情就命令、抗疫就是戰斗、黨員就是先鋒”!
縣委、縣政府號令：全體黨員下沉社區開展疫情聯防聯控，堅決打贏疫情防控阻擊戰!“走，到抗疫前線去!”縣供銷社黨組成員阮樹斌聞令即動，第一時間到土井社區報到，臨危受命，勇挑重擔，用責任和擔當為戰區居民的生命和健康筑牢最后一道防線。
作為縣供銷社黨組成員，參與疫情防控人員的口罩、酒精、消毒液需要籌備，縣直單位居家黨員干部下沉社區領取任務和民主街6個路口值守需要督辦，部門需要協調，住戶需要排查，防區需要消毒，卡口需要值守......這就是阮樹斌的戰斗!餓了有方便面，困了有帳篷，一天一天，風雨無阻。
“阮主任，這多路口要守，人員不夠怎么辦?”“同志，請問你們誰負責?我們不能出門生活物資怎么辦?”“我家老人的藥用完了怎么辦?”“我家水管子破了需要修怎么辦?”......作為土井社區重點封閉管理的小區，三星家園是一個開放式小區，四通八達，進出口多，人員復雜，防控難度大。阮樹斌接到任務后，迅速組建黨員突擊隊和志愿服務隊，制定防控措施，落實崗位責任，將“抗疫黨員突擊隊”的紅旗插在小區內。鮮紅的旗幟映入居民的眼簾，“快看，那不是供銷社的阮主任嗎?”“來了就好!來了就好!”有幾個認識阮樹斌的居民在自家陽臺上高興的喊道。恐慌之際，焦急的人們找到了組織，看到了希望，平復了心理。
“路口全部封堵，保留一個出口，禁止人員進出”“黨員負責消毒、排查，消毒要道邊到角，排查要不漏一戶一人”“志愿者負責宣傳、勸阻、代購，做好排查臺賬”“干部負責住戶的包保和卡口值守”“建立三星家園微信群，發布信息、傾聽民聲，心理疏導、代購物資”......針對防控措施和應急救助，阮樹斌都用心思考、用心做好。“我們要理解支持，積極配合”“我們不出去，呆在家里不添亂”，小區居民看在眼里，明在心里。
“柔性服務、硬性防控”!截止目前，該小區共排查登記350戶1048名人，全部落實一日兩查，一戶多包，沒有發生一起傳染，沒有發生一起投訴，民主街6個卡口也沒有發生一起糾紛。
戰“疫”還在進行，“疫情不銷，戰斗不止”!風風火火、急急忙忙的阮樹斌率領著一群逆行者們依堅守在抗“疫”的前沿陣地，他們把崗位當戰場，視居民為親人，用黨性守護堡壘，用愛心溫暖民心，發揚供銷人的“扁擔精神”，用實際行動彰顯了共產黨人的使命和擔當。
“疫情就是命令，防控就是責任。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來，__村社區工作人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命。敢于斗爭，勇于擔當。確保轄區居民生命安全和身體健康。
1月28日(大年初四)，正值人們都沉浸在節日的氛圍中，與家人團聚的幸福時刻。__村社區黨員、正風肅紀監督員__放棄休息和與家人團聚的美好時光，主動向社區請纓要求參與社區防控工作。一大早就來到社區，與社區工作人員一同投入到疫情防控的宣傳工作中。__一直關注新冠肺炎感染的最新動態，敏感地意識到防控工作的極端重要性。
“面對疫情，我選擇迎難而上，沖鋒在前，發揮共產黨員先鋒模范作用，兌現一名共產黨員的莊嚴承諾。”__說。
__隨同社區工作人員一同走訪排查社區重點人，逐一在每個樓每個單元張貼《致居民一封信》，力爭做到社區全覆蓋無盲區，最大限度宣傳防控工作，提高居民知曉率和對防控工作的重視。他不畏寒冷與病毒傳播，堅守社區防控工作最前沿，用實際行動踐行初心和使命擔當。充分展現了一名共產黨員心中有民的深切情懷。短短四個多小時，__和社區工作人員走訪排查重點人和張貼宣傳《致居民一封信》全部覆蓋整個轄區__棟樓。真正實現了轄區“全覆蓋、無盲區”。發揮了示范引領的積極作用。得到居民熱情稱贊。
眾志成城，在不經意的細節中展現，大愛無疆，是職業品格。在這場沒有硝煙的戰爭中，__堅守崗位、恪盡職守，站在了防控疫情工作的第一線，將轄區居民群眾的健康放在首位、護在身后。他是疫情來襲時最美的逆行者。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十
馬，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農民家庭。1998年12月入伍，20xx年7月入黨，20xx年12月轉為一級士官，現為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規化建設，為保衛生命財產安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓練后分配到都勻市公安大隊工作，擔任給養員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優秀士兵”，得各級嘉獎7次。20xx年十月因工作需要調入福泉市公安消防大隊中隊工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業業，了大、中隊和新老兵們的好評;一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務”的宗旨和思想。
入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰友,幫助失學兒童中花光了.扶助殘疾“戰友”
常聽馬提起他的“戰友”，別人以為他的戰友和他一樣當過兵，一問才知道，原來他所說的戰友指和他的小學同學,身體有殘疾的朋友。他說家鄉六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗爭，的人生價值，每逢過年過節他想到的是他的”戰友”。20xx年春節前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰友和他的朋友開車接來，一起聯歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
盡力扶貧。
的家鄉是玉溪偏僻的山區，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，,只是個戰士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產三胎.20xx年3月，他花了20xx多元，探親的時候從養殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農民家中，并請來縣里的技術員各講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發展,使更多的貧困戶幫助。
捐資助學。
馬從小家庭的貧困，沒能高中學業，但他深知知識和人才的`，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學生。他帶戰士在馬場坪責任區水源熟悉時,到這里有好優秀的學生考入了高校,但因學費卻著落而被迫輟學，他心痛極了。20xx年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊戰友給學生送去500元的學費，名叫艷艷的學生，被貴州大學錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家幫媽媽來操持家.可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學費，她媽媽握著馬手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚。現在被馬資助的女孩都走進了高等學府的大門，經常寫信給他,，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學了，我感到沒了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優異成績來回報您和父母的恩情。”
這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學生中有大學生、中學生，小學生，約有五,六個人，馬相信今后孩子會社會的棟梁。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十一
在照顧好家庭的同時，工作上她從來沒有馬虎過，作為一名生活物資驗收員，她的工作與前線食堂就餐員工的身體健康息息相關，為了使驗收過的生活物資保質保量，她和同事們不放過每一個生活物資，做到心中有數。無論什么時間,只要有重要工作和現場驗收工作,她二話不說總是積極要求去做。哪里有困難，哪里的活最難干，哪里就有她的身影。這兩年的春節，xxx都是在崗位上度過的。生活物資的供應越是節假日越是工作量大的時候，越是最忙的時候，越是重要的時刻。為了保證鄯善基地員工能過一個祥和的春節，她總是嚴格把關，認真驗收各類生活物資。春節節日期間，由于工作量大，她和同事們干了整整一天。有時，忙碌的時候常常忘了吃早飯，這樣的時候比較多。在她工作兩年的時間里，沒有發現由于生活物資驗收問題導致的事故發生。正因為她的工作時間比較長、比較早，與丈夫相聚的時候也很少，特別是逢年過節的時候，全家都在等她下班團聚，但她從來沒有一次早退過。同事們都說“你早點走吧，丈夫好不容易回來一次，你早點回去吧。”她卻說，他對我的工作很支持，只要他回家，做飯洗衣等瑣碎的家務事他全攬了。就這樣，夫妻倆人工作中相互理解支持，生活上相互幫助，同事們私下里常常說“他們倆真是模范夫妻”。
記得她有一本看起來已經很舊的記事本。每天早上和下班前，她都會翻開這個本子，認真仔細的記錄些什么，我對她的小本子產生了濃厚的興趣。xxx的一天早上，我們如往常一樣按照各食堂上報的采購計劃單驗收生活物資，不知道怎么回事，今天供貨商全都聚集在一塊來送貨了，我一邊飛快的打著送貨單，一邊稱著物資，除了蔬菜、肉類還有調味品，全部逐一過稱。這時，有一位送調味品的供應商顯得特別著急，把味精剛放在電子稱上，馬上取下來，又把花椒面放了上去。我正忙著打單子，突然聽見曹師傅說“你先等等，把剛才的味精重新過稱!”剛才大家都忙碌著沒說話，曹師傅這么一說，大家全停下了，都盯著哪袋味精，供貨商無奈的把味精重新放在了電子稱上，電子稱顯示重量為380克，而采購單上明明寫的400克味精/袋。原來，他弄虛作假將400克的.味精換成了380克，最終還是沒有逃過曹師傅的“法眼”。
忙碌了一個上午，各食堂的生活物資都配送完畢，一看表，快到下班的時間了，同事們都準備換衣服。我發現曹師傅又翻開了那個本子，我好奇的問“xxx，快下班了你還在寫什么呀”xxx把她的本子遞給了我說“你看看就知道了。”我翻開了一頁，原來本子里面全部記錄著每日的工作重點，早上供貨商送貨缺斤少兩的事也有記錄。曹師傅笑著說，干我們這行，就不能馬虎，一定不能缺斤少兩，對這樣的供貨商要格外注意，如下次還出現，就要給上級反映，我們要與誠信的商家合作。
在公公的病榻前，有她的身影;在婆婆有病不能自理日常生活起居的時候，有她的身影;在丈夫每天行車前，有她提醒安全的話語;在女兒挑燈夜戰學習的時候，有她陪伴的身影;在生活物資驗收現場有她忙碌的身影;在中心各類活動中，還有她的身影……她，就是xxxx公司員工xxx。
在生活上、思想上，xxx時刻關心家人和幫助身邊的人。公婆在世的時候，日常的生活起居幾乎不能自理。她面對家庭困難，默默承擔起來，下班后為公婆做飯洗衣，收拾衛生，忙里忙外，從不耽誤單位上的工作。兩位老人在她的辛勤照顧下，與病魔做頑強的斗爭，兩位老人常常對人說“兒媳比我的閨女還親”。雖然公婆已經過世，但這位好女兒好媳婦的優秀品格是值得我們大家效仿和學習的。
有付出總會有回報，xxx以出色的工作業績和勤勞實干的精神得到了單位和同事的認可。她所在的班組多次受到上級領導的表揚，她本人也多次受到單位的表彰和獎勵。當別人問她時，她總說“干工作就要兢兢業業”。她還要繼續努力。她決心在今后的工作中，不斷完善和提高自我，用智慧和汗水書寫人生綻放風采。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十二
該自進團委以來，工作上能銳意進取、努力創新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績，使xx的團委工作成為xxxx團委工作的一面旗幟。從2001年起，xx團委連續四年被團縣委評為“紅旗團委”、“響水縣信息調研先進集體”、2002年被授予縣級“青年文明號”榮譽稱號、2002年9月被團省委確立為“江蘇省五四紅旗團委創建單位”、2003年9月xxxx的青年志愿者“紅楓大隊”被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐先進集體”，xxx也被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐十大杰出青年”，xxxx團委因成績突出，多次為全縣其他中學團委放現場、作經驗交流。下面將xxx的先進事跡簡要介紹如下：
該在思想上積極要求進步。他始終堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習并踐行的“三個代表”重要思想，認真學習黨的大政方針，政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。2004年光榮的加入了中國共產黨。
他忠誠黨的教育事業，將滿腔的熱情與關愛奉獻給每一位學習。該積極參加xx各類政治業務的學習，積極向黨組織靠攏，努力使自已的思想始終與黨中央保持一致。成為了一名做有思想，做有目標的團委干部。
1、青年志愿者志愿服務紅火有序。
自2002年9月份開始，xxx根據學校實際，精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊”，該隊以“用我們的愛心溫暖人間，用我們的真誠感動社會”為宗旨，定期參加社會實踐活動。該隊隊員經常到農業示范園勞動，清掃街道幫敬老院老人打掃衛生等，紅楓行動受到了社會的廣泛好評。
一年來，在xxx的認真組織下，“紅楓大隊”已由原來十幾個人發展上百人規模，服務的內容也由原來的單一幫助老人拓展到“敬老愛幼、扶弱助殘，服務社會”，服務范圍也由敬老院輻射到整個運河鎮范圍內的劇院，街道，菜場等公共場所。使紅楓大隊的隊員既能受到很好的教育，又強化了隊員們的服務意識，樹立了勞動觀念，培養了實踐能力，不僅如此，xxx還多次帶隊并身體力行，親自參加社會實踐勞動，逢年過節，還拿出錢來買來禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌，xxx還專門為紅楓大隊設計了隊徽，制定了紅楓大隊的活動規程，活動方案等，使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續、有序地開展。2002年因紅楓大隊成績突出，被團市委、團市委組織部聯合表彰為“xxx大專中學生社會實踐先進集體”，如今的紅楓隊員經常出現在林間田頭、街頭巷委，已為越來越多的人所認可，志愿者人數也逾千人。
2、團隊一體化工作扎實有效。
xxx在平時的工作中，能敏銳地發現共青團與少先隊工作銜接不緊密，針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現狀。xxx有針對性地做了大量的具體工作；首先在低年級成立少先隊組織，每班為一個少先隊，每個年級為一個少先大隊，這樣使每個班級中存在一個團支部，一個少先中隊，中隊長由支部委員擔任，以便更好地開展以團帶隊，以團促隊、團隊一體化，開辦共青團知識講座，積極組織主題中隊會等形式多樣的活動，來豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此，去年該信息研究的各項工作。使xxxx的少先隊員在較短的時間內走在了全縣的前列。
3、信息調研工作實在及時。
俗話說，沒有調查就沒有發言權，工作也一樣，沒有深入地調查研究，就不能很好地有針對性地開展團工作，針對這一點，xxx同能注重信息調研工作，多次進行學生問卷調查，隨時了解學生動態，根據實際不斷調整工作思路。xxxx少先隊組織就是在調研的基礎上建立起來的。在調研過程中，xxx發現初中各班部分少先隊員處于管理的盲區，屬于小學少先隊和中學團委的銜接地帶，也是中學團委管理的薄弱點，針對這一點，xxx在充分調研的基礎上，決定在初中部各班級建立少先小隊，各年級為一個少先中隊，三個年級為一個少先大隊，少先隊小、中、在隊長均由團支部委員擔任，形成以團帶隊，以團促隊的良好機制。目前，xxxx已建立35個少先小隊，3個少先中隊，1個少先大隊。團隊一體化工作開展有實在。從01年起，xx團委已連續4年被團縣委表彰為信息調研先進集體。
現在的xxxx是全國首批少年兒童信息研究基地，每月根據全國少年先鋒隊工作委員會文件精神，開展相應活動。
4、強化外聯，團隊活動豐富有效。
xxxx是一所農村初中，團隊活動的開展有一定的難度，為了使團隊活動能有效扎實開展，xxx拓寬思路，強化外聯，使團隊活動豐富有效。02年xxx為使青年志愿者活動更豐富實在，與鹽師院政史團總支聯系，鹽師院政史共為xx捐贈了價值逾千元的苗木，興建了青年志愿者共建基地——共青林。03年暑期又與河海大學人文學院團委取得聯系，聯管共建了河海大學大學生暑期社會實踐活動基地，此次聯誼在縣內引起了強烈地反響。04年秋，xxx又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯系，以“祈盼”為主題，聯合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽，此次征文比賽，xx團委共為學生爭取到價值二千余元的獎品，這樣的活動既解決了團委經費緊張的難題，又調動了學生參與活動的積極性，更為學生帶來了實惠。
5、宣傳陣地建設富有成效。
宣傳陣地建設是團委工作的一項重點，多年來，xxx一直很注重宣傳陣地建設。xxx在充分調研的基礎上，結合學校實際，現建立了有30個版面的畫廊，每月更換一次，45個班級的45塊黑板報，根據學校工作按時更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗，每周更換一次，主要張貼報紙，為學生提供近一周來的國內外時事動態；以及“校園之聲”廣播每天下午準點廣播，“蒲公英”文學社的校刊一月一期。6大宣傳陣地均歸學生會宣傳部負責，他們的有序開展，極大地豐富了學生的校園文化生活，也進一步拓寬了學生的眼界，也培養了學生的綜合實踐能力。
xxx還十分注重對外的宣傳，幾年來，xxx在省、市、縣各級報刊、網絡上發表文章50余篇，有效地擴大了xx團委的校外影響力，也為xx團委贏得了一定的知名度。
該同志不但在工作中發揮出色，而且從未放松自已的要求。在平時，他能夠認真遵守學校的各項規章制度，認真出色地完成學校所布置的各項任務。他簽于自己在團委的工作時間較短，工作經驗還很缺乏，因此，能夠主動地向領導請教，向同事學習；虛心地接受別人的意見，積極地鉆研與工作有關的資料雜志。使自己在較短時間內出色勝任了本職工作。
總之，xxx在許多方面發揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績，受到了上級領導的充分肯定。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十三
團結里社區黨支部在文化路街道黨工委的正確領導下，以起點超越、事爭一流為工作理念，堅持“為居民服務、幫弱勢群體、架黨群橋梁、助政府工作”的宗旨，緊緊依靠社區群眾，始終把提高支部凝聚力、戰斗力作為黨建工作的著眼點，把熱心社區服務，心系社區居民作為日常工作的落腳點，創先爭優工作圍繞“建強組織、發揮作用、優化服務”這一目標，努力探索新時期社區黨建工作的新途徑，取得了實實在在的效果，黨支部在社區居民中享有較高的威望，得到了全體黨員和居民的廣泛擁護。社區多次受到上級的表彰和獎勵，獲得了“全國青年文明社區”、“特色社區”、文明和諧示范社區、文明社區等榮譽稱號。
“火車跑的快，全靠車頭帶”。為建立一支年富力強、勇于創新、甘于奉獻的黨的基層組織，切實加強黨的執政能力，社區黨支部三名成員和居委會干部全部實現了“雙向進入、交叉任職”，學歷均大專以上，平均年齡35歲。新一屆支部成員責任心強、整體素質好、群眾基礎牢，為黨支部開展各項工作打好了堅實的基礎。支部通過發放黨員調查表、慰問信、登門拜訪、召開座談會等形式，對社區黨員、在職黨員、流動黨員進行了登記、造冊，確立了黨員分類管理的“三管”模式，對流動黨員進行“協管”、對轉入黨員進行“接管”、對在職黨員進行“雙管”，建立了黨員信息庫，完善了黨員管理服務中心，并建立了黨員聯絡工作站，將轄區各類黨員納入到黨組織的管理和活動之中，使黨員流動不流失、散落不散心，教育管理不斷線。社區黨員鄧侃長年在外地工作，為了讓他及時了解社區的各項工作，社區與他經常進行電話溝通和短信聯系，將下崗職工優惠政策、房屋登記、申報社保補貼返還等信息及時發送給他。為了適應新形勢下黨的建設的需要，社區充分發揮“共駐共建”工作機制，加強社區黨組織與轄區單位黨組織和“兩新”組織間的溝通與聯系，研究探討新形勢下黨建工作方式，通過開展“六聯六共”活動，不斷創新工作機制、拓寬共建渠道、搭建共建舞臺，最大限度地優化整合社區資源，形成共駐社區、共建社區、共享社區資源的勢態，實現資源共享、優勢互補，積極推進區域性大社區、大黨建的黨建新格局。
為提高黨員的管理服務水平，社區黨支部以推進“四項工程”（組織工程、素質工程、陣地工程、民心工程）建設為平臺，在完善黨員管理服務中心建設的基礎上，積極抓好兩項黨建創新：一是在網上進行開博建家——團結里黨建e家，在網頁上宣傳黨的方針政策，公開社區服務指南、辦事程序，及時更新社區黨建活動開展情況，截止日前上傳創先爭優活動簡報55期。在網上架起一座與社區廣大黨員和居民群眾進行信息溝通的橋梁。社區黨員和群眾可以隨時隨地通過網絡給社區工作提建議，對社區工作進行監督，社區黨支部可以在網上對社區黨員提出的熱點問題進行答復，方便了居民群眾，提高工作效率，目前博客的點擊率已超過14450余次；二是開通黨建服務新干線——“六式”服務，讓黨員找到歸屬感。一是“體貼”式服務。通過為老、弱、病、殘黨員提供關懷式服務；二是“愉悅”式服務。通過開展豐富多彩的文化活動，愉悅居民的身心。三是“幫扶”式服務。為社區弱勢群體提供各種幫扶救助，減輕他們的生活壓力。四是“港灣”式服務。不斷完善優化黨員服務中心建設，拓展中心職能，為黨員參加活動、學習交流提供各種方便快捷的服務；五是“風箏”式服務。通過為外出流動黨員發放活動證、保持書信電話溝通、解決家庭困難等方式，確保外出黨員“不斷線”。六是“家庭”式服務。主動與流入黨員取得聯系，讓他們有話找組織說，有事找組織辦，使其時刻體會到家的溫暖。通過開展“六式”服務，喚起了黨員的黨性意識，讓更多的黨員找到了歸屬感，老黨員李振聲每次在支部去家里慰問的時候，都感動萬分，他主動為災區捐款；環保衛士郭志華利用作廢的條幅，親手縫制了40余個布袋，免費發放給了居民，宣傳環保知識。優秀復轉退軍人張士喜、為民服務典范范國成經常活躍在社區文化活動的舞臺；退休教師劉富君長年幫扶弱勢群體，得到了群眾的好評；優秀社區黨員中心戶王汝森，把身邊的黨員聚在一起學政策、講環保、談心里話，及時反饋社區黨員的需求和信息，被大家親切地稱為“黨的紅色宣傳員”；愛心媽媽王小建，不僅為貧困居民捐款捐物，還給孤兒院的孩子們親手編織毛衣、帽子等。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十四
“熱愛人民的教育事業，扎根家鄉的貧瘠田壤，關愛學校的所有學生，力所能及的為家鄉的教育事業盡一份自己的力量。”這是詮釋我近20年來從事教育事業關愛學生的最好的話語。
1993年8月，意氣風發的我投身到家鄉的這所初中任教語文，一直擔任班主任工作17年。在這17年中，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務繁雜，2010年秋學期，學校領導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語文教學。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況，關注分管年級的學生管理，關愛所教班級的學生成長。
一、面向全體學生，從面上加強管理。
教學工作是學校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業業地做好教務處的考務、學籍管理和教學常規檢查，還要了解全校學生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協助其它職能科室做好相關工作。
課堂是師生活動的主陣地，是第一現場所，是學生接受知識的'主渠道。每周我都能堅持聽3節隨堂課，除了完成相關常規檢查任務外，還關注所聽班級學生的精神面貌、學習興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進行適當地交流。
我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準時出現在操場上，協助團總支指揮學生進退場，巡查學生做操情況。
二、關注分管年級，從片上突出重點。
xx-xx學年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學常規，調動老師的工作積極性，還得關注九年級各班的班風學風。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經常到九年級教室外巡視班級管理，發現問題與班主任進行交流，發現閃光點進行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發學生積極向上的進取心，做好問題學生的心理疏導。
在學校領導的關心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業生班級管理得到了社會的肯定，從未發生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學校第8名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。
三、關愛班級學生，從點上做好示范。
xx學年度，我根據學校的安排，接手教學九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調皮學生多，學習成績基礎差。升入九年級時，學校重新安排了語文、數學老師任教。因為我知道這個班級的情況，學校找我談接手此班時，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協調其它科任老師一起協助班主任“抓班風，促學風，提成績”。
1、用愛心點燃學生的希望。
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養父收留，生活拮據，更要命的是她患有癲癇病，每學期總要發作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關心她，還曾為她無償墊去上千元醫療費，為了增加她營養，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關愛，除了關心她的生活，鼓勵她的進步。她學習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學們進行欣賞，從而激發了她寫作的興趣。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十五
黃瑞波同志，女，中共黨員，現年74歲曾擔任天津大學四季村居委會主任。
黃瑞波同志是一名有著40多年黨齡的老黨員，多年來一直遵循共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，上班時勤勤懇懇干好工作，退休后回到社區又干起了居委會工作，一干就是十多年。其實黃瑞波的經濟條件很好，即便退休后什么也不用干，好好休息也是蠻有條件的。可是她覺得自己還可以再干點工作，于是她選擇了社區，選擇了居委會，選擇了為社區居民服務。
黃瑞波從居委會退下來后，由于當時的四季村居委會沒有黨員，所以她又在居委會編制外當了三年的黨支部書記。有人曾問她，黃瑞波你真愛干，什么報酬也沒有，還干什么啊？黃瑞波則回答說：“我不為報酬，我的經濟條件很好，可我是個黨員，黨需要我干什么，我就干什么。現在四季村居委會沒有黨員，沒人當書記，我就當，這是黨的需要，我必須服從。現在我退休了，但是一個共產黨員的義務是無窮無盡的，所以我還要一如既往的支持居委會的.工作，(事跡材料)起到一個共產黨員應起的作用。”
每次居委會改選時，居委會就會推選黃瑞波當選選舉委員會委員。她已經連續當選四屆的委員了，每一次她都認真負責的把改選工作干好，得到群眾和領導的滿意。
平日在社區里，她處處起帶頭作用，宣傳黨的方針政策；在群眾中，她組織居民晨練，每天給大家放音樂，帶領居民做操、打太極、講故事。她還時常教導周圍居民要互相幫助，互相看守門戶，注意安全，有矛盾相互協調，協助居民解決問題，真正的做到群眾的知心朋友。
時光飛逝，一轉眼黃瑞波已進入古稀之年，對于一些事情已是心有余而力不足了。不過她還是時刻不忘自己是個共產黨員，只要是力所能及的事能做多少就做多少。積極參加社區黨組織的各項活動，在慶祝三八婦女節活動中，她早早的來到社區與老人們歡樂的在一起，參加各項健身活動。她的心里始終以一名黨員的身份穿梭在社區，與居民們歡樂在社區。每當社區老人們有什么煩惱她都會第一時間與她們在一起，幫助她們解脫精神上的苦惱。她雖然年近花甲，但她永遠想著自己是一名黨員，想著周圍的群眾，永遠起到一位共產黨員應起到的模范帶頭作用。她就如一株蘭花，碧綠的枝葉迎著料峭的春意，淡淡的花蕾吐露出清雅的幽香，微風拂過，馨氣撒滿人間。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十六
男，43歲，19xx年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6s管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規范行為19次，事故發生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要干一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當，學習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較復雜，環節多，安全管理需要更加細致。日常工作中，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年，我隊先后幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦干，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的正規循環。
他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。
他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后，他就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使他們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對于在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵；對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不濫用職權。在他的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，他建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。
在工作實踐中，他認真鉆研業務技術，不斷提高自身技術水平，積極為隊里的技術改造出謀劃策，為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。一年多來，他先后參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。他先后成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗，掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實現了一割兩排，三個循環6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。
當前公司、全礦上下正在大力開展企業文化創建活動，他深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，他嚴格按照6s考評細則約束職工，規范職工的作業行為，要求職工干標準活、干放心活。他狠抓崗前儀式質量，要求職工要以良好的精神風貌對待崗前儀式，要體現出軍事化管理的雷厲風行特色。對待職工的講評，他嚴格要求大家必須把工作中的經驗、教訓、心得、體會講出來，在促進自己提高的同時，也幫助他人提高。在全工段內部形成了相互學習、相互促進、相互提高、人人爭當先進的良好氛圍，提升了管理水平，促進了隊伍建設。
有付出就有收獲，韓建平同志就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執著、對企業的忠誠，影響和感染著他身邊的每一個人，從而鍛造出一個強有力的戰斗集體，取得一個個輝煌的成績；正是有了這樣能干事、干實事的好同志，也鼓勵和鞭策著周圍的同志為企業的騰飛、大集團的建設更加奮發拼搏！
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十七
__x，女，1985年11月出生，參加社區工作，現任杜康社區居委會委員，從事社區低保、兒童之家、社區治理及辦公室日雜等工作。
自從事社區工作以來，甘于奉獻、干練創新、熱愛社區、扎根社區，在社區這方舞臺上服務居民，實現了自己的人生價值。身為一名社區工作者，立足本職工作，兢兢業業、任勞任怨，出色地完成了崗位責任和領導交辦任務，特別是在疫情防控、社區治理、基層黨建、防汛、人居環境整治等工作中，當先鋒、敢作為、勇擔當，在一線工作上表現突出，充分展現了優秀基層工作者的精神風貌。
勤思善學，履職能力不斷提升。___時刻把學習作為提高自身素質，履行工作職責的重要途徑來抓，努力在學深、學細、學以致用上下功夫。切實加強理論學習，學習《中華人民共和國城市居民委員會組織法》、《陜西省最低生活保障工作規程》、_學習教育規定讀本等，堅持學原文、悟原理，準確把握_的豐富內涵、思想精髓、核心要義，用_指導實踐、推動工作，讓每日學習成為常態，自覺運用理論武裝頭腦、推進工作、守正創新，并將其作為立身做人、立業做事、立行為民的方向盤。
心系居民，真情服務溫暖人心。她擔任民_管員，始終關心關注困難群體。無論平時工作多忙，都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當節假日，她都帶上社區干部去看望他們，送去社區組織的一片愛心。轄區居民張大爺兒子兒媳離婚，兒子常年在外打工，兩個孫子就讀于杜康中心小學，老兩口身體不好常年吃藥看病，還要擔負兩個孫子的所有開銷，生活相當困難。__x看在眼里急在心里，今年9月份，她向民政部門申請了500元臨時救助，并組織社區干部獻愛心，共籌集600元。她經常去看望老兩口，幫助打掃衛生、洗衣服、為兩個孩子輔導作業等。張大爺感動地說：“我雖孩子不在身邊，但有你這樣的好心人對我的照顧，使我享受了天倫之樂，我知足了”。在她得知社區“三無”人員田渭面臨寒冬來臨沒有衣物的情況下，她自己從家中整理了兩大包保暖、棉衣、褲子、營養品等，親自送到田渭手中，讓田渭感到盡管沒有家人的關愛還有社區這個小妹妹能夠惦記關心，從精神上倍感安慰。這樣的事例枚不勝舉，在“我為群眾辦實事”活動中，累計辦理16件。
嚴于律己，增強廉潔自律意識。該同志能夠始終保持清醒的頭腦，從自身做起，從一點一滴做起，認真對待工作，勤儉節約；工作中堅持按制度、按程序辦事，做到正派做人、干凈干事；嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，時刻做到自重、自省、自警、自勵，時刻管好手，管好腿，管好嘴。行動先于一般干部，要求嚴于一般干部，以自己的模范行動為杜康社區全體干部作出了表率。
她沒有驚天動地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部的堅實的足跡。她沒有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。在杜康社區，一個平凡而閃光、親切又感人的名字深為人們所熟悉。孤寡老人稱她為好女兒，居民群眾稱贊她是居民群眾心目中為人正直的好干部。她把“上為政府分憂，下為百姓解難”作為自己的座右銘；她甘當居民群眾的勤務兵，千方百計為群眾辦實事、解難題、做好事；她把群眾的呼聲作為第一信號，通過真誠服務使社區大家庭充滿親情，成為群眾的貼心人，她時刻把群眾的冷暖掛在心上，滿腔熱情地為群眾排憂解難。
社區工作瑣碎繁雜、事多人少，平時少不了加班加點，無論工作多重，無論家庭多忙，她對待本職工作都是任勞任怨，從不計較個人得失，從沒有半句怨言，工作期間總是按時按點，很好的完成任務；按時上下班，做到有事請假，高質量服務，杜絕門難進、臉難看、事難辦的不良風氣，提高了工作效率；同時，在接待來信來訪工作中做到態度熱情、和藹、解答耐心細致，做到對每位來信來訪人員給予滿意的答復。
社區先進個人先進事跡材料（優質18篇）篇十八
“火車跑的快，全靠車頭帶”。為建立一支年富力強、勇于創新、甘于奉獻的黨的基層組織，切實加強黨的執政能力，社區黨支部三名成員和居委會干部全部實現了“雙向進入、交叉任職”，學歷均大專以上，平均年齡35歲。新一屆支部成員責任心強、整體素質好、群眾基礎牢，為黨支部開展各項工作打好了堅實的基礎。支部通過發放黨員調查表、慰問信、登門拜訪、召開座談會等形式，對社區黨員、在職黨員、流動黨員進行了登記、造冊，確立了黨員分類管理的“三管”模式，對流動黨員進行“協管”、對轉入黨員進行“接管”、對在職黨員進行“雙管”，建立了黨員信息庫，完善了黨員管理服務中心，并建立了黨員聯絡工作站，將轄區各類黨員納入到黨組織的管理和活動之中，使黨員流動不流失、散落不散心，教育管理不斷線。社區黨員鄧侃長年在外地工作，為了讓他及時了解社區的各項工作，社區與他經常進行電話溝通和短信聯系，將下崗職工優惠政策、房屋登記、申報社保補貼返還等信息及時發送給他。為了適應新形勢下黨的建設的需要，社區充分發揮“共駐共建”工作機制，加強社區黨組織與轄區單位黨組織和“兩新”組織間的溝通與聯系，研究探討新形勢下黨建工作方式，通過開展“六聯六共”活動，不斷創新工作機制、拓寬共建渠道、搭建共建舞臺，最大限度地優化整合社區資源，形成共駐社區、共建社區、共享社區資源的勢態，實現資源共享、優勢互補，積極推進區域性大社區、大黨建的黨建新格局。