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清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)

時間:2025-05-13 作者:曼珠

活動方案是指為了實現特定目標而規劃和設計的一系列活動措施。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇一

先烈自安然長眠,青年當自強不息!

二、活動意義:讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。

三、活動流程。

1橫幅簽名征集傳遞。

2、收集資料,各校自行出海報(附1),聯系車輛(討論中)。

3、活動當天早上8:00集合參加活動的同學,帶領同學坐車。

4.8:40到達大蜀山烈士林園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士林園。

5、安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講(待討論附2)。

6、由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。

7、集體默哀三分鐘。

8、各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時。

9.12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動。

活動具體安排:(討論中)。

(1)登大蜀山。

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3)猜謎。以傳統節日或事物為題,一個比劃,一個猜。

(4)古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)。

(活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)。

活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。

10.15:00~16:00集合整隊,按各社團安排返回。

六、人員安排。

愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動。

外聯部:聯系外校成員,及時告知對方活動安排。

組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序。

宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅。

七、活動預算。

海報紙8元便利貼未知。

單只花圈70元(去年價格)。

橫幅待討論(10米_1米規格約兩百元左右)。

往返交通費未知。

活動下雨天照樣舉行。

本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇二

一、指導思想:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

三、活動地點:

農車村愛國主義教育基地,

四、參加對象:

5、6年級全體師生。

五、活動程序:

(一)4月4日前各班進行思想教育,組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)。

(二)4月4日活動安排:

1、9:30各班主任在活動前進行紀律,安全教育。

2、10:00各班在操場整隊出發,各班主任清點人數。

3、在農車村愛國主義教育基地舉行祭掃儀式。

(1)鳴炮,唱國歌。

(2)敬獻花圈,默哀三分鐘。

(3)學校領導講話。

(4)鄉團委書記講話。

(5)少先隊員代表講話。

4、儀式結束后,學生參觀烈士墓地,自由活動半小時后清點人數返校。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇三

為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經學校和家委會聯合研究決定,于4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為:為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下:

20xx年4月3日(一上午)。

xx國防科技教育基地。

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞。

2、瞻仰烈士陵園。

3、參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館。

4、參觀國防科技教育城。

1、四年級全體學生。

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。

3、學校班級家委會成員。

1、集合時間:20xx年4月3日(周五早上7:20)。

出發時間7:30返回時間:中午12:00前。

2、集合地點:xx礦東大門負責人:

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的.學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:

1、向烈士紀念碑敬獻花圈。

2、默哀(三分鐘)。

3、集體宣誓。

4、學生代表發言。

5、家委會黃主任講話。

(二)瞻仰烈士陵園負責人:家委會成員。

(三)參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館。

(四)參觀國防科技教育城。

1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

家委會成員。

家委會委員。

xxx。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇四

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

20xx年4月5日(周日)。

烈士陵園。

全體幼兒園師生。

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)。

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的`思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)。

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇五

二、參加對象。

五年級學生。

三、活動準備。

1、召開掃墓活動動員會議,(迎新晚會策劃書)強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;。

6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。

四、活動過程。

1、4月2日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合。

2、掃墓儀式。

3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)。

五、掃墓活動儀程。

1、全體立正,奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7、向烈士獻小白花。

8、參觀烈士紀念館。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇六

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

20xx年4月5日(周日)。

烈士陵園。

全體幼兒園師生。

1、一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)。

2、幼兒每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自組織本次以外的活動。

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)。

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇七

清明祭英烈,深深學子情。先烈自安然長眠,青年當自強不息!

讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。

1、聯系各校人員,聯系媒體。

2、收集資料,各校自行出海報(附1),聯系車輛(討論中)。

3、活動當天早上8:00集合參加活動的'同學,帶領同學坐車。

4.8:40到達大蜀山烈士林園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士林園。

5、安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講。

6、由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。

7、集體默哀三分鐘。

8、各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時。

9.12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動。

(1)登大蜀山。

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3)猜謎。以傳統節日或事物為題,一個比劃,一個猜。

(4)古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)。

(活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)。

活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。

外聯部:聯系外校成員,及時告知對方活動安排。

組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序。

宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅。

海報紙8元便利貼未知。

單只花圈70元(去年價格)。

橫幅待討論(10米x1米規格約兩百元左右)。

往返交通費未知。

活動下雨天照樣舉行。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇八

“革命英烈·浩氣長存”

利用清明節祭掃烈士墓的契機,對我校師生進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活;教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。通過活動,讓學生懂得珍惜今天的美好生活,激發學生熱愛生活,樹立遠大理想,長大后為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。

中小本部3—6年級,每班挑選3名守紀律、愛學習的.學生(活動后要寫感受),部分帶隊老師。

20xx年3月31日(星期四)上午。

1、聯系烈士陵園;

2、準備物品:校旗,隊旗,花籃,擴音器;

3、參加活動各班級要對學生進行安全、文明禮儀教育,講述革命先烈相關故事,讓學生懂得本次活動的意義。

1、參加活動學生統一穿校服、戴紅領巾,帶隊老師穿著要正式、莊重;

2、參加活動學生要遵守紀律,服從管理;

3、帶隊老師負責維護紀律、秩序,保證學生安全;

4、掃墓時要莊嚴肅穆,不得喧鬧嘻笑;

5、保持陵園地面干凈,不得亂扔垃圾,活動結束時,個人攜帶物品隨身帶回。

1、當天8:30在校操場集合整隊,進行活動前安全及禮儀教育;乘車至烈士陵園,排隊按順序步行到烈士墓前。

2、列隊,肅立,播放《中國少年先鋒隊隊歌》,學生代表向革命烈士敬獻花籃。

3、全體人員低頭肅立,面向烈士墓,默哀1分鐘。

4、學生代表發言。

5、學生宣誓儀式(輔導員帶領學生宣誓):

宣誓詞——我在烈士墓前莊嚴宣誓:我要繼承革命先烈遺志,發揚革命傳統,謹記黨的教誨,樹立遠大理想!人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發學習,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!

6、石丙喜書記講話。

8、儀式結束,集合返回學校。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇九

一、活動主題:“祭烈士魂、樹榮辱觀”。

二、活動目的:

進一步貫徹《兩綱》,加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

三、參加對象:全校師生。

四、活動時間:2007年4月5日上午(暫定)。

五、活動前準備:

1.大隊部聯系烈士陵園。

2.準備物品:校旗,少先隊大中隊旗,花圈,錄音機及相關磁帶。

3.進行安全教育。

4.聘請校外輔導員(小區內的退伍軍人)。

5.布置各班打掃區域。

六、活動過程:

1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前;

2.唱少年先鋒隊隊歌;

4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,全體少先隊員敬禮;

5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;

6.請校外輔導員講解本地革命斗爭史。

7.總輔導員講話;

8.少先隊員代表發言;

9.少先隊員代表為革命烈士獻詩;

10.向烈士敬獻小白花,擦洗墓碑,記住1—2名烈士的英名。

11.請學校陳校長講話。”

12.在烈士墓前舉行莊嚴的宣誓儀式:我們以紅(綠)領巾的名義在烈士墓前宣誓:繼承革命傳統、樹立正確榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

13.呼號;(輔導員:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”)。

14.儀式結束,集合返回學校。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇十

以“十八大”精神和《公民道德建設實施綱要》為理論指導,結合學校實際情況,將清明節紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,與弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力相結合,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

一、活動主題。

緬懷先烈、展望未來、弘揚中國傳統文化。

二、活動時間。

3月29日至4月15日。

三、活動內容。

1、開展一次主題講話。

學校星期一(4月1日)的升國旗儀式上,全校師生聆聽主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!

2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會。

各班利用4月1日至4月5日一周內的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、廣播宣傳。

學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。

4、組織學生“網上祭英烈”

利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參加“網上祭英烈”活動。并組織參加“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生攥寫心得體會。

5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。

6、開展文明祭祀活動,開展“小手拉大手活動”,通過致家長的一封信的形式,向全體家長積極倡導文明、低碳、環保的綠色祭奠理念,引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的`祭祀新風,在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化,反思生命的意義,樹立正確的生命價值觀。

7、開展“清明節.節日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節日.清明節”這一主題,挖掘清明節文化內涵,辦一期節日小報,體驗節日習俗,感受傳統文化的魅力。

四、活動要求。

1.提高認識,廣泛發動。

各班級要把“我們的節日·清明”主題教育作為學校學生德育教育的一項重要活動內容,周密組織、安全運作,推動活動順利開展。

2.結合實際,注重實效。

各班級要積極拓展和延伸教育平臺和內涵,充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣的教育活動,吸引全體學生自覺參與、樂于參與,大力倡導文明祭掃、綠色祭掃。

3.及時總結,按時報送。

各班級將活動開展的情況與5月10日前進行總結,上交政教處。

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清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇十一

清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

xx學校。

烈士陵園。

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓。

3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。

2、總指揮致詞。

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。

3、學生代表講話。

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

在這莊嚴的'時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出一篇。

清明節祭掃烈士墓活動方案(優秀12篇)篇十二

為引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,為此我班特舉辦此次以“采古風沐古情”為主題的清明節掃墓活動,希望借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

采古風、沐古情。

活動時間:20xx年4月3日下午14:30。

xx島革命烈士陵園。

12科學教育全體同學。

(一)前期工作。

1、事先與陵園聯系,并實地考察,確定路線(由xx、xx負責);

2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳,如:及時更新微博,博客(由xx);

3、辦公人員做好相關新聞報道(xx負責);

7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅,并于活動當天帶到陵園去(由xx負責);

9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。

(二)中期工作。

4、聆聽完光盤后,班級綜合考評分第一的同學發言,班主任發言;

5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前獻小白花。

6、在主持人的帶領下,全體志愿者完成宣誓儀式;

7、烈士陵園的打掃(全體同學);

9、下山參觀xx島革命烈士紀念館(在一位講解員的帶隊下進行參觀);

10、做好活動中的拍攝記錄工作(由xx負責);

11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念;

12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校,個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。

(三)后期工作。

本班活動照片的整理,及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結,提出活動的優缺點,并對不足之處提出建議。

20xx年4月2日下午18點之前,無意向參加活動的同學以寢室為單位,由寢室長統一發送短信至活動負責人(xx)處。

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學生會競選是提高學生綜合素質和能力的重要途徑,對于學生的個人發展至關重要。以下是一些學生會競選的精彩瞬間,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。。親愛的老師、同學們
作文是語文學習中的重要環節,而范文則是學習作文的最佳范本之一。在這里,小編為大家整理了一些精美的總結范本,供大家參考和借鑒。我校教職工在教學中,在教師中開展“課
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每個月的工作總結都是一個全新的起點,我希望通過總結能夠找到更好的突破口。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒。本人系xx銀行xx支行員工,x
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優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。從選材來看,本次高考作文題目材
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