策劃方案是在開展某項活動或項目之前,經過細致思考和商討,為達到預期效果而設計的一種指導性文案。希望以下的策劃方案案例能夠給大家帶來啟示,提高工作的規劃和執行能力。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇一
2022年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經貿學校全體在校生。
1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。
2.協辦單位:財經系學習部。
3.其他系協助。
1. 3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2. 4月6日:整理參賽作品,評出名次。
3. 4月15日:工作總結。
3月15日---4月15日活動地點:福建經貿學校。
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇二
河南大學校青年志愿者協會。
河南大學各院青年志愿者協會。
4月3日—4月10日。
開封市烈士陵園。
劉*奇紀念館。
清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。
河南大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
1、前期準備工作。
(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間:4月4日(星期五)清明節當天。
活動地點:開封市烈士陵園。
負責人:韓景龍。
參與人員:志愿者。
活動過程及要求:
(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。
(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。
(5)活動結束后,負責人上交活動總結。
3、參觀劉*奇紀念館。
(1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉*奇紀念館。
(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。
2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇三
清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。
4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。
活動對象:所有參觀游客。
活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)。
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。
__歷史悠久,化燦爛,先后誕生了__公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述__的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。
活動對象:市區各中小學班級。
活動內容:走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優秀的家風故事。
活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)。
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環。
陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象:全市中小學生。
活動時間:4月日9:0-11:0。
活動地點:青少年活動中心。
活動四聽博講堂愛上博物館。
開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象:全市中小學生。
活動時間:4月7日周六上午9:0。
活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動。
活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊,走進__市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。
活動對象:__市康復中心、全市各特教中心。
活動時間:4月日上午走進__市康復中心。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇四
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的`良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
緬懷先烈繼承傳統放飛夢想。
4月3日(星期四)下午13:00—15:00。
紅色泥城主題館。
二、三年級師生。
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
1、策劃:xx。
2、音樂準備:xx。
3、材料準備:xx。
4、攝影拍照:xx。
5、講解員領隊:xx。
6、二年級入隊負責:xx。
7、班級負責人:各班班主任。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇五
為增進全國者姓朋友間的溝通和交流,增強者氏家族凝聚力,提升者姓家族文化內涵,在2015年中國傳統清明節來臨之際,經全球者姓研究會中華者氏宗親委員會研究決定,特舉辦2015年清明節團拜會活動,同時開展“魅力云南行”旅游活動。現將有關活動具體事項規劃安排如下:
本次團拜活動地點定于:云南省玉溪市通海縣漢邑村者氏宗祠,參觀完者氏宗祠后,可以根據當地者姓人士安排和引導,拜訪當地有名望的者姓人士,和者姓高齡老人。隨后參與活動的者姓人士在當地者姓向導的帶領下,開展“魅力云南行”旅游活動,具體地點有:浪漫春城--昆明、風花雪月--大理、如詩如畫--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂土--西雙版納等,具體旅游路線待定。
本次活動采取qq群活動報名的形式,和網絡媒體宣傳,官方微信公眾賬號信息征集的形式,參與對象為全體者姓人士和者姓親戚,確認參與后統一填寫報名信息表,因故不能如期赴約的要及時與活動主辦人員取得聯系,本次活動計劃規模為30人,如遇特殊情況不能如期舉辦,活動則向后推延或者取消,最終解釋權歸qq群管理員所有。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則。(每人預計出資xxxx元,含娛樂、餐飲費、紀念品、通訊錄等的開支,多退少補,歡迎有能力的者姓人士對本次聚會進行贊助)。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
5、考慮到者姓為一個多民族的姓氏,為充分尊重各民族的風俗習慣、飲食、生活規律等,請聚會的者姓朋友相互尊重,特別對回族者姓朋友提供“清真”飲食等特殊照顧。
總顧問:(待定)。
發起人:者永欣(者姓研究員、者氏家族全國宗親會qq群群主)。
策劃人:者永欣。
籌備組織成員:(待定)。
1、秘書策劃組:
負責人:(待定)。
成員:全體者姓參與活動成員。
負責對聚會的日程、活動的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結等事宜。在聚會時負責各項活動的組織、協調、指揮等工作;負責聚會整體工作,出臺有關聚會的方案;負責禮品、紀念品、光盤的定做、購買和分發;負責在活動結束后監督聚會賬目收支情況在網上公開;負責聚會的策劃、組織、安排和主持。
2、會務接待組:
負責人:(待定)。
成員:全體者姓參與活動成員。
負責邀請者姓名人;負責聯系聚會酒店、場地;負責聚會時報到人員接待、登記;確保餐飲、聯歡場地到位;負責采購餐飲、聯歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作,并做好預算,控制開支。
3、財務后勤組:
負責人:(待定)。
成員:全體者姓參與活動成員。
負責編制整個聚會的預算收支計劃,收支與聚會相關的各項款項,公布收支全部情況;發放議程安排表,收取費用、捐款,通訊錄整理,協助辦理結賬手續等。
4、網絡影像組:
負責人:(待定)。
成員:全體者姓參與活動成員。
負責聚會期間全過程的攝像及照相,上網資料的傳輸并協助刻制光盤。并協助宣傳組做好網絡宣傳工作。
5、宣傳聯絡組:
負責人:(待定)。
成員:全體者姓參與活動成員。
負責聚會宣傳發動,聯系者姓人士及確認參加聚會的者姓人士;負責與各地區聯絡員的聯系,組織、引導各地區者姓人士參加聚會的各項活動,并及時向籌委會反饋各項信息等。
附各地區聯絡人員名單及聯系方式:
云南省聯絡人:(待定)甘肅省聯絡人:(待定)。
陜西省聯絡人:(待定)青海省聯絡人:(待定)。
河北省聯絡人:(待定)四川省聯絡人:(待定)。
河南省聯絡人:(待定)安徽省聯絡人:(待定)。
黑龍江聯絡人:(待定)山東省聯絡人:(待定)。
新疆區聯絡人:(待定)寧夏區聯絡人:(待定)。
內蒙區聯絡人:(待定)北京市聯絡人:(待定)。
以上待定人員從參與活動的者姓成員中產生,希望各自能發揮自己的長處與優勢,踴躍擔任活動相關籌備人員,確保活動如期舉行。
七:具體安排:
具體安排待活動參與成員討論后公布。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇六
清明節是我國重要的'傳統節日,是對小學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據學校大隊部要求,結合我班實際情況,特制定此活動方案。
我們的節日清明節。
20xx年4月1日至20xx年4月8日。
誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班會。
通過開展經典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,培養學生審美能力和愛國主義情感。
開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班(隊)會,出一期“緬懷英烈”黑板報,編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇七
清明節是我國重要的傳統節日,也是我國的法定假日,為了讓大家都更了解這個節日,可以開展多種類型的活動,那么有哪些關于清明節的。
呢。下面本站小編為大家推薦一些清明節活動主題方案,希望大家有用哦。
清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生。
二、活動時間:清明節前后。
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)。
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動。
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)。
詩詞。
內容見附件1)。
(四)開展“網上祭英烈”活動。
舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級。
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)。
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
參加人員:xx班學生。
活動時間:20xx年x月x日。
活動目標:
1、知道清明節的來歷。
2、通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動過程:
一、導入:
師:同學們,本月的班會主題是:革命傳統教育。前兩天4月5日,就是我國傳統的節日:清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、祭掃烈士墓。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3、革命先烈事跡。
師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、
(2)、
(3)、雷鋒。
(4)、等等。
談談你隊革命烈士的認識。
4、濱海革命烈士陵園介紹。
師:我們身邊,北山的濱海革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。
濱海革命烈士陵園的前身為“臨沭縣革命烈士陵園”,始建于194年午6月,1960年6月經山東省人民政府批準更名為“濱海革命烈士陵園”,列為省級重點烈士紀念建筑物保護單位。
濱海革命烈士陵園位于臨沭縣城北五公里,占地164畝,總建筑面積2200平方米。同內建有烈上墓403座、紅軍墓11座、烈上名錄1213名。大門匾額上八個紅底鎦金大字“濱海革命烈士陵園”系全國政協副主席谷牧親筆所書,廊內30余塊黑色大理石碑,分別鐫刻著徐向前、谷牧、張震、遲浩田、肖華、陳士榘、譚啟龍等人的題詞。徐帥的題詞是“緬懷先烈,教育后人”。谷牧的題詞是“熱血灑濱海,為民族解放捐軀,英名垂青史,與蒼山沭水共存”。副主席張震題詞是:“前仆后繼將革命到底”。副主席、國務委員、國防部長遲浩田的題詞是“革命烈士,千古流芳”。
循階拾級上行,是“濱海區革命斗爭史陳列館”。室內,陳毅元帥手書的“濱海八年,抗戰之光”八個大字。室內四壁展陳著大量珍貴、翔實的圖片、圖表、實物和。
解說詞。
在抗日戰爭和解放戰爭的艱苦歲月里,這里是山東著名的革命根據地之一當時的山東黨、政、軍領導機關連續六年在這里活動,領導全省的革命斗爭老一輩無產階級革命家劉少奇、陳毅、羅榮桓、朱瑞、譚震林、粟裕等,都有在這里工作戰斗過英雄的濱海人民在黨的領導下,同同仇敵愾,前仆后繼,用生命和鮮血譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗篇章。
后面便是革命烈士事跡陳列室。室內墻壁上,鑲嵌著近xx名革命先烈的英名。懸貼著肖天貴、張建華,張作洪等著名烈士的生平介紹,讀后令人不禁熱淚盈眶,回腸蕩氣,感慨萬千。
出革命烈士事跡陳列室,東行約50米,是臨沭第一任縣長、縣委書記,原國家鐵道部副部長、上海鐵路局黨委書記白濤之墓。
從白濤墓上行便是陵園的最高處了。山巔上一座20余米高的烈士紀念塔,聳立在藍天白云之下。塔身的正面鐫刻著毛澤東手體“革命烈士紀念塔”七個大字。
5、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌。
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠不會忘記力戰頑敵,一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊著勇往直前,戰斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚。
聽,革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
6、你打算今后怎樣做?
三、總結:
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
【設計背景】。
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日20xx年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。
【活動目的】。
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
【活動準備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。
【活動過程】。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至920xx年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇。
作文。
或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇八
開展“我們的節日·清明”主題活動,突出立德樹人,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,進行愛國主義教育,引導人們xx、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。
xxxx年x月-日至x月x日。
1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。
發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》,號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開展文明祭掃主題宣傳教育活動,大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。
責任單位:xx
2、開展祭奠先賢先烈活動。
以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重溫入黨誓詞活動,開展團隊活動,通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
責任單位:縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)
3、開展“網上祭英烈”活動。
充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
責任單位:縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)
4、開展中華經典誦讀活動。
(1)、在全縣各中小學,廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的熏陶,引導未成年人感受傳統文化的'獨特魅力。
責任單位:縣教體局
(2)、各級文明單位,要結合實際,在清明節前后,廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
責任單位:各級文明單位
1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為精神文明建設的重要內容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把活動抓實抓好。
2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念,引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式,樹立健康文明的祭祀新風。
3、要加大新聞宣傳力度,充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用,廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地,通過多形式、多渠道開展活動,在全縣營造良好的氛圍,促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇九
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:
:全校學生
清明節前后
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀本次活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
:中高年級
本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇十
革命烈士陵園。
四年級全體學生。
1.花圈一個,每位學生準備小白花一朵(小花要求:用鐵絲做花枝。要求學生周六帶好材料,集體制作。)。
2.主題隊會(時間:大隊委競選結束后;主題:春游安全教育及注意事項)。
3.準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機。
4.主持人、執旗手培訓。
5.進獻花圈的`人員選定。
6.各班學唱隊歌,熟悉宣誓內容(周六)。
(一)祭掃烈士墓活動。
1.全體肅立,請學生向烈士紀念碑敬獻花圈。
2.全體師生向革命烈士默哀一分鐘。
3.介紹先烈的革命事跡。
4.少先隊員代表詩朗誦。
5.全體同學宣誓。
6.繞紀念碑一周,瞻仰紀念碑,敬獻小白花。
(二)參觀烈士紀念館。
五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人(時間另行通知)。
1.所有學生必須穿校服校褲,佩戴好紅領巾。
2.按要求列隊,請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作。
4.宣誓聲音要響亮,有節奏。
5.不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇十一
4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的.日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆小學決定于4月2日前往xx市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。
20xx年4月5日。
1、五年級學生。
2、活動負責人:
3、領隊:
1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。
2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。
3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。
5、安全處準備好校車;。
6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。
1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合。
2、掃墓儀式。
3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)。
1、全體立正,奏國歌。
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學生代表講話。
6、學校德育主任講話。
7、向烈士獻小白花。
8、參觀烈士紀念館。
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇十二
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動過程:
主持人:施玉芹。
[清明]。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)。
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
1、《站在烈士紀念碑前》。
2、《清明》杜牧。
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
清明節活動策劃方案活動(精選13篇)篇十三
1、人口環境:
四月份,各工業區的人口基本上穩定,人們的生活也恢復了往日平常的秩序。清明節里有三天假期,消費人口會比平時多些。
2、自然環境:
雨水天氣較多,對零售有些不利影響。
清明節的傳統習俗有:禁火,寒食,掃墓,踏青,蕩秋千,蹴鞠,打馬球,插柳等。其中大部分的習俗已經沒人尊從,只有掃墓一個風俗還在流行。本地人會上山掃墓,外來工只有出去踏青了。
1、季節性的需求特征:
(1)、外來工人生活基本穩定,對早餐食品、清潔用品、家雜的需求逐漸高漲。
(2)、春裝、雨傘正是銷售旺季。
2、節日消費特征:
祭祀用品、外出旅游用品有一定銷量。族人團聚會帶來煙酒、蔬果的消費上漲。
3、洪梅店屬于商住混合區,有穩定的.居民,也有不少的流動人口,節日消費和沖動性消費會較強勁。其它分店主要以工業區人口為主,節日商品的消費偏低。
4、目標對象:核心商圈內的本地人(家庭),外來工(單身)。
5、促銷策略:
(1)用dm廣告、pop拉動顧客。
(2)文藝晚會,帶動人氣。
(3)競賽有獎。
6、促銷目標:
(1)提升銷售額,較節前上升25%(按活動期3天統計)。
(2)樹立“華生”品牌形象。
(3)帶旺商場人氣。
時間:4月4日——6日(共3天)。
地點:共聯店、洪梅店、大嶺山店、豐泰店、樹田店。共5店。
商品、價格、陳列策略:
(1)、主題商品:散裝糕點,祭祀用品,煙酒,果籃。果籃的包裝與春節禮籃的包裝一樣,每個果籃取一個吉祥的名字:紅紅火火,大吉大利,吉祥如意,吉星高照等,價格以18元、28元、38元、48元、58元、68元為宜,請水果專柜準備好商品并做好陳列。祭祀用品最好堆頭陳列,并做好氣氛布置,或者與外面的專賣商聯系,我們作中介,只拿取中介費,商品在專賣商處去拿。涼菜——設清明節禁火寒食習俗服務專區,要有氣氛布置,要求專柜做好商品陳列與特價。
(2)季節商品:早餐食品、清潔用品、家雜等多做特價,讓利顧客,刺激需求。
(3)活動內容:
活動一:“清明思祖、華生有禮免費送”文藝晚會。
(1)時間:4月4日晚7:00——9:00。
(2)地點:華生戶外廣場。
(3)演出:華生藝術團。
活動二:拍球爭王有大獎。
(1)時間:4月4日至6日上午10點至下午5點。
(2)地點:華生戶外廣場(如遇雨天則轉到店內空曠處)。
(3)活動細則:
a、在4月4日至6日三天內,凡在我店購物一次性金額滿18元以上者,憑當日。
有效電腦小票到競賽處填寫登記表后參加活動,10分鐘內,用手拍打籃球,數量多者勝出。在拍球開始后,要球不離手,不能中斷,如果中斷,即結束比賽,以當次拍球數量計算。每天共產生一等獎5名(前5名)、二等獎10名(前6至15名)、三等獎20名(前16至35名),鼓勵獎500名(第36名起)。獲勝者均在當日下午5:30公布(鼓勵獎不公布),憑參賽之電腦小票領取獎品。一、二、三等獎如有并列名次,人數超過規定之獎勵名額,須再進行競賽,直到決出勝負為止(如果并列名次之人數沒有超過規定名額,則不必再進行比賽)。單獨收銀之專柜不參與此活動。
b、獎品設置:
一等獎:金盤香花生調和油(1.8升)1瓶,價值30元,每天5瓶,共15瓶。
二等獎:索芙特洗發露(200ml)1瓶,價值20元,每天10瓶,共30瓶。
三等獎:華生毛巾(2條裝),價值10元,每天20套,共60套。
鼓勵獎:凡是參賽后未獲得一、二、三等獎者,均可領取手帕紙1包。每天500包,共1500包。
獲勝者必須在4月6日下午7:30前把獎品領走,逾期不領者,視為自動棄權。
如果獎品有改動,以現場實物為準。
本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場所有。