黨員思想匯報是黨內監督的基本組成部分，可以幫助發現黨員領導干部的問題和困惑，有利于及時引導和糾正錯誤。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇一

尊敬的黨支部：

騰四海，鳳納千祥，一轉眼，一個學期又要過去了，回首這個學期的點點滴滴，確實有了一些收獲，現在向黨組織作以匯報：

一、思想政治方面，愛崗敬業，熱情淳樸。堅持黨的教育方針，政策，忠誠于黨的教育事業，恪盡職業道德，愛崗敬業，顧全大局，始終在自己崗位上默默奉獻，在為人處世方面，待人誠懇熱情，團結協教，任勞任怨，對學生一視同仁，悉心教導，能得到家長和學生的充分認可，自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

二、教育教學方面，認真細致，喜歡動腦。教學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，我在抓好新課程理念和應用的同時，積極探索教育教學規律，充分運用學校現在教學資源，打造高效課堂，取得了一定效果，（一）備課深入細致，身為20余年教齡的老教師，沒有一節課唬弄，我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗，當然，也許是我心性愚鈍的原因，我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。

（二）注重課堂效果，珍惜課上的分分秒秒，讓40分鐘不打折扣，“不打無準備之仗，課前我把本課內容精心準備，做到有條理進行，忙而不亂。

（三）授之以魚如授之以漁，蠻干不如巧干，學習須講方法，要尊重教學規律，學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結，調動了學生自主學習積極性，達到了較好的學習效果。

三、工作業績方面，笨鳥先飛，勤能補拙。擔任四年級數學教學，成績一直名列前茅。擔任數學教研組長，別人都很輕松，我卻很是吃力，我們組12個人，每星期都要聽一節、評一次課，都要進行一次教研活動……在我們共同努力下，順利完成了各項教學任務，在自身素質方面，也有了突破性進步。

當然，我的'缺點也是顯而易見的，一是笨，別人三下五除二就能搞定的事，我卻要憋上老半天，二是木，說話不會拐彎，不會圓滑處世，估計一時半時還改不了。三是有時有報怨情緒，事一多，就有說不出的煩。我不會巧舌如簧，但我會真誠待人，我不會八面玲瓏，但我會腳踏實地，我相信勤能補拙，我會一如既往的努力做好本職工作。

匯報人：xx。

20xx年xx月xx日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇二

敬愛的黨組織：

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個秋收的季節，我們迎來了新學期的開學典禮，10屆的新生即將踏入這個繽紛多彩的大學生活，而我也隨之面臨新的一輪挑戰。

9月1日這一天，新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農工商職業技術學院，而作為助理班主任的我，也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中，我突然感受到當初我初來乍到的樣子，好奇，迷惘，興奮，擔心的心情。對于一個陌生的環境，陌生的面孔，產生了陌生的情緒。因此，我決定要以我自己的努力帶領他們習慣這大學的生活，讓大學成為他們展現自己的舞臺。

自起根之日起，新生教育階段這一段時間，毫無經驗的我，擔任了班主任助理崗位這時，我就一直積極思考著如何做好"助班"這一個工作，希望自己能成為一名有智慧，有愛心的好師兄，好助班。轉眼間，已經過去了一個星期了，短暫，卻記憶猶新，讓我倍感親切。

短短的一個星期，讓我認識了大部分的同學們，他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間，我嚴格地要求自己的學生，我常常地對自己說，別擔心，別害怕，對自己有信心，自己會是一個很好的助班。

于是，在與同學們交流當中，我常常告誡他們要學會生活，學會學習，要學會做人處事，要善代自己，尊重別人，要學會珍惜友情，尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。

坦白地說，這一個月以來，工作上給了我巨大的壓力，學習上也與同學們拉開了一段距離，當助理班主任確實是很累很心煩，但這都是免不了的，因為這些事情對于我來說都是一個挑戰。

每一個新生都是一個新的世界，要想成為每一個新生的朋友，付出的精力和心思確實需要很多很多，但是這一切都是很值得的，當我收到另一份教師節禮物的時候，我終于知道我的選擇是正確的。

延著這條路走下去，帶著黨給我的信念。

匯報人：

xx年xx月xx日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇三

敬愛的黨組織：

自參加工作以來，除了自覺學習黨的章程外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的；使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪；自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。

作為一名小學教師，我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產主義思想的一代新人"。把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金。

21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾；師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養孩子的實踐能力和創新能力。懇請黨組織給予批評、幫助！

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇四

敬愛的黨組織：

時光飛逝，一學期又結束了。回顧過去，我的思想始終跟隨著黨，行為上自我嚴格要求，始終銘記著黨員創先爭優的理念，在不斷追求進步的道路上探索著。

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁！對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失，撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發表。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲，給學生的笑臉不多，這些將在今后的工作中不斷改進。

二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余，我積極參加網絡學習，撰寫心得體會，在理論上提升自我。雖然頭發已經花白，大腦已失去了良好的記憶，但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。

三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。我在平時的`教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行反思，通過課堂比教學，在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。

四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中，我積極參與課題研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行課題科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。

回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走得更好！

匯報人：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇五

尊敬的領導：

在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

此致

敬禮！

匯報人：

　日期：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇六

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業奮斗終身！

此刻的我已經是一名預備黨員了，我的思想政治素質已經不是從前那個我了，我已經開始慢慢的改掉以前的小毛病了，我在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，對任何詆毀黨的言語做出了極其猛烈的反擊，這是一個黨員起碼的素質。

我作為一名小學教師，時時刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，將我的學生帶好，走向正確的道路。

我是20xx年9月被組織接收為中共預備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報。

在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動用心參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動，提高學生的學習用心性，鍛煉學生的動手動腦潛力。讓學生的各方面素質都有必須的提高，為以后成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外，我還利用課余時間幫忙學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態度，樹立他們的學習信心。

在思想上，我認真學習了重要思想，平時經常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關心國內外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，個性是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格中國共產黨員。在這一年里，透過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內生活，理解黨內生活鍛煉，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，我更加迫切要求加入中國共產黨。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。實現自己入黨的夢想！

隨著新一輪課程改革的到來，我們的教師工作也將迎接新的挑戰。我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——教師的工作是怎樣進行的。有人說：一個好教師就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。

以上就是我近期來的總結，今后我必須會在黨組織和廣大群眾的監督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。

此致

敬禮！

匯報人：

日期：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇七

尊敬的黨組織：

很多年很多年以前，我開始喜歡上了三尺講臺，喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動的粉筆，喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的心里，老師是多么偉大??！老師慈愛的笑容，老師溫柔的話語，老師廣博的學識，在我的心里深深地扎了根。

多年以后，我還是執著于我兒時的理想，當我站在我生命中的第一個十字路口時，我毅然決然地在高考志愿書上一樣洋洋灑灑地寫下了“華中師范大學”六個大字，我終究還是愿意做老師的。

驀然回首，歲月又逝去了一個春秋，在這逝去的一年里，有過奮斗，有過辛酸，有過歡笑，但最多的，還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么，以致于過去的一年里，掙扎度日。近來參加黨校學習，突然就想通了。原來，我做錯了一件重要的事，那就是，忘記了自己的理想。我，正是失去了理想這盞指路明燈，正是漸忘了理想這根精神支柱，才會在過去的一年里，迷失了前進的方向。我終于懂了！

“一朝為師，甘之如飴，惟愿桃李滿天下；終身在崗，嘔心瀝血，不惜青絲化白頭?！边@不是我自己的誓言嗎？記起來了，記起了我一直以來的理想。我將不懈奮斗，以彌補我錯失的歲月，我將堅定我的信念，以實現我的理想！我的理想，將會承載我的人生，直至我生命的盡頭！

匯報人：xxx。

匯報日期：20xx年3月6日

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇八

尊敬的黨支部：

這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓，感觸很多，身為一線教學人員，我對校企合作這個提法特別關注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工；沒有一流的技工就沒有一流的產品；沒有一流的產品就沒有一流的企業”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關鍵點在于老師。隨著各職業學校一體化教學的`推廣，一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。

根據專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業學校則共同存在著師資隊伍動態適應性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養。這要求必須對現有教師進行職業教育理念、方法、企業生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓，構筑多元化教學體系。

目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心，呈現更多的主動性，而企業由于考慮自己的技術特點，生產安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學生，較多呈現被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業教育的快速發展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題，教師教學負荷日趨繁重，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。

針對上述方面的問題，我認為有必要進行以下思考：

1、職業教育離不開行業指導，應出臺相關政策，發揮行業協會的作用，加強對學校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學習，相互借鑒，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質量。

2、推進職稱評定制度改革，制定關于“雙師型”教師的優惠和傾斜政策，吸引教師到企業掛職實習，吸引工程技術人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。

3、分批選派專業教師赴職業教育發達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業教育理念，學習先進的職業教育方法，以期取得實效性成果。

4、多向其他兄弟院校學習，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教，開創校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業能力培訓，提高教師的業務能力。

我認為作為一名普通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我！

匯報人：xx。

20xx年xx月xx日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇九

龍騰四海，鳳納千祥，一轉眼，一個學期又要過去了，回首這個學期的點點滴滴，確實有了一些收獲，現在向黨組織作以匯報：

堅持黨的教育方針，政策，忠誠于黨的教育事業，恪盡職業道德，愛崗敬業，顧全大局，始終在自己崗位上默默奉獻，在為人處世方面，待人誠懇熱情，團結協教，任勞任怨，對學生一視同仁，悉心教導，能得到家長和學生的充分認可，自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

（一）備課深入細致，身為２０余年教齡的老教師，沒有一節課唬弄，我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗，當然，也許是我心性愚鈍的原因，我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。

（二）注重課堂效果，珍惜課上的分分秒秒，讓40分鐘不打折扣，“不打無準備之仗，課前我把本課內容寫于黑板右側，逐條進行，忙而不亂。

（三）授之以魚如授之以漁，蠻干不如巧干，學習須講方法，要尊重教學規律，學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結，調動了學生自主學習積極性，達到了較好的學習效果。

擔任五、六班的語文教學，成績一直名列前茅。擔任個小小的備課組長，別人都很輕松，我卻很是吃力，我們是個大組，七個人，一周七節課，七個教案，從教學計劃，到每課如何上，作業怎么留，卷子怎么出，答案怎能么做，試卷怎么批，都得考慮周全，好在七人相處愉快，已很難得。在我們共同努力下，順利完成了各項教學任務，在自身素質方面，也有了突破性進步。

當然，我的缺點也是顯而易見的，一是笨，別人三下五除二就能搞定的事，我卻要憋上老半天，二是木，說話不會拐彎，不會圓滑處世，估計一時半時還改不了。三是期末時有報怨情緒，事一多，就有說不出的煩，自己想在期末前處理的正事沒撈到做，天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來還是調整過來了。

我不會巧舌如簧，但我會真誠待人，

我不會八面玲瓏，但我會腳踏實地，

我不是冰雪聰明，但我相信勤能補拙。

初三還有最后一個學期，擔子會更重，我也會更加努力。

此致

敬禮！

匯報人：

日期：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十

尊敬的領導：

我于xx年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之后被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

在生活上，以黨員的'標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮！

匯報人：

　日期：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十一

敬愛的黨組織：

自申請入黨以來，在學校黨支部的關心和幫助下，我度過了一個充實的寒假。利用這段寶貴的學習時間，我閱讀了大量黨的材料，聆聽了許多黨員教誨，更加深刻地了解了我黨的光榮性和優良作風，加強了對黨的認識?，F將本人近期的思想情況向黨組織匯報如下：

作為一名年輕教師，認真履行好自己的本職工作是職責所在，除此之外還要時刻保持自己的思想和我黨一樣永具科學性、革命性、先進性，如何才能做到這些呢？我認為應該從以下幾方面做起。

首先是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思說過，“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的快樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！比嗣窠處熀翢o疑問正是這樣高尚的職業，我為自己能投身這樣的事業而自豪。因此我更應該摒棄錯誤的人生目的：摒棄拜金主義、享樂主義、利己主義；它們在本質上都是自私自利的個人主義，它們是錯誤的，是有害的。我要堅定繼承我黨的光榮傳統，懷揣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奮斗精神;保持“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的意志堅定性以及“慎獨”的道德境界。

其次是善于學習。要時刻保持與黨步伐一致，就要利用一切可利用的時間來加強自我學習，努力提高個人的政治思想和業務能力。要樹立活到老學到老的觀念，反復研讀《黨章》及其他黨的理論書籍，從各個渠道吸收黨的知識，全面提升自我素養。不僅如此，還要在日常工作與生活中向領導學習，向身邊的黨員同志學習，勤于觀察勇于提問，同時不忘自我思考，時時刻刻汲取養分以適應社會發展的需要。

第三是堅持理論和實踐相統一。作為人民教師，要有榜樣意識，如果不把本職工作做好，就不配為人師表，更遑論共產黨員的先鋒模范作用。因此要牢固樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一重要理念。用黨的科學理論指引日常工作，解決遇到的問題，多干打基礎、利長遠的事，以增強未來應對復雜局面的能力。除本職工作以外，道德品質的體現也是實踐的一部分，要用黨的理論來規范平時一言一行，做到言行一致、表里如一，擯棄高談闊論、杜絕冷漠狹隘，在順境中克服自大與盲從，在逆境里磨煉剛毅與自信。努力達到共產黨人高潔的思想品質與不屈的奮斗品格。

中國共產黨的黨章規定，中國共產黨員在任何時候，任何情況下都不能放松對自己的要求。因此，在今后的工作和生活中，我必將以黨員的標準嚴格要求自己，更加堅定地立足本職，全身心投入到工作當中。也必將以純粹的思想境界不斷深入學習，改進工作方法，積極進取，開拓創新，發揚吃苦精神，主動向黨組織靠攏，以實際行動爭取早日到加入中國共產黨這個大家庭中。

此致

敬禮

匯報人：

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十二

敬愛的黨組織：

您好！

我在黨的關懷與培養下，正式成為一名光榮的中國共產黨員已有三年多的時間。在這段時間里，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神，對比起來，覺得很慚愧，很想使自己也能成為其中的一名，并能深深地體會黨的正確領導意義所在。

我現在將自己半年來大豐小學工作的思想、學習等情況向黨組織做個匯報：

一、努力學習政治理論知識，提高自身的政治素質。

一年來，我認真學習黨的基本理論，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

二、恪盡職守，認真做好本職工作。

作為一名小學教師，我在教學工作中兢兢業業，注重新課程標準的學習，因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高教學水平。這一學期來，在領導的信任下，我擔任數學科組長以及六（1）班和一（1）兩個班的數學教學工作，我深深地意識到我的擔子的重大，因此我時刻不放松自己的工作，而是努力工作，并在各位數學老師的支持與幫助下，工作得以順利進行。在教學教育工作中，我還主動協助班主任抓好良好班風、學風的建設，嚴抓學生的養成教育；注重家校共抓的德育網絡的發揮；注重培優扶差。通過一學期的努力，六（1）班已形成了良好的班風、學風，學生養成了良好的行為習慣，協助班主任組織學生積極參加學校開展的升旗儀式比賽，榮獲二等獎。

在教學工作中，我認真學習新課標，刻苦鉆研教材，精心設計課堂教學環節，大膽進行教學改革，勇于探索，在課堂上注重因材施教，注重調動學生學習的積極性，體現學生的主體地位，從而培養了學生的思維能力和創新能力。由于今年我所接手的六（1）班數學基礎比較薄弱，個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學后的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。

半年來學生們的數學能力有了顯著提升，與上學期期末水平測試成績對比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。期末水平測試的成績：一（1）班合格率達100%,優秀率達40%;六（1）班合格率達94.29%,優秀率達65.71%.在科組工作方面：第一我在第2周就和黃應章老師一起制訂好教研工作計劃，樹立科組目標，要求數學老師向課堂四十分鐘要效率，認真備課，精心設計課堂教學，每一次課堂作業及時批改，發現問題及時糾正，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。第二開展人人都上研討課，人人積極參加教研活動，并能大膽地發表自己的評課意見，也能吸收同行的經驗與建議，使數學老師在教研活動中能提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。第三在教學工作中特別指導黃明強老師的提高課堂駕馭的能力，并指導其參加鎮的評優課，榮獲三等獎。

在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，

克服自己的缺點和不足，爭取早日在各方面取得更大的進步。

匯報人：fwsir。

時間：20xx年9月x日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十三

尊敬的黨組織：

作為一名共產黨員，時刻要保持著“與時俱進”的思想，對于現在這個飛速發展的社會，已經不是“大魚吃小魚”的時代了，而是“快魚吃慢魚”的時期，所以“變是唯一的不變”。作為一名小學老師，肩負著培養新一代的重要任務，不能墨守成規規，死教書本上的知識，而是要“與時俱進”學習新的思想，新的理念掌握新的信息，新的技術，所以對于這次學科帶頭人的培訓機會，我認真聽了每一節課，每一次講座，認真看了網上每一份學習材料，認真寫了每一份作業。感覺自己在思想上有了一點微小的進步。

作為一名新時代的共產黨員教師，不僅要在思想上與時俱進，在業務水平上也不能落后。

我在學校借了三盤去看在銀川召開的第八屆課堂閱讀課展示課的錄像，雖然不能親臨現場，但在觀課時也是激情澎湃，我認真的記錄了每一句話，每一個細節，當然，我也學到了一些處理細節問題的方法。因為在平時教學中，這里是我的弱點。有時看課得在孩子睡后才能一點一點看完，這一節課對我來說不是40分鐘，而是更長的時間，因為精彩之處總是被我回放多次……雖然全家是我最后睡覺，但這種充實，快樂卻讓我很舒心。

開學這一個月，雖然忙碌，但很充實，現在回想這一個月有收獲，也有不足：有時有倦怠心理，總想為自己找一個偷懶的借口。以后要改正，保持清醒的頭腦，干好每一件事。

作為一名共產黨員，我還要像老黨員學習，爭取做一個更出色的共產黨員!

xx年4月11日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十四

尊敬的黨組織：

我是20xx年x月被組織接收為*預備黨員的，在這幾個月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出匯報：

一、思想方面。

加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名預備黨員，在思想上，時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

二、在工作方面。

加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。

認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。

三、在生活方面。

我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆*員的先進性。

四、缺點和不足。

在這一年的時間里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;。

2、學習上的計劃性系統性還不夠;。

3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個*員應盡的職責和義務。

匯報人：

20xx年x月x日。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十五

敬愛的黨組織：

在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，（三嚴三實思想匯報）尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

匯報人：xx。

xxxx年xx月xx。

黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十六

敬愛的黨組織：

我自被黨組織批準為預備黨員以來，在學校黨支部的領導下，按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、新課程知識學習，轉變工作理念，嚴格自律，遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。在思想上、行動上向黨組織靠攏,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己，切實做好本職工作。與此同時，我認真學習黨的章程。一年來，我具體從以下幾個方面實現自己在《申請書》中的承諾：

一、思想上：我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習，系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認真學習了黨的__大精神，對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了積極投身建設社會主義事業的決心。

二、工作上：我不斷加強學習和自身修養，在過去的一年中，我認真做好工作，在各級領導的重視和關懷下，我較好的完成了各項任務，與此同時本人還從未間斷地把學習知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策，才能更好的為人民服務。

1.遵紀守法依法執教。遵紀守法，依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規，堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向，自覺增強法律意識，依法辦事，從而保證教育事業健康發展。我在這一年中繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀，組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責。

作為一名光榮的人民教師，我時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范，甚至違法亂紀的行為作堅決斗爭，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發展。

2.愛崗敬業，嚴謹治學。愛崗敬業，嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鉆研業務，樂于從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。作為一名光榮的人民教師，我忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行."在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規律，改進教學方法;不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領，不斷適應社會的發展和時代的變化。因此，在常規教學中，我努力把握好教學過程中的每一個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。

3.為人師表廉潔從教。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，我都時刻不忘自己的教師身份，言談舉止文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，我自己一定先做到，用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師我還時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，努力用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行。

三、生活上：我以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，盡量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩。

雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步，但仍存在許多不足，還要在今后加以克服。一是要進一步加強對黨的政治理論學習，我們的黨是一個不斷進步的黨，正在不斷完善和成熟，政治理論在不斷更新，我雖然初步學習了一些，但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習，與時俱進，加強黨性鍛煉。二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的工作作風。今后我要更加嚴格要求自己，提高思想認識水平，全身心地投入到本職工作中，爭取創造出色的工作成績。三是因年紀輕，缺少工作經驗，需要在以后的工作中不斷向老同志虛心學習，謙虛做人，不斷積累經驗，使自己具備獨擋一面的工作能力。

總之，在黨組織的關心和教育下，我將不斷追求進步，不負組織的期望，以自己的實際行動回報組織的厚愛。

此致

敬禮

匯報人：___。

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黨員教師思想匯報版范文（17篇）篇十七

敬愛的黨支部：

我的學生助理走進我辦公室，我抬頭和她打了個招呼，發現她的眼圈紅紅的，就問："你怎么了?"她搖搖頭，說沒什么，但我發現她的眼淚又要下來了。辦公室中還有其他同學，我拍拍學生助理的肩，拉她一起走出辦公室，來到走廊的偏僻處。她低著頭，說："我想我爸媽了。"。

學生助理是勤工儉學崗位。我的助理是今年專轉本的新生，父母早逝，哥哥在哈爾濱打工，并在當地娶妻生子。助理雖然是徐州人，但已多年未回家，每年寒暑假都到哈爾濱和哥哥團聚。她接著說："我不敢告訴我哥哥，怕他擔心我，我也知道我要堅強，但我總是會想起我爸媽。"我伸出胳膊摟住了她，讓她靠在我的肩膀上。我肩膀上的衣服很快就被她的淚水暈濕了一大片。過了一會兒，她抬起了頭，對我說："謝謝您，老師，謝謝您的肩膀。"。

學生工作是學校的核心工作，作為一名高校輔導員，我的主要職責是教育、管理和服務學生。平日，我與學生接觸很多，深感責任重大，關心學生工作是高校教師義不容辭的責任。用心關愛學生是教育學生的起點和基礎。平時，我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區別對待。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生距離，增進師生間的相互了解等。

從實踐中，我體會到我們每天接觸的是一個個活生生的人，一個個不同的世界。高校學生工作，一定要根據學生的特點，應用不同模式，不同套路去實施教育，在關心、關懷的基礎上，傾聽學生的心聲，給予他們必要的指導和幫助，才會給學生的生命鋪上一層溫暖的底色。只有這樣，才能真正幫助學生完善人格，引領他們成長成才，走向人生的新境界。教師也只有對學生付出了關愛，才能更加激發和贏得學生對教師的尊重。我想，從這點來說，關愛學生應該是師德的靈魂吧。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日