讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇一
嗯,我相信你的.答案和我一樣。
“當然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”
那我又想請問,“同學們,你們為什么喜歡讀書呢?”
噓,先別急著告訴我你的答案。
我們先來聽聽他們的回答。
古人說,水養人,書養心。
清代大書法家梁同書說,“世間數百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書?!?/p>
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。
艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人生的真諦。
我覺得的確如此,從嬰兒時期的識字掛圖,到幼兒時期的多彩繪本,從少兒時期的經典童話,到現在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。
跟隨著書的腳步,我認識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!
跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關張的桃園三結義……我常常一個人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,一本本書就象一個個蘊藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學會了珍惜時間;
在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰勝困難的強大武器”;
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學園充滿了憧憬和向往。
在《愛的教育》的閱讀中,我學習到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人。
親愛的同學們,你們為什么喜歡讀書呢?
恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。親愛的同學們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會友,愛上讀書,我們會愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會成為更加優秀的自己,擁有更加美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇二
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“讓書伴我們快樂成長”。
又是一年芳草綠,春花爛漫正當時。在這草長鶯飛、花紅柳綠的時節,我們又迎來了工人子弟小學第__屆讀書節。
大家都聽過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開闊我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛讀書,與書為友的'人。
著名文學家冰心奶奶曾經這樣寫過:讀書好,多讀書,讀好書。本界讀書節的主題是:“邀經典為友享悅讀之樂”,為了讓同學們在讀書活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養,讓我們的校園成為書香校園,我倡議每位少先隊員:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設與管理。
為保證本屆讀書節取得圓滿成功,學校大隊部將開展一系列豐富多彩的讀書活動,包括黑板報評比、圖書跳蚤市場、“評選誦讀之星”、“評選書香家庭”等活動。同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們的朗朗書聲裝點工小,用我們對書的渴求裝扮工小,讓讀書成為工小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚帆、成長!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫x,是一年級二班的學生,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了,農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,對關心幫忙我們的人,要懂得感恩。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫忙我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇四
老師們,同學們:
大家早上好。
如果我問,4月23日是什么節日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。
我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。
古人說,“讀萬卷書,行萬里路?!绷终Z堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經;或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數本書狼藉橫陳于沙發之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味?!?/p>
然而,在現實生活中,即便是在應該出現書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?
我以為,教師,首先應該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。
親愛的老師們,讀書吧。
讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點?!比松谑?,除了物質生活之外,還應有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀點文學書,讀點科技書,讀點教學理論書,畢竟我們不可能給學生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學識;從大處說為了中華民族的教育事業;從近處說,為了幸與不幸做了我們學生的孩子;從遠處說,為了鑄就我們明日的輝煌。
親愛的同學們,讀書吧。讀書能涵養一個民族的精神氣質?!案褂性姇鴼庾匀A”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。
讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
面對我國有讀書習慣的人只有5%、閱讀率持續下降的現狀,老師們、同學們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學校的風尚。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇五
老師們,同學們:
老師、同學們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第xx個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我今天的講話到此結束,謝謝大家。
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是高一3班的x,今天我國旗下演講的題目是:人生因讀書而精彩。16日,在太空“出差”半年之久的神舟十三號3名航天員順利回家,自古以來中國太空探索的腳步從未停止,就是為了把無限的未知變成已知。而我認為,一個人要想更多的“已知”,必須讀書。請同學們想一下,有這樣一個人,當你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰,他會不屑一顧地回答:“這還不簡單,鋼鐵工人唄!“當你向他提起凡爾納的《神秘島》時,他可能一臉茫然:“竟然有人給島嶼起這么低級的名字。”大家可能感到這個人很可笑,但是,造成他可笑的原因是什么呢?那就是不讀書造成的無知。
西漢司馬遷寫出了被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷任太史令時,曾讀遍家史館藏書,如若當初他沒有廣涉經史,恐怕也不會有《史記》傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經常閱讀清華大學圖書館藏書,他寫《談藝錄》等書時,對古今中外名詞詩句的引用,就已經是信手拈來,毫不費力。
同學們,4月23日我們將迎來一年一度的“世界讀書日”。趕緊拿起身邊的書,打開它,迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中,你會知“千古興亡多少事”,會看“黃河之水天上來”,可以“舉杯邀明月”,還能陶醉到“春眠不覺曉”。同學們,當你在喧鬧的人群中感到疲憊時,當你在沉重的壓力下感到勞累時,請讀書吧,你的人生會因讀書而精彩!我的演講到此結束,謝謝大家。
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇七
青春是美好的,但美好需要努力去修飾。面對每一個想要贏得美好青春的朋友,我想說:愛打就贏!
是的,學習不會一帆風順,嚴冬對我們來說是一次考驗。但是,俗話說“不經歷風雨,是看不到彩虹的'”。在雅典奧運會上,中國女排姑娘感動了所有的中國人,這是來自不屈不撓的努力。他們一個個打,一個個打,最后打敗了實力強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌,更是命運對勤勞人民不屈不撓努力的回報!
“青春如紅”,我們15-16歲的少年就像美麗的小花,但美麗的東西往往是嬌弱的,美麗更需要珍惜!同學們,當你沖向網吧,當你無所事事,當你沉迷于衣服的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的人。"見善思奇,見惡自省."讓每一個奮斗者都成為我們青春的路標!
從每節課開始,寫好每份作業,問自己的問題。讓我們在即將到來的期中考試中唱出努力的歌!
讓我們一起唱:愛戰必勝!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學習的主人》。
學習是每個學生的天職,是必須走過的人生經歷。目前,在我們學生群體中,有三種學習境界,第一種為厭學。提起學習就有一種恐懼感,把學習看成是一種苦差事,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為;第二種為好學。這種同學,對學習的如饑似渴,常常達到廢寢忘食的地步,他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中良好循環;第三種為會學。學習本身也是一種學問,達到這種境界的學生有科學的方法和學習的規律,學習效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學習的能力強,真正成為知識的主人。理性分析我們學生,我們感到第一種居多,第二種少數,第三種更少。
那么,怎樣才能成為學習的主人呢?
首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流學習的能力。
第二,我們還要善于進行學習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養積極的學習情緒,克服學習中的分心現象。要做到這點,就要采取積極的態度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態,保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習,才能保證取得更佳的學習效果。
第四,要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間。如大課的課間操,請同學們都要充分鍛煉,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午的自習時間,要靜心下來,認真做題。
第五,還要學會為每一個時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。做一個專心致志的學習的主人。
同學們,如果你們是一粒種子,你就要破土發芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個果實,你就要散發芬芳,希望大家才能獲得成功,現在是學習的主人,將來是建設社會的主人。
謝謝大家!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現在正值黨的十八大大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發言完畢!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十
尊敬的各位老師、起愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級一班的xx,我是我們班的科學課代表,我盡職盡責,雖然我的工作很辛苦,但我覺得為老師、同學服務室幸福的。
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影,我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’??萍急荣惒粌H讓我感到科學的奧妙,更為我帶來無窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手,離不開老師、同學們丟我的幫助,我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家??!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《養良好習慣,做優秀學生》。
習慣決定人生??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學史上留下輝煌的業績,成為世界文學史上十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起著多么重要的作用。
我們經??吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;
5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。
一旦你養成了以上學習習慣,每天將有新的收獲,你也會感到快樂無比。
同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身??鬃诱f:“文質彬彬,然后君子?!币簿褪钦f,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳?。磕阍趺茨茉谀阃昂糜训拿媲吧涎莸豆鈩τ?、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結束!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十三
各位老師,同學們大家好:這天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
循著歷史的源頭,走到這天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……就應說,作為此刻的中國人,我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到愛國,就會招來嘲笑。
探究人們這天這種不正常的厭國心理,歸根結底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價值觀念的扭曲,在于人們物質欲望的過度膨脹,在于人們對人倫道德的淡漠,在于人們文化素質的低下,在于人們缺乏奉獻精神。這種局面務必改變!
祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學,而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個禮貌人最起碼的道德修養。
當然,我們的祖國如今盛世太平,不需要我們去沖鋒陷陣,浴血疆場。但我們的祖國還需要建設。因此,這天的愛國主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻的精神。作為新世紀的學生,這天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的期望寄托在我們身上,未來屬于我們。我們就應牢記自己的使命,體現自己的價值,擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們就應發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。從我做起,從此刻做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學天天快樂,學業有成!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十四
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”對此,我深有感觸,因為我就是一個名副其實的小書迷,而書也確確實實讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時候,外婆來我家做客。一進門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個好孩子,我開心地笑了。我自豪地對外婆說:“這些都是我的好朋友。通過它們,讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩?!眿寢寪坂恋卣f:“這孩子跟他爸一個樣,都愛看書?!?/p>
有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發現書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了說:“你既然這么喜歡它,那就買下吧?!边@不正合我意嘛!終于買完東西回到家,我連鞋子都來不及脫,就迫不及待地找了個安靜的地方,如饑似渴地看了起來。
三國時期真是英雄輩出啊!有作戰勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國南征北戰,攻城拔寨,聲名遠揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當我看得如癡如醉時,“晨欣,原來你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個壞家伙?!眿寢屨f完就用手在我的頭上點了一下?!肮?我乃伯約是也,手持夢魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說完,我還擺了一個poss,逗得媽媽直笑,我趁機又去看書了。
我就是這么一個小書迷。讀書,給我的課余生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識;讀書,教會了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十五
親愛的領導們,親愛的老師們,同學們:。
大家早上好!
我演講的題目是“成長的轉型”。
成長是一段漫長的旅程,有著無盡的悲歡離合,最后還是要回到原來的心。就像沿途風景的美與美取決于你我的心思。
成長,就是。雖然煩惱和痛苦是不可避免的,但我們可以改變心情,變成蝴蝶。
進入教學第三年,我重新調整自己。從生活習慣來說,每天堅持鍛煉一小時,這樣可以擁有健康的身體;從工作狀態,讓自己回到學生時代,準備好每一節課,做好每一件事的準備;從心態和行為上看,加強與學生的溝通,弱化結果的糾結。簡單的調整讓我忙碌的高三教學生活特別輕松舒適。對我來說,壓力很大的高三是很舒服的。雖然有一些玄學,但是我管我的工作,管我的生活!
成長需要與時俱進。教書只是我生活的一部分。這部分是否流暢完美,取決于我是不是個人。
現在,我開始為自己規劃一年一度的旅行,結交各行各業的朋友,因為只有眼界開闊,思想充實,課堂才會充滿活力,人格才會散發魅力,才能為學生畫出五彩斑斕的藍圖。
這是我的成長,是我一次次心態的改變和調整,讓我不斷成為更好的自己。同學們,期待我們一起成長,一起轉型!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十六
老師們、同學們:
蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們全校師生歡聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們為祖國xx周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們為生長在這個偉大的國度而自豪!
的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產豐富;我們的祖國有xx00年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20年來,發生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構想,讓香港,澳門已經回到或即將回到母親的懷抱,臺灣統一指日可待,這是不可逆轉的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺上的雄獅。
我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當災難來臨,就爆發出沖天的火焰,突現的是不屈的抗爭,無數的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!
是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統被繼承和發揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。
同學們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕就是要激發師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發達,但這正需要我們去為之而奮斗。因此,我們,特別是跨世紀的少年兒童們,要堅定報國之志,學成建國之才,拿出效國之行!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十七
大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現新的騰飛的契機。
在2008年的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區,用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義,激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
讀書日升旗儀式演講稿(優秀18篇)篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好!
和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。班級是組成學校的一個個單位,創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。干凈的環境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
謝謝大家!