總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
期中考試成績分析總結與反思家長篇一
總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
期中考試成績分析總結與反思家長篇二
轉眼之間,期中考試又一次結束,又到了總結反思的時候。
這回考試不太夢想,只考到了全優生壓底.主要還是有些科目考得不好。
1.政治歷史遭慘敗.政治和歷史的等第分別是d和c。考后我覺
得很納悶,為什么已經把講義背得滾瓜爛熟,卻依然考這么差?反思一下,還是細節上的問題。考試中的難點主要放在了歷史時間的記憶以及某某條約的資料,相反,背誦的時候,我把主要精力集中在了歷史事件的意義方面,而忽略了其余兩點。所以以后要抓住每一個細節,背誦的資料全覆蓋,絕不能留下半點盲點。
2.語文英語有后退跡象。這回語文年級排行勉強到達半數,但
單看作文卻發現寫得一塌糊涂,整整扣了17分,絕對已經到了差的地步。英語在年級里的排行也有所下落。說明本月在語文和英語閱讀方面的積累量還不夠,在下個月的學習中,必須要在保證本分作業完成的情景下,多看書,多做閱讀理解,并持以堅持不懈的態度,期望下個月中能考出好成績。
3.理化沒有發揮優勢。這次考試,理化成績平平,虧得數學力挽狂瀾,才得以將分數拉了上去。那這又是為什么呢?總結一下,我發現你的成績與你所做的題成正比。題目做得越多,提高成績才有可能。數理化三門必須要齊頭并進,合理調配時間做拓展,必須要讓自我三門理科的水平到達中上。同時,學習理科的方法也要掌握,不能死做題,也要學會錯題整理并及時地進行翻看,確保做一題就要弄懂一題。
4.地理生物尚有不足。這回生物49分,但還有一分的知識點漏缺,
期望下一次能夠掌握所有的知識點,爭取考到五十。地理這回雖然45分,可是依然不令人滿意,因為在這失去的5分中,有兩分是未審清題意,還有三分是知識點掌握不牢固。說明讀題時尚不仔細,考前復習時,沒有完全掌握知識點。
最終總結一下,這次考試有下滑跡象,主要還是諸多細節上的問題,期望下階段的學習中,能靜下心來,避補缺漏,提高成績。
期中考試成績分析總結與反思家長篇三
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難,期中考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期中考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習了。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考場。
開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。
這次考試,我總結了一個道理只要努力,就一定有收獲。
期中考試成績分析總結與反思家長篇四
這次期中考試不僅給了我查找自己不足的機會,還讓我知道自己的真實水平。這次考試,我考得很不好,反思自己,很多地方做的很不到位。
一是我的學習習慣。
上課沒有認真聽講,有時作業不能及時完成,最主要的是不能主動學習,主動鉆研,答題也不規范,書寫不很整潔。
二是我的學習態度。
一切少付出多收獲的想法都是不現實的。面對作業,面對壓力,曾經怨天尤人。對待學習,淺嘗輒止,這是很不對的。
三是我的日常行為。
一言一行,一舉一動,沒有做到嚴格要求,對于學習之外的各個方面追求完美,忘記了主要任務是學習。
今后,我要加倍努力,贏得未來。主要做到:
一、課內重視聽講,課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路,抓住基礎知識的學習,課后及時復習不留疑點。認真獨立完成作業,勤于思考。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。
三、調整心態,正確對待考試。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,克服浮躁的情緒。永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒。
一次考試并不是句號,更不能代表我全部的實力。我不能改變世界,卻可以改變自已。我會慢慢從暫時的沮喪中走出來,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!