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最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲

時間:2025-06-07 作者:儲xy
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最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲一

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛生、健康地進行,現將《xx學校20xx-20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發給你們,請認真遵照實施。

供餐地點

xx校區:xx食堂

供餐時間

xx月xx日至學生返校期間

早餐:7:00~9:00

午餐:11:00~13:00

晚餐:16:30~19:00

進入食堂

(一)請先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

(三)具有發熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,馬上記錄報告學校防控工作領導小組辦公室。

供餐方式

(一)早餐:直接到食堂,現場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據市場情況而定,在食堂入口提示),統一定價,全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐

訂餐時間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序(便于準備食材,避免浪費。)

送餐地點:行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。

方式二:快餐盒用餐

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂。回各自辦公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

注意事項

(二)假期留校住校學生用餐參照執行。

(三)學生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務,不提供接待用餐(圍餐)服務,其他食堂暫不營業。

(四)飲食服務中心按《xx海洋大學開學后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關工作。

(五)學校后勤集團要加強對第三食堂、第六食堂特殊運營時期的監管。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲二

當前正處于疫情防控關鍵期,疫情防控形勢依然十分嚴峻,容不得有絲毫松懈。我們一定要高度重視,充分認識疫情防控的嚴峻性和復雜性,增強風險意識,強化舉措、精準施策,不放過任何一個薄弱環節和工作短板,牢牢把握疫情防控主動權,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

一要進一步加強組織領導。

配強防控工作領導小組力量,在市委常委會領導下,由市防控工作領導小組統一指揮全市防控工作,全市各級各部門要認真落實領導小組發出的指令。

二要實施最嚴格的人員排查和管控力度。

重點圍繞防輸入、防擴散、防輸出三個方面,落實“鐵桶”管理,最大限度減少人員流動。在交通主干道和車站、機場、碼頭等交通樞紐實施最嚴密的人員排查,對來自疫情高發地區的人員要全力做好勸阻勸離工作。對居家醫學觀察人員,嚴格落實“隔離14天”要求,實施一人一表精準清單管理。停止組團旅游、3a級以上景區景點和宗教活動場所開放。堅決關閉相對密閉公共場所,停止一切集體聚餐活動,停止所有大規模群體性活動。加強醫療衛生場所的防護工作,重視基層農村防控工作,做好公共場所、公共交通衛生消毒工作。各地各部門要加強轄區、條塊排摸。

三要全力做好醫療救治和流行病學處置工作。

所有確診和疑似患者實行定點治療,確保得到及時醫治,推動全市防控治療更加科學有效。全市統籌科學調配醫務人員力量和醫療資源,加強醫護人員輪換和防護,緩解他們的身心壓力,努力提高他們的防護能力。

四要加強宣傳引導。

全市各主流媒體要把防控工作作為當前一個時期宣傳報道的主題;大力宣傳防控工作中的先進事跡和感人故事;公開透明發布疫情信息,及時回應社會關切,引導公眾不傳謠、不信謠;加大信息投放密度,進行科學防護知識普及教育;通過有效的宣傳引導,營造良好社會氛圍,凝聚共克時艱的力量。

五要統籌兼顧維護社會安定和諧。

再接再厲保持春節期間良好社會環境,及時研究部署節后各項工作,做好市場物資供應等工作,安全有序地安排群眾生產生活,確保社會和諧穩定。

六要壓緊壓實責任。

各級黨政主要負責人要全部在崗在位,防控工作相關部門的主要領導和工作同志要全部堅守崗位。各地要加強屬地管理,嚴肅工作紀律,加強疫情研判和應急措施預案儲備,加強觀察點準備、物資供應、檢測能力提升等工作。各級黨員干部要發揮先鋒模范作用,在做好疫情防控工作中踐行初心使命。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲三

為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證干部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合中心實際情況制定本預案。

全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應急預案;當疫情發生時,負責下達預案的啟動和終止指令;全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

(一)按照市衛健委要求,做好有關配合工作,接到上級指示后,按時到達指定地點,迅速開展工作;

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

(三)積極主動配合市衛健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;

(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;

(五)按時向市衛健委安管處報送維穩情況,有事報事,無事報平安。

市計生保障中心接到上級指令后,應急領導小組迅速做出反應,第一時間趕到現場,及時開展疫情防控工作。

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

(一)高度重視,提高站位。

各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位按照成都市委、市政府及市衛健委工作要求,采取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。

充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯防聯控。

積極主動配合轄區做好做實聯防聯控工作,動員全體干部職工,實施群防群治,做到早發現、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯防聯控工作落到實處。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲四

查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”“厭倦”“僥幸”和“放松”四種思想,檢查干部是否存在“臨陣脫逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推諉扯皮”四種現象。

在疫情最吃勁、最要緊的關鍵時刻,xxx安排組織專項的對照檢查,我感到很及時、很需要,幫助我們提了醒、出了汗、壓了力,特別是統一了思想、深化了認識。一是進一步增強了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關心的城市,可以說是坐在了“火山口”上,疫情防控關乎大局、涉及全局,更是容不得有絲毫的懈怠和放松,出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。二是進一步增強了工作責任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線,但我們擔任的任務是保障好、服務好老干部的健康和生命安全,越是在這個時候,越是要強化責任心,既要管好自己,保證自己的安全,更要靠前服務,確保叔叔阿姨們的健康。二是進一步增強了個人自律性。疫情防控人人有責,人人都不是局外人。個人的放松,影響的集體;個人的懈怠,傷害的是單位。作為黨員干部,這個時候,就是要按照干休所黨委的要求,保持清醒頭腦,嚴格自我約束,強化個人自律。

按照對照檢查中需要查擺的“四種思想”“四種現象”的要求,個人剖析如下:

一、在思想認識層面,應該說個人在這個方面的政治是敏感的,認識是深刻的,能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問題,嚴格按照干休所黨委所強調的、所要求的做好工作,始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒,但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于,總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措,特別是當前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰,雖然日常生活中,能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等,但是時不時也會擔心,防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等,思想上還是有些擔心。這種壓力來自于,疫情防控當前,不光要確保個人的安全,還是服務保障好老干部,特別是把好健康關、把好源頭關,崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力,腦子里始終繃著“一根弦”,不能出任何問題,越是這樣就會有壓力,甚至會有緊張。這種焦慮來自于,從大年初一到現在,干休所上下都是24小時,全域收緊盯疫情,全員瞪大眼睛忙防控,從我個人來講,神經一直繃得比較緊,期盼著疫情趕緊過去,期盼著能夠恢復正常,思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。

二、在履職盡責方面,應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的,沒有發生臨陣脫逃,沒有當“逃兵”,而是主動靠上前去。我是年前28回的老家,看到疫情發展嚴重,大年初一在封城前就回到了單位。我總覺的,作為一名黨員干部,這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己,也存在一些不足:比如,在服務老干部過程中,還有不細致的地方,對他們的提醒事項可以更多一些,對他們的生活服務可以更主動一些,特別是在這個時候,應該更擔負一些、更關心一些。再不如,現在單位的疫情防控比較嚴峻,人少事的矛盾比較突出,牽扯領導精力的事也比較多,這個時候,既要完成好領導安排和部署的工作,更需要有臨戰的狀態,主動靠前一步思考問題、落實工作,這方面還是需要強化的。還比如,作為黨員、作為干部,越是在關鍵時候越是要發揮好模范帶頭作用,在疫情防控中強化黨性修養、加強黨性錘煉。個人在這方面,還需要提高,存在“一般群眾”的思想。

三、在作風自律方面,疫情防控以來,沒有因為個人是女同志,就放低對自己的標準、放松對自己的要求,自覺主動的服從組織安排,負責住戶垃圾的清運、住戶物資的轉送、老干部的心理安撫,以及營門的值班值守,不怕苦、不怕累。但對照檢查自己,也存在一些需要提高的地方:一個是,自律意識還是要緊而又緊的強化,隨著疫情防控越來越有好轉跡象,自己又處在部隊內部,腦字里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的,從而會帶來行為上的放松,這是個人需要保持警惕的。另一個是,安全底線還是要實而又實的抓牢,現在單位很多工作分工不分家,經常是多個崗位輪著轉,有時候工作忙起來,會有一些安全防護的放松或缺失,現在回想看,還是比較危險,需要加以整改。

疫情是一場大考,檢驗著干部政治品質和能力作風的成色。越是危難時刻,越是重任在肩,越需要發揚作風。作為個人來說,下一步的整改措施和工作打算,關鍵就是要守好“三個陣地”。一是要守好“思想陣地”。思想是行動的先導。作為黨員干部來說,這次抗疫大戰是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位,始終聽黨話、跟黨走,做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律,不信謠、不傳謠、不造謠,不添亂、不迷糊,確保思想的高度穩定。二是要守好“防疫陣地”。全民“戰疫”,人人有責,人人都是戰斗者,誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻,疫情防控正處于膠著對壘狀態,我感到,做好自己的事情,對自己的健康負責,就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中,將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢,加強疫情監控,強化日常防護,細化防疫規范,備足防疫物資,確保萬無一失、底線守牢。三是要守好“責任陣地”。生命重于泰山,責任擔當在肩。在抓好疫情防控的時刻,也不能忘了主責、主業。當前,作為我個人來說,既要積極參與疫情防控,還要根據所黨委年度任務部署的要求,對照個人的工作學習計劃,抓好相關事項的籌劃與謀劃,做到疫情防控與推進年度工作“兩手抓”兩手都要硬。疫情防控工作個人剖析材料最新

在深入學習了___在2020年2月23日,中央召開的統籌推進相關肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上發表重重要講話后,按照上級關于召開專題組織生活會的部署,對照講話中“4個有的”“4個必須”,我全面查找了疫情防控中存在的問題,重點在理想信念,責任擔當,工作作風,隊伍管理4個方面,深入剖析了原因癥結,并制定了整改措施。現將具體情況匯報如下:

(一)理想信念方面。一是統籌全局開展工作的意識,需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位,工作的重點放在自己管轄的范圍內,認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以,而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠,導致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動利用業余時間系統深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神,通常是上級要求學什么就著重學什么,與現崗位工作聯系緊密的就多學,聯系少的就少學或不學。

(二)責任擔當方面。一是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時存在著一般群眾的思想,作為一名共產黨員應當__,以優秀黨員的標準嚴格要求自己,__,以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔責的擔當精神還需加強。當前形勢嚴峻,人手不足,領導工作任務繁重,在這次疫情大考面前,作為單位副職,我應當主動向前多是一步多走一步,既要保質保量完成領導安排的部署的工作,更應當積極思考可能存在的防空漏洞,并加以完善。

(三)工作作風方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠,在一些工作細節上存在著抓而不細的現象。我在每日統計上報個人體溫和軌跡的時候,有個別人員沒有發熱評,感覺上報一個正常的體溫數字,而不是實際測量,對此我沒有做到細致到底,認為只要正常就沒有問題。二是改革創新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法,一味按照上級的指示執行,也沒有主動與其他單位進行交流,學習借鑒其他單位的先進經驗。

(四)隊伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關注不夠。沒有做到經常性的防控思想教育,提高所屬人員對防疫工作重要性的認識,也沒有時常關心所屬人員自身的健康和家庭狀況,工作交辦多,談心關懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面,體諒到以前期間工作強度和壓力比較大,對于個別落實制度不嚴格的人和事,往往是口頭提醒,沒有進行嚴厲的批評教育和處理,有可能導致人員思想放松,增加防控風險。

(一)理論學習還需加強。愛情是一場對我們工作的重大考驗,由于平時對理論學習的重視程度不夠,導致對疫情的嚴峻形勢判斷不夠,系統不夠透徹。

(二)使命擔當意識還需加強。作為領導干部,在這個疫情防控最關鍵的階段,更加需要主動作為,凡事想在前做在前,做到嚴陣以待,擔當作為,休戚與共。

(三)盡責履職意識還需加強。每個位置都是陣地,每個崗位都是戰位,每次反恐都是戰斗,不能滿足于過得去的要求,不獲全勝不言休。

(一)加強理論學習,提高政治敏銳性。把理論學習作為一種政治責任和精神追求。帶頭加強疫情防控知識的學習,鑄就抗擊疫情的必勝之心。

(二)強化主動擔當,保持強烈進取意識。以時不我待,只爭朝夕的緊迫感,將精力全部投入到當前的工作中,凝聚守土為民的責任之心。

(三)優化工作作風,爭當模范表率。以優秀共產黨員的標準要求自己,一絲一毫也不松懈。

(四)加強思想教育,嚴格制度管理。既要抓落實規章制度,又要一抓到底,又要主動關懷,培育寬嚴相濟的仁愛之心。疫情防控工作個人剖析材料最新

關鍵時刻沖在一線,逆行而上方顯擔當。面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,_分行華苑支行運營員工_主動請纓、挺身而出,選擇的不是畏懼而是擔當、不是退縮而是逆行、不是小我而是大我,以實際行動在平凡崗位書寫著不凡。這場突如其來的疫情讓口罩瞬間緊俏,成了稀缺品。當得知支行防護口罩捉襟見肘時,為保護好客戶和同事生命安全,尚處于假期的伯鑫雖然身在家里卻心系著行里,不顧個人安危,做好防護、走出家門,千方百計從正規渠道為大家購買了防護口罩,并第一時間送到支行。“太好了,真是及時雨。伯鑫,真的謝謝你!”手里捧著伯鑫從正規藥店搶購的一包包口罩,并肩戰斗的同事們如獲至寶、興奮不已、由衷感謝。“疫情防控,人人有責,這是我應該做的。客戶好、大家好、支行好,才是真的好。”伯鑫說著,臉上露出了欣慰笑容。

支行下轄_分行復康路支行計劃2月3日恢復營業,但因有一名員工外地返津隔離觀察,這讓原本就緊張的人員安排一下子拉不開了栓。要解決這一問題,必須從支行本部抽調人,而且意味著被抽調的員工要超負荷工作。正當行領導為此犯難的時候,_同志第一個報名,斬釘截鐵地說:“我能行,讓我上。”“你愛人崴腳受傷亟需照顧,你別上。”“疫情當前、開門要緊,愛人交給我岳父母照顧,單位需要我,請讓我上吧。”伯鑫同志不計得失、再三堅持,就這樣毅然決然主動挑起了擔子,解了燃眉之急。

_分行復康路支行是一家社區零售專營支行,業務量平時就不小,加之春節期間客戶理財集中到期,更是驟然增加。特別是在疫情防控的緊要關頭,既要保護好自己,還要保護好客戶,更是責任不小。考慮人少業務量大的實際,伯鑫同志為爭分奪秒給客戶快辦多辦業務,盡量少喝水以少去廁所,全身心投入,甚至好幾次都忘記了吃午餐。為了保護好客戶,伯鑫同志一方面提醒客戶在接觸密碼器和點鈔機具等環節做好消毒防護,一方面自己全程戴口罩服務,嚴格把總分行各項防護要求落到實處。雖然一天結束卸下口罩時,鼻梁上、臉頰上是深深的勒痕,但伯鑫同志從未抱怨說過一個“苦”字。

哪里有需要就在哪里發光,哪里有考驗就在哪里挺進。“向疫情防控一線進發,我想多一個人就多一份力量。”_同志的樸素話語中,讓我們感受到了不畏艱險、無私忘我的力量,必將激勵更多人沖在第一線、逆行顯擔當,凝心聚力打贏這場防控疫情阻擊戰。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲五

一、演練目的意義

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:

引導員:

值班領導:

隔離室觀察人員:

校門口測溫組:

物資負責人:

消毒組:

疫情報告負責人:

疫情演練監督負責人:

疫情演練信息上報人員:

三、演練策劃組

組長:

副組長:

成員:

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長:

成員:

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長:

成員:

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員:

模擬病員:

五、演練地點時間

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導**指示另一位穿戴好防護裝備主任**將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導**,**校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:

開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲六

為堅決落實xx市重大突發公共衛生事件ⅰ級響應要求,指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學安全的工作預案》《xx省教育廳關于進一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作預案》,特制定本指南。

(一)加強組織領導

成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組,法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領導小組組長,全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦,全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構,每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。

(二)健全工作機構

成立防控新冠肺炎專門工作機構,設立健康監測、衛生保潔消毒等專責工作小組,建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯系網絡,明確職責分工,做到責任到崗、任務到人。

(三)完善防控機制

制定和完善防控工作的“兩案七制”:開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案;傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,師生健康狀態監測制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,環境衛生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣、消毒制度。

(四)強化聯防聯控

建立健全校外培訓機構與醫療等衛生健康機構、與教育行政部門、與社區、與家長之間的聯系機制,積極獲取專業指導,及時準確掌握信息,有效開展聯防聯控工作。

(五)加強信息報送

完善內部報告制度,落實學校信息報送專員,暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度,按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息,不得漏報、遲報、瞞報。

(一)線下復課前準備措施

1.嚴禁提前線下復課

在全市中小學開學前,一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動,對確有需求的學生,可通過微信、電話、qq等渠道,幫助學生在線學習、答疑輔導。

2.做好宣傳解釋工作

要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作,妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜,切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。

3.加強防控知識培訓

組織教職工開展《xx市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南》《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》(見附件1)等防控知識專題培訓,熟悉防控流程,增強防控能力。通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群等網絡渠道,開展健康教育,向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識,加強師生防范意識。

4.全面排查師生健康情況

(1)全員摸排。認真開展排查,精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史,重點掌握以下四種情況:本人身體健康情況;在疫情高發區的旅居情況;與疫情高發區人員的接觸情況;全面統計師生員工中a、b、c、d四類人員,按照全市統一要求,a類需集中隔離觀察14天;b類需居家觀察14天;c類需自我居家隔離14天。

建立“一校一表”臺賬,將師生員工情況記入排查表,采取掛銷賬的方式每天進行健康監測,直到解除隔離期或醫學觀察期為止。

(2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3,以下簡稱《健康卡》),記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發區情況,與來自疫情高發區人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認,并對《健康卡》填報信息的真實性負責。

(3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制,提前審查《健康卡》,對師生員工的健康狀況進行分析,確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單,一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學觀察)的`師生員工,暫不納入返校名單;二是旅居疫情高發區的師生員工,疫情未解除前,暫不納入返校名單;三是與疫情高發區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的,暫不納入返校名單。

5.切實改善衛生條件

(1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備,安排專人管理,物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括:

口罩:按返校師生員工準備足夠用量。

消毒液:按照《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》相關要求測算準備。

紅外測溫儀:按班級數量配備。

專門垃圾收集容器:用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

(2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液,在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設置用于洗手的水龍頭,確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。

(3)健康體征臨時觀察室。至少設立一間觀察室,配備相應的防護物資,用于暫時隔離身體不適的師生員工。

6.加強環境衛生整治

(1)清理環境衛生。開展環境衛生清潔整治行動,消除衛生死角和蚊蟲滋生地。

(2)公共場所消毒。參照衛生清潔消毒指南,做好辦學場所消毒工作,重點對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等重點區域進行全面消毒。

(3)食品衛生安全。落實食堂衛生防疫要求,未設立正規食堂,原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監管。

(二)線下復課組織工作

1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早于中小學開學時間,具體由各縣(市、區)根據疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料,將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求,并經屬地教育行政主管部門實地核查批準后方可開學。

2.嚴格分批分期復課。經屬地教育行政主管部門批準開學,按照有利于疫情防控的原則,研究制定開學工作實施方案,優先安排健康師生員工復課、復工,對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發出返校通知,明確告知學生家長:返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

3.嚴格師生入校審查。

(1)實行封閉式管理,非本校師生員工不得進入辦學場所。

(2)體溫監測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點,對進入辦學場所的師生員工,進行體溫測試和消毒,體溫低于℃且無咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工,經消毒后方可進入;體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工,分流到健康體征臨時觀察室。

(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學生體溫,查驗學生健康卡等資料,如發現體溫異常或有可疑癥狀者,應立即安排其至觀察室,通知監護人及時就醫,并做好后續追蹤工作。

(三)線下復課后的防控工作

1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構,對進出人員進行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間,家長原則上在培訓機構門口接送學生,不得逗留和聚集;若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的,須做好家長信息登記和測量體溫等工作。除正常教學活動外,一律暫緩開展任何聚集性活動。

2.做好疫情動態監測。全面監測師生員工健康狀況,做好缺課(勤)、早退、請假記錄,做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度,進行體溫檢測、觀察或詢問,做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗后,方可復工復課,絕不允許師生員工帶病上班、上學。

3.著力規范應急處置。對疫情切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療,一旦發現師生有發熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的,立即啟動應急預案,第一時間暫時隔離,依規妥善處理,立即上報屬地衛生防疫部門及教育主管部門,配合做好排查和后續相關工作。

4.保持良好環境衛生。堅持每日定時進行清潔衛生及消毒處理,對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等公共區域進行清潔和消毒,做到日常通風換氣,關閉中央空調,保持室內空氣流通。每個區域使用的保潔用具要分開,避免混用。加強食堂疫情防控,提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食,采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。規范垃圾處理,設置專門的廢棄口罩處理垃圾桶,主動聯系環衛部門定時回收處理。

5.保證防疫物資儲備。及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資,保證消毒清潔工作及時有效開展,全力做好服務保障。

6.開展健康宣傳教育。繼續通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識,督促學生及家長和教職工做好自身防護,按要求佩戴口罩,及時洗手,保持清潔衛生和充足睡眠,適當進行體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

(一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯防聯控的原則,加強屬地校外培訓機構管理,做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位,切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。

(二)嚴格審批制度。認真落實省、市關于延遲開學的有關要求,嚴禁任何校外培訓機構提前開學,所有聚集性活動一律停止。普通中小學開學后,培訓機構必須經縣(市、區)教育行政部門批準,方可重新開展線下培訓業務。

(三)嚴格責任追究。對監管部門和相關管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為,依法依規嚴肅追責問責。對擅自提前復課復訓、未經批準擅自開展線下培訓的機構,依法依規從嚴從重上限處罰,并列入黑名單;情節嚴重的,吊銷辦學許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史,逃避隔離醫學觀察等造成嚴重后果的,依法移送公安機關追究刑事責任。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲七

自2019年12月份,湖北省武漢市陸續出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,引起社會各界廣泛關注。黨中央成立應對疫情工作領導小組,國家衛生健康委、教育部、省委、省政府做了全面工作部署。為深入貫徹落實習近平總書記重要批示精神,我校按照河南省、鄭州市各級教育部門關于防控新型冠狀病毒的工作要求,全面部署我校寒假期間新型冠狀病毒防疫工作。

教務處高度重視疫情防控工作,在學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室的指導下,積極部署,維持全校教學秩序的同時,做好全面防控工作。現從以下幾方面對本部門的疫情防控工作開展情況加以總結:

在學校疫情防控工作領導小組的指導下,教務處加強組織領導,成立專門領導機構,落實管理責任。成立“教務處疫情防控領導小組”,處長夏麗華任組長,副處長尹新富、孫育及督導辦主任王和強任副組長,部署全面普及防控知識、規范部門疫情防控的應急處置工作,切實保障部門職工的身體健康和生命安全。

為有效預防和控制新型冠狀病毒肺炎的發生與流行,保障師生的身體健康和生命安全,教務處配合學校層面做好本部門新型冠狀病毒肺炎疫情的預案工作。

防治預案以建立預防為主、防治結合的新型冠狀病毒肺炎預防長效機制和應急處理機制為目標,全面落實早發現、早報告、早隔離、早治療工作措施,提高快速反應和應急處理能力,預防控制新型冠狀病毒肺炎的傳播和流行,將新型冠狀病毒肺炎防治工作納入科學化、規范化管理軌道,依法、科學、規范、有序地開展非典防治工作。

1.預防為主,防治結合。宣傳普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高師生的防護意識和社會公共衛生水平;完善疫情監測報告網絡,強化常規監測,依法報告疫情,落實綜合性防控措施,及時發現新型冠狀病毒肺炎疫情,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延。

2.積極準備,快速反應。建立疫情預警和醫療救治快速反應機制,強化應急意識,充分做好各方面儲備,加強部門疫情防控知識與技能培訓,做到反應敏捷、行動迅速,疫情處理措施及時、準確。

3.尊重科學,依法防治。堅持科學決策、科學防控,依法開展預防、疫情報告、疫情控制和病人救治工作。

1.教務處疫情防控領導小組

組 長:夏麗華

副組長:尹新富 孫 育 王和強

2.職責

組長、副組長負責部署部門全面工作,包括疫情防控及教學工作謀劃與部署;按照學校工作要求,安排專人負責本部門教職工健康狀況排查統計,每天定時上報本部門疫情變化情況(包括疫情、健康變化、八地人員返鄭情況變化等);部門個人主動學習疫情防控知識,做好每日體溫檢測及身體狀況每日動態統計表的登記,有發熱等不適狀況及時上報。

1.通過部門聯絡群,相互分享、傳達最新疫情消息及疫情防護知識,引導大家提高防范意識,理性認識疫情,科學做好防護,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

2.疫情防控期間,部門成員定期開展部門視頻會議,進行工作及生活上的溝通、交流,及時了解心理動態。

3.落實部門成員身體狀況監測及上報工作,未發現有身體異常情況。

4.為保證師生身體健康與生命安全,在學年計劃開學前部署線上教學工作,計劃、部署“開學第一課”直播,組織、引導全校教師使用超星泛雅、中國大學mooc、智慧樹等教學平臺準備教學工作。

最新疫情防控先進集體交流發言材料及收獲八

武漢新型冠狀病毒肺炎疫情發生后,1月7日,我主持召開中央政治局常委會會議時,就對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作提出了要求。1月20日,我專門就疫情防控工作作出批示,指出必須高度重視疫情,全力做好防控工作,要求各級黨委和政府及有關部門把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取切實有效措施,堅決遏制疫情蔓延勢頭。1月22日,鑒于疫情迅速蔓延、防控工作面臨嚴峻挑戰,我明確要求湖北省對人員外流實施全面嚴格管控。正月初一,我再次主持召開中央政治局常委會會議,對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員,并決定成立中央應對疫情工作領導小組。

從年初一到現在,疫情防控是我最關注的問題,我時刻跟蹤著疫情蔓延形勢和防控工作進展情況,不斷作出口頭指示和批示。黨中央印發了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作,前方指導組也積極開展工作。國務院聯防聯控機制加強協調調度,及時協調解決防控工作中遇到的緊迫問題。有關部門各司其職,軍隊積極支援地方疫情防控。各地區成立了黨政主要負責同志掛帥的領導小組,啟動了重大突發公共衛生事件i級響應。各黨政軍群機關和企事業單位緊急行動、全力奮戰,廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰,廣大人民群眾眾志成城、團結奮戰,打響了疫情防控的人民戰爭,打響了疫情防控的總體戰,全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。在黨中央集中統一領導下,在各方面共同努力下,防控工作正有力開展,社會各界和國際輿論反映總體是好的。我在會見世界衛生組織總干事譚德塞時,譚德塞表示,中方行動速度之快、規模之大,世所罕見,這是中國的制度優勢,有關經驗值得其他國家借鑒,相信中國采取的措施將有效控制并最終戰勝疫情。

2020年2月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作。這是習近平在朝陽區疾病預防控制中心調研。新華社記者劉彬/攝

總的看,黨中央對疫情形勢的判斷是準確的,各項工作部署是及時的,采取的舉措也是有效的。現在,最關鍵的問題就是把工作抓實、抓細、抓落地。下面,我強調幾點。

做好疫情防控工作,直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經濟社會大局穩定,也事關我國對外開放。我們要按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,切實做好工作,同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰。當前,疫情防控方面要重點抓好以下工作。

2020年2月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作。這是習近平在首都醫科大學附屬北京地壇醫院遠程診療中心,通過視頻連線武漢市收治新冠肺炎患者的金銀潭醫院、協和醫院、火神山醫院,了解情況、聽取意見和建議,慰問一線醫務工作者。新華社記者謝環馳/攝

第一,加強對疫情防控工作的統一領導。疫情防控要堅持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止。現在,各地區各部門貫徹落實黨中央決策部署的情況總體是好的,但也存在一些薄弱環節和值得注意的問題,必須抓緊補短板、堵漏洞。疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作,是總體戰,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持。疫情防控形勢不斷變化,各項工作也不斷面臨新情況新問題,要密切跟蹤、及時分析、迅速行動,堅定有力、毫不懈怠做好各項工作。

各地區各部門采取防控舉措時,既要考慮本地區本領域防控需要,也要考慮對重點地區、對全國防控的影響。對黨中央決策部署貫徹落實不力的,要敢于批評,責令其立即整改。對不服從統一指揮和調度、本位主義嚴重的,對不敢擔當、作風飄浮、推諉扯皮的,除追究直接責任人的責任外,情節嚴重的還要對黨政主要領導進行問責。對失職瀆職的,要依紀依法懲處。

第二,加強重點地區疫情防控。只有集中力量把重點地區的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。要重點抓好防治力量的區域統籌,堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線,優先滿足一線醫護人員和救治病人需要。湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重,其他地方的患者也大多有湖北接觸史。穩住了湖北疫情,就穩定了全國大局。一方面,要繼續全面加強防控,在全省范圍嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療措施,加強疫情監測,集中救治患者,對所有密切接觸人員采取居家醫學觀察。另一方面,要繼續強化防止疫情向外蔓延的措施。湖北境內民航、鐵路、公路、水路客運等外出通道已經關閉,這對全國疫情控制發揮了重要作用,但一些人員自行流出帶來的風險也不能忽視。

湖北周邊省份和人口流動大省近期疫情蔓延很快,新增確診病例快速上升。要壓實地方黨委和政府責任,強化社區防控網格化管理,實施地毯式排查,采取更加嚴格、更有針對性、更加管用有效的措施,防止疫情蔓延。要及時查找返程人員防控中的風險點和薄弱環節,落實人員流入地和流出地的防控責任,做好乘客健康監測、交通工具場站消毒通風等工作。北京地位特殊,現在離京人員大量返京,疫情防控壓力加大。要完善防控措施,加強重點群體管控,減少行走的傳染源,減少人群流動和密切接觸,堅決控制疫情發展。

第三,提高收治率和治愈率,降低感染率和病死率。這是當前防控工作的突出任務。集中收治醫院要盡快建成投入使用,繼續根據需要從全國調派醫務人員馳援武漢、馳援湖北,同時保護好醫務人員身心健康。要統籌做好人員調配,盡量把精兵強將集中起來、把重癥病人集中起來,統一進行救治,努力降低病死率。發病率高的地區,有條件的可以采取“小湯山”模式加強救治工作力度。要及時推廣各醫院救治重癥病人的有效做法。

第四,加大科研攻關力度。戰勝疫病離不開科技支撐。要科學論證病毒來源,盡快查明傳染源和傳播途徑,密切跟蹤病毒變異情況,及時研究防控策略和措施。我在2016年就提出,關鍵核心技術攻關可以搞揭榜掛帥,英雄不論出處,誰有本事誰就揭榜。對抗擊疫情所需要的疫苗、藥品等研發,要調動高校、科研院所、企業等各方面的積極性,注重科研攻關和臨床、防控實踐相結合,在保證科學性基礎上加快進度。對相關數據和病例資料等,除有法律規定需要保密的外,在做好國家安全工作的條件下,要向我國科技界開放共享,組織臨床醫學、流行病學、病毒學等方面的專家,研究病毒傳播力、毒性等關鍵特性,盡快拿出切實管用的研究成果。要鼓勵專家學者增強擔當精神、職業責任,在科學研究的前提下多拿出專業意見和建議。

做好維護社會穩定工作,是有效應對重大疫情的重要保障。當前,尤其要做好以下工作。

第一,全力維護正常經濟社會秩序。要在做好疫情防控的同時,保持生產生活平穩有序,避免因確診病例增多、生活物資供應緊張等引發群眾恐慌,帶來次生“災害”。要確保主副食品生產、流通、供應,確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應。要落實“菜籃子”市長負責制,積極組織蔬菜等副食品生產,加強物資調配和市場供應,采取措施保證運送生活必需品的車輛順利通行。要做好煤電油氣重點供應,保障居民用能需求。要加強心理干預和疏導,有針對性做好人文關懷。

第二,維護醫療救治秩序。要落實專門力量,加強組織領導,強化對定點醫療機構、隔離場所等重點部位的安保工作,指導相關單位嚴密落實內部安全防范措施,全力維護醫療、隔離秩序。對毆打傷害醫務人員、擾亂醫療救治秩序的,要果斷加以處置,落實依法辦理、輿論引導、社會面管控“三同步”要求,嚴防造成不良社會影響。要統籌做好其他疾病患者的醫療救治工作,不能顧此失彼。同時,要注意加強一線執勤的各類執法人員的安全防護工作,切實保障自身安全。

第三,扎實做好社會面安全穩定工作。要加大警力投入,強化顯性用警,全面落實公安武警聯勤聯動聯防聯控機制,提高見警率、管事率。要保持嚴打高壓態勢,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為,嚴厲打擊制售假劣藥品、醫療器械、醫用衛生材料等違法犯罪行為。對各種苗頭性問題,要密切關注、及時化解,嚴防各類矛盾交織疊加、形成連鎖反應。

2020年2月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作。這是習近平來到朝陽區安貞街道安華里社區,了解基層一線疫情聯防聯控情況。新華社記者鞠鵬/攝

第四,切實維護正常交通秩序。要加強道路交通管控,積極協助做好出入管控地區的人員、車輛、物品檢查檢測工作,優先保障救護、防疫車輛和運送醫護人員、藥品器械、民生物資等車輛通行。各地要加強統籌協調,確保人員、車輛正常通行秩序。大城市要根據疫情防控實際需要,研究采取錯峰復工、錯峰返程和錯時上下班、暫停尾號限行等辦法,最大限度減輕公交地鐵壓力,防止聚集性交叉感染。

當前疫情防控形勢嚴峻復雜,一些群眾存在焦慮、恐懼心理,宣傳輿論工作要加大力度,統籌網上網下、國內國際、大事小事,更好強信心、暖人心、聚民心,更好維護社會大局穩定。

第一,強化顯政,堅定戰勝疫情信心。讓群眾更多知道黨和政府正在做什么、還要做什么,對堅定全社會信心、戰勝疫情至為關鍵。要深入宣傳黨中央重大決策部署,充分報道各地區各部門聯防聯控的措施成效,生動講述防疫抗疫一線的感人事跡,廣泛普及科學防護知識,凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。要加大對傳染病防治法的宣傳教育,引導全社會依法行動、依法行事。要多層次、高密度發布權威信息,正視存在的問題,回應群眾的關切,增強及時性、針對性、專業性,引導群眾增強信心、堅定信心,著力穩定公眾情緒。要統籌做好決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、經濟形勢等重大宣傳,為當前輿論融入更多暖色調,營造風雨無阻向前進的濃厚氛圍。

2020年2月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作。這是習近平在朝陽區安貞街道安華里社區,了解基層一線疫情聯防聯控情況。新華社記者龐興雷/攝

第二,把握主導,壯大網上正能量。要加強輿情跟蹤研判,主動發聲、正面引導,強化融合傳播和交流互動,讓正能量始終充盈網絡空間。要有針對性地開展精神文明教育,加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,教育引導廣大群眾提高文明素質和自我保護能力。要把控好整體輿論,努力營造良好輿論環境。要加強網絡媒體管控,推動落實主體責任、主管責任、監管責任,對借機造謠滋事的,要依法打擊處理。

第三,占據主動,有效影響國際輿論。國際社會高度關注疫情發展,要主動回應國際關切,講好中國抗擊疫情故事,展現中國人民團結一心、同舟共濟的精神風貌。要全面做好同疫情防控相關的外交工作,繼續做好同世界衛生組織、有關國家和地區的溝通協調,促進疫情信息共享和防控策略協調,爭取國際社會理解和支持。

目前看,我們仍然要堅持今年經濟社會發展目標任務,黨中央決策部署的經濟社會發展各項工作都要抓好,黨中央確定的各項任務目標都要完成。疫情特別嚴重的地區要集中精力抓好疫情防控工作,其他地區要在做好防控工作的同時統籌抓好改革發展穩定各項工作,特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅的重點任務,不能有緩一緩、等一等的思想。

當前,疫情已經對宏觀經濟運行產生影響,春節期間部分服務行業受到較大沖擊。疫情對經濟運行的影響還會持續,主要會體現在加劇工業企業特別是中小企業生產經營困難、延緩投資項目建設進度、抑制內外商務經貿活動、加大穩就業壓力等方面。對這些現實問題和潛在影響,要做到心中有數,積極進行應對。

首先要堅定信心,不要被問題和困難嚇倒。我多次講,中國是個大國,韌性強,潛力大,回旋余地大。我們要密切監測經濟運行狀況,聚焦疫情對經濟運行帶來的沖擊和影響,圍繞做好“六穩”工作,做好應對各種復雜困難局面的準備。

第一,積極推動企業復工復產。要在做好防控工作的前提下,全力支持和組織推動各類生產企業復工復產,保持產業鏈總體穩定。要加大金融支持力度,保障企業合理資金需求,防止出現資金鏈斷裂。特別是對重要物資生產企業、短期受疫情沖擊較大企業,要在貸款利率、期限等方面給予特殊優惠政策。要加大企業復產用工保障力度,組織重點行業農民工及時返崗復工,用好用足援企穩崗政策,解決好相關企業用工難、用工貴問題,最大限度穩定企業用工。

第二,推動重大項目開工建設。關鍵是要選好項目,確保投資精準有效。要抓住春節后施工的黃金季節,加大新投資項目開工力度,積極推進在建項目。要調整優化投資結構,將中央預算內投資優先向疫情重災區應急醫療救治設施、隔離設施等傳染病防治急需的項目傾斜。要聚焦攻克脫貧攻堅戰最后堡壘,結合推進鄉村振興戰略,以疫情防治為切入點,加強鄉村人居環境整治和公共衛生體系建設。要加強土地、資金、能耗等方面的保障,確保重大項目特別是制造業項目及時開工建設。

第三,著力穩定居民消費。擴大消費是對沖疫情影響的重要著力點之一。要加快釋放新興消費潛力,積極豐富5g技術應用場景,帶動5g手機等終端消費,推動增加電子商務、電子政務、網絡教育、網絡娛樂等方面消費。要更好滿足居民健康生活消費需求,以這次疫情應對為契機,進一步培養居民健康生活習慣,引導企業加大對相關產品和服務供給,擴大綠色食品、藥品、衛生用品、健身器材的生產銷售。同時,要積極穩定汽車等傳統大宗消費,鼓勵汽車限購地區適當增加汽車號牌配額,帶動汽車及相關產品消費。

第四,提高國家治理能力和水平。這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,我們一定要總結經驗、吸取教訓。要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足,健全國家應急管理體系,提高處理急難險重任務能力。這次疫情暴露出我們在城市公共環境治理方面還存在短板死角,要進行徹底排查

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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大
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