光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學(xué)期篇一
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學(xué)
1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀 (參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。
3. 結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
4. 查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育，對全園進(jìn)行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作， 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的.添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動，發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長?碓安渭庸勰?活動。
3.結(jié)合《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣，了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學(xué)期篇二
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn)。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。
1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的`開班時間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學(xué)期篇三
1、督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲。
3、學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能。
4、學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境；能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。
主題名稱：黑夜密語
活動目標(biāo)：通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半――黑夜，建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變對黑夜的看法，對黑夜充滿好奇和無窮的想象，發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美。
主題名稱：離園倒計時
活動目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感激和謝意，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情。體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
1、看到孩子的進(jìn)步，多給予鼓勵。
2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的.準(zhǔn)備。
3、父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。
1、繼續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動室，午睡室的整潔。
2、管理班級的種植園地，并做好記錄。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作。
大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學(xué)期篇四
第十五周
語言：
夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學(xué)：
游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
音樂：
慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工：
洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的.方法。
社會：
端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
健康：
炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護(hù)的方法。
第十六周
語言：
池上
星星和哨兵
學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。
科學(xué)：
游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂：
畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。
美工：
多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。
社會：
神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康：
團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。
第十七周
語言：
最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué)：
買文具
快樂的一天
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。
認(rèn)識時鐘。
音樂：
老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。
美工：
設(shè)計名片初步了解名片的功能。
大班6月份工作計劃 大班六月份工作計劃上學(xué)期篇五
健康領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
通過每天的晨間早鍛煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、喜歡參加體育運(yùn)動，動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。
2、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生，和生活場所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、通過安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。
語言領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要教師的引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
2、敢于當(dāng)眾講話，能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。
3、喜歡聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。
3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，認(rèn)識頁碼。
4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。
社會領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進(jìn)行主動的交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
內(nèi)容與要求：
1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)
3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。
科學(xué)領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗，通過動手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。
3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
內(nèi)容與要求：
1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流，分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術(shù)領(lǐng)域：
上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標(biāo)：
1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠積極參加表演活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性的表達(dá)自己的情感體驗。
內(nèi)容與要求：
1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的.節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。
3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受(搖籃曲、――親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周：
科學(xué)《各種各樣的云》
科學(xué)《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
☆ 學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周：
科學(xué)《游泳去》
科學(xué)《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術(shù)《夏天的知了》
☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進(jìn)行多重分類的方法。
☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。
☆ 勇于對新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn)，感受赤足活動的快樂。
☆ 體驗折紙活動，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動中體驗成功感。
第三周：
科學(xué)《熱鬧的池塘》
科學(xué)《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領(lǐng)大》
美術(shù)《樹的想象》
☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
☆ 初步感知輕重的相對性，提高思維的靈活性。
☆ 體驗赤足的感受和樂趣。
☆ 能對畫面進(jìn)行簡單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。