在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

在上一堂課上，我們詳細學習了井岡山的一段歷史。井岡山是中國革命史上的重要地點，也是中國共產黨的搖籃。我們了解到，在這片紅土地上，毛澤東領導著一支只有九人的小部隊，與敵人進行了頑強的斗爭。他們用革命的火焰照亮了前行的道路，展現了堅定的信念和無比的勇氣。通過學習井岡山的歷史，我們不僅了解了中國共產黨的奮斗歷程，更感受到了革命精神的力量。

第二段：堅定的信念

井岡山的故事使我更加堅信了信念的重要性。毛澤東和他的戰友們在黨的指導下，深知只有堅定的信念才能戰勝一切困難和敵人的阻撓。他們在槍林彈雨中，始終沒有動搖過自己的信念，始終堅持著為農民爭取利益、為人民謀幸福的理念。這種堅定的信念不僅激勵了他們不斷戰斗，也贏得了農民的支持和信任。井岡山告訴我們，只有堅定的信念才能帶來真正的力量。

第三段：團結的重要性

井岡山的歷史也深深體現了團結的重要性。在敵人強大的壓力下，毛澤東和他的戰友們沒有倒下，他們團結一心，共同戰斗。無論是在戰斗中，還是在艱苦的生活條件下，他們相互幫助、相互支持，形成了一種無堅不摧的力量。正是因為有了這種團結，他們才能夠在敵人的包圍中生存下來，最終取得了井岡山的勝利。團結不僅可以讓我們面對困難時更加勇敢，還能夠提高我們的戰斗力，使我們在各種挑戰中取得成功。

第四段：困難中的創新

井岡山的斗爭過程中，毛澤東和他的戰友們以極強的創新精神實現了許多實際困難。當時的條件十分艱苦，資源匱乏，但他們通過創新的思維和辦法，在戰術、策略、組織等方面取得了許多突破。他們發展了游擊戰爭，利用地形優勢和敵人對當地情況的不熟悉，成功地進行了一系列打擊敵人的行動。從中我們可以看到，創新是戰勝困難和實現目標的關鍵。在今天的社會中，我們同樣需要不斷創新，緊跟時代的發展步伐，才能在競爭中立于不敗之地。

第五段：對新時代的啟示

學習井岡山的歷史，對我們現在和將來都有著深遠的啟示。井岡山是在特殊的歷史背景下形成的，但它所彰顯的精神和思想卻是不分年代的。我們身處的新時代雖然面臨的問題和困難不同于過去，但同樣需要我們擁有堅定的信念、團結一致、不斷創新的精神。只有堅持這些精神，我們才能夠克服任何困難，迎接新時代的挑戰，并取得更加出色的成績。

總結：

通過上一堂課的學習，我們對井岡山的故事有了更深的了解，更進一步感受到了革命精神的力量。在井岡山的歷史中，我們看到了堅定的信念、團結的力量、創新的智慧以及面對新時代的啟示。這些都是我們在成長過程中需要借鑒和學習的寶貴財富。我們應該始終堅持自己的信念，認識到團結的重要性，勇于創新，以此鑄造自己的成就，迎接新時代的挑戰。

朱自清散文集閱讀心得篇二

今天，我看了一部勵志而感動的電影《同上一堂課》。

這部電影主要講的是：雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民”的精神。

雷鋒曾經說過一句這樣的話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒不僅這樣說了，還這樣做了。這句話讓許多人感慨萬千。

雷鋒一生十分節約，但是，他幫助人民卻毫不吝嗇。他一個月只能有6元部隊補貼費，錢好不容易攢到了100元時，就送給那些需要幫助的人民。

雷鋒，他是多么的無私！

看完電影以后，我的心久久不能平靜，思緒萬千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃儉用，就是為了幫助更多有需要幫助的人。我不禁的想到了今天我們的生活：我們生在新社會，過著無憂無慮的生活。

但我們也會有不珍惜幸福生活的時候。

吃飯的時候挑三揀四、玩具也玩一個又買一個，跟雷鋒生活的時代比起來，我覺得真的是天壤之別。我們應該去做一些有益的事情，不要只知道吃喝玩樂。

我們還應該多幫助長輩做一些力所能及的小事，這樣又可以幫助長輩、又可以鍛煉一下自己，豈不是兩全其美嗎?雷鋒雖然已經逝去了幾十年，但是他那光輝的形象和動人的事跡永遠地影響著一代又一代的中國人！雷鋒，這個剛勁而又充滿光輝的名字，永遠牢固的印在我們的心中！

朱自清散文集閱讀心得篇三

青少年時期是一個人成長的關鍵時期，他們面臨各種各樣的問題和挑戰。為了幫助他們更好地應對這些問題，教育系統一直在嘗試不同的方法來教育和引導青少年。其中一種方法是讓青少年共同參加一堂課，從中獲取共同的心得體會。下面就是我個人的觀察和思考。

首先，同上一堂課可以給青少年提供一個交流和分享的平臺。在青少年的成長過程中，他們會遇到許多相似的問題和困惑，例如對未來的迷茫、人際關系的挑戰和學業壓力等。而同上一堂課可以讓青少年們互相交流，并且分享自己的經歷和感受。通過這種方式，他們可以找到彼此的共鳴，感受到彼此的支持和理解。這不僅可以減輕他們的壓力，還可以培養他們的合作與溝通能力。

其次，同上一堂課還可以拓寬青少年的眼界和視野。在青少年的成長過程中，他們習慣于以自我為中心，很難看到更大的世界和更廣闊的發展空間。而同上一堂課可以讓他們接觸到不同的觀點、理念和文化，從而讓他們更好地了解自己和外部世界。這種開闊的眼界不僅有益于他們的個人成長，還有助于他們在未來的社會生活中更好地適應和發展。

再次，同上一堂課可以幫助青少年培養自我學習和思考的能力。在傳統的教育模式中，學生往往只是被動地接受知識，缺乏主動學習和思考的機會。而同上一堂課可以通過引導學生主動參與討論和思考，培養他們的批判性思維和自主學習的能力。這種能力在現代社會中非常重要，因為只有具備了這些能力，青少年才能更好地適應社會的快速發展和變化。

最后，同上一堂課還可以培養青少年的團隊合作意識和能力。在現實生活中，青少年們往往更習慣于獨自完成任務和解決問題。然而，在實際工作和生活中，合作和協作是不可或缺的。同上一堂課可以讓青少年們一起合作完成一項任務或解決一個問題，從而培養他們的團隊意識和合作能力。這種能力對于他們未來的學習和工作都非常重要，因為很少有任務和問題是可以獨自完成的。

綜上所述，通過同上一堂課，青少年們可以獲得許多有益的心得體會。他們可以在這個過程中獲得互相交流和分享的機會，拓寬視野和眼界，培養自我學習和思考的能力，以及發展團隊合作意識。這些都是青少年成長所需要的關鍵能力和素養。因此，我強烈推薦將同上一堂課作為一種教育方法，以幫助青少年更好地成長和發展。

朱自清散文集閱讀心得篇四

這是一堂特殊的公開課在戰“疫”時期提振了信心，也是傾注了眾多幕后工作者奮斗汗水的精彩一課。每一幀清晰流暢的課堂畫面背后，都有著一群堅守崗位全程護航直播順暢進行的“網信人”。

精心籌劃，細致工作顯“初心”

為做好直播技術保障，網信中心提前開通中國教育科研網、中國移動、中國電信三大直播線路，可同時保障10萬人在線實時觀看需求，并設置7名專員駐守現場做好視頻錄播轉場、網絡適配調試以及線下保障。

直播現場，有兩個瘦削的身影始終在攝像機、轉播臺、直播電視等硬件設備周圍忙碌著，他們就是工程師楊穎達和魏躍堂。在網信中心從事課程錄制及視頻剪輯工作數十年，每逢大型活動，“老魏”和“穎達”都必然是現場直播保障的“技術擔當”。看似并不復雜的直播工作，做起來卻需要十足的耐心與專注，要抓住合適的時機在課程內容和報告人之間做好畫面切換，以避免聽課師生因產生視覺疲勞而遺漏關鍵內容，還要同步做好視頻錄播工作，以滿足師生課后回看的需求。

面對如此大規模的在線觀看人數，要保障每個人都能觀看到清晰流暢的畫面，現場網絡保障工作就容不得一絲馬虎。在中心領導班子的帶領下，團隊從2月3日起就開始籌備，提前在現場鋪設高速專網，并全程做好網絡設備適配調試工作，防止直播畫面中斷卡頓。

在一群幕后工作者中，還有著兩道全神貫注的靚麗身影，她們就是負責互動交流區后臺保障的毛琦和董洋。為了增強課堂的互動性，網信中心特地在直播平臺中設置了留言區，鼓勵師生對課堂內容及時提出問題、作出反饋。

成效凸顯，贏師生好評如潮

“工作細致精準，為交大的`全體工作人員點贊”；“太優秀了，這么短時間做出了完美的計劃”；“老師忙了整個假期，我們有什么理由不學習”。在互動評論中，師生們對學校疫情防控工作的周密部署、新學期教學科研各項工作的詳細計劃感到贊嘆，為學校各個部門齊心協力真抓實干的行動深受鼓舞，更加堅定新學期接續奮斗的信心和決心。

此外，為保障“停課不停學”，網信中心正在加速推進新學期網絡課堂直播及點播建設工作，確保2月17日起廣大同學可順利開展在線開放課程學習，按期完成學習任務。

“積力之所舉，則無不勝也。”網信中心將積極按照學校最新部署要求，為開課下足功夫，為開學做好準備，全力做好本學期各項信息化建設任務的推進，團結一心打贏這場疫情防控阻擊戰，為師生提交一份信息化建設的優秀成績單。

朱自清散文集閱讀心得篇五

今年1月，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情自中國武漢迅速蔓延至全球，引起了世界范圍內的關注和恐慌。面對突如其來的疫情，各國紛紛采取了封鎖城市、隔離觀察等措施，而中國則迅速建立了“戰疫情”的防控體系。我從中學到了一個關于人類社會的重要課程，這次疫情是一門無聲的課堂，給我留下了深刻的印象。

第二段：關注全球，建立全球合作

這次疫情突顯了全球社會發展的趨勢，即國與國之間的關聯性和互相依存。在這個全球化時代，各國經濟、政治、文化等各個領域都有著各種各樣的聯系。對于病毒來說，沒有國界的限制，它可以在人與人之間快速傳播。所以在這場疫情中，各國都意識到了建立起全球合作的重要性。在疫情初期，中國積極與世界各國分享病毒基因序列信息，加強醫療物資援助和科研合作。而其他國家也紛紛采取了各種措施與中國進行合作，分享抗疫經驗和資源。這次疫情讓我明白，只有全球合作才能有效地控制病毒的傳播，全球各國應該共同努力，形成合力。

第三段：團結一心，戰勝疫情

面對疫情的嚴峻形勢，每個國家都付出了巨大的努力來保障國民的生命安全和身體健康。中國成立了國家衛生應急委員會并采取了一系列措施，如建設臨時醫院、集中隔離病例、普及健康知識等，有效控制了疫情的蔓延。而眾多醫護人員不辭辛勞，勇敢地沖到疫區一線，為病人施以援手。在這場沒有硝煙的戰爭中，中國人民團結一心，共同戰勝了疫情。這次疫情教會了我，只有眾志成城，才能戰勝困難和挑戰。

第四段：科技創新，助力防控

疫情爆發后，科技的力量被充分發揮出來，給疫情的防控工作帶來了巨大的助力。無論是人工智能、大數據、云計算、智能物流等，都為疫情的監測、診斷、隔離等方面提供了重要支持。通過運用大數據分析，可以精確追溯病例的來源和傳播路徑，提高了疫情防控的精準性。通過人工智能的幫助，可以更快捷地開展疫情相關的研究工作，推進疫苗的研發和臨床治療。科技的力量使得疫情防控更加高效、智能化，這讓我認識到科技創新在人類社會中的重要作用。

第五段：危機之后，深思所得

疫情對世界造成了巨大沖擊，但同時也讓全球各國深刻反思，意識到了一些潛藏已久的問題。比如公共衛生體系的薄弱、國際合作體系的不完善等等。這次疫情也讓我意識到，在平時，我們不能掉以輕心，應該注重危機意識，提前做好準備。同時，在這次疫情中，我們也看到了人性的光輝：無論是醫務工作者的無私奉獻，還是普通人的關愛和幫助，都展現出了人類社會的偉大力量。在遭遇挫折和困難時，人類社會總是團結一心，戰勝困難。這次疫情是一場苦難，但也是一次關于人性、關于社會的深刻探討。

總結：通過這次疫情，我明白了全球合作的重要性，看到了人性的光輝，也對科技創新有了更深刻的認識。這次疫情無聲地走進了每個人的心里，希望我們能從中吸取教訓，更加珍惜生命，更加關心他人，共同推動人類社會的進步與發展。

朱自清散文集閱讀心得篇六

新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧！

這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢！接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的最佳時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我帶來快樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。

老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課，每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽！

唯一一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀！不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。

感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養，老師，您們辛苦了！相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓！

朱自清散文集閱讀心得篇七

黃寶妹是我大學的一位優秀同學，她在一堂有關心理學的課程中收獲頗豐。她和我分享了她的心得體會，讓我也深受啟發。在這篇文章中，我將與大家分享她的心得體會，并深入探討其中的幾個關鍵觀點。

第一段：主題引入

段落展開：探索個人情緒和行為

在課程中，黃寶妹學到了許多關于個人情緒和行為的基本知識。她解釋道，了解自己的情緒是至關重要的，因為只有這樣我們才能更好地與他人互動。她舉了一個例子，課程中提到過的情緒日志的技巧。這個技巧可以幫助人們記錄下當時的情緒，并分析出觸發情緒的原因。她說：“通過記錄情緒，我發現了一些觸發我負面情緒的常見模式，比如壓力和缺乏自信。有了這些認識，我可以更積極地面對這些情緒，并找到適合自己的應對方法。”這個觀點引起了我的興趣，我認同黃寶妹提到的對個人情緒的探索和分析具有重要的意義。

段落展開：發展自我意識

除了情緒日志，黃寶妹還提到了一個重要的內容——自我意識的培養。她解釋道，自我意識是與他人相處的關鍵，因為只有了解自己的需求和價值觀，才能更好地表達自己，并與他人建立起互相尊重的關系。她說：“在課堂上，我們學到了許多自我反省的技巧和方法。一旦你開始思考自己是誰，你想成為怎樣的人，你的行為和決策就會變得更加有意義。”我對黃寶妹提到的自我意識的發展非常認同。在當今社會，快節奏的生活和信息爆炸讓我們很容易迷失自己，只有通過發展自我意識，我們才能更好地應對挑戰，做出更明智的決策。

段落展開：提升個人溝通技巧

黃寶妹還提到了課程對她溝通技巧的幫助。她說，通過學習和練習，她發現自己在與他人交流時變得更加自信和有效。她提到了課程中講述的一些技巧，比如積極傾聽、表達自己的觀點和理解他人的意見。她說：“通過這些技巧，我學會了如何更好地溝通，并與他人建立起更好的連接。我也更加理解了每個人都有不同的溝通方式，我們需要學會適應和尊重他人的溝通習慣。”黃寶妹的觀點引發了我對溝通技巧的思考。在我們與人交往的過程中，有效的溝通是關鍵，只有通過良好的溝通才能更好地理解和被理解。

結尾

黃寶妹通過這堂課的學習，提高了個人情緒和行為的認知，發展了自我意識，并提升了個人溝通技巧。她表示，在課程中學到的知識將在今后的個人和職業生活中起到重要的作用。最后，她分享了這樣一句話：“只有通過理解自己，我們才能更好地理解他人；只有通過溝通，我們才能建立更緊密的人際關系。”我深深地被黃寶妹的心得體會所觸動，我相信這些觀點對于我們每個人來說都是寶貴的，無論是在個人生活還是職業發展中，我們都能從中受益匪淺。